Bilan (septembre)

CE2Livret de français

Nom :

Prénom :

/31

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Vocabulaire : utilisation du dictionnaire

A Écris l’alphabet:

Alphabet

B Classe ces mots par ordre alphabétique.

lit arbre vélo monstre date rat

Ordre

alphabétique 1

2

Vocabulaire : famille de mots

D Trouve l’intrus dans chaque liste et barre-le:

chausson – chasser – chaussure – chaussette

lenteur – ralentir – lentilles – lentement

Écris deux mots de la même famille pour chacun des mots suivants:

jardin ……………………………………………………………

dent ……………………………………………………………

C Classe ces mots par ordre alphabétique.

lit monsieur vélo monstre vitre maman

Ordre

alphabétique 2

3

E

Mots de la même famille 1

4

Mots de la même famille 2

5

1

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Vocabulaire : le sens des mots

F

37

Synonyme

6

Grammaire : la phrase

H Coche la case si c’est une phrase.

J’adore le chocolat chaud.

joséphine est toujours en retard

Toi, être très intelligent!

La phrase

8

G

Antonyme

7

Donne un synonyme des mots suivants.

habitation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

rigoler : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

rapidement : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

idiot : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Donne un contraire des mots suivants.

peu : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

heureux: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

petit: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

gros: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Transforme les phrases affirmatives en phrases négatives.

Théo mange une part de gâteau au chocolat.

_______________________________________________________

Je dois toujours faire mes devoirs.

_______________________________________________________

I

Forme négative 1

9Forme négative 2

10

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Grammaire : les natures

Souligne les noms et entoure les déterminants.

La petite fille joue à la poupée.

Alexandre est un brave homme.

La Seine traverse la ville de Paris.

J Repérer le nom

11

Repérer le déterminant

12

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Dans les phrases suivantes, souligne le verbe:

Le cheval court dans le pré.

Le facteur apporte un paquet.

Regarde ce joli chien !

La vieille dame dort dans son fauteuil.

K

Repérer le verbe

13

Grammaire : les fonctions

Dans les phrases suivantes, souligne le sujet:

Mon frère s’est fait mal.

Le skieur glisse sur la neige.

Demain, je range ma chambre.

Est-elle en retard?

Repérer le sujet 1

14

Conjugaison : l’infinitif

Indique l’infinitif du verbe souligné.

Je prenais le train chaque matin. Infinitif : __________

Tristan dort profondément. Infinitif : __________

Il a rêvé qu’il découvrait un trésor. Infinitif : __________

MInfinitif 1

16

L

Repérer le sujet 2

15

Infinitif 2

17

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Conjugaison : passé/présent/futur

Indique le temps de la phrase: présent, passé, futur

Je prenais le train chaque matin. ________________

Tristan dort profondément. ________________

Il ira sur la Lune. ________________

Passé, présent, futur

18

N

Conjugaison

O

Présent 1

19

Complète les phrases au temps demandés:

Rester (présent) Tu ______________ avec moi aujourd’hui.

Finir (présent) Vous ______________ toujours votre travail.

Avoir (présent) Aujourd’hui, tu ______________ huit ans.

Être (présent) Elles ______________ des petites filles.

Dire (présent) On ne ______________ que la vérité.

Aller (présent) Je ______________ souvent à la piscine.

Marcher (futur) Nous ______________ en forêt.

Dormir (futur) Tu ______________ pendant longtemps.

Être (futur) Demain, il ______________ un grand architecte.

Avoir (futur) L’année prochaine, vous ______________ un chien.

Futur

21Présent 2

20

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Orthographe : dictée

P

Mots invariables

27s / ss

26

Mots en –ail

31

Pluriel des noms

24et/est

25

m devant m, b, p

30

Majuscules et points

22

Homonyme

28Accents

29

Accord sujet-verbe

23

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C’est la rentrée. Devant l’école, lesenfants et les parents se pressent.Bientôt, le portail s’ouvre. Ilspénètrent dans la cour tous ensemble.Une nouvelle année va commencer.

Orthographe : texte de la dictée

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