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© 2012 HabiloMédias L’art d’être parent à l’ère numérique

L'art d'être parent à l'ère numérique

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DESCRIPTION

L'atelier L'art d'être parent à l'ère numérique fait un survol des différentes activités que les enfants aiment faire en ligne et offre des conseils et des stratégies sur tous les sujets, notamment les paramètres de sécurité de Facebook, le magasinage en ligne, la cybeintimidation et la protection de votre ordinateur contre les virus.

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L’art d’être parent à l’ère numérique

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Les enfants ont besoin :

de l’engagement des parents

d’un dialogue ouvert avec les parents

d’habiletés en littératie numérique.

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le divertissement

la socialisation

l’information

un espace personnel

Que veulent les jeunes d’Internet ?

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38 % des adultes pensent que les adolescents devraient passer moins de temps en ligne…

… et 23 % des adolescents sont d’accord !

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Divertissement

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1. Limitez le temps passé en ligne en

• n’installant pas d’ordinateur connecté à Internet dans la chambre des enfants

• établissant des règles pour encadrer l’utilisation d’Internet.

2. Les enfants de moins de 10 ans ne devraient pas naviguer seuls sur Internet.

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• Remplace d’autres activités

• A un effet négatif sur les relations

• Le travail scolaire en souffre

• Changements d’humeur

• Hygiène personnelle négligée

Y a-t-il lieu de vous inquiéter ?

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« Les adultes ne comprennent vraiment rien.

Partout où nous allons, nous sommes entourés de porno.

C’est partout – dans les films que nous regardons, dans les

magazines que nous lisons, dans les vidéoclips que nous voyons. »

(Garçon de 13 ans, Toronto)

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Un grand nombre de garçons adolescents recherchaient sciemment

les contenus pornographiques en ligne.

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cc

• Offrez-leur de l’information objective.

• Utilisez la sexualité dans les médias pour lancer la conversation.

• Orientez vos enfants vers de bons sites d’information sur la sexualité et les relations.

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• 30 % des adolescents ont des amis Facebook qu’ils n’ont jamais rencontrés personnellement.

• 70 % de ces amis Facebook jamais rencontrés sont les amis d’une personne qu’ils connaissent.

Source : PEW Internet: Teens, Privacy and Online Social Networks, 2007

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Kids who are most at risk of online sexual exploitation:

• Jeunes filles de 13 à 15 ans• Garçons gais ou qui

questionnent leur sexualité• Discutent avec des

étrangers en ligne• Parlent de sexe en ligne• Publient des informations

personnelles et intimes

Jeunes qui sont plus à risque d’être victimes d’abus sexuels en ligne :

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Magasinage en ligne

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Les transactions sont moins risquées quand les jeunes utilisent les cartes-cadeaux puisque le

seul crédit à risque est le solde de la carte-cadeau.

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• 94 % des sites préférés des enfants comprennent du contenu commercial.

• Le Wall Street Journal a découvert que les sites pour enfants installent 30 % plus de technologie de suivi sur les ordinateurs des jeunes que les sites populaires auprès des adultes.

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Conseils techniques• Utilisez un compte de courriel factice quand vous vous inscrivez à

des sites Web.• Activez les paramètres de confidentialité dans votre navigateur• Téléchargez un navigateur plus sécurisé.• Installez un logiciel pour bloquer les publicités.

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Plusieurs jeunes croient qu’un album téléchargé illégalement est un délit moins

grave que le vol d’un CD en magasin.

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Télécharger des fichiers et suivre des liens sont deux des façons les plus courantes de

compromettre des ordinateurs.

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Trouver des renseignements

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http://zapatopi.net/treeoctopus/

http://allaboutexplorers.com/

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Les jeunes doivent user du même scepticisme pour les messages qu’ils reçoivent (même s’ils semblent provenir d’amis), que pour les

informations qu’ils recherchent pour leurs devoirs.

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Socialisation

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Mondes virtuels

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Facebook est le choix par excellence des jeunes Canadiens en matière de réseautage social.

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• Familiarisez-vous avec Facebook.• Demandez à vos enfants de vous faire

visiter le site Facebook.• Soyez coapprenant avec vos enfants.

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« Mes amis ont des amis que je ne connais pas. Je vais voir… Puis, je me sens mal parce qu’ils disent :"Dis donc, je viens de te voir dans la pièce de théâtre, sois mon amie [Facebook]." Alors, je réponds "D’accord." Je me dis, pourquoi pas. »

« Mais vraiment, je ne me fais pas de nouveaux amis. C’est juste que je ne blesse personne. »

- Des filles du niveau intermédiairediscutent des amis Facebook

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L’identification de photo

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Exemples de règles• N’accepte les demandes

d’amis que des personnes que tu connais.

• Ne propage pas de rumeurs.

• N’utilise pas une vraie photo comme image principale.

• Utilise un pseudonyme ou ne publie pas ton nom de famille.

• N’ajoute pas d’applications.• Ne téléverse pas la photo

de quelqu’un sans sa permission.

• Ne donne pas tes mots de passe et ne demande pas le mot de passe de quelqu’un d’autre.

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• Le harcèlement absolument anonyme n’est pas très dérangeant.

• 19 % des adolescents ont été la cible de cruauté en ligne

• 41 % des adolescents ont subi hors ligne des conséquences négatives à la suite de choses qui se sont produites en ligne.

• La situation n’est pas toujours claire et nette.

Drame en ligne

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• Comment développez-vous des relations sociales lorsque vous ne pouvez pas contrôler

le contexte ? le moment ? l’endroit ? le public ? le ton ?

• Soyez prudent lorsque vous traitez vos renseignements personnels et ceux des autres.

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• il évite d’utiliser Internet et le téléphone cellulaire

• il semble fâché ou déprimé après les avoir utilisés

• il se coupe de ses amis et de sa famille

• il ne veut pas discuter de ce qu’il fait en ligne

• il essaie de cacher l’écran en présence d’autres personnes

Cyberintimidation – Indices révélateurs :

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Espace personnel

« Je ne m’étais pas rendu compte que ce texte avait été écrit pour être lu par tout le monde excepté moi ! »

– Une mère dont la fille était en colère parce que sa mère avait lu son blogue

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Trouver un équilibre entre confidentialité et protection

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Apprenez à vos enfants comment s’assurer que leurs espaces personnels soient aussi privés qu’ils le désirent.

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Programmes d’HabiloMédias : éducation des parents à InternetProgrammes d’HabiloMédias :

éducation des parents à Internet

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Programmes d’HabiloMédias : jeux de littératie numérique (en ligne)

Programmes d’HabiloMédias : jeux de littératie numérique (en ligne)

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Vous êtes l’outil par excellence pour

que vos enfants profitent

du meilleur du web

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Nous savons qu’un jour ou l’autre, nos enfants feront leurs propres choix. Nous voulons être la petite voix qui leur rappellera de s’arrêter et de réfléchir, mais surtout, vous serez la personne à qui ils pourront parler si les choses tournent mal.

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Vision

HabiloMédias veut s’assurer que les enfants et les jeunes développent leur esprit critique pour devenir des citoyens numériques bien

informés face aux médias.

habilomedias.ca

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Cet atelier a été réalisé grâce au soutien financier de Bell.