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Une surprise agréable Le petit Jean-Christophe aimait beaucoup la musique. Depuis six ans il s'exerçait à composer des airs. Son grand-père, qui les a entendus, a voulu lui faire la surprise de les mettre en musique. Comme tous les enfants il chantonnait sans cesse. A toute heure du jour, quelque chose qu'il fit, toujours on entendait le murmure monotone de sa petite trompette. Quand il était pris d'un besoin de se remuer et de faire du bruit, alors il se faisait des musiques qu'il chantait à tue-tête. II se jouait à lui-même des marches triomphales pour se rendre de la salle à manger à sa chambre à coucher. Parfois, à cette occasion, il organisait des cortèges avec ses deux petits frères: tous trois défilaient gravement, à la suite l'un de l'autre, et chacun avait sa marche... Un jour que, chez grand-père, il tournait autour de la chambre, en executant une de ses compositions, le vieux le regarda et dit: Qu'est-ce que tu chantes donc, gamin? Christophe répondit qu'il ne savait pas. Recommence, dit Jean-Michel. Christophe essaya: il ne put jamais retrouver l’air.

Une surprise agréable

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Page 1: Une surprise agréable

Une surprise agréable

Le petit Jean-Christophe aimait beaucoup la musique. Depuis six ans il

s'exerçait à composer des airs. Son grand-père, qui les a entendus, a voulu lui faire

la surprise de les mettre en musique.

Comme tous les enfants il chantonnait sans cesse. A toute heure du jour,

quelque chose qu'il fit, toujours on entendait le murmure monotone de sa petite

trompette.

Quand il était pris d'un besoin de se remuer et de faire du bruit, alors il se faisait

des musiques qu'il chantait à tue-tête. II se jouait à lui-même des marches

triomphales pour se rendre de la salle à manger à sa chambre à coucher.

Parfois, à cette occasion, il organisait des cortèges avec ses deux petits frères:

tous trois défilaient gravement, à la suite l'un de l'autre, et chacun avait sa

marche...

Un jour que, chez grand-père, il tournait autour de la chambre, en executant une

de ses compositions, le vieux le regarda et dit:

—Qu'est-ce que tu chantes donc, gamin? Christophe répondit

qu'il ne savait pas.

—Recommence, dit Jean-Michel.

Christophe essaya: il ne put jamais retrouver l’air. Fier de l'attention de son

grand-père, il voulut faire admirer sa belle voix, en chantant à sa façon un grand

air d'opéra. Mais ce n'était pas là ce que demandait le vieux. Jean-Michel se tut et

parut ne plus s'occuper de lui. Mais il laissait la porte de sa chambre entrouverte,

tandis que le petit s'amusait seul dans la pièce à côté.

Une semaine plus tard, quand il avait tout oublié, grand-père lui dit d'un air

mystérieux, qu'il avait quelque chose à lui montrer. II ouvrit son secrétaire, en tira

un canier de musique, le mit sur le piano et dit à l'enfant de jouer. Christophe, très

intrigué, déchiffra tant bien que mal.

Après un moment, grand-père qui était assis à côté de Christophe et lui tournait

les pages, lui demanda quelle était cette musique. Christophe répondit qu'il n'en

savait rien.

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—Fais attention. Tu ne connais pas cela?

Oui, il croyait bien le connaitre, mais il ne savait pas où il l'avait entendu. A vrai

dire, des lueurs lui traversaient 1'esprit; il lui semblait que ces airs... Mais non! II

n'osait pas... il ne voulait pas se reconnaître...

— Allons, petit sot, tu ne vois pas que ce sont tes airs?

II en était sùr, mais de l'entendre dire, lui fit un coup au coeur: «Oh! grand-père!

grand-père!»

Le vieux 1'attira à lui. Christophe se jeta sur ses genoux et cacha sa tête dans la

poitrine de Jean-Michel. II rougissait de bonheur...

D'après Romain Rolland, Jean-Christophe

1. Le petit Jean-Christophe aimait ...

1) chanter avec ses deux petits frères.

2) composer des airs de musique.

3) chanter les grands airs d'opéra.

4) écouter chanter son grand-père.

2. Le grand-père a décidé de ...

1) mettre les airs en musique.

2) faire Jean-Christophe jouer ses airs au piano.

3) chanter les airs avec son petit-fils.

4) éditer les airs de son petit-fils comme les siens.

3. Trouvez la phrase qui correspond au contenu du texte.

1) Une semaine plus tard le grand-père a montré son cahier de musique

à son petit.

2) Jean-Christophe a bien joué les études.

3) Jean-Christophe n'était pas surpris d'apprendre que le grand-père a mis

ses airs en musique.

4) Le grand-père était très intrigué.

4. Traduisez les mots soulignes dans la phrase «Depuis six ans il s'exerçait à

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composer des airs».

1) в течение шести лет

2) с шести лет

3) спустя шесть лет

4) через шесть лет

5. II suit du texte que Jean-Christophe était...

1) honteux de ne pas avoir déchiffrer le cahier du vieux.

2) mécontent de jouer la musique de son grand-père.

3) étonné de ne pas reconnaître ses airs.

4) heureux de jouer pour la première fois sa musique.