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DOSSIER DE PRESSE

Dossier de presse la tête dans les étoiles

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Dossier de presse

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Page 1: Dossier de presse la tête dans les étoiles

DOSSIER DE PRESSE

Page 2: Dossier de presse la tête dans les étoiles

CONTACTS :

RESERVATIONS SPECTACLE :

ODT 03.86.87.52.12

ORGANISATION / RELATIONS PRESSE :

Service des Affaires Culturelles

25 rue Carnot

89500 Villeneuve-sur-Yonne

tel : 06.07.66.01.09

[email protected]

Page 3: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 juin 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Ateliers pratiques et expositions réservés aux scolaires

(voir programmation du samedi 8 juin)

Projets pédagogiques scolaires réservés aux scolaires

VILLENEUVE-SUR-YONNE

Ecole élémentaire Joubert Squelette et mouvements - Traverser le système

solaire - Trajet et qualité de l’eau.

Ecole Paul Bert La chimie amusante ! - La chaîne alimentaire

Collège Chateaubriand Une isolation végétale pour notre bâtiment

technologique -

« Ca plane pour nous »

Club des Schtroumpfs écolos -

La maison des insectes -

L’eau

Ecole maternelle de La Tour Tri et seconde vie des déchets

Ecole Saint-Louis Notre-Dame « Jouons avec la lumière,

jouons avec les ombres »

Collège d’Horni-Briza-République tchèque Club scientifique

Ecole élémentaire des Bordes « Flotte/coule » - Les déchets - La présence de l’air

Ecole élémentaire d’Etigny Les 5 sens - Hasard et aléatoire : peut-on les prévoir ?

Lycée Louis Davier de Joigny Jeu de l’Oie sur le développement durable

Ecole Sainte-Thérése de Joigny Développement durable et tri des déchets

Ecole de Rosoy Les petites bêtes de la maison

Ecole Georges Courteline de Saint-Clément Jeux d’ombres

Ecole élémentaire de Saint-Julien du Sault Les énergies - Le Jardinage - Fabrication d’un

chauffe-eau solaire

Collège Stéphane Mallarmé de Sens Les seigneurs des anneaux

Ecole élémentaire Paul Bert de Sens « Prom'nons- loup dans les bois... »

La vache Raplapla découvre le monde -

Raplapla à la ferme.

Collège des Champs-Plaisants de Sens De l’arc en ciel à la Spectroscopie, les étoiles

dévoilent leur cœur…

Collège Montpezat de Sens Pourquoi les végétaux sont-ils verts ?

Ecole élémentaire de Sépeaux Les éruptions volcaniques

Ecole élémentaire de Villeneuve la Guyard L’eau

**

12-13h : Pause déjeuner Pique-nique

**

13h : Remise du prix Orion

par Cyril BOULLEAUX,

Maire, Conseiller Général de l’Yonne Projection du film réalisé dans les classes

participantes au Prix Orion

**

17h30 - Espace Culturel Jean Pierre Pincemin

Conférence de Richard Sanderson, compositeur-arrangeur- interprète

La Musique Assistée par Ordinateur

en partenariat avec

le Conservatoire municipal Romain Didier

Démonstration en live

(10h30 - -14h30 pour les collégiens,

lycéens et les conservatoires sur réservation)

**

20h30- Espace Culturel Jean Pierre Pincemin

Conférence de Serge Maury, préhistorien archéo-technologue

« Mains dans la matière, Tête dans les images »

Causerie-débat autour de la projection de courts métrages sur les gestes de la Préhistoire

Page 4: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Samedi 9 juin 9h – 18h - Gymnase Emile Chicanne

Ateliers pratiques et expositions

APEX 89

exposition, observations astronomiques

Centre de Sauvegarde des Oiseaux Sauvages

Exposition, Atelier sur le développement de

l’Œuf, peinture sur cerfs-volants

Le Ciné de Papa

• Syndicat des Apiculteurs de l’Yonne

L’abeille, partenaire de la Biodiversité

Le Service Parcs, jardins et espaces verts de

la ville de Sens - Moulin à Tan

« Pat’ à traces »

Les Petits Débrouillards

Dans la ville

Résistance des matériaux

Planètes Sciences

Planétarium

La Ferme du Luxembourg

La grande histoire de la vache

Le Club Icare

Démonstration de voitures RC, exposition

et démonstration d’avions électriques

Sciences, Nature et Petites Mains

Comment faire maigrir mes poubelles ?

Exposition prêtée par

le Museum d’Histoire Naturelle d’Auxerre

Les secrets du Museum

Association mycologique Véronaise

Exposition de champignons, microscopie, loupe

binoculaire, projection documentaire

Association française de Terrariophilie

Découverte des reptiles

Le service jeunesse municipal

Fusées et rampes de lancement

Les Chamberlutins

Le sucre dans tous ses états - Bonbons en folie

L’atelier Pêche de Villeneuve-sur-Yonne

Librairie Calligrammes

Expositions à la Bibliothèque Municipale

Jorge Semprun

Les Milieux naturels en Bourgogne (BDY)

Les orchidées sauvages locales : Photographies

de Françoise Estéoule

- Nombreux projets pédagogiques préparés

par les établissements scolaires alentour (voir programmation du vendredi 8 juin)

**

10h 30 : Gymnase Emile Chicanne

Inauguration officielle

puis

Conférence par l’Apex 89

La fin du monde

du point de vue astronomique

**

20h30 : Salle Polyvalente

Spectacle - Conférence dansée

WHICH SIDE STORY ?

Une création sur les origines

et l’évolution de l’homme

du chorégraphe Michel Hallet Eghayan

et du paléoanthropologue Pascal Picq

Réservations ODT 03.86.87.12.52

10 € tarif normal / 5 € pour les moins de 16 ans

Echanges avec les artistes et le metteur en scène

prévus après le spectacle.

**

22h30 : stade Petitpied

Observation du ciel avec l’Apex 89

Page 5: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Dimanche 10 juin 9h30 - Rendez-vous à l’écluse

Randonnée nature autour des étangs

découverte du biotope observation ornithologique

et mycologique

Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, Chers Amis de Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, Chers Amis de Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, Chers Amis de Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, Chers Amis de Villeneuve et de la région,Villeneuve et de la région,Villeneuve et de la région,Villeneuve et de la région, En tant que Parrain du grand évènement annuel «En tant que Parrain du grand évènement annuel «En tant que Parrain du grand évènement annuel «En tant que Parrain du grand évènement annuel « La tête La tête La tête La tête dans les étoiles et les pieds sur terredans les étoiles et les pieds sur terredans les étoiles et les pieds sur terredans les étoiles et les pieds sur terre », et comme Conseiller », et comme Conseiller », et comme Conseiller », et comme Conseiller de Claudie Haigneré, Présidente d Universcience, de Claudie Haigneré, Présidente d Universcience, de Claudie Haigneré, Présidente d Universcience, de Claudie Haigneré, Présidente d Universcience, ( l o rganisme résultant du rapprochement de la Cité des ( l o rganisme résultant du rapprochement de la Cité des ( l o rganisme résultant du rapprochement de la Cité des ( l o rganisme résultant du rapprochement de la Cité des Sciences et du Palais de la Découverte … , je souhaite un très Sciences et du Palais de la Découverte … , je souhaite un très Sciences et du Palais de la Découverte … , je souhaite un très Sciences et du Palais de la Découverte … , je souhaite un très grand succès à cette belle manifestation culturelle, aux grand succès à cette belle manifestation culturelle, aux grand succès à cette belle manifestation culturelle, aux grand succès à cette belle manifestation culturelle, aux interventions de vos invités, ainsi qu à la participation des interventions de vos invités, ainsi qu à la participation des interventions de vos invités, ainsi qu à la participation des interventions de vos invités, ainsi qu à la participation des jeunes et de leur professeurs, participation toujours jeunes et de leur professeurs, participation toujours jeunes et de leur professeurs, participation toujours jeunes et de leur professeurs, participation toujours débordante de créativité et d enthousiasme.débordante de créativité et d enthousiasme.débordante de créativité et d enthousiasme.débordante de créativité et d enthousiasme. Je regrette beaucoup de ne pouvoir me trouver à vos Je regrette beaucoup de ne pouvoir me trouver à vos Je regrette beaucoup de ne pouvoir me trouver à vos Je regrette beaucoup de ne pouvoir me trouver à vos côtés pour cet événement, car suis retenu par une conférence côtés pour cet événement, car suis retenu par une conférence côtés pour cet événement, car suis retenu par une conférence côtés pour cet événement, car suis retenu par une conférence à Tours et par des émissions de radio et de télévision prévues à Tours et par des émissions de radio et de télévision prévues à Tours et par des émissions de radio et de télévision prévues à Tours et par des émissions de radio et de télévision prévues pour la sortie de mon nouveau livre «pour la sortie de mon nouveau livre «pour la sortie de mon nouveau livre «pour la sortie de mon nouveau livre « Surfer la VieSurfer la VieSurfer la VieSurfer la Vie ». ». ». ». Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, vous savez mon Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, vous savez mon Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, vous savez mon Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, vous savez mon attachement à Villeneuve et mon admiration pour les actions attachement à Villeneuve et mon admiration pour les actions attachement à Villeneuve et mon admiration pour les actions attachement à Villeneuve et mon admiration pour les actions entreprises sous votre impulsion et de manière entreprises sous votre impulsion et de manière entreprises sous votre impulsion et de manière entreprises sous votre impulsion et de manière exemplaire,exemplaire,exemplaire,exemplaire, pour aller vers les jeunes, leur donner le goût de pour aller vers les jeunes, leur donner le goût de pour aller vers les jeunes, leur donner le goût de pour aller vers les jeunes, leur donner le goût de la science, les motiver pour leur orientation et leur avenir, et la science, les motiver pour leur orientation et leur avenir, et la science, les motiver pour leur orientation et leur avenir, et la science, les motiver pour leur orientation et leur avenir, et surtout les impliquer dans des actions de création collective.surtout les impliquer dans des actions de création collective.surtout les impliquer dans des actions de création collective.surtout les impliquer dans des actions de création collective. Ecologie, biodiversité, physique, chimie, biologie, Ecologie, biodiversité, physique, chimie, biologie, Ecologie, biodiversité, physique, chimie, biologie, Ecologie, biodiversité, physique, chimie, biologie, informatique autant de thèmes passionnants présentés et informatique autant de thèmes passionnants présentés et informatique autant de thèmes passionnants présentés et informatique autant de thèmes passionnants présentés et discutés ici, qui stimulent la curiosité, donnent envie de faire discutés ici, qui stimulent la curiosité, donnent envie de faire discutés ici, qui stimulent la curiosité, donnent envie de faire discutés ici, qui stimulent la curiosité, donnent envie de faire des expériences et de partager avec d autres la joie de la des expériences et de partager avec d autres la joie de la des expériences et de partager avec d autres la joie de la des expériences et de partager avec d autres la joie de la découverte.découverte.découverte.découverte. A l époque d Internet, des réseaux sociaux, des jeux A l époque d Internet, des réseaux sociaux, des jeux A l époque d Internet, des réseaux sociaux, des jeux A l époque d Internet, des réseaux sociaux, des jeux vidéo et du virtuel, qu y avidéo et du virtuel, qu y avidéo et du virtuel, qu y avidéo et du virtuel, qu y a----tttt----il de plus important que le lien il de plus important que le lien il de plus important que le lien il de plus important que le lien social, la rencontre physique, l émotion, l empathie et la social, la rencontre physique, l émotion, l empathie et la social, la rencontre physique, l émotion, l empathie et la social, la rencontre physique, l émotion, l empathie et la solidarité, concrétisés par cette foule de jeunes, avides de se solidarité, concrétisés par cette foule de jeunes, avides de se solidarité, concrétisés par cette foule de jeunes, avides de se solidarité, concrétisés par cette foule de jeunes, avides de se parler, de s écouter, de se comprendre et de partager les parler, de s écouter, de se comprendre et de partager les parler, de s écouter, de se comprendre et de partager les parler, de s écouter, de se comprendre et de partager les connaissances avec la joie d être ensembleconnaissances avec la joie d être ensembleconnaissances avec la joie d être ensembleconnaissances avec la joie d être ensemble ???? Comme nous le disons à Universcience, pour donner Comme nous le disons à Universcience, pour donner Comme nous le disons à Universcience, pour donner Comme nous le disons à Universcience, pour donner envie aux jeunes et à leurs parents d aller vers un avenir envie aux jeunes et à leurs parents d aller vers un avenir envie aux jeunes et à leurs parents d aller vers un avenir envie aux jeunes et à leurs parents d aller vers un avenir prometteur, il faut faire prometteur, il faut faire prometteur, il faut faire prometteur, il faut faire comprendrecomprendrecomprendrecomprendre les enjeux les enjeux les enjeux les enjeux scientifiques et techniques, scientifiques et techniques, scientifiques et techniques, scientifiques et techniques, aimeraimeraimeraimer le monde qui émerge, le le monde qui émerge, le le monde qui émerge, le le monde qui émerge, le vouloirvouloirvouloirvouloir et le et le et le et le construireconstruireconstruireconstruire ensemble, plutôt que le subir.ensemble, plutôt que le subir.ensemble, plutôt que le subir.ensemble, plutôt que le subir.

Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, recevez toutes Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, recevez toutes Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, recevez toutes Cher Monsieur le Maire, Cher Cyril, recevez toutes mes félicitations pour votre action, votre créativité et celle mes félicitations pour votre action, votre créativité et celle mes félicitations pour votre action, votre créativité et celle mes félicitations pour votre action, votre créativité et celle de votre équipe.de votre équipe.de votre équipe.de votre équipe. Bonne chance à tous pour ce magnifique effort de Bonne chance à tous pour ce magnifique effort de Bonne chance à tous pour ce magnifique effort de Bonne chance à tous pour ce magnifique effort de vulgarisation et de participation solidaire à l avancée des vulgarisation et de participation solidaire à l avancée des vulgarisation et de participation solidaire à l avancée des vulgarisation et de participation solidaire à l avancée des connaissances. connaissances. connaissances. connaissances. Joël de RosnayJoël de RosnayJoël de RosnayJoël de Rosnay

26, 27 et 28 juin Renseignements à l’ODT 03.86.87.12.52

«««« Le commencement de toutes les sciences, c est Le commencement de toutes les sciences, c est Le commencement de toutes les sciences, c est Le commencement de toutes les sciences, c est l étonnement de ce que les choses sont ce l étonnement de ce que les choses sont ce l étonnement de ce que les choses sont ce l étonnement de ce que les choses sont ce qu elles sontqu elles sontqu elles sontqu elles sont » disait Aristote.» disait Aristote.» disait Aristote.» disait Aristote. C est cet étonnement et ce questionnement, que nous C est cet étonnement et ce questionnement, que nous C est cet étonnement et ce questionnement, que nous C est cet étonnement et ce questionnement, que nous vous invitons à venir partager à l o ccasion de la 8vous invitons à venir partager à l o ccasion de la 8vous invitons à venir partager à l o ccasion de la 8vous invitons à venir partager à l o ccasion de la 8èmeèmeèmeème édition de notre manifestation de édition de notre manifestation de édition de notre manifestation de édition de notre manifestation de vulgarisation scientifique et technique «vulgarisation scientifique et technique «vulgarisation scientifique et technique «vulgarisation scientifique et technique « La tête dans les La tête dans les La tête dans les La tête dans les étoiles, les pieds sur terreétoiles, les pieds sur terreétoiles, les pieds sur terreétoiles, les pieds sur terre ».».».». Trois jours de découverte scientifique et de Trois jours de découverte scientifique et de Trois jours de découverte scientifique et de Trois jours de découverte scientifique et de sensibilisation à l e nvironnement autour d ateliers, sensibilisation à l e nvironnement autour d ateliers, sensibilisation à l e nvironnement autour d ateliers, sensibilisation à l e nvironnement autour d ateliers, d expérimentations, de démonstrations et de d expérimentations, de démonstrations et de d expérimentations, de démonstrations et de d expérimentations, de démonstrations et de conférences qui s adressent aux plus petits conférences qui s adressent aux plus petits conférences qui s adressent aux plus petits conférences qui s adressent aux plus petits comme aux plus grands.comme aux plus grands.comme aux plus grands.comme aux plus grands. Merci à notre ami Joël DE ROSNAY, Conseiller de la Merci à notre ami Joël DE ROSNAY, Conseiller de la Merci à notre ami Joël DE ROSNAY, Conseiller de la Merci à notre ami Joël DE ROSNAY, Conseiller de la Présidente de la Cité des Sciences et de Présidente de la Cité des Sciences et de Présidente de la Cité des Sciences et de Présidente de la Cité des Sciences et de l Industrie de la Villette, infatigable chercheur et l Industrie de la Villette, infatigable chercheur et l Industrie de la Villette, infatigable chercheur et l Industrie de la Villette, infatigable chercheur et vulgarisateur, qui nous apporte son prestigieux vulgarisateur, qui nous apporte son prestigieux vulgarisateur, qui nous apporte son prestigieux vulgarisateur, qui nous apporte son prestigieux parrainage, et aux nombreux scientifiques et parrainage, et aux nombreux scientifiques et parrainage, et aux nombreux scientifiques et parrainage, et aux nombreux scientifiques et partenaires institutionnels et associatifs qui, tout au long partenaires institutionnels et associatifs qui, tout au long partenaires institutionnels et associatifs qui, tout au long partenaires institutionnels et associatifs qui, tout au long de ces années, nous témoignent leur de ces années, nous témoignent leur de ces années, nous témoignent leur de ces années, nous témoignent leur soutien et leur encouragement à poursuivre cette soutien et leur encouragement à poursuivre cette soutien et leur encouragement à poursuivre cette soutien et leur encouragement à poursuivre cette aventure fascinante de la connaissance.aventure fascinante de la connaissance.aventure fascinante de la connaissance.aventure fascinante de la connaissance. Cyril BOULLEAUXCyril BOULLEAUXCyril BOULLEAUXCyril BOULLEAUX Conseiller Général de l YonneConseiller Général de l YonneConseiller Général de l YonneConseiller Général de l Yonne Maire de VilleneuveMaire de VilleneuveMaire de VilleneuveMaire de Villeneuve----sursursursur----YonneYonneYonneYonne

CSOS 89 e

t AMV

Page 6: Dossier de presse la tête dans les étoiles

LES RENDEZ-VOUS

« NOCTURNES »

CONFERENCES

ET SPECTACLE

Page 7: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 juin 17h30 - Espace Culturel Jean Pierre Pincemin (25 rue Carnot, face à l’église)

Conférence de Richard Sanderson, compositeur-arrangeur- interprète

« CONFERENCE » sur CUBASE

« Devenir compositeur arrangeur producteur de musique »

La Musique Assistée par Ordinateur

en partenariat avec le Conservatoire municipal Romain Didier

Démonstration en live

Musique Assistée par Ordinateur

Introduction

1/ Les possibilités techniques.

Composer et arranger de la musique à la demande

pour tous les styles ; possibilité d’écouter en temps

réel le résultat.

Cubase en détail.

Le langage midi, le mapping

Les pistes audio et midi, les bus

Les effets midi

La synchro à l’image

2/ Le langage midi. Le clavier maître.

Le tempo la tonalité

Programmer des instruments.

La musique instrumentale

Faire des play-back pour des chansons

Pop, variété, le rock, le rap.

3/ Le studio son.

Les effets audio

La console virtuelle Cubase.

Prises de son voix, instruments, choristes…

4/ Les débouchés.

Les films institutionnels, documentaires, téléfilms et longs métrages cinéma.

Les répondeurs téléphoniques

La communication, le karaoké etc.

5/ Démonstration ;

Créer une rythmique : Construction d’une chanson ; Couplet, tonalité, tempo rythme etc.

Résumé sur la musique de film

Une musique de film à l’image : Générique, action, déchirure, drôle, etc.

L’équilibre des sentiments par rapport à la dramaturge

La communication

Un jingle de pub instrumentale ou chanté

L’edition

La mixage

Le mastering

10h30 - -14h30 pour les

collégiens, lycéens et les

conservatoires

sur réservation

Page 8: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 juin 20h30- Espace Culturel Jean Pierre Pincemin

(25 rue Carnot, face à l’église)

Conférence de Serge Maury, préhistorien archéo-technologue

« Mains dans la matière, Tête dans les images » du geste technique au geste symbolique

Causerie-débat autour de la projection de courts métrages sur les gestes de la Préhistoire. A l’origine étaient des Gestes de Création, premiers dialogues avec

la nature mémoire de l’espace, des rythmes et du temps prémices du “penser le monde”.

Courts métrages LES GESTES DE LA PREHISTOIRE

Conception-Réalisation: Pascal Magontier.

Co-concepteurs,co-auteurs:

- J-Michel Geneste, préhistorien, directeur du Centre National de Préhistoire,

- Serge Maury, préhistorien, ancien conservateur et directeur de l'archéologie au

Département de la Dordogne.

Co-auteur:

- Jacques Pelegrin, préhistorien, directeur de recherche au C.N.R.S.( Préhistoire et

Technologie)

Production "Archéolud" Département de la Dordogne puis du Pôle International de

la Préhistoire

Ces courts-métrages montrent de façon très concrète les savoirs faire techniques et artisti-

ques depuis les origines jusqu’à –10 000 ANS, derniers chasseurs paléolithiques.

Séance dédicace après

la conférence

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Samedi 9 juin 20h30 Salle polyvalente

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ATELIERS,

EXPOSITIONS,

ANIMATIONS

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 Atelier pédagogique

8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

L’APEX 89

Créée depuis Février 1999 et basée à CHARNY (Yonne 89), l’association APEX compte au-jourd’hui une vingtaine de membres.

Les activités de l’association sont nombreuses et essentiellement tournées vers la pratique :

* Découverte du ciel par l’apprentissage des constellations et l’observation de phénomènes visibles à l’œil nu tels que les étoiles filantes, les auro-res polaires, les passages de satellites….

* Observation aux jumelles et au télescope des planè-tes de la Lune, du Soleil ainsi que des objets du ciel pro-fond avec des instruments de 114 à 400 mm de diamè-tre.

* Utilisation et manipulation d’un télescope (réglage du chercheur, mise en station, pointage…).

* Initiation à l’astrophotographie grâce à un maté-riel complet (appareil photo reflex, téléconvertisseur, diviseur optique, oculaire réticulé…).

* Pratique de la photo numérique par webcam afin de se consacrer plus particulièrement aux planètes.

* Organisation d’une sortie astro annuelle com-me par exemple la visite de l’observatoire profession-nel de Nançay.

* Participation aux manifestations nationales telles que l’éclipse totale de Soleil 1999, de la Nuit des Etoi-les…L’association souhaite en effet partager et commu-niquer la passion de l’astronomie au grand public.

* Découverte de l'astronomie et observation du Soleil dans les écoles.

Conférence «La fin du monde du point de vue astronomique»

samedi 9 juin après l’inauguration (10h30) Gymnase Emile Chicanne

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Le Centre de Sauvegarde

des Oiseaux Sauvages Atelier pédagogique : exposition, atelier sur le

développement de l’œuf, peinture sur cerfs-volants

Le Centre de Sauvegarde a été créé en 1981 à FONTAINE-LA-GAILLARDE (89) à l’i-nitiative de D. et Ch. CRICKBOOM et géré jusqu’en 1996 par le G.O.D.Y. (Groupe Ornithologique de l’Yonne) ; à partir de cette date, il a été déclaré en une associa-

tion indépendante le « C.S.O.S. »

Le but est de :

* Recueillir les oiseaux sauvages en détresse afin de les soigner pour les relâ-cher dans leur milieu naturel

* De collecter les données qui sont retransmises au niveau national (U.F.C.S.) (Union Française des Centres de Sauvegarde) pour évaluer l’impact rela-tif de chacune des causes d’accueil

* De sensibiliser les personnes à nos actions à l’aide d’une exposition itinérante

* De réaliser des animations auprès des sco-laires et du grand public à l’aide de supports in-formatiques

Le C.S.O.S. accueille annuellement de 200 à 300 individus. Les rapaces sont majoritaires, suivis par les échassiers (hérons, grues, cigognes).

Le taux de relâchés est d’environ de 50 %. Il faut distinguer les poussins qu’il convient d’élever se-lon des techniques spécifiques et pour lesquels le taux de succès atteint 80 à 90 %, des oiseaux vo-lants blessés, malades… pour lesquels le même taux atteint 30 %.

Le centre est affilié à l’UFCS et fonctionne selon son éthique et sans esprit de lucre.

Il n’est pas visitable par le public.

http://www.csos89.org/

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Randonnée Nature

sur la base de loisirs

Dimanche 10 juin 2012 Rendez-vous à l’écluse à 9h30

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Le Ciné de Papa Atelier pédagogique

Le Ciné de Papa, c'est une association créée en 2007 par Bruno

Bouchard, "collectionneur de cinéma" comme il se plaît à se

nommer lui-même. Cette association développe le projet de

faire vivre les objets de pré-cinéma, mais aussi ce qui a un lien

étroit avec le cinéma "traditionnel", c'est-à-dire tout sauf nu-

mérique.

Page 18: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Le Syndicat des Apiculteurs Atelier pédagogique :

l’abeille partenaire de la biodiversité

Le Syndicat des Apiculteurs de l'Yonne (SAY) accompagne les apiculteurs ama-

teurs et professionnels de l'Yonne dans la pratique de leur passion.

Ses activités sont nombreuses :

° Formation des apiculteurs dans le rucher école de Joigny. Cet espace accueille

gratuitement les apiculteurs débutants ou souhaitant découvrir les techniques

d'autres collègues ainsi que toutes personnes intéressées par le sujet. (Voir le pro-

gramme dans la rubrique évènements)

° Organisation de rencontres avec les écoles ou les associations (tous les vendredi

après-midi de Mai à Juin à convenir avec les enseignants et responsables

° Le syndicat est présent dans toutes les grandes manifestations sur le thème de la

nature. Des passionnés partagent leurs connaissances sur la société des abeilles et

les modalités de leur élevage ainsi que sur le miel et les autres produits de la ruche.

° Achats groupés de maté-

riel

° Vigilance sur les élé-

ments néfastes à la survie

des abeilles (pesticides, fre-

lon asiatique, maladies des

abeilles)

Page 19: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Le Service Parcs, jardins et espaces verts

de la ville de Sens - Moulin à Tan

DELAVAY ELODIE

« Pat’ à traces »

Observez les indices laissés par les animaux sauvages sur leur passage et apprenez à les décoder. « Qui est venu grignoter ces noisettes ? Quel animal a marché dans la neige ? Vous le découvrirez au travers d’une exposition et de divers jeux.

Page 20: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Les Petits Débrouillards Ateliers pédagogiques

Dans la villeDans la villeDans la villeDans la ville

De quoi ai-je besoin pour faire fonctionner ma ville ? Quels ré-

seaux se cachent sous ma rue ? Comment a évolué ma ville ?

Quels indices trouve-t-on dans ma rue sur l’évolution de la vil-

le ? Construisons une ville idéale.

Résistance des matériauxRésistance des matériauxRésistance des matériauxRésistance des matériaux

Casser une feuille de papier en deux, ce n’est pas si simple ! Si

tu y arrives, alors peut-être réussiras-tu à percer un ballon

sans l’éclater ? Un défi : tente de faire tenir une encyclopédie

sur la tranche d’une feuille de papier. Si tu y arrives, mets une

planche et monte dessus avec tes camarades ! Fabrique diffé-

rents types de ponts.

Page 21: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Planète Sciences Atelier pédagogique :

PlanétariumPlanétariumPlanétariumPlanétarium

Des séances de planétarium permettent de familiariser les en-

fants et les adultes à l'observation du ciel en temps réel. Ils y

apprennent à reconnaître les constellations et les planètes.

Chaque séance est adaptée à l’âge des participants et dure en-

tre 20 à 30 mn.

Page 22: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

La Ferme du Luxembourg Atelier pédagogique :

La grande histoire de la vache :

- description de la ferme.

- dégustation de lait cru

- présence de la vache « Madame Chérie »

Page 23: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Le Club Icare Atelier pédagogique :

.A.I

Démonstration de voitures RC (Taille 1/5)

Moteur allant jusqu’à 30cm²

Exposition d’avions électriques

Démonstration d’ avions électriques

Page 24: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Sciences, nature et petites mains Atelier pédagogique

Comment faire maigrir mes poubelles ?

Avec Bénédicte POLROT

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Museum d’Histoire Naturelle d’Auxerre Exposition

Les secrets du Museum

Le Muséum, Musée de France, veille sur 80 000 spécimens d'histoire naturelle qui

racontent la biodiversité actuelle et passée de notre région.

Rassemblés depuis 250 ans, fossiles, minéraux, animaux naturalisés, herbiers, sque-

lettes et insectes attendent dans les réserves du Muséum l'exposition qui les présen-

tera au public ou le chercheur qui les étudiera.

Le Muséum conserve également une collection de 58 spécimens scientifiques de ré-

férence, principalement des poissons et crustacés fossiles.

Page 26: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Association mycologique Véronaise

Atelier pédagogique :

Exposition de champignons,

microscopie, loupe

binoculaire,

projection documentaire-

diaporama

Randonnée Nature

sur la base de loisirs

Dimanche 10 juin 2012 Rendez-vous à l’écluse à 9h30

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Association Française de Terrariophilie

Elevage de reptiles Atelier pédagogique

CRAJKA YOURI

DECOUVERTE DES REPTILES

Il y aura environ 8 terrariums contenant boa, varan, couleuvres +terrarium avec les phasmes (env4)

Présentation d’ un peu de ’’génétique ‘‘sur la sélection de reproducteurs pour les couleurs des futurs bébés.

Explication du fonctionnement de l’organe de Jacobson qui permet aux serpents, lézards, d’analyser les odeurs grâces à la langue.

Présentation de l’ association l’AFT (association française de Terrariophilie)

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Service Jeunesse

de Villeneuve-sur-Yonne Atelier pédagogique

Les jeunes de l’accueil participent à un projet commun à plusieurs structures (MJC)

Ils fabriquent des fusées et des rampes de lancement.

1) Nous proposons d’animer un atelier = fabrication d’une voiture propulsée par un ballonnet.

Mise en relation avec la troisième loi de Newton.

2) Nous exposerons les différents étapes pour la construction des fusées des jeunes.

3) Espace de lancement sécurisé pour les fusées des jeunes.

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Les Chamberlutins

DELAGE-MUNK CAROLE

L’association les chamberlutine vous propose une exposition sur l’histoire des bonbons de France .

Il s’agit d’une ’’visite ’’sensorielle et culturelle.

Le sucre dans tous ses états

Le visiteur sera accueilli par celui qui est à l’origine de tous ces plaisirs.

Consacrée au sucre, la première partie passe en revue son histoire de l’An-tiquité à nos jours, les plantes sucrières et les différentes variétés de su-

cre (à déguster également)

Les bonbons en folie

La deuxième partie est consacrée aux bonbons et bonbecs.

place aux sens, ils sont mis à contribution

*une mise eu scène ludique et raffinée pour la vue.

*un parcours d’arômes des bonbons pour l’odorat .

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

L’atelier de pêche

de Villeneuve-sur-Yonne Atelier pédagogique

Atelier de Pêche de Villeneuve-sur-Yonne :

Mercredi de 14h à 16h30 : base de loisirs lac n° 5 - tout l’été

Permis de pêche 5 € jusqu’à 12 ans et 16 € de 12 à 18 ans remis sur place.

Contacter M. CADIER André au 03.86.87.25.05.

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Vendredi 8 et Samedi 9 juin 2012 8h30 – 16h30 - Gymnase Emile Chicanne

Librairie Calligrammes

Participation à la sélection des livres pour le Prix Orion

Vente de livres en lien avec les thèmes de la manifestation et les projets pédagogiques des établissements scolaires

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JUIN 2012

Expositions

Bibliothèque Municipale Jorge Semprun

Les Milieux naturels en Bourgogne (BDY)

Cette exposition a été conçue par le Conservatoire des sites naturels bourguignons

et mise à la disposition de la Bibliothèque départementale de l’Yonne. Le thème des

milieux naturels est abordé sous l’angle des rapports entre l’homme et la nature.

9 panneaux : Les milieux naturels de Bourgogne - Forêts - Pelouses calcaires - Boca-

ges - Fleuves et rivières - Etangs - Prairies -inondables - Tourbières et marais -

Conservatoire des sites naturels bourguignons.

Les Orchidées sauvages locales

Photographies

de Françoise Estéoule

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PRIX ORION

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Livres en compétition

CP-CE

Les animaux du monde : l’atlas des 5-8 ans / Stéphanie LEDU

Milan Jeunesse, 2010

D’où vient le miel de ma tartine ? / Anne-Sophie BAUMANN

Tourbillon, 2011(Mon premier Exploradoc)

L’herbier du Petit Poucet : tous les secrets de la forêt

/ L . AUDOIN, Y. FOURIE

Petite Plume de Carotte, 2011

Mes vacances écologiques pour un développement durable

Sylvie BAUSSIER

L’élan vert, 2008

Le Pop-up du corps humain / Jennie Maizels, William Petty

Casterman, 2011

Protégeons la planète / Jean-Michel Billioud

Nathan, 2011 (Kididoc)

La préhistoire / Natacha SCHEIDHAUER-FRADIN

Milan, 2011 (Mes p’tites questions 6-8 ans)

Livres en compétition

CM-6e-5

e

Les 1001 dangers de la vie au Moyen Age

/ F. MACDONALD, J. MORLEY

Casterman, 2011

Armures : se défendre au fil du temps

/ Peter KENT

Milan Jeunesse, 2011

Les bêtes qui rôdent, qui rongent, qui rampent à la ville

/ Jean-Baptiste de PANAFIEU

Gulf Stream, 2011 Dame Nature)

Comment un livre vient au monde / Alain SERRES

Rue du Monde, 2005

Noëls du monde Sylviane DEGUNST

Père Castor-Flammarion, 2004

Oh ! L’espace Carole STOTT

Gallimard Jeunesse, 2011 (Les yeux de la découverte)

Qui fait voler les avions ? / Sophie Bordet- PETILLON

Tourbillon, 2011 ( Exploradoc)

Livres en compétition

4e-3e

Le dessous des cartes Atlas Junior /

Jean-Christophe VICTOR

Arte éditions / Tallandier, 2010

Encyclopédie des religions

Gallimard Jeunesse, 2010 (Les yeux de la découverte)

Les maths qui tuent / Kjartan POSKITT, Rob DAVIS

Le Pommier, 2011

Les mythologies

Fleurus, 2011 (Encyclopédie Junior)

Police scientifique : nouvelles techniques

de recherche et d’investigation

Parragon, 2009

La politique, c’est quoi ?

Nathan, 2011

Quand la nature inspire la science / Matt FOURNIER

Plume de carotte, 2011

Prix Orion 2012

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PROJETS

SCOLAIRES

Page 37: Dossier de presse la tête dans les étoiles

VILLENEUVE-SUR-YONNE

ECOLE ELEMENTAIRE JOUBERT

LEMAITRE Annabelle

Squelette et mouvements

ECOLE MATERNELLE DE LA TOUR

GUILLERME Catherine et Mme KAPERSKI

Les déchets et leur tri

-Visite de la déchetterie de Villeneuve -sur -Yonne

-Tri des « déchets» apportés par les enfants

-Pourquoi tel tri ?

-La 2°vie des déchets

-Temps de décomposition des déchets

- Association de récupération bouchons : chiens d’aveugles ou fauteuils pour handicapés

ECOLE PAUL BERT

LEMAITRE Bruno

LA CHIMIE AMUSANTE !

Présentation par les enfants d’une série de 6 à 8 expériences amusantes (mélange, miscibilité, dissolution)

ECOLE ELEMENTAIRE JOUBERT

TRAVERSER LE SYSTÈME SOLAIRE

JOIE Alain

.Le trajet de « Voyager 2 » à travers le système solaire .

.Les planètes du système solaire au travers d’une maquette à l’échelle (sur le stand)

ECOLE ELEMENTAIRE JOUBERT

GAUCHER Romain

Trajet et qualité de l’eau

-

ECOLE PAUL BERT La chaîne alimentaire BOUCHARD VIRGINIE

Travail autour de différents animaux et végétaux présents dans deux biotopes =la forêt et l’étang. Etude des chaînes alimentaires présentes dans ces

biotopes .Travail sur la protection de l’environnement, sur la dépendance entre les espèces.

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COLLEGE CHATEAUBRIAND DE VILLENEUVE-SUR-YONNE

Une isolation végétale pour notre bâtiment technologique

DELAHOUSSE Laurence A partir de l’observation de la construction du bâtiment, de la visite du chantier et d’une

rencontre avec l’architecte, nous avons étudié le rôle du toit végétal. Son rôle dans l’isolation à partir des mesures de température sur maquette et son rôle sur le

cycle de l’eau. Nous avons donc aussi fabriqué les maquettes après lecture des plans.

« Ca plane pour nous »

DUMONT Patrick -CROSSON M. Atelier Scientifique et Technique Objectif : Concevoir, modéliser, réaliser des maquettes de planeurs.

Démarche du projet :

- description des différentes parties d’un planeur.

- Comment un planeur vole.

- Importance de la forme des ailes (petite étude aérodynamique)

- Quels matériaux utiliser ?

- Conception assistée par ordinateur (CAO)

- Fabrication assistée par ordinateur (FAO) -

Club des Schtroumpfs écolos

CORDIER Delphine- Présentation du travail des élèves participant au club des schtroumpfs Ecolos, club du collè-

ge de Villeneuve animé par Mme CORDIER et Mme MEVEL.

- Objets en papier mâché (+atelier)

- Feuilles de papier recyclé (+atelier)

- Lombricomposteur

- Plantations de fleurs et légumes

La maison des insectes

CORDIER Delphine

Des élèves de 5ème ont construit une maison rectangulaire divisée en différentes

niches. Dans chacune de ces niches, ils ont installé un refuge spécifique à une es-

pèce d’insecte « amie » du jardin (refuges fabriqués par les élèves).

Cette maison a été entourée par des espèces végétales appropriées aux espèces

d’insectes « hébergées ».

L’eau

CORDIER Delphine

Présentation du travail réalisé en cours d’EDD par les élèves de Mme CORDIER au collège de

Villeneuve. Après avoir tiré des informations sur différents aspects de l’eau (scientifiques,

économiques…)à partir de l’exposition « L’eau pour tous » de la Cité des Sciences (internet),

les élèves ont réalisé des affiches informatives.

Exposition des bouteilles d’eau personnalisées par les élèves + atelier de décoration de

bouteilles plastiques (peinture).

Page 39: Dossier de presse la tête dans les étoiles

ECOLE SAINT-LOUIS-NOTRE-DAME DE VILLENEUVE-SUR-YONNE

« Jouons avec la lumière, jouons avec les ombres »

DEMEESTER Sylvie

-Par différentes expériences et manipulations, découvrons que la lumière peut être inver-sée, arrêtée, déviée …

• Amusons -nous à créer des ombres ; mettons les images en mouvement …

COLLEGE D’HORNI-BRIZA -

REPUBLIQUE TCHEQUE Club scientifique

ECOLE DES BORDES

« Flotte/coule » GRANDPERRIN VALERIE

Atelier adapté du cycle 1 au cycle 3

Comment faire flotter certains objets lourds ? Comment les associer pour former un système flottant ?

Les déchets

SERVAN Cécile Que contiennent nos poubelles ? Que deviennent nos déchets et que peut-on faire

avec ? Exemple de recyclage avec la fabrication de papier recyclé. Comment produire moins de déchets ? Comparaison entre un petit déjeuner d’autrefois et

d’aujourd’hui.

La présence de l’air BRENAT Emilie

L’air nous entoure mais il est invisible. Sais-tu comment expliquer sa présence ?

Des expériences témoigneront de sa présence. Découvre également les pollutions de l’air.

Expérience 1 : Un sac plastique troué plongé dans un saladier d’eau. Expérience 2 : Plonger un gobelet avec un mouchoir dans un saladier d’eau,

sans mouiller le mouchoir. Pollutions de l’air : panneau réalisé par la classe regroupant les différentes

pollutions de l’air.

Page 40: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Ecole élémentaire d’Etigny

GATEAU Agnès et LALAU Adeline

Les 5 sens -

Hasard et aléatoire : peut-on les prévoir ?

Ecole Sainte-Thérése de Joigny Développement durable et tri des déchets

VASSAUX Blandine

Atelier manuel à parti matériaux recyclés

Jeu de tri « quelle poubelle pour quel déchet ? » Affichage .

Lycée Louis Davier de Joigny

Jeu de l’Oie sur le développement durable

PINTO Pauline

Conception d’un jeu de l’oie autour du thème du développement durable permettant de poser des questions sur ce thème.

Ecole de Rosoy

Les petites bêtes de la maison

Mme CORTEQUISSE

Nous ne sommes pas seuls chez nous, elles sont discrètes, on les voit rarement.

Dans l’ombre vivent plein de petites bêtes.

Partons à leur découverte.

Ecole Georges Courteline de Saint-Clément

Jeux d’ombres

DROUIN- LAVERDANT CAROLINE

Notion scientifique d’ombre et de lumière, l’un n’allant pas sans l’autre !

Définition de l’ombre propre, ombre portée. Les manifestations de « jeux d’ombre ». Atelier d’ombres chinoises. Théâtre d’ombre : 4 histoires mises en scène et représentées.

Page 41: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Ecole élémentaire de Saint-Julien du Sault

MASSE Magali

Les énergies

Qu’est-ce que c’est ?

Aspect historique (préhistoire : découverte de l’électricité- impact sur les modes de vie)

L’électricité (fonctionnement, dangers, sources)

Energies renouvelables /planète aux ressources limitées

L’avenir, quelles énergies ? Comment consommer moins d’énergie et pourquoi ?

Etude de différents modes de vie aujourd’hui dans le monde Questions du besoin : Vital /confort/superflu

Le Jardinage

BARON Catherine et l’association ROMARIN

Jardinage, rempotage, semis, senteurs, reconnaissance graines

Fabrication d’un chauffe-eau solaire

M.RIDEL - M.ANTOINE

Ecole élémentaire de Sépeaux

Les éruptions volcaniques

ROUX AMANDINE CLASSE (CM1)

Maquette.

Affichages (différentes éruptions/photos) Expérience

Ecole élémentaire de Villeneuve la Guyard

L’eau

INOT VIRGINE /LIEVIN CAMILLE

Projet autour de l’eau à la suite d’une classe d’une eau qui aura lieu fin mai 2012

Page 42: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Collège Stéphane Mallarmé de Sens

Les seigneurs des anneaux DEVAUX VINCENT

L’Objectif de l’atelier scientifique est de comprendre puis créer des « vortex toroidaux » ou plus simplement des ronds de fumée dans l’air, ou des « ronds de bulles » dans l’eau, comme les dauphins. Nous utiliserons de petits aquariums sur les stands pour proposer au public des expériences. Nous aimerions aussi utiliser des machines à fumée type « spectacles de scè-

ne » pour créer des ronds de fumée. Nous pourrions éventuellement présenter aussi le projet de l’an passé qui a remporté le 1er prix cette année au concours Cgénial (sélectionné pour la finale au Palais de la découverte le

12 mai).

Collège des Champs-Plaisants de Sens

De l’arc en ciel à la Spectroscopie, les étoiles

dévoilent leur cœur…

PASCAL OHROND

En partant de la réalisation d’un arc en ciel dans le jardin, puis d’autres expériences, reprises dans la théorie de la lumière d’Isaac Newton, les enfants appréhendent la nature de la lumière blanche issue du soleil. Puis, par d’autres expériences, et animations sur un ordi-nateur, ils peuvent découvrir la composition de l’atmosphère des étoiles. Ils pourront ré-

pondre à un questionnaire et repartir avec un petit spectroscope à construire (un par classe dans la limite de ceux présentés).

Collège Montpezat de Sens

Pourquoi les végétaux sont-ils verts ?

ROLLAND-LACOURTE Marie –Noëlle

*Observation au microscope d’Elodée, plante aquatique dans laquelle les chloroplastes sont bien visibles

*Chromatographie de la chlorophylle

*Explication sur la photosynthèse avec prise d’empreinte de stomates et comptage des cernes de bois

Page 43: Dossier de presse la tête dans les étoiles

Ecole élémentaire Paul Bert de Sens

« Prom'nons- loup dans les bois... »

Isabelle DUFOUR (CE2-CM1) Valérie PRUDENT (CE1 -CE2)

Nos 2 classes ont chacune parrainé cette année un loup vivant en semi –liberté dans le parc des loups du Gévaudan. Elles sont parties à la découverte de cet animal méconnu, mal-aimé malmené voire exterminé car toujours craint (à tort !).

Nous vous proposons de découvrir <<nos loups>>, d’apprendre à mieux connaître leur espè-ce et changer votre regard sur cet animal mythique.

Exposés, photos, vidéos (en direct d’un parc national si la technique est de notre côté … et que les loups veulent bien se montrer !), enregistrements sonores … vous saurez tout ou presque sur les loups !

Vous pourrez aussi tester votre adresse aux jeux électriques « loup-Maboul » et « prom’nons-nous dans les bois … « jouer au Memory des empreintes des animaux de la forêt, ou encore prendre les temps de répondre aux questions de notre grand jeu de « loup A » ;-) … et pour-quoi pas repartir avec un moulage de patte…de loup, cela va de soi !

Ecole élémentaire Paul Bert de Sens

Mme RAMBOZ-LAMBERT et Mlle RABDEAU

La vache Raplapla découvre le monde Le Carnet de voyage de la vache Raplapla : une vache peu ordinaire imaginée par les CP, en-

voyée dans le monde entier, elle nous a rapporté de ses voyages des photos et des souvenirs

mis en ligne sur le blog : [email protected]

Découverte des continents et des pays visités par notre vache.

Raplapla à la ferme *stand sur la vache et les animaux de la ferme (habitat, régime alimentaire, le lait, etc)

*des jeux, des manipulations, sont proposés aux visiteurs.

*un affichage permet d’enrichir ses connaissances.

Page 44: Dossier de presse la tête dans les étoiles

CONTACTS :

RESERVATIONS SPECTACLE :

ODT 03.86.87.52.12

ORGANISATION / RELATIONS PRESSE :

Service des Affaires Culturelles

25 rue Carnot

89500 Villeneuve-sur-Yonne

tel : 06.07.66.01.09

[email protected]