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LES OBJECTIFS

1. Fournir des éléments de compréhension des grands débats économiques contemporains et donc contribuer à la construction intellectuelle et à la formation citoyenne des étudiants ;

2. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels.

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1. L’enseignement prend appui sur les acquis de 1ère et terminale ;

2. L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement international  ;

3. L’enseignement doit privilégier l’analyse de situations réelles ;

3. Des exigences en termes de compétences :- appliquées à des situations économiques - qui doivent mobiliser des savoirs ;

5. Des exigences en termes de compétences transversales :- Rechercher et valider une information économique - Exploiter une documentation économique- Synthétiser une documentation économique.

QUELQUES PRINCIPES ECONOMIE BTS 1&2

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6 thèmes :

Thème 1 : La coordination des décisions économiques par l’échange20 h (cours + évaluation)

Thème 2 : La création de richesses et la croissance économique 20 h (cours + évaluation)

Thème 3 : La répartition des richesses 20 h (cours + évaluation)

Thème 4 : Le financement des activités économiques 20 h (cours + évaluation)

Thème 5 : La politique économique dans le cadre européen 20 h (cours + évaluation)

Thème 6 : La gouvernance de l’économie mondiale20 h (cours + évaluation)

 

L’ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT

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1.1 L’échange sur les marchés (13h) 

oLe prix et les décisions des agents économiques oLa monnaie dans l’échangeoL’Etat & le fonctionnement du marché

1.2 La dimension internationale de l’échange (7h)

oL’ouverture des économiesoLes fondements de l’échange international

Thème 1 : La coordination des décisions économiques par l’échange 20 h (cours + évaluation)

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2.1 Les finalités de la croissance (9h)

oL’amélioration du niveau de vieoLe développement économiqueoLe développement durable

2.2 La dynamique de la croissance (11h)

oLes facteurs de croissanceoLes principaux pôles de croissance dans le mondeoLes firmes multinationales dans l’économie mondiale

Thème 2 : La création de richesses et la croissance économique 20 h (cours + évaluation)

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3.1 Les inégalités de revenu et de patrimoine des ménages (8h)oLe partage inégal des revenus et du patrimoineoLa formation des salaires

3.2 La politique de redistribution (8h)oLes objectifs et les instruments de la redistributionoL’efficacité économique et sociale de la redistribution

3.3 La répartition des richesses au niveau mondial (4h)oUne répartition inégaleoLa politique de cohésion européenne

Thème 3 : La répartition des richesses 20 h (cours + évaluation)

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4.1 Les différentes modalités de financement (2h)

4.2 Le marché financier et son rôle économique (6h)oLe financement des agents et l’allocation des ressourcesoLa liquidation des titres et l’évaluation des actifs

4.3 Les institutions financières et leur rôle (6h)oL’intermédiation financière et la spécificité de l’activité bancaireoDes relations de complémentarité avec le marché

4.4 La globalisation financière & l’efficacité du financement international (6h)oL’efficacité du financement des activités économiques au niveau mondialoL’accroissement des risques

Thème 4 : Le financement des activités économiques20 h (cours + évaluation)

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5.1 L’appréciation de la situation économique (7h)

5.2 La mise en œuvre des politiques économiques (13h)

oLes politiques économiquesoLa politique conjoncturelleoLa politique structurelleoLes limites à l’efficacité des politiques économiques

Thème 5 : La politique économique dans un cadre européen 20 h (cours + évaluation)

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6.1 La régulation du marché mondial des biens et services (10h)

oLes enjeux d’une organisation du commerce mondialoLes principes de fonctionnement de l’Organisation Mondiale du CommerceoLes limites à la gouvernance des échanges mondiaux

6.2 La coopération internationale, une offre de biens publics mondiaux (10h)

oLa notion de bien public mondialoLa gestion d’un bien public mondial

Thème 6 : La gouvernance de l’économie mondiale20 h (cours + évaluation)

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1. Un objectif à caractère professionnel

« Préparer  l’insertion professionnelle immédiate  ou future en permettant au diplômé de comprendre le cadre juridique dans lequel il doit situer son action, aussi bien en tant qu’individu, que comme élément d’une organisation en relation avec différents partenaires . »

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DROIT BTS 1&2

LES OBJECTIFS

2. Un objectif à caractère opérationnel

« Acquérir les compétences & les connaissances permettant  :

o  De  maîtriser les règles de droit qui  s’appliquent  aux  différents  acteurs économiques et sociaux, en mesurant le sens et la portée de ces règles, dans un contexte national & international ;

o De disposer des compétences méthodologiques en matière de  recherche et d’analyse  d’une  documentation  juridique,  de  mise  en  œuvre  d’outils  &  de normes en usage dans le domaine du droit ;

o D’analyser des situations simples tirées de  la  vie des organisations et/ou de proposer des solutions argumentées. »

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3. Un objectif à caractère culturel

«  visant à développer la réflexion personnelle dans le but de mesurer  la  portée  du  droit,  son  caractère  évolutif  et  sa fonction  d’organisation  et  de  régulation  des  activités économiques et sociales. » 

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5 thèmes :

Thème 1 : L’individu au travail25/30 h (cours + évaluation)

Thème 2 : Les structures & les organisations15 h (cours + évaluation)

Thème 3 : Le contrat, support de l’activité de l’entreprise15 h (cours + évaluation)

 Thème 4 : L’immatériel dans les relations économiques20/25 h (cours + évaluation)

 Thème 5 : L’entreprise face au risque20 h (cours + évaluation)

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L’ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT

Thème 1 : L’individu au travail 25/30 h (cours + évaluation)

1.1 Les régimes juridiques de l’activité professionnelle1.2 L’adaptation aux évolutions de l’activité professionnelle1.3 L’adaptation de la relation de travail par le droit négocié

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Thème 2 : Les structures & les organisations15 h (cours + évaluation)

2.1 Le choix d’une structure juridique2.2 La pérennité de l’entreprise

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Thème 3 : Le contrat, support de l’activité de l’entreprise15 h (cours + évaluation)

3.1 Les relations contractuelles entre partenaires privés3.2 Les relations contractuelles avec la personne publique

DROIT BTS 1&2

Thème 4 : L’immatériel dans les activités économiques20/25 h (cours + évaluation)

4.1 Le contrat électronique4.2 Les productions immatérielles4.3 L’immatériel & la protection de la personne

DROIT BTS 1&2

Thème 5 : L’entreprise face au risque20 h (cours + évaluation)

5.1 Identifier le risque pour protéger5.2 Anticiper le risque pour éviter sa réalisation5.3 Assumer le risque

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       Par rapport au baccalauréat Sciences & Technologies de la Gestion

Première STG : Le droit de la personne Terminale STG : L’entreprise et le droit

En section de techniciens supérieurs

Le programme traite du droit de l’activité, c’est-à-dire  la manière dont le droit positif encadre les actions, qu’elles soient individuelles ou collectives.

    

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