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Avec le webdocumentaire Des racines et des ailes, la CSDM développe l’expertise pour la réussite des élèves issus de l’immigration au Québec Montréal, le 19 octobre – Le 2 novembre prochain, l’UQAM, la CSDM et les productions Cinta lanceront le web- documentaire Des racines et des ailes de Jacinthe Moffatt. Cette création cinématographique et pédagogique a pour objectif de favoriser la réussite des élèves issus de l’immigration au Québec. À travers des rencontres inspirantes, ce projet interactif explique les différentes étapes de l’intégration et les avancées en la matière pour outiller les enseignantes* des classes ordinaires et les parents des élèves. La plate-forme a été réalisée à partir d’entrevues d’élèves de 7 ans à 18 ans, d’enseignantes et de parents, tournées dans plusieurs écoles primaires montréalaises telles que l’école Jean-Baptiste Meilleur dans Hochelaga-Maisonneuve, l’école Barthélemy-Vimont dans Parc- Extension, l’école Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours, dans Ville-Émard et aussi l’école secondaire Lucien-Pagé, dans Villeray. Le webdocumentaire est le fruit de collaborations entre enseignantes de classes d’accueil et enseignantes de classes ordinaires qui ont cherché à répondre aux questions suivantes : Comment favoriser l’apprentissage du français et les apprentissages en français? Comment faciliter le passage de la classe d’accueil à la classe ordinaire? Comment mieux collaborer avec les parents immigrants? Des racines et des ailes se veut un outil dynamique qui présente des témoignages, des exemples de pratiques en classe et des ressources pédagogiques utiles au personnel scolaire œuvrant autant auprès des élèves nouvellement arrivés qu’aux élèves plurilingues en classes ordinaires. Tous les gens impliqués dans la vie de l’enfant peuvent ainsi mieux comprendre les différentes étapes du parcours des élèves immigrants. Le webdocumentaire est d’ailleurs articulé autour de 6 étapes : l’arrivée au Québec, l’arrivée dans le système scolaire québécois, l’élève en classe d’accueil, le passage de la classe d’accueil à la classe ordinaire, les élèves plurilingues en classe ordinaire et la réussite éducative. Au delà de raconter des parcours d’enfants, Des racines et des ailes apporte une voie nouvelle pour devenir des experts de l’intégration et de la francisation. Le lancement pédagogique aura lieu le 2 novembre au Pavillon SH à l’UQAM à 13h pour les enseignantes et à compter de 17h pour le grand public. Pour vous inscrire, remplissez le formulaire en ligne. Lien pour visionner la bande-annonce Mise en ligne le 2 novembre : csdm.ca/desracinesetdesailes * L’emploi du féminin pour désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte. - 30 - Renseignements pour les médias : Claire Strunck, Relationniste, ComClaire, [email protected] / 514-632-2472

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Avec le webdocumentaire Des racines et des ailes, la CSDM développe l’expertise pour la réussite des élèves issus de l’immigration au Québec

Montréal, le 19 octobre – Le 2 novembre prochain, l’UQAM, la CSDM et les productions Cinta lanceront le web-documentaire Des racines et des ailes de Jacinthe Moffatt. Cette création cinématographique et pédagogique a pour objectif de favoriser la réussite des élèves issus de l’immigration au Québec. À travers des rencontres inspirantes, ce projet interactif explique les différentes étapes de l’intégration et les avancées en la matière pour outiller les enseignantes* des classes ordinaires et les parents des élèves. La plate-forme a été réalisée à partir d’entrevues d’élèves de 7 ans à 18 ans, d’enseignantes et de parents, tournées dans plusieurs écoles primaires montréalaises telles que l’école Jean-Baptiste Meilleur dans Hochelaga-Maisonneuve, l’école Barthélemy-Vimont dans Parc-Extension, l’école Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours, dans Ville-Émard et aussi l’école secondaire Lucien-Pagé, dans Villeray. Le webdocumentaire est le fruit de collaborations entre enseignantes de classes d’accueil et enseignantes de classes ordinaires qui ont cherché à répondre aux questions suivantes :

• Comment favoriser l’apprentissage du français et les apprentissages en français? • Comment faciliter le passage de la classe d’accueil à la classe ordinaire? • Comment mieux collaborer avec les parents immigrants?

Des racines et des ailes se veut un outil dynamique qui présente des témoignages, des exemples de pratiques en classe et des ressources pédagogiques utiles au personnel scolaire œuvrant autant auprès des élèves nouvellement arrivés qu’aux élèves plurilingues en classes ordinaires. Tous les gens impliqués dans la vie de l’enfant peuvent ainsi mieux comprendre les différentes étapes du parcours des élèves immigrants. Le webdocumentaire est d’ailleurs articulé autour de 6 étapes : l’arrivée au Québec, l’arrivée dans le système scolaire québécois, l’élève en classe d’accueil, le passage de la classe d’accueil à la classe ordinaire, les élèves plurilingues en classe ordinaire et la réussite éducative. Au delà de raconter des parcours d’enfants, Des racines et des ailes apporte une voie nouvelle pour devenir des experts de l’intégration et de la francisation. Le lancement pédagogique aura lieu le 2 novembre au Pavillon SH à l’UQAM à 13h pour les enseignantes et à compter de 17h pour le grand public. Pour vous inscrire, remplissez le formulaire en ligne.

Lien pour visionner la bande-annonce Mise en ligne le 2 novembre : csdm.ca/desracinesetdesailes

* L’emploi du féminin pour désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.

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Renseignements pour les médias : Claire Strunck, Relationniste, ComClaire, [email protected] / 514-632-2472