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Le collège, un lieu de vie pour … S’enrichir intellectuellement, se cultiver Consolider le socle commun des connaissances et des compétences S’informer et se former ( projet personnalisé d’orientation ) S’ouvrir au monde Utiliser le Centre de Documentation et d’Information pour les recherches et la lecture Préserver sa Santé Pratiquer un sport ( EPS et AS ) Construire sa Citoyenneté ( délégués ..) Participer aux Activités des associations ( FSE,AS…) Vivre en Sécurité ( apprendre les gestes et attitudes ) http://col89-noyers.ac- dijon.fr/

Le collège, un lieu de vie pour …

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Le collège, un lieu de vie pour …. S’enrichir intellectuellement, se cultiver Consolider le socle commun des connaissances et des compétences S’informer et se former ( projet personnalisé d’orientation ) S’ouvrir au monde Utiliser le Centre de Documentation et d’Information pour - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Le collège, un lieu de vie pour …

Le collège, un lieu de vie pour …

• S’enrichir intellectuellement, se cultiver• Consolider le socle commun des connaissances et des

compétences • S’informer et se former ( projet personnalisé

d’orientation ) • S’ouvrir au monde • Utiliser le Centre de Documentation et d’Information pour les recherches et la lecture • Préserver sa Santé • Pratiquer un sport ( EPS et AS ) • Construire sa Citoyenneté ( délégués ..) • Participer aux Activités des associations ( FSE,AS…) • Vivre en Sécurité ( apprendre les gestes et attitudes )

• http://col89-noyers.ac-dijon.fr/

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Les enjeux de la 6èmeCONSOLIDER LES SAVOIRS

• Maîtrise de la langue française • Pratique d'une langue vivante étrangère • Acquérir des éléments de mathématiques, de

culture scientifique et technologique • Maîtrise des techniques usuelles de

l’information et de la communication • Culture humaniste • Compétences sociales et civiques • S’adapter à des nouvelles méthodes

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S’ORGANISER

Suivre le rythme de l’emploi du temps irrégulier

Anticiper quand le rythme s’accélère

Savoir travail seul ou en groupe, travailler à la maison et apprendre quotidiennement les leçons

Savoir se repérer et savoir « vivre ensemble » avec les autres élèves

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S’investirS’investir

S’investirS’investir

Dans la vie du collègeDans la vie du collège

FSEFSE

Association sportiveAssociation sportive

Les clubsLes clubs

Délégués de classeDélégués de classe

Les activités culturellesLes activités culturelles

Page 5: Le collège, un lieu de vie pour …

Etre Parents d’élèves de Etre Parents d’élèves de 6ème.6ème.

Etre Parents d’élèves de Etre Parents d’élèves de 6ème.6ème.

L’entrée au collège marque un passage dans L’entrée au collège marque un passage dans la vie de votre enfant... et dans la vôtre. la vie de votre enfant... et dans la vôtre. • • À vous de l’accompagner dans cette À vous de l’accompagner dans cette

découverte découverte • • À vous de seconder votre enfant sans trop À vous de seconder votre enfant sans trop l’étouffer pour le conduire vers l’autonomie.l’étouffer pour le conduire vers l’autonomie.

Page 6: Le collège, un lieu de vie pour …

Prendre de bonnes habitudes et suivre sa

scolarité– Préparer avec lui son cartable la veille au soir(supprimer

l’inutile)– Faciliter l’organisation de son travail – Regarder le cahier de texte , le carnet de liaison ,les manuels et les cahiers… - contrôler la vie scolaire de votre enfant (les notes, les punitions ?) , consulter l’espace numérique de

travail(liberscol)- Relire avec lui les leçons ,l’interroger - Vérifier s’il a bien fait ses exercices:

« Je n’ai rien à faire » est IMPOSSIBLE !

- Le faire lire, lire et encore lire

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Accompagnement de votre enfant par

• aide aux devoirs ( au niveau familial ou à l’école) • valoriser ses réussites et l’ encourager en cas de

difficulté réelle. Etre convaincu que votre enfant peu progresser

• Ne pas croire qu’il faut nécessairement être compétent dans la discipline pour aider son enfant. Lui demander d’expliquer le problème, même si on ne le connaît pas. On peut l’aider à trouver lui-même ce qu’il n’a pas compris.

Page 8: Le collège, un lieu de vie pour …

Responsabilité

• exigence du travail fait et bien fait • exigence de la bonne conduite et du

respect à autrui • établir un contrat de confiance avec son

enfant ( tout en vérifiant les informations)

• Ne pas le tromper en lui donnant toujours raison: contacter le collège

• rencontrer les enseignants en cas de difficulté ou interrogation

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Participation à la vie du collège

• Réunions Parents/Professeurs, ( jeudi 13 octobre)

• Animation des associations ( FSE..), sorties scolaires, fête du collège…

• Elections en octobre des Représentants des Parents aux conseils de classe, conseil d’administration et aux différentes commissions

Page 10: Le collège, un lieu de vie pour …

J’aide mon enfant à réussirJ’aide mon enfant à réussir

• Créer de bonnes conditions de travail : lui offrir un endroit calme pour travailler Ni télé, ni musique !

• L’aider à programmer son temps afin d’établir un rythme et de bonnes habitudes de travail

• Le maintenir en forme : au moins 8 à 10 heures de sommeil, pas de départ le ventre vide.

• L’encourager à se distraire, à être actif dans ses choix.

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Parents… en toute circonstance…

• Surtout n’hésitez pas à prendre contact rapidement !!!

• Avec : . Le professeur principal . Le Conseiller Principal d’Éducation . Le Principal

Nos bureaux vous seront toujours ouverts. Merci de votre attention