Upload
kdiffels
View
679
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Présentation réalisée par Kevin Diffels (Espace Public Numérique M@lmedia) lors d'une animation réalisée le lundi 30 novembre 2009, au sein de l'EPN.
Citation preview
A la recherche d’informationsGarder son esprit critique
Animation proposée par Kevin DiffelsEspace Public Numérique M@lmediaLe 30 novembre 2009
Plan
Les questions à se poser pour réussir sa recherche…
Des indices pour évaluer la fiabilité d’un site web
Les questions à se poser pour réussir sa recherche…
Source : http://www.zefab.info
1. Identifier le sujet Analyser les besoins Définir l’objectif recherché Quels sont les éléments de
départ ?
2. Préciser la recherche
Identifier les mots-clés
Comment les choisir ?
3. Choisir une stratégie de recherche
Méthode « Rapidfind »Méthode « DetectFind »Méthode « AllFind »Méthode « Reverse
Psychology »
4. Identifier les outils de recherche et élaborer une requête (1/2)
• Annuaire• Moteurs et métamoteurs• Banques de données
4. Identifier les outils de recherche et élaborer une requête (2/2)
• Divers :• signets publiés (universités,
bibliothèques…), • catalogues (éditeurs,
bibliothèques, librairies en ligne…) ,
• sites utilitaires, • magazines en ligne, • forums, • newsgroups, blogs, portails
thématiques, …
5. & 6. Traiter l’information reçue et affiner la recherche (1/2)
• Quelques pistes si la réponse ne convient pas• changer de mots-clés • changer de moteur de
recherche • utiliser un méta moteur • envoyer un message à une
liste de discussion • le sujet a-t-il été bien
défini ?
5. & 6. Traiter l’information reçue et affiner la recherche (2/2)
• la réduction à des mots-clés significatifs convient-elle ?
• élargir les mots-clés : synonymes, pluriels, termes associés, traduction en anglais, ...
• ...
Des indices pour évaluer la fiabilité d’un site web
1. Où est située l'information ? L'URL2. QUI produit l'information ? : L'AUTEUR3. DE QUAND date l'information4. POURQUOI cette information ?5. DE QUOI est-il question ?6. COMMENT l'information est-elle présentée ?7. PERTINENCE des informations
Source : http://docsdocs.free.fr/IMG/pdf/indices_fiabilite.pdfCDI du Lycée Pierre Larousse
1. L’URL : Où est située l’information ?
Nom du site choisiAdresse URL du siteTitre du document sélectionné
2. L’auteur : Qui produit l’information ?
L'auteur ou l'organisme responsable, est-il identifiable facilement ?
S'agit-il d'un site personnel ou d'un site institutionnel ?
Peut-on le joindre ? Comment ?Ses compétences dans le domaine traité sont-
elles précisées ?
3. De quand date l’info ?La date de la création du site ?La date de la mise à jour du site ?Cette mise à jour est-elle régulière ?Les liens référencés sont-ils encore actifs ?
4. Pourquoi cette information ?Est-ce un site commercial – informatif –
pédagogique – de propagande ?L'objectif du site est-il spécifié ?
5. De quoi est-il question ?Quel est le sujet ou le thème général du site ?Les informations semblent-elles exactes,
objectives ?Le traitement du sujet est-il complet,
satisfaisant ?L'information est-elle rédigée de façon
correcte (syntaxe, orthographe, vocabulaire) ?
6. Comment l’information est-elle présentée ?
La navigation dans le site est-elle facilitée par un menu, le plan du site, un moteur de recherche interne ?
Les publicités – s'il y en a – sont-elles clairement séparées des informations contenues dans le document ?
7. Pertinence des informationsLe contenu du document correspond-il au
sujet de recherche ?Le contenu du document correspond-il au
niveau d'étude ?
ConclusionsDans tous les cas :Vérifier les informations en les confrontant à
d'autres documents (électronique, sur le web ou papier)
Citer la source des informations