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| CED Pompílio Marques de Souza | SOCIOLOGIA | 1º ano | 1º bimestre | CONHECIMENTO, CIÊNCIA E PENSAMENTO SOCIOLÓGICO INSTRUÇÕES Entregue as respostas das questões abaixo em folha separada e identificada com nomes e turma. O trabalho pode ser entregue digitado ou manuscrito. Não é necessário copiar os enunciados. Apenas identifique as questões pelos seus números; Responda às questões com suas palavras, parafraseando o texto que você consultar. Trechos integralmente extraídos do livro devem estar entre aspas e podem ter a extensão de, no máximo, um parágrafo. Respostas totalmente retiradas do texto não serão aceitas. Algumas questões têm um teor mais pessoal e dificilmente suas res- postas podem ser idênticas às de seus colegas. Se eu desconfiar de respostas copiadas a nota de todo o trabalho será ZERO. Nem se arrisque. Prazo máximo para entrega: 26/05, dia do PROPOMPS de Sociologia. Se preferirem, podem entregar antes; Valor da atividade: 2,0 pontos. Trabalhos entregues fora o prazo valerão NO MÁXIMO 50% da nota; Dúvidas? Angústias? Solidão? Podem entrar em contato. Email: [email protected] Telefone: 8636-6586. A atividade se baseia nos assuntos contemplados pelos capítulos 01 (até pg. 18) e 04 (até pg. 88) do livro-texto. (1) Qual é a diferença entre senso comum e conhecimento científico? (2) De que maneiras o aprendizado e divulgação do conhecimento científico podem transformar os conhecimentos de senso comum que construímos ao longo da vida sobre diversas coisas? Use exemplos para ilustrar sua resposta. (3) Diversos acontecimentos históricos marcantes, alguns dos quais você provavelmente já estudou, foram fundamentais para que uma disciplina como a sociologia passasse a existir. Os movimentos filosóficos co- nhecidos como Iluminismo e Positivismo e as revoluções promovidas pela a burguesia, como a Francesa e Industrial inspiraram o surgimento da sociologia. (a) Explique brevemente cada um desses acontecimentos. (b) Comente como você acredita esses tipos de acontecimentos foram necessários para o nascimento da sociologia. (4) Interprete a seguinte frase (ou seja, comente como você a entendeu): “pensar sobre a vida social é uma característica de todas as sociedades humanas, mas com a Sociologia esse pensar adquire um rigor e uma perspectiva (ponto de vista) singulares”. (5) O estudo da sociologia costuma envolver dois processos: (1) estranhar o familiar e (2) desnaturali- zar o que achávamos ser natural. Explique com exemplos o que significam esses dois processos. (6) Considerando a forma como se estuda e se faz sociologia, de que maneiras que você acredita que os conhecimentos produzidos por essa disciplina se diferenciam dos conhecimentos de senso comum que você já tem a respeito de diversos fenômenos sociais? (7) O processo de socialização é fundamental para a formação da nossa identidade, ou seja, para a formação de “quem somos” e de “como as pessoas nos enxergam”. Explique o que é o processo de sociali- zação, descrevendo como você percebe que tenha sido o processo de socialização que você vivenciou... falando sobre sua socialização primária e sobre sua socialização secundária falando sobre os grupos e instituições sociais que participaram do seu processo de socialização Se você não se sentir à vontade para falar sobre o seu processo de socialização, invente o processo sociali- zação de algum personagem. (8) O processo de socialização que vivenciamos constrói nossa identidade com base nas regras e costumes das sociedades em que vivemos. Contudo, isso não quer dizer que nós, necessariamente, con- cordamos com essas regras e costumes. Como você percebe que as pessoas, apesar de terem sido sociali- zadas em uma determinada sociedade, podem participar da transformação dessa sociedade? Use exem- plos para ilustrar sua resposta.

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CONHECIMENTO, CIÊNCIA E PENSAMENTO SOCIOLÓGICO

INSTRUÇÕES

Entregue as respostas das questões abaixo em folha separada e identificada com nomes e turma. O trabalho pode ser entregue digitado ou manuscrito.

Não é necessário copiar os enunciados. Apenas identifique as questões pelos seus números;

Responda às questões com suas palavras, parafraseando o texto que você consultar. Trechos integralmente extraídos do livro devem estar entre aspas e podem ter a extensão de, no máximo, um parágrafo. Respostas totalmente retiradas do texto não serão aceitas. Algumas questões têm um teor mais pessoal e dificilmente suas res-postas podem ser idênticas às de seus colegas. Se eu desconfiar de respostas copiadas a nota de todo o trabalho será ZERO. Nem se arrisque.

Prazo máximo para entrega: 26/05, dia do PROPOMPS de Sociologia. Se preferirem, podem entregar antes;

Valor da atividade: 2,0 pontos. Trabalhos entregues fora o prazo valerão NO MÁXIMO 50% da nota;

Dúvidas? Angústias? Solidão? Podem entrar em contato. Email: [email protected] Telefone: 8636-6586.

A atividade se baseia nos assuntos contemplados pelos capítulos 01 (até pg. 18) e 04 (até pg. 88) do livro-texto.

(1) Qual é a diferença entre senso comum e conhecimento científico?

(2) De que maneiras o aprendizado e divulgação do conhecimento científico podem transformar os conhecimentos de senso comum que construímos ao longo da vida sobre diversas coisas? Use exemplos para ilustrar sua resposta.

(3) Diversos acontecimentos históricos marcantes, alguns dos quais você provavelmente já estudou, foram fundamentais para que uma disciplina como a sociologia passasse a existir. Os movimentos filosóficos co-nhecidos como Iluminismo e Positivismo e as revoluções promovidas pela a burguesia, como a Francesa e Industrial inspiraram o surgimento da sociologia.

(a) Explique brevemente cada um desses acontecimentos.

(b) Comente como você acredita esses tipos de acontecimentos foram necessários para o nascimento da sociologia.

(4) Interprete a seguinte frase (ou seja, comente como você a entendeu): “pensar sobre a vida social é uma característica de todas as sociedades humanas, mas com a Sociologia esse pensar adquire um rigor e uma perspectiva (ponto de vista) singulares”.

(5) O estudo da sociologia costuma envolver dois processos: (1) estranhar o familiar e (2) desnaturali-zar o que achávamos ser natural. Explique com exemplos o que significam esses dois processos.

(6) Considerando a forma como se estuda e se faz sociologia, de que maneiras que você acredita que os conhecimentos produzidos por essa disciplina se diferenciam dos conhecimentos de senso comum que você já tem a respeito de diversos fenômenos sociais?

(7) O processo de socialização é fundamental para a formação da nossa identidade, ou seja, para a formação de “quem somos” e de “como as pessoas nos enxergam”. Explique o que é o processo de sociali-zação, descrevendo como você percebe que tenha sido o processo de socialização que você vivenciou...

falando sobre sua socialização primária e sobre sua socialização secundária

falando sobre os grupos e instituições sociais que participaram do seu processo de socialização

Se você não se sentir à vontade para falar sobre o seu processo de socialização, invente o processo sociali-zação de algum personagem.

(8) O processo de socialização que vivenciamos constrói nossa identidade com base nas regras e costumes das sociedades em que vivemos. Contudo, isso não quer dizer que nós, necessariamente, con-cordamos com essas regras e costumes. Como você percebe que as pessoas, apesar de terem sido sociali-zadas em uma determinada sociedade, podem participar da transformação dessa sociedade? Use exem-plos para ilustrar sua resposta.