LICENCE GENERALEDomaine : Sciences Technologies Sant

Mention : Mcanique, Gnie Mcanique, Gnie Civil

Responsable pdagogique du parcours McaniqueMr Toufik KANIT Btiment M3 Bureau 206 Tl. : 03.20.43.42.43

E-mail : Toufik.Kanit@univ-lille1.fr

Responsable pdagogique du parcours Gnie McaniqueMr Fahmi ZARI Btiment PolytechLille Bureau F132 - Tl. : 03.28.76.74.60

E-mail : Fahmi.Zairi@polytech-lille.fr

Responsable pdagogique du parcours Gnie CivilMme Yun JIA Btiment PolytechLille Bureau D106 Tl. : 03.20.43.66.57

E-mail : yun.jia@polytech-lille.fr

Directeur du dpartement Licences / MastersMr Ali ZAOUI Btiment PolytechLille Bureau D111 Tl. : 03.20.43.46.13

E-mail : Ali.Zaoui@polytech-lille.fr

Secrtariat Pdagogique Mme Delphine BRAME Btiment PolytechLille Bureau A113 Tl. : 03.28.76.74.04 - E-mail : secretariat.lmd@polytech-lille.fr

SOMMAIRE

I. FICHE DIDENTITE DE LA FORMATION

II. OBJECTIFS DE LA FORMATION1. Place de la formation dans loffre tablissement2. Place dans loffre du PRES3. Objectifs 4. Poursuite dtudes

III. ORGANISATION DE LA MENTION1. Structure2. Tronc commun3. Parcours4. quipe pdagogique

IV. ORGANISATION DES PARCOURS 1. Description2. Architecture des parcours3. Descriptifs des UE4. Choix pdagogiques5. lments dvaluation du projet pdagogique6. Rorientations et passerelles7. Formation tout au long de la vie

V. PILOTAGE DE LA MENTION1. Dispositif de pilotage2. Dispositifs daccompagnement3. Dispositifs dvaluation4. Bilan de fonctionnement

I. FICHE DIDENTITE DE LA FORMATION

tablissement : Universit des Sciences et Technologies de Lille (Lille I) Composantes organisatrices : cole Polytechnique Universitaire de Lille (EPUL)

& UFR de Mathmatiques Pures et Appliques Dnomination du domaine : Sciences, Technologies et Sant Intitul de la mention : Mcanique, Gnie Mcanique et Gnie Civil Date douverture de la formation : 2010 Cration/renouvellement : Renouvellement Responsable de la mention :

o Nom : Ali ZAOUIo Qualit : Professeur des Universitso Section CNU : 60o Adresse lectronique : azaoui@polytech-lille.fr

Responsables des parcours :

Intitul du parcours Responsable pdagogique Qualit Section CNU tablissements partenaires

McaniqueGnie Mcanique

Gnie Civil

Toufik KANITFahmi ZAIRI

Yun JIA

MCFMCFMCF

606060

UFR de MathsEPUL EPUL

II. OBJECTIFS DE LA FORMATION

1. Place de la formation dans loffre de ltablissement :La licence est un premier cycle en 3 ans, aprs le baccalaurat. Une licence gnraliste donne accs directement au master. Une licence professionnelle mne lexercice dune profession. Le diplme est obtenu par capitalisation de 180 crdits. Chaque UE de licence correspond 50 heures denseignement et 5 crdits.Sur le plan national, on peut citer des licences qui peuvent se ranger compltement ou partiellement sous le label mcanique, ingnierie mcanique ou gnie civil, dans certaines universits comme : Bretagne-Sud, Bordeaux, Clermont-Ferrand, UTC de Compigne, Grenoble, Lyon 1, Marseille, Metz, Nice, La Rochelle et Toulouse.

Cependant, les parcours proposs l'USTL gardent une spcificit rgionale qui rside d'une part dans l'adquation entre les spcialits et les comptences du laboratoire de recherche (Laboratoire de Mcanique de Lille, LML), et aussi dans le souci de prservation d'un fond commun entre les trois principaux domaines de recherche : mcanique, gnie civil et gnie mcanique.

Dans la rgion, nous pouvons citer l'universit d'Artois (Bthune), l'universit de Valenciennes, l'universit du Littoral (Calais), qui proposent des licences pour certaines spcialits de notre mention.La licence 3 est de plein droit pour les tudiants provenant de la licence 2 de mcanique, gnie mcanique et gnie civil. Avec laccord du responsable de la formation peuvent tre galement accepts des tudiants ayant obtenus une licence 2 de physique, chimie, mathmatiques ou tout autre parcours compatible.Par ailleurs, des tudiants de DUT, classes prparatoires, BTS ou ceux ayant un diplme tranger quivalent peuvent intgrs la licence 3 par la procdure de validation des acquis.

2. Place de la formation dans loffre du PRESAu niveau rgional, notre mention est la seule qui regroupe les parcours mcanique, gnie mcanique et gnie civil. Par ailleurs, nous soulignons l'existence d'un ple gnie civil dans la rgion Nord-Pas-De-Calais qui dynamise cette discipline. Il englobe les universits de Lille 1, d'Artois (Bthune), de Valenciennes et du Littoral (Calais). Ce ple inclue les formations licence gnraliste, licence professionnelle et les DUTs.La formation propose constitue galement une adaptation lUniversit de Lille 1 du projet de parcours Mcanique et Ingnieries de lAssociation Franaise de Mcanique (http://www.afm.asso.fr), ce qui linsre dans un rseau de formations au niveau national, dans la perspective ultrieure dune mise en rseau lchelle europenne.

3. Objectifs de la formationLobjectif gnral est de dispenser une formation fondamentale et applique en mcanique, gnie mcanique, et gnie civil. Cette formation permet aux tudiants de sorienter ensuite vers un Master de mcanique, gnie mcanique ou gnie civil, ou dintgrer une cole dingnieurs.

Une autre possibilit rside dans la prparation l'USTL d'un CAPET de gnie civil ou encore d'une agrgation de gnie civil pour les tudiants dsireux de rejoindre l'enseignement secondaire ou suprieur.

4. Poursuite dtudes et insertion professionnelleAprs la licence, ltudiant aura la possibilit de poursuivre des tudes de Master de plein droit pour une mme spcialit. Ltudiant aura galement la possibilit de poursuivre un autre Master dans un parcours compatible. Le diplme de licence permet dintgrer directement la vie professionnelle ou davoir accs un cursus dcoles dingnieurs au niveau rgional, national ou international.

Lenqute ralise sur lensemble de la promotion de diplms 2004 de Lille 1 montre que 95% des diplms se rinscrivent dans lenseignement suprieur (2/3 en master, 20% lIUFM, 8 % dans dautres formations), 5% entrent dans la vie active.

Poursuite en master

Poursuite en coles dingnieurs

IUFM Autres poursuites

Vie active

Total

Licence mcanique 14 1 15Licence gnie civil 11 2 2 15

III. ORGANISATION DE LA MENTION1. Structure

Les trois premiers semestres (S1 S3) :Lorientation est progressive. La structure gnrale des mentions Mathmatiques, Physique, Informatique, Chimie, Mcanique, Gnie mcanique et Gnie civil est commune. Des UE caractre Optionnel (UEO) permettent une sensibilisation aux mtiers de la Mcanique et du Gnie Civil au sens large. Une ouverture est donne galement par une UET (UE transversale, par exemple : langue, communication ou gestion).Les trois derniers semestres (S4 S6) : Une structure gnrale commune est adopte pour les 3 parcours Mcanique, Gnie mcanique et Gnie civil. Elle comprend des UE en Tronc Commun, des UE de Parcours, des UE option dans chaque parcours, et des UET.

2. Tronc commun

Profils MIMP et SPI :

Deux profils concernent directement notre mention : MIMP et SPI. Le premier concerne exclusivement le parcours mcanique. Par contre le second profil concerne les parcours Gnie Civil et Gnie Mcanique. Nous soulignons nanmoins que les options mcaniques sont galement ouvertes dans le profil SPI en vue dattirer plus dtudiants pour ce parcours.

Au S1 :

2 UEs de mathmatiques (5 ECTS) : Algbre et Analyse

2 UEs communes (5 ECTS) : Informatique et Physique

1 UE obligatoire (4 ECTS) : Statique et Mouvement 1

1 UE commune (2 ECTS) : Projet personnel professionnel 1

1 UE disciplinaire (4 ECTS) : Mthodologie du Travail Exprimental, Statique et Mouvement I.Au S2 :

UEs obligatoires : Informatique et Physique

UEs au choix : Btiment et Ouvrage dArt (gnie civil), CAO/Dessin Technique (gnie mcanique), Rsistance des Matriaux (mcanique)

Au S3 :

UEs obligatoires : Mathmatiques et Informatique

UEs au choix : Matriaux pour le Gnie Civil (gnie civil), Gologie (gnie civil), Dmarche de Conception Globale (gnie mcanique), Gnie des Matriaux et Obtention de Bruts (gnie mcanique), Mcanique et Ingnierie (mcanique), Mcanique des Fluides (mcanique).

MIMP SPIS1, S2, S3

S4, S5, S6

Licence Mcanique, Gnie mcanique et Gnie Civil

3. Parcours

3.1. Parcours Mcanique ou Gnie McaniqueLa Mcanique est prsente dans des secteurs dapplication trs varis :

du milieu naturel (mares, atmosphre, astronomie, musique) des milieux industriels (gnie civil, nuclaire, ptrolier, alimentaire, mdical) des transports (TGV, aviation, maritime) des enjeux (scurit, fiabilit, conomie dnergie, procds propres).

Ces secteurs reprsentent autant de dbouchs pour les tudiants en Mcanique ou Gnie Mcanique.La formation fondamentale dispense en mcanique des solides et des fluides permet ensuite de sorienter vers un secteur particulier, soit en suivant un Master, soit en sorientant vers une cole dIngnieurs. Loffre de formation de lUniversit de Lille 1 comporte un Master commun professionnel et recherche. Environ un tiers des tudiants de Master 1 sont admis dans des coles dingnieurs dont certaines parmi les meilleures. A titre dexemple et sans tre exhaustif, on peut citer SupAro, les coles Centrales, les Ponts & Chausses, les coles des Mines, les INSA, lENSTA, lENSICA, lENSMA, lENSIETA, lENSHMG, lUTC, PolytechLille.Le parcours mcanique permet ltudiant dacqurir une formation initiale en mathmatiques lui donnant la capacit de matriser les outils fondamentaux de la mcanique. Ltudiant devra galement possder une culture gnrale et des comptences scientifiques de base dans dautres domaines (physique, informatique, chimie).A lissu de la formation, il doit tre capable de formuler un problme de mcanique des systmes, de mcanique des milieux continus, de rsistance des matriaux et dnergtique en appliquant les principes fondamentaux. Il doit tre capable de dterminer les ordres de grandeur, de conduire une analyse critique des rsultats, de choisir une stratgie de rsolution. Par ailleurs, ltudiant du parcours gnie mcanique doit tre galement capable de concevoir, partir dun cahier des charges, un systme mcanique, de le dimensionner en sappuyant sur ses connaissances thoriques en mcanique des solides et des fluides tout en anticipant sur les contraintes lies la fabrication.Il peut suivre le Parcours-type prsent plus bas, ou construire soi-mme un Parcours en fonction de son projet professionnel ou personnel, en accord avec lquipe de formation et tenant compte de lexigence ventuelle de pr requis.

3.2. Parcours gnie civilLe Gnie Civil est prsent dans des secteurs dapplication majeurs en terme demploi et dconomie et recouvre les domaines des Travaux Publics et du Btiment avec des besoins trs divers qui vont de la conception des ouvrages jusqu leur ralisation en gros uvre comme en second uvre.

Sont concerns les secteurs suivants : tudes gotechniques, le calcul li la dformation et la rupture des matriaux naturels et artificiels, le calcul des ouvrages, la conception et les mthodes de travaux en bureau dtude et sur les chantiers.

Lobjectif est de dispenser une formation fondamentale en mcanique des solides et des fluides et des notions de gnie civil leurs permettant ensuite de sorienter vers un secteur particulier, soit en suivant un master commun professionnel et recherche qui dbouchera directement sur la vie professionnelle ou permettra de suivre une thse, soit en accdant une Ecole dIngnieurs comme celle du rseau des Polytech dont celle de Lille, de Clermont-Ferrand ou de Grenoble, ou toute autre cole dingnieurs.

Le parcours doit permettre ltudiant dacqurir une formation initiale en mathmatiques et en mcanique lui donnant la capacit de matriser les outils ncessaires au gnie civil. Ltudiant devra galement possder une culture gnrale et des comptences scientifiques de base dans dautres domaines (physique, informatique, chimie).A lissue de la formation, ltudiant doit tre capable de formuler un problme de conception douvrage en gnie civil, de choix de matriaux, de rsistance des matriaux en appliquant les principes fondamentaux. Il doit tre capable de choisir une stratgie de rsolution des problmes poss.

Une structure gnrale commune est adopte pour les 3 parcours mcanique, gnie mcanique et gnie civil. Elle comprend des UEs de tronc commun, des UEs de parcours, des UEs doption, choisies lintrieur de la mention, et des UEs libres. Le choix de la mention de la licence seffectue au dbut du S3.

4. quipe pdagogique8. Composition

Nom, Prnoms Qualit Section CNU Laboratoire Dpartement tablissement / Entreprise

KANIT, ToufikZAIRI, Fahmi

JIA, Yun

MCFMCFMCF

606060

LMLLMLLML

McaniqueCM

GTGC

UFR MathsEPULEPUL

9. Partenariats disciplinaires

Nom, Prnoms Qualit Section CNU- Equipe / Laboratoire Composante Etablissement

A. Alia

D. Andriamanalina

H. Andrianarahinjaka

Z. Bakri

M. Baudouin

A. Benechet

A. Boudlal

Y. Brunet

F. Buyle-Bodin

E. Carlier

A. Chielens

G. Desaxc

N. El-Haggar

J. Elkhattabi

B. Granet

I.C. Gruescu

C. Herbelot

A. Imad

Y. Jia

T. Kanit

T. Messager

G. Mompean

E. Morel

H. Mroueh

H. Naji

N. Ouarzazi

A. Oueslati

V. Pavlov

B. Pilliat

C. Reagan

I. Shahrour

MCF

MCF

MCF

MCF

MCF

PRAG

MCF

MCF

PR

PR

PRAG

PR

MCF

MCF

PRAG

MCF

MCF

PR

MCF

MCF

MCF

PR

MCF

MCF

MCF

PR

MCF

PR

PRAG

PRAG

PR

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

60

LML

LML

LML

LGCgE

IEMN

LML

LML

LML

LGCgE

LML

LML

LML

LML

LML

LML

LML

LML

LML

LML

LML

LGCgE

LGCgE

LML

LML

LML

LML

UFR Math

UFR Math

UFR Math

EPUL

UFR Math

EPUL

UFR Math

UFR Math

EPUL

EPUL

EPUL

UFR Math

EPUL

EPUL

EPUL

IUT

EPUL

EPUL

EPUL

UFR Math

EPUL

EPUL

EPUL

EPUL

EPUL

UFR Math

UFR Math

UFR Math

EPUL

EPUL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

M. Souli

H. Stachowiak

E. Sys

L. Thais

F. Zairi

A. Zaoui

F. Zoueshtiagh

PR

PRAG

PRAG

MCF

MCF

PR

MCF

60

60

60

60

60

LML

LML

LML

LGCgE

IEMN

EPUL

PTGC

SUP

EPUL

EPUL

EPUL

UFR Math

USTL

Univ. Valenciennes

USTL

USTL

USTL

USTL

USTL

10. Intervenants professionnels

Nom, Prnoms Qualit / Mtier Fonction Dpartement / Service Entreprise

D. Orman

S. Achiba

Ingnieur

DAF

Responsable secteur

Gestion du personnel

ETUDES

Finances

ACOGEC

Synthesis

IV. ORGANISATION PEDAGOGIQUE DES PARCOURS

1. Description

Nombre dheures

Cours Cours TD TP Stag Projet Total HTD

L1 S1 M: 109GM: 109

M: 109 GM: 109 GC: 109

M: 16 GM: 16 GC:16

M: 283GM: 283GC: 283

S2 M: 90 GM: 115 GC: 115

M: 132 GM: 127 GC: 127

M: 26 GM: 26 GC: 26

M: 284GM: 316GC: 316

L2 S3 M: 97 GM: 109

M: 129 GM: 115

GC: 128

M:26 GM: 42

M: 291GM: 306GC: 323

S4 M: 95GM: 85GC: 119

M, GM, M: 105GM: 101GC: 119

GM: 64 M: 297GM: 321GC: 347

L3 S5 M: 139GM: 110GC: 105

M : 139GM: 120GC: 93

M: 22GM: 20GC: 22

M: 362GM: 298GC: 265

S6 M: 115

GC: 103

M: 125GM: 62GC: 127

M: 10GM: 131GC: 10

M, M: 354GM: 283GC: 338

Total M: 645GM: 584

M, GM, M: 739GM: 634GC: 703

M: 100GM: 299GC: 92

M, M: 1871GM: 1807GC: 1872

M : Mcanique - GM : Gnie Mcanique - GC : Gnie Civil.

2. Architectures des parcoursSemestre Intitul de lUE Responsable Profil

Obligatoire/Optionnelle /

Libre

Parcours obligatoire/Optionnelle / Libre

Nombre ECTS

S1 Initiation programmationStatique et Mouvement 1 ou ChimieInitiation lalgbre et la gomtrieInitiation lanalyseOptique gomtrique + mcanique des fluidesStatique et Mouvement 1 ou Atelier de Maths ou Histoire des Sciences ou Initiation aux BiotechnologiesChimie 1 ou Bases de lEEA ou Astronomie ou Mthodologie du travail exprimentalProjet personnel et professionnel

H. AndrianaOblig.

OptionnelOblig.Oblig.Oblig.

OptionnelOptionnel

Optionnel

Libre

M+GM+GCM+GM+GCM+GM+GCM+GM+GCM+GM+GC

GM+GCGM+GC

M

M+GM+GC

5555545

4

2

S2 Algorithmique et programmation imprativePhysique 2 Forces, champs, nergieMaths : Elments danalyse et dalgbreAlgbre linaire et affine 1Btiments et ouvrages dartDcouverte du Dessin Technique et de la CAOFonctions RellesTICEAnglaisProjet personnel professionnelInitiation la mcanique des fluides lMaths : fondement de lanalyse 2Maths : Algbre linaire et affine 1Rsistance des matriaux

I. ShahrourA. Chielens

A. Boudlal

T. Kanit

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.

OptionnelOptionnel

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.

OptionnelOblig.Oblig.

Optionnel

M+GM+GCGM+GC

M+GM+GCM+GM+GC

GCGM

MM+GM+GCM+GM+GCM+GM+GC

MMM

M (SPI)

555555

52125555

S3 Algorithmique et programmation imprative 2Algbre linaire et affine 2lments de calcul diffrentielMcanique et IngnieriesMcanique du point matrielMatriaux du Gnie CivilGologieMatriaux et obtention de brutDmarche de conception globaleAnglaisSport, Langue vivante 2 ou TEC

H. Muhe

J. ElkhattabiF. ZairiA. Benechet

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.UETUET

M+GM+GCM+GM+GCM+GM+GC

MM (MIMP+SPI)

GCGCGMGM

M+GM+GCM+GM+GC

55555555522

S4 Outils mathmatiques pour la mcanique 1Statique et Mouvement 2Ouvrages I : Technologie et mthodes Matriaux de ConstructionConception et dimensionnement des structures mtalliques et en boisAnglais GestionIntroduction lAnalyse RelleLangages de Programmation pour la McaniqueAlgorithme et programmationTechnologie des liaisonsMcanismes et liaisons par lments roulantsDimensionnement en conception mcanique

A. ZaouiA. AliaB. PilliatH. StachowiakD. Orman

C. ReaganS. Achiba M. QueffelecD. Andriama

D. Andriama A. ChielensA. ChielensA. Imad

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.

UETUET

Oblig.Oblig.

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.

M+GM+GCM+GM+GC

GCGCGC

M+GM+GCM+GM+GC

MM

MGMGMGM

55555

3255

5555

S5 Outils mathmatiques pour la mcanique 2Mcanique des milieux continus 1Calcul des Ouvrages 1Mcanique des solsLes Grands OuvragesAnglais EEOStatique des StructuresMthodes Numriques lmentairesBases de la mcanique des fluidesMthodes (usinage et contrle)Transmission de PuissanceConception de systmes hydrauliques

N. OuarzaziG. De SaxcE. MorelE. CarlierF.BuyleBoudinC. ReaganE. SysH.AndrianaM. SouliF. ZoueshetiagR. AstoriA. Benechet C. Herbelot

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.UETUET

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.

M+GM+GCM+GM+GC

GCGCGC

M+GM+GCM+GM+GC

MMM

GMGMGM

5555532555555

S6 Mcanique des milieux continus 2Constructions en btonCalcul des Ouvrages 2Ouvrages II : Technologie et mthodesGophysiqueStage ou ProjetOutils Mathmatiques pour la Mcanique 3Dynamique et Stabilit des StructuresThermodynamique pour lIngnieurMthodes qualitatives et analytiques en mca.Vibrations : Systmes discrets et continusFabrication et automatismesConception de systmes mcaniquesOutils de dimensionnement en conception mcanique

A. Oueslati Y. JiaE. MorelH. StachowiakA. Zaoui

Y. BrunetG. De SaxcV. PavlovV. PavlovN. El HaggarJP. DecocqB. AchardT. Messager

Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.Oblig.

M+GM+GCGCGCGCGC

M+GM+GCMMMM

GMGMGMGM

55555555555555

3. Descriptifs des UE

Titre de lUE : Initiation lalgbre et la gomtrie, (S1)Pr requis : NantCaractre : Obligatoire pour la Licence Sciences et TechnologiesObjectifs : Acquisition des bases du raisonnement logique et mathmatique, au travers de l'arithmtique lmentaire des entiers ; structures algbriques (essentiellement les groupes, dfinition d'un anneau, d'un corps) ; rvision de la structure du corps des nombres complexes.

Table des matiresLe raisonnement mathmatique (logique). Langage ensembliste; et, ou, ngation ; lois de Morgan ; implication, implication rciproque, contrapose. Raisonnement par l'absurde. Raisonnement par rcurrence. Quantificateurs. Arithmtique de Z. Divisibilit et congruences. Thormes de Bzout et de Gauss. PGCD et PPCM. Les nombres premiers. Dcomposition en nombres premiers. Petit thorme de Fermat. Les nombres rationnels et irrationnels. Les nombres complexes. Dfinition, parties relles et imaginaires, module, etc.. C'est un corps. Fonctions de C dans C : l'exponentielle complexe. Formule de Moivre. Racines d'une quation de second degr. Racines de l'unit. Aspects gomtriques. Groupe des racines de l'unit. Les groupes, exemples simples, les sous-groupes, intersection de groupes, les sous-groupes de Z, morphisme de groupes, noyau, image, isomorphisme, groupes cycliques. Dfinition d'un anneau, d'un corps, exemples simples.Nombre dheures : Cours 25h, TD 25h.

Titre de lUE : Initiation lanalyse, (S1)Pr requis : NantCaractre : Obligatoire pour la Licence Sciences et TechnologiesObjectifs : Le but est d'introduire des objets fondamentaux de l'analyse relle, de donner des noncs prcis, de dmontrer ces noncs et d'en montrer quelques applications.Table des matires- Proprits de R : Oprations sur R, R est totalement ordonn, R est Archimdien. Partie entire. Q est dense dans R. Valeur absolue. Intervalles, voisinages. Borne suprieure, infrieure. Proprit de la borne sup (admise).- Suites numriques.Limite, convergence, proprits de base (somme, produit, quotient). Suites gomtriques. Thorme sur la convergence des suites croissantes majores (dmonstration partir de la proprit de la borne sup). Thorme des suites adjacentes. Suites extraites. Thorme de Bolzano-Weierstrass (dmonstration par dichotomie). Suites rcurrentes: reprsentation graphique, tude de la convergence.- Fonctions relles - Dfinitions gnrales.Ensemble de dpart et d'arrive. Image et graphe. Image directe et rciproque d'un ensemble. Injectivit, surjectivit, monotonie, priodicit, etc...Fonction rciproque d'une fonction injective: domaine de dfinition, image, graphe.- Fonctions relles - Limites - Continuit.Limites, proprits de base (somme, produit, quotient, compose). Passage la limite dans les ingalits et thorme des 'gendarmes'.Continuit, proprits de base (somme, produit, quotient, compose). Prolongement par continuit. Continuit et suites, retour aux suites rcurrentes. Thormes de base: valeurs intermdiaires, maximum sur un intervalle ferm born, image d'un intervalle. Fonction rciproque d'une fonction continue strictement monotone.

Fonctions usuelles : exp, log, puissances et puissances inverses, arcsin, arccos, arctan, sinh, cosh, argsinh,. . . - Fonctions relles - Drivabilit.Drivabilit en un point. Drive d'une somme, produit, quotient, compose, fonction rciproque. Drive des fonctions rciproques usuelles. Minima, maxima (locaux). Drive d'ordre suprieur. Formule de Leibniz. Thormes de Rolle et des accroissements finis. Lien entre la monotonie et le signe de la drive. Rgle de l'Hospital.Nombre dheures : Cours 25h, TD 25h.

Titre de lUE : Initiation programmation, (S1)Pr requis : NantCaractre : Obligatoire pour la Licence Sciences et TechnologiesObjectifs : Initiation la programmation par une approche imprative. Apprendre analyser un problme et en proposer une solution informatique :- identification des donnes, et du rsultat atteindre- reprsentation des donnes- recherche d'un algorithme de rsolution- traduction de cet algorithme en un programmeTable des matires- Spcification de programmes- Conception de programmes corrects : assertions, invariants- Structure de contrles : conditionnelles et itratives- Sous-programmes : procdures et fonctions, paramtres- Entres/Sorties- Types de donnes : types primitifs, numrs, tableaux, enregistrements- Fonctions rcursivesNombre dheures : Cours 24h, TD 24h.

Titre de lUE : Optique gomtrique + mcanique des fluides, (S1)Pr requis : NantCaractre : Obligatoire pour la Licence Sciences et TechnologiesObjectifs : - Comprendre que le formalisme dvelopp n'est valable que dans l'approximation de Gauss.Comprendre l'intrt dans les instruments d'optique d'avoir au moins deux lentilles, importance de la position de lil dans la vision des images. Apprendre utiliser les relations de conjugaison, notamment la notation algbrique.- Comprendre le comportement des fluides en mouvement ou non.Etude du mouvement d'objets dans un fluide.Comprendre le phnomne de capillarit.Table des matiresOptique : Gnralits et lois de Snell-Descartes ; formation des images ; systmes optiques simples ; instruments d'optique. Mcanique des fluides : Statique des fluides ; dynamique des fluides parfaits ; dynamique des fluides visqueux ; phnomnes de surface de l'tat liquide.Nombre dheures : Cours-TD 38h, TP 12h.

Titre de lUE : Optique gomtrique + mcanique des fluides, (S1)Pr requis : NantCaractre : Obligatoire pour la Licence Sciences et TechnologiesObjectifs : Structure de la matire : atomes, molcules, cristauxTable des matiresI- Les constituants de latome: rappels sur la structure de la matire; l'nergie l'chelle atomique (niveaux d'nergie, spectres atomiques); modlisation d'un systme atomique (orbitales atomiques, nombres quantiques orbitaux); les atomes rels (atomes polylectroniques, loi de Mosseley...); rgles d'occupation des tats ; classification priodique (lectrongativit); radioactivit2- Les liaisons chimiques: notion de liaison chimique (nergie rticulaire) ; liaison covalente ; modle de Lewis; moments dipolaires; VSEPR (gomtrie des molcules polyatomiques) ; LCAO applique aux molcules diatomiques ; hybridation3- Structure de la matire cristallise: systmes cristallins (maille, motif, rseau ponctuel, rseaux de Bravais); empilements compacts (systmes CFC, HC); empilements non compacts (CC); valuation de leurs caractristiques; sites cristallographiques (octadriques, ttradriques); applications (structure de mtaux, cristaux ioniques, cristaux convalents, semi-conducteurs)4- Travaux pratiques: modlisation structurale

Nombre dheures: Cours-TD 46h, TP 4h.

Titre de lUE : Statique et Mouvement 1 (SEM1), (S1)Pr requis : NantCaractre : Obligatoire pour la Licence Sciences et TechnologiesObjectifs : A lissue de cette UE, ltudiant doit comprendre les concepts lmentaires des trois branches de la mcanique : Mcanique des corps rigides, Mcanique des solides dformables, Mcanique des fluides.Table des matires Reprage : Espace physique et espace mathmatique. Solides indformables et dformables, fluides. Repres galilens. Cinmatique : vitesse, acclration, lois de composition. Centre de masse. Rotation et dformation. Dynamique. Forces et leurs exemples dans la physique microscopique et macroscopique. Lois fondamentales de la dynamique. Mcanique du point. Liaisons simples. Statique des solides. Notions dlasticit.Nombre dheures : Cours 26h, TD 24h.

Titre de lUE : Maths : fondement de lanalyse 2, (S2)Pr requis : Initiation lalgbre et la gomtrie, initiation lanalyseObjectifs : Le but est d'introduire des objets fondamentaux de l'analyse relle, de donner des noncs prcis, de dmontrer ces noncs et d'en montrer quelques applications.Table des matiresPolynmes Fractions rationnelles.Dfinitions. Anneau des polynmes. Arithmtique (Bezout, Gauss, polynmes irrductibles, D'Alembert, factorisation sur Q, R, C). Racines, ordre de multiplicit. Fractions rationnelles. Dcomposition en lments simples.Intgrale de Riemann - Calcul d'intgrales Dfinition de l'intgrale via les sommes de Riemann pour les fonctions continues. Proprits de base : relation de Chasles, linarit, ingalit triangulaire. Les dmonstrations sont hors programme, pour des raisons videntes. Applications la dfinition de la longueur d'une courbe, du travail effectu par une force, de l'aire d'une surface de rvolution. Thorme de Newton-Leibniz (ou Thorme fondamental du calcul intgral).Calcul d'intgrales via les primitives avec des applications. Intgration par parties et par changement de variables. Primitives de fonctions rationnelles, de fonctions rationnelles trigonomtriques.Formules de Taylor.Formules de Taylor (de Lagrange, avec reste intgrale), applications. Dveloppements limits, applications.Equations diffrentielles.Linaires du premier ordre et variables spares.Linaires du second ordre coefficients constants, homognes et inhomognes.Nombre dheures : Cours 20h, TD 30h.

Titre de lUE : Maths : Algbre linaire et affine 1, (S2)Pr requis : Initiation lalgbre et la gomtrieObjectifs : Introduction l'algbre linaire et affine.Table des matiresRsolution des systmes linaires et linaires affinesEspace de solutions. Mthode du Pivot. Rang d'un systme. Conditions de compatibilit, rsolution. Applications : passage d'une quation cartsienne d'un sous-espace vectoriel d'un espace de dimension n (n = 3, 4 en pratique) une reprsentation paramtrique, et inversement.Applications linaires. Dfinition et exemples (projections, rotations, symtries, homothties, en dimension 2 et 3). Matrice d'une application linaire.Noyau et image d'une application linaire. Thorme de la dimension. Calculs de noyau et d'image. Changement de bases. Exemples simples.Algbre des matrices.Dterminants. Initiation aux calculs de dterminants (pas de thorie gnrale). Critre d'inversibilit d'une application linaire. Application des deux dernires sections : recherche des valeurs propres et des sous-espaces propres dans les cas simples (diagonalisation de matrices symtriques).Nombre dheures : Cours 20h, TD 30h.

Titre de lUE : Physique 2 : Forces - champs - Energies, (S2)Pr requis : Bases du calcul vectoriel, drives, intgralesObjectifs : Savoir tudier quelques mouvements simples. Savoir reconnatre les symtries d'un systme simple en vue d'appliquer le thorme de Gauss. Savoir crire l'expression des formes d'nergie (cintique, potentielle) dans des systmes simples. Connatre et savoir appliquer les lois de conservation.Programme : Elments de cinmatique : Systmes de coordonnes. Etude du mouvement d'un point. Forces et champs: Diffrents types de forces. Forces newtoniennes (lectrostatique et gravitationnelle). Champs lectrostatique, gravitationnel (analogies et diffrences). Notion de potentiel. Flux d'un champ de vecteurs travers une surface. Thorme de Gauss. Travail et nergies: Forces conservatives, dissipatives. Energie cintique. Travail et variation d'nergie cintique. Energie potentielle (gravitationnelle, lectrostatique). Energie totale. Energie interne: introduction au premier principe.Nombre dheures : Cours 18 h, TD 24 h

Titre de lUE : Algorithmique et Programmation imprative, (S2)Pr requis : Initiation la programmationObjectifs : Poursuite de l'apprentissage de la programmation imprative.Connatre les principales structures de donnes linaires ainsi que les principaux algorithmes les concernant.Savoir utiliser des composants logiciels.Savoir valuer l'efficacit d'un algorithme.Programme : - Introduction aux tris- Etude de collections de donnes linaires : piles, files, listes- Rcursivit, quations de rcurrence- Diviser pour rgner Introduction la notion de complexit des algorithmesUtilisation de modulesNombre dheures : Cours 12 h, TD 18 h, TP 18 h

Titre de lUE : Btiments et Ouvrages dArt (BOA), (S2)Pr requis : Bases de mcanique, de physiqueObjectifs : l'issue de l'UE, l'tudiant doit pouvoir apprhender la terminologie et la fonction des principaux lments d'une construction, ainsi que son fonctionnement gnralProgramme :

Dfinition des objectifs, contraintes internes et externes lies une construction Notion de programme et de son cadre Les normes, les labels, les rgles, les codes de la construction Dfinition simple d'un programme

Dessin Lecture de formes et conventions de reprsentation Plans et coupes de dfinitions d'architecture Cotation des plans Dfinition des surfaces : SHOB, SHON, Shab, Sutil Rponse au programme et plans de principes Culture gnrale de la construction

Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

Titre de lUE : Matriaux du Gnie Civil (MGC), (S3)Pr requis : NantObjectifs : Donner des lments gnraux sur tous les matriaux utiliss en Gnie CivilProgramme :

Matriaux naturels, artificiels Matriaux composites : btons, bois, mtal, fibres

Nombre dheures : Cours 40 h, 10 h TP

Titre de lUE : Gologie (S3) Pr requis : NantContenu :

Minraux et roches : classification des minraux, les silicates, roches sdimentaires, magmatiques et mtamorphiques.

Godynamique : structure du globe, tectonique des plaques, sismicit et volcanisme, la plante terre et ses climats, hydrologie

Ptrographie et gochimie

Cartographie Nombre dheures : Cours 40 h, TD 10 h

Titre de lUE : Algorithmique et programmation imprative 2, (S3)Pr requis : Algorithmique et programmation imprative 1Objectifs : Approfondir les notions abordes au S2 dans l'unit : Algorithmique et programmation imprative 1Programme : Conception de modulesGestion dynamique de la mmoire (pointeurs)Gestion de mmoire (fichiers)Gestion des exceptionsStructures de donnes non linaires : arbresComplments sur les trisComplexit et comportement asymptotiqueNombre dheures : Cours 12 h, TD 18 h, TP 18h

Titre de lUE : Algbre linaire et affine 2, (S3)Pr requis : Algbre linaire et affine 2Objectifs : DterminantsProgramme : Dterminants. Dfinition via les applications multilinaires alternes; dterminant d'un systme de n vecteurs en dimension n, d'une application linaire, d'une matrice carre. Proprits et mthodes de calcul. Rang.Rduction des endomorphismes. Polynme caractristique d'un endomorphisme. Diagonalisation, trigonalisation. Cayley-Hamilton. Dcomposition de Dunford.Application aux systmes diffrentiels linaires.Nombre dheures : Cours 20 h, 30 h TD

Titre de lUE : Elments de calcul diffrentiel, (S3)Pr requis : Fondements de lanalyse 2Objectifs : Calcul diffrentielProgramme : - Fonctions de plusieurs variables. Reprsentation graphique dans les cas simples: lignes ou surfaces de niveau, champs de vecteurs.Rudiments de topologie dans R^n; boules, ouverts, ferms, voisinage, adhrence.Limite en un point et continuit d'une fonction de plusieurs variables.- Calcul diffrentiel dans l'espace de dimension n. Drives partielles de premier ordre et drives directionnelles. Diffrentielle et matrice Jacobienne. Espaces tangents. Accroissements finis. Fonctions continument drivables..- Drives partielles de fonctions composes. Diffrentielle de f^{-1}, inversion locale (sans dmonstration), coordonnes polaires, cylindriques, sphriques.Drives partielles d'ordre 2. Hessien. Extremas libres. Extremas lis (une contrainte). Mlultiplicateurs de Lagrange.Nombre dheures : Cours 20 h, 30 h TD

Titre de lUE : Mcanique du point matriel, (S3)Pr requis : Statique et Mouvement 1, Elments d'Analyse et d'Algbre, Algbre Linaire et Affine 1Programme : - Rappels de cinmatique, lois de composition des vitesses et des acclrations. Torseurs cintique et dynamique, nergie cintique. Thormes gnraux.- Travail, puissance, nergie potentielle.

- Mouvement dans un champ de forces. Exemples (mcanique spatiale...).- Mcanique analytique newtonienne- Oscillateurs harmonique et amorti. Rsonance.Nombre dheures : Cours 18 h, 30 h TD

Titre de lUE : Rsistance des matriaux, (S2)Pr requis : nantProgrammeEn Rsistance des matriaux, on fait appel aux notions dquilibre apprises en mcanique statique, aux notions de dplacements tudies en cinmatique et aux proprits des matriaux, auxquelles on a recours pour valuer les dimensions des pices structurales ou dlments de machines. Dans ce contexte, les pices que nous tudions sont, en gnral, des membrures minces, mais les principes et les relations que nous tirons de ces applications nen demeurent pas moins fondamentaux. On les retrouve dans les mthodes de calcul utilises pour la conception et lanalyse de composants mcaniques complexes ou de grands ouvrages de gnie civil.Tables des matires :- Principes et notions de bases- Le chargement uni axial- Diagrammes des efforts tranchants et des moments flchissant- Contraintes dans les poutres en flexion- La dformation dans les poutres en flexion- La torsion- La superposition des contraintes- Les dformations- Relations contraintes / dformations / tempratureNombre dheures : Cours 20 h, TD 30 h

Titre de lUE : Gophysique (S6) Pr requis : Bases de l'optique, bases de la physique (lectrique, magntique, lectromagntisme, radioactivit,.)

Contenu : Notions de cristallographie et constitution des sols Mise niveau en lectricit, magntisme, lectromagntisme et optique Mthodes de prospection: lectrique, magntique, lectromagntique, gravimtrique, sismique et

go radar, radioactivit. Mthodes et outils de diagraphie en forage

Objectif : recherche des caractristiques des sols et des roches en profondeur et des anomaliesNombre dheures : Cours 28 h, TD 22 h

Titre de lUE : Statique et Mouvement 2 (SEM2), (S4)Pr requis : Statique et Mouvement 1, lments d'Analyse et d'Algbre, Algbre Linaire et Affine 1.Objectifs : l'issue de cette UE, l'tudiant doit tre capable de formuler un problme de mcanique et de l'aborder de faon simple. Il devra tre en mesure de conduire une analyse critique du rsultat. Il doit comprendre les notions de statique et de mouvement, tre capable d'isoler un systme, de modliser et de composer des mouvements, de quantifier les forces rsultantes.Programme :

Liaisons simples : articulation, rotule, encastrement. Centres instantans de rotation. quilibre de systmes simples comportant des liaisons sans et avec frottement.

Gomtrie des masses. Thormes gnraux. Thorie des poutres droites. quations d'quilibre, systmes hyperstatiques. Portiques plans. Notions de travaux et puissances virtuels. quations de Lagrange. Application au mouvement d'un solide rigide. coulements des fluides dans des cas simples. Lois de conservation. Formule de Bernoulli. Pertes

de charge.Nombre dheures : cours 20 h, TD 30 h

Titre de lUE : Outils Mathmatiques pour la Mcanique 1 (OMM1), (S4)Pr requis : lments d'Analyse et d'Algbre, Algbre Linaire et Affine 1.Objectifs : Le cours est tourn vers la capacit calculer et utiliser des notions mathmatiques indispensables un cursus de mcanique.Programme :

Calcul des intgrales simples et multiples.

Calcul des probabilits. Variable alatoire, loi de probabilit. Loi de Bernoulli, loi binomiale. Lois de Gauss et de Poisson.

Statistiques. Analyse des donnes. Rgression linaire. chantillonnage.Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h

Titre de lUE : Outils Mathmatiques pour la Mcanique 2 (OMM2), (S5)Pr requis : lments d'analyse et d'algbre, algbre linaire et affine (1).Objectifs : Le cours est tourn vers la capacit calculer et utiliser des notions mathmatiques indispensables un cursus de mcanique. Il introduit quelques notions et techniques complexes mais d'un point de vue trs appliqu. Programme :

Fonctions de variables complexes. Formule de CAUCHY. Formule des rsidus. quations diffrentielles ordinaires (EDO) linaires. Transformation de LAPLACE Application la rsolution des EDO linaires. Fonctions spciales et leurs proprits. Transformations et sries de FOURIER. Analyse spectrale. Convolution. Rduction des matrices. Application la rsolution des systmes diffrentiels linaires.

Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h

Titre de lUE : Mcanique des Milieux Continus 1 (MMC1), (S5)Pr requis : Statique et Mouvement 2, lments de Calcul Diffrentiel, Algbre Linaire et Affine 1.Objectifs : Cette UE incontournable de la mcanique macroscopique offre un point de vue unificateur sur l'ensemble de la mcaniqueProgramme :

Notions d'algbre et d'analyse tensorielles. Descriptions du mouvement d'un milieu continu. tude des dformations du milieu continu.

Cinmatique du milieu continu. Conservation de la masse et de la quantit de mouvement. Tenseurs des contraintes. Principe des

puissances virtuelles. Lois de comportement des milieux classiques. Loi de Hooke gnralise. Fluides visqueux

Newtoniens.Nombre dheures : Cours 22 h, TD 28 h

Titre de lUE : Stage ou Projet (S6)Pr requis : Nant

Un stage est propos dans la maquette du prochain quadriennal au cours du S6. Le stage sera le premier contact avec la vie professionnelle et sera donc une tape importante dans la vie de nos tudiants. Il aura pour but de tester ses capacits et les connaissances acquises du S3 au S6. Sa dure sera de 2 mois. Il pourra tre effectu en entreprise ou dans un laboratoire de l'universit. Il devra tre valid par un enseignant responsable, qui dterminera si le stage correspond au niveau demand. Sil ny a pas de stage disponible pour ltudiant, un projet pratique ou thorique lui sera propos par un enseignant du parcours.

Nombre dheures : Cours 50 h

Titre de lUE : Mcanique des Milieux Continus 2 (MMC2), (S6)Pr requis : Mcanique des Milieux Continus 1.Objectifs : Les premires illustrations physiques de la mcanique des milieux continus tudies dans les cas les plus gnraux grce aux outils disponibles l'issu de Mcanique des Milieux Continus 1.

Programme : Thorie de l'lasticit. Mthodes de rsolution : quations de Lam Navier et de Beltrami-Michell.

Problmes classiques de l'lastostatique : traction, flexion, torsion. Problmes plans : rsolution par les fonctions d'Airy. Thormes de l'nergie, approches variationnelles.

Gnralits sur les fluides. coulement de fluides parfaits : quations d'Euler, thorme de Bernoulli en incompressible stationnaire. Thorme global d'Euler. Exemple d'coulements potentiels de fluides parfaits. Introduction aux coulements de fluides visqueux incompressibles, coulements de Poiseuille et de Couette.Nombre dheures : Cours 20 h, TD 30 h

Titre de lUE : Matriaux de Construction (MDC), (S4)Pr requis : NantObjectifs : L'tudiant sera capable la fin de cette UE de dfinir les principaux matriaux de construction

(ciment, btons, chaux, mtaux, polymres), leur domaine d'emploi, d'analyser leur fonction ainsi que leur comportement mcanique court terme. Programme :

Prsentation des principaux matriaux de construction au travers d'exemples d'ouvrages Les diffrentes pathologies rencontres avec les matriaux de construction L'acier Les ciments et ciments spciaux (fabrication, domaine d'emploi) Les btons (formulation, fabrication, mise en uvre) Aperu sur les cramiques, les polymres

Nombre dheures : 20 h cours, 20 h TD

Titre de lUE : Calcul des Ouvrages I (CDO1), (S5)Pr requis : Notions de mcanique des milieux continus (dformations, contraintes, loi de comportement), torseursObjectifs : Savoir calculer les efforts internes ainsi que les contraintes dans une structure. Ce cours sera utilis pour dimensionner un ouvrage au moyen des rglements en vigueur en bton, charpente mtallique, charpente bois.Programme :

Thorie des poutres : hypothses de bases, statique des solides. Dfinition des sollicitations internes, expression des contraintes. Sollicitations simples : traction/compression et tude des ouvrages en treillis, cisaillement, torsion,

flexion. Dimensionnement la flexion, flexion compose, flexion dvie.

Nombre dheures : Cours 14 h, TD 22 h, TP 10 h

Titre de lUE : Mcanique des Sols (MDS), (S5) Pr requis : Mathmatiques et Mcanique des milieux continus, criture tensorielle, divergence, Laplacien, dfinition des contraintes

Objectifs : l'issue de cette UE, l'tudiant devra tre capable d'analyser des situations, de raisonner et rsoudre des problmes lmentaires lis l'emploi des sols dans la construction.Programme :

Les sols : constitution, outils de dfinitions, paramtres d'identification, caractristiques gnrales, classement et familles

Mcanique des milieux continus applique aux sols, recherche du champ des contraintes, quation d'quilibre, contrainte normale et tangente, reprsentation en cercle de Mohr, dfinition de la pression interstitielle, Loi de Terzaghi

Hydraulique des sols, cration des coulements, Bernoulli appliqu aux sols, caractrisations et effets des coulements, calculs de dbit

Tassements et consolidation, approche de la mthode unidimensionnelle, exprience et rsultats d'essai, notion de consolidation des sols, paramtre temporel des phnomnes, quantification des phnomnes, tassement et gonflement

Rsistance mcanique des sols : approche de la rupture dans les sols, essais de Casagrande et tri axiaux, rsultats

Nombre dheures : Cours 20 h, TD 18 h, TP 12 h

Titre de lUE : Ouvrages I : Technologies et Mthodes (S4) Pr requis : NantObjectifs : l'issue de cette UE, l'tudiant doit pouvoir dcrire et comprendre le droulement d'une opration de ralisation d'ouvrage simple, et justifier des principaux choix constructifs

Programme : Chronologie et intervenants d'une opration de construction Rsistance mcanique d'une construction Identification du chargement d'une construction Identification de ses lments porteurs Dfinition rglementaire des diffrents chargements Rpartition et effet des charges sur les porteurs Techniques, mthodes et moyens matriels de ralisation des ouvrages

Nombre dheures : Cours 24 h, TD 26 h

Titre de lUE : Ouvrages II : Technologies et Mthodes (S6)Pr requis : Bases de la physique et des lments de btiment et de travaux publicsObjectifs : Apprentissage des technologies et mthodes appliques sur les ouvrages de chantierProgramme :

Scurit incendie des constructions Conception des infrastructures Technologies, mode de ralisation : lments seconds uvre

Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h

Titre de lUE : Calcul des Ouvrages 2 (CDO2), (S6)Pr requis : Calcul des ouvrages 1, MMCObjectifs : Calculer des ouvrages complexes (hyperstatiques), avoir une approche sur les instabilits.Programme :

Thormes nergtiques : thorme de Castigliano, de la charge fictive, de Muller-Breslau. Mthode des forces, mthode de la poutre continue Notion sur les instabilits : flambement

Nombre dheures : 10 h cours, 30 h TD, 10 h TP

Titre de lUE : Construction en Bton (CEB), (S6)Pr requis : NantObjectifs : L'tudiant sera capable la fin de l'UE de dimensionner des structures en bton arm soumises des cas de chargement simples, et en sollicitations uni axiales.Programme :

Le comportement mcanique de l'acier et du bton Association acier bton, adhrence Dimensionnement en traction, compression et flexion simple des lments de structure en bton

armNombre dheures : 20 h cours, 30 h TD

Titre de lUE : Conception et Dimensionnement des Structures Mtalliques et Bois (CDSMB), (S4)Pr requis :

Sollicitations simples de rsistance des matriaux Statique et quilibre d'un systme mcanique

Objectifs : Savoir utiliser la rglementation technique et dimensionner une structure relle sous charges climatiquesProgramme :

Rglements DTU Euro codes tude d'un petit btiment

Nombre dheures : 30 h cours, 20 h TD

Titre de lUE : Les Grands Ouvrages (LGO), (S5)Pr requis : Nant

Objectifs : Prsenter les grandes familles d'ouvrages d'art, en insistant en plus de leur organisation structurelle sur leurs fonctionnalits et leurs impacts sociaux, conomiques et environnementaux.Programme :

1 sance : Fonction des ouvrages, Notions d'amnagement du territoire, Acteurs, tudes de cas 4 sances : tude de diffrentes familles d'ouvrages, ponts, barrages, tunnels, en abordant l'aspect

historique, les diffrentes familles, l'analyse des phases de projet et de construction, les aspects technologiques, de scurit...

1 sance : tudes d'impact, intgration environnementale, entretien et maintenance, politiques de gestion, mise niveau, dmolition.Nombre dheures : 24 h cours + 26 h projet

Titre de lUE : Mcanique et Ingnieries (MEI), (S3)Pr requis : NantCaractre : OptionObjectifs : Le but de lUE est dinitier ltudiant la mcanique de lingnieur, hors dun enseignement de base de type mathmatique applique . Elle lui permet de dcouvrir la discipline, en expliquant par des

exemples attractifs le rle de la mcanique dans tous les secteurs.Table des matires

La Mcanique, quest-ce que cest ? Lart de lingnieur. Les grands secteurs dapplication de la mcanique : milieu naturel, milieu industriel, transport, enjeux (scurit, fiabilit, conomie dnergie, procds propres). Brve histoire de la mcanique.

Modliser, quest-ce que cest ? Reprage dans lespace. Dfinition des variables dun problme. Analyse dimensionnelle et ordre de grandeur. Identification du comportement. Bilan nergtique.

Quest-ce quun systme mcanique ? Modlisation dun systme de points matriels. Solide indformable et dformable, fluide. Aspects local et global. Forces et moments. Systmes dynamiques et vibrations. Flux, bilan nergtique. Systmes conservatifs et non conservatifs.

Nombre dheures : Cours 20h, TD 30 h.

Titre de lUE : Initiation la Mcanique des Fluides (IMF), (S2)Pr requis : NantCaractre : OptionObjectifs : Le but de cet enseignement est lacquisition dun bagage minimum en mcanique des fluides offrant ltudiant une vue densemble de la discipline et lui permettant de comprendre et de rsoudre des problmes simples de mcanique des fluides.Table des matires

Statique des fluides, principe dArchimde. Capillarit, loi de Jurin. quation dtat, application latmosphre.

Cinmatique des fluides. Champs de vitesse, exemples. Fluide idal, fluide visqueux. Dynamique des fluides incompressibles et non visqueux. Thorme

de Bernoulli en mouvement permanent. Applications : effet Venturi, tube de Pitot, rseaux de conduites. Pertes de charge.

Notions sur les coulements des fluides laminaires et turbulents.Nombre dheures : Cours TD 50 h.

Titre de lUE : Dcouverte du Dessin Technique et de la CAO (DDT & CAO), (S2)Pr requis : NantCaractre : Option issue du parcours Gnie Mcanique.Objectifs : lissue de la formation, les tudiants seront capables de lire un plan densemble industriel simple, den extraire une pice, de reconnatre ses formes, de les modliser en 3D et dimaginer sa fabrication.Table des matires

Les TP sont organiss autour de la modlisation volumique et surfacique par lutilisation dun logiciel industriel, CATIA V5, dans le cadre dune pdagogie inductive et guide des modules conception mcanique, forme, assemblage et mise en plans.

Le lien est assur avec le dessin industriel avec un apprentissage orient savoir lire de ce langage en sappuyant sur des maquettes virtuelles (manipulations, projections orthogonales,).

La lecture de plans de dessins densemble permet ensuite un travail dextraction de pices suivi dune modlisation.

Le lien conception fabrication est tudi dans une dmarche de production unitaire (enlvement de matire) et de production grande srie (ex. : moulage au sable, injection plastique).

Nombre dheures : cours 2 h, TP 48 h.

Titre de lUE : Dmarche de Conception Globale (DCG), (S3)Pr requis : NantCaractre : Option issue du parcours Gnie mcanique.Objectifs : partir dun besoin, exprim sous forme dun cahier des charges fonctionnel (CDCF), ltudiant devra proposer un dessin de dfinition de la pice finie.Table des matires

Acquisition des connaissances : dfinition des besoins, des fonctions de la pice (principales, secondaires, destime). Notions de cotation fonctionnelle : conditions fonctionnelles et chane de ctes, notion dajustements et de spcifications gomtriques. Dessin de dfinition, prise en compte des procds de fabrication.

Applications : prise en main dun logiciel de CAO (CATIA V5), production dun plan de pice partir dune maquette virtuelle volumique. Habillage du plan par adjonction des spcifications fonctionnelles issues de lanalyse des charges.

Nombre dheures : Cours 12 h, TD 12 h, TP 26 h.

Titre de lUE : Matriaux et Obtention des Bruts (MOB), (S3)Pr requis : NantCaractre : Option issue du parcours Gnie Mcanique.Objectifs : Ltudiant devra savoir faire le lien entre le matriau constituant une pice mcanique, la faon de lobtenir, et ses caractristiques autorisant son application dans des domaines prcis.Table des matires dtailles

Matriaux (mtalliques, plastiques, composites), dsignation, mode de caractrisation (essais, critres), caractristiques exploitables.

Obtention des bruts : procds de mise en forme pour les matriaux mtalliques (fonderie, laminage, emboutissage, soudage), plastiques (moulage, extrusion, collage) et composites (enroulement filamentaire, moulage, centrifugation).

Caractrisations induites par la mise en forme : orientation de la structure du matriau, champ de contraintes rsiduelles, perte locale de certaines caractristiques.

tudes de cas.Nombre dheures : Cours 14 h, TD 36 h.

Titre de lUE : Outils Mathmatiques pour la Mcanique 3 (OMM3), (S6)Pr requis : Outils mathmatiques pour la mcanique 2Caractre : Obligatoire pour le parcours McaniqueObjectifs : Le cours est tourn vers la comprhension des notions mathmatiques appliques indispensables un cursus de mcanique fondamentale. Il conforte en particulier des notions despace fonctionnel et aborde la rsolution des quations aux Drives Partielles.Table des matires

Introduction lanalyse fonctionnelle. Espace de Hilbert. Distributions. Oprations sur les distributions. Transformations de Fourier et de Laplace des

distributions. Problme de Sturm Liouville. quations aux drives partielles. Classification. quations de Laplace et de Poisson. quation

des ondes. quation de la chaleur.Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

Titre de lUE : Statique des Structures (SDS), (S5)Pr requis : Statique et Mouvement 2, lments de calcul diffrentiel, Algbre linaire et affine 1.Caractre : Obligatoire pour le parcours Mcanique.Objectifs : Premires applications caractre industriel des notions de MMC mais en statique.Table des matires

Statique des milieux lancs curvilignes : variables de poutre, quations dquilibre, hyperstaticit, poutres lastiques.

Mthodes nergtiques : thormes des puissances virtuelles et de lnergie potentielle. Mthode de Ritz et des lments Finis.

Stabilit des structures charges. Flambement lastique. Statique des milieux minces : membrane gauche, courbure dune surface, quations dquilibre.

Dformation de flexion torsion. Conditions au bord. Plaques lastiques.Nombre dheures : Cours 20 h, TD 20 h, TP 10 h.

Titre de lUE : Dynamique et Stabilit des Structures (DSS), (S6)Pr requis : Statique et mouvement 2, lments de calcul diffrentiel, Algbre linaire et affine 1.Caractre : Obligatoire pour le parcours McaniqueObjectifs : Premires applications caractre industriel des notions de MMC mais en dynamique. Les notions de stabilit sont introduites comme cas limite de la dynamique.Table des matires

Milieux lancs. quations locales. Ondes progressives, conditions de rflexion. Base modale, produit scalaire au sens de lnergie. Conditions initiales et mixtes. Rponse une excitation harmonique et anharmonique, rsonance.

quations de Lagrange, mthodes de Rayleigh Ritz et des lments Finis. Structures charges, base modale modifie, rsonance paramtrique.

Milieux minces : membranes et plaques planes. Aperu sur le modle de Von Karman.Nombre dheures : Cours 20 h, TD 20 h, TP 10 h.

Titre de lUE : Langages de Programmation pour la Mcanique (LPM), (S4)Pr requis : Info 101 Initiation la programmation.Caractre : Obligatoire pour le parcours Mcanique.

Objectifs : Donner les bases indispensables la ralisation de codes de calcul scientifique.Table des matires

Le langage FORTRAN : structures de donnes, structures de contrle, fonctions et sous-programmes, format des entres-sorties.

Notions lmentaires de langage C.Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

Titre de lUE : Mthodes Numriques lmentaires (MNE), (S5)Pr requis : lments danalyse et dalgbre, Algbre linaire et affine 1.Caractre : Obligatoire pour le parcours McaniqueObjectifs : Fournir les bases du calcul numrique scientifiqueTable des matires

Mthodes numriques matricielles : conditionnement, mthodes directes et itratives de rsolution dun systme linaire, calcul numrique des valeurs et vecteurs propres dune matrice, puissances itres, mthode QR.

Approximation. Notion derreur. Interpolation, discrtisation, lissage. Application la rsolution numrique des quations et systmes diffrentiels ordinaires : mthodes

un pas, stabilit et ordre des mthodes de Runge-Kutta, mthodes pas multiples, mthode prdicteur-correcteur.

Nombre dheures : Cours 20 h, TD 18 h, TP 12 h.

Titre de lUE : Thermodynamique pour lIngnieur (TPI), (S6)Pr requis : Statique et Mouvement 1.Caractre : Obligatoire pour le parcours McaniqueObjectifs : Introduire la description thermodynamique dans la perspective des applications en ingnierie mcanique et transferts dnergie et de chaleur. LUE est tourne vers la comprhension des phnomnes thermodynamiques fondamentaux dans les grands secteurs dapplication (milieu naturel, milieu industriel, transport).Table des matires

Systmes thermodynamique et mcanique. Premier et second principe. Processus thermodynamiques. Exemples.

Potentiels et quilibre thermodynamique. Critre de stabilit. Propagation de la chaleur. lments de thermodynamique hors dquilibre. Explosion forte.

Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

Titre de lUE : Introduction lAnalyse Relle (IAR), (S4)Pr requis : Algbre linaire et affine 1, Fonctions relles.Caractre : Obligatoire pour le parcours Mcanique.

Table des matires lments de topologie de R. Compacit (dimension finie) et Bolzano Weierstrass. Espaces vectoriels norms. Limite. Applications continues. Parties ouvertes et fermes. Intgrales gnralises. Intgrales dpendant dun paramtre. Intgrales multiples. Esquisse de construction de lintgrale de Riemann : compacts quarrables, somme de Riemann. Proprits de base de lintgrale. Intgrales doubles et triples sur les compacts lmentaires par rapport une ou deux variables. Thorme de Fubini. Intgration en coordonnes polaires, cylindriques, sphriques. Applications.Nombre dheures : Cours 24 h, TD 26 h.

Titre de lUE : Algorithmique et Programmation (AEP), (S4)Pr requis : Info 101 Initiation la programmation.Caractre : Option.Objectifs : Donner les bases indispensables la ralisation de codes de calcul scientifique.Table des matires Le langage FORTRAN : structures de donnes, structures de contrle, fonctions et sous-programmes, format des entres-sorties. Notions lmentaires de langage C.Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

Titre de lUE : Dimensionnement en Conception Mcanique (DCM), (S4)Pr requis : Statique et Mouvement 1.Caractre : Option issue du parcours Gnie mcanique.Objectifs : Au terme de la formation, ltudiant doit tre capable de calculer les contraintes et dformation dune poutre charge iso statiquement et dvaluer ses dimensions lorsque le chargement est impos.Table des matires

Le cours et les TD doivent permettre dacqurir les connaissances sur : la dfinition de la poutre et les hypothses de la rsistance des matriaux, les contraintes et les notions de critre de limite lastique, ltude des sollicitations simples (traction, compression, flexion) et le dimensionnement, la superposition des sollicitations simples, lutilisation des logiciels de rsistance des matriaux (RDM6 par exemple). Les TP doivent permettre de comparer les rsultats donns par la rsistance des matriaux et la ralit mesure afin de fournir une exprience ltudiant lors de linterprtation des rsultats de ses calculs. On insistera particulirement sur les erreurs de mesure et les limites de la rsistance des matriaux (flexion dvie, flambage,)Nombre dheures : Cours 16 h, TD 18 h, TP 16 h.

Titre de lUE : Mthodes Qualitatives et Analytiques en Mcanique (MQAM), (S6) Pr requis : Statique et Mouvement 2, lments dAnalyse et dAlgbre, Algbre Linaire et Affine 1.Caractre : OptionObjectifs : Fournir aux tudiants de physique, chimie ou mcanique une connaissance des approches Lagrangiennes et Hamiltoniennes de la Mcanique classique.Table des matires Espace de configuration. Coordonnes gnralises. quations de Lagrange. Symtries et lois de conservation. Principe de moindre action.. Mcanique dun systme de corps. Thorme du Viriel. Liaisons. Principe dAlembert. Multiplicateurs de Lagrange Espace de phase. quations de Hamilton. Transformations canoniques. Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

Titre de lUE : Bases de la Mcanique des Fluides (BMF), (S5)Pr requis : Statique et Mouvement 1.Caractre : OptionObjectifs : Fournir aux tudiants une connaissance des phnomnes de base, des modles thoriques lmentaires et des mthodes exprimentales usuelles de la mcanique des fluides. Le cours reste dans les limites des problmes que ltudiant pourrait rencontrer dans une vie professionnelle non seulement en Mcanique mais aussi en Chimie ou en PhysiqueTable des matires Quest-ce quun fluide ? Ses proprits du point de vue physique et mcanique: Masse volumique, pression, temprature, viscosit et tension superficielle. La mtrologie associe. coulements incompressibles courants dans lindustrie : notion de laminarit et de turbulence, usage de la formule de Bernoulli, pertes de charge, trane des obstacles. coulements incompressibles dans lenvironnement (Ondes, canaux, mares, transport de micro particules) Introduction aux coulements dans les milieux vivants. La filtration et les milieux poreux. Le son et les rudiments dacoustique.Nombre dheures : Cours 26 h, TD 24 h.

Titre de lUE : Outils de Dimensionnement en Conception Mcanique (ODCM), (S6) Pr requis : Statique et Mouvement, Vibrations systmes discrets et continus Objectifs : Acqurir les bases dun certain nombre doutils de dimensionnement utiliss dans lindustrie. Acqurir les mthodologies permettant de modliser et rsoudre un certain nombre de cas types rencontrs en conception mcanique.Table des matires Bas essentiellement sur des travaux pratiques, lenseignement, aborde sur des cas industriels, les sujets suivants : Approche des lments finis par le module danalyse transparente de Catia V5. Limites de ce module, Transfert de donnes entre diffrents codes, problmes poses, simplification dun modle CAO, Apprentissage dun code de calcul par lments finis (Ansys).

Initiation un logiciel de simulation multi corps (Adams).Un certain nombre de cours permettront de faire la synthse des connaissances acquises pendant les travaux pratiques.Le dtail des travaux pratiques : Analyse transparente : notion de maillage, conditions limites et chargements, Simplification dun modle CAO en vue dun calcul lments finis : transferts IGES, simplification des modles, comparaison du modle lments finis simplifi et non simplifi, Initiation un code de calcul industriel : structure gnrale du code : pr processeurs, solver, post processeurs, maillage manuel, lments de type poutre 2D, Maillage automatique : simplification du modle, utilisation du mailleur automatique (gomtrie, discrtisation, maillage), lment du type volumique, chargement particulier (vitesse angulaire, poids propre, etc...), exploitation des rsultats et sensibilisation aux erreurs dus la discrtisation, Analyse modale : analyse modale dune structure trs simple. Vrification analytique, analyse modale dune pice complexe, lments du type poutre 3D, masse concentre et coque. Calcul thermomcanique : calcul thermique stationnaire suivi dun calcul mcanique, lment thermique, modle axisymtrique, paramtrage du modle, Initiation un code multi corps : concepts fondamentaux, simulation dynamique et exploitation, enrichissement du modle (frottement ; gnrateur), Modlisation dun systme came : ralisation dun modle avec marqueur flottant, notion de contact, simulation et exploitation des rsultats, Modlisation dun systme discret : ralisation du modle, analyse modale, exploitation des rsultats, optimisation du modle, Modlisation dun systme multi corps avec un corps flexible : ralisation du modle avec insertion dun corps flexible, simulation, analyse et exploitation des rsultats, comparaison avec modle sans corps flexible.Nombre dheures : Cours 6 h, TD 44 h.

Titre de lUE : Gestion (S4)Pr requis : NantCaractre : OptionObjectifs : Sensibiliser les tudiants en sciences la gestion afin de favoriser la communication entre les services techniques et financiers de l'entreprise.Table des matires Lentreprise est une organisation : tude des structures et fonctions. Mthodes dordonnancement : MPM, PERT. Lquilibre dexploitation : le seuil de rentabilit et les marges. Mthode doptimisation des facteurs de production. Gestion prvisionnelle et budgtaire. Introduction la gestion des stocks (mthode de Wilson, ABC, 20/80, "Juste Temps").Nombre dheures : Cours 20 h.

Titre de lUE : Technologie des Liaisons (TDL), (S4)Pr requis (conseill) : Dcouverte du dessin technique et de la CAOCaractre : Obligatoire pour le parcours Gnie McaniqueObjectifs : A partir dun besoin exprim, ltudiant devra tre en mesure de choisir et dimensionner une liaison par contact direct entre pices.Table des matires L'unit d'enseignement est compose de deux parties :1) Une partie acquisition de connaissances : Typologie des liaisons (contacts ponctuels et surfaciques, liaisons complexes par associations de liaisons simples) Les liaisons ponctuelle et liniques, notion de pression de Hertz. Les liaisons surfaciques. Modles simples de rpartition de pression. Les liaisons encastrement :- frettage,- assemblages dmontables, rgles de montage,- clavetages, cannelures, assemblage par lments filets Dimensionnement des liaisons. Notions dajustements, choix de ces ajustements.2) Une partie applications :Cette partie relve du dessin technique. Ltudiant devra choisir des liaisons rpondant aux besoins exprims (rsistance, dmontabilit, fiabilit), en faire la critique et les reprsenter.Nombre dheures : Cours 12 h, TD 14 h, TP 24 h.

Titre de lUE : Mcanismes et Liaisons par lments Roulants (MLER), (S4)Pr requis (conseill) : Dcouverte du dessin technique et de la CAO.Caractre : Obligatoire pour le parcours Gnie Mcanique.Objectifs : Modliser un mcanisme pour lequel on donne un dessin densemble, Dimensionner une liaison utilisant des lments roulants, Construire la liaison.Table des matires Cours : tude des mcanismes,- Isostatisme, hyperstatisme (consquences sur la cotation),- Amlioration, retour au rel. Liaisons par lments roulants :- Liaison pivot : choix, montage, dimensionnement des liaisons par roulements.- Liaison hlicodale (vis crou),- Liaison glissire,- Cotation des pices voisines des composants standards.Dessin : Utilisation des logiciels de calcul des composants industriels entrant dans la ralisation des liaisons (FAG, SKF, INA ) Dessin densemble de la liaison. Agencement. lments de cotation. (Dans cette UE, on nutilisera pas la CAO)Nombre dheures : Cours 12 h, TD 14 h, TP 24 h.

Titre de lUE : Mthodes (Usinage et Contrle) (S5) Pr requis (conseill) : Dcouverte du dessin technique et de la CAO.Caractre : Obligatoire pour le parcours Gnie McaniqueObjectifs : Au terme de cette unit d'enseignement, l'tudiant sera capable de : dterminer un avant projet de fabrication en fonction de critres technologiques et conomiques, tablir les documents ncessaires la mise en uvre de la fabrication, interprter des spcifications dimensionnelles et gomtriques, choisir un instrument de mesure adapt et dterminer si ncessaire des gammes de mesure.Table des matires 1) Mtrologie Instruments de mesures conventionnels (prcision, juste, ..), colonne de mesure, MMT.2) Spcifications gomtriques et dimensionnelles, interprtation de spcifications, gammes de mesure sur MMT.3) tude des machines-outils cinmatique, structure, cellule lmentaire d'usinage.4) tude de la coupe, paramtres de coupe (vitesse de coupe, vitesse d'avance, profondeur de passe), dfinitions gomtriques des outils, efforts et puissance de coupe, usure.5) Dtermination des APEF isostatisme des mises en position, contraintes d'antriorit, laboration de gammes de fabrication, rdaction de contrats de phase.Nombre dheures : Cours 20 h, TD 22 h, TP 8 h.

Titre de lUE : Transmission de Puissance (TDP), (S5) Pr requis : Technologie des liaisons, Mcanismes et liaisons par lments roulantsCaractre : Obligatoire pour le parcours Gnie Mcanique.Objectifs : Lenseignement vise : Fournir ou actualiser des connaissances de base indispensables ltude des transmissions mcaniques; Permettre ltudiant dacqurir une mthodologie de raisonnement dans lapproche des problmes de construction mcanique; Les raisonnements sont tays par la prsentation dapplications industrielles.

Table des matires Cours TD (38h) : Engrenages axes parallles : Gomtrie, dimensionnement, Engrenages concourants, Engrenages quelconques, Transmissions par liens flexibles (Courroies chanes), Rducteurs, Trains picyclodaux simples ou complexes, Boites de vitesses. Manuelles et automatiques, Accouplements, Embrayages et freins.Dessin (12h) :Application industrielle, par exemple par modification dun systme existant.On insistera sur lhomognit ncessaire aux choix des composants dune chane de transmissionNombre dheures : Cours 18 h, TD 20 h, TP 12 h.

Titre de lUE : Vibrations (Systmes Discrets et Continus) (S6)Pr requis : Statique et Mouvement 1 et 2Caractre : Obligatoire pour le parcours Gnie McaniqueObjectifs : Se familiariser avec le phnomne de vibrations mcaniques et acqurir les connaissances de base sur les systmes discrets et les systmes continus.Table des matires Introduction ltude des vibrations aux systmes discrets. Rappel des notions de mcanique gnrale permettant lcriture des quations de mouvement sera ralis. Oscillateur lmentaire (systme 1 degr de libert). Notions fondamentales (frquence propre, rsonance, amortissement). Systmes 2 degrs de libert. Notions de couplage, de modes propres et de base modale. Systmes n degrs de libert. Mthodes approches de rsolution (Rayleigh, Rayleigh Ritz, mthodes numriques). Introduction aux systmes continus.Nombre dheures : Cours 20 h, TD 20 h, TP 10 h.

Titre de lUE : Fabrication et Automatismes (FEA), (S6)Pr requis (conseill) : Productique - MthodesCaractre : Obligatoire pour le parcours Gnie McaniqueObjectifs : Dialoguer avec les spcialistes de production et/ou d'automatisation l'aide doutils de reprsentation normaliss (CEI 11-31 - CEI 60848). Optimiser le temps de cycle d'un SAP. Garantir la scurit des biens et des personnes (EN 292, EN 418, ...). Concevoir des solutions de P.O., agir sur les actionneurs et/ou les pr actionneurs pour assurer la sret de fonctionnement et la maintenabilit. Choisir et dimensionner les constituants d'une chane fonctionnelle pour garantir la prise en compte sre de l'information et la prcision (temps de rponse) d'arrt d'un mobile. Mettre en uvre tout ou partie dun systme de production programmable.Table des matires Cours + TD :1. Introduction : les systmes automatiss de production2. Le grafcet2.1. Prsentation du modle grafcet2.2. Les rgles de syntaxe2.3. Les rgles dvolution du grafcet2.4. Application des rgles dvolution2.5. Reprsentation graphique des structures de squences2.6. Structuration2.7. Interprtation par connexion aux entres sorties2.8. Interprtation algbrique du grafcet3. Grafcet : mthodes de construction3.1. Frontires de description3.2. Construction d'un grafcet de coordination des taches3.3. Construction d'un grafcet de tache3.4. Utilisation du concept dencapsulation4. Les modes de marche et d'arrt4.1. Mthode de construction du gemma4.2. Utilisation du concept dencapsulation4.3. Discordances

4.4. Sret de fonctionnement5. Commande programmable et temps rel5.1. Chane fonctionnelle dun systme de production5.2. Diffrents traitements de cycles5.3. Temps de rponse dune chane fonctionnelle de commandeTravaux Pratiques :Implantation dun grafcet, coordination des tches, mise en uvre dun systme de production automatis, temps de rponse dune chane fonctionnelle de commande.Mise en uvre dune machine commande numrique avec lien CFAO, mise en uvre de moyens de contrle.Nombre dheures : Cours 10 h, TD 12 h, TP 28 h.

Titre de lUE : Conception de Systmes Mcaniques (CSM), (S6)Pr requis : Technologie des liaisons, Mcanismes et liaisons par lments roulants, Transmission de Puissance.Caractre : La formation doit permettre aux tudiants d'acqurir une formation de base industrielle dans le domaine de la conception mcanique.Table des matires A l'issue de la formation, l'tudiant sera capable: de formaliser son problme en construisant un modle de rsolution selon une procdure prtablie, de rsoudre son problme en mettant en oeuvre des outils d'analyse ou en utilisant un outil informatique professionnel (tableur, logiciel spcialis dans le choix de composants mcaniques ou de rsistance des matriaux), de proposer une solution technologique argumente sous forme de schmas, de croquis, de dessins techniques aprs en avoir fait une tude critique, de reprsenter tout ou partie de sa solution en mettant en oeuvre un logiciel de CAO (modeleur volumique, ..) et en compltant sa dfinition par des spcifications destines la fabrication.Nombre dheures : TP 50 h.

Titre de lUE : Conception de Systmes Hydrauliques (CSH), (S5)Pr requis : Technologie des liaisons, Mcanismes et liaisons par lments roulantsCaractre : Option.Objectifs : Aprs une formation de quelques heures sur les particularits dominantes dune transmission hydrostatique, et dans une optique dapplication pratique avec des rsultats exprimentaux, des exercices tirs de cas industriels, la formation doit permettre aux tudiants de possder une base solide dans le domaine de la conception mcanique des systmes hydrauliques en sappuyant sur les acquis des semestres prcdents pour intgrer ces connaissances dans un processus de conception.Lambition est damener des tudiants tre capable de conduire une analyse approfondie (cinmatique, dynamique, technologie) sur un dispositif olo hydraulique (lments primaires ou secondaires, composants) indispensable lors de la conception, modification ou volution de celui-ci.A l'issue de ce module, l'tudiant sera capable : dapprhender un cahier des charges, de modliser le problme en utilisant des outils adquats (AO ou non AO), de le rsoudre, de proposer des solutions constructives, de faire un choix aprs une analyse critique, de collecter les lments standards dans une documentation industrielle (support papier et CD), de reprsenter graphiquement la solution, de formuler la synthse des rsultats.Table des matires1. Historique et volution (comprhension des diffrents secteurs dactivit et tendance actuelle)2. Les fluides hydrauliques (classification, proprits, moyens mis en oeuvre)3. Les normes (nationales, internationales, mondiales)4. Les diffrents circuits (ouvert, ferm, semi ferm)5. Technologie et domaine dutilisation6. Cartographie et ordre de grandeur pression/dbit/puissance des lments7. Les relations dans une transmission hydrostatique8. Commande et technologie dobtention dun dbit (cylindre fixe, rglable, variable)9. Classification des trois familles dappareils volumtriques (machines pistons, palettes, profils conjugus).Les problmes cinmatiques et dynamiques des pompes et moteurs hydrauliques.Nombre dheures : Cours 25 h, TD 25 h.

4. Choix pdagogique a. Mthodes pdagogiques : Spcialisation progressive

Les enseignements sont organiss en Cours magistraux (CM), travaux dirigs (TD) et, selon lUE, des Travaux Pratiques (TP) ainsi dun stage (ou projet) au dernier semestre de la licence. Lensemble ne devrait pas dpasser 50 heures denseignement par tudiant pour chaque UE. Afin dassurer une meilleure spcialisation, des UE de parcours sont incorpores progressivement ds la premire anne de la licence. La deuxime anne est une anne de spcialisation avec 2 UE de chaque parcours au S3 et une spcialisation dfinitive partir du S4.

b. Utilisation des technologies de linformation et de la communication :

Les enseignants de la licence sont encourags mettre disposition des tudiants leur cours en ligne afin de permettre un meilleur accs linformation tout moment. Par ailleurs, outre laffichage ordinaire travers les tableaux prvus pour chaque formation (du S4 au S6 lEPUL), les tudiants sont galement informs par courrier lectronique. Laccs au rseau Internet est disponible dans les salles de TP dinformatique lEPUL. Afin de permettre aux tudiants une auto formation, des logiciels de CAO ou de calculs scientifiques sont galement en libre accs.

c. Enseignement distance

La formation distance nest pas assure dans cette licence. Une rflexion sur le sujet est prvue au cours du prochain quadriennal.

5. lments dvaluation du projet pdagogique

Inscrits En L1 dans le domaine

En L2 dans le domaine En L3 dans la mention

2007 820 643 16 en mcanique69 en gnie civil30 en gnie mcanique

2008 773 574 14 en mcanique 52 en gnie civil41 en gnie mcanique

Flux sortants pour intgrer une autre formation que la L3 correspondante : La 1re promotion de bacheliers entrs dans le LMD en septembre 2004 est suivie chaque anne par lOFIP :

- pour ceux ayant quitt Lille 1 la fin de la 1re anne, lenqute a montr que beaucoup se retrouvaient l o ils avaient souhait tre lors des vux de Terminale. Pour les tudiants en-trs dans le parcours MIMP, on les retrouve : 12 sont inscrits en licence, 9 en BTS, 6 en DUT, 19 dans dautres types de diplmes.

- En 2008 soit 4 annes aprs le bac, le suivi de cette cohorte donne les rsultats suivants :

Flux entrant en L3 dune autre formation que le L2 correspondant : Sur lensemble des 3 parcours, 32 % dtudiants viennent dun autre tablissement ; le tableau ci-dessous rcapitule les diplmes dorigine :

Licence Lic pro BTS-DUT

CPGE Ecole ingnieur

Autres Diplmes trangers

Mcanique 1 3Gnie civil 2 1 3 3 2 2 4Gnie mca 1 1 4 1 3 2

53% de ces tudiants viennent du Nord Pas de Calais ; 22 % viennent du reste de la France ;25 % vient de ltrangerTaux dabandon en L1 : la structuration du LMD Lille 1 ne fait pas apparaitre les mentions en 1re anne de licence mais des profils plus globaux permettant aux tudiants de choisir ensuite leur parcours.Lenqute sur la cohorte LMD montre que 4% des bacheliers de lanne entrs en 1re anne de licence ont t absents aux preuves de fin de semestre 1 et 12% absents aux preuves de fin de semestre 2.

Taux de russite en 3 ans : Avant le LMD, il ny avait pas de DEUG ayant ce profil, les tudiants choisissant cette licence pouvaient venir des DEUG SM, MIAS, STPI. Il ny a donc pas dhistorique de russite sur cette licence.

DEUG Admis DEUG / inscritsEn 2 ans

Admis DEUG sur inscrits en 2 et 3 ans cumuls

Admis DEUG sur prsents en 2 et 3 ans cumuls

MIAS 17.4% 29.9% 32.6%SM 28.1% 41.1% 51.3%STPI 38.3% 40.9% 44.4%

Dans le cadre du LMD, la russite en licence des no bacheliers 2003 (entrs en DEUG 2003 mais ayant continu le parcours dans le cadre du LMD ds la rentre 2004) est Licence Admis en 3 ans en

licence sur inscritsAdmis en 3 et 4 ans en licence sur inscrits

MIA 9.2% 17.7%SM 24.9% 39.3%

STPI 11.7% 19.2%

Ces taux de russite posent le problme du dnominateur : la premire anne de licence est construite et considre comme une anne dorientation ; or si cette opportunit est bien utilise, elle pnalise luniversit dans ses taux de russite construits sur les effectifs des cohortes entrantes.(en moyenne sur lensemble de luniversit 25 % sortent Bac + 1 sans que ce soit une fin dtude puisque les enqutes en cours sur la cohorte LMD de 2004 montrent que 4 ans aprs le Bac 75% des tudiants sont toujours en tudes, quils soient lUSTL ou sortis de lUSTL durant la licence)Un autre taux de russite peut aussi tre construit : il consiste voir les diplms de licence dune anne dans ltablissement et regarder en combien dannes ils ont valid leur licence ; dans ce cas, sur les diplmes de licence 2007, on peut donner des rsultats en dissociant les tudiants ayant fait toute leur licence Lille 1 et ceux ayant rejoint la licence de Lille 1 et venant dun autre tablissement (que ce soit avec une licence, un CPGE, un DUT .) :Licence mention mcanique, gnie mcanique, gnie civil

Part de diplms de licence ayant russi en 3 ans

Part de diplms de licence ayant russi en3 et 4 ans

Population ayant fait toute la licence Lille 1

32.1% 60.7%

Population arrive Lille 1 au cours de la licence

21.9% 53.2%

6 Rorientation et passerellesa. Vers le DUT

Des passerelles vers le DUT sont possibles travers des validations dacquis.

b. Vers les licences professionnelles

Pour les formations Gnie Civil et Gnie Mcanique lUSTL, une licence professionnelle est dans sa phase finale de prparation. Dans le cas dune ouverture possible de cette formation, il est envisag de crer un semestre 4 dadaptation (S4) qui permettra aux tudiants de suivre cette formation.Des passerelles restent possibles entre la licence gnraliste et la licence professionnelle.

c. Vers dautres cursus (coles,)

Ds la deuxime anne de la licence, les tudiants ont la possibilit de postuler pour des coles dingnieurs (ex : EPUL) pour y intgrer le niveau bac + 3.

7. Formation tout au Long de la VieDes formations continues sont ouvertes pour des employs ( tout ge) qui dsirent poursuivre leurs tudes universitaires.

V. PILOTAGE DE LA MENTIONEvaluation organisation semestre ou anne et valuation par les tudiants des enseignements UE par UE.

Chaque anne lvaluation a lieu auprs des tudiants de licence : en 2007, elle a concern les 3 niveaux de

licence : les L1 et L2 ont surtout t interrogs surs les enseignements des UE ; les L3 ont t interrogs la fois

sur les UE et lorganisation de la licence, notamment des choix quils ont eus dans leur parcours. En 2008, une

valuation du LMD tel quil a t construit Lille 1 a concern tous les tudiants de L3, M1 et M2.

Tous les rsultats par parcours sont diffuss la direction de luniversit, aux responsables de formation et

affichs aux tudiants : lensemble est disponible ladresse suivante :

http://ofip.univ-lille1.fr/ofipevaluation.html

1. Dispositifs de pilotage :

Un conseil de perfectionnement est prvu pour la mention. Ce conseil sera compos du responsable de la

mention, des responsables des diffrents parcours, ainsi que de membres de lquipe pdagogique

(enseignants), de reprsentants dtudiants et de la secrtaire pdagogique de la licence pour les semestres S4,

S5 et S6. Il se runira au moins une fois par anne. Le conseil pdagogique paritaire (CPP) se runi une fois par

semestre. Un jury dexamen est prvu aprs chaque session, soit 2 fois par semestre. Il est compos de son

prsident ainsi que lensemble des enseignants de la formation.

2. Dispositifs daccompagnement et daide la russite

Le suivi des tudiants dans leur projet professionnel et / ou personnel sera assur travers des tutorats. Des cours de mise niveau sont prvus afin daider les tudiants en difficult dans les matires fondamentales surmonter leurs lacunes. Nous organisons une fois par an une journe sous forme de Portes Ouvertes afin dinformer les lycens sur notre formation et ses perspectives. Au cours de leur cursus, les tudiants peuvent tres informs du contenu de leur formation via les maquettes disponibles sur Internet ou en sadressant aux responsables pdagogiques ou au secrtariat de la licence lEPUL. Deux sessions dexamens sont prvues la fin du semestre pour chaque UE. Par ailleurs des devoirs surveills (DS) et une valuation en TP peuvent galement tres considrs dans lvaluation pour certaines UE. Compte tenu de la compatibilit de notre formation avec celles dautres tablissements nationaux, nos tudiants ont la possibilit de poursuivre leur formation ailleurs. Des programmes dchanges dtudiants au niveau international existent dj et seront toujours disponibles pour les tudiants qui veulent continuer leurs formations ltranger.

3. Dispositifs dvaluation

A-valuations des enseignements

Lvaluation des enseignements se fait travers le contact rgulier entre les tudiants (ou leur reprsentant) et les responsables pdagogiques des formations au cours de lanne. Des CPP sont organiss une fois par semestre en prsence de lensemble des enseignants concerns par la formation, les responsables pdagogiques ainsi que les tudiants ou leurs reprsentantsEn outre, un questionnaire est mis la disposition des tudiants une fois par an dans lequel ils peuvent donner leur avis et mettre des suggestions sur les enseignements des diffrentes UE.

B-valuation des tudiants

Lvaluation se fait travers les deux sessions semestrielles dexamens, et ventuellement le DS et la note du TP comme soulign plus haut. Pour le stage (ou projet), lvaluation se fait sur le rapport et lexpos.A lissu des examens, pour une session donne, la compensation est possible entre les notes des UE pour un mme semestre et entre semestres dune mme anne. En cas de non validation du semestre (moyenne infrieure 10/20) ltudiant aura toujours la possibilit de passer les examens de la seconde session pour les UE non valides par 10/20. La seconde session nest pas accessible pour les tudiants ayant valids le semestre. De mme lorsquune UE est dj valide elle ne pourra tre concerne par lexamen de seconde session.

4. Bilan de fonctionnement Une augmentation considrable du nombre d'tudiants a t note pour lensemble de la formation. Cependant, laugmentation de leffectif des tudiants nest pas homogne pour les trois parcours de cette mention.Pour le gnie mcanique et notamment la mcanique, le nombre des tudiants a plutt recul. Pour palier ce problme, la prsente maquette prend en considration les faiblesses de la prcdente en proposant plus

dUE de mcanique au cours de la premire anne. Ceci devrait contribuer mieux faire connatre la formation auprs des nouveaux tudiants. Laccs cette formation est possible ds la premire anne pour les tudiants titulaires dun baccalaurat (S, STI, ). Les tudiants issus de classes prparatoires, titulaires de DUT, de BTS ou ceux ayant des diplmes trangers peuvent accder la deuxime ou la troisime anne sous validation de dossier. Des passerelles existent entre cette formation et dautres licences de lUniversit de Lille 1 pour des parcours compatibles avec laccord pralable du responsable de la formation.Laccs est de plein droit entre la premire anne de la licence, la 2me, la 3me ainsi que le Master 1 pour un mme parcours.Un bon nombre de dossiers sont trait chaque anne en vue dune validation permettant laccs la licence. Plusieurs dizaines (voir quelques centaines) de dossiers nous parviennent de ltranger, essentiellement de lAfrique, de lAsie, de lEurope de lEst et de lAmrique Latine. Pour les candidatures nationales, se sont des dossiers dtudiants issus de classes prparatoires, ceux ayant obtenus des DUT et trs peu de BTS.

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