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valerian-grosjean
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ACTIVITESACTIVITES
Activité 2Activité 2Question 1 Question 2
Activité 1Activité 1
a) b) c) a) b) c)
- Peut-on trouver des divisions dont le reste est égal à zéro ?
-Si oui lesquelles ?
- Comment les as-tu trouvées ?
Activité 1Activité 1
1. Comment peut-on reconnaître qu’un nombre est divisible :
a) par 2 ?
b) par 5 ?
c) par 10 ?
Activité 2Activité 2
Les multiples de 2 se terminent par :
1. a) A quoi peux-tu reconnaître qu’un nombre est divisible par 2 ?
(nombres pairs)0, 2, 4, 6, 8
Exemples : 52 ; 96 ; 4 ; 118 ; 50
Les multiples de 5 se terminent par :
1. b) A quoi peux-tu reconnaître qu’un nombre est divisible par 5 ?
0 ou 5
Exemples : 110 ; 45
Les multiples de 10 se terminent par :
1. c) A quoi peux-tu reconnaître qu’un nombre est divisible par 10 ?
0
Exemples : 20 ; 80 ; 130
2. a) Choisis trois multiples de 3.Pour chaque multiple, calcule la somme de ses chiffres.Que remarques-tu ?
b) Même question avec trois multiples de 9.
2. c) Choisis trois multiples de 4 supérieurs à 100.Observe le nombre formé à partir des chiffres des dizaines et des unités.Que remarques-tu ?
2. a) Choisis trois multiples de 3.Pour chaque multiple, calcule la somme de ses chiffres.Que remarques-tu ?
Exemple 1 : 24 2 + 4 = 6
Exemple 2 : 12 1 + 2 = 3
Exemple 3 : 63 6 + 3 = 9
Un nombre est un multiple de 3 si la somme de ses chiffres est
un multiple de 3.
2. a) Que remarques-tu ?
Exemple 1 : 24 2 + 4 = 6
Exemple 2 : 12 1 + 2 = 3
Exemple 3 : 63 6 + 3 = 9
Exemple 1 : 45 4 + 5 = 9
2. a) Choisis trois multiples de 9.Pour chaque multiple, calcule la somme de ses chiffres.Que remarques-tu ?
Exemple 2 : 54 5 + 4 = 9
Exemple 3 : 99 9 + 9 = 18
Un nombre est un multiple de 9 si la somme de ses chiffres est
un multiple de 9.
2. a) Que remarques-tu ?
Exemple 1 : 45 4 + 5 = 9
Exemple 2 : 54 5 + 4 = 9
Exemple 3 : 99 9 + 9 = 18
Exemple 1 : 104
2. c) Choisis trois multiples de 4 supérieurs à 100.Observe le nombre formé à partir des chiffres des dizaines et des unités. Que remarques-tu ?
4 = 1 4Exemple 2 : 120Exemple 1 : 136
20 = 5 436 = 9 4
Un nombre est un multiple de 4 si le nombre formé par ses deux derniers chiffres est
un multiple de 4.
2. c) Que remarques-tu ?
Exemple 1 : 104 4 = 1 4Exemple 2 : 120Exemple 1 : 136
20 = 5 436 = 9 4
FIN