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Benjamin Bond | Mars 2015 Ateliers de création numérique en bibliothèque Favoriser l’apprentissage collaboratif, promouvoir l’innovation Benjamin Bond Chargé de projet, Médialab BAnQ

Ateliers de création numérique en bibliothèque

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Benjamin Bond | Mars 2015

Ateliers(de(création(numérique(en(bibliothèqueFavoriser) l’apprentissage)collaboratif,)promouvoir) l’innovationBenjamin(BondChargé)de)projet,)MédialabBAnQ

Mevo Creative Presentation 2

La petite histoire des labos de création numérique

Mevo Creative Presentation 3

Au début des années 2000, Neil Gershenfeld, professeur au Center for Bits and Atoms du MIT, prend conscience que la recherche en 2D a atteint ses limites.

Il faut explorer la recherche en 3D. Grâceà une subvention, il équipe un labo des machines de fabrication les plus avancées. Mais il passe le plus clair de son temps à aider ses étudiants à utiliser ces machines.

Mevo Creative Presentation 4

Il décide donc de mettre sur pied un cours qui s’intitule « Comment fabriquer presque tout ».

Il attend quelques dizaines d’étudiants. Des centaines se présentent au premier cours.

C’est alors qu’il se rend compte que tout le monde est un fabricateur-né. Créer est un besoin humain fondamental.

Mevo Creative Presentation 5

MedialabMassachusetts Institute of Technology (MIT)

Mevo Creative Presentation 6

CULTURE DU BRICOLAGE / FAIRE SOI-MÊME

(MAKER / DIY CULTURE)

Ceci coïncide avec l’émergence d’une sous-culture particulière :

Le « faire soi-même » a toujours existé (pensons au tricot), mais le bricolage « maker » est résolument axé sur la technologie.

Mevo Creative Presentation 7

La partie de l'image avec l'ID de relation rId3 n'a pas été trouvée dans le fichier.

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Des médias représentatifs de cette culture émergent : le magazine Make, le blogue Boing Boing (fondé par l’auteur Cory Doctorow – à lire : son roman Makers).

Et les patenteux se rassemblent dans des événements qu’on appelle maker faires.

Mevo Creative Presentation 8

FAB LAB

MAKERSPACE

HACKSPACEMEDIALAB

MEDIALAB

Il y a prolifération de différents modèles d’ateliers de création

numérique.

Mevo Creative Presentation 9

ATELIER DE FABRICATION NUMÉRIQUE

Qu’on désignera en français par ce terme :

*Entériné par l’OQLF.

Mevo Creative Presentation 10

FAB LABMAKERSPACEHACKSPACE

MEDIALABMEDIALAB

Loin d’être complètement distincts, ces modèles d’espaces partagent, avant même la technologie, des valeurs communes :

2010

Number Two

01

VALE

UR 1

APPRENTISSAGE AUTONOMEdans un contexte socialOn y encourage l’expérimentation, l’essai et l’erreur au sein d’une communauté de pratique qui peuts’investir dans le projet, conseiller les autres, etc.

2010

Number Two

02

VALE

UR 2

COLLABORATION ET PARTAGEentre pairsIl n’y a pas de secrets : on partage ses techniques, sestrucs, ses plans, ses réalisations. À l’opposé de la culture d’entreprise qu’on voit alors chez Apple ouSamsung.

2010

Number Two

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VALE

UR 3

ADHÉSION AU MOUVEMENT OUVERT(open source)On est convaincu que le progrès passe par l’ouverture : quand on partage, tout le monde en profite.

2010

Number Two

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MACHINES-OUTILSÀ COMMANDE NUMÉRIQUE

Imprimante 3D

Numériseur 3D

Fraiseuse à commande numérique

Découpeuses: laser, à vinyle

Découpeuse à vinyle

Micro-ordinateur : Raspberry Pi

Arduino

Électronique de base : Arduino

Mevo Creative Presentation 21

La question que tout le monde se pose…

Mevo Creative Presentation 22

Pourquoi un atelier de fabrication dans une bibliothèque ?

Mevo Creative Presentation 23

Revenons à la base.

Mevo Creative Presentation 24

MANIFESTE DE L’UNESCO SUR LA BIBLIOTHÈQUE PUBLIQUE

Missions de la bibliothèque

Mevo Creative Presentation 25

1. Faciliter le développement des compétences de base pour utiliser l'information et l'informatique.

Mevo Creative Presentation 26

2. Stimuler l’imagination et la créativité des enfants et des jeunes.

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3. Soutenir à la fois L’AUTOFORMATION ainsi que l’enseignement conventionnel à tous les niveaux.

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ARGUMENT PRINCIPAL DE MA PRÉSENTATION :Dans une ère où le progrès s’accélère toujours, où ce qu’on apprend à l’école est déjà désuet quand on en sort… quelle est la plus importante des compétences à acquérir?

Réponse : APPRENDRE À APPRENDRE

C’est ce que ces espaces encouragent et tendent à développer chez les jeunes, études scientifiques à l’appui.

Mevo Creative Presentation 29

DEUX THÉORIES ISSUES DE RECHERCHES UNIVERSITAIRESviennent soutenir la pertinence des ateliers de fabrication en bibliothèque.

Mevo Creative Presentation 30

1. HOMAGO• Hanging out (relaxer entre amis)• Messing around (bidouiller)• Geeking out (approfondir)

Référence : Hanging Out, Messing Around and Geeking Out: Kids Living And Learning With New Media, par Mizuko Ito.

Les jeunes travaillent sur des projets personnels lorsqu’ils ont égalementla possibilité de passer à d’autres modes d’engagement moins soutenus –le bidouillage ou la socialisation – dans le même espace.

Mevo Creative Presentation 31

2. APPRENTISSAGE EN RÉSEAU

Nous apprenons mieux lorsque…

Connected learning

Mevo Creative Presentation 32

APPRENTISSAGE EN RÉSEAU

1. Le contenu est fondé sur nos centres d’intérêt.

Mevo Creative Presentation 33

APPRENTISSAGE EN RÉSEAU

2. Nous interagissons de façon continue avec nos pairs.

Mevo Creative Presentation 34

APPRENTISSAGE EN RÉSEAU

3. L’apprentissage est réparti dans une diversité de milieux.

ET ÇA RESSEMBLE À QUOI, UN ATELIER DE FABRICATION NUMÉRIQUE?

Cleveland

Montréal

Chicago

Skokie

Oak Park

Arlington H.

Madison

Mon périple – Septembre 2014

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Chic

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Clev

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LAB

Mad

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4THFL

OOR

Chat

tano

oga

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CHIL

DREN

’S

DISC

OVER

Y CE

NTER

Quee

ns

MAIS ON PEUT FAIRE BEAUCOUP AVEC UN BUDGET BEAUCOUP MOINS IMPOSANT.

2010

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THE

HYPE

Detro

it Pu

blic

Lib

rary

La bibliothèque de Detroit n’a pas d’espace consacré à un atelier de fabrication numérique. Seulement une programmation à tout casser !

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TINK

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G ST

UDIO

Expl

orat

oriu

m d

e SF

Un musée des sciences invite les jeunes à détruire leurs vieuxjouets pour découvrir ce qui se cache dedans.

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PROG

RAM

ME

LITT

LE

MAK

ERS

Faye

ttevi

lle P

ublic

Lib

.

À la bibliothèque publique de Fayetteville, un programme pour les tout-petits sert de complément à son véritable atelier de fabrication.

CE QUI DÉTERMINERA LA FORME QUE PRENDRA VOTRE ATELIER DE FABRICATION :

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Vos ressources financières.1

Vos ressources en espace.2

Les besoins et les désirs de vos usagers.3

Moyen choisi pour sonder les futursusagers du Médialab de BAnQ :la COCRÉATION.

Avec des ados, évidemment…

… et des experts d’un peu tousles milieux.

Mevo Creative Presentation 60

3 LEÇONS À RETENIR1. Il y a autant de modèles d’ateliers de

fabrication différents qu’il y a d’ateliers.2. Le succès ne dépend pas de l’espace ni du

matériel, mais de la qualité de l’animation.3. On ne peut pas connaître les désirs de ses

usagers sans les consulter!

Mars 2015

Benjamin BondChargé de projet, Médialab, [email protected]