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DESCRIPTION
Le séminaire REAL TICE a pour but de sensibiliser les enseignants de langues aux usages des technologies de l'information et de la communication en salle de classe et de faire connaître REAL : le Réseau européen des associations d'enseignants de langues.
Citation preview
PROGRAMME
DE=allemand EN=anglais ES=espagnol FR=français PT=portugais
Date Type Titre Intervenant Langues Salle
Merc 22 juin
Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid Ciudad Universitaria, 28040 Madrid
Tél : +34 91 394 53 43 ; Courriel : [email protected] 14:00-16:30 Inscription Arrivée et inscription des
participants
16:30- 17:00 Inauguration
17:00-18:00
Conférence inaugurale
Défis et dernières tendances de l’Enseignement des Langues Assisté par Ordinateur (ELAO)
Germán Ruipérez EN, ES, FR
Contes multilingues « Sangria d’histoires » Trécola
Paraninfo Fac. de
Filología UCM
18:00-20:30
Soirée européenne Cocktail Cafetería
Jeudi 23 juin
Centro Asociado Escuelas Pías (UNED) Calle Tribulete, 14, 28012 Madrid
Tél : +34 91 467 58 71 / 91 467 55 22 ; Fax : +34 91 467 56 93 Courriel : [email protected]
09:30-10:15
Séance plénière
Bienvenue à l’UNED Ouverture des travaux EN, ES, FR Salón de
Actos
10:15-11:30
Séance plénière
Les innovations dans les espaces d’apprentissage des langues
Graham Stanley EN, ES, FR Salón de Actos
11:30-12:00 Pause café
Cloud Technology: el futuro de la enseñanza de idiomas está en la Web
Patrick Bucher (Sanako) ES 2
Free technologies to develop speaking skills in large monolingual groups
Elena Bañares EN 3
Universal Subtitles como herramienta para la clase de Portugués Lengua Extranjera
Ana Belén García Benito Iolanda Ogando
ES, PT 1
La compétence interculturelle à l’heure des TICE : activités pour la classe
Alix Creuzé, Sarah Dosch FR 4
12:00-13:30 Ateliers
Soluciones SMART para la enseñanza de las lenguas: SMART Response, Cámara de Documentos y SMART Slate
Ainhoa Marcos ES 5
13:30-15:00 Déjeuner
15:00-16:30
Séance plénière
TICE et apprentissage de langues. TICE, une réalité plurilingue
Jean-Yves Petitgirard EN, ES, FR Salón de
Actos
16:30-17:00 Pause-café
Good Practice with Interactive Technologies in Language Teaching
Graham Stanley EN 3
Aprovechando al máximo los Laboratorios de idiomas
Alfredo Poves Luelmo (Roycan) ES 2
Utilidades de la pizarra digital y otras TIC en aprendizaje de lenguas
Alejandra Velasco ES 5
El proyecto del Curso de Portugués de Teleformación para la Administración Pública de Castilla y León
Rocío Alonso Rey Sofia Raquel Oliveira Dias
ES, PT 1
17:00-18:30 Ateliers
Du tableau blanc interactif au tableau vraiment interactif
Giedo Custers FR 4
18:30- 19:00
Salon des exposants Hall
19:00 Visite guidée Madrid de Letras y Pasiones
Vend 24 juin
Centro Asociado Escuelas Pías (UNED) Calle Tribulete, 14, 28012 Madrid
Tél : +34 91 467 58 71 / 91 467 55 22 ; Fax : +34 91 467 56 93 Courriel : [email protected]
09:30-10:30
Séance plénière
Le web 2.0 (le web interactif) : un atout pour l’enseignement et l’apprentissage de langues
Giedo Custers EN, ES, FR Salón de Actos
10:30-11:30
Séance plénière
Les réseaux sociaux pour les professeurs de langue : quels usages ?
David Maguet EN, ES, FR Salón de Actos
11:30-12:00 Pause café
Making sense of chaos: how to use social networks to keep up to date with new technology and to find out what works best in English language learning/teaching
Ann Foreman EN 3
Plataformas de enseñanza y formación en intercomprensión entre lenguas romances
Arlette Séré Silvia Castro ES 2
La multimédiaction : Comment utiliser les nouvelles technologies dans une approche actionnelle ?
Anne-Sophie Fauvel FR 5
Des activités pour le tableau vraiment interactif Julián Serrano FR 4
12:00-13:30 Ateliers
O ensino da Língua Portuguesa com as TIC, no
Ana Maria de Sousa PT 1
ensino básico
13:30-15:00 Déjeuner
15:00-16:30 Table ronde REAL, les professeurs, les
Associations et les TICE Equipe de REAL EN, ES, FR Salón de Actos
16:30-17:00 Pause-café
How whiteboards can help our lives in the classroom and what can be done to make our lives easier as teachers with the web 2.0 resources
Liliana Russo María Martínez Felipe
EN 5
Getting students to collaborate on the web 2.0 Marisa de Dios EN 4
Competencias de lecto-escritura en pantalla
Joaquín Díaz-Corralejo ES 1
Los videojuegos y su potencial educativo y motivador
Anke Berns ES 2
17:00-18:30 Ateliers
Tableau blanc interactif et compétences orales
Cristina Avelino Elisabete Pires FR 3
18:30-19:30
Salon des exposants Hall
19:00-21:30
Soirée libre ou visite guidée
Samedi 25 juin
Centro Asociado Escuelas Pías (UNED) Calle Tribulete, 14, 28012 Madrid
Tél : +34 91 467 58 71 / 91 467 55 22 ; Fax : +34 91 467 56 93 Courriel : [email protected]
09:30-10:30
Séance plénière
Présentation des résultats des ateliers
Rapporteurs des ateliers EN, ES, FR
10:30-11:30
Séance plénière
Conférence de clôture : Média et motivation Michel Boiron EN, ES, FR
11:30-13:00
Séance plénière Remise de diplômes
Salón de Actos
Buffet de départ Gaudeamus
café
