20
Agence Education Formation-Europe Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Agence Education Formation-EuropeAgence Education Formation-Europe

Partenariats 2009

Page 2: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Objectifs

• Renforcer la coopération entre les institutions EFP, les entreprises et les partenaires sociaux

• Renforcer la coopération de toutes les parties concernées y compris les décideurs politiques

Page 3: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Comment ?

Par des activités menées au niveau local et des rencontres entre partenaires

Page 4: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Caractéristiques • Au minimum 3 partenaires

– de 3 pays différents, – dont au moins 1 n’étant pas une institution

ou un organisme de formation

• Contenu en relation directe avec L’Education et la Formation professionnelles et le processus de Copenhague

• Durée du projet : 2 ans

• Montant forfaitaire pour toute la durée du projet selon le nombre de mobilités par partenaire

• Montants différents par pays

Page 5: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

1 coordonnateur et au moins 2 partenaires

COORDONNATEUR PARTENAIRE

-coordonne la candidature : développe des réponses en collaboration avec tous les autres partenaires. -le dossier de candidature est évalué dans son pays

-le dossier de candidature n’est pas évalué dans son pays-participe à la formulation des réponses, donne les infos au coordonnateur

-coordonne le programme d’action du partenariat

-peut assurer une mission spécifique : communication, évaluation…

-reçoit une subvention individuelle de la part de son agence nationale en fonction du nombre de mobilités qu’il aura déterminées

-reçoit une subvention individuelle de la part de son agence nationale en fonction du nombre de mobilités qu’il aura déterminées

-gère son propre budget -gère son propre budget

Page 6: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Quelles thématiques?Liées au processus de Copenhague notammentnotamment :• l’orientation tout au long de la vie• l’établissement ou le renforcement des liens

d'entre la formation et le monde du travail• la transparence des systèmes d’EFP• l’amélioration de la qualification des professeurs et

formateurs• la réponse aux besoins des entreprises notamment

des PME en anticipant leurs besoins en compétences

• des systèmes d’EFP donnant accès à des parcours de formation souples et individualisés pour une meilleure transition vers la vie professionnelle

Page 7: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Quelles activités ? ?

• Projet de coopération entre tous les types d’acteurs y compris les entreprises et les stagiaires

• Pour mener des activités telles que :

* échanges de professeurs et stagiaires * travail commun sur les contenus de formation* coopération active entre professeurs,

formateurs, enseignants* réalisation d’outils techniques, de produits,

développement de méthode de formation commune

* échange et de transfert d’expériences et de bonnes pratiques,

Page 8: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

RESULTAT

• En vue d’obtenir un résultat conjoint : rapport sur la problématique traitée, conférence, produit réalisé par les stagiaires

Page 9: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

PRINCIPE DE BASE : la mobilité

Une mobilité transnationale est un voyage aller-retour à l’étranger

réalisé dans le cadre du partenariat effectué par une personne. Une même

personne peut effectuer plusieurs mobilités au cours de partenariat.

soit chez l’un des partenaires du projet, soit pour assister à une manifestation organisée par un projet ou un réseau du programme EFTLV en lien avec le projet

sans condition de durée , Il n’y a aucune condition de durée pour chaque mobilité.

Page 10: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

PRINCIPE DE BASE : la mobilité

- la personne doit appartenir à l’organisme qui reçoit la subvention : élève, stagiaire, formateur, personnel administratif et accompagnant dans le cas d’élèves, apprenants, stagiaires ayant des besoins spécifiques (apprentissage, comportement, santé, physique)

- quand un organisme accueille ses partenaires, l’activité doit être ancrée chez l’organisme hôte (en y impliquant le maximum de son personnel, des ses stagiaires…)

Page 11: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Agence Education Formation-EuropeAgence Education Formation-Europe

Le financement

Page 12: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Activités financées

Activités locales : publications, logiciel, traduction, préparation linguistique, organisation d’une conférence

Frais de voyage, séjour et assurance durant les périodes de mobilité

Page 13: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Des financements liés à la taille du projet (pour 2 années).Minimum de

mobilitésFinancement en

Belgique

4 7.000

8 11.000

12 16.000

24* 20.000

Page 14: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Le formulaire de candidature

- Doit être rédigé en commun par tous les partenaires (le coordonateur centralise l’information)

- Il est commun à tous les partenaires (excepté sections 1.2 et 4)

- Il doit être rédigé dans la langue du partenariat

- Chaque partenaire envoie ce formulaire à son AN

Page 15: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Le formulaire de candidature

Il contient :

- Différentes informations sur chaque partenaire

- Une description du projet (objectifs, résultats et produits)

- Un programme de travail (étapes et mobilités)

- Un tableau des résultats et produits escomptés

- Un tableau financier (=demande de subvention)

Page 16: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Les étapes de la sélection du dossier

1. L’éligibilité formelle du dossier est examiné par chacune des agence des membres du partenariat. Il se peut que déjà à ce niveau un ou l’autre partenaire soit éliminé

2. L’évaluation qualitative de l’ensemble du projet est réalisé par des experts indépendants désignés par l’agence nationale du coordinateur. Cette évaluation est unique

3. Les résultats de l’éligibilité et de l’évaluation qualitative sont transmises à l’ensembles des AN via un système informatique de la Commission européenne.

Page 17: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Les étapes de la sélection du dossier

• Premier round Premier round

1. Le haut du panier est automatiquement sélectionné

2. Les projets ayant obtenu une évaluation inférieure à 50% sont automatiquement refusés

3. Les projets ayant obtenu une note moyenne : La Commission européenne établit une liste selon la note obtenue

Page 18: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Les étapes de la sélection du dossier

• 2eme round 1. La Commission décide en fonction des moyens

disponibles restants dans chaque pays des partenaires qui peuvent être subventionnés

2. En Belgique francophone: cette décision doit est

validée par la Chambre qui est un organe d’avis composée des représentants des ministres responsables ainsi que des parties prenantes en matière d’EFP

Page 19: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Agenda 2009

20 février Remise des candidatures

15 mai Contrôle de l’éligibilité

Juillet Communication de la décision et contractualisation

1er août Début des partenariats

Date limite :

Page 20: Agence Education Formation-Europe Partenariats 2009

Partenariat Comment déposer sa candidature?

• Remplir le formulaire de candidature qui est disponible sur le site Internet de l’AN

http://www.aef-europe.be

• L’imprimer, le signer et l’envoyer en 2 exemplaires papier à l’AN:

Agence Education Formation - EuropeLeonardo

111, chaussée de Charleroi1060 Bruxelles

• Et 1 exemplaire en version électronique : [email protected]