Característiques de la formació a oberta i a

distància

Conceptes previs

Formació a distància

Formació oberta

El concepte “obert” implica:Flexibilitat, per acomodar-se a les necessitats específiques de cada alumne. S’organitza al voltant del concepte “formació a la carta”.Utilitza tots els mitjans al seu abast per donar-li a l'alumne el que necessita.Ofereix a cadascun dels participants la possibilitat de avançar els aprenentatges segons els seus potencials (individuals), per tant és tracta d’una formació allunyada de la tradicional, i que alhora matisa el concepte de formació “purament a distància”.

L’aula virtualL'aportació d'Internet a la formació no presencial és significativa:És un vehicle per transmetre una part fonamental de la formació: els continguts (la informació bàsica, compartida per a tots, com a substrat del curs).És un entorn de comunicació que facilita la interacció entre els membres de la comunitat educativa (alumnat, adreça, professorat, tutoria, suport administratiu…) i per tant, afavoreix el seguiment de l'activitat individual i del grup, el treball en equip, el debat, l'estudi de casos, etc. Interacció que es construeix sobre la base dels continguts compartits.És un instrument de formació molt útil en els processos de formaciópersonalitzada o tutelada. És una porta oberta a tota la informació relacionada amb uns estudis o amb un sector professional.

Característiques fonamentalsÉs un sistema de formació que:- L’imparteixen persones expertes o de gran experiència que imparteixen o comparteixen els seus coneixements. Els experts tenen la seva funció principal durant la redacció dels materials i després cedeixen en part el seu protagonisme als tutors.-S’adreça a persones que tenen la necessitat d'aprendre. La disciplina d'assistir a una institució regularment es transforma en l'esforç personal que requereix l‘ auto formació assistida per un sistema tutorial.- Utilitza una metodologia, que inclou uns materials elaborats “ex professo” i un sistema d'avaluació. Els materials constitueixen un dels punts forts d'aquesta modalitat, encara que la seva elaboració suposa un procés complex i una inversió econòmica considerable.- Necessita d’ un canal de comunicació entre els participants. Aquest ha estat tradicionalment un dels punts més febles d'aquesta modalitat, encara que en l'actualitat s'ha convertit en una dels seus avantatges més interessants gràcies a Internet.

AvantatgesPer a empreses amb molts centres de treball disseminats en un territori ampli i per a col·lectius molt nombrosos, o quan es tracta d'una formació recurrent amb pocs canvis en els continguts. En els casos anteriors, i en molts altres, permet rendibilitzar la inversió econòmica. Evita desplaçaments, no fa falta estar a expenses d’ un calendari i un horari rígids. Afavoreix el ritme d'estudi personal i s'adapta a les diferents circumstàncies personals.Permet homogeneïtzar el nivell formatiu de les persones que han detrobar-se més tard en sessions de formació presencial. Ipermet reduir el nombre d'hores de les sessions presencials.Es disposa d'uns materials molt potents que es converteixen més tarden una font d'informació i consulta. Els materials es dissenyen i redacten tenint en compte primordialment la seva intencionalitat formativa. I quan s'utilitzen diversos mitjans, un d'ells compleix una funció d'eix vertebrador i conté una guia d'ús, o ben aquesta s'elabora separadament.