TT1 2015-16 PRODUCTION ECRITE - ERREURS TYPIQUES A CORRIGER

Choix et valence des verbes Il a enfui du champ de bataille X – il a fui le champ de bataille/il s’est enfui du champ de bataille

√ Il a dû rester se combattre X – se battre VS combattre quelqu’un/qqch √

Choix de mode verbal, emploi du gérondif :

Le vieil Horace ne croit pas que son fils soit mort. Il ne peut pas croire que son propre sang soit capable de cette lâcheté. Horace n’a pas servie à l’honneur de sa famille. C’est l’honneur qui est en première place en

négligeant les sentiments. X – Il met l’honneur en première place en négligeant les sentiments./C’est l’honneur qui l’emporte sur les sentiments.

Passé composé : auxiliaire et participe : Il est resté vivant. Ils sont devenus glorieux. Ils sont morts.

Concordance des temps :

Quand elle a appris qu’ils étaient morts.

Discours rapporté/indirect : Les personnages ont décidé ce qu’ils voulaient faire. Nous voyons combien il est honteux de… On va voir comment il développe le thème principal.

Place des pronoms, choix des pronoms, emploi des pronoms : Il ne peut (pas) y croire. Tant de gens veulent la prendre. Ils doivent renoncer à eux-mêmes. Julia lui a demandé ce qu’il voulait faire. Quelle que soit la décision qu’ils prennent…

Place des adverbes : Le devoir l’emporte toujours sur l’amour. Corneille place toujours le devoir à la première place. Corneille présente ici l’incertitude de ses personnages. Ils doivent souvent choisir entre deux choix.

Prépositions : Il leur pardonne pour leur faute. – Il leur pardonne leur faute √ De cette manière A ce moment-là dans un instant X = à un moment donné √ en comparaison avec La façon de laquelle Corneille développe… Les femmes, au contraire aux hommes X – à la différence des hommes √

Corneille cesse d’écrire pour deux ans. Il doute de sa vérité L’honneur, suivi de gloire et de dignité. La vie sans gloire, sans devoir.

Choix de l’article : C’est une honte pour lui et pour sa famille.

Genre des noms : Au public Cette œuvre Le dilemme cornélien

Connecteurs : Même s’il existe dans ses tragédies souvent des hésitations Leur dignité consiste dans leur liberté, ainsi que dans leur pouvoir qu’ils possèdent face à une

situation difficile

Lexique : Il pense que sa vie n’a pas de valeur Les personnages de Corneille sont des êtres exceptionnels Voici d’autres exemples qui illustrent Les personnages ne sont pas aussi forts par leurs caractères… Il venait d’apprendre que Cinna voulait le tuer. Après avoir entendu la fausse trahison de son fils, il dit… Dans le dialogue d’Horace, il aborde ce thème d’une manière disons traditionnelle.

Beauté stylistique : Il y a le champ lexical de la gloire, Nous avons le champ lexical de la gloire X = On y relève le

champ lexical / On peut y remarquer (l’utilisation du) champs lexical √ Dans les tragédies de Corneille, nous avons les personnages qui inspirent l’admiration X – Dans

ses tragédies, Corneille met en scène les personnages qui suscitent de l’admiration √ Dans cet essai je vais parler de…/je vais aborder le sujet suivant…