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Formation des Aides-Soignants IFSI de la salpêtrière Promotion Janvier 2012 Alain Ramé Janvier 2012

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Formation des Aides-SoignantsIFSI de la salpêtrière

Promotion Janvier 2012

Alain Ramé

Janvier 2012Janvier 2012

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Les termes du vocabulaire médical sont composés de plusieurs éléments appelés « unités de sens ».

Les unités de sens regroupent les préfixes, les racines (ou radicaux) et les suffixes.

La plupart de termes médicaux ont une origine latine ou grecque. Les autres tirent leur origine de termes européens (anglais, allemand, espagnol…) ou orientaux (arabe, perse…).

Le vocabulaire médical comprend environ 15000 mots.

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C’est un élément qui, placé au début d’un mot, forme un mot nouveau dont le sens est différent. Le préfixe se place devant un radical ou un suffixe comme dans les exemples suivants :

Dys(-) DifficultéPréfixe

-pnée Respiration

Suffixe

Difficulté respiratoire

Brady(-) Ralentissement

Préfixe

Card(ie) : Cœur

Racine

Ralentissement du rythme cardiaque

LES PRÉFIXES

DYSPNÉE BRADYCARDIE

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

A- ou AN-:Absence, manque de

ApnéeAnorexie

ANTI- :Contre

AntibiotiqueAntipyrétique

AUTO- :Soi-même, à soi

AutomédicationAutogreffe

BI- :Deux, deux fois

BifocalBigamie

BRADY- :Lent

BradypnéeBradykinésie

DYS- :Difficulté

DysphagieDyslexie

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

ENDO- :A l’intérieur

EndocardeEndoscope

ÉPI- :Au-dessus

EpicrânienEpidurale

EXTRA- :En dehors de

ExtracorporelExtra-utérin

HÉMI- :Demi, la moitié

HémiplégieHémicorps

HYPER- :Au-dessus, en excès

HypertensionHyperesthésie

HYPO- :En dessous

HypothermieHypoacousie

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

INTER- :Entre

InterarticulairesIntercostale

INTRA :A l’intérieur

IntramusculaireIntraveineux

MACRO- :Grand

MacrocyteMacroscopique

MICRO- :Petit

MicrocôlonMicroscopique

MONO- :Un seul, une fois

MonomorpheMonothérapie

MULTI- :Plusieurs

MultipareMultifocal

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

OLIGO- :En petite quantité

OligurieOligo-éléments

PARA- :A travers, près de

ParacentèseParaombilical

PÉRI- :Autour

PéricardePéridural(e)

POLY- :Plusieurs

PolyglobuliePolyarticulaire

TACHY- :Accélération

TachycardieTachypnée

TRANS- :A travers

TranscutanéTransplacentaire

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

PYR-:Feu, fièvre

PyrétiquePyrexie

AD- :Rapprochement

Adduction

AB- :Séparation

Eloignement

Abduction

PRÉ- :Avant, devant

PréanesthésiePrénatal

AER- :Air

Aérophagie

ISO- :Egal

IsothermeIsogroupe

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

EU- :Normal

EupnéeEutocie

SUB- :Sous, dessous

Sublingual

ANTE- :Avant

AntéprandialAntécédents

POST- :Après

PostmictionnelPostprandial

PER- :Pendant

PeropératoirePermictionnel

PHAG- :Manger

PhagocytesPhagocytose

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

UNI- :1

UnidoseUnilatéral

BI-, DI- :2

BicepsDicéphale

TRI-:3

TricepsTrithérapie

QUADRI-, TÉTRA- :4

QuadriplégieTétraplégie

QUINT- :5

Quinte de toux

HEXA- :6

HexadactylieHexagonal

LES PRÉFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux préfixes à connaître en formation aide-soignante :

CYAN- :Bleu

CyanoseCyanurie

ÉRYTH- :Rouge

ErythèmeErythrocytes

CHLOR-:Vert

ChlorophylleChloropsie

LEUCO-:Blanc

LeucocyteLeucorrhée

MÉLANO- :Noir

MélanodermieMélanine

POLIO- :Gris

PoliomyélitePoliose

LES PRÉFIXES

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Le suffixe est un élément placé, le plus souvent, à la fin d’un radical pour former un mot nouveau dérivé. Le suffixe indique une action, une fonction ou un état. La racine qui couramment le précède désigne à quel endroit se situe l’action, comme dans les exemples suivants :

Néphr(-) : ReinRacine

-ectomie : ablationSuffixe

Ablation d’un rein

Hemo(-) : SangRacine

-rrhagie : écoulement anormalSuffixe

Ecoulement anormal de sang

LES SUFFIXES

NÉPHRECTOMIE HÉMORRAGIE

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Voici une liste non exhaustive des principaux suffixes à connaître en formation aide-soignante :

-ALGIE :Douleur

MyalgieNévralgie

-ECTOMIE:Ablation

AppendicectomieHépatectomie

-ÉMIE :Dans le sang

GlycémieLeucémie

-ITE :Inflammation

BronchiteMéningite

-LOGIE :Science, étude de

CardiologieNeurologie

-LYSE :Destruction

HémolyseCytolyse

LES SUFFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux suffixes à connaître en formation aide-soignante :

-OXIE:Oxygène

AnoxieHypoxie

-PATHIE :Maladie

PneumopathieNéphropathie

-PHAGIE :Qui mange

AérophagieDysphagie

-PLÉGIE :Paralysie

ParaplégieTétraplégie

-RRAGIE :Ecoulement important

MétrorragieHémorragie

-RRHÉE :Ecoulement

RhinorrhéeLeucorrhée

LES SUFFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux suffixes à connaître en formation aide-soignante :

-STHÉNIE :Force

AsthénieNeurasthénie

-STOMIE :Abouchement à la

peau

ColostomieJéjunostomie

-THÉRAPIE :Traitement

ChimiothérapieCryothérapie

-TOMIE :Incision

LaparotomieTrachéotomie

-TOCIE :Accouchement

EutocieDystocie

-URIE :Qui concerne l’urine

NatriurieDysurie

LES SUFFIXES

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Voici une liste non exhaustive des principaux suffixes à connaître en formation aide-soignante :

-ÉMESE :Vomissement

HématémèseCholémèse

-ESTHÉSIE:Sensibilité

AnesthésieParesthésie

-GESTE :Qui porte

PrimigesteMultigeste

-OSE :Etat non

inflammatoire

ArthroseParasitose

-PARE :Qui enfante

PrimipareMultipare

-PHOBE :Qui à peur

AgoraphobeClaustrophobe

LES SUFFIXES

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La racine est un élément invariable et indépendant des préfixes et des suffixes, avec lesquels il s’associe pour former un mot nouveau.Prenons la racine card(-), en rapport avec le cœur qui peut être décliné dans les termes médicaux suivants :

Card(-) : CoeurRacine

-logie : étudeSuffixe

Etude des maladies cardiaques

Tachy- : AccélérationPréfixe

Card(ie) : CœurRacine

Accélération du rythme cardiaque

LES RACINES OU RADICAUX

CARDIOLOGIE TACHYCARDIE

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BRACH(-):

BRAS

STOM(-)

BOUCHE

SCAPUL(-)

EPAULE

LAPAR(-) :

ABDOMEN

HÉPAT(-) :

FOIE

CÉPHAL(-) :

CRANE

LES RACINES OU RADICAUX

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OT(-):

OREILLE

CERVIC(-) :

COU

ENTÉR(-)

INTESTIN

SPLÉN(-) :

RATE

NÉPHR(-):

REIN

CYST(-) :

VESSIE

LES RACINES OU RADICAUX

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COX(-):

HANCHE

PELV(-) :

BASSIN

CRUR(-)

CUISSE

DERM(-) :

PEAU

HIST(-):

TISSUS

MY(O) :

MUSCLE

LES RACINES OU RADICAUX

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GASTR(-):

ESTOMAC

OPHTALM(-) :

OEIL

RHIN(-)

NEZ

PULM(-) :

POUMON

COL(-):

COLON

GON(-)

GENOU

LES RACINES OU RADICAUX

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Chaque fois que cela sera possible, essayez de découper les termes médicaux, en unités de sens comme dans l’exemple suivant :

POLYNÉVRITE

POLY- : PréfixePlusieurs

NEVR- : RacineNerfs

-ITE: SuffixeInflammation

POLYNÉVRITE : Inflammation de plusieurs nerfs

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

THROMBOCYTOPÉNIE

THROMBO : Caillot

CYT(O) :Cellule

-PENIEDiminution

THROMBOCYTOPÉNIE : Diminution du nombre des plaquettes

(thrombocytes)

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

GASTRODUODÉNOSTOMIE

GASTRO- : Estomac

DUODEN- :Duodénum

-STOMIEAbouchement

GASTRODUODÉNOSTOMIE : Abouchement de l’estomac au duodénum

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

HÉMIANESTHÉSIE

HÉMI- : Moitié

AN- :Manque de

-ESTHÉSIESensibilité

HÉMIANESTHÉSIE : Perte de sensibilité d’une moitié du corps

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

HYDARTHROSE

HYD- : Eau

ARTHR- :Articulation

-OSEEtat

HYDARTHROSE Présence de liquide dans une articulation

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

POLYADÉNOPATHIE

POLY- : Plusieurs

ADÉN(O)- :Ganglion

-PATHIEMaladie

POLYADÉNOPATHIE Maladie touchant plusieurs ganglions

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

MYASTHÉNIE

MY- :Muscle

A- :Manque de

-STHENIEForce

MYASTHÉNIE:Diminution de la force musculaire

APPRENTISSAGE

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Un autre exemple :

HYPERMÉNORRHÉE

HYPER- :En excès

MEN(O) :Mois

-RRHÉEEcoulement

HYPERMÉNORRHÉE :Flux des règles trop abondantes

APPRENTISSAGE

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La langue française est difficile et certains termes ne peuvent pas être « découpés » en unité de sens. C’est notamment le cas de mots tels que :Abus : qui ne signifie pas absence de busAbattement : qui ne signifie pas absence de battement…

De même certaines unités de sens se rapprochent de mots du langage courant, mais elles n’ont pas la même interprétation :L’unité de sens « métr(o) » est une racine qui se rapporte à l’utérus et non au transport en commun.Une métrorragie sera donc un saignement utérin (souvent en dehors de la période des règles) et non un accident hémorragique dans le métro ! Une hypothermie n’est pas non plus une fièvre de cheval….

En cas de doute sur un mot consultez un dictionnaire médical ou votre ouvrage de vocabulaire médical.

PRÉCISIONS….

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ParalysieParalysieAblationAblationDouleurDouleurInflammationInflammation

DifficultéDifficultéAccélérationAccélérationLentLentAbsenceManque de

AbsenceManque de

A-AN-A-

AN- BRADY-BRADY- TACHY-TACHY- DYS-DYS-

-ITE-ITE -ALGIE-ALGIE -ECTOMIE-ECTOMIE -PLÉGIE-PLÉGIE

EXERCICES D’ENTRAINEMENT

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ForceForceAbouchementAbouchementEcoulementimportant

Ecoulementimportant

Dans le sangDans le sang

PlusieursPlusieursEn excèsEn excèsLa moitiéLa moitiéAutourAutour

PÉRI-PÉRI- HÉMI-HÉMI- HYPER-HYPER- POLY-POLY-

-ÉMIE-ÉMIE -RRHAGIE-RRHAGIE -STOMIE-STOMIE -STÉNIE-STÉNIE

EXERCICES D’ENTRAINEMENT

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VomissementVomissementEtudeEtudeMaladieMaladieIncisionIncision

GrisGrisBlancBlancRougeRougeBleuBleu

CYAN-CYAN- ÉRYTHR-ÉRYTHR- LEUCO-LEUCO- POLIO-POLIO-

-TOMIE-TOMIE -PATHIE-PATHIE -LOGIE-LOGIE -ÉMÈSE-ÉMÈSE

EXERCICES D’ENTRAINEMENT

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MuscleMusclePoumonPoumonPiedPiedBoucheBouche

FoieFoieBrasBrasHancheHancheEstomacEstomac

GASTR(-)GASTR(-) COX(-)COX(-) BRACH(-)BRACH(-) HÉPAT-HÉPAT-

STOM(-)STOM(-) PED(-)PED(-) PULM(-)PULM(-) MY(-)MY(-)

EXERCICES D’ENTRAINEMENT

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IntestinIntestinAbdomenAbdomenPeauPeauOeilOeil

NezNezOreilleOreilleVessieVessieReinRein

NEPHR(-)NEPHR(-) CYST(-)CYST(-) OT(-)OT(-) RHIN(-)RHIN(-)

OPHTAL(-)OPHTAL(-) DERM(-)DERM(-) LAPAR(-)LAPAR(-) ENTER(-)ENTER(-)

EXERCICES D’ENTRAINEMENT

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EXERCICES D’ENTRAINEMENT

Abouchement à la peau

Ablation (totale ou partielle)

Incision

Quelle est la bonne réponse ?

-ECTOMIE-ECTOMIE

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L’apprentissage du vocabulaire médical doit se faire de manière régulière et

méthodologique :

Apprenez tous les jours (dans les transports en commun par exemple) 5 préfixes, 5

suffixes et 5 racines…

Au bout d’une semaine vous aurez retenu 75 unités de sens !

(150 en deux semaines...)

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Ce cours se trouve sur votre site : ifassalpe.fr – Module 2 (M2015)

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Institut de Formation des Aides-Soignants (IFAS)Groupe hospitalier Pitié-Salpêtrière

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