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Iwall. Étude de Iwall. Étude de cas cas 1.Types d’informations 1.Types d’informations solicités solicités 2.Exemples concrets 2.Exemples concrets 3.Maquette 3.Maquette 4.Conclusion 4.Conclusion

Iwall. Étude de cas

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Iwall. Étude de cas. 1.Types d’informations solicités 2.Exemples concrets 3.Maquette 4.Conclusion. 1.Types d’informations sollicités. 250. Échelle en [cm]. texteD. 15. 62. 188. 185. 40. menuG. 1. 2. 7. 12. 55. 5. 175. 9. 4. 11. 6. 200. 200. window. 200. 5. centre. 8. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Iwall. Étude de cas

Iwall. Étude de casIwall. Étude de cas

1.Types d’informations solicités1.Types d’informations solicités

2.Exemples concrets2.Exemples concrets

3.Maquette3.Maquette

4.Conclusion4.Conclusion

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1.Types d’informations sollicités1.Types d’informations sollicités

TypeType Grandeur Grandeur Min Min

Grandeur MaxGrandeur Max EmplacementEmplacement Types de Médias Types de Médias (possibles)(possibles)

Menu Cafétéria 40x5540x55 60x8060x80 menuGmenuG Images, texte, …Images, texte, …

Informations Administratives du Département 2)

‘’‘’ ‘’‘’ menuGmenuG Images, texte, …Images, texte, …

Emplacement Salle | Bâtiment

40x5540x55 185x175185x175 Centre, windowCentre, window Images, texte, …Images, texte, …

Tutorial d’utilisation

40x5540x55 60x8060x80 menuGmenuG Vidéo, flash, ...Vidéo, flash, ...

Publicité Interactive

40x5540x55 185x175185x175 Centre, windowCentre, window Images, vidéo, texte, …Images, vidéo, texte, …

Annonces de la Faculté

40x5540x55 60x8060x80 menuGmenuG textetexte

Page 3: Iwall. Étude de cas

TypeType Grandeur Grandeur Min Min

Grandeur MaxGrandeur Max EmplacementEmplacement Types de Médias Types de Médias (possibles)(possibles)

Logo de Logo de l’Universitél’Université

Définit par l’uniDéfinit par l’uni Définit par l’uniDéfinit par l’uni menuGmenuG imageimage

Annonces Annonces Publiques (jobs, Publiques (jobs, petites petites annonces)annonces)

40x5540x55 60x8060x80 windowwindow textetexte

Journaux Journaux EstudiantesEstudiantes

40x5540x55 60x8060x80 windowwindow Images, texte, …Images, texte, …

Informations Colloques | Conférences | Séminaire

188x15188x15 188x15188x15 texteDtexteD textetexte

Module de Module de Recherche par Recherche par mots clésmots clés

40x5540x55 60x8060x80 windowwindow

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Échelle en [cm]

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menuG

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1) Priorité: de 1) Priorité: de 1 à n1 à n avec avec 11 comme priorité comme priorité maximale.maximale.

2) Horaires des cours, heures d’ouvertures 2) Horaires des cours, heures d’ouvertures des secrétariats, Informations sur les cadres ( des secrétariats, Informations sur les cadres ( heure de réception, bureau…)heure de réception, bureau…)

3) L’emplacement est directement lié à la 3) L’emplacement est directement lié à la priorité.priorité.

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3.Maquette3.Maquette Échelle en [cm]

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Échelle en [cm]

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Texte défilantTexte défilantMenu du jour:Menu du jour:

PotagePotage

Blanc de poulet sauceBlanc de poulet sauce

Salade Salade

Pates ala tomatesPates ala tomates

Ect……Ect……

Informatons sur le Informatons sur le colloque colloque d’informatique du d’informatique du 31.12.200431.12.2004

BlablablabalalBlablablabalal

asdsadsadasdsadsad

Texte 24 px

Texte 20 px

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Résumé de l’algorithme:Résumé de l’algorithme: On regarde le rapport (h/l) entre la hauteur et la largeur de la On regarde le rapport (h/l) entre la hauteur et la largeur de la

fenêtre. Selon ce rapport, on utilise 2 algorithmes différents.fenêtre. Selon ce rapport, on utilise 2 algorithmes différents. 11èreère: si le rapport <= 1, on regarde l’espace disponible par rapport : si le rapport <= 1, on regarde l’espace disponible par rapport

à la ligne diagonal. ( haut, gauche)à la ligne diagonal. ( haut, gauche) 22èmeème: sinon, on regarde l’espace par rapport à la ligne verticale.: sinon, on regarde l’espace par rapport à la ligne verticale.

(haut, bas, haut)(haut, bas, haut)

Remarque:Remarque: Dans l’exemple précédent, on voit qu’avec 3 diagonales, et Dans l’exemple précédent, on voit qu’avec 3 diagonales, et

quelque les lignes verticales, on arrive pas à un bon résultat, c’est quelque les lignes verticales, on arrive pas à un bon résultat, c’est pourquoi, il faudrait utiliser beaucoup plus, plus il y aura de lignes, pourquoi, il faudrait utiliser beaucoup plus, plus il y aura de lignes, plus notre algorithme sera performant.plus notre algorithme sera performant.

Conclusion:Conclusion: Puisque l’on a utilisé un algorithme qui va suivre les lignes Puisque l’on a utilisé un algorithme qui va suivre les lignes

verticales et horizontalesverticales et horizontales

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Conclusions:Conclusions: Avec cet algorithme, on voit qu’il existe Avec cet algorithme, on voit qu’il existe

plusieurs no « windows »land qui se sont plusieurs no « windows »land qui se sont formés aléatoirement. Pour remédier à ce formés aléatoirement. Pour remédier à ce problème, il faudra peaufiner l’algorithme, et problème, il faudra peaufiner l’algorithme, et voir pouvoir ajouter des ascenseurs tout en voir pouvoir ajouter des ascenseurs tout en prenant en compte la lisibilité et la prenant en compte la lisibilité et la convivialité de la fenêtre.convivialité de la fenêtre.