Pdagogie En Accs Libre

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    29-Aug-2014

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Stefania DRUGA M1 IME Dfinition Open educational resources (OER)= Ressources ducatives libres (REL) Matriels numriss offerts librement et gratuitement aux ducateurs, aux tudiants et aux apprenants indpendants qui peuvent les utiliser et rutiliser pour lenseignement, lapprentissage et la recherche. (Unesco 2002-Forum l'impact des logiciels de cours libres pour lenseignement suprieur dans les pays en voie de dveloppement) . 1972 Open University britannique 1997 Merlot 1999 Connexion ( Richard Baraniuk ,Rice University) 2001 MIT ( Massachusetts Institute of Technology ) 2005 UNT (Universits numrique thmatiques) 2006 CORE ( China Open Resources for Education ) 2008 The Cape Town Open Education Declaration 2009 Dclaration de Dakar sur les Ressources Educatives Libres Historique Ressources : Ce qui peut fournir de quoi satisfaire au besoin, amliorer une situation. (Le Grand Robert) Educatives : Il ne sagit pas seulement dune ducation formelle quand on parle des REL, lobjectif cest datteindre un dveloppement individuel et social en ce qui concerne les capacits de comprhension et action Libres: Ouvert comme Open, termes qui dcrivent la o-decade (open source, open systems, open standards, open archives, open everything) alors que avant 1990 on tait toujours dans la e-decade. Concepts 1. Laccs augmenter 2. La qualit amliorer 3. Le cot rduire Objectifs Aspect de laccs libre Carte conceptuelle Les institutions denseignement suprieur Les organismes internationaux Les gouvernements nationaux Le corps enseignant Projet ORI-OAI : http://www.ori-oai.org (Open Archive Initiative) Principe du rfrencement et de la diffusion Comment a marche? Procdure de publication (tape auteur) 18 septembre 2008 Entrept de ressources ORI-OAI Auteur Titre Description Auteur Document Metadonnes Doc publier Classification Metadonnes Demander la publication Procdure de publication (tape bibliothcaire) 18 septembre 2008 Entrept de ressources ORI-OAI Bibliothcaire Titre Description Auteur Document Metadonnes Doc Publi Publier Rejeter Publier Rejeter Classification Metadonnes Classification 18 septembre 2008 ORI-OAI Etats Transitions Conditions Actions Droulement (demande de publication de la fiche accepte) Priv En attente de publication Publi Demander publier publier [auteur] [bibliothcaire] crer [tous] indexer Envoi mail modrateur Positionner permissions Notion de workflow: chane de publication Exemples de ressources Exemples de ressources Exemples de ressources Mise en garde Eviter le no-colonialisme intellectuel UNcommon- In common ?