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L'enseignemen t supérieur Prof. Grażyna Prawelska-Skrzypek Universite Jagellonne après la réforme 2011

L 'enseignement supérieur

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L 'enseignement supérieur. Prof. Grażyna Prawelska -Skrzypek Universite Jagellonne. après la réforme 2011. R éforme de l'enseignement supérieur. nouvelles exigences en vigueur depuis 2011 l'un des outils les plus importants sont CNC - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: L 'enseignement supérieur

L'enseignement supérieur

Prof. Grażyna Prawelska-SkrzypekUniversite Jagellonne

après la réforme 2011

Page 2: L 'enseignement supérieur

Réforme de l'enseignement supérieur nouvelles exigences en vigueur depuis

2011 l'un des outils les plus importants sont

CNC actuellement, le gouvernement a

adopté un amendement à la poursuite des réformes en vue de créer des liens plus étroits entre l'enseignement supérieur et de l'environnement socio-économique

Page 3: L 'enseignement supérieur

LE CEC et le système éducatif polonais

Réformes comprenant éducation à l’école maternelle, élémentaire, secondaire et supérieure : Mise en place du cadre national des qualifications,

travaux sur l’ensemble du système national des qualifications

Abaissement de l’âge de préparation à l’école et du début de l’apprentissage à l’école

Changements des programmes d’enseignement pour l’école élémentaire et secondaire

Modifications de la formation professionnelle Modifications des examens confirmant des qualifications Changements dans l’enseignement supérieur

Page 4: L 'enseignement supérieur

Les Institutions responsables Ministère de l’Éducation Nationale - système

éducatif, à savoir éducation avant école – niveau maternel, école élémentaire (primary school), collège (lower secondary), lycée (upper secondary) et post secondaire (post-secondary, non tertiary)

Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur – système de l’enseignement supérieur, à savoir universités, universités techniques

Autres ministères, p.ex. ministère de la culture, de l’agriculture, de la justice.

Page 5: L 'enseignement supérieur

Universitéset écoles

supérieures

BAC

LICENCE 3-4 ans

Études de master d’un seul cycle

11 filières, p.ex. droit, médecine, faculté de mise en scène, psychologie, etc.

Master 4,5 - 6 ansUniversitéset écoles

supérieures

Master 1,5-2 ans

Doctorat 3-4 ans

Études post

diplômes2 ans

Les études supérieures

Page 6: L 'enseignement supérieur

L’enseignement supérieur après la réforme : les cursus

Les universités ont la liberté de créer des cursus, mais doivent: les définir par les effets de la formation (input),

selon le descripteur du CEC réaliser leurs cursus en coopération avec les

secteurs professionnels concernés (processus de création, de réalisation et d'évaluation des nouveaux cursus)

suivre le devenir des diplômés instituer des système internes de garantie de la

qualité de la formation

Page 7: L 'enseignement supérieur

Les cursus

Les universités pouvent, pour chaque cursus, définir et proposer trois profils:

I (6)  niveau général et professionnel II (7)  niveau général, professionnel et

recherche III (8) niveau   général et recherche

Page 8: L 'enseignement supérieur

La modification actuelle - la poursuite de la réformeLa modification actuelle introduit à l'enseignement supérieur la validation et la certification des acquis de l’expérience. Permet de leur donner une valeur formelle (ECTS - niveaux 6 et 7), identifiable sur le marché de l’emploi et aussi, elle permet d’individualiser les développements de carrière.

Page 9: L 'enseignement supérieur

Population

Page 10: L 'enseignement supérieur

MERCI

Grażyna Prawelska-SkrzypekUniversite Jagiellonne

[email protected]