Système d'Exploitation

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  • 5/21/2018 Systme d'Exploitation

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    1re anne du cycle secondaire collgial Squence 2 : Systme dexploitation

    Systme d exploitation

    1) Systme dexploitation:

    Le systme dexploitation est un logiciel de base ncessaire pour :

    - Dmarrer lordinateur.

    - Contrler les priphriques.

    - Lancer les logiciels dapplications.

    - Etablir la communication entre lutilisateur et lordinateur.

    Exemple :Windows XP/2000/2003, MSDOS, UNIX

    Dans ce qui suit, nous nous intresserons au systme dexploitation Windows XP.

    2) Lenvironnement de Windows XP:

    Le mot Windows est en Anglais, en Franais le mot Windows signifie fentres.

    Le bureau : est la premire fentre quon voit lorsquon dmarre lordinateur, il se

    compose gnralement des lments suivants :

    Les icones.

    La barre des tches.

    Le bouton dmarrer.

    a) Les icones :licne est un petit dessin qui reprsenteun logiciel, un

    dessin

    Exemple : -Licne du poste de travail.

    -Licne du dossier mes documents.

    b) La barre des tches :cest une barre situe en bas de lcran, elle

    contient le bouton dmarrer et les boutons dapplicationsen

    cours dexcution.c) Le bouton dmarrer :il permet daccder rapidement aux logiciels,

    aux dossiers

    Remarque :le bouton dmarrer contient le bouton Arrter qui permet dteindre

    lordinateur.

  • 5/21/2018 Systme d'Exploitation

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    1re anne du cycle secondaire collgial Squence 2 : Systme dexploitation

    iche technique

    Etablissement : CollgeTARIK BNO ZIAD

    Niveau :1re

    anne du cycle secondaire collgial

    Professeur : KaoutharDiscipline :Informatique

    Unit : 1/ Squence : 2

    Thmes : Systme dexploitationDure : 2h (thorie)

    Pr-requis Savoir / Savoir Faire / Savoir Etre Comptences vises

    Notion de systme

    informatique.

    Savoir la notion du systme

    dexploitation.

    Comprendre les fonctionnalits dun

    systme dexploitation.

    Connaitre lenvironnement graphiquedu systme dexploitation Windows XP.

    Comprendre la notion de fentre.

    Exploiter les interfaces

    graphiques dun systme

    dexploitation pour interagir

    avec un systme

    informatique.

    1) Situation Problme de dpart :

    Activit 2 page 17 (Manuel scolaire).

    2) Dmarche :

    Rappel sur la notion des logiciels.

    Exploiter les connaissances requises pour dfinir un systme dexploitation.

    Dterminer les fonctionnalits dun systme dexploitation.

    Dduire les diffrents lments du bureau.

    3) Synthse :

    Comprendre lutilit dun systme dexploitation et dterminer les fonctionnalits dun

    systme dexploitation et inviter les lves dgager les lments constituants le bureau.

    Ressources utiliser :

    Le tableau, manuel scolaire, ordinateurs de la salle.

    4) Trace crite :

    Voir cahier de cours.

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    1re anne du cycle secondaire collgial Squence 2 : Systme dexploitation

    iche de droulement

    Etablissement : CollgeTARIK BNO ZIAD

    Niveau :1re

    anne du cycle secondaire collgial

    Professeur : Kaouthar

    Discipline :Informatique

    Unit : 1/ Squence : 2

    Thmes : Systme dexploitation

    Dure : 2h (thorie)

    Phases Dure Activits

    du professeur

    Activits des

    apprenants

    Contenu Supports

    Motivation

    15min -Rappel : notions dj

    vu pendant la sance

    prcdente.

    -Rpondre aux

    questions.

    -Notion du logiciel.

    -Les types de logiciels. -Tableau

    Exposition

    du

    probl

    e

    10min -Reprendre la situation

    problme dj vu dans

    la sance prcdente

    en demandant aux

    lves de dterminer

    lutilit dun logiciel de

    base.

    -Ecouter la

    prsentation de la

    situation et donner

    la dfinition et

    lutilit dun

    logiciel de base.

    Lutilit dun logiciel de base :

    -Donner quelques exemples des logiciels de base (ou

    bien le systme dexploitation).

    -Tableau

    -Manuel

    scolaire :

    activit 2

    page 17.

    Rechercheet

    Explorations

    45min -A travers la situation

    problme et on faisant

    dmarrer lordinateur

    de la salle, aider leslves dduire les

    diffrentes

    fonctionnalits dun

    systme dexploitation.

    -Guider les apprenants

    dterminer les

    lments constituantslenvironnement

    Windows XP.

    -Dgager les

    diffrentes

    fonctionnalits

    dun systmedexploitation.

    -Description de

    lenvironnement

    Windows XP

    Le systme dexploitation:

    -Comprendre que le systme dexploitation

    (Windows XP) est essentiel pour faire dmarrer

    lordinateur.-Dduire que le systme dexploitation permet de

    contrler les priphriques.

    -Comprendre que sans le systme dexploitation, on

    ne peut pas lancer ni accder au logiciels

    dapplications.

    -Gnralement un systme dexploitation permet

    dtablir la communication entre lutilisateur et

    lordinateur.

    Lenvironnement Windows XP :

    -Windows (en Anglais) = fentre (en Franais)

    -Le bureau est la premire fentre qui safficheaprs avoir dmarrer lordinateur.

    -Dcrire les lments constituants le bureau : les

    icnes, la barre des tches, le bouton dmarrer.

    -Manuel

    scolaire

    -Tableau- Les

    ordinateu

    rs de la

    salle.

    Synthse

    Et

    Structuration

    15min -Ecrire les dfinitions :

    du systme

    dexploitation et les

    lments de

    lenvironnement

    Windows XP.

    -Participer la

    formulation des

    dfinitions.

    Aider les apprenants formuler des dfinitions. -Tableau

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    1re anne du cycle secondaire collgial Squence 2 : Systme dexploitation

    Evaluation

    15min -Proposer des

    exercices faire.

    -Rpondre aux

    exercices.

    Exercice 1, 2, 6 page 34. -Tableau