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Voyage, voyage

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Voyage , voyage. DATES . 21-2 9 mars en France L’arrivée des Français 22-26 avril La semaine d’ Akademi a Orange 25 mai . Ramowy plan uciech. Vendredi 21 mars avion Gdańsk-Paris Lundi 24 mars on descend en train au sud À Beaumes de Venise - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Voyage ,  voyage

Voyage, voyage

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DATES

• 21-29 mars en France• L’arrivée des Français 22-26 avril• La semaine d’Akademia Orange 25 mai

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Ramowy plan uciech• Vendredi 21 mars avion Gdańsk-Paris• Lundi 24 mars on descend en train au sudÀ Beaumes de Venise• On habite chez les Français

(hébergement pris en charge)• Ateliers création• Visite d’Avignon et de Vaucluse…..• Vendredi 29 on rentre en PologneLes dates peuvent changer un peu…

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Weekend à Paris ?

• Plus cher… • Mais c’est super…• Fuaj Auberge de jeunesse Canal St.Martin

25 euros, vous payez et réservez seuls, il faut manger (formule pique-nique, baguette, fromage, cornichons), visiter…

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Conférences/ateliers•  1 conférence en anglais pendant la classe

dr Monika Szuba IFA UG en janvier • 1 conférence en français prof. Tomasz

Swoboda IFR UG en février pendant la classe

• 1 atelier créativité (coordonnée par dr Natasza Berezecka Institut de Psychologie) mars

• 1 atelier techniques théâtrales (mgr M. Brzezińska Instytut Antropologii UW)

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Les rendez-vous de travail

• Tous les deux semaines Vendredi 16h.-17.30 ? 18.30? Ou le weekend?

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Budget

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• On dispose de 20 000 zl pour payer les ateliers, le voyage et le séjour en France

• Vous devez financer – le weekend à Paris, – l’argent de poche – le séjour des Français ici (ils habitent et

mangent chez vous) et une partie des frais des sorties (le reste c’est Urząd Miasta et l’Ambassade)

= environ 500/600 zl par personne

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START

• RDV 4 janvier 16h• Présentation des projets• Sélection des coordinateurs qui vont

participer dans les ateliers en France, (decision du groupe, l’assiduité en classe de langue, connaissance de la France…)

• RDV 14 janvier 13h

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„Ostatnia taśma Krappa” Samuel Beckett

• Stetryczały Krapp odsłuchuje na magnetofonie szpulowym nagranie, które poczynił 30 lat wcześniej. Komentuje zdegustowany swój portret z młodości.

• Wyobraźmy sobie Krappa 2.0, wyposażonego w rzutnik.

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• Tworzymy indywidualnie? w grupkach? Portret „ja” na tle pokolenia „Y”

• JA tu i teraz, JA w kontekście pokolenia• Kim jestem? Jaki jest mój świat? Jak

mogę się wyrazić? Co będę o sobie myślał za 30 lat?

• Multimedialnie– Plastycznie: Grafika, komiks… – Krótki metraż, etiuda teatralna, monodram…– Tekst, poezja, parodia/parafraza Becketta…– Muzyka: kompozycja własna, kolaż utworów,

choreografia… itd. Itp…. Licencia poetica

Page 12: Voyage ,  voyage

TRAC

• Portrety tworzone równolegle w Polsce i we Francji. Podczas spotkania w Beaumes de Venise prezentacja – Różnice / podobieństwa (aspekt

międzykulturowy)– Autentyczny, głęboki kontakt pomimo braków

językowym (aspekt międzyludzki)

Synteza: wspólny spektakl multimedialny

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Zadanie domowe

• Obejrzeć fragmenty z Haroldem Pinterem (you tube)

• Przeczytać fragmenty sztuki po polsku, angielsku, francusku (dropbox)

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Technicznego/ej trzeba

• Strona www, blog, dokumentacja działań (warsztatów; wykładów itd.)

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Questions? Suggestions?