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Rencontre des maîtres d’apprentissageHEI campus Centre
18 septembre 2013
1
Présentation d’HEI HEI campus Centre
Accompagnement des apprentis
Maquette pédagogique 2013-2014
Pédagogies associées
Visite des bâtiments Buffet Formation des maîtres d’apprentissage Conférence de D. Lecrux
Rencontre des maîtres d’apprentissage
Présentation d’HEI HEI campus Centre
Accompagnement des apprentis
Maquette pédagogique 2013-2014
Pédagogies associées
Visite des bâtiments Buffet Formation des maîtres d’apprentissage Conférence de D. Lecrux
Rencontre des maîtres d’apprentissage
2000 élèves ingénieurs
190 enseignants, chercheurs, personnels administratifs et techniques
350 intervenants extérieurs
15250 diplômés (8200 en activité).
3 métiers : formation initiale et continue, recherche, transfert aux entreprises.
Une école, un diplôme, 3 voies de formation, deux campus : campus Lille et campus Centre
HEI en chiffres
Groupe HEI-ISA-ISEN
5
6
Groupe HEI-ISA-ISEN
Un ingénieur généraliste.
Un ingénieur possédant un solide bagage scientifique et technique, curieux, ouvert sur le monde.
Un ingénieur humaniste, à l’écoute des autres, sensible à son environnement.
Un manager, un cadre d’entreprise, entreprenant, créatif, un Managénieur®
Un ingénieur à profil international.
L’ingénieur HEI
Les matières organisées autour de 4 processus majeurs :
les sciences, les techniques, les technologies à la base des différents métiers d’ingénieurs
le monde de l’entreprise, son environnement, son organisation, les modes de gestion et de management
la formation humaine et sociale, la connaissance et les sciences de l’Homme, la dimension éthique, mais aussi les dimensions comportementales, relationnelles, de communication
« la construction, la réalisation, l’épanouissement personnel » de chacun de nos élèves
Le projet pédagogique
Cycle général et de consolidation du projet professionnel
Cycle de professionnalisation
Cycle ingénieur
HEI 3 HEI 4 HEI 5
1er cycle
HEI 1 HEI 2
Admissions parallèles
La formation HEI comporte 2000h sur 3 ans : Un tronc commun qui couvre une large palette de disciplines (70%
de la maquette pédagogique = 1400h sur HEI3-HEI4-HEI5) Une coloration forte de fin de cursus appelée « domaine » (30% de
la maquette pédagogique = 600h sur HEI4-HEI5)
Le cursus HEI
Accessibles en 4e année Bâtiment, aménagement et architecture Bâtiment et travaux publics Chimie Conception mécanique Énergies, systèmes électriques et automatisés Informatique et technologies de l’information Ingénierie médicale et santé
Technologies, innovation et management international textiles
Mécatronique / Robotique
Accessibles en 5e année Organisation et management des entreprises Banque, finance, assurance Energie, habitat, environment (domaine en anglais)
Les domaines
Etablissement d’enseignement supérieur associatif à but non lucratif, HEI est essentiellement financée par des fonds d’origine privée. Les ressources de la taxe d’apprentissage permettent notamment de financer l’environnement pédagogique, les projets et les matériels dédiés aux activités de l’école.
Une école à statut associatif
Présentation d’HEI HEI campus Centre
Accompagnement des apprentis
Maquette pédagogique 2013-2014
Pédagogies associées
Visite des bâtiments Buffet Formation des maîtres d’apprentissage Conférence de D. Lecrux
Rencontre des maîtres d’apprentissage
L’équipe HEI campus Centre
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DIRECTION HEI CAMPUS CENTREDirecteur : Aymeric Gillet-Chevais
Assistante de direction, Chargée de l’administration des études et de la planification : Angélique Denoyer
CHARGÉE DES RELATIONS EXTÉRIEURESCécile Goemaere
CHARGÉE DE L’ANIMATION PÉDAGOGIQUE :
Aline Leroy
ENSEIGNANTS-CHERCHEURSMouna Souissi
David DeloucheKarim Belharet
Recrutements : 2013 : 1 enseignant-
chercheur ou ingénieur 2014 : 2 enseignants-
chercheurs ou ingénieurs 2015 : ???
Cycle général et de consolidation du projet
professionnel
Cycle de professionnalisation
Cycle ingénieur
HEI 3 HEI 4 HEI 5
1er cycle
HEI 1 HEI 2
Admissions parallèlesDUT – BTS
CPGE
Le cursus HEI campus Centre
1 mois / 1 mois 2 mois / 2 mois 6 mois / 6 mois
La formation HEI comporte 1800h sur 3 ans : Un tronc commun qui couvre une large palette de disciplines (70%
de la maquette pédagogique sur HEI3-HEI4-HEI5) Une coloration forte de fin de cursus appelée « domaine » (30% de
la maquette pédagogique sur HEI4-HEI5)
Conditions initiales d’admission Le recrutement préférentiel s’effectuera à
bac+2 pour les élèves titulaires de DUT ou BTS industriels.– DUT Génie électrique et informatique industrielle– DUT Génie mécanique et productique– DUT Génie Chimique Génie des Procédés – DUT Génie industriel et maintenance– BTS Assistance technique d'ingénieur– BTS Mécanique et automatismes industriels– BTS Mécanique et automatisme
Recrutement de quelques CPGE Les jeunes devront être âgés de moins de
26 ans au démarrage de la formation.
Mode de recrutement : Recrutement local et
national Entretien individuel avec la
présence d’industriels
Avant l’entrée en formation, l’engagement d’une entreprise sera exigé pour accueillir un apprenti avec la signature d’un contrat d’apprentissage.
16
Les recrutements
Dépôt du dossier de candidature (12 avril ou 15 mai 2013) Présentation de la formation aux entreprises. Prospection des
contrats d’apprentissage potentiels et « validation » des missions associées en parallèle
Suite à l’étude des dossiers de candidature, convocation des candidats retenus aux entretiens de motivation avec la présence d’industriels + test d’anglais écrit
Elaboration de la liste des candidats admissibles à HEI campus Centre
Mise en relation entre les entreprises souhaitant intégrer un(e) apprenti(e) et la liste des candidats admissibles : Préférences des industriels suite aux entretiens de sélection des candidats Prise en compte des profils des admissibles Pré-sélection pour les entreprises Base de CV mise à disposition des entreprises
L’accompagnement pour les recrutements
Accompagnement des admissibles pour la rédaction du CV, de la lettre de motivation, simulations d’entretien
Reporting réguliers avec les admissibles dans le cadre de leur recherche de contrat d’apprentissage et debriefing suite aux entretiens de sélection
Reporting réguliers avec les entreprises dans le cadre de leur recherche d’apprenti(e)s et debriefing suite aux entretiens de sélection
Accompagnement de l’entreprise dans les démarches liées à la formalisation du contrat d’apprentissage
L’accompagnement pour les recrutements
Echanges réguliers entre : l’apprenti / le maître d’apprentissage / le tuteur académique
LEA : Livret Electronique de l’Apprenti PFI : Projet de Formation Individualisée
Vision sur le long terme : la posture de jeune ingénieur en conducteur Quelle fonction ? Quel service ? Quel domaine ? Travail régulier sur les compétences
Interpeller l’apprenti sur sa posture et lui faire prendre conscience qu’il acquiert des compétences
Outils de suivi périodes après périodes Vision moyen-court terme : apprentissage de l’année ; missions pour
chaque période Résultats académiques
Moodle : Espace Numérique de Travail (plateforme pour l’accompagnement) utilisé par les apprentis – validation régulière par les maîtres d’apprentissage
L’accompagnement durant la formation
Retour d’expérience (REX) à chaque début de période académique Mettre du sens entre la formation individuelle de l’entreprise et la
formation collective de l’école Les temps de bilan en début et fin de période école et entreprise Enseignement de connaissance de soi Travaux supplémentaires et complémentaires :
Vidéos sur les missions en entreprise : valorisation de l’apprentissage Le projet personnel et professionnel Travaux collaboratifs sur les compétences Dossier technique et sa soutenance en début HEI4
L’accompagnement pour la formation
Calendrier 2013-2014HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol
1 J 1 D 1 M 1 V 1 D 1 M2 V 2 L H3 2 M 2 S 2 L 2 J3 S 3 M 3 J 3 D 3 M 3 V4 D 4 M 4 V 4 L 4 M 4 S5 L 5 J 5 S 5 M 5 J 5 D6 M 6 V 6 D 6 M 6 V 6 L EX7 M 7 S 7 L 7 J 7 S 7 M8 J 8 D 8 M 8 V 8 D 8 M9 V 9 L H4 9 M 9 S 9 L 9 J
10 S 10 M 10 J 10 D 10 M 10 V11 D 11 M 11 V 11 L 11 M 11 S12 L 12 J 12 S 12 M 12 J 12 D13 M 13 V 13 D 13 M 13 V 13 L14 M 14 S 14 L 14 J 14 S 14 M15 J 15 D 15 M 15 V DS 15 D 15 M16 V 16 L H3 16 M 16 S 16 L 16 J17 S 17 M 17 J 17 D 17 M 17 V18 D 18 M 18 V 18 L 18 M 18 S19 L 19 J 19 S 19 M 19 J 19 D20 M 20 V 20 D 20 M 20 V 20 L21 M 21 S 21 L 21 J 21 S 21 M22 J 22 D 22 M 22 V NOTES 22 D 22 M23 V 23 L 23 M 23 S 23 L 23 J24 S 24 M 24 J 24 D 24 M 24 V NOTES
25 D 25 M 25 V 25 L 25 M 25 S26 L 26 J 26 S 26 M 26 J 26 D27 M 27 V 27 D 27 M 27 V 27 L28 M 28 S 28 L S
8 28 J 28 S 28 M29 J 29 D 29 M 29 V 29 D 29 M30 V 30 L 4 30 M 30 S 30 L 30 J31 S 31 J 31 M 31 V
HEI3 HEI4VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol HEI3 HEI4
VacScol
1 S 1 S 1 M 1 J 1 D 1 M NOTES
2 D 2 D 2 M 2 V 2 L 2 M3 L 3 L 3 J 3 S 3 M 3 J4 M 4 M 4 V DS EX 4 D 4 M 4 V JURY5 M 5 M 5 S 5 L 5 J 5 S6 J EX 6 J 6 D 6 M 6 V 6 D7 V DS 7 V 7 L 7 M 7 S 7 L8 S 8 S 8 M 8 J 8 D 8 M NOTES
9 D 9 D 9 M 9 V 9 L 9 M10 L 10 L EX 10 J 10 S 10 M 10 J11 M 11 M 11 V 11 D 11 M 11 V JURY12 M 12 M 12 S 12 L EX 12 J 12 S13 J 13 J 13 D 13 M 13 V 13 D14 V 14 V 14 L 14 M 14 S 14 L15 S 15 S 15 M 15 J 15 D 15 M16 D 16 D 16 M 16 V 16 L 16 M17 L 17 L 17 J 17 S 17 M 17 J18 M 18 M 18 V 18 D 18 M 18 V19 M 19 M 19 S 19 L 19 J 19 S20 J 20 J 20 D 20 M 20 V 20 D21 V 21 V NOTES 21 L 21 M 21 S 21 L22 S 22 S 22 M 22 J 22 D 22 M23 D 23 D 23 M 23 V 23 L 23 M24 L 24 L 24 J 24 S 24 M 24 J25 M 25 M 25 V NOTES 25 D 25 M 25 V26 M 26 M 26 S 26 L 26 J 26 S27 J 27 J 27 D 27 M 27 V 27 D28 V NOTES 28 V NOTES 28 L 28 M NOTES 28 S 28 L
29 S 29 M 29 J 29 D 29 M30 D 30 M 30 V 30 L 30 M31 L 31 S 31 J
Semaine en entreprise EX Session d'examens
NOTES Date de fin de remise des notes DS Session de DS
Se
m 8
Se
m 1
3
S 1
7
EX
AM
S 1
6E
xa
m
S 2
4E
xa
m
Se
m 0
Se
m 2 S
em
6
Se
m 1
3S
em
14
Se
m 1
5
Se
m 1
9
Se
m 5
31
Se
m 2
0
22
26
21
30
Se
m 2
3
29
18
139
17
Se
m 1
68
Se
m 1
2
25
Se
m 1
8
20
11
Se
m 1
9
Se
m 2
2
24
16
TROPHEE SPO
12
S 1
5
EX
S 2
0
28
Se
m 1
7
19
7
15
6 10Se
m 1
0
Se
m 1
1
Se
m 1
4
27
Se
m 1
8
Se
m 2
1
23
14
Février 2014 Mars 2014 Avril 2014 Mai 2014 Juin 2014 Juillet 2014
1
Se
m 9
Se
m 1
2
5
Se
m 3
44
48
35
43
34
Se
m 0
Se
m 3
39
52
Se
m 2
Se
m 7
47
51
33
Se
m 1
1
4
38
Se
m 1
Se
m 7
Se
m 1
0
3
37
32
41
42
Se
m 1
50
49
40
46
REMISE DIPLÔME
Se
m 5
1
Se
m 4
45
Se
m 9
2
Se
m 6
GALA HEI
Aout 2013 Septembre 2013 Octobre 2013 Novembre 2013 Décembre 2013 Janvier 2014
Se
m 4
36
Calendrier 2013-2014 HEI3 2013-2014 HEI4 2013-2014
Module Code ModulePériode A Période B Période C Période D Période E Période F Période G
cours TP cours TP cours TP cours TP cours TP cours TP cours TP
Probabilités - Statistiques MTH001 14,00 DS ? 21,00 EXAM
Analyse numérique MTH002 21,00 DS ? 21,00 EXAM
Electronique - Capteurs ELE010 21,00 DS ? 14,00 10,50
Management de projets OMN001 21,00 14,00 EXAM
Connaissance de soi FHU001 10,50 10,50
Matériaux MEC003 21,00 10,50 EXAM
Résistance des matériaux MEC002 14,00 21,00 10,50
Algorithmique et architecture des SI INF001 14,00 17,50 10,50
Automatique séquentielle AUT002 14,00 10,50
Automatique continue AUT001 17,50 10,50 EXAM
Traitement de signal AUT004 21,00 EXAM
Machines thermiques FLU002 14,00 21,00 10,50
Structure et propriétés des matériaux CHM005 21,00 EXAM
Anglais LAN001 17,50 17,50 14,00 21,00
Projet PISTE OMN004 7,00 10,50 4,50
Ouverture culturelle FHU003 7,00 7,00 7,00
Examen 3,50 17,50 10,50 21,00
Accompagnement 7,00 7,00 7,00 7,00
Dimensionnement des liaisons mécaniques MEC007 21,00 EXAM
Fabrication mécanique MEC010 14,00 EXAM
Mécanique des systèmes MEC004 21,00 EXAM
Base de données INF003 31,50 10,50
Mécanique des fluides FLU001 31,50 10,50
Transferts thermiques FLU005 42,00 EXAM
Electrotechnique ELE003 31,50 10,50
Ethique FHU002 17,50 EXAM
Maîtrise de la Qualité OMN007 35,00 EXAM
Comptabilité - Finance OMN002 24,50 EXAM
Economie et structure d'entreprise OMN003 21,00 EXAM
RSE OME015 14,00 EXAM
Langues LAN010 14,00 14,00 14,00
Responsabilités FHU004 7,00 7,00 8,00
Examen 14,00 14,00 14,00
Accompagnement 7,00 7,00 7,00
- Il est aujourd’hui reconnu qu’on retient :- 10% de ce qu’on lit
- 20 % ce de qu’on entend
- 30 % de ce qu’on voit
- 50 % de ce qu’on voit et entend
- 80 % de ce qu’on dit
- 90 % de ce qu’on fait
Rendre les apprentis acteur
Calendrier 2013-2014 HEI3 2013-2014
Module Code ModulePériode A Période B Période C Période D
cours TP cours TP cours TP cours TP
Probabilités - Statistiques MTH001 14,00 DS ? 21,00 EXAM
Analyse numérique MTH002 21,00 DS ? 21,00 EXAM
Electronique - Capteurs ELE010 21,00 DS ? 14,00 10,50
Management de projets OMN001 21,00 14,00 EXAM
Connaissance de soi FHU001 10,50 10,50
Matériaux MEC003 21,00 10,50 EXAM
Résistance des matériaux MEC002 14,00 21,00 10,50
Algorithmique et architecture des SI INF001 14,00 17,50 10,50
Automatique séquentielle AUT002 14,00 10,50
Automatique continue AUT001 17,50 10,50 EXAM
Traitement de signal AUT004 21,00 EXAM
Machines thermiques FLU002 14,00 21,00 10,50
Structure et propriétés des matériaux CHM005 21,00 EXAM
Anglais LAN001 17,50 17,50 14,00 21,00
Projet PISTE OMN004 7,00 10,50 4,50
Ouverture culturelle FHU003 7,00 7,00 7,00
Examen 3,50 17,50 10,50 21,00
Accompagnement 7,00 7,00 7,00 7,00
Liste des « devoirs de période en entreprise » donnée aux apprentis
Liste donnée également aux maîtres d’apprentissage
Contextualiser des notions que nous allons utiliser durant le cours
Utilisation des données des apprentis venant des entreprises
Poursuite des échanges à distance avec exercices, anciens DS, etc.
Prise de recul sur la matière
Valorisation des compétences
Moodle = plateforme pédagogique
Moodle = plateforme pédagogique
Moodle = plateforme pédagogique
Le site Balsan
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Bâtiment A :Administratif CFSA + HEI
Bâtiment B :Salle de conférence 120 pl.
Salle du personnel
Bâtiment C :Accueil
Bâtiment D :Cafétéria
Salle de documentation
Bâtiment E :15 salles de cours
12 salles informatiquesLaboratoires pédagogiques
Electronique / InstrumentationAutomatique
Energétique / FluidesMatériaux / Mécanique
Mécatronique
Le site Balsan
Laboratoire automatique
30
Laboratoire matériaux
31
Laboratoire RDM
32
Laboratoire machine thermique
33
Laboratoire mécatronique
34
Laboratoire mécatronique
35
36
Merci pour votre attention et votre implication