Texto Expositivo –Explicativo: actividades y pautas de producción

Actividades previas

1. Lea en el dossier del taller las páginas 1 y 2, las cuales tratan sobre el texto expositivo (estructura, estrategias y demás características). Se le adjuntan escaneadas estas páginas.

2. Identifique en el texto “la Vacunación” lo siguiente: Se le adjunta escaneada esta página.

a. Tipo de Introducciónb. Estrategias, al menos 2 (dos).c. Tipo de Conclusión.

Producción

1) Seleccione un tema para realizar un texto expositivo. Sugerencia: Elija sobre un animal, insecto, ave, fenómeno climático, órgano del cuerpo humano, proceso de producción, etc. Y no sobre temas sociales como el desempleo, la educación, la contaminación, la pobreza, etc.

2) Una vez seleccionado el tema, trate de planificar antes de escribir lo que desea colocar en cada parte, en el siguiente esquema (No omita este paso).

Tema:…………………………………………………………………….(Coloque el tema seleccionado)1° y 2° párrafo: ¿Cómo desea iniciar el texto? ¿Qué explicará en primera instancia?............................................................................................................................................................................................................................................................................¿Qué estrategias usará?………………………………………............................................……………………………………………………………………………………………..3° y 4° párrafo: Sin repetir información ¿Qué nuevos datos expondrá?..............................……………………………………………………………………………………………..¿Cómo organizará esta nueva información?........................................................................……………………………………………………………………………………………..¿Qué otras estrategias aparecerán en esta parte?..................................................................……………………………………………………………………………………………..5° y/o 6° párrafo: ¿Cómo terminará su texto? ¿Con qué datos?..........................................…………………………………………………………………………………………….¿Con cuáles estrategias?......................................................................................................

3) Por último, luego de planificar lo que escribirá, ya puede redactar su texto expositivo y enviarlo a la docente para que lo corrija.