B. Les formes du colonialisme européen et ses conséquences

B. Les formes du B. Les formes du colonialisme européen et colonialisme européen et

ses conséquencesses conséquences

Par de nouvelles puissance

s

Dans les colonies(p.106-

107)

Dans les métropole

s(doc.1p.106 p.110)

Quels en sont les résultats et les

contradictions ?

Comment est-ce mis en application ? (p.102 et 104)

Quelles sont les formes

que prennent la

contestation de la

domination européenne ?

Doit-on parler de mise en valeur ou d’exploitation ?

Comment diriger les colonies ? (p.102)

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En France En Grande Bretagne B. Les formes du B. Les formes du

colonialisme européen et colonialisme européen et ses conséquencesses conséquences

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Quels en sont les résultats et les contradictions

?

Comment est-ce mis en

application ? (p.102 et 104)

Administration directe par des fonctionnaires

(gouverneurs généraux)

Indirect Rule ou administration indirecte

Comment diriger les colonies ?

(p.102)

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Politique d’association = promouvoir une élite

locale pour les amener au self-government, reconnaître des

particularismes, associer le peuple colonisé au

développement

Politique d’assimilation

= donner les mêmes droits aux colonisés que

les citoyens métropolitains

Accès des dominions à l’indépendance dès 1931

Forte ségrégation dans les colonies (Afrique du Sud)

Refus de donner l’indépendance aux autres

colonies

L’assimilation réservée aux élites colonisées, pas d’intégration réelleEn Algérie : Code de

l'indigénat en 1887, échec en 1938 du projet de loi

Viollette-Blum Dans les autres colonies, politique d’association

Mise en valeur et exploitation de nombreux territoires pour enrichir des métropoles = économies coloniales prédatrices.

–Développement d’infrastructures pour favoriser les échanges mais pas d’industrialisation

–Exportation exclusive des ressources du sol et du sous-sol = économie de traite, cultures spéculatives

–Spoliation des meilleures terres par les colons.

–Travail forcé d’une main d’œuvre nombreuse

Doit-on parler de mise en valeur ou d’exploitation

?



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Les Etats-Unis (dans le Pacifique – doctrine Monroe en Amérique) ; le Japon qui entreprend la conquête de la Corée, de l’Est de la Chine, victorieux contre

les Russes) = contestation de la domination européenneP

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Résistances violentes écrasées par la force

(révolte d’Abd-el-Krim en 1925 en Algérie ;

mouvement indépendantiste en

Indochine en 1930 - Hô Chi Minh).

Résistances pacifiques en Inde pour obtenir le self-government (désobéissance

civile, Gandhi). Forte répression et refus de

toute forme d’autonomie

Colonialisme dominant (zoos humains, exposition coloniale de Paris en 1931), contestée par une minorité :

les libéraux, les nationalistes et quelques républicains (Clemenceau), les communistes et quelques intellectuels

(André Gide)

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Participation à l’effort de guerre, non-reconnue par des droits politique, montée des mouvements

nationalistes

Conclusion

• La colonisation est une forme d’impérialisme qui traduit les dynamiques de l’Europe industrielle.

• La Seconde guerre mondiale marque le déclin de l’Europe sur la scène internationale

• Contestations coloniales dans tous les empires et débuts des guerres dites de décolonisations.

Les limites de la politique d'assimilation

Maurice Viollette, ministre de Léon Blum et assimilationniste convaincu, propose d'offrir la citoyenneté à 22 000 Algériens. Le projet provoque un tollé. Les coloniaux et la droite française l'emportent et le gouvernement retire son projet. Avec l'abandon de cette reforme, c'est l'utopie de l'assimi lation qui s'effondre.

« Voyons quelles seraient les conséquences de cette loi, là-bas, en Algérie. Les Français d'Algérie, messieurs, n'accepteront pas de semblables dispositions. Ils ne les accepteront jamais, parce qu'en réalité elles les placeraient, à une époque plus ou moins rapprochée, sous la domination des indigènes. C'est, dans un bloc de 150000 électeurs, 22 000 électeurs nouveaux que l’on va jeter. 22 000 ? Il y en aura probablement bien davantage, mais d'ores et déjà, les agitateurs professionnels ont déclaré qu'avec seulement 30 000 voix, ils feraient ce qu'ils voudraient. Ils seraient les maîtres. Voilà ce qu'affirment les journaux.Est-il croyable, je vous le demande, que les Français d'Algérie consentent à subir la domination indigène dans les conditions où elle est proposée, dans les conditions où elle va être instituée ? Non, et c'est pourquoi la loi ne sera jamais appliquée. (...) Non ! Il n'est pas possible qu'on ne comprenne pas le danger de mesures pareilles. »

Pierre Roux-Freissineng, au Sénat, 30 janvier 1937.

Réserves de matières premières

Métropole

Aménagements portuaires et

ferroviaires pour drainer les

ressources vers …

Organisation spatiale liée à l’économie de

traite

Dépendance coloniale

(échange inégal)

L’échange inégal entre colonies et métropoles

Une des explications du sous-développement des régions colonisées

COLONIES

METROPOLES

Industrialisation

Pillage des matières premières, exploitation,

marchés captifs

DEVELOPPEMENT

AGGRAVATION DU SOUS-

DEVELOPPEMENT

Faible coût

Forte valeur ajoutée

Par de nouvelles puissance

s

Dans les colonies(p.106-

107)

Dans les métropole

s(doc.1p.106 p.110)

Quels en sont les résultats et les

contradictions ?

Comment est-ce mis en application ? (p.102 et 104)

Quelles sont les formes

que prennent la

contestation de la

domination européenne ?

Doit-on parler de mise en valeur ou d’exploitation ?

Comment diriger les colonies ? (p.102)

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