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Territoire , numérique et formation Symposium 21 juin 2010 Dijon Territoire, numérique et formation Symposium 21 juin 2010 Dijon

Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

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Page 1: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

Territoire , numérique et formation

Symposium 21 juin 2010 Dijon

Territoire, numérique et formation

Symposium 21 juin 2010 Dijon

Page 2: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Les PAPI

- maillage territorial : multiplication des lieux de formation de façon à rapprocher le service de l’usager via le numérique

- rendre accessible une offre de formation diversifiée  en s’appuyant sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication

*Fonds Européen de Développement Régional

Page 3: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

1. Présentation

2. Etat d’avancement

3. Projections

/////// Questionnement

En quoi participent-ils à la construction d’un territoire

numérique ?

Page 4: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

1. Présentation

2. Etat d’avancement

3. Projections

/////// Questionnement

Comment les PAPI participent-ils et/ou pourraient-ils participer au développement de pratiques

de formation ?

Page 5: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

1. Présentation

2. Etat d’avancement

3. Projections

/////// Questionnement

Comment les dimensions cognitives, sociales, économiques participent

elles aux processus de production et de mise en usage des ressources numériques et des dispositifs de

formation ?

Page 6: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Questionnement

- Analyser les processus de mise en usage des dispositifs numériques de formation sur un territoire

- Produire des préconisations pour les acteurs de la formation à distance (prescripteurs, financeurs, formateurs, apprenants) afin de développer l’accessibilité des dispositifs numériques de formation et leurs usages au sein des territoires.

Page 7: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Questionnement

Structures Services Acteurs Processus

Identi!er (2009)

Analyse des PAPI : structures, produits et services

Cadres théoriques

Comprendre (2009-2011) Etudes de terrain quanti. Quali.

Proposer(2011) Principes d’action

Page 8: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Questionnement

- Cartographie : communes, pays, départements, région

- Qualification des PAPI :

Infrastructures

Services

Publics

Labels

Page 9: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

Diversité de Labels : 54% PAPI labellisés (17 pluri labellisés)

Localisation : 40% médiathèques (34% labels), 12,5% mairies, 11,4 associations, 36,3% autres.

688 PAPI

193 réponses

Page 10: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

Taux équipements (effet label) - 1 à 2 ordinateurs : 28,4%

- 6 à 9 ordinateurs : 33,6 %

- +15 ordinateurs : 6,2 %

Page 11: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

Page 12: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

Page 13: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

- Hétérogénéité géographique et phénomène des « lisières »

- Effet « Label »

- Infrastructures

- Services

- Publics

Page 14: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

Projet d’usage:

Proximité géographique

Fonction du statut du « papinaute »

Lien faible avec équipement personnel

Recherche lien social fort : accompagnement, échange et partage

Page 15: Symposium Dijon - Territoire numérique et formation

/////// Premiers résultats

Nouveaux services

Production de contenus et

de ressources

Infrastructure Logistique technique

Territorialisation durable de l’accès à formation ?