Objectif:

décrire ma chambre en utilisant des comparaisons.

Complète la fiche. Nomme les images:

A. Une armoire.B. Un canapé.C. Un bureau.D. Une chaîne Hi-Fi.E. Une chaise.F. Une chaise à bascule.G. Une commode.H. Une lampe.I. Une lampe de chevet.J. Un lavabo.K. Un grand lit.L. Un ordinateur.M. Une peluche.

N. Une radio.O. Un réveil.P. Un petit lit.Q. Une porteR. Une fenêtre.S. Du parquetT. De la moquette.U. Un cadre.V. Une télévision.W. Un murX. Un miroir.

Mémorise les 6 objets de la chambre:

Mémorise les 8 objets de la chambre:

Mémorise les 10 objets de la chambre:

Décris ta chambre:

Ma chambre est grande / petite / detaille moyenne.Dans ma chambre, il y a un grand lit,

unearmoire jaune…..

À côté = next to / au-dessus = over / confortable / moderne

Lis le texte page 43 exercice 6.Choisis la bonne réponse:

1. B2. B3. A4. B5. B6. B7. A8. B

est plus grande que

est plus haut que

est plus confortable que

est moins grande que

est moins petite que

est moins haute que

Comparatives:

To compare 2 nouns, you use:plus = moremoins = less que = thanaussi = as

plus / moins / aussi comes before theadjective comparing the 2 nouns.que comes after the adjective.The adjective still agrees.Ex: lala commode est plus petitee que l’armoire.The chest of drawers is smaller than the wardrobe.

Write sentences using comparatives:

1. Le réveil / petit / la télévision

2. Le lit / grand / la lampe de chevet

3. Le tabouret / confortable / la chaise

4. La radio / moderne / la chaîne Hi-Fi

5. La poubelle / petite / la commode

Fais page 42 l’exercice 1. Ecoute, lis et complète les

phrases:1. La chambre d’Hervé est _________ que

celle du catalogue.2. Son lit ________________________3. Sa chaise est __________________4. Son étagère est __________________5. Sa commode est ___________________6. Son ordinateur est _________________7. Sa télé est __________________8. Son armoire est ________________________

Et toi? Compare ta chambre à celle de l’image page 42:

• Ta chambre est comme la chambre de l’image?

• As-tu un lit comme ça?• Et la chaise?• Et l’étagère?• Et la commode?• Et l’ordinateur?• L’armoire?• Et la table?

Plenary

• What was the objective of the lesson?

• What activities did you do to achieve the objective?

• What worked best for you?

C’est vrai ou faux?

• Lisa Simpson est moins intelligente que Bart.

• Homer Simpson est plus gros que Marge.

• Un ordinateur portable est moins moderne qu’un ordinateur.

Invente d’autres phrases vraies oufausses.

Homework for Wednesday 23rd January:

On the poster paper, draw your bedroom

and write a description of it.• The title is Ma chambre.• You can start with Dans ma chambre, il y a….• Use comparatives.• Housepoints for the best posters.