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Brevet Blanc N1 Doc2003

by jdbellecombe

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  • 1. Brevet Blanc n°1Epreuve de Mathématiques (2 heures) Jeudi 3 décembre 2009 Collège Notre Dame de BellecombeVous serez noté sur un total de 40 points dont 4 points de présentation et de rédaction. La calculatrice est autorisée. Les trois parties sont indépendantes et peuvent être traitées dans l’ordre que vous voulez.
  • 2. PARTIE 1 : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (12 points) Exercice 1Soit les expressions, et 1) Calculer A et B en détaillant les étapes du calcul et écrire le résultat sous la forme d’une fraction irréductible.2) Donner l’expression scientifique de C. Exercice 2On considère l’expression. 1) Développer et réduire l’expression D. 2) Factoriser l’expression D. 3) Calculer les valeurs de D pour x = - 2 puis pour Exercice 3 1) Les nombres 682 et 352 sont-ils premiers entre eux ? Justifier la réponse. 2) Calculer le plus grand diviseur commun de 682 et 352 en précisant la méthode utilisée. 3) Rendre irréductible la fraction .
  • 3. PARTIE 2 : ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES (12 points) Exercice 11.a) Tracer un triangle ABC tel que AC = 7,5 cm, BC = 10 cm, AB = 6 cm.1.b) Placer le point E sur [AC] tel que AE = 4,5 cm et F sur [BC] tel que BF = 6 cm.2) Les droites (AB) et (EF) sont-elles parallèles ? Justifier votre réponse.3) On trace la droite parallèle à (AB) passant par C. Cette droite coupe (BE) en L. Déterminer CL. Exercice 2 La figure ci-contre n'est pas en vraie grandeur; on ne demande pas de la reproduire. On considère un cercle C de centre O et de diamètre 8 cm. I et J sont deux points de C diamétralement opposés; K est un point de C tel que JK = 4 cm. 1 ) Préciser la nature du triangle IJK. Justifier. 2 ) Préciser la nature du triangle OJK. Justifier. 3 ) On appelle R le symétrique de K par rapport à la droite (IJ). Démontrer que le quadrilatère ROKJ est un losange.
  • 4. PROBLÈME (12 points) On considère le triangle ABC tel que AB = 8 cm, BC = 6 cm et AC = 10 cm.1) Faire la figure que l’on complétera au fur et à mesure des questions.2) a. Déterminer la nature du triangle ABC. b. Déterminer la mesure au degré près de l’angle. 3) Placer le point D sur la demi-droite [AC) tel que AD = AC. Tracer la perpendiculaire à la droite (BC) passant par le point D. Elle coupe (BC) en E. Calculer AD puis CD.a. Montrer que la droite (AB) est parallèle à la droite (DE).b. Montrer que DE = 4 cm.4) Préciser la position du centre du cercle C circonscrit au triangle ABC, puis tracer ce cercle C.5) On appelle F le symétrique du point D par rapport à la droite (BC) et P le point d’intersection de la droite (AF) et du cercle C, distinct de A.Placer les points F et P sur le plan.
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