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Reprise et adaptation d'un diaporama de vulgarisation sur le web 2.0 avec sélection de liens pour les bibliothécaires.Présenté aux adhérents de la COOB Bretagne.
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COOBOctobre 2007
Le web 2.0 – définition et axes d’action
2
Le web 2.0 c’est quoi ?…
la première idée est très ancienne, c’est l’idée que le Web n’est pas seulement un serveur de contenus mais aussi un serveur d’applications, d’outils
les utilisateurs sont autant producteurs que consommateurs
> Deux idées fondamentales…
> …qui se combinent
les utilisateurs vont produire contenus et services (voire produits !) en utilisant les outils mis à leur disposition (blog, stockage et partage de photos, recommandations…)
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Les concepts-clés
L’expression : bénévolat / crowdsourcing
Le partage ou « sharing »
La « longue traine »
Les réseaux sociaux / les profils
Le buzz ou « communication virale »
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Base du modèle économique extrapolable en théorie de l’information dans le web 2.0
Gros plan sur « la longue traîne »
Ventes
Titres par popularité décroissante
L’audience cumulée des titres de la traîne (en jaune) est supérieure à celle des « best sellers » (en vert)…
Article fondateur de C.Anderson dans Wired en 2004. Courbe des ventes de Rhapsody (magasin de musique en ligne)
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Gros plan sur « le buzz »
Le bouche à oreille
L’internaute vecteur de l’information
L’e-mail
Le blog ou site « undercover »
La vidéo « virale »
Les blogs des internautes relais
Les réseaux sociaux comme relais
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Des outils
Les blogs
Les réseaux sociaux
Les outils de partage
Les wikis
7
Des outils
Les fils d’information (RSS) Les tags
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Exemple d’une structure dans le 2.0
Mot-clé et tag dans la blogosphere
« Tags » dans les outils de partage multimedia
Mot-clé dans les moteurs de recherche
Usagers dans les réseaux sociaux en ligne
Et aussi…
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Un exemple de propagation d’information sur un événement local
L’inauguration de la visitation
Information officielle Médias « classiques »
Contenus d’internautes
Médias « alternatifs »
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Publier et non seulement éditer…
…des contenus modifiés et enrichis par les usagers.
…du contenu partageable et rediffusable et non seulement du contenu maîtrisé et exclusif.
…des contenus nombreux et systématiquement accessibles et non seulement des contenus très sélectionnés et peu nombreux.
Passer d’un risque faible à un risque plus grand (déformation de
l’information, réutilisation, détournement).
Non seulement parler mais faire parler.
Mettre à disposition ou utiliser des outils de réseaux sociaux pour
permettre l’aggrégation des contenus et services des usagers.
Quelle stratégie pour l’éditeur ?
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Exemples d’actions
Partage et diffusion de contenus « libres de droits ». Question du bien commun.
Diffusion et partage de « cartes » et réseaux sociaux
Poste à poste (P2P) :possibilité de télécharger kits et contenus
Diffusion de vidéos « partagées » par la bibliothèque et de videos proposées par des habitants
Commentaires et expression des usagers-lecteurs
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Exemples d’actions
Possibilité pour toute personne de s’abonner, et de rediffuser les informations via des fils RSS.
Reconstitution d’espaces et d’expositions en 3D avec possibilité d’expression, construction, échanges entre les usagers.
Réseaux sociaux locaux
Contact : [email protected]
Des wiki et médiablogs
La consultation des usagers
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Liens vers des initiatives 2.0 :
http://biblio.wikia.com/wiki/Biblioblogs
Contact : [email protected]
http://www.librarything.fr/zeitgeist
http://blogbbf.enssib.fr/
http://wordie.org/
http://www.feedbooks.com/
http://bookcrossingfrance.apinc.org/
http://wikimaginaire.free-h.org/index.php/Wikimaginaire:Accueil
http://www.zazieweb.fr/
http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page