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Epreuve de Culture Artistique du BAC
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BACCALAURAT GNRAL
SESSION 2015
ARTS PLASTIQUES
Srie L
PREUVE DE CULTURE PLASTIQUE ET ARTISTIQUE
MERCREDI 24 JUIN 2015 DE 14H00 17H30
Dure de lpreuve : 3 h 30 min.
Coefficient : 3
Rappel du cadre rglementaire : (Note de service N 2012-038 du 6-3-2012) Deux sujets sont proposs au choix du candidat. Chaque sujet prsente une uvre plastique identifie en rapport avec le programme limitatif publi au Bulletin officiel du ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Le candidat doit rpondre trois questions : la premire lengage mener une analyse plastique de luvre reproduite par le sujet. Les deux autres concernent les questionnements induits par cette mme uvre. Le candidat organise son temps de faon rpondre aux trois questions. Chacune delles est value sparment. La matrise de la langue franaise et de lorthographe est prise en compte sur lensemble rdig. Critres dvaluation et notation Cette partie est note sur 20 points rpartis comme suit : - la premire question (analyse plastique) est note sur 8 points ; - chacune des deux autres questions est note sur 6 points. Lusage de tout appareil lectronique est strictement interdit.
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SUJET N 1 Question 1 : partir du document joint, vous dcrirez cette uvre de Marcel Duchamp pour en dgager les caractristiques plastiques et analyser leurs relations. Question 2 : En vous rfrant des exemples significatifs, vous analyserez le parti que Marcel Duchamp tire de lusage des mots dans ses uvres. Question 3 : En quoi des artistes des XXme et XXIme sicles ont-ils fait du langage un matriau de luvre ? Vous appuierez votre rflexion sur des exemples prcis. Seront prises en compte pour lvaluation, les capacits du candidat :
- dcrire luvre, nommer ses constituants plastiques laide dun vocabulaire prcis, la caractriser en prcisant sa nature, son statut, les particularits de lorganisation du dispositif plastique et de son contexte,
- reprer les principales notions en jeu dans les questions poses et raisonner
en tablissant des liens avec dautres uvres lintrieur du programme limitatif,
- ouvrir sa rflexion en direction de problmatiques et de notions travailles
dans le cadre du programme de la classe de terminale,
- organiser son devoir de manire claire et structure en matrisant la langue lcrit.
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SUJET N 2 Question 1 : partir du document joint, vous dcrirez cette uvre de Tadashi Kawamata pour en dgager les caractristiques plastiques et analyser leurs relations. Question 2 : Comment Tadashi Kawamata joue-t-il de larchitecture et de la sculpture ? Vous appuierez votre rflexion sur des exemples prcis. Question 3 : Comment les artistes des XXme et XXIme sicles crent-ils des uvres en dialogue avec larchitecture ? Vous appuierez votre rflexion sur des exemples prcis. Seront prises en compte pour lvaluation, les capacits du candidat :
- dcrire luvre, nommer ses constituants plastiques laide dun vocabulaire prcis, la caractriser en prcisant sa nature, son statut, les particularits de lorganisation du dispositif plastique et de son contexte,
- reprer les principales notions en jeu dans les questions poses et raisonner en tablissant des liens avec dautres uvres lintrieur du programme limitatif,
- ouvrir sa rflexion en direction de problmatiques et de notions travailles
dans le cadre du programme de la classe de terminale,
- organiser son devoir de manire claire et structure en matrisant la langue lcrit.
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Tadashi, KAWAMATA, Tree Huts, bois, 2008. Installation in situ ralise dans lhtel de la Monnaie, Paris, France.