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EPREUVE INTERMEDIAIRE D’HISTOIRE DES ARTS Corpus : 1. L a Victoire de Samothrace, sculpture du IVème-IIIème siècle avant J-C, Musée du Louvre, Paris : Pour plus d’informations : Le général : http://fr.wikipedia.org/wiki/Victoire_de_Samothrace  Plus précis, avec des détournements :  http://perso.univ-lyon2.fr/~mollon /L3-LHA/fiches_doc/S amothrace.pdf pour le mouvement artistique :  http://fr.wikipedia.org/wiki/Art_hell%C3%A9nistique  2. Le château de Cognac et ses tours Saint-Jacques, Xème siècle. Le général : http://fr.wikipedia.org/wiki/Ch%C3%A2teau_de_Cognac  Le plus technique ( n’hésitez pas à cliquer sur les liens, notamment « dénomination : portes de la villes » pour obtenir des photographies du XIXème siècle ) : http://www.culture.g ouv.fr/public/mistral/ merimee_fr?ACTION =CHERCHER&F IELD_1=REF&VALU E_1=IA00052862  

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EPREUVE INTERMEDIAIRE D’HISTOIRE DES ARTS Corpus :

1.  L a Victoire de Samothrace, sculpture du IVème-IIIème siècle avant J-C, Musée du Louvre, Paris :

Pour plus d’informations :

Le général : http://fr.wikipedia.org/wiki/Victoire_de_Samothrace 

Plus précis, avec des détournements : http://perso.univ-lyon2.fr/~mollon/L3-LHA/fiches_doc/Samothrace.pdf  

pour le mouvement artistique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Art_hell%C3%A9nistique 

2.  Le château de Cognac et ses

tours Saint-Jacques, Xème

siècle.

Le général : http://fr.wikipedia.org/wiki/Ch%C3%A2teau_de_Cognac 

Le plus technique ( n’hésitez pas à cliquer sur les liens, notamment « dénomination : portes de la

villes » pour obtenir des photographies du XIXème siècle ) :

http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=CHERCHER&FIELD_1=REF&VALU

E_1=IA00052862 

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3.  La Naissance de Vénus, huile sur toile, par Sandro Botticelli, 1485, Galerie des Offices , Florence.

Le peintre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Sandro_Botticelli

L’œuvre : http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/HDA/HIDAVenus.htm  ( analyse de collégiens )

Le mouvement artistique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Renaissance_%28p%C3%A9riode_historique%29 ( page difficile car très fournie ) ;

manuel d’histoire 5ème

.

Les détournements : http://tpepub.canalblog.com/archives/2010/01/08/17100798.html ( bon site sur les détournements en général ) ;

https://lesmotsdevantsoi.wordpress.com/tag/scenographie/ ( une campagne de publicité du Bon Marché, enseigne parisienne chic ) ;

http://gilderic.wordpress.com/2010/04/20/la-naissance-de-v-vador/ ( pour les amateurs de Star Wars )

4.  La Gare Saint-Lazare, huile sur toile, de Claude Monet, 1877, Musée d’Orsay 

Le peintre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Claude_Monet L’œuvre : http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=4&oe_zoom=39&id_sel=39  ( simple, mais peu graphique )

Le contexte historique : http://www.er.uqam.ca/nobel/m174774/index.htm ( la révolution industrielle )

le mouvement artistique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Impressionnisme ( lire « méthode » tout particulièrement )

les détournements : http://www.flickr.com/photos/greenoddysey/2646724519/

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5.  La Symphonie du Nouveau Monde de Dvorak, 1830

L’auteur : http://fr.wikipedia.org/wiki/Anton%C3%ADn_Dvo%C5%99%C3%A1k 

L’œuvre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Symphonie_n%C2%B0_9_de_Dvo%C5%99%C3%A1k 

Les détournements : les cours de musique : les chansons « Initials B.B. »de Serge Gainsbourg ; film publicitaire de « Initial de Shalimar » de

Guerlain (http://www.youtube.com/watch?v=FURZMky6cuM  )

6.  Mort d’un soldat républicain, photographie de Robert Capa, 1936

Biographie : http://www.dailymotion.com/video/x6ekq1_robert-capa-reporter-photographe-de_news ( biographie en vidéo ) ; et toujours

Wikipédia

Présentation de la photographie : http://www2.cndp.fr/themadoc/manray/ACapa.htm ( adresse pédagogique )

Contexte historique : http://www.crrl.com.fr/archives/expo19-39/dossier/espagne.htm ( utile pour les révisions brevet,… ) 

Détournements : http://www.arretsurimages.net/contenu.php?id=2170 ( sur la polémique autour de la vérité de cette photo ) ;

http://www.cyberpresse.ca/sports/vancouver-2010/ski-alpin/201001/21/01-941484-daniel-albrecht-evoque-son-retour.php ( ressemblance

dans la photographie purement « accidentelle » ) ; http://societe.fluctuat.net/blog/2009/03/ ( pour les amateurs de lego et le site de Mike

Stimpson ).

Le photojournalisme : http://fr.wikipedia.org/wiki/Photojournalisme

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LES ATTENDUS DE VOTRE ORAL

Votre oral devra suivre une structure claire : une introduction, le corps de votre exposé et une conclusion

Introduction

Vous devrez aussi indiquer les sources de vos informations

1.  Présentation de l’auteur 

2.  Présentation du contexte historique

3.  Présentation de l’œuvre et de son

mouvement culturel d’appartenance. 4.  ProblématiqueC’est une question qui vous permet de construire votre

travail ; les problématiques / problèmes vous ont été données

en cours

5.  Le plan de votre exposé

Corps de l’exposé I / Analyse de l’œuvre Celle-ci se fait en fonction de la nature de l’œuvre ( peinture

ou musique ) et mobilise le vocabulaire d’analyse vu en classe. 

II / Explication de sa valeur culturelle, ce

qu’elle représente pour nous La valeur d’une œuvre consiste en ce que tout le monde en retient

ou devrait en retenir :

Ex : La Tour Eiffel = symbole de la France, du triomphe de l’ère

industrielle, phare parisien, … 

III / Présentation de votre détournement (

et pourquoi pas des autres)et explication de

vos choixMettre en évidence leurs différences ou complémentarités ;

les raisons de votre détournement, les méthodes et les buts.

conclusion Retour sur les points à retenir autour de

cette œuvre et de votre travail