Utilisation raisonnée du Utilisation raisonnée du Tableau Blanc InteractifTableau Blanc Interactif

(T.B.I.)(T.B.I.)

Animation pédagogique : « utilisation raisonnée du TBI »

Etymologie Etymologie

Animation pédagogique : « utilisation raisonnée du TBI »

TABLEAUSupport plan vertical destiné à recevoir des informations, des enseignements, des inscriptions.

BLANCLe blanc est la sensation visuelle obtenue avec un spectre lumineux continu.

INTERACTIFQui favorise l’échange avec le public.

Les 5 lois du TBI Les 5 lois du TBI

Animation pédagogique : « utilisation raisonnée du TBI »

1. Favoriser l’interactivité2. Être un outil quotidien d’éducation aux TICE

• traitement de texte ;• recherches internet…

3. Doit faciliter le travail collectif • Rédaction collective d’un texte ;• Découverte collective des pages d’un album ;• Navigation collective sur internet…

4. Doit être un gain de temps• Recyclage des cours d’une année sur l’autre ;• Réalisation de figures complexes, de tableaux, de graphiques…

5. Doit devenir la mémoire de la classe• Visualiser une ancienne séance ;• Imprimer le fichier pour les absents…

Utiliser le TBI ?Utiliser le TBI ?

Animation pédagogique : « utilisation raisonnée du TBI »

1. Penser à l’utiliser dans toutes la matières pour visualiser l’information

2. Trouver l’équilibre en fonction du contenu des apprentissages

3. Exploiter au maximum ses potentialités interactives

4. Ne jamais oublier la différence entre un PAO et un TBI…