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Le début de l’âge moderne en Espagne www.airensection.blogspot.c om Margaux OUILLON

Le début de l’âge moderne en espagne

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Le début de l’âge moderne en Espagne

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Margaux OUILLON

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1. Le royaume des Rois Catholiques

• L’âge moderne est née en Espagne avec le Royaume des Rois Catholiques (1476-1504).

• Les changements importants:

- l’union dynastique- L’unification du territoire et de la religion- L’établissement de l’État Moderne

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A ) Unification dynastique

• Mariage d’Isabelle I de Castille et Ferdinand II d’Aragon => Union dynastique des couronnes de Castille et d’Aragon.

• On ne parle pas d’union totale car chaque royaume a gardé ses lois et ses institutions.

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B) Unification du territoire

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C) L’unité religieuse

• Elle s’est réalisée à travers:- l’implantation du Tribunal de la Sainte

Inquisition en 1478.- L’expulsion des juifs non convertis au

christianisme en 1492.- L’obligation des arabes restés à Grenade de se

convertir au christianisme (les morisques).

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D) L’établissement de l’État Moderne

• Les rois catholiques ont fortifié leur pouvoir:- Soumission des nobles- Amélioration de l’administration : mise en place de

Conseils pour aider les monarques. Ces conseils ont créé des tribunaux de justice et la « Santa Hermandad ».

- Réalisation d’une politique extérieure et ont dominé Naples, la Sicile, le Roussillon, la Sardaigne, l’Afrique du Nord. Ils ont conquis les îles Canaries et ont favorisé la découverte de l’Amérique.

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2. L’hégémonie de la monarchie espagnole

• Mort des Rois Catholiques => leur petit-fils Charles accède au trône.

• Arrivée du nouveau roi Charles I (ou V d’Allemagne) => entrée de la dynastie des Habsbourg en Espagne.

XVIème siècleSous le royaume de

Charles I Philippe II

1516-1556 1556-1598

La maison des Habsbourg a imposé son hégémonie en Europe

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Charles I a hérédité d’un grand empire, il a été élu empereur d’Allemagne et a agrandi ses possessions grâce à la conquête de

l’Amérique.

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Philippe II a additionné aux territoires de la couronnes les îles Philippines et le Portugal a ses

colonies

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A) Les problèmes internes

• La nomination de Charles I comme roi d’Espagne a déchainé une forte opposition:

Il n’était pas espagnol, il venait de Flandres

À son arrivée en Espagne il a octroyé des charges politiques à des étrangers

Il a pris de l’argent à la couronne pour financer son élection comme empereur

Conséquences

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2 révoltes se sont produites:

Elles ont été maitrisées par l’armée royale.

Philippe II a stoppé aux Alpujarras la rébellion des morisques (1568), ils refusaient la pression qu’ils

subissaient afin de renier leur religion et habitudes.

Communautés de Castille Valence et Majorque

(1520-1521) (1519-1523)

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B) Les problèmes externesLes problèmes Les raisons Les conséquences

Affrontement entre la France et l’Espagne

Domination du nord de l’Italie La France vainc lors de la bataille de Saint Quintin

Les turcs menaçaient l’Europe centrale et la Méditerranée

Charles I les vainc lors de la bataille de Lépante (1571) grâce à une alliance entre

l’Espagne, Venise et les États Pontificaux.

Affrontement entre les princes allemands convertis au

protestantisme et Charles I

Les princes allemands veulent leur autonomie

Charles I proclame la paix d’Augsbourg en 1555: liberté de choisir la religion de son

état.

Les Pays-Bas du nord convertis au protestantisme se rebellent

contre Philippe II

Les Pays-Bas du nord veulent leur autonomie

Après plusieurs guerres, les Pays-Bas atteignent pratiquement leur

indépendance.

L’Angleterre soutient les rebelles des Pays-Bas et les

corsaires

Philippe II essaye de les conquérir avec l’Invincible Armada (1588) => défaite

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3. Les grandes conquêtes. L’agrandissement du monde connu.

Fin du XVème siècle: les découvertes des portugais et des espagnols agrandissent le monde connu. Les causes de ces découvertes sont:

politiques Les ambitions territoriales du Portugal et de l’Espagne

économiques Recherche d’une nouvelle route pour arriver en Orient

afin d’éviter le passage par les territoires de l’Empire turc

Scientifiques et techniques - Diffusion des livres: la Terre est ronde

- La boussole- La caravelle

Idéologiques et religieuses Nouvelle mentalité:- envie d’aventure et de

richesse- désir de répandre la foi

chrétienne

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A) Les voyages d’exploration des portugais

• Les portugais ont annexé les îles de Madeira, Azores et Cap vert

• Ils ont parcouru les côtes africaines: Bartolomé Diaz a dépassé le Cap de Bonne-Espérance (en 1487) et Vasco de Gama est

arrivé jusqu’en Inde

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B) La découverte de l’Amérique

• Christophe Colomb découvre l’Amérique. Il pensait arriver en Inde en navigant vers l’Ouest.

• Il signe avec les Rois Catholiques les Capitulations de Santa Fe (un contrat qui lui permettait de faire le voyage grâce à l’argent de la couronne espagnole).

• Il est parti du port de Palos (Huelva), il est arrivé sur l’île de Guanahani le 12 octobre 1492.

• Au cours des 3 autres voyages, il découvre Cuba, Haïti et l’Amérique du centre.

• Il meurt en 1506, convaincu d’être arrivé en Inde, voilà pourquoi ces nouveaux territoires étaient sous le nom « les Indes »

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C) Les conséquences de ces découvertes

Le Traité de Tordesillas (1494) => L’Espagne et le Portugal se partagent les nouvelles terres découvertes.L’ Amérique était territoire d’Espagne sauf le Brésil qui appartenait au Portugal.

Les Rois Catholiques permettent à d’autres marins de faires des expéditions pour découvrir d’autres terres:

-Núñez de Balboa a traversé l’isthme de Panama (1513) et a découvert l’océan Pacifique.- Magellan et Elcano ont fait, pour la première fois le tour du monde (entre 1519 et 1522) et ont donc démontré que la Terre était ronde

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4. La conquête de l’Amérique et l’organisation du « nouveau monde »

• Au XVIème siècle, les espagnols ont conquis le continent américain en deux phases:

Hernán Cortés a conquis l’empire aztèque (le Mexique) et Francisco Pizarro a conquis

l’empire inca (le Pérou)

Conquête du reste de l’Amérique centrale et du sud (à l’exception du Brésil), la zone sud de l’Amérique du nord et les îles Philippines en

Asie

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La conquête a été faite :- Par des gens particuliers qui, grâce à des accords ou à

des capitulations recevaient de la part de la couronne l’autorisation de conquérir des terres en contrepartie de compensations.

- La conquête a été rapide grâce à la supériorité militaire des conquistadors et à la crise interne des empires aztèque et inca.

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A) Le gouvernement et l’administration des Indes

• L’ Amérique a été incorporée à la Castille et son gouvernement était formé

Du Conseil des Indes qui contrôlait depuis la Castille les affaires américaines

De la « Casa de contratación » qui supervisait depuis Séville le commerce avec l’Amérique.

De l’administration territoriale, formée principalement de vice-royautés: de vastes territoires gouvernés par les vice-

rois (la Nouvelle-Espagne et le Pérou). Les gouvernorats: des provinces dirigées par des

gouverneurs et les Audiences qui administraient la justice.

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B) l’Exploitation économique des Indes • Les activités économiques principales:

• L’extraction minière a exploité les gisements d’or et d’argent au Mexique et au Pérou à travers le travail forcé des indiens (la mita).

• L’agriculture et l’élevage ont créé de grandes propriétés agraires et d’élevage travaillées par les indiens à travers le système d’Encomienda.

• Encomienda = regroupement de centaines d’indiens que l’on obligeait à travailler sans rétribution dans des champs: « pseudo-servage », « forme

rajeunie de régime seigneurial ».

L’extraction minière

L’agriculture

L’élevage

Le commerce

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• Le commerce avec les Indes a été un monopole castillan exercé par le port de Séville et il était organisé à travers un système de flottes par lequel les bateaux commerciaux naviguaient escortés par des bateaux de guerre.

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C) Les conséquences de la conquêtePour les peuples américains:

Pour la Castille:

Disparition de ses empires

Imposition de la domination castillane

Introduction de nouveaux produits agraires (le blé, les vignes, les oliviers, le sucre…)

Introduction de nouveaux animaux (les chevaux, les vaches, les porcs…)

Diminution démographique due à des maladies infectieuses et au travail forcé.

Un moyen pour financer son hégémonie en Europe

Émigration vers l’Amérique

Introduction de nouvelles plantes et produits en Europe (le maïs, la pomme de terre, la tomate, le cacao, le tabac…)

Le développement du commerce

Un grand débat sur la soumission et l’exploitation des indiens à laquelle s’opposait Bartolomé de las Casas.

Le développement de quelques sciences: la cartographie, la biologie.

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5. Le gouvernement, l’économie et la société sous le royaume des Habsbourg

• L’organisation de la monarchie hispanique était une association d’états qui maintenaient leurs propres institutions et habitudes mais qui obéissaient et respectaient un même roi.

• Maintien des vice-royautés et des conseils comme système d’organisation politique.

• La monarchie avait de grosses dépenses militaires => endettement.

• Augmentation de la population au XVIème siècle (7,8 millions d’habitants) surtout en Castille car elle profitait des bénéfices économiques des richesses venues du nouveau monde.

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• L’économie castillane a connu une période de stagnation économique du à la crise du commerce catalan et valencien à cause du déplacement des activités commerciales de la Méditerranée à l’Atlantique.

• L’agriculture a augmenté sa superficie cultivée mais en Castille l’élevage ovin a dominé.

• Développement de l’artisanat grâce à la demande en Amérique mais perte de compétitivité face à l’industrie européenne puisque les européens avaient une technologie plus avancée.

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• Le commerce avec l’Europe était déficitaire:

EuropeCastilleExportation de matières premières

Importation de matières manufacturées

Castille Amérique

Vente de produits européens (aliments, bétail, armes, tissu)

Métaux précieux, cacao, café, sucre, tabac

Les bénéfices provenant des richesses américaines ont été utilisés pour financer les guerres et payer les dettes de la couronne, non pour améliorer

la vie du peuple castillan

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• La société espagnole du XVIème siècle était très hiérarchisée:

• Les ordres privilégiés (nobles et haut clergé) ont été soumis à l’autorité royale mais ils ont maintenu leurs privilèges et leur pouvoir économique. La noblesse défendait les hautes charges du gouvernement et de l’armée alors que la monarchie a interféré dans les affaires de l’Eglise.

• Le tiers état = les paysans• La bourgeoisie a connu une période de crise puisque

l’aristocratie était importante et que le commerce et les activités artisanales étaient peu valorisées.

Les ordres privilégiés

Le tiers monde

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6. La culture et l’art dans l’Espagne du XVIème siècle.

1) La cultureLes XVIème et XVIIème siècles = période fleurissante

pour la culture: « le Siècle d’Or »Développement de l’enseignement grâce aux universités

de Alcalá de Henares de Salamanque et aux écoles et collèges jésuites.

La littérature a cultivé la poésie à l’italienne, avec des figures comme Garcilaso de la Vega, les romans

picaresques comme « El Lazarillo de Tormes » et les mystiques comme Santa Teresa et San Juan de la Cruz

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2) L’artLa RENAISSANCE: un renouvellement de l’art classique à travers les influences

italiennes.L’architecture a eu 3 périodes.

Le style plateresque: façades avec des ornements très minutieux comme la façade de l’université de Salamanque

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Le style puriste: simplification des ornements, comme le palais de Charles I à Grenade

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Le style herrérien: créé par Juan de HERERA caractérisé par la simplicité des formes et la nudité

ornementale, comme le palais-monastère de l’Escurial à Madrid

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• La sculpture a copié au début les formes italiennes et après on a créé un style propre avec des images religieuses taillées en bois avec un grand réalisme. On souligne des artistes comme Alonso BERRUGUETE.

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• La peinture était influencée par les artistes italiens. On souligne El Greco dont les figures étaient très stylisées. Ses tableaux étaient, pour la plupart, religieux: « El entierro del conde de Orgaz » de El Greco