AMAYA Maria Alejandra (21206063) BELBACHIR Nadia (21107167) FIRMINHAC Clara (20902574)

SOMMAIRE

INTRODUCTION 2

CONSTRUCTION DE L’OBJET 3

Modèle d’analyse 3Sélection argumentée des données 8Questions et Hypothèses 10

ANALYSE TRANSVERSALE DES DONNEES 12

I. Les Manifestations de l’intensification du travail 12A. Des Contraintes industrielles 12B. Des contraintes marchandes 15C. Des contraintes domestiques 16

II. Des spécificités propres à l’intensification du travail 19A. Une individuation des pratiques 19B. La domination : Des responsabilités collectives individuellement perçues 22C. Une reconfiguration des rôles au sein de l’entreprise 24

CONCLUSION 29

BIBLIOGRAPHIE 32

ANNEXES 33

1

INTRODUCTIONDepuis 1962, on observe une baisse continue du temps de travail annuel en France. Selon

l’INSEE, le nombre d’heures de travail annuel est passé de 2220 en 1962 à 1555 en 2008 en

France, soit une baisse de 42,7% sur toute cette période.1 Les actifs travaillent donc moins

longtemps, en termes d’heures de travail effectué. Cela s’observe d’un point de vue

macrosocial et quantitatif, néanmoins selon la dimension inverse (microsociale et qualitative),

on a pu démontrer qu’en terme de temps, depuis 1984, l’appréciation que les travailleurs font

de leurs conditions de travail s’est très largement dégradée. Il existe donc une relation

paradoxale entre la perception du travail et le nombre d’heure réellement effectuées.

Il existe donc une évolution dans la perception qu’ont les salariés d’une entreprise vis- à- vis de

leur conditions de travail mais pas seulement. En effet, les enquêtes montrent qu’il y a eu une

véritable dégradation des conditions de travail par le biais de l’intensification, concept-clef de

l’étude. L’intensification se définit comme « l'augmentation de la pression au travail, résultant

de la combinaison de contraintes tayloriennes, de formes évènementielles liées au travail en

flux tendu, de contraintes marchandes découlant de la recherche de la satisfaction du client, de

tensions entre objectifs et procédures, entre les prescriptions et les réalisations » 2. C’est un

objet sociologique qui a la valeur de fait social (selon Emile Durkheim, les faits sociaux peuvent

être définis comme étant « des manières d'agir, de penser et de sentir, extérieures à l'individu,

et qui sont doués d'un pouvoir de coercition en vertu duquel il s'impose à lui ».3) car il touche et

s’impose à tous les corps de métiers, toutes les strates de la hiérarchie sociale même s’il a

tendance à s’exprimer de manière différenciée en fonction des milieux. Aussi, les effets

ressentis de l’intensification dépendent des statuts et des degrés de soumission à son égard.

Les manières de concevoir une augmentation de la charge de travail dépendent ainsi des

possibilités de construire ou non une activité convenable pour soi et pour les autres.

L’intensification se manifeste par une hypersollicitation des individus dans leur environnement

de travail, une activité constante et rapide imposée par plusieurs types de contraintes

(abordées dans le plan d’analyse des données) impliquant donc un sentiment de pression

1 http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=98&ref_id=ip1273&page=graph#graphique12 Laurence THERY, Le travail intenable : résister collectivement à l'intensification du travail, La Découverte, 2006

3 E. DURKHEIM, Les Règles de la Méthode Sociologique, Nouvelle Edition, Paris, 2010

2

temporelle pesant sur les acteurs. Cela aurait des conséquences sur les pratiques

professionnelles au sens d’une modification de l’exercice quotidien de l’activité d’un

professionnel.

Ce phénomène d’intensification reste cependant difficile à spécifier car elle repose en partie sur

des données objectivables, mais qu’elle est aussi vécue subjectivement et liée au sentiment

d’être constamment sous pression. Selon Serge Volkoff, un des registres de contraintes liées à

l’intensification est décrit comme « domestique ». Ces impératifs sont induits par les relations

intersubjectives qui peuvent se révéler très contraignantes au sein de petits collectifs. Elles se

réalisent du fait que « chacun se trouve tenu de fournir un maximum d’efforts pour ne pas

pénaliser les collègues, ou pour leur venir en aide, ou simplement pour échapper à des

jugements défavorables de leur part» 4. Ainsi, l’intensification au travail a de très larges

répercutions sur l’organisation globale au sein de l’entreprise induisant un bouleversement

dans les relations intersubjectives.

Les relations intersubjectives sont ici définies comme les rapports interpersonnels noués

au sein d’une entreprise. Notre curiosité vis-à-vis de celles-ci s’explique par le fait que le travail

se distingue par son caractère générateur de tissu social, c’est un médiateur social permettant

la confrontation d’idées. En effet on travaille toujours pour ou avec quelqu’un, ce qui demande

alors une certaine forme de coopération entre les individus concernés. La coopération salariale

se présente donc sous trois formes : la coopération horizontale entre membres d'une équipe, la

coopération verticale entre chefs et subordonnés et la coopération transverse avec les clients

ou les usagers.

En somme, nous souhaitons partir de l’hypothèse que l’intensification a engendré une

exacerbation des contraintes au travail qui se sont répercutées sur les pratiques

professionnelles, les relations intersubjectives ainsi que les rôles individuels au sein de

l’entreprise.

Dès lors, l’intensification au travail a-t-elle permis l’unification des pratiques professionnelles ou

inversement, a-t-elle conduit à une individuation des comportements des salariés ? Existe-t-il

une appropriation stratégique de ces pratiques par les acteurs ou est-ce une conséquence de

l’appropriation de nouvelles normes de travail? Cela a-t-il des répercussions sur les rôles

individuels dans l’entreprise ?4 VOLKOFF Serge, « Intensification et fragmentation du travail- la civilisation de la hâte », BTS Newsletter n°15-16, février 2011

3

CONSTRUCTION DE L’OBJET

4

Modèle d’analyseNous mettons ici en avant un concept sous- jacent de notre hypothèse : l’individuation. Il se

définit comme un processus social « étant ce qui distingue un individu d’un autre, ce qui donc

constitue sa singularité ». Ce phénomène est caractéristique des sociétés modernes et en

touche toutes les sphères y compris celle du travail. Selon Alain Ehrenberg, le concept se réalise

par la généralisation d’une norme d’autonomie qui s’appuie sur la sphère privée. Cette norme

impose une modification des rapports entre privé et public du fait que l’autonomie dans le

domaine public s’appuie sur la sphère privée. C’est ainsi que la montée en puissance des

valeurs de la performance a engendré une exigence accrue de responsabilité individuelle. Les

valeurs de l’autonomie sont représentées « par le choix, la propriété de soi, l’initiative

individuelle, la compétition, l’indépendance »5. Cela se traduit par un affaiblissement de la

dimension collective au profit d’une forte différenciation personnelle vis-à-vis du groupe et par

une autonomie, une exigence de responsabilité croissante.

L’individu se construit également au sein d’un réseau d’interactions. C’est pourquoi la

sociologie de l’interaction est intéressante dans notre étude. L’interaction se définit comme

une situation où deux personnes sont physiquement en présence l’une de l’autre selon Erving

Goffman. Cependant, elle ne se réduit pas seulement à cette coprésence, l’auteur la conçoit

« comme un système qui possède des normes et des mécanismes de régulation. C’est par ce

système que se fonde la culture. »6. La sociologie de l’interaction se présente donc comme un

dépassement de l’opposition théorique entre individu et société puisque la société est

considérée comme le produit des interactions entre les individus.

Goffman présente la société comme une scène de théâtre où chaque acteur se met en scène,

joue un rôle dans la « troupe » sociale. C’est par cette métaphore dramaturgique qu’il introduit

une distinction des lieux sociaux en plusieurs régions différentes. Les « régions antérieures »

(scène) sont celles où se déroulent les représentations : les acteurs sont confrontés à leur

public et doivent y tenir leurs rôles sociaux. (à l’image du professeur en classe). Les « régions

postérieures » (coulisses) sont fermées au public et l’acteur peut donc y relâcher son contrôle

ou préparer sa prochaine prestation (le professeur avoue ses lacunes en révisant son cours).

Dès lors, l’interaction questionne le concept de rôle qui ensuite amène à la construction des

identités individuelles qui renferment toute la problématique du rapport entre le collectif et 5 http://www.franceinter.fr/emission-suspends-ton-vol-l-individualisme-selon-alain-ehrenberg, extrait (4:54)6 http://laboiteame.unblog.fr/files/2011/11/ervinggoffmanlamiseensce8nedelaviequotidienne.pdf

5

l'individuel. Le rôle est un concept sociologique abstrait qui renferme trois définitions

principales. Dans un premier temps, nous nous concentrerons sur la définition personnelle du

rôle. Dans cette perspective, les rôles représentent alors « des modèles ou des types de

comportement socialement définis qui en arrivent à servir de système d’habitude ou de

tendance directrice ou même de conception centrale que l’individu a de lui »7. Cette définition a

été érigée par Mirra Komarovsky et David Standfeld Sargent en 1949. Cette acceptation

concède à l’individu la détermination de sa propre position par rapport à autrui. Il agit donc

conformément à un modèle de conduite singulier qu’il érige en norme des rapports

intersubjectifs. Les dimensions de ce concept sont donc la définition individuelle de la situation

sociale et la prise de position dans cet espace de possible.

En outre, il existe deux autres définitions du rôle : prescrit (inscrit dans la norme collective ou

dans le droit positif) et conféré (rôle demandé ou attendu en situation réelle). La définition que

nous avons avancée correspond donc au rôle autoconféré. Nous mobiliserons les trois

dimensions du concept dans notre développement.

Pour définition, nous dirons que l’identité personnelle regroupe « l’ensemble des

représentations et des sentiments qu’une personne développe à propos d’elle-même » 8.

L’individu est le constructeur et le détenteur de son identité, produit de socialisations

successives. Le concept de socialisation regroupe l’ensemble des mécanismes par lesquels les

individus font l’apprentissage des rapports sociaux et assimilent les normes, les valeurs et les

croyances d’une société.

Selon Erving Goffman, l’identité personnelle se constitue de « signes patents ou porte-identité,

et la combinaison unique de faits biographiques » 9 qui finit par s’attacher à l’individu via les

premiers. Il s’agit d’un processus continu et dynamique, d’une « véritable quête identitaire qui

s’impose dans la période contemporaine » 10, c’est-à-dire lorsque le collectif tend à prendre en

charge à moindre mesure la socialisation individuelle. Le travail est un élément fondamental de

la socialisation secondaire. Selon Sainsaulieu, l'identité au travail n’est pas réduite à la carrière

professionnelle, il s'agit aussi d'un processus de différenciation que les individus usent pour

7 ROCHEBLAVE, Anne-Marie, « La notion de rôle : quelques problèmes conceptuels » In: Revue française de sociologie.

1963, 4-3. pp. 300-306. URL : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1963_num_4_3_61738 TAP Pierre, « Marquer sa différence » in HALPERN Catherine (dir), Identité(s) : l’individu, le groupe, la société, Sciences Humaines, Auxerre, 2009, p.559 GOFFMAN Erving, Stigmate : les usages sociaux des handicaps, Les Editions de Minuit, Paris, 1993, p.7410 KAUFFMAN JC, L’invention de soi : une théorie de l’identité, Armand Colin, Paris, 2004

6

façonner leur expérience sociale comme cohérence personnelle. Dès lors on se construit par le

travail certes, puisque nous y consacrons beaucoup de temps de la vie vigile, mais aussi "au

travail" dans toute situation de relations durables avec autrui. Le contexte économique et

socioculturel contemporain a contraint l'identité à se colorer des conséquences sociales de la

pratique professionnelle, au point que de nos jours perdre son travail, entraîne quasi

automatiquement une forte crise identitaire chez les chômeurs, leurs enfants et leurs conjoints.

En soi, il ne constitue pas un concept valable mais plutôt un fait social qui participe à

l’élaboration de notre réflexion. L’identité au travail se construit donc en rapport aux pairs

(processus interactif), s’adapte à la culture d’entreprise et est porteuse de sens par les valeurs

et croyances qui lui sont rattachés, elle détermine et justifie les actions individuelles. Pour

reprendre l’analyse d’Alain Ehrenberg, la construction de l’identité et l’épanouissement

personnel sont vécus comme des injonctions à l’initiative individuelle. Cette construction n’est

plus prise en charge par les institutions, au contraire, c’est sur le socle de son expérience sociale

que l’acteur bâtit son identité à la fois pour lui-même et sous le regard de ses pairs.

Mais encore, les salariés peuvent être assujettis à une forme incorporée de domination. Elle se

définit comme « le fait d’avoir les moyens matériels, institutionnels ou spirituels d’exercer le

pouvoir sur quelque chose, d’imposer durablement sa volonté à autrui » 11. De plus, la

domination peut présenter une part de violence symbolique lorsqu’elle "parvient à imposer des

signification et à les imposer comme légitimes en dissimulant les rapports de force qui sont au

fondement de sa force"12. En outre, selon Philippe Corcuff, « les relations sociales seraient

travaillées par des normes associées à des modes de domination » 13. Les normes représentent

l’ensemble des règles de conduite en usage dans une société donnée. Il explique alors que les

usages de la domination régulent les échanges au sein de l’entreprise par l’utilisation de la

violence symbolique d’où un renfermement sur soi-même et son entourage. Par effet de

coopération et de consensus, les dominants n'ont pas besoin de recourir constamment à la

force parce qu'ils sont considérés comme s'occupant du bien commun. Les dominés ne

remettent pas constamment en question cette hégémonie. Ils peuvent accepter les contraintes

en en calculant les avantages ou en conservant un lien affectif ou traditionnel avec le dominant

jugé honnête ou légitime.

11 C.-D. Echaudemaison, Dictionnaire d’économie et de sciences sociales, Nathan, Paris, 200712P. Bourdieu, Esquisse d'une théorie de la pratique, Paris, Droz, 1972, p.1813 P. CORCUFF, Les nouvelles sociologies : entre le collectif et l’individuel, Armand Colin, Paris, 2009

7

Les dimensions de ce concept sont donc l’imposition de contraintes et de significations, la

légitimation par le pouvoir, l’influence ou le charisme, l’incorporation de ces contraintes par les

dominés.

Sélection argumentée des donnéesDans le cadre de notre travail sur les manières dont l’intensification du travail pèse sur les

pratiques professionnelles au sein de l’entreprise, nous avons fait le choix de nous concentrer

sur la catégorie socio- professionnel des cadres et professions intellectuelles supérieures.

« Cette catégorie regroupe des professeurs et professions scientifiques salariés, des

professionnels de l'information des arts et des spectacles, des ingénieurs et cadres techniques

d'entreprise 5 ». Sociologiquement, les cadres forment un groupe plus « objectivé »

qu’ « objectif » puisqu’il regroupe des individus ayant des conditions et des itinéraires

différents. Nous avons fait ce choix tout d’abord par rapport à la quantité de données

disponibles pour l’exploitation de notre questionnement.

Ensuite, les cadres font partie des sphères dirigeantes de l’entreprise donc ils ont un pouvoir

décisionnaire. Ainsi nous aurions pu croire qu’ils auraient été moins touchés par le processus

d’intensification au travail du fait de leur appartenance à la catégorie socioprofessionnelle (CSP)

la plus élevée. Or, les statistiques nous prouvent au contraire que les cadres et professions

intellectuelles ont subi, eux- aussi, l’augmentation de la cadence imposée par le contrôle

hiérarchique. En conclusion, cette CSP a tout autant éprouvé les effets de l’intensification que

les autres.

En ce sens nous nous sommes concentrées sur les observations, entretiens et statistiques

relevant de cette catégorie et avons laissé de côté toutes les autres données ne faisant pas

références à la catégorie des cadres, aussi intéressantes qu’elles puissent se révéler pour traiter

de l’intensification du travail.

Ainsi nous analyserons les observations suivantes : « Une journée de Marc », cadre de la

compagnie fermière du réseau d’assainissement d’une grande ville, qui nous sera utile dans la

compréhension, entre autres, des manifestations d’hypersollicitation dans le travail ; « Une

journée type sur le desk automate de trading » et « Interaction autour du desk », faisant échos

à Bertrand et Guillaume tous deux traders, se révèlent de bons exemples de détournement de

communication physiques en communication technologique par le biais de contraintes

8

machiniques ; nous étudierons également le « Journal de terrain de Lionel », chef de projet

d’une grande entreprise de télécommunications ; ainsi que « Une journée de David »,

conducteur de travaux d’une PME,. Ces observations vont nous permettre de comprendre un

peu plus le phénomène d’intensification à travers les caractéristiques d’hypersollicitation, de

dispersions et de pression temporelle. Quant aux autres observations faisant références aux

cadres, c’est-à-dire « Extrait OV1 : Séquence 1A3 » et « Extrait OV2 : Séquence 1B3 », elles ne

nous semblaient pas assez percutante pour traduire des facteurs d’intensification mais aussi

comprendre la perception que les cadres se font de leur rôle au sein de l’entreprise.

Concernant les entretiens, nous avons choisis de nous concentrer sur ceux de Mme Mara,

Annie, Damien, Alexandra et Eric car ces cadres nous ont semblé intéressant autant pour leur

rapport à l’intensification qu’à la perception même du rôle qui émane de leur discours et leurs

actions. En effet Mme Mara, cadre intermédiaire dans la grande distribution, sera un cas

intéressant lorsqu’on va s’intéresser à l’incorporation de contraintes de domination dans le

travail et nous apportera donc des éléments sur ce sujet. Nous essaierons de comprendre plus

particulièrement comment les cadres intègrent une norme collective et en font une

responsabilité personnelle avec les entretiens d’Annie et d’Alexandra, manager dans un

laboratoire de recherche et développement d’une grande entreprise de télécommunications.

Nous verrons dans le cadre de l’analyse de l’entretien d’Alexandra et Eric, ingénieur en SSII,

comment se construit l’identité d’un cadre dans son travail. Nous serons enfin amenés à parler

des concepts d’individualisme au travers l’analyse des entretiens de Damien, ingénieur en SSII,

et Annie.

Enfin pour les statistiques le choix s’est fait naturellement fait en vue de ce qu’elles traduisaient

de l’intensification chez les cadres et qu’elles étaient significatives des contraintes sur les

pratiques professionnelles des cadres dans l’entreprise. A titre d’exemple nous avons choisis

des statistiques comme « Tableau 19 : Arrangements entre collègues pour établir les horaires

ou les modifier en cas d’imprévus en 1998 et 2005 » « Tableau 27 : Rythme de travail,

contraintes machiniques et techniques, dépendance vis-à-vis des collègues en 1984, 1991, 1998

et 2005 » utilisés dans la sous-partie sur les contraintes domestiques lié à l’interdépendance

entre partenaires professionnels « Tableau 28 : Normes et délais à respecter, contraintes

extérieures en 1984, 1991, 1998 et 2005 » exploité à la fois pour prouver les contraintes

industrielles et marchandes «Tableau 29 : Rythme de travail, contrôle hiérarchique ou suivi

9

informatisé selon la CSP » « Tableau 33 : Obligation de se dépêcher en 1998 et 2005 » dont on

s’est servi dans la partie sur la domination et « Tableau 34 : Abandon d’une tache pour une

autre non prévue en 1991, 1998 et 2005 ». Nous avons aussi fait le choix de statistiques

complémentaires issu de la DARES comme « Rythme de travail, contrôle hiérarchique ou suivi

informatisé selon la CSP », « Les indications données par les supérieurs hiérarchiques selon la

CSP », « L’application des ordres des consignes et des modes d’emploi selon la CSP », « La

possibilité de se faire aider selon la CSP » et « Conséquence d’une erreur dans le travail selon la

CSP ».

D’autres lectures complémentaires viendront enrichir notre développement. Le premier axe se

basera sur la typologie établie par Serge Volkoff, dans l’article Intensification et fragmentation

du travail – la civilisation de la hâte, d’où découlera notre analyse sur le processus

d’intensification. Nous ferons aussi une rapide mention du concept de « clock time culture »

avancé par Stéphanie Coegnet dans l’article La pression temporelle : un phénomène complexe

qu’il est urgent d’étudier, au gré de l’exposé de la première partie. Nous tirerons du même

texte la distinction entre le fonctionnement « multitâche » et « en tâches multiples ». Ensuite,

la théorie d’Alain Erhenberg éclairera l’étude de l’individuation par la transformation des

normes collectives autour de l’autonomie individuelle. Mais nous serons aussi amenées à parler

de l’œuvre de Jean-Claude Kauffman, L’invention de soi : une théorie de l’identité, qui théorisera

la réflexion sur les différentes modalités du rôle tenu par les cadres dans leur entreprise.

Questions et hypothèsesEn vu du projet que nous souhaitons réaliser et pour suivre la logique qui guidera notre

analyse nous avons fait le choix de nous poser les questions suivantes :

1. Comment le phénomène d’intensification du travail se manifeste-t-il à travers les relations

intersubjectives et des pratiques professionnelles des cadres ?

2. Comment l’ensemble des contraintes collectives induites par l’intensification peuvent-

elles être incorporées individuellement et peser sur leurs pratiques des professionnels?

3. Le phénomène d’intensification modifie- t-il le rôle prescrit, conféré et auto- conféré des

cadres ?

Nous pouvons alors émettre les hypothèses suivantes :

10

Hypothèse 1 : L’intensification au travail a modifié les relations interpersonnelles et les

pratiques professionnelles des cadres dans le sens d’une individuation des attitudes et des

comportements.

Hypothèse 2 : Le processus de domination est à l’origine de l’incorporation des contraintes

collectives.

Hypothèse 3 :L’Individuation et la domination participent de la transformation des rôles que

jouent les cadres au sein de l’entreprise.

Nous arrivons à la problématique suivante :

Dans quelle mesure le phénomène d’intensification a- t-il modifié les pratiques

professionnelles des cadres ? Comment perçoivent- ils alors leur rôle au sein de

l’entreprise ?

ANALYSE TRANSVERSALE DES DONNEES

11

Pour ainsi répondre à la problématique précédente, il nous faut tout d’abord nous intéresser

aux marqueurs d’intensifications qui parcourent les entretiens, les observations et les

statistiques que nous avons choisis. Puis s’intéresser de façon plus précise à quelles unes de ces

spécificités pour traduire de la reconfiguration des rôles des cadres dans ce qu’ils perçoivent de

leur métier. On le voit alors ici très bien, nous avons fait le choix de combiner des données à la

fois qualitatives et quantitatives pour donner plus de profondeur à nos propos, ainsi elles

« apportent une plus- value scientifique au travail de recherche »* et nous permettent alors de

jouer sur plusieurs tableaux : à la fois au niveau macro qu’au niveau micro. En effet ne choisir

que l’une ou l’autre des catégories de données ne pouvait qu’appauvrir notre analyse voire

même nous faire passer à côté de plusieurs éléments qui on le verra sont très intéressants et

qui relèvent même parfois certains paradoxes. Ainsi notre « méthodologie favorise un

positionnement scientifique plus juste par rapport à l’objet d’étude »* et nous encourage à

comprendre toute la complexité de notre objet.

Autrement dit nous construirons notre analyse comme suit : Dans un premier temps nous

étudierons les manifestations de l’intensification du travail à travers trois contraintes

(industrielles, marchandes et domestiques) développées par Serge Volkoff dans son article lié

au corpus « intensification et fragmentation du travail – la civilisation de la hâte ». Puis dans un

second temps nous nous pencherons sur quelques spécificités de l’intensification, comment

elles se lient et traduisent en même temps un véritable bouleversement dans la perception des

rôles que peuvent se donner des cadres.

I. Les manifestations de l’intensification du travail

A. Des contraintes industriellesLa contrainte industrielle est la catégorie qui apparait comme la plus naturelle du processus

l’intensification. C’est celle qui se donne à voir dès le premier abord. En effet, elle regroupe

notamment « des impératifs de délais, des cadences de machines » qui sont donc des

phénomènes objectifs, observables dans les faits. C’est ainsi que les traders Guillaume et

Bertrand sont dépendants de leur ordinateur, support principal de leur activité professionnelle.

Lorsqu’un quelconque problème se présente, leur travail se trouve bloqué. Dans la situation

présentée, le PC a buggé lors de sa mise en route le matin, le réparateur vient en faire la

maintenance, Guillaume n’est pas disponible car il doit fermer des applications sur l’ordinateur

12

etc. On voit bien que l’activité est ralentie d’autant plus que d’autres activités perturbent la

réparation de l’ordinateur. La cadence des machines rythme le travail qui se retrouve

totalement dépendant de ces outils de travail.

D’autre part, la proportion des cadres qui déclarent que leur rythme de travail leur est imposé

par des normes ou des délais à respecter (tb 28) a subit une forte hausse entre 1984 et 2005.

Cette question a été traitée en deux items : en 1 heure au plus, en 1 journée au plus. Les cadres

affirmant que la cadence dépendait des normes et délais à respecter en une heure au plus a été

multiplié par 8 sur la période. Quant à l’autre item, la proportion qui proclamait que leur

rythme dépendait de délais à respecter en un jour au plus a été multipliée par 2,9. Ces deux

évolutions sont très importantes et montrent bien l’influence progressive de contraintes

industrielles pesant sur le travail des cadres.

Au niveau des statistiques, on remarque que le rythme de travail des cadres est de plus en

plus dicté par des contraintes techniques (tb 27). Tout d’abord, on observe une augmentation

du rythme de travail imposé par des machines qui a été multiplié par 3 entre 1984 et 2005 en

France (on passe de 0.2% à 0.8%). En outre, sur la même période, la proportion de cadres dont

le rythme de travail est dicté par d’autres contraintes techniques a été multipliée par 2,8. A

savoir que les « autres contraintes techniques » au sens de la DARES correspondent à des

contraintes événementielles qui prennent en compte des facteurs de pression sur les rythmes

de travail comme l’urgence dans le traitement d’incidents ou encore la résolution de problèmes

techniques critiques. Ainsi, la cadence imposée a progressivement tendance à passer par

l’intermédiaire de machines ou autres outils de travail.

Cependant, le rythme peut aussi être dicté par une injonction directe de la direction ce qui est

assez clair dans l’entretien de Damien : « le chef de projet vient me voir pour me demander

des trucs urgents ». Selon l’étude statistique de la DARES, en 2005, 16,8% des cadres interrogés

ont déclaré se faire imposer leur rythme de travail par un contrôle hiérarchique permanent

(B1R3). Ce chiffre n’est pas important en soi, c’est plutôt son évolution temporelle qui est

significative. En effet, dans la même période, la proportion de cadres contrôlés de manière

permanente par leur direction a été multipliée par 2,2 alors le coefficient multiplicateur de

l’ensemble des CSP est de 1,7. Les cadres ont donc subi une augmentation plus importante des

contrôles hiérarchiques de leur rythme de travail que l’ensemble des CSP en l’espace de vingt

13

ans. Ce phénomène est assez éloquent dans l’observation de Marc, cadre d’une compagnie

d’assainissement urbain, qui donne rendez-vous à un maçon afin de discuter de l’état

d’avancement de son travail (qu’il a terminé) et de lui en rajouter : « il aurait pu annoncer

vendredi qu’il avait fini son ouvrage et lui donne 7 dossiers correspondant à autant

d’interventions ».

Enfin, la contrainte industrielle intègre « des protocoles opératoires très stricts décrits par des

normes d’assurance-qualité » dont nous n’avons pu trouver de données significatives à ce

propos. Aucune donnée ne fait mention de normes ISO. A titre d’information, ces normes

proviennent d’une organisation non gouvernementale : l’Organisation Internationale de

Normalisation créée en 1947. Elle regroupe aujourd’hui 164 pays, les normes qu’elle élabore

servent l’intérêt public à la fois des producteurs, des commerçants et des consommateurs. Elles

édictent les conditions de production des marchandises et garantissent leur qualité.

Néanmoins, il est possible de trouver des informations indirectes sur l’application des normes

de qualités dans les statistiques dans la mesure où un des tableaux traite de l’application des

ordres, des consignes et des modes d’emploi selon la CSP en 1991, 1998 et 2005. Le tableau se

présente à quatre entrées, ici une seule nous intéresse: la catégorie « sans objet ». Cet item

regroupe toutes les situations où les salariés n’ont pas d’ordres, pas de consignes ni de modes

d’emploi (entendus comme protocoles opératoires).

Dans l’ensemble la catégorie des cadres et professions intellectuelles supérieures qui se

déclarent sans objet baisse progressivement (B2R3). Ils sont 37% en 1991, 35.8% en 1998 puis

32.7% en 2005 soit une baisse de 11.6% sur toute la période. Ce chiffre contraste avec celui

l’ensemble des CSP qui augmente de 19.4% sur le même temps. Ainsi, on peut dire que les

cadres sont de plus en plus encadrés dans leur travail à la fois par la direction par

l’intermédiaire d’injonctions directes ou de consignes à suivre, et par des conventions

internationales imposant l’application d’un certain processus de production.

L’intensification induit donc des « volumes de production par personne et par unité de temps »

plus importantes. La contrainte industrielle nait d’une volonté de régulariser l’activité

productive et se réalise par des normes de production, des rythmes machiniques et des

protocoles opératoires stricts qui restreignent l’activité laborieuse. Ce modèle découle

clairement du fordisme, inventé au départ pour « lutter contre la flânerie des ouvriers ». Ce

14

type d’organisation du travail industriel (puisqu’il s’agissait de construction de voiture) s’est

accomplie notamment par une division des processus productifs tout au long de la chaine de

montage et par un encadrement fort des contremaitres sur les ouvriers. C’est ces deux traits

principaux que l’on retrouve dans la contrainte industrielle.

De même, le modèle fordiste a imposé une standardisation des produits à l’image de la Ford T,

modèle premier pas dans l’accès des classes moyennes à la consommation de masse.

Néanmoins, l’avènement d’une nouveau mode d’organisation du travail a amené la production

à flux tendu, c’est-à-dire sur demande du client. Le toyotisme des années 1970 avait pour

objectif de réduire les stocks par la mise en place d’une méthode de gestion de la production, le

« juste-à-temps ». C’est ainsi que les contraintes marchandes se sont progressivement

développées dans les relations professionnelles.

B. Des contraintes marchandes

A partir de la définition que nous donne Serge Volkoff des contraintes marchandes ou

commerciales, on peut énoncer que l’objectif privilégié est la « réponse rapide mais en même

temps satisfaisante » de la demande du client. Dans les statistiques, nous trouvons des

exemples qui illustrent ce point. En effet selon le tableau 28, entre 1984 et 2005, la proportion

de cadres qui déclarent que leur rythme de travail leur est imposé par une demande extérieure

exigeant une réponse immédiate a augmenté de 61,4%. C’est le reflet d’une pression toujours

plus importante de la part de la clientèle tant en termes de délai que de qualité.

De plus, il indique que la mise en place de centre de profit au sein des entreprises s’est traduite

par la généralisation du prototype des relations clients-fournisseurs dans les relations inter-

services. Ici aussi, le cadre est contraint d’agir rapidement et de manière positive. C’est par

exemple ce que nous prouve le cas de Damien. Ainsi en affirmant le postulat de Volkoff, on

peut voir comment il perçoit et identifie la pression dans son travail. Celle-ci est

particulièrement perceptible dans la relation clients- fournisseurs en effet il décrit une pression

sensiblement plus importante « surtout quand on est chez le client en fait » dans la mesure où

il ne peut donner de réponse négative à une demande directe du client. De plus, il décrit au sein

même de l’entreprise, une multiplication de taches qui s’accentue sous une contrainte de

temps toujours plus courtes et réglementée par « des dates butoirs ». Il doit apprendre à

15

prioriser et travailler dans l’urgence. On voit ici dans le cas de Damien que la contrainte

marchande est véritablement une charge lourde à portée.

En ce qui concerne David, un des marqueurs d’intensification les plus significatifs est le

caractère de multi- taches auquel il est soumit. Taches souvent traitées dans l’urgence. Il doit

en effet trouver des solutions urgentes et à la fois convenables aux problèmes techniques et

administratifs auxquels il est confronté. Par exemple il doit trouver une solution rapidement

pour dépanner un camion, donner de l’argent à un intérimaire pour ses repas et ses nuits

d’hôtel, calmer aussi les ouvriers en colère… Face à ces contraintes multiples David est amené à

prendre un nombre de décisions croissantes ayant trait à des aspects à la fois techniques et

administratifs, mais toujours dans un souci de satisfaire à la fois la hiérarchie et les personnes

dont il a la responsabilité. Mais surtout David est confronté de manière systématique à

l’urgence des taches qu’il effectue.

Au regard de ces éléments nous pouvons percevoir que le phénomène de l’intensification à

travers une pression temporelle chez le cadres est de plus en plus fréquente. En effet, les

acteurs comme David et Damien, doivent en permanence donner des réponses rapides et

convenables non seulement à leur hiérarchie et leur clients externes, mais aussi de plus en plus

souvent à leurs collègues des « clients internes ».

Ce sentiment d’être de façon grandissante sous pression se traduit au quotidien dans le langage

des acteurs par des taches « urgentes » et « prioritaires », au point même de pouvoir parler de

« dictature » de l’urgence. Et comme le souligne Serge Volkoff « l’urgence, érigée comme

modèle de fonctionnement est à l’origine d’un cout social important » et qui peut se répercuter

sur les relations intersubjectives au sein de l’entreprise.

C. Des contraintes domestiquesSelon Serge Volkoff il existerait une troisième contrainte spécifiquement induit par les relations

intersubjectives au sein de l’entreprise et qui peuvent se révéler de plus en plus difficile à

appréhender pour les individus.

Premièrement si on regarde plus attentivement le tableau 27 du corpus « Rythme de travail,

contraintes machiniques et techniques, dépendance vis-à-vis des collègues en 1984, 1991, 1998

et 2005 » on constate que la proportion de cadres qui subissent une dépendance vis-à-vis de

leurs collègues augmente de manière significative de 1984 à 2005. On passe en effet de 7.9% à

23.4% de cadres dont le rythme de travail est imposé par leurs collègues, soit 15.5%

16

d’augmentation. La dépendance vis-à-vis des collègues chez les cadres est ici frappante. Il

apparait ici clairement que les cadres sont de plus en plus soumis aux contraintes familiales

citées par S.Volkoff. Ce caractère contraignant des relations intersubjectives horizontales est

extrêmement visible dans les entretiens d’Annie, d’Alexandra et dans l’observation de Lionel

tous trois managers. En effet ces managers semblent tout à fait « submergés par leur

quotidien » et subissent une pression temporelle accrue. Annie par exemple avec ses « 350000

mails qu’elle a dans la journée[…] et les X demandes par 20 personnes » se dit particulièrement

solliciter dans son travail, de façon récurrente, par ses collègues de travail. Elle vit ici ce que l’on

appelle des caractéristiques d’hypersollicitations. Elle est consciente que celles- ci nuisent

particulièrement à son travail, à son efficacité, sa concentration mais elle semble tout à fait

incapable de faire autrement. Elle « ne sais[…]ni déléguer pour pleins de raisons » mais qui

pourrait paradoxalement l’aider dans son travail et met donc en place des procédures de

hiérarchisation des taches, du mieux qu’elle peut. Elle essaye de s’accommoder de la norme car

c’est pour elle gage de réussite managériale. On peut y voir ici un des effets de l’intensification

du travail passant par la multiplication de taches dans un même temps donné, autrement dit

elle se voit travailler davantage dans un temps de plus en plus réduit, et ce qui suppose une

pression temporelle inévitable : les taches doivent se faire de plus en plus dans l’urgence avec

la difficulté de l’anticipation. Le cas d’Alexandra et de Lionel est significativement le même.

Alexandra va cependant plus loin dans son discours en spécifiant qu’« il y a une image oui,

comme ça, qu’il faut être débordé » et ajoute qu’il n’est « pas du tout normal de ne pas être

sollicité en permanence » lorsqu’on est un manager. Ici l’hypersollicitation est vécue comme

quelque chose de normal et semble même « construire » l’identité du manager. De plus il

semble évident que c’est par cette sollicitation et le fait d’être débordés qu’intervient la

reconnaissance, gage de réussite sociale et professionnelle pour les managers. Quant à Lionel il

est l’exemple même du cadres qui se laisse déborder par l’hypersollicitation permanente de ses

collègues de travail, la pression de nouvelle taches a accomplir avec un délai en temps restreint

et le caractère de taches multiples dans son travail : il doit planifier une réunion mais en même

temps répondre au téléphone sa secrétaire étant absente, renseigner ses collègues de travail,

répondre au mails… tout ceci participe d’une véritable intensification du travail avec pour

autant une incorporation fulgurante de la norme de travail.

17

Autre caractéristique, la sanction, qui dans le travail, semble participer de la pression

temporelle. En effet, en plus des délais a tenir pour une tache donnée la menace d’une

sanction renforce le stress et la pression temporelle qui s’exerce sur un individu. Au regard du

tableau « D2R1 Conséquence d’une erreur dans le travail selon la CSP » nous allons voir la

proportion des salariés qui déclarent qu’une erreur dans leur travail pourrait entrainer des

sanctions à leur égard. Ici, le type de blâme n’est pas précisé ni par son origine (hiérarchie,

collègue…) ni par ses réalisations (suppression des primes, moqueries, changement de poste,

mutation, licenciement…). En 2005, 50,8% des cadres et professions intellectuelles supérieures

déclarent qu’une erreur dans le travail pourrait entrainer des sanctions à leur égard. Ce

pourcentage a augmenté entre 1991 et 1998 (+10,3%) puis est resté stable jusqu’en 2005. Au

sein de la catégorie des cadres, les deux sous-classes se distinguent. En effet, en 2005 les cadres

du public sont 53,6% à déclarer qu’une faute commise dans leur travail pourrait entrainer des

sanctions à leur égard contre 61,4% chez les cadres d’entreprise. Soit une différence de 14,5%.

Cependant, ce sont les cadres du public qui connaissent la plus forte augmentation entre 1991

et 2005 : 13.1% contre 9.8% pour les cadres d’entreprise. En d’autre termes, les cadres se

sentent de plus en plus soumis à des sanctions et en même temps se voit contraint de fournir

de plus en plus d’effort pour ne pas pénaliser leurs collègues de travail ou encore pour ne pas

être jugé de façon négative dans leur travail. Ceci est en partie le résultat de l’interdépendance

qui existe entre chaque membre de l’entreprise.

Mais si elles semblent plus contraignantes, et participer de la pression temporelle des cadres,

les relations intersubjectives peuvent aussi s’avérer de véritable pilier sur lequel se reposer en

cas d’imprévu. En effet le tableau « 19 Arrangements entre collègues pour établir les horaires

ou les modifier en cas d’imprévus en 1998 et 2005 » nous montre que la proportion de cadres

qui peuvent s’arranger avec leurs collègues en cas d’imprévus a augmenté de 1998 à 2005. Si

bien que la proportion de salariés pouvant s’arranger entre eux est passée de 64.1% à 68.8% en

2005. Proportionnellement le nombre de cadres ne pouvant s’arranger à quant à lui diminué de

24.8% à 20.6%. Cependant on peut ajouter le nombre de cadres n’ayant pas de collègues et du

coup qui ne peuvent s’arranger. Ce qui fait que de 35.9% en 1998, on passe à 31.2% des cadres

en 2005 ne pouvant s’arranger en cas d’imprévus. Bien que ces fluctuations soient relativement

faibles on ne peut nier que l’entraide, chez les cadres, ne cesse d’augmenter surement en

réponse à une pression temporelle accrue. Ceci suppose t-il alors que les cadres auraient mis en

18

place des stratégies collectives afin d’échapper à une trop grande individuation du travail

responsable d’une pression temporelle excessive ?

Ces analyses rentrent expressément dans le cadre de la « Clock time culture » résultat de

l’intensification au travail caractérisée par une augmentation des exigences relatives à la

quantité de travail à fournir dans un temps de plus en plus restreint ou de plus en plus

chronométré. Les cadres travaillent dans l’urgence, sous une pression temporelle accrue et

sous la menace d’une sanction qui pourrait à la fois les pénaliser mais aussi pénaliser le reste de

l’entreprise. La contrainte domestique est donc très importante chez les cadres et va amener

les cadres à une incorporation des normes de travail toujours plus grande. Ceci va conduire,

nous allons le voir, à une individuation des pratiques professionnelles et a une véritable

appropriation de normes collectives chez les cadres.

II. Des spécificités propres à l’intensification

A. Une individuation des pratiques Une des premières spécificités liées à l’intensification du travail serait selon notre hypothèse,

que celle- ci influence les relations intersubjectives et les pratiques professionnelles dans le

sens d’une individuation des comportements. C’est ce que nous allons essayer de voir à travers

différentes données.

Le tableau 29 (Rythme de travail, contrôle hiérarchique ou suivi informatisé selon la CSP) nous

donne déjà une première approche sur ce concept. En effet on constate, en observant le

tableau, que la proportion de cadres ayant une ou plusieurs personnes sous leurs ordres subit

une baisse tendancielle de 1991 à 2005. On passe sensiblement de 59.2% en 1991 à 51.5% en

1998 pour finir à 50.7% en 2005. Les cadres d’entreprises semblent plus touchés cependant

avec une baisse de (72.3 – 56.8) 15.5% de 1991 à 2005. On peut donc mettre en avant que le

travail des cadres est de plus en plus individualisé ou dans tous les cas qu’il existe un réel

affaiblissement du collectif. De plus l’étude du tableau D2R1 (conséquence d’une erreur dans le

travail selon CSP) nous indique qu’en 2005, 50,8% des cadres et professions intellectuelles

supérieures déclarent qu’une erreur dans le travail pourrait entrainer des sanctions à leur

égard. Ceci prouve la réalité du processus d’individuation au sein de l’entreprise. En effet, cela

est impliqué par une plus grande responsabilisation de l’individu, l’exigence accrue d’avoir à sa

charge des décisions.

19

Avec l’exemple de Damien on reste dans la même logique d’individuation des comportements.

Il travaille le plus souvent seul excepté les rares fois où son chef lui demandera de « faire une

réunion tel jours avec telles personnes ». Les moments consacrés sont encore ici très rares

voire inexistants et l’individuation poussée au plus profond. Travailler en équipe n’apparait pas

pour Damien comme quelque chose de normal et d’ailleurs il ne s’en plaindra jamais lors de son

entretien.

L’entretien d’Annie est le discours le plus marquant pour parler d’individuation. En effet alors

qu’elle se dit totalement « submergée par le quotidien » elle se retrouve dans l’incapacité de

déléguer, de hiérarchiser la moindre tâche. Elle pense pourtant que la clé du « bon » manager

réside dans cette capacité ajoutée à celle d’anticipation. Elle connait les clés théoriquement

mais se retrouve dans l’incapacité de les mettre empiriquement en pratique. On obtient alors

des situations paradoxales où le travail en lui-même demande « des temps de discussions »

mais Annie décrit qu’au « fond c’est tout l’inverse qui se produit ». Le collectif est quasiment

inexistant et lorsqu’il existe c’est seulement de façon ponctuelle. L’individuation des pratiques

professionnelles est donc chez Annie et dans le travail du manager plus spécifiquement une

partie importante du travail voire même apparait comme une des tâches essentielles de

« bon » management. Cette individuation laisse donc très peu de place au collectif de travail

mais apparait surtout comme un gage de réussite. On ressent nettement que le poids de la

hiérarchie influe sur ce mode de travail, en effet c’est un travail « prescrit par la hiérarchie ».

Mais nous verrons un peu plus tard comment se joue exactement les mécanismes de la

domination sur l’individuation des comportements.

Les observations sont un peu plus difficiles à analyser en termes d’individuation car il ne s’agit

pas là de discours direct d’acteurs, pourtant si on observe attentivement on retrouve quelques

éléments qui peuvent nous faire penser que ces cadres sont aussi confrontés à une

individuation des pratiques. Ceci est surement moins frappant que pour les entretiens

cependant notons le cas de David, des traders Guillaume et Bertrand et enfin Lionel. Par

exemple David malgré l’hypersollicitation constante auquel il doit faire face se retrouve à gérer

des situations différentes de manière totalement autonome. En effet il interagit constamment

avec des interlocuteurs différents mais se retrouve seul dans la gestion de son équipe et des

tâches administratives, seul dans les nombreux déplacements. La seule réelle relation avec son

collègue sera faite dans son bureau en fin de journée pour boire « un cognac- Schweppes »

20

comme pour décompresser d’une trop longue journée. L’exemple des traders Guillaume et

Bertrand est encore plus marquant. Alors même qu’ils travaillent tous deux dans le même

bureau et ils sont donc spatialement proches, les interactions autour du « desk » sont très

faibles. Chacun est obnubilé par la tâche qui lui incombe, devant leur poste d’ordinateur

respectif. Les échanges sont rares et quand ils existent c’est le plus souvent pour régler des

problèmes techniques ou faire redescendre la pression. Quant à Lionel, en l’absence de sa

secrétaire, l’observation donne lieu à voir un manager qui essaie de hiérarchiser au mieux les

tâches de la journée, tout en gérant la sollicitation constante de ses collègues de travail ou des

membres de son équipe. Mais qui se retrouve bien démuni et surtout seul pour répondre aux

plusieurs demandes qui lui tombent dessus.

De façon générale on peut faire un constat qu’il existe bel et bien une individuation des

pratiques et des comportements dans le travail, et que cette individuation est sensiblement

reliée au phénomène d’intensification du travail. Cette individuation reste plus ou moins

marquée selon les entretiens, les observations et les statistiques mais est cependant bien

présente et il est clair qu’on ne peut passer à côté de ce phénomène. Ceci dit nous pouvons

mettre en avant un paradoxe. En effet l’organisation du travail actuelle, en partie réorientée par

une intensification croissante dans le milieu du travail conduit à une individuation des

comportements. Or certains acteurs comme Annie sont tout à fait conscients que pour un

travail plus efficace et surtout moins éprouvant il serait tout en leur honneur de hiérarchiser,

prioriser mais surtout déléguer certaines des tâches. En d’autre terme le collectif de travail,

bien qu’il tende à s’affaiblir par des normes de travail toujours plus individualisantes, serait une

réponse au problème de pression temporelle par exemple, voire même aux difficultés liée à

l’hypersollicitation dans le travail. Malgré tout Annie décrit son incapacité à faire rentrer le

collectif dans sa propre organisation de travail. Ceci constitue un paradoxe même du processus

d’individuation ou plus généralement de l’intensification.

Un autre paradoxe intervient cette fois à l’étude de deux autres statistiques et qui permet de

nuancer les facteurs d’individuation. En effet lorsqu’on regarde le tableau 19 (Arrangements

entre collègues pour établir les horaires ou les modifier en cas d’imprévus en 1998 et 2005) on

constate que la proportion de cadres qui peuvent s’arranger avec leurs collègues en cas

d’imprévus a augmenté de 1998 à 2005. Si bien que le nombre de cadres pouvant s’arranger est

passé de 64.1% à 68.8%. Proportionnellement le nombre de cadres ne pouvant s’arranger à

21

quant à lui diminué de 24.8% en 1998 il est passé à 20.6% en 2005. Le travail s’individualise

certes, mais l’entraide, chez les cadres ne cesse d’augmenter. Et la proportion de cadres qui n’a

pas de collègues et du coup qui ne peuvent s’arranger passe de 35.9% en 1998, à 31.2% en

2005. Même si cette baisse est relativement faible, on peut tout même noter que les cadres

sont de plus en plus intégrés à un collectif de travail. On peut toutefois se poser la question de

savoir si l’augmentation des arrangements entre collègues dans le travail est le résultat de

stratégies collectives de travail ou si elle résulte plutôt du fait que l’interdépendance des

acteurs entre eux fait qu’ils ont de plus besoin les uns des autres. Malheureusement nous ne

possédons pas assez d’éléments pour y répondre. Cette question reste donc en suspens.

Une autre question intéressante à se poser serait de savoir si on peut réellement parler

d’individuation des comportements alors même que les cadres vivent des situations

d’hypersollicitation constamment. Les cadres sont en relation perpétuelle avec des membres de

leurs entreprises et leurs collègues mais malgré tout décrivent des situations d’individuation. Là

encore il faudrait aller chercher plus loin dans les données complémentaires pour pouvoir

répondre à cette question.

B. Des responsabilités collectives individuellement perçuesAfin de traiter correctement le concept et son articulation dans l’analyse, nous devrons en

restreindre la définition. Ainsi, la domination devient un espace d’incorporation individuelle de

l’intensification qui devient alors une norme d’action collective.

Tout d’abord, certaines données présentes dans les statistiques vont dans ce sens sans pour

autant prouver la validité du phénomène. (TB33) Les proportions des cadres qui déclarent être

obligés de se dépêcher baissent tout légèrement entre 1998 et 2005 (correspondant aux items

« toujours», « souvent») sauf les deux items inverses : « parfois» et « jamais». C’est donc bien

que les cadres perçoivent moins la pression temporelle comme une contrainte pesant sur leur

rythme de travail. Néanmoins, cette question a été traitée sur une trop courte période pour en

inférer quoi que ce soit de plus global.

De même, (TB 34), la proportion des cadres qui déclarent abandonner une tâche pour une

autre non prévue augmente de 17,6% entre 1991 et 2005 (elle passe de 51 à 60%). Parmi ceux-

ci, 3 items sont abordés : ceux qui considèrent soit « que c’est un aspect négatif du travail »,

soit « que c’est dans conséquence sur leur travail », soit que c’en est un aspect positif. La part

22

du premier item baisse de 22,6% entre 1998 et 2005, les deux autres augmentent. La part de

ceux qui considèrent que c’est sans conséquence augmente de 15,7% sur la période, la part

ceux qui considèrent que c’est un aspect positif de leur travail croit de 26,7%. L’abandon d’une

tâche pour une autre devient progressivement plus fréquent chez les cadres cependant, ils sont

moins à s’en plaindre. Cela ne les perturbe plus, ils ne remettent pas le modèle de

l’intensification en question. On peut alors dire qu’ils en ont en quelque sorte incorporé la

norme, d’où la domination.

Ensuite, les entretiens constituent une base importante de l’analyse de ce concept

principalement à travers les discours d’Annie et d’Alexandra, toutes deux managers dans un

laboratoire de recherche et développement d’une grande entreprise de télécommunications.

Annie élabore tout son discours sur l’opposition entre « les managers qui s’en sortent » et

inversement, ceux qui ne s’en sortent pas. Selon elle, les premiers « ont accepté que le travail

soit parfois morcelé », l’intensification est ici décrite par la simultanéité perpétuelle des tâches.

C’est un élément qu’elle a incorporé puisqu’elle le présente comme un état de fait. Elle rajoute

même que ces managers « ont eux-mêmes trouvé des moyens de se protéger de ce

morcellement ». Les individus ont donc personnellement du mettre en place des stratégies

d’évitement de ces contraintes, sans pour autant les contester. En outre, elle va jusqu’à décrire

comme « dogme » ce mode de travail, elle se le représente donc comme une vérité

indiscutable et absolue. Certes Annie met en place des stratégies individuelles pour se soulager

des contraintes liées à l’intensification mais elle est dominée par ce processus qui devient

même un « dogme » irréfutable.

Alexandra, quant à elle, est plus distante vis-à-vis de ces considérations. Elle ne parle pas de son

cas personnel mais de ses collègues. Elle déclare qu’il y a des individus qui « aiment être

débordés » car l’hypersollicitation est une forme de reconnaissance pour eux, ils se sentent

appréciés. « Ils ont besoin constamment d’être rassurés ». De plus, elle rajoute qu’elle a vu

« des managers ne plus l’être, ne plus être débordés […] qui sont vraiment perdus ». Etre

sollicité devient donc une norme de travail pour ces managers qui se construisent dessus et

s’en complaisent même. Ils ont intégré les manifestations de l’intensification au cœur même de

leur personne, c’est donc bien une forme de domination incorporée. L’hypersollicitation est

vécue comme quelque chose de normal et qui, en plus, construit l’identité du manager. C’est

23

par cette sollicitation et le fait d’être débordés qu’intervient la reconnaissance, gage de réussite

sociale pour les managers.

L’intensification est perçue comme naturelle, ne dépendant pas du ressort des individus qui ne

remettent donc pas en question l’état des choses. Les individus incorporent progressivement le

phénomène comme une norme collective de travail. Cette forme de domination est donc

pernicieuse puisqu’elle fonctionne à la manière de la propagande. En effet, il s’agit de

« persuader consciemment l’inconscient, puis devenir ensuite inconscient de l’acte d’hypnose

que l’on vient de perpétrer » 14

Ce phénomène participe donc bien d’une reconfiguration des rôles individuels tenus par les

cadres puisqu’il modifie la manière de percevoir le travail et aussi de se percevoir en tant

qu’élément constitutif ayant une place, un statut ainsi qu’un rôle dans le réseau professionnel.

C. Une reconfiguration des rôles au sein de l’entrepriseRevenons un instant sur la notion de rôle, comme spécifié dans le modèle d’analyse ci- dessus

nous avons mis en exergue trois rôles conférant des niveaux différents d’action et de prise de

contrôle sur le sens de nos actions. Ainsi le rôle prescrit, conféré et auto- conféré ne joue pas

sur le même niveau d’incorporation et d’accommodation par rapport aux normes de travail.

Nous allons tout d’abord nous intéresser à la gestion des temps courts et des temps longs par

les acteurs et voir comment se traduit concrètement la logique d’action en fonction du rôle que

chacun se donne.

Prenons tout d’abord Lionel, chef de projet dans une grande entreprise de télécommunication.

Le rôle qui lui est prescrit consiste à élaborer des plans, contacter les différentes personnes qui

y participent et le soutenir. On le comprend bien dans l’extrait du journal de terrain où « son

objectif est de finaliser les dossiers présents sur son bureau et surtout de préparer une réunion

très importante pour son laboratoire ». Cette tâche est la principale de sa journée et

correspond à un temps long, un travail de fond. Pour la réunion, il contacte Marc à 9h20 qui

n’est pas disponible à ce moment là. Il commence donc par traiter le dossier X à 9h22 mais des

problèmes de traductions l’empêchent de poursuivre. Ensuite, on voit que des tâches

subsidiaires interfèrent son travail de fond : il traite ses emails, répond à « une requête directe

et précise » pour un de ses collègues, retourne à ses emails pour « regarder en gros s’il y a des

14 KOESTLER, Arthur, Le zéro et l’infini, Calmann-Levy, Paris, 2002

24

urgences », prend un rendez-vous… Il ne reprend le dossier X qu’à 11h44. Il existe donc des

temps long et des temps courts dans son activité qui correspondent respectivement à des

tâches principales et des tâches urgentes. Son rôle prescrit est de se placer entre les deux pour

satisfaire l’ensemble.

Parlons maintenant de Damien, ingénieur dans une société de service en ingénierie

informatique. L’axe structurant de son entretien est l’amoncellement des tâches dont le

traitement est morcelé selon leur priorité. Il travaille « en général, entre 40 et 45h » par

semaine mais cela dépend des périodes, selon les phases de projet.. Dans sa description d’une

journée type de travail, il commence par consulter ses mails puis entame le travail de fond, des

tâches « à accomplir en fonction des dates butoirs ». Un peu plus tard, « le chef de projet vient

me voir pour me demander des trucs urgents », il traite donc ces tâches prioritaires puis

« repasse sur mes activité de fond ». Son discours éclaire bien les problématiques de temps

opposant temps court et temps long. Le premier correspond aux tâches urgentes à effectuer

instantanément alors que le second regroupe le travail de fond, les projets en cours de

l’entreprise. Ainsi Damien est un exemple d’individu répondant au rôle conféré par son

entreprise, attendu en situation réelle. Tout comme Lionel, il se doit de trouver un équilibre au

sein du paradoxe temporel.

Enfin regardons d’un peu plus prés Annie, manager dans une entreprise aux activités similaires

de celle de Lionel. On voit apparaitre les mêmes temporalités dans son discours qui correspond

donc à un paradoxe composé de temps de profondeur et d’un temps de l’instantanéité. Le

temps de profondeur correspond à l’analyse, l’observation : « des temps de réflexion, des

temps de discussions avec ses collaborateurs ». C’est le moment de traiter les tâches

importantes et cela demande donc un devoir de concentration. Au contraire, le temps de

l’instantanéité traite des urgences tels que « les 35000 mails […] les 25 coups de téléphones, les

X demandes par 20 personnes ». Le temps de l’instantanéité comprend des injonctions

d’éparpillement, du traitement multi-tâche. Cependant, Annie adopte des stratégies différentes

de gestion du temps par rapport à Lionel et Damien. En effet, selon elle, le dépassement de ce

paradoxe tient en des compétences individuelles, une capacité d’anticipation. Elle donne

l’image des joueurs d’échecs qui prévoient à l’avance le jeu de leur adversaire afin de contrer

leurs attaques. Cela requiert une capacité à s’organiser, « prendre du recul par rapport à ce

qu’on fait ». Ainsi, Annie a adopté des stratégies individuelles d’évitement par rapport à

25

l’intensification de son travail. Elle s’est construit un rôle autoconféré qui se différencie de celui

conféré par son statut au sein de l’entreprise.

En conclusion, le rôle prescrit ou conféré à l’individu pèse sur son travail et lui impose de

trouver un juste milieu dans le traitement des tâches qui relève de temps courts ou long. Ce

paradoxe temporel découle du processus d’intensification au travail qui augmente les exigences

relatives à une quantité de travail que le salarié doit fournir dans un temps de plus en plus

restreint. Dès lors, l’individu doit répondre aux exigences qu’on attend de lui par l’application

stricte du rôle conféré comme c’est le cas de Damien et Lionel. La prise de rôle est alors dite

« conventionnelle » 15au sens de McCall et Simmons : lorsque l’individu accepte passivement et

totalement les prescriptions du rôle. Néanmoins, il peut mettre en place des stratégies

personnelles permettant de jouer avec les paradoxes, de hiérarchiser les contraintes. C’est ce

qu’Annie nomme « l’intelligence de la situation » grâce à laquelle elle se construit son propre

rôle, qui est donc autoconféré. Ici, la prise de rôle est de type « idiosyncrasique » : quand il les

reformule de façon personnelle.

De plus, ces trois exemples nous renvoient à la distinction des types de rôle. Celui de Lionel est

prescrit par son statut professionnelle, en tant que chef de projet il se doit donc de construite

des projets. Celui de Damien est conféré du fait que l’entretien décrit une journée-type de

travail, il explique donc le rôle qui lui est demandé, celui qui est attendu en situation réelle.

Enfin, celui d’Annie est autoconféré du fait qu’elle a construit personnellement sa conception

du travail.

Après avoir vu comment le rôle que peuvent se donner les acteurs engendre un ligne de

conduite spécifique dans le management d’une tâche, nous allons maintenant essayer de

comprendre quel peut être le lien entre le rôle que se donne un acteur et le sens de son action

et comment plus particulièrement celui-ci peut jouer de manière significative sur l’identité du

cadre dans son entreprise.

Ce que décrit Alexandra, dans son discours sur le « bon » manager, est d’autant plus intéressant

pour traiter ce questionnement, qu’elle décrit à quel point la logique de domination a eu raison

de l’identité du cadre. « Il y a une image comme ça qu’il faut être débordé » : on retrouve ici un

processus d’identification, c’est le rôle prescrit qui joue alors un rôle identificateur. S’il veut

15 KAUFFMAN, Jean-Claude, L’invention de soi : une théorie de l’identité, Armand Colin, Paris, 2005

26

appartenir au bon manager le cadre doit faire tout son possible pour s’approprier les normes

voulues par le rôle prescrit au risque, dans le cas contraire, de perdre totalement ses repères.

On voit bien ici l’enjeu qui incombe au cadre : malgré tout le sens qu’il veut donner à son

action, il doit systématiquement faire en sorte de correspondre au rôle prescrit voir conféré

que lui impose la société et les règles du jeu. Et quand bien même le cadre aurait un rôle auto-

conféré particulièrement fort, il est indispensable que ce rôle auto-conféré n’aille pas à

l’encontre du rôle prescrit sous peine d’être exclu du groupe d’appartenance des cadres. On

peut voir le rôle auto- conféré comme une véritable ligne directrice d’action et de motivation

pour répondre aux attentes des dirigeants et de la société en général.

L’exemple de Mme Mara pour ça est un cas fortement important. Dans son discours Mme Mara

semble totalement avoir incorporé les normes de travail issues de la domination, au point que

même très mal en point elle ne peut faire autrement que de se rendre au travail et aller aider

ses collègues de travail car « ils avaient besoin d’elle » et par conséquent elle « été quand

même obligée d’y rester un peu pour le mettre au courant ». Mais au-delà de l’incorporation

des normes, Mme Mara ressent le besoin de jouer un véritable rôle au sein de son entreprise.

En effet, on a le sentiment que la plus grande motivation pour elle est qu’elle souhaite plus que

tout se rendre indispensable aux autres. Ceci traduit un réel facteur motivationnel en ce qui la

concerne mais c’est aussi le moyen de comprendre quel rôle elle souhaite tenir dans son

entreprise. Autrement dit Mme Mara à travers cet exemple nous en dit un peu plus quant à son

rôle auto- conféré qui semble aller bien plus loin que le rôle prescrit ou conféré d’un cadre

ordinaire.

Enfin en réponse à l’hypothèse que nous avons pu formuler précédemment nous pouvons

affirmer qu’il existe un lien entre les concepts de domination et d’individuation et que c’est ce

lien qui joue concrètement sur le rôle que les cadres peuvent se donner. En effet la domination

est responsable de l’incorporation de normes par les acteurs sans que celles- ci ne soient

remises en cause. Les acteurs se sont alors accommodés des nouvelles transformations du

travail, et ont su plus ou moins avec succès intégrer les mécanismes d’intensification à leurs

pratiques professionnelles. Mécanismes d’intensifications qui comme nous l’avons vu à eu une

influence directe sur les manières de travailler dans le sens d’une individuation des pratiques.

On peut donc mettre en exergue le fait que si on observe une individuation des comportements

dans le travail ceci est en partie le résultat de l’incorporation des normes issues de la

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domination. Ainsi les cadres se sont sensiblement accaparés ces nouvelles formes

d’organisation et ont entre autre individualisé des responsabilités collectives. En outre chaque

acteur porte en lui le poids de contraintes collectives et c’est en partie le fait de la domination.

Et ceci a effectivement des conséquences sur les rôles prescrits, conférés et auto- conférés des

cadres dans le sens où chacun va faire tous les efforts possibles pour correspondre au mieux à

l’image que se fait la société de leur statut quitte à entrainer des conflits entre le rôle prescrit

d’un côté et le rôle conféré voire auto- conféré de l’autre.

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CONCLUSIONDans un premier temps, nous avons donc analysé les données du corpus qui permettaient

d’illustrer les manifestations de l’intensification. Les trois types de contraintes qui en découlent,

énoncées par Serge Volkoff, aident à la compréhension des divers mécanismes structurant les

pratiques professionnelles. En outre, l’hypothèse était que l’intensification a engendré une

individuation des comportements et des pratiques des cadres. Il s’est révélé que le phénomène

est plus complexe que cela. En effet, la domination engendre l’incorporation individuelle des

contraintes liées à l’intensification comme des normes d’action collective. C’est donc par le

phénomène de domination que l’individuation se manifeste. Ces manifestations amènent à une

reconfiguration du rôle tenu par les cadres.

Toutefois, l’individuation est un processus à nuancer du fait des nombreuses données

informant sur l’entraide, le travail collectif et les relations conviviales entre les cadres. Le

travail, souvent effectué sous forme de projets impliquant des délais à respecter, s’effectue en

collectif. Chaque individu apporte sa pierre à l’édifice. Les contacts entre eux ne sont pas

directs mais se font par des moyens de communications comme le téléphone et l’ordinateur

principalement. Le travail est donc fort individuel mais il reste un contact amical entre les

individus intégrés au groupe social des cadres. On le remarque bien dans les observations

notamment celle de David qui en fin de journée boit un cognac-Schweppes avec un collègue.

En revanche, les cadres n’ont pas toujours cette attitude sympathique avec les autres

personnes de l’entreprise. Bertrand et Guillaume, les traders, ignorent le technicien venu pour

réparer leur ordinateur. Ils ne font pas attention à lui, ils ne lui adressent pas un mot. Ce

phénomène fait appel à la question de l’identité du groupe social qui modifie l’attitude des

individus qui y appartiennent vis-à-vis des autres. Cette identité se formule par différenciation à

autrui, l’intégration au groupe est scellée par un rôle prescrit auquel chacun doit se référer.

Cette unité d’ouverture consiste en la déconstruction, l’examen et la synthèse de données

sociologiquement orientées vers l’étude du temps et du travail. Ce cas d’étude n’a pas été

choisi par hasard, en effet, le temps est aujourd’hui un concept clé dans la compréhension des

enjeux sociaux qui se jouent dans notre société et plus particulièrement dans le domaine du

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travail. Ainsi travailler sur le temps et le travail nous permet de comprendre à la fois, les

logiques de dominations, de contrôle social et de pouvoir qui s’exercent au sein de l’entreprise.

Etudier la manière dont s’organisent le temps et le travail dans nos sociétés, représente un

intérêt majeur, et nous permet de nous interroger de façon plus globale sur les relations de

pouvoir et le système de contraintes auxquels sont soumis les acteurs- travailleurs de nos

sociétés et au sein de l’entreprise.

A partir du thème général du cours, les rapports entre le temps et le travail, nous avons au

départ voulu questionner l’influence du processus d’intensification sur les relations

intersubjectives. Directement est venue l’idée de restreindre l’analyse à la catégorie

socioprofessionnelle des cadres pour faciliter l’analyse des données. Le choix est venu assez

naturellement, il nous a semblé qu’ils étaient en général peu étudiés par les études

sociologiques contrairement à la catégorie des ouvriers. De plus, nous sommes parties du

postulat suivant: les cadres font partie des sphères dirigeantes de l’entreprise, ils ont donc un

pouvoir décisionnaire. Ainsi nous aurions pu croire qu’ils auraient été moins touchés par le

processus d’intensification au travail du fait de leur appartenance à la CSP. Ce qui se révèle faux

à la lumière des données du corpus. Etudier les relations intersubjectives de ce groupe était

pertinent car ils relient la direction et les autres salariés, ils gèrent l’équipe de travail.

L’hypothèse de départ était que l’intensification au travail a modifié les relations

interpersonnelles des cadres dans le sens d’une individualisation des attitudes et des

comportements. Cependant ce phénomène nous a paru trop restreint pour étudier les

interactions des cadres, c’est pour cela que nous avons ajouté le concept de domination

servaient à expliquer les rapports de force et de pouvoir dans l’environnement du travail.

Ensuite, nous avons remplacé la notion d’individualisme par celle d’individuation pour justifier

une importante responsabilisation de l’individu en mettant de côté la dimension de

renfermement sur la sphère privée. Puis, s’est rajouté le concept d’identité qui trouvait une

résonnance dans l’analyse des entretiens (notamment celui d’Alexandra sur l’opposition entre

« bons et mauvais » managers). Il a été substitué par celui de rôle au dernier moment car ce

dernier nous permettait de mieux nous saisir des entretiens, des perceptions des acteurs de

leur propre rôle dans l’entreprise.

Ainsi, à mesure de notre progression dans l’analyse, nous avons progressivement délaissé le

cadre des relations intersubjectives pour des raisons de manque de données exploitables et

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significatives pour plus mettre l’emphase sur la dimension des pratiques professionnelles,

notion plus englobante.

Une des perspectives de recherche que nous aurions aimé poursuivre était l’étude de la mise

en place à l’échelle individuelle de stratégies d’évitement des contraintes de l’intensification

afin de travailler plus collectivement. Car le paradoxe est que le travail prescrit est de plus en

plus individuel alors même que l’interdépendance croit entre collègues d’une même équipe. Le

travail est plus efficace en collectif mais les acteurs éprouvent visiblement des difficultés

individuelles à le mettre en place.

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BIBLIOGRAPHIEBourdieu.P, Esquisse d'une théorie de la pratique, Paris, Droz, 1972, p.18

CORCUFF.P, Les nouvelles sociologies : entre le collectif et l’individuel, Armand Colin, Paris, 2009

DURKHEIM.E, Les Règles de la Méthode Sociologique, Nouvelle Edition, Paris, 2010

Echaudemaison. C- D, Dictionnaire d’économie et de sciences sociales, Nathan, Paris, 2007

GOFFMAN Erving, Stigmate : les usages sociaux des handicaps, Les Editions de Minuit, Paris, 1993, p.74

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ROCHEBLAVE.Anne-Marie, « La notion de rôle : quelques problèmes conceptuels » In: Revue française de sociologie. 1963, 4-3. pp. 300-306.

TAP. Pierre, « Marquer sa différence » in HALPERN Catherine (dir), Identité(s) : l’individu, le groupe, la société, Sciences Humaines, Auxerre, 2009, p.55

THERY.Laurence, Le travail intenable : résister collectivement à l'intensification du travail, La Découverte, 2006

Liens Internet

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http://laboiteame.unblog.fr/files/2011/11/ervinggoffmanlamiseensce8nedelaviequotidienne.pdf

http://www.franceinter.fr/emission-suspends-ton-vol-l-individualisme-selon-alain-ehrenberg, extrait (4:54)

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1963_num_4_3_6173

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ANNEXESAnnexe 1 : Grille d’analyse des entretiens et observations

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