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Secrets 3 et 4- Avoir un projet éducatif
- Avoir des connaissances et
des compétencesFiches
Parents
Secret 3 - Avoir un projet éducatif
Une fois que mon objectif est clair, il me faut un projet éducatif. Mais
pourquoi ?
Pour répondre à cette question, reprenons l'exemple de la voiture. Je prends
le volant pour aller chez un médecin. Ici, mon objectif est défini. Mais suffit-
il de souhaiter aller chez le médecin et d'avoir une voiture pour y parvenir.
Bien sûr que non, nous savons tous qu'une adresse est nécessaire ainsi
qu'un plan. Vive le GPS qui va nous guider avec précision : '' à 150 m tournez
à droite, puis au rond point prenez la 3ème sortie ''... et ce jusqu'à notre
arrivée.
De même, lorsque l'on souhaite faire une tarte aux pommes, il ne suffit pas
de le souhaiter pour la déguster. Il nous faut une recette bien détaillée avec la
liste des ingrédients et les étapes à suivre.
Pour l'éducation, c'est exactement la même chose ; un projet éducatif et un
programme sont nécessaires. Ce programme doit tenir compte de l'âge de
l'enfant, de ses capacités de compréhension et de son tempérament bien
entendu.
Cette planification n'est pas juste une option facultative. Elle est
primordiale et assure d'excellents résultats. On la retrouve dans le
Coran et la sounna.
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Prenons pour exemple, les versets relatifs au vin. Ils ont été révélés à une
époque où la coutume mettait le vin à l'honneur... même chez les
musulmans. Et interdire de manière brutale cette consommation aurait été
rejetée aussi brutalement. Allah a alors usé de Son immense Sagesse pour
diminuer étape par étape la consommation du vin jusqu'à l'interdire. Et le jour
où fut révélé le verset interdisant définitivement cette boisson, les
compagnons n'ont pas hésité un instant à s'en éloigner. Pour en arriver là,
Allah avait suivi « un projet et un programme » tenant en compte les
habitudes des personnes à éduquer.
La planification faisait également partie des procédés utilisés chez le
meilleur des modèles, le Prophète Mohammed (salla-Llâhou 'aleyhi wa
sallam). Lorsqu'il a voulu entamer sa hijra vers Médine, il a mis en place toute
une stratégie pour se soustraire aux yeux des qoreychs. De plus, il a choisi
un chemin très particulier pour arriver à destination, un compagnon de
route... un vrai projet !
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Ainsi, le parent qui aimerait que son enfant commence à prier à 7 ans (=
objectif) doit définir un projet et un programme : lui parler de la prière en
amont, lui faire aimer la prière, l'initier aux ablutions, à la mosquée...
PLAN D'ACTION :
1- Je fais la liste des buts que je veux atteindre avec mon enfant (2- 3 buts
clairs et précis). Par exemple : je veux que mon enfant aime Allah, le
Prophète (salla-Llâhou 'aleyhi wa sallam), le Coran, qu'il fasse la prière, qu'il
soit sensible aux personnes démunies... Chaque point constituera un projet.
2- Pour chaque point, j'établis un programme détaillé. Par exemple, pour
enseigner la prière à son enfant :
> 1er mois
– lui faire découvrir la prière à la mosquée
– lui parler de la prière
– lui acheter un tapis de prière et des vêtements adéquats
> 2ème mois :
– faire une activité manuelle autour de la prière
– lui raconter des histoires autour de la prière
> 3ème mois :
– lui apprendre à faire les ablutions – coller un poster spécial ablutions
dans la salle de bain
> 4ème mois
– lui apprendre à faire la prière (sur plusieurs mois)
– faire une prière par jour (en fonction de l'âge de l'enfant)
> 1 an après faire 2 prières par jour (en fonction de l'âge de l'enfant)
> etc
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Secret 4 - Avoir des connaissances et compétences
Pour mettre en place ce projet éducatif, il est nécessaire d'avoir un certain
nombre de connaissances et de compétences. En effet, comme tous les
métiers, celui de parent exige un savoir-être et un savoir-faire. Or
beaucoup de parents oublient ou ignorent ce point.
Toute personne qui a déjà passé un entretien d'embauche sait ce que
l'employeur attend de cette entrevue : cerner ce que vous connaissez et ce
que vous savez faire concrètement. Certains postes exigent même 10 ans
d'expérience !
Que dire alors du « métier » de parent qui vise à éduquer un enfant, à l'élever
dans chaque domaine (spirituel, intellectuel, émotionnel...) ?! Le parent doit
également se qualifier pour assurer son rôle et ce sur divers plans :
Sur le plan spirituel : Comme nous l'avons dit précédemment, pour
accompagner son enfant sur la voie de l'adoration du Divin, il est nécessaire
de savoir (d'abord) ce qu'englobe le terme adoration, comment cheminer vers
Allah et quelles sont les valeurs prônées par l'Islam. D'autre part, le parent
doit garder à l'esprit qu'il est le premier modèle de son enfant. Ce dernier va
passer beaucoup de temps à observer et imiter son entourage familial.
Sur le plan psychologique : Avoir une base sur le développement
psychologique des enfants s'avère être vital quand on est parent. Que
d'erreurs pouvons nous éviter lorsque l'on comprend mieux ce qui se passe
dans la tête de notre enfant et dans son cœur, lorsque l'on cerne mieux les
périodes de son développement psychologique...
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Sur le plan pédagogique : Le parent a énormément de choses à transmettre
à son enfant. S'il a des qualités de pédagogue, il aura beaucoup plus de
facilité à véhiculer ces principes.
Sur le plan moral : La sagesse, l'empathie, la bienveillance, l'écoute, le
pardon sont autant d'atouts favorisant l'éducation... Le Prophète (salla-Llâhou
'aleyhi wa sallam) en usait avec ses compagnons d'où les résultats
extraordinaires qu'il a obtenus avec l'aide d'Allah.
PLAN D'ACTION :
1- J'examine mes connaissances au niveau de la religion : est-ce que je peux
transmettre moi-même l'Islam à mon enfant ? Si je n'ai pas le bagage
nécessaire, j'envisage de l'acquérir en prenant des cours par exemple, en
lisant des livres, en assistant à des conférences...
2- J'examine mes connaissances au niveau de la psychologie de l'enfant :
est-ce que j'ai une base solide dans ce domaine ? Si ce n'est pas le cas,
j'essaye de documenter au maximum, je fais des recherches sur internet,
j'achète des livres ou j'en emprunte dans une bibliothèque (ou à mon
entourage)...
3- J'examine mes compétences en terme de pédagogie : Est-ce que je suis
assez pédagogue avec mon enfant ? Ou bien dois-je développer l'art et la
manière de transmettre ? Si c'est le cas, je fais des recherches sur cette
qualité sur internet et/ou dans des livres...
4- J'examine mes qualités sur le plan moral : La sagesse, la bienveillance,
l'empathie, l'écoute, le pardon... font-ils partie de mes qualités ? Si non, je
fais un travail sur moi pour acquérir ces atouts indispensables pour ma
mission de parent.
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