Identifier ses savoirs, ses savoirs faire et ses savoirs être

Vos savoir, savoir faire et savoir être sont vos meilleurs atouts pour trouver un emploi .Doc 1

VOS ATOUTS SONT :

L’ ensemble de vos connaissances, ce que vous avez appris(les savoir) :

en formation initiale, à l’école, et aussi en formation continue, en exerçant un métier( les périodes de stage aussi) , en dehors de votre vie professionnelle .

l’expérience pratique d’un métier, d’une fonction (les savoir faire)

ce que vous savez réaliser, effectuer par vous-même, ce que vous avez vécu de spécifique dans l’exercice d’une profession, ce que vous savez faire avec d’autres, en équipe.

Toutes les aptitudes ou qualités nécessaires dans un emploi donné (les savoir être) :

comportements, façons d’être..

POUR LES IDENTIFIER, VOICI QUELQUES REPERES SIMPLES SUR :

1. Votre expérience professionnelle

Notez, pour chaque employeur, même en cas de stage ou emploi temporaire, toutes tâches

qui vous ont été confiées

2. Votre formation

Répertoriez tout ce que vous avez appris au cours de vos études : les matières enseignées, les thèmes de vos cours et les sujets de vos travaux personnels.

3. Vos activités extra – professionnellesVie associative, sport, loisirs .. listez vos activités ainsi que les qualités requises pour les exercer.

Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire 0

LISTE DES VERBES D’ACTION (Doc 2)

J’ai ou je suis capable de :

préparer diriger apprendre fabriqueraméliorer traiter découvrir dessinercompléter maintenir construire coordonneréquiper analyser monter élaborer créer enquêter réparer concevoirorganiser observer entretenir construireagrandir rassembler modifier traiterdéveloppé étudier mettre en place gérerétablir compiler lancer mettre en œuvreconduir imaginer communiquer contrôlersuperviser réfléchir vendre administrerharmoniser chercher négocier surveillertrouver interroger défendre …


Tableau emploi/qualification. Votez bien toutes vos expériences (stage, CDD, intérim ).Doc 3

Qualification Connaissances (savoir)

Tâches assurés (savoir faire)

Attitude et qualités (savoir être)

Emploi 1

Emploi 2

Emploi 3


Tableau des formations suivies. Notez le contenu devos connaissances théoriques et pratiques acquises. Doc 4


Tableau des

activités extra scolaire ou professionnelle (sports, tâches ménagère, ateliers, actions de bénévolat ) Doc 5

Formateur : Stéphane RISPAL Identifier mes savoir et savoir-faire

Intitulé de la formation

Contenus de la formation (les matières enseignées, vos cours, vos travaux)

Formation scolaire(initiale)

Stage pratique(en entreprises)

Formation professionnelle(continue)

4

SportsMusiqueLecture…Etc.

Intitulé de l’activité L’activité réalisée (les techniques, les gestes, les réalisations, les qualités requises)

Loisir 1

Loisir 2

Loisir 3

Loisir 4

Tableau emploi/qualification (exemples). Doc 6


StageCDDMission intérim

Qualification Connaissances (savoir)

Tâches effectuées (savoir faire)

Attitude et qualités (savoir être)

Emploi 1Assistante commerciale

Connaître les fichiers clients et fournisseursConnaître les produits que commercialise l’entreprise

Prendre des RDV clientPasser les commandes Contacter les fournisseurs Travailler sur un cadencier

Etre aimable PatientOrdonné

Emploi 2Dessinateur industriel

Économiste de la construction

Connaître les échelles de plansFaire des conversions

Réaliser des devis quantitatifs

Dessiner un plan à l’échelle 1 /100Lire un plan

Etre soigné et précisAvoir le sens des proportions

Emploi 3Antenniste Connaître les

différents types d’antennes existants

Poser, fixer une antenne sur un toit Identifier un point d’encrage

Avoir le sens de l’équilibreEtre précis dans ses gestesObservateur

Emploi 4Secrétaire Connaître les

formules de politesseConnaître les logiciels

Rédiger un courrierRépondre au téléphone

Rapide discretAimableDisponible


Ambitieux Exigent Rapide

Sur de soi Raisonnable Réaliste

Solitaire Fiable Responsable

Attentif Indépendant Rigoureux

Intuitif Sur de soi Patient

Silencieux Serein Travailleur

Calme Honnête Méthodique

Courageux Précis Ponctuel

Consciencieux Minutieux (Esprit d’équipe) Créatif Motivé Persévérant

Curieux Organisé Emotif

Discret


EVALUATION FORMATIVE

Temps prévu pour l’évaluation : 10 minutes

Vous venez de faire l’inventaire de vos atouts (savoir, savoir faire, attitudes)

Votre opinion OUI NON

1.la liste de mes savoir-faire et de mes qualités est plus longue que prévu.

2.cet inventaire me fait penser à des emplois précis pour lesquels je pourrais être candidat.

3.Je fais facilement la différence entre mes savoir, mes savoir faire, et mes attitudes (qualités).

4.Après cet inventaire, je pense à des métiers ou des emplois auxquels je ne songeais pas avant.

5.je me sens capable de rédiger des lettres de candidature argumentées.

6.je suis plus à l’aise pour parler de mes compétences professionnelles .

Demandez l’avis à vos collègues de promotion.

7. Cette liste de savoir-faire et de qualités est détaillée, fouillée.

8. On a l’image d’une personne qui peut offrir des services précis et réels.

9.Avec cet inventaire, on pense à des emplois qui ne sont pas seulement ceux auxquels se destinait l’auteur de l’inventaire

10.Face à une telle personne, un employeur aura envie de l’embaucher.

11. Cet inventaire de savoir-faire et de qualités fait penser à des professions ou des secteurs précis, ou nombreux


Quelles conclusions en tirez-vous ?

VOS RESULTATS

Vous et votre collègue avez répondu « oui » à toutes les questions ou presque

Vous savez quel type d’emploi chercher.Il vous reste à chercher les entreprises vers lesquelles vous voulez faire des démarches.

Vous avez répondu « non » ou « pas tout à fait » aux questions 2 et 4, 9 et 11.

Vous manquez peut-être d’informations sur les métiers, les secteurs, les compétences recherchées sur le marché du travail.

Vous avez répondu « non » aux questions 3 et 6

Relisez l’ensemble de votre dossier sur identifier ses savoir, ses savoir faire et son savoir être.


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Identifier ses savoirs, ses savoirs faire et ses savoirs être