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PRÉNOM et NOM ADRESSE PERSONNELLE (facultatif) ADRESSE COURRIEL NUMÉRO DE TÉLÉPHONE OBJECTIF DE CARRIÈRE Type de poste recherché; but principal; environnement idéal EXEMPLE Bilingue (Trilingue), je recherche un poste de conseiller/conseillère qui me permettra de faire évoluer ma carrière en gestion de ressources humaines; je souhaite une relation à long terme dans un environnement dynamique et inspirant valorisant le développement personnel, le tout en lien avec la mission, les valeurs et les objectifs de l’entreprise. HABILETÉS PERSONNELLES (liens entre vous et compétences recherchées) EXEMPLES Excellentes communications interpersonnelles Travail d’équipe Capacité d’adaptation FORMATION ACADÉMIQUE (qui mène à l’obtention d’un diplôme reconnu) Maîtrise, baccalauréat Année d’obtention Université Diplôme d’études collégiales (DEC) Année d’obtention CEGEP Programme EXPÉRIENCE DE TRAVAIL (à partir de la plus récente et pour chaque endroit)

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PRÉNOM et NOM ADRESSE PERSONNELLE (facultatif) ADRESSE COURRIEL

NUMÉRO DE TÉLÉPHONE

OBJECTIF DE CARRIÈRE

Type de poste recherché; but principal; environnement idéal

EXEMPLE

Bilingue (Trilingue), je recherche un poste de conseiller/conseillère qui me permettra de faire évoluer ma carrière en gestion de ressources humaines; je souhaite une relation à long terme dans un environnement dynamique et inspirant valorisant le développement personnel, le tout en lien avec la mission, les valeurs et les objectifs de l’entreprise.

HABILETÉS PERSONNELLES (liens entre vous et compétences recherchées) EXEMPLES

Excellentes communications interpersonnelles Travail d’équipe Capacité d’adaptation

FORMATION ACADÉMIQUE (qui mène à l’obtention d’un diplôme reconnu)

Maîtrise, baccalauréat Année d’obtentionUniversité

Diplôme d’études collégiales (DEC) Année d’obtentionCEGEPProgramme

EXPÉRIENCE DE TRAVAIL (à partir de la plus récente et pour chaque endroit)

Fonction occupée Période (EX mai 2013 à septembre 2013 (tout poste même durant les études) (ex : vendeur/vendeuse; serveur/serveuse; opérateur/opératrice; caissier/caissière)

Entreprise

Rôle : ce qui aviez à accomplir (responsabilités principales)

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CONNAISSANCES TECHNIQUES

EXEMPLES

Connaissances linguistiques : français, anglais (niveau) Bonne connaissance des lois en matière d’emploi et de relations de travail Connaissances informatiques : suite MS Office Excel, Word, Power Point Internet

AUTRES

EXEMPLES

Association professionnelle Implication communautaire (bénévolat) Loisirs et intérêts personnels

RÉFÉRENCES FOURNIES SUR DEMANDE

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