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La Ligue de l'Enseignement
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La Ligue de l’enseignementLe partenaire de votre classe de découvertes
Des centres d’accueil de
qualité
Des thématiques variées
Des formules adaptées à votre
projet
Des programmes intégrant les
acquisitions du socle commun de
compétences
Des équipes qualif iées
Un guide pratique pour les
enseignants
Le partenaire de votre classe de découvertes
La Ligue de l’enseignement encourage la démarche écocitoyenne.Dans un souci de préservation des richesses naturelles, cette brochure est imprimée sur un papier recyclé.
SommaireLes classes et séjours pages
Bord de mer 14 à 35Campagne 36 à 49Montagne 50 à 69Villes 70 et 71Parcs 72 à 74Séjours à l’étranger 75 à 77
Infos pratiquesLe guide de l’enseignant
> au centre de la brochureConditions générales 79Votre correspondant
> au dos de la brochure
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Un accompagnement
de votre projet
Des partenaires
à votre écoute
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Des thèmes de séjour nombreux et variés…
Lecture, écriturePlonger dans le patrimoine littéraire et mesurer ses apports à la langue française en s’imprégnant de toutes ses subtilités.
Sciences, techniques, multimédiaObserver, manipuler, s’étonner, construire… pour mieux appréhender le monde qui nous entoure.
Environnement, développement durable, écocitoyennetéDécouvrir et comprendre la nature et la biodiversité pour mieux les préserver et adopter des comportements écoresponsables.
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Projets artistiquesDonner toute sa dimension à un projet de classe, se donner les moyens humains et matériels d’une pratique parfois difficile à mettre en œuvre au quotidien.
SportsDécouvrir un sport dans un cadre sécurisé, acquérir confiance et maîtrise de soi tout en développant le respect de l’autre.
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… en cohérence avec le socle commun de compétences
Patrimoine, histoireQu’ils soient historiques, architecturaux ou industriels, partir à la découverte des différents patrimoines qui font toute la richesse de nos régions. Faire le lien entre le passé et le présent pour construire l’avenir.
Séjours à l’étrangerS’ouvrir à d’autres cultures, d’autres modes de vie, appréhender la différence pour mieux apprendre la tolérance. Réinvestir l’apprentissage d’une langue et le confronter à la pratique réelle.
D’autres idées, d’autres thèmesà découvrir dans notre brochure ou sur notre site Internet : www.sejours-educatifs.org
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Le socle commun de connaissances et de compétences
Il fixe les repères culturels et civiques qui constituent le contenu de l’enseignement obligatoire.Il définit les 7 compétences que les élèves doivent maîtriser à l’issue de la scolarité obligatoire :
la maîtrise de la langue française ;la pratique d’une langue vivante étrangère ;les principaux éléments de mathématiques
et la culture scientifique et technologique ;la maîtrise des techniques usuelles de
l’information et de la communication ;la culture humaniste ;les compétences sociales et civiques ;l’autonomie et l’esprit d’initiative.
Chacune de ces grandes compétences est conçue comme une combinaison de connaissances fondamentales, de capacités à les mettre en œuvre dans des situations variées et aussi d’attitudes indispensables tout au long de la vie.
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Un séjour complet accessible à tous.
Un programme pédagogique
complet !
Votre classe en autonomie
Trois formules adaptées à votre projetÀ partir des thématiques mises en œuvre par chaque centre, chaque programme sera adapté à vos objectifs et élaboré avec vous pour répondre au mieux à vos attentes.Une préparation minutieuse vous sera proposée par le centre et votre correspondant de la Ligue de l’enseignement.
Le Passeport découverteFormule de base permettant de partir à la découverte d’une région et qui laisse une grande place à vos attentes spécifiques, tant dans votre programme de séjour que dans le “vivre ensemble” de vos élèves.Elle comprend l’hébergement en pension complète, la fourniture des draps, l’assurance-assistance de tous les élèves et un animateur d’activités qui vous propose une découverte de l’environnement du centre (nature, patrimoine, culture, histoire, économie…). Vous bénéficiez aussi de la gratuité du séjour pour l’enseignant.
La classe thématiqueLe centre vous propose un développement en profondeur d’une activité spécifique qui constitue la dominante de votre séjour. Préparée avec vous à partir des ressources du centre, cette thématique est totalement adaptée à votre classe et à votre projet.Vous pourrez enrichir votre programme avec des activités complémentaires qui équilibreront harmonieusement chaque journée.
Le MinibudgetCette formule convient aux classes disposant de leurs propres équipes d’encadrement.
Le prix comprend : la pension complète, la fourniture des draps (lits faits à l’arrivée pour les maternelles), une gratuité incluse par tranche de 10 à 12 payants (12 payants maximum) et l’assurance.
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Nos garanties pour votre classe
Des centres d’accueil de qualitéTous nos centres sont reconnus pour leur confort et leur caractère chaleureux et convivial. Ils sont enregistrés auprès des directions départementales du ministère de la Jeunesse et des Sports et inscrits au répertoire départemental de l’Éducation nationale. De plus, ils répondent au cahier des charges du label Ligue de l’enseignement.Avec environ 120 destinations réparties sur l’ensemble du pays, chacun pourra trouver celle appropriée à son projet.
Certains centres proposent un accueil adapté aux handicaps moteur, mental, auditif ou visuel.Ce pictogramme permet de les identifier.
Des équipes qualifiéesDu projet à la réalisation du séjour, votre correspondant local, le directeur du centre, les animateurs et les intervenants spécialisés mettent à votre service leurs compétences et leur professionnalisme.
Un accompagnement de votre projetVous documenter, établir un devis précis, gérer la dimension administrative, vous renseigner sur les financements, informer les parents… sont quelques exemples des tâches que votre correspondant local assumera pour et avec vous.
Nos ambitions :Réussir votre projet.Permettre le départ de tous les élèves.Vous libérer d’un maximum de contraintes.
Votre correspondant local, un interlocuteur proche de vous :
Il vous aide à lancer votre projet.Il vous accompagne jusqu’à la réalisation de
votre séjour.Il est l’interface entre vous, le centre
d’accueil, l’administration, les collectivités…Il peut gérer toutes les prestations
complémentaires souhaitées (transport, accompagnateurs de voyage, animateurs supplémentaires, réservations de visites…).
Le guide de l’enseignant, inséré au centre de cette brochure, vous détaille le partenariat qui s’établira avec vous dès votre appel.
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Retrouvezlescoordonnéesde
votrecorrespondantlocalaudos
decettebrochure.
La Ligue de l’enseignement,un acteur majeur de l’éducation
Les classes de découvertes vous sont proposées par la Ligue de l’enseignement, association nationale laïque à but non lucratif, reconnue d’utilité publique, dotée d’un projet éducatif, dont l’objet est l’accès à l’autonomie solidaire. La Ligue est respectueuse des choix individuels et agit pour “Faire société”.
Nous reconnaissons à tous le droit à l’expression de la diversité, sous la seule condition de ne pas mettre en cause le fonctionnement garantissant l’intérêt général.
Notre projet pédagogique et les actions mises en œuvre sont consultables sur les sites www.vacances-pour-tous.org et www.laicite-laligue.org
La Ligue de l’enseignement apporte son concours aux projets des établissements scolaires — écoles, collèges, lycées — et participe à la dynamique des projets éducatifs territoriaux.
Elle construit et accompagne la nécessaire évolution du système éducatif, car l’école ne peut se transformer uniquement par ses propres forces pour être effectivement celle que nous voulons, c’est-à-dire celle de tous.
À cette fin, au travers des actions que mènent ses fédérations départementales, avec leurs réseaux d’associations et antennes régionales, elle met à disposition des enfants, des jeunes et des personnels de l’Éducation nationale l’ensemble de ses compétences en matière éducative.
Quelques exemples d’actionsencourager une démarche écocitoyenne ;accompagnement éducatif à la scolarité ; aménager des temps et espaces de vie aux enfants pour mieux prendre en compte leur rythme, leurs demandes et leurs besoins ;
développement quantitatif et qualitatif des restaurants d’enfants ; favoriser l’ouverture au monde, la promotion de l’Europe, la diversité culturelle et l’inclusion sociale ; développer l’éducation artistique et la culture scientifique et technique ; soutenir les activités sportives avec l’Union sportive de l’enseignement du premier degré (USEP) ;assurer l’éducation à la citoyenneté ; entretenir le lien avec le monde étudiant grâce aux associations locales du réseau national “Anima’Fac”.
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La Ligue de l’enseignement,
ce sont aussi :�la�lutte�contre�le�décrochage�scolaire,�notamment�
avec�les�ateliers�relais�;
�la�campagne�“Pas�d’école�pas�d’avenir”�
(“Quinzaine�de�l’école�publique”)�;
�les�foyers�socio-éducatifs�des�collèges�et�les�
maisons�des�lycéens�;
�l’éducation�partagée�avec�les�familles,�les�
personnels�des�établissements�scolaires�et�
d’alternance,�les�collectivités�territoriales�avec��
une�priorité�pour�les�quartiers�populaires,��
les�territoires�ruraux�les�plus�démunis�;
le�Salon�de�l’éducation�;
les�Rencontres�nationales�de�l’éducation�à�Rennes�;
les�Prix�de�l’innovation�éducative�;
l’Université�du�sport�;
Les�olympiades�des�métiers�;
Regards�jeunes�sur�la�cité�et�Demain�en�France.
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La Ligue de l’enseignement est partenaire du WWF-France et de la fondation GoodPlanet.org fondée par Yann Arthus Bertrand, pour
la création et la diffusion d’outils pédagogiques.
Signalés par ce logo, les centres d’accueil de classes de découvertes labellisés sont les garants d’un engagement éducatif écocitoyen.
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Le label CED✔ Un projet au service des enseignants qui s’appuie sur les programmes
scolaires et les instructions du ministère de l’Éducation nationale sur l’EDD.
✔ Des démarches pédagogiques diversifiées privilégiant des situations concrètes qui développent
chez les élèves la sensibilité, l’initiative, la créativité, le sens des responsabilités et de l’action.
✔ Une pédagogie de terrain active et participative pour toutes les activités, repensée en permanence par
les équipes éducatives de la Ligue de l’enseignement.
Les trois objectifs du label CED
pour l’ensemble des activités éducatives et la vie du centre
✔ La citoyenneté
Le séjour en classe de découvertes est un moment privilégié pour promouvoir des attitudes et des
comportements collectifs et individuels citoyens.
✔ L’environnement
Dans un centre CED, la vie pratique s’organise dans le plus grand respect de l’environnement : tri des
déchets, économies d’eau et d’énergie, utilisation d’énergies renouvelables...
✔ Le développement durable
Le centre CED est un acteur du développement de son territoire : circuits courts d’approvisionnement,
activités culturelles… et de la planète : achat de produits du commerce équitable…
Un réseau national
✔ Le réseau CED, c’est une quarantaine de centres labellisés qui bénéficient de services : formation
permanente, outils pédagogiques, communication…
✔ Le réseau CED, c’est plus de 1 200 classes et 40 000 enfants accueillis chaque année.
Donner aux enfants et aux jeunes
les moyens d’agir individuellement et
collectivement de manière responsable
dans leur environnement.
Le label Citoyenneté-Environnement
Développement durable :
un programme de la Ligue de l’enseignement
pour l’éducation à l’environnement
vers un développement durable.
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MerAsnelles 16 4 4 4 4 4 4 4
Batz-sur-Mer/Le Croisic 18 4 4
Bombannes 29 4 4 4 4
Damvix 22 4 4 4 4
Dolus-d’Oléron 25 4 4 4 4 4
Erquy 17 4 4 4 4 4
Fouras 23 4 4
Gouville-sur-Mer 14 4 4 4 4 4
Hourtin-Port 28 4 4 4 4
Île de Noirmoutier 20 4 4 4 4
L’Aiguillon-sur-Mer 21 4 4
Le Bois-Plage-en-Ré 24 4 4 4 4 4
Le Grau-d’Agde 32 4 4 4
Le Lavandou 35 4 4 4 4 4
Le Pradet 34 4 4 4
Lion-sur-Mer 16 4 4 4 4
Longeville-sur-Mer 21 4 4 4 4
Meschers 26 4 4 4
Ouistreham 16 4 4 4 4 4 4 4
Piriac-sur-Mer 20 4 4 4
Port-Leucate 33 4 4 4 4
Préfailles 19 4 4 4 4 4
Saint-Georges-de-Didonne 27 4 4 4 4
Saint-Jean-de-Luz 32 4 4 4 4
Saint-Pair-sur-Mer 14 4 4 4 4 4
Saint-Palais-sur-Mer 23 4 4
Saint-Raphaël 34 4 4 4
Sausset-les-Pins 34 4 4 4 4
Seignosse - centre “Les Violettes” 31 4 4 4
Seignosse - centre “Louis Forestier” 30 4 4 4 4 4
Suzac-Meschers 27 4 4 4
Taussat 30 4 4
Tourlaville 14 4 4 4 4 4 4
Treffiagat/Léchiagat 17 4 4 4 4 4
CampagneAspet 41 4 4 4 4
Autrans 47 4 4 4 4
Auzole 43 4 4 4 4
Baugé 38 4 4 4 4 4
Cassen 41 4 4
Chambon-sur-Lac 47 4 4 4
Chemilly-sur-Serein 49 4 4 4 4
Chevillon 48 4 4 4 4
Clinchamps-sur-Orne 36 4 4 4 4 4 4
Darbres 46 4 4 4 4
Le Lude 37 4 4 4 4
Liré 39 4 4 4 4
Mesnil-Saint-Père 49 4 4 4 4
Mûrs-Érigné 37 4 4 4 4 4
Périgord noir 40 4 4
Pont-de-Salars 45 4 4 4 4 4 4
Puydarrieux 42 4 4 4 4 4
Sacy-le-Grand 37 4 4 4 4 4
Saint-Front 45 4 4 4 4 4 4
Saint-Médard 42 4 4 4 4
Saint-Ouen-les-Vignes 36 4 4 4 4
Sauméjan-en-Gascogne 39 4 4 4 4
Tence 46 4 4 4 4
Vayrac 43 4 4 4 4 4
Villard-de-Lans 47 4 4 4 4
Villefranche-de-Rouergue 44 4 4 4 4 4
Vouvant 39 4 4
Suite p. 12
12 13MontagneVillesLes parcsSéjours à l’étranger
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Scien
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Histo
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oire,
Sport
sDé
couv
erte d
’un m
étier
Déco
uvert
es cu
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les
Parcs
de dé
couv
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MontagneAlbiez-le-Vieux 55 4 4 4
Ancelle 59 4 4 4 4
Arêches 56 4 4 4
Autrans 58 4 4 4
Ballon d’Alsace 50 4 4 4 4
Bolquère/Font-Romeu 64 4 4 4
Chambon-sur-Lac 61 4 4
Chaux-Neuve 51 4 4
Courchevel 56 4 4 4
Giron 53 4 4 4
Gourette 69 4 4 4 4 4 4 4
La Bourboule 61 4 4 4 4
La Féclaz 56 4 4 4
Le Collet-d’Allevard 57 4 4 4 4 4
Le Grand-Abergement 53 4 4 4
Le Lioran 63 4 4 4 4 4
Le Mourtis 65 4 4 4
Le Sauze 59 4 4 4 4
Les Arrentès-de-Corcieux 50 4 4 4
Les Carroz-d’Arâches 55 4 4
Les Houches 55 4 4
Les Monts-d’Olmes 65 4 4 4
Les Moussières 52 4 4 4 4 4 4
Lescun 68 4 4 4 4 4 4
Lus-la-Croix-Haute 58 4 4 4
Meyras 61 4 4 4
Murat-le-Quaire / La Bourboule 62 4 4 4 4 4 4 4
Onnion 54 4 4 4
Saint-Jean-d’Aulps 54 4 4 4 4
Saint-Julien-en-Vercors 59 4 4 4 4
Saint-Lary 67 4 4 4 4
Samoëns 54 4 4
Serre-Chevalier 60 4 4 4 4
Super-Besse 63 4 4 4 4
Uz 66 4 4
Vaujany-Huez 58 4
Villard-de-Lans 58 4 4 4
Xonrupt-Longemer 51 4 4 4
VillesCarcassonne 70 4 4 4
Nîmes 70 4 4 4 4
Paris 71 4 4 4 4 4
Les parcsArts et patrimoine en Ariège 73 4 4 4
Terra Botanica - Mûrs-Érigné 72 4 4 4
Toulouse/Mondonville 74 4 4 4
Volcans d’Auvergne 72 4 4 4 4
Vouneuil-sur-Vienne / Futuroscope 73 4 4 4 4 4 4 4
À l’étrangerBarcelone 77 4 4 4
Londres 76 4 4 4
Londres/Brighton 75 4 4 4
Munich 76 4 4 4
Ravenne 77 4 4 4
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mer14 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
Les +n Accueil maternelles.
n Plages à proximité.
n 2 gratuités par classe.
À Gouville-sur-Mer et Saint-Pair-sur-Mern Accessible aux
handicapés.
Thèmes étudiés
Milieu marin
Histoire
Géographie
Patrimoine
Développement durable
Astronomie
Découverte du goût
Peinture
Cirque
Musique
Théâtre
Ornithologie
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LaCitédelamer: l’émotiondesgrandesprofondeurs…(àTourlaville)
La Cité de la mer, vaste complexe scientifique et pédagogique, offre les réponses aux interrogations de l’homme face à l’océan et ses mystères.
Découvrir et mieux comprendre les grands fonds océaniques et mieux appréhender l’extraordinaire aventure de l’homme sous l’eau. Tels sont les deux défis que nous proposons à chaque enfant de relever, grâce à des simulations, manipulations et expérimentations guidées par notre équipe.
Du littoral aux grandes profondeursEn s’appuyant sur la visite du pôle océan et des aquariums de la Cité de la mer, nous amenons l’enfant à comprendre l’importance de la mer comme fondement de la vie sur Terre, recouverte à 70 % par les eaux.
L’univers fascinant des sous-marinsÀ travers la découverte du pôle sous-marin et la visite du Redoutable, nous vous proposons de poursuivre l’étude de ces “monstres marins”. Le défi technologique : découverte des multiples engins inventés au fil du temps, du Nautilus au Redoutable…L’histoire de la vie des hommes sous l’eau : du scaphandrier à la vie quotidienne à bord d’un sous-marin.Les différents modes de propulsion : de l’énergie thermique à l’énergie nucléaire ; l’acoustique sous-marine ; les métaux et l’eau de mer…
l Milieu marin et développement durable
Passeport découverteÀ Saint-Pair-sur-Mer, Gouville
et TourlavilleÉtude du milieu marin (création d’un aquarium, pêche à pied…) et des activités humaines liées à la mer.
Itinéraire en NormandieÀ Saint-Pair-sur-Mer
Milieu marin, sorties à Granville, Mont-Saint-Michel, îles Chausey.
Le Mont-Saint-Michel et la baieÀ Saint-Pair-sur-Mer
Traversée de la baie à pied, étude des prés-salés, l’écosystème et l’homme dans la baie, visite de l’abbaye du Mont et de Granville.
Pirates et corsairesÀ Saint-Pair-sur-Mer
Immersion dans l’univers des pirates et des corsai-res, familiarisation aux coutumes, modes de vie et
traditions d’époque.Voyage dans l’imagi-naire grâce à l’étude du patrimoine (habi-tation pirate, maloui-nière, musée…), des alentours (cité corsaire de Saint-Malo, î les Chausey, haute ville de Granville…), des jeux de mise en situa-tion par le biais du t h é â t r e e t d e s contes.
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La presqu’île du CotentinÀ Tourlaville
Milieu marin, les ports de Cherbourg (pêche, plaisance et commerce), découverte de l’environ-nement, île Tatihou et phare de Gatteville.
Le temps des bâtisseurs : du roman au gothique
À GouvilleDécouvrir l’architecture du xie au xiiie siècle et son évolution. Voyage dans l’histoire à travers des visites de différents sites. Étude du milieu marin.
Classe plume (ornithologie)À Saint-Pair-sur-Mer
Découvrir et connaître les oiseaux à travers les 2 sites les plus remarquables d’Europe : la baie du Mont-Saint-Michel et le parc régional des Marais du Cotentin. Du reptile à l’oiseau : mode de vie, repro-duction et migration.
l Sciences et environnement
AstronomieÀ Tourlaville
Découvrir, comprendre et observer le ciel à Ludiver, le planétarium de la Hague. De la mesure du temps à la météo, de l’observatoire à l’étude du système solaire, de l’ombre à la lumière…Autant de sujets qui pourront être étudiés sous forme de modules et d’ateliers.
Les 4 éléments, source d’énergieÀ Gouville
Découvrir, grâce à des expérimentations scientifiques et des visites, le rôle et l’importance des éléments naturels comme source d’énergie, pour contribuer à la sauvegarde de la planète.
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Éole en NormandieÀ Gouville
Découverte du vent, de son influence sur le milieu, de son utilisation pour la production d’énergie et des activités ludiques et sportives qu’il permet.Expérimentations scientifiques, ateliers de fabrica-tion et visites pédagogiques permettent une approche ludique et concrète contribuant à la formation de l’esprit scientifique des enfants.
De la terre à l’assietteÀ Gouville
Comprendre le rôle du monde agricole dans l’équilibre environnemental et alimentaire pour arriver à une démarche écocitoyenne. Visite de fermes. Notions de protection de l’environnement, agriculture biologique et énergies renouvelables.
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Tourlaville, Saint-Pair-sur-Mer, Gouville-sur-Mer Manche
“La Manche vous accueille, du Mont-Saint-Michel au Cotentin”
15mer
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Élaborez votre projet avec nous :
Un enseignant détaché responsable du centre.
Un animateur permanent coordinateur des activités.
Une mallette pédagogique transmise avant votre séjour.
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CD 50 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 46€/jourSéjours de 5 jours/4 nuits à partir dePasseport découverte 199€/séjourItinéraire en Normandie 242€/séjourMont-Saint-Michel et la baie 238€/séjourPirates et corsaires 248€/séjourPresqu’île du Cotentin 250€/séjourTemps des bâtisseurs 237€/séjourClasse plume (ornithologie) 247€/séjourAstronomie 250€/séjourLes 4 éléments 237€/séjourÉole en Normandie 242€/séjourDe la terre à l’assiette 245€/séjourSoyons citoyens ! 246€/séjourPeintres et poètes en Cotentin 252€/séjourCirque 272€/séjourMusique du vent 260€/séjourThéâtre 262€/séjourÉquitation 257€/séjourSports du vent 259€/séjourVoile 262€/séjourLes grandes profondeurs 247€/séjourPromotion : Basse saison : du 17/10 jusqu’à la fermeture 2011.Moyenne saison : du 03/09 au 16/10/2011 et du 13/02 au 26/02/2012.
Saint-Pair-sur-Mer
Tourlaville
Gouville-sur-Mer
Soyons citoyens !À Tourlaville
À travers nos comportements quotidiens, savoir quels consommateurs nous sommes et quels sont les moyens à mettre en œuvre pour agir en faveur de la protection de la planète. Créations artistiques à partir des déchets collectés. Étude du milieu marin.
l Classes artistiques
Peintres et poètes en Cotentin À Tourlaville
Prévert, Guillaume Fouace, Jean-François Millet… autant d’artistes qui ont su capter le charme et le mystère de ce bout du monde…Suivre leurs traces au gré des empreintes et témoi-gnages culturels inscrits à jamais dans l’histoire de La Hague. Jouer et découvrir les mots à la manière de Prévert.
CirqueÀ Gouville
Découverte des arts du cirque : art clownesque et maquillage, acrobaties, sphère boule, équilibre, rouleau, jonglerie… Encadrement BE ou artistes de cirque.
Musique du vent À Gouville
Découverte et pratiques musicales liées au vent : écoute, fabrication d’instruments et composition musicale. Les activités, encadrées par un animateur spécialisé, sont finalisées par la création d’un jardin musical animé par les enfants, avec enregistrement de la production.
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ThéâtreÀ Saint-Pair-sur-Mer
Improvisation, mise en scène : forfait 15 h avec artiste de théâtre.
l Classes sportives
ÉquitationÀ Gouville
Pratique équestre, voltige, hippologie, soins (enca-drement BE). Étude du milieu marin.
Sports du vent À Gouville
Découverte et pratique d’activités physiques et sportives liées au vent. Initiation au char à voile, au pilotage du cerf-volant. Atelier de fabrication de cerfs-volants. Milieu marin.
VoileÀ Tourlaville
École FFV dans le centre (encadrement BE). Découverte de l’environnement maritime.
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SituationTour lav i l le : dans le Cotentin, à proximité de Cherbourg, au cœur d’un espace de loisirs, en bord de mer avec accès direct à la plage. Piscine à 50 m. Cité de la mer à 2 km.Saint-Pair-sur-Mer : en front de mer (accès direct à la plage), à l’entrée de la baie du Mont-Saint-Michel. Parc boisé au cœur de la station.Gouville-sur-Mer : en bord de mer, niché au creux des dunes, parc de 2 ha avec accès direct à la plage, à 2 km du village.
AccèsPar le train : gares de Cherbourg, Carentan et Granville. Par la route : A 13, puis RN 13 et A 84.
HébergementTourlaville, centre “Les Marsouins” : accueil de 3 classes en chambres de 4 ou 5 lits, équipées d’une salle de bains. 3 salles de classe, 1 salle polyvalente, 1 salle audiovisuelle, 1 salle de restauration, 1 espace bibliothèque, espaces extérieurs de jeux.
Saint-Pair-sur-Mer, centre “Porte des îles” : centre entièrement rénové pour la réouverture 2012, 5 unités de vie, chambres de 4 à 8 lits par unité de 2 lits avec sanitaires complets. Salles à manger avec vue sur la mer, salle polyvalente, salles de classe, bibliothèque, piscine extérieure.
Gouville-sur-Mer, centre “Les Sables d’or” : 5 pavillons de plain-
pied. Chaque groupe dispose d’un pavillon comprenant 1 salle d’activités, chambres de 4 à 6 lits, sanitaires com-plets dans les chambres ou à l’étage. Pavillon restauration (3 salles), salle polyvalente. Aménagement pour les mater-nelles.
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16 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
Belle-Vista à Lion-sur-Mer
Les Tamaris à Asnelles
Asnellesn Accès direct à la plage
(classée grand site au patrimoine de l’Unesco).
n Un laboratoire aquacole.
Ouistrehamn La convivialité du lieu.n Outils pédagogiques à
disposition.
Lion-sur-Mern Accès direct à la plage.
Les +
CD 14 2011-12Exemples de prix/élève/séjour/hors transportbase 20 élèves min.Passeport découverteAsnellesetLion-sur-Mer àpartirde40,50€/jour5jours/4nuits àpartirde202€/séjourOuistreham àpartirde39€/jour5jours/4nuits àpartirde195€/séjourSéjours de 5 jours/4 nuitsMilieu marin et développement durableAsnellesetLion-sur-Mer 224€/séjourOuistreham 218€/séjourDe l’eau dans tous ses étatsAsnellesetOuistreham 226€/séjourChar à voile ou multisportAsnelles: 271€/séjour Ouistreham: 261€/séjourDu vent dans les voilesOuistreham 267€/séjourÉquitation, char à voileOuistreham 267€/séjourSport et citoyennetéAsnelles: 234€/séjour Ouistreham: 226€/séjourItinéraire pour la paixAsnelles,OuistrehametLion-sur-Mer 242€/séjourVivre ensemble : non-violence et gestion des conflitsAsnelles: 224€/séjour Ouistreham: 218€/séjourSur les traces de Guillaume le ConquérantAsnellesetOuistreham 262€/séjourÉducation à l’imageAsnelles: 277€/séjour Ouistreham: 277€/séjourItinéraire pour l’imaginaireAsnelles,OuistrehametLion-sur-Mer 245€/séjourMinibudget Asnelles: 39€/jour Ouistreham: 37,50€/jourPromotion : Ouistreham : de septembre 2011 à février 2012.Asnelles, Lion-sur-Mer : de novembre 2011 à février 2012.
Thèmes étudiés
Milieu marin
Citoyenneté
Développement durable
Patrimoine
L’eau
Sports de plein air
Voile
Arts
Histoire
Vidéo
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•l Découverte du milieu marin
et environnement
Milieu marin et développement durable
À Asnelles, Ouistreham et Lion-sur-MerDécouverte du milieu marin et approche globale du développement durable. À la fois observateur et acteur, l’enfant découvrira et comprendra comment devenir un écocitoyen. Pêche à pied, mise en place d’un aquarium, étude de la faune et de la flore, de la laisse de mer, du phénomène des marées et découverte de l’économie locale. Ateliers, expéri-mentations, utilisation de maquettes, d’outils pédagogiques et de jeux. Possibilité de séances de char à voile.
De l’eau dans tous ses états À Asnelles et Ouistreham
Inclus dans le projet global des centres, ce séjour allie observations, manipulations et expérimentations. Comprendre globalement le parcours de l’eau au quotidien est essentiel pour une consommation raisonnée et raisonnable : cycle de l’eau, usage et retraitement. Approche de l’activité économique liée à la mer. Visite d’un marais, étude du milieu littoral et du cours d’eau. Pêche à pied et mise en place d’un aquarium marin.
l Classes sportives
Char à voile ou multisportÀ Asnelles et Ouistreham
Découverte du milieu marin et pratique du char à voile (4 séances de 2 h).
Du vent dans les voiles À Ouistreham
Découverte du milieu marin et pratique de la voile sur Optimist, diablotin ou catamaran.
Équitation et milieu marinÀ Ouistreham
Séjour alternant séances d’équitation et découverte du milieu marin.
Séjour multisportÀ Asnelles
Au choix : char à voile, voile, kayak de mer, équita-tion…
Sport et citoyennetéÀ Asnelles et Ouistreham (en partena-
riat avec l’Usep)Partir à la découverte de nouveaux apprentissages moteurs grâce à des activités physiques et sportives encore méconnues. Parallèlement, les élèves s’en-gagent dans une démarche citoyenne : ils participent à la création ou à la vie de l’association de l’Usep de
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leur école (statuts, rôle de chacun dans cette asso-ciation, développement de l’esprit critique et de l’engagement associatif).
l Éducation à la paix et patrimoine historique
Itinéraire pour la paix et lieux de mémoire (CM,collègeetlycée)
À Asnelles, Ouistreham et Lion-sur-Mer (en partenariat avec le Mémorial pour la paix)Engager une démarche citoyenne à partir des lieux de mémoire de la Seconde Guerre mondiale (musées, plages du débarquement…). Profiter pleinement d’un patrimoine historique unique au monde et mis en valeur notamment par le Mémorial de Caen. Approche historique et éducative de la notion de paix.
Vivre ensemble :non-violence et gestion des conflits (collège,lycée)
À Asnelles et OuistrehamPour développer chez chaque élève une culture humaniste, nous proposons des actions de préven-tion par une meilleure connaissance de soi, des autres et des diversités culturelles : c’est un engagement pour la lutte contre toutes les discriminations.
Sur les traces de Guillaume le Conquérant
À Asnelles et Ouistreham(enpartenariataveclemuséedeNormandie)Suivre les traces du duc de Normandie à travers des activités culturelles (visite de sites et de monuments historiques), une approche de la vie quotidienne et deux ateliers de pratique artistique au choix : taille de pierre, sculpture sur bois ou enluminure.Visites possibles : Caen, son château et son parcours médiéval ; Bayeux, sa cathédrale et sa célèbre tapis-serie ; Falaise, ville natale de Guillaume le Conquérant, et son château.
l Classes artistiques
Éducation à l’imageÀ Asnelles et Ouistreham
Ateliers d’initiation à l’image et aux sons ou réalisation d’un projet collectif autour de la vidéo (cinéma d’ani-mation, fiction, reportage…) ou du multimédia.
Itinéraire pour l’imaginaireÀ Asnelles, Ouistreham et Lion-sur-Mer
Observer, se documenter, produire à travers différentes approches, toujours en accord avec le milieu environnant, et diverses pratiques (théâtre, contes, rencontres, arts plastiques…) avec l’appui d’intervenants professionnels en fonction du projet de l’enseignant.
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SituationAsnelles : petite station balnéaire au cœur du port artificiel d’Arromanches. Grande plage de sable fin avant les premières falaises du Calvados.Ouistreham : en bordure de mer (100 m de la plage), Ouistreham Riva-Bella, sur la Côte de Nacre, est l’avant-port de Caen, ouvert sur l’Angleterre.Lion-sur-Mer : entre Courseulles-sur-Mer et Ouistreham, à 15 km de Caen.
AccèsPar le train : gares de Caen ou Bayeux, puis transfert en autocar. Par la route : A 13 jusqu’à Caen, puis Asnelles (31 km), Ouistreham (14 km) ou Lion-sur-Mer (19 km).
HébergementAsnelles, centre “Les Tamaris” en bordure de plage : une magnifique villa du xixe siècle, autour de laquelle s’articulent des constructions d’un grand confort. Toutes les chambres disposent de sanitaires complets. Agrément 5 classes. Ouistreham, “Les Marines” : chambres très confor-tables avec sanitaires complets. Agrément 2 classes.Lion-sur-Mer, “Bella-Vista” : magnifique villa du xixe siècle avec chambres spacieuses. Sanitaires complets à chaque étage. Agrément 2 classes.
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Asnelles, Ouistreham, Lion-sur-Mer Calvados
Mer et terre, un patrimoine historique et géographique unique
17
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Les +n À 200 m de la plage de
Caroual.
n Repas avec produits biologiques.
Thèmes Étudiés
Milieu marin
Sports nautiques
Activité économique locale
Patrimoine local
Développement durable
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Thèmes étudiés
Milieu marin
Patrimoine
Géographie
Équitation
Écocitoyenneté
Photographie
Voile
Char à voile
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Erquy Côtes-d’Armor
Une sensibilisation à l’écocitoyenneté et au développement durable est proposée, quelle que soit la thématique choisie par l’ensei-gnant.
l Patrimoine et environnement
Milieu marin et astronomieS’interroger sur l’environnement maritime et la notion de biodiversité (climat, faune, flore, histoire, activités humaines et impact de l’homme) pour comprendre la globalité du territoire et l’intérêt de développer l’écocitoyenneté.Randonnées pédestres sur le sentier des douaniers, le cap d’Erquy, les ports, la criée, la géoéconomie, notion de pollution.Étude et découverte du système solaire, l’interaction entre la Lune, le Soleil et la Terre, les marées, l’iden-tification de quelques constellations.
Il était une fois la BretagneÉtude du milieu, le cap Fréhel, ornithologie, fort La
Latte, histoire de la Bretagne, intervention d’un groupe de danses bretonnes, visite de Saint-Malo (grand aquarium, les corsaires, les ports), rallye sur le patrimoine bâti et l’histoire d’Erquy, contes et légendes…
Citoyen de demainPermettre aux jeunes de mieux appréhender l’en-vironnement dans lequel ils vivent, de développer leur sens de la solidarité.Visite chez un producteur biologique, travail sur le commerce équitable, apprentissage de la réduction de nos déchets en lien avec un atelier d’arts plastiques.
L’eau dans tous ses étatsCe séjour permettra d’aborder les problématiques de l’eau dans des milieux naturels diversifiés, en tenant compte de l’activité humaine et des notions de pollution (estimer sa consommation d’eau, le cycle de l’eau, les traitements de l’eau, la faune et la flore…).
Environnement et photographieDécouverte de l’environnement et les richesses d’Erquy de manière ludique et créatrice grâce à la photographie. Réalisation d’un carnet de voyage par élève. L’activité photographie est encadrée par un photographe professionnel.
l Classes sportives
Voile, char à voile ou kayak (àpartirducycle3)Les thèmes du programme Milieu marin et 3 séances de voile (Optimist ou catamaran), ou de char à voile ou de kayak. Notions de vent et d’énergie renouvelable,
histoire de la navigation, phares et balises…
ÉquitationDécouverte de l’équitation comme moyen de socialisation. 3 séances de 2 h dont 1 h 30 de monte et 30 min d’hippologie et de soins aux chevaux. Le reste du séjour sera consacré à la découverte de l’environnement.
SituationErquy est un port de pêche authentique de la Bretagne, et la capitale de la coquille saint-jacques. Notre structure d’accueil, à 200 m de la grande plage de Caroual, et le milieu naturel d’Erquy, extrêmement diversifié, sont propices à la découverte, à la sensi-bilisation à l’écocitoyenneté et au développement durable.
AccèsGare de Lamballe à 25 km ou de Saint-Brieuc à 40 km, transfert en autocar sur demande.
HébergementChambres de 4 à 12 lits. Lavabo dans chaque cham-bre, wc à l’étage, douches au rez-de-chaussée. 4 salles d’activités. Centre agréé pour 85 enfants, 4 classes.
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Au cœur du pays bigouden, sur la commune de Treffiagat/Léchiagat, entre Le Guilvinec et Lesconil, le centre nautique de Léchiagat est situé sur un site naturel exceptionnel.
Milieu marinLa richesse de l’estran (animale comme végétale) ainsi que celle du littoral permettent d’aborder de nombreux sujets et activités tels que l’exploitation d’un aquarium, la fabrication d’un alguier…
Sports nautiquesLe plan d’eau du centre nautique permet la pratique de la voile et la découverte du littoral vu de la mer en kayak. La proximité de la Torche peut permettre la pratique du surf et du char à voile.
Activité économique localeLe monde de la pêche étant omniprésent à Léchiagat, la visite du port du Guilvinec, de ses infrastructures et de son musée permet de découvrir la pêche, le quotidien des marins ainsi que l’économie qui en découle.
Patrimoine localFort de son histoire, aussi bien politique que cultu-relle, le pays bigouden recèle de trésors.
Développement durable/ environnementPrendre conscience de la richesse de notre planète en découvrant toutes les énergies que l’on peut y puiser et particulièrement des énergies issues de la mer, et comment par des petits riens on peut la préserver.
SituationÀ 150 m de la mer, à 3 km du port du Guilvinec au cœur d’un espace naturel protégé.
AccèsGare de Quimper.
HébergementLe centre nautique de Léchiagat, situé derrière les dunes de Skividan, possède un vaste espace de plein air au milieu des champs.Centre agréé pour 3 classes et 62 personnes avec possibilité d’extension à 75 personnes.
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Treffiagat/Léchiagat FinistèreSud
CD 29 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 44€/jourMilieu marin 46€/jourSports nautiques 55€/jourActivité économique locale 52€/jourPatrimoine local 49€/jourDéveloppement durable-environnement 50€/jourMinibudget 39€/jourPromotion : 10 % de réduction pour les séjours entre le 15 septembre2011 et le 15 mars 2012.
CD 61 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuitsExemples de prix/élève - base 20 élèves min.Milieu marin et astronomie 206€/séjourIl était une fois la Bretagne 224€/séjourCitoyen de demain 209€/séjourL’eau dans tous ses états 206€/séjourVoile, char à voile ou kayak 242€/séjourÉquitation 261€/séjourEnvironnement et photographie 234€/séjourPromotion : 5 % sur les séjours Milieu marin et astronomie et Citoyen de demain d’octobre 2011 à février 2012.
plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
18 mer
Le Centre Marceau
Les +n Accès direct à la plage
et proximité immédiate de tous les centres d’intérêt du Croisic et de Batz-sur-Mer.
n Grand parc arboré de 3 ha entièrement clos.
n L’école de voile FFV intégrée au centre.
Thèmes étudiés
Voile
Milieu marin
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Passeport découverteÀ l’aide du dossier pédagogique présentant toutes les activités et grâce à la situation géographique exceptionnelle du centre, vous pourrez construire votre propre programme à moindre coût, au plus près des domaines que vous souhaitez explorer.Vous bénéficierez d’un animateur par classe (min. 20 élèves) pour la découverte du milieu. Les activi-tés menées par celui-ci (pêche à pied, récolte de la laisse de mer, visites des marais salants…) sont orientées vers la découverte des relations positives ou négatives que l’homme entretient avec son milieu.
VoileActivité près du centre, encadrée par des moniteurs de voile brevetés d’État. Séances de 2 h à 2 h 30 sur Optimist ou catamaran. Une intervention en salle d’un moniteur de voile sur les aspects théoriques : vocabulaire spécifique, orientation, notions de météorologie. L’autre demi-journée sera consacrée aux activités de découvertes. Brevet 50 m obliga-toire.
OcéanÀ la fin de ce séjour, l’océan n’aura plus de secrets pour vous, grâce :
aux animateurs spécialisés ; à la visite guidée de l’Océarium du Croisic (plus
de 1 000 espèces animales et végétales présentées) : un véritable observatoire du milieu marin ;
à l’exploitation, lors d’une pêche à pied, d’un écosystème particulier : l’estran ;
à l’observation et l’exploitation des aquariums permanents du centre ;
à la découverte de la conchyliculture lors de la visite d’une ferme aquacole ;
à la récolte et à l’analyse de la laisse de mer ; à l’intervention d’un professionnel de la mer
(pêcheur, moniteur de voile…) ; aux projections vidéo sur le monde marin.
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Les métiers de la merDécouvrez les différents métiers qui unissent les hommes et la mer en visitant :
les chantiers navals de Saint-Nazaire : depuis le parc à tôles jusqu’à la darse d’armement, l’un des plus grands chantiers de construction navale au monde (visite guidée) ;
la ville du Croisic avec son petit chantier naval (carénage, mise à l’eau des chalutiers et autres embarcations) et ses ports de pêche et de plaisance (intervention d’un pêcheur suivant les disponibili-tés) ;
l’impressionnante vedette de secours de la Société nationale de sauvetage en mer ;
le chalutier Au gré des vents amarré au port de La Turballe (découverte de la vie quotidienne des marins-pêcheurs à bord d’un bateau) ;
le site classé des marais salants de Guérande où le paludier travaille en respectant son environnement (sortie aux marais du Roy et visite du musée des Marais Salants de Batz-sur-Mer).
Grands espacesLors de ce séjour, vous allez pouvoir admirer et observer des espaces uniques et préservés grâce à l’implantation exceptionnelle du centre Marceau.Vous ferez le tour de la presqu’île du Croisic en empruntant le sentier du littoral où vous serez étonnés de la richesse de la côte dite “sauvage” (criques, menhirs…).À la plage Valentin, vous découvrirez l’équilibre fragile d’un écosystème particulier, l’estran, lors d’une pêche à pied.Vous plongerez dans l’univers fascinant des marais salants de Guérande classés site Ramsar (protection des zones humides). Ce site remarquable, véritable laboratoire naturel de la vie, est exploité par les paludiers dans un souci de préservation de la nature (visite incluse d’un musée à Batz-sur-Mer).Une journée d’excursion dans l’un des tout premiers parcs naturels régionaux français, la Grande Brière,
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vous permettra de découvrir un milieu particulier, celui des prairies humides et des roselières où règne une grande diversité faunistique et floristique (inclus : autocar, promenade en chaland dans les marais et visite de la maison de l’éclusier).
SituationEntre océan et salines, Batz est à 7 km de La Baule, sur la presqu’île guérandaise, à 3 h de Paris en TGV.Le centre Marceau bénéficie d’une situation excep-tionnelle, au bord d’une plage de sable fin, avec des rochers facilement accessibles aux enfants pour la pêche à pied et un arrière-pays passionnant (ville fortifiée de Guérande, port typique du Croisic, la Grande Brière…). L’école de voile “Valentin” se trouve sur la plage en bordure du centre.Au centre, à votre disposition :
documentation complète sur le milieu marin et la région dans chaque salle de classe ;
salle aquarium avec matériel d’observation et documentation sur les différentes espèces du milieu marin ;
seaux et épuisettes pour les pêches à pied ;bibliothèque pour enfants (différents thèmes :
contes et légendes, vivre ensemble, nature et environnement, sciences et techniques, BD, his-toire…) ;
borne Internet ;équipement hi-fi vidéo à disposition (vidéopro-
jecteur, TV, lecteur DVD…) ;ludothèque ;sélection de DVD.
AccèsGare du Croisic à 900 m, puis accès au centre à pied et transfert (gratuit) des bagages en voiture.
Hébergement“Centre Marceau” : en bordure de plage (pas de route à traverser), construit sur un parc privé de 3 ha. Hébergement entièrement rénové, d’une capacité de 120 lits. Chambres de 4 à 7 lits, avec sanitaires complets dans chaque chambre. Nombreuses salles d’activités et de classe dans le manoir, une salle de lecture, un restaurant, une infirmerie. Terrain multisport, table de ping-pong.
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Batz-sur-Mer/Le Croisic Loire-Atlantique
Les équipes du centre et de l’école de voile vous permettront de profiter au maximum de l’environnement et vous proposeront un choix de sorties et de découvertes qui enrichiront et compléteront votre projet.
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 43€/jourVoile 54,40€/jourOcéan 52,10€/jourLes métiers de la mer 49,10€/jourGrands espaces 55,70€/jourPromotion : 10 % de réduction en septembre et octobre 2011.
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences 19mer
Le Soleil de Jade
Les Moussaillons
Les +Soleil de jaden Toutes les activités
à proximité.
n Un laboratoire aquacole unique.
n 5 classes en simultané : idéal pour un projet d’école.
Les Moussaillonsn Centre adapté aux
maternelles et primaires.
n Des outils pédagogiques originaux.
n À 200 m de la plage.
Thèmes étudiés
Écocitoyenneté
Développement durable
Milieu marin
Lecture-écriture
Sports nautiques
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l Milieu marin et développement durable
La planète et nous ! À partir du kit pédagogique “Planète enjeux” développé par la Ligue de l’enseignement, les enfants seront sensibilisés à l’impact de notre mode de vie sur les ressources naturelles, ils pourront comprendre et calculer leur empreinte individuelle, celle de leur groupe et de leur établissement, trouver et mettre en œuvre des actions individuelles, collectives et citoyennes pour diminuer leur impact sur l ’environne-ment.
Un océan de découvertesSensibiliser les enfants à la découverte du milieu marin en abordant des thèmes variés et complé-mentaires qui permettent une compréhension globale de ce milieu : découverte de l’estran, faune et flore marines, pêche à pied, laisse de mer, balade sensorielle, ateliers et expérimenta-tion dans notre laboratoire aquacole, actions de l’érosion sur le trait de côte. Spécial grandes marées possible !
l Classes culturelles
Danse avec la mer !Expériences sensorielles guidées par une interve-nante professionnelle de danse contemporaine. Le corps et l’esprit comme instruments d’expres-sion et de communication dans l’imaginaire des sens, le plaisir de danser avec les mots, les rythmes et les rimes des “comptines de la mer et du vent”.
De l’océan à la plume : lecture et écritureDévelopper l’imaginaire et la créativité autour du conte et du théâtre. Goûter au plaisir des mots, des sons, favoriser l’ouverture des sens, acquérir des méthodes d’observation et d’in-vestigation d’un milieu tout en se laissant guider par les mots au gré d’un carnet de voyage, de jeux poétiques, d’un abécédaire comme fil conducteur. Présence d’un conteur profession-nel.
l Classes scientifiques
Recycle tes déchetsComprendre et apprendre le tri et le recyclage des déchets. Permettre aux enfants d’identifier les déchets naturels et non naturels laissés en bord de mer : collecte, classement, valorisation et création artistique… Où vont nos déchets, que deviennent-ils, comment les recycler ? Observation et étude du compostage, fabrication de papier recyclé…Activités à la carte possibles : lecture de paysages, ornithologie, pollution.
La tête dans les nuagesDécouvrir la météo, les phénomènes naturels comme les marées et le cycle de l’eau à travers une démarche expérimentale et technique : étude du vent dans les voiles (goélette, char à voile…), fabrication et pilotage d’objets volants (cerfs-volants), observation d’une station météo et sensibilisation aux énergies renouvelables (éolien-nes), notions d’astronomie.
Jouons avec le ventL’eau, le vent, d’où viennent-ils ? Sous quelle forme les trouve-t-on ? Qui les transforme et comment ? Pourquoi sont-ils si précieux ? Sous forme d’ex-périences, de manipulation, d’apports sur la protection de l’environnement et les ressources naturelles, les enfants repartiront avec un autre regard sur ces éléments au demeurant quotidiens et si naturels pour eux.
l Classes sportives
À l’abordage !Découvrir une nouvelle activité sportive. Apprendre à maîtriser les techniques de base, utiliser l’éner-gie du vent. 3 séances d’activité par élève, enca-drées par des moniteurs diplômés d’État. Approche théorique et technique de la navigation : initiation sur une goélette et pratique sur un double dériveur (base nautique de Préfailles face au centre), char à voile à Tharon (8 km - transport en supplément).Activités sportives à la carte possibles : kayak, équitation, VTT, orientation, randonnée pédestre…
l Spécial maternelle
Petit écolo ou petit pirateLes petits moussaillons que nous accueillons partent à la découverte du milieu marin, en s’engageant pour la protection de l’environnement, ou en partant à la recherche du trésor de Barberousse : loto des déchets et recyclage, land art, jeux de piste, visites des grottes, contes et légendes.
Raconte-moi la merDécouverte et exploration sensorielle du monde aquatique d’une manière ludique et active pour les tout-petits. Première approche des grandes fonctions des animaux marins, accompagnés par Gwilden le marin qui sert de fil conducteur tout au long du séjour. Avec lui, les enfants découvrent l’estran, les phénomènes des marées, les grottes et réalisent leur premier album.
l Spécial collège
Orientation et découverte professionnellesInteractions entre les activités humaines et les écosystèmes : rencontrer des acteurs locaux, découvrir différentes techniques d’élevage et
pratiques traditionnelles, comprendre les infras-tructures portuaires et l’histoire de la région, au gré de visites et d’immersion sur le terrain.
Éducation à la citoyenneté, à l’environnement et au développement durablePratique d’animations pédagogiques axées sur le
“vivre ensemble” et l’engagement citoyen, la découverte de soi et des autres, la diversité cultu-relle pour un engagement contre les discrimina-tions. Le séjour “La planète et nous” est adapté aux collèges pour une approche sociale et éco-nomique du développement durable.
Autres activités ou excursions possibles : les marais salants de Guérande et/ou Bourgneuf-en-Retz, la Grande Brière, l’île de Noirmoutier, ports et musées de Saint-Nazaire, La Turballe et Pornic, l’Océarium du Croisic, la ville de Nantes (château) et l’éléphant du hangar à bananes.
SituationEntre Bretagne et Vendée, à 60 km entre Nantes et La Baule, le centre “Le Soleil de jade” est idéalement placé au bout de la pointe Saint-Gildas. Entouré par l’océan, il bénéficie d’un accès direct à la plage d’un côté (pas de route à traverser) et au port de plaisance de l’autre (base nautique). Les multiples facettes de la côte préfaillaise et la présence de nombreuses espèces animales et végétales renforcent le caractère préservé exceptionnel qui fait la richesse du site.Le centre “Les Moussaillons” : situé dans le village de Préfailles, à 200 m de la plage et des commerces. Il est le lieu idéal pour une immersion totale dans un petit village de bord de mer.
AccèsTGV Atlantique, gares de Nantes (60 km) ou Saint-Nazaire (25 km), puis navette.
Hébergement “Le Soleil de jade” : centre de 160 places
(agrément 5 classes) réparties en chambres de 2 à 8 lits, avec sanitaires complets. Salle à manger-buffet avec vue sur la mer, bibliothèque, salle multimédia (4 ordinateurs en réseau), laboratoire aquacole, aire de jeux. Centre entièrement rénové en 2009.
“Les Moussaillons” : 70 places en chambres de 3 à 6 lits (agrément 2 classes), sanitaires communs (mobilier et sanitaires adaptés aux maternelles). Bibliothèque, salle sensorielle, espaces sécurisés, jeux extérieurs.
Le “Soleil de jade” et
“Les Moussaillons” sont des centres pilotes en matière d’éducation à l’environnement. Quel que soit le programme choisi par les enseignants, une sensibilisation à l’écocitoyenneté est systématiquement proposée.
Préfailles Loire-Atlantique
CD 44 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deSéjours 5 jours/4 nuitsUn océan de découvertes 192,20€/séjourÀ l’abordage 242€/séjourAutres séjours 222€/séjourSéjours 3 jours/2 nuitsPetit écolo ou petit pirate 109,50€/séjourMinibudget 33,50€/jourPromotion : 5 % de réduction et une gratuité adulte supplémentaire de septembre 2011 à fin février 2012.
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Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.orgmer
Les +n Un contraste de
paysages insulaires préservés.
n Des métiers de la mer authentiques.
n Une alimentation traditionnelle et locale.
Le +n Piscine couverte
attenante au centre.
Thèmes étudiés
Milieu marin
Sports nautiques
Écocitoyenneté
Découverte du goût
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Thèmes étudiés
Milieu marin
Lecture-écriture
Voile
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Guérande
Île de Noirmoutier Vendée
l Thématiques pour composer son séjour marin
Éducation à l’environnement et milieu marinCollecte sur l’estran rocheux, composition d’aqua-rium, classification. La dune, milieu vivant. Histoire de la formation de l’île…
L’homme dans son milieuInfluence des marées, de la météo. Enquête sur le port de pêche. Rencontre avec un saunier. Visite des parcs à huîtres. Histoire de la conquête des pol-ders.
Sports nautiques(encadrésparunmoniteurbrevetéd’État)
Voile : séances sur Optimist, dériveur (plage du Vieil), catamaran (plage de
Fromentine).Char à voile : séances sur terrain à L’Épine ou sur la
plage de Fromentine.
ÉnergiesGestes écocitoyens au quotidien, énergie solaire, éoliennes, fabri-cation de maquettes.
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l Séjour
Goût et terroirPoissons, coquillages et crustacés, de la mer à l’assiette. Produits de saison, produits locaux : sel, moules, huîtres, bonnottes. Élaboration d’un menu, prépa-ration d’une recette. Impact de nos consommations. Dégustations, visites de producteurs.
Visites/excursionsÀ Noirmoutier : le château médiéval, l’aquarium
Sealand, promenade en mer sur vieux gréement, le musée des Arts et Traditions populaires.
Sur le continent : moulin à vent, jardin du vent, parc éolien de Bouin, écomusée du Marais breton.
SituationCentre de voile “Le Vieil” : au cœur du village du Vieil, à 200 m de la plage (voile, baignade) et d’une zone rocheuse propice à la pêche à pied.Centre de “L’Épine” : situé dans un quartier calme et résidentiel en arrière-dune avec accès direct et privé à la plage. Espace ludique et boisé attenant aux bâtiments.
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Centre de la “Fosse de Barbâtre” : à l’extrémité sud de l’île à proximité du pont de Noirmoutier et du passage du Gois. Le centre se situe dans un parc de plus d’un hectare arboré, en arrière de la dune avec accès direct et privé à la plage. Grand espace de jeux à travers la dune boisée.
AccèsGare TGV de Nantes (à 80 km environ), ou gare de Challans (environ 40 km), puis transfert (en supplé-ment).
Hébergement Centre de voile “Le Vieil” : centre de 60 lits
agréé 2 classes, chambres de 4 à 6 lits, chacune avec salle de bains. Toilettes dans les chambres ou sur le palier. 2 salles de classe ou d’activités.Centre de “L’Épine” : centre de 72 lits, agréé 3 classes, chambres de 4 ou 5 lits avec sanitaires complets attenants. 3 salles de classe ou d’activités.Centre de “La Fosse de Barbâtre” : centre de 120 lits, agréé 5 classes, chambres de 5 lits, réparties dans 2 bâtiments. Sanitaires complets attenants, 2 gran-des salles modulaires qui peuvent se transformer en 3 salles de classe ou d’activités chacune.
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Séjour marinPêche à pied, élaboration d’un aquarium, visite de l’Océarium du Croisic, du port de La Turballe. Les marais salants, le sentier des douaniers, le port de Piriac. Initiation à la pratique de la voile sur voilier collectif.
La découverte par les contesL’écriture, l’imagination et la découverte s’entremê-lent pour la création d’une petite histoire. Les moments de création sont encadrés par un conteur professionnel. Les enfants participent à trois temps formels, favorisant l’élaboration d’une histoire sur le thème de la mer. À cela s’ajoutent des activités de découverte telles que la pêche à pied, la constitution d’un aquarium, la découverte de différents types de côtes par le sentier des douaniers, la visite du village de Piriac et du port de Lérat.
Autres séjours possiblesVoile, apprentissage de la natation en piscine.
SituationAu cœur de la presqu’île guérandaise, le centre “Le Razay” est à 800 m de la mer, entre Piriac, petit village de caractère, et La Turballe, premier port sardinier de France, à quelques encablures des îles du Morbihan : Houat, Hoëdic, Belle-Île.
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AccèsGare de La Baule-Escoublac (15 km), puis transfert jusqu’au centre (en supplément).
Hébergement“Le Razay” : chambres de 4 à 6 lits (bâtiments ou chalets) avec sanitaires à l’étage. 4 salles de classe, 1 salle de découvertes (matériel de pêche, aquariums, microscopes, station météo, caméscope, TV, docu-mentation thématique, bibliothèque, ludothèque). Vélos à disposition.
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Piriac-sur-Mer Loire-Atlantique
CD 85 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 42€/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsSéjour marin 194€/séjourÉnergies 197€/séjourGoût et terroir 212€/séjourSports nautiques 254€/séjourMinibudget 35,90 €/jourPromotion : 5 % de réduction de septembre 2011 à mars 2012.
CD 74 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 44,50€/jourSéjours de 5 jours/4 nuits Séjour marin 228€/séjourSéjour marin + 3 séances de voile 262€/séjourDécouverte par les contes 232€/séjourDécouverte par les contes + soirée contes242€/séjourPromotion : 5 % de réduction en février 2012 sur le Passeport découverte.
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
21Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Les +n Une grande variété
de paysages.
n À proximité d’une réserve naturelle.
n Un centre au sein du Marais poitevin.
n Une alimentation traditionnelle et locale.
Les +n Centre au cœur du village.
n Environnement riche et varié.
n Chambres rénovées.
Thèmes étudiés
Milieu marin
Écocitoyenneté
Patrimoine
Préhistoire
Sports nautiques
Équitation
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Thèmes étudiés
Sports de plein air
Milieu marin
Faune-flore
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Longeville-sur-Mer Vendée
l Thématiques pour composer son séjour marin
Écosystèmes maritimesCollecte sur l’estran rocheux, composition d’aqua-rium, classification. Bac tactile, laboratoire aquacole (observation des animaux tout au long du séjour). Élevage de plancton. La dune, milieu vivant. L’écosystème de la forêt maritime.
L’homme dans son milieuInfluence des marées, de la météo. Enquête sur le port de pêche de L’Aiguillon-sur-Mer. Découverte d’un marais salant. Visite d’une concession ostréicole. Histoire et formation du Marais poitevin.
Écocitoyenneté et énergiesGestes écocitoyens au quotidien, alimentation, gestion des déchets, éoliennes, eau, partenariats locaux.
Le Marais poitevinDécouverte du marais mouillé et balade en plate à Coulon. Découverte du marais asséché (communaux, pâturages). Étude de la formation de la baie de l’Aiguillon, “entonnoir” du Marais poitevin.
La préhistoireCircuit des mégalithes (dolmens et menhirs) et animations avec un centre d’archéologie (taille silex, atelier cuisine, parure, fouilles).
Activités nautiques (encadréesparunmoniteurbrevetd’État)
Voile à La Tranche-sur-Mer : Optimist, catamaran, planche ou goélette.
Char à voile à La Faute-sur-Mer sur marsouin ou mini 5.
Surf à La Tranche-sur-Mer, plage de la Terrière.
ÉquitationSur poney shetland au ranch voisin, hippologie.
Visites/excursions : l’aquarium de La Rochelle, la maison de la Mytiliculture, la réserve naturelle de Saint-Denis-du-Payré, la maison des Marais mouillés de Coulon, le port des Sables-d’Olonne (port de commerce, de pêche et balade sur les salines ou en mer), le musée du Sable et des Coquillages.
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SituationPrès de La Tranche-sur-Mer. Dans un parc arboré de 7 ha attenant à une forêt domaniale, en accès direct à la mer par un sentier pédestre. Grands espaces de jeux et terrains de sport à disposition.
AccèsGare de La Roche-sur-Yon (40 km), de Luçon (30 km). TGV à La Rochelle (70 km), aux Sables-d’Olonne (30 km).
HébergementCentre “Les Conches” de 140 lits, agréé 5 classes. Chambres de 4 ou 5 lits réparties dans 4 bâtiments identiques. 2 chambres accessibles aux personnes à mobilité réduite. Toilettes et sanitaires complets attenants. 5 salles de classe dont une grande utili-sable en salle de spectacles (estrade, gradins).
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L’Aiguillon-sur-MerVendée
Aux portes maritimes du Marais poitevin, le centre bénéficie d’une situation idéale : de nombreuses activités et visites sont accessibles à pied, l’environnement proche propose une grande diversité de paysages et milieux naturels. De plus, le village de L’Aiguillon vit toute l’année, principalement grâce aux métiers de la mer.
Passeport découverteApproche ludique et pédagogique d’un environnement marin des plus variés : pêche à pied, création et observation d’un aquarium, découverte de l’estran, de la dune, de l’activité ostréicole, du marais et des marées.
Sports au naturelDécouverte de l’environnement (le Lay et la baie de l’Aiguillon, la lagune et les milieux dunaires, la faune et la flore) au travers de pratiques sportives : VTC,
initiation au triathlon, kayak de mer, sortie voile et nature sur un vieux gréement…
Entre terre et merExplication du phénomène des marées, découverte de l’estuaire du Lay et des ports de L’Aiguillon, découverte de la dune, approche ornithologique, formation et évolution de la faune et de la flore, pêche à pied et promenade en barque sur le marais mouillé.
À proximitéLa Rochelle : l’aquarium, le port, le Musée maritime. Les Sables-d’Olonne : la criée, le port. Le Marais poitevin, le bocage vendéen, le Puy-du-Fou…
SituationAu bord de l’estuaire du Lay, face à l’Atlantique, entouré de 3 réserves naturelles, notre centre est au cœur du village.
AccèsGare de Luçon à 20 km. Gares TGV de La Rochelle et La Roche-sur-Yon à 50 km.
HébergementLe centre “René Couzinet” a une capacité de 90 lits et comprend 21 chambres dont 12 avec sanitaires incorporés.
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CD 23 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 39,50€/jourSports au naturel 51€/jourEntre terre et mer 45,50€/jourMinibudget 34,50€/jourPromotion : 8 % de réduction sur les classes collèges etlycées à l’automne.
CD 85 2011-12Exemples de prix/élèvePasseport découverte 41,80€/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsSéjour marin 191€/séjourSéjour énergies 197€/séjourMinibudget 35,70€/jourPromotion : 5 % de réduction de septembre 2011 à mars 2012.
22 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
merAu cours de votre classe
d’environnement ou en voyage scolaire, visitez le Futuroscope,
le grand parc de l’image.Programme sur simple demande
(2 jours, 3 jours et plus…)
Piscine du centre
Le marais
Abbaye Saint-Pierre-de-Maillezais
n Le seul établissement au cœur du marais mouillé.
n Piscine couverte et chauffée.
Les +
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 41,50 €/jourÉquitation 52,80 €/jourHistoire 44,40 €/jourConnaissance du marais 49,50 €/jourL’abeille et le marais 47,80 €/jourCanoë 53,50 €/jourMinibudget 38,40 €/jourPromotion : 5 % de réduction sur le Passeport découverte du 05/09/2011 à la fermeture hivernale 2011 et de la réouverture 2012 au 07/04/2012.
Thèmes étudiés
Équitation
Histoire
Découverte du milieu
Apiculture
Canoë
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“Le Marais poitevin”
Passeport découverteÀ l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
ÉquitationLe centre équestre, situé à proximité, vous offrira un encadrement de qualité.Par la pratique d’un sport riche en enseignements, les enfants pourront vaincre leur appréhension, sentir le contact avec le cheval et découvrir l’envi-ronnement unique du marais, au rythme lent du pas de l’animal. 1 h 30 de monte et 1 h 30 d’hippologie par jour (sauf premier ou dernier jour et dimanche - 16 enfants par demi-journée).
Histoire (5 jours min.)Autour de l’histoire de la Vendée, si vivace encore aujourd’hui, une occasion unique de parcourir l’histoire de France, de la préhistoire à nos jours. Pendant le séjour, 2 excursions incluses sur les hauts lieux de l’histoire du marais (les grandes abbayes romanes) et un programme spécifique de découverte de l’histoire vendéenne.
Connaissance du maraisUn forfait réalisable sur 5 à 7 jours permettra aux élèves de découvrir ce milieu étonnant et les activi-tés du parc naturel interrégional.Vous partirez à la découverte du marais à travers son histoire, sa géographie, son écologie, son économie, mais aussi ses coutumes et traditions.En alternance, des observations et études sur le terrain ; remontée aux origines du marais avec la visite des ruines de l’abbaye Saint-Pierre de Maillezais ou maison des Marais mouillés à Coulon ; l’écosys-tème d’un fossé (faune et flore aquatiques) et l’avifaune du marais, au cours de balades pédestres
dans le marais sauvage. Découverte de la Venise verte par une balade en plate qui vous permettra peut-être d’apercevoir un ragondin ou un héron cendré. Balade en calèche dans le marais. Une soirée
“contes et légendes du marais” animée par un conteur, ainsi qu’une soirée “danses et traditions de Vendée” sont incluses dans le séjour.
L’abeille et le marais (5 jours min.)Une demi-journée d’activité par jour selon le pro-gramme établi avec l’enseignant. Découvrir un biotope exceptionnel à travers un insecte facteur de pollinisation. Ce séjour interactif, ludique et pédagogique, avec l’apiculture pour toile de fond, est composé de différents ateliers (cuisine au miel, herbier mellifère, bougies en cire naturelle…) et couronné par des contes et légendes du marais animés par un conteur.Vous profiterez d’une faune et d’une flore préservées en vous laissant guider à bord d’une embarcation traditionnelle ; spectacle haut en couleur à la maison des Marais mouillés (le maraiscope) ; mais aussi habitation traditionnelle maraîchine du xixe siècle.
Canoë2 h par jour, sauf premier ou dernier jour et diman-che.Découvrir le Marais poitevin par l’apprentissage d’un sport original et enrichissant, qui reste le moyen de locomotion privilégié. Vous aurez une approche unique de la faune et de la flore, en même temps qu’une initiation au canoë, avec une journée au fil de l’eau dans le marais sauvage. Au cours du séjour, initiation à la pêche, histoire et économie du marais.
SituationAu cœur du Marais poitevin, Damvix est un lieu idéal pour vivre et découvrir la “Venise verte”, un site magique et mystérieux aux paysages sans cesse renouvelés.Maîtriser l’eau : pendant des siècles, cette obsédante volonté a conduit le maraîchin à creuser et entrete-nir des kilomètres de canaux ; un réseau mystérieux dont les ramifications s’étendent sur 15 000 ha dans un pays bocager.
AccèsGares de Niort à 30 km ou de La Rochelle à 45 km, puis transfert en autocar (en option).
HébergementCentre de vacances “L’Émeraude”, situé à l’entrée du village de Damvix, totalement intégré dans le paysage du marais et construit dans la tradition maraîchine. Vous serez logés en chambres de 2 à 6 lits avec sanitaires complets. Accès gratuit à la piscine chauffée (18 x 8 m), couverte et surveillée par un MNS selon programme, aux courts de tennis et au minigolf. Restaurant, salle polyvalente, salle de télévision, salles de classe, bibliothèque, aire de jeux pour enfants…
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Tout a été pensé pour favoriser la découverte et la connaissance de ce milieu si particulier.
Pêche avec un réseau de canaux spécialement empoissonnés. Balades en plate (barque à fond plat) tout au long des chemins d’eau caractéristiques de la Venise verte.
Damvix Vendée
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Le +n Hébergement rénové
en 2009.
Les +n À 60 m de la plage du
Platin.
n Parc arboré de 2 ha entièrement clos.
n Accès Wi-Fi.
n Piscine extérieure.
Thèmes étudiés
Environnement
Milieu marin
Développement durable
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Thèmes étudiés
Sports nautiques
Milieu marin
Faune-flore
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Fouras Charente-MaritimeUne équipe qualifiée vous fera partager chaque jour son expérience et découvrir les milieux naturels et le patrimoine de l’estuaire charentais et ses îles.
Passeport découverteProgramme à construire : ateliers nœuds marins, création en bois flotté, rallye patrimoine fortifié, sortie crépusculaire dans les marais, marché aux poissons, pêche à la balance, visite du musée et du donjon de Fouras…
EnvironnementDécouvrez la vie du littoral et du milieu de la pres-qu’île : pêche à pied, ostréiculture, réalisation d’un aquarium, marais, patrimoine, faune, flore, course au trésor sur l’île d’Aix…
Classe maritimeLe petit matelot naviguera sur Optimist ou sur kayak de mer pour observer et comprendre l’océan. À terre, il abordera les éléments naturels, le mate-
lotage, la météo, accès à un ancien sémaphore… Brevet de 50 m obligatoire.
Développement durableSujet primordial pour notre planète. Jouez et expérimentez au travers d’activités pour compren-dre et apprendre les gestes d’un écocitoyen : visite de sites novateurs en énergies renouvelables (éoliennes, usine de production d’eau potable), explication du commerce équitable, animations utilisant les outils pédagogiques créés par le CPIE.
SituationEntre La Rochelle et Rochefort, sur la presqu’île de Fouras abritée par les îles, le CPIE est implanté dans le village, à 100 m du bord de mer.
AccèsGares de La Rochelle à 30 km et de Rochefort à 15 km. Transfert en car.
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HébergementCPIE estuaire charentais : structure confortable comprenant 34 chambres de 4 lits équipées de sanitaires complets.
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Saint-Palais-sur-MerCharente-Maritime Entre estuaire et océan, le centre béné-ficie d’une situation et d’un environnement adaptés à la pratique d’activités sportives, pédagogiques et écologiques.
Passeport découverte environnementApproche ludique et pédagogique d’un environne-ment marin des plus variés : pêche à pied, création et observation d’un aquarium, découverte de l’estran, de la dune, de l’activité ostréicole, des phares et balises… Des milieux et paysages idéaux pour sensibiliser aux interactions “homme-environnement marin”. Personnalisation sur demande.
Char à voileCette activité sportive, encadrée par des moniteurs diplômés d’État (BEES), est un support à l’appren-tissage de nombreuses notions (vent, marées, orientation dans l’espace…) et s’inscrit dans une démarche environnementale. 3 séances de 1 h 30 par élève.
À proximitéBassins ostréicoles de Marennes-Oléron, phares de Cordouan et de la Coubre, zoo de La Palmyre, Royan, aquarium, Musée maritime et ports de La Rochelle, corderie royale et chantier de l’Hermione de Rochefort, fortifications maritimes de Vauban, îles d’Oléron, d’Aix et île Madame…
SituationÀ l’extrémité de l’estuaire de la Gironde, aux portes de l’océan. Le centre, à 60 m de la mer, est idéalement situé entre le centre-ville et la plage de la Grande-Côte.
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AccèsGare de Royan à 10 km, puis transfert en autocar.
HébergementLe centre “Louis Gaston Roussillat”, de 195 lits, est agréé pour 6 classes. Il comprend 10 chambres de 4 lits avec douches et sanitaires incorporés, et 155 lits en chambres de 6 à 8 lits avec sanitaires à l’étage. 6 salles de classe et d’activités. Un parc clos arboré de 2 ha, une piscine extérieure, un court de tennis, des équipements sportifs (volley-ball, basket-ball, ping-pong).
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CD 17 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 39 €/jourEnvironnement 41,50 €/jourClasse maritime 53 €/jour Développement durable (hors transport) 43,50 €/jour (avec transport) 48,50 €/jourMinibudget 31,50 €/jourPromotion : 5 % de réduction sur Environnement et Développement durable en septembre, octobre 2011 et février, mars 2012.
CD 23 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 39,50 €/jourChar à voile (5 jours/4 nuits) 219 €/séjourMinibudget 34,50 €/jour
24 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
Le phare des Baleines
Les +n Hébergement au
centre du village.
n Au cœur de l’ île de Ré et à 800 m de la plus grande plage de l’ île.
Thèmes étudiés
Équitation
Pêche
Surf
Ornithologie
Sports nautiques
Arts déco
Théâtre
Astronomie
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Passeport découverte À l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer.
ÉquitationNous vous proposons d’initier les enfants à l’équi-tation en alternance avec les demi-journées de découverte de l’île de Ré.L’équitation est assurée par un centre équestre dans un site exceptionnel en pleine nature, en bordure d’une forêt domaniale, à raison de 1 h de monte et 1 à 2 h d’hippologie et soins aux chevaux par jour (sauf premier ou dernier jour, dimanche et mercredi matin).
Pêche Sur l’île de Ré, la mer est restée reine. Vous décou-vrirez les flottilles de pêche, les bouées des casiers, les collecteurs d’huîtres qui griffent l’océan, les petits ports de pêche. Vous apprécierez à marée basse toutes les richesses de la mer : la palourde, l’étrille, la praire, les coques, les crevettes… Une formule très complète qui permet aux participants de découvrir tous les aspects de la pêche : pêche à pied, visite d’une écluse, ostréiculture (visite d’une ferme marine). Pêche organisée en fonction des marées.
SurfL’eau, élément naturel, est porteuse de sensation et d’estime de soi. Laissez-vous emporter par les vagues, la sensation d’être “le plus fort” et de maîtriser un élément qui n’est jamais pareil. Pour les plus jeunes le surf se fera avec une planche de bodyboard. 1 séance de 1 h 30/jour.
Les oiseaux et le sel (mai-juin-septembre)5 interventions sont proposées. Deux sorties de découvertes dans la réserve naturelle ornithologique de Lilleau-des-Niges, gérée par la Ligue de protection
des oiseaux, et une conférence en veillée. Deux sorties à la maison du Marais salant à Loix-en-Ré avec la visite du musée du Sel et vue d’ensemble des salines d’argile où, sous l’effet du soleil et du vent, l’eau de mer va se décanter, chauffer, s’évaporer, devenir saumâtre et se cristalliser avant d’être enfin récoltée par le saunier.Une demi-journée d’activité par jour, selon le pro-gramme établi avec l’enseignant.
Voile et/ou planche à voile et/ou catamaranDécouvrir un sport et des sensations nouvelles. L’approche se fait de façon technique, mais aussi ludique. Les enfants découvriront la mer et appren-dront à connaître le vent, les courants et leurs répercussions sur l’état de la mer (marée, météo marine).Ce séjour permettra aux enfants de naviguer sur plan d’eau ou en mer, à bord de leur bateau ou sur leur planche à voile.Sur catamaran, les enfants auront le plaisir de découvrir les joies de la navigation en équipage (2 personnes), avec davantage de stabilité sur l’eau. Activités non pratiquées le premier ou dernier jour et dimanche. Brevet 50 m obligatoire.
Art décoCe programme permettra aux artistes en herbe d’exercer leurs talents de décorateur : ateliers de peinture, dessins, tableaux de nœuds marins, pâte
à sel de l’île de Ré, assemblage de coquillages, galets peints… avec l’aide d’un animateur. L’autre demi-journée sera consacrée aux activités de découverte du milieu et à la collecte d’éléments naturels.
ThéâtreLe théâtre est un moyen de s’exprimer, de s’épanouir, de faire vivre son corps à travers des mises en scène… même les plus timides se prennent au jeu.Les enfants auront la possibilité de mettre en scène des contes, ou un projet qui leur tient à cœur.
Astropixel La lune, le soleil, les étoiles sont autant de matières à rêver. À travers la fabrication d’outils, les enfants pourront observer ce qui les entoure et apprendront à reconnaître les étoiles et les planètes.
Excursions avec supplément La Rochelle, l’île d’Aix et fort Boyard, l’île d’Oléron, la Venise verte, Royan, Brouage et Rochefort.
SituationÉmergeant délicatement face à La Rochelle, l’île de Ré s’étend sur plus de 25 km de long et 5 km de large en moyenne. Le Bois-Plage, charmant village aux maisons blanches, est situé à 800 m de la plus grande plage de l’île.
AccèsGare de La Rochelle à 25 km, puis transfert en autocar.
Hébergement“La Maison des enfants” est un établissement récent, situé au cœur du Bois-Plage. Chambres avec 2 lits simples, 2 lits superposés et sanitaires complets. Nombreuses salles d’activités, salle de restaurant, piscine extérieure.
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L’équipe d’animation, spécialisée dans la découverte de l’environnement, proposera une palette d’activités pédagogiques. Connaissance de l’île de Ré et découverte du milieu marin, de l’environnement pour tous les séjours.
Le Bois-Plage/Île de Ré Charente-Maritime
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 43 €/jourÉquitation (hors transport) 60,70 €/jourÉquitation (avec transport) 65,30 €/jourPêche (hors transport) 43,50 €/jourPêche (avec transport) 47,70 €/jourLes oiseaux et le sel (hors transport) 45,20 €/jourLes oiseaux et le sel (avec transport) 54,60 €/jourVoile (hors transport) 55,20 €/jourVoile (avec transport) 60,30 €/jourSurf (hors transport) 57 €/jourArts déco 43,20 €/jourThéâtre 57,10 €/jourAstropixel 51,50 €/jourPromotion : 5 % de réduction sur le Passeport découverte du 05/09 au 22/10/2011 et de la réouverture 2012 au 31/03.
La Rochelle
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Les Heures joyeuses
Le +n Petit centre familial
agrémenté par son patio et sa cour intérieure, au cœur de l’ île d’Oléron.
Thèmes étudiés
Voile
Équitation
Théâtre
Milieu marin
Les ânes
Expression corporelle
Astronomie
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Passeport découverte À l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.Chaque jour, une demi-journée d’activités de découvertes encadrées par un animateur originaire de la région.
VoileEn liaison avec une école de voile. Pratiquer la voile, c’est une discipline physique où la solidarité de l’équipage est primordiale, mais c’est également le moyen d’aborder l’action des éléments naturels, le vent, la marée, les courants. Une séance de 2 h 30 par jour sur catamaran (sauf premier ou dernier jour et dimanche). Les autres demi-journées permettront de partir à la découverte de l’environnement avec l’encadrement d’un ani-mateur. Brevet 25 m obligatoire.
ÉquitationActivité organisée en partenariat avec un club hippique (transferts au centre hippique assurés). L’enfant découvrira l’équitation comme moyen de socialisation.Les activités équestres, à la demi-journée, permet-tront de ménager toutes les autres demi-journées pour que vous partiez à la découverte de l’environ-nement. Une heure de monte et 30 min d’hippolo-gie et de soins aux chevaux (sauf premier ou dernier jour et dimanche).
Éveil théâtralActivité animée par un artiste spécialisé dans l’en-cadrement d’ateliers pour enfants. Une approche riche du théâtre, de la représentation… par un travail de réflexion, d’échange et d’expression à partir d’une couleur : sa symbolique, son sens, les sensations qu’elle fait naître, les thèmes auxquels elle renvoie.Une formule doublement pédagogique : la décou-verte d’une pratique artistique associée à la symbo-lique des codes de couleurs dont notre société regorge. 5 séances de 2 h vous permettront de partir en même temps à la découverte de l’île.
Métiers de la merAu cours du séjour, vos élèves découvriront les dif-férents métiers en liaison avec le milieu marin grâce à l’intervention des professionnels de la mer. Cette dernière n’aura plus de secrets pour vous, grâce à différentes visites prévues lors de votre séjour : écomusée des Marais salants, visite du port de La cotinière et sa criée, découverte du métier d’ostréi-culteur, visite du chantier naval de l’Hermione, où est reconstituée la frégate du marquis de La Fayette, un grand voilier de 65 m de long. Une approche ludique et interactive qui permettra aux enfants d’apprécier les plus anciens métiers du monde.Une demi-journée d’activités par jour (sauf premier ou dernier jour).
À dos d’âneLors du contact des élèves avec les ânes, l’observa-tion et l’intérêt qu’ils y apportent font d’eux les acteurs de la réussite dans cette activité. Ils déve-loppent leurs facultés personnelles et s’affirment dans le parcours pédagogique avec l’âne.Cet animal, si intelligent, sait se mettre au niveau de conscience de celui qui l’aborde (petits ou grands, hyperactifs, handicapés…). Ce faisant, plus l’enfant prend confiance en lui, plus il élève son rapport avec l’âne. Le conduire avec dextérité et responsabilité en sera le résultat final. Classe se déroulant sur notre structure avec une journée sur le site de ”À dos d’âne”, avec goûters offerts et possibilité de visiter la cité fortifiée de Brouage sur le chemin.
Art du mouvementUn professeur de danse diplômé d’État propose une démarche artistique et créative permettant à l’enfant de prendre confiance en lui pour exprimer les émo-tions par le corps, aidant à se connaître, se construire, s’épanouir. Dans ce stage, il ne s’agira pas d’appren-dre une technique mais d’utiliser l’art du mouvement dansé pour offrir à l’enfant la liberté d’expression.Contenu : s’approprier son corps et comprendre son fonctionnement, éveiller au geste conscient, créer avec une dimension poétique, expérimentations sur les rythmes et ambiances de tous genres de musiques, utilisation de percussions.L’activité offre l’autonomie par la créativité individuelle et l’appartenance au groupe avec un esprit d’équipe pour réaliser une chorégraphie commune.
Classe rousse (Uniquement en septembre et en octobre) Dans le but de sensibiliser les enfants à la nature, accompagnés d’un animateur breveté d’État, les élèves partiront à la découverte de la faune et de la flore de l’île et de la forêt de Trojan à vélo et apprendront à reconnaître les champignons de nos forêts. Accompagnés de nos animateurs, ils visite-ront un site ostréicole et une coopérative vinicole, apprendront à construire un camp de Robinson et découvriront les joies de la pêche à pied.
Une demi-journée d’activités par jour sauf premier et dernier jours.
Surf, bodyboard ou kayakAvril/mai et septembre/octobre. Les enfants iront s’initier à la pratique du surf, du bodyboard ou du kayak de vagues sur la base de 4 séances encadrées par un moniteur spécialisé. Une demi-journée d’activités par jour sauf premier et dernier jours.
AstropixelPar le biais de différents ateliers, les enfants partiront à la découverte de notre système solaire : atelier planétarium organisé dans un dôme gonflable sur le centre (projections vidéo), atelier microfusées (pour les + 10 ans : construction de petites fusées à poudre pouvant monter jusqu’à 250 m à 150 km/h et redescente en parachute), atelier observation du Soleil (étude de l’activité du Soleil à l’aide de maté-riel spécialisé : lunette…), construction d’instruments d’astronomie en carton (carte céleste, montre céleste, cadran solaire…), atelier Éole (initiation à la météo marine à l’aide d’instruments météorolo-giques), atelier de photographie numérique sur support informatique.
SituationAu cœur de la plus grande île de la côte atlantique, Dolus-d’Oléron est une charmante bourgade très fleurie. Ouverte sur l’océan, Dolus vous permettra de découvrir une église et un très beau retable du xviie siècle, les plages de Vertbois et de la Rémigeasse, et, sur quelques kilomètres, la route des huîtres, bordée d’exploitations ostréicoles.
AccèsGare de Rochefort, puis transfert en autocar (en option).
HébergementAu cœur du village, “Les Heures joyeuses” est une maison de maître ouverte directement sur la rue piétonnière. Ce centre très agréable, d’une capacité de 3 classes, vous propose des chambres de 3 à 5 lits avec sanitaires complets, donnant sur une cour fermée. 4 salles de classe, 2 salles d’activités, res-taurant et terrain de jeux.
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Au sein d’un petit centre à l’ambiance familiale, notre équipe, originaire de la région, vous proposera une découverte approfondie de l’île. Pêche à pied, étude de la laisse de mer, visite du Marais aux Oiseaux vous permettront de rencontrer la réalité de l’île.
Dolus-d’Oléron Charente-Maritime
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 39,50 €/jourVoile hors transport 54,30 €/jourVoile avec transport 59,80 €/jourÉquitation 67 €/jourÉveil théâtral 51,40 €/jourLes métiers de la mer 44,60 €/jourÀ dos d’âne 63,10 €/jourArt du mouvement 53,10 €/jourClasse rousse 44,50 €/jourSurf, bodyboard ou kayak- hors transport 54 €/jour- avec transport 60,30 €/jourAstropixel 48,90 €/jourMinibudget 36,30 €/jourPromotion : 5 % de réduction de septembre 2011 à février 2012.
26 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
L’Arnèche
Les +n Au bord de la plage.
n Au cœur d’un parc de 8 ha.
n À 3 km des grottes et du parc de l’estuaire.
Thèmes étudiés
Milieu marin
Voile
Cerf-volant
Archéologie
Char à voile
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Passeport découverte À l’aide du dossier pédagogique et de nombreuses activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
Environnement-merCe séjour, encadré par notre animateur, permettra à votre classe de découvrir toutes les richesses de notre environnement. Vous aborderez l’action du vent, des courants, le cycle des marées, la laisse de mer, la faune et la flore de notre estran, mais aussi la vie économique et touristique de la région et, lors d’une promenade nocturne, le balisage de l’estuaire de la Gironde.Vous découvrirez aussi différents modes de pêche et les fameuses grottes troglodytiques de Meschers (visite guidée incluse à partir de 4 nuits).
Voile Organisée en liaison avec une école de voile. Pratiquer la voile, c’est d’une part, une discipline physique où la solidarité de l’équipage est primordiale ; d’autre part, le moyen d’aborder l’action des éléments naturels tels que le vent, les marées, les courants. 2 h d’enseignement par jour sur planche ou Optimist (transport à la base nautique non compris). Brevet 50 m obligatoire.
“Raconte-moi la mer”Le navire “Espoir” a à son bord Bateau vert, person-nage d’un conte d’enfants. “Espoir” navigue sur les flots de l’estuaire de la Gironde depuis novembre 2004.
Dans le cadre de la Ligue de l’enseignement et de ses séjours éducatifs au village de vacances
“L’Arnèche” à Meschers-sur-Gironde, Bateau ver t et sa conteuse partent avec la classe pour une drôle de croisière de 4 demi-journées. Au-dessus, sur et en dessous de la mer, des vies, des histoires et des lois. Rencontrez l’Oiseau bleu qui vous racontera comment le vent et les astres font vivre la mer. Rencontrez le Dauphin jaune qui vous racontera comment les profondeurs expliquent et règlent la vie des marins et des poissons. Tanguez avec Bateau vert, qui vous racontera comment devenir un bon petit mousse respectueux de l’environ-nement.L’intervenant alterne des ateliers vivants, minispec-tacles contés et chantés, qui permettent aux élèves d’élucider certains mystères de la mer.
Cerf-volant (5 jours min.)Le cerf-volant, discipline sportive et physique, vous permettra d’aborder l’action du vent et d’autres éléments naturels grâce aux leçons de pilotage et aux activités proposées par un moni-teur spécialisé.Pour acquérir les techniques de pilotage, vous disposerez de 3 séances de 2 h, de l’initiation à la maîtrise. Durant les autres demi-journées, activités de découvertes encadrées par un animateur du centre. Visite guidée des grottes troglodytiques de Meschers incluse.
ArchéologieOrganisée en liaison avec le site gallo-romain du moulin du Fâ. Durant ce séjour, vous pourrez découvrir l’archéologie sur un site exceptionnel. De l’initiation jusqu’à la fouille et la frappe de monnaie, vous disposerez de 2 demi-journées et d’une journée entière pour cette activité (transport sur le site compris).
Char à voile (5 jours min.)Séjour organisé en liaison avec une école de voile du pays royannais (transport non compris). Encadrés par un intervenant breveté d’État, vous partirez à la rencontre de ce sport si particulier. Pour parvenir à maîtriser cette activité, vous disposerez de 3 séan-ces de 1 h 30. Visite guidée des grottes troglodytiques de Meschers incluse.
SituationÀ 12 km de Royan, Meschers est une charmante bourgade étendue sur la rive droite de l’estuaire de la Gironde. Meschers, dominée par son clocher du xve siècle, est célèbre pour ses falaises dont les grottes furent habitées jusqu’au milieu du xxe siècle. Ce lieu, dépaysant par ses vues toujours renouvelées sur l’estuaire, vous réserve un accueil privilégié.
AccèsGare de Royan à 12 km, puis transfert en autocar en option.
Hébergement“L’Arnèche” est implanté directement au bord de la plage dans un parc de 8 ha. Chambres de 5 à 7 lits avec sanitaires complets. Salles de classe, salles d’activités, restaurant, grande salle polyvalente.
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La présence de l’estuaire de la Gironde et les activités humaines qui y sont liées (pêche, navigation…), la forêt toute proche ou encore les grottes vous permettront de proposer aux élèves de nombreuses possibilités de découvertes.
Meschers Charente-Maritime
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 41,50 €/jourVoile 61,80 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsEnvironnement-mer 178 €/séjourRaconte-moi la mer 213,80 €/séjourCerf-volant 208,90 €/séjourArchéologie 220,10 €/séjourChar à voile 209,60 €/séjourPromotion : 5 % de réduction sur le Passeport découverte en septembreet octobre 2011 et en avril 2012.
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Les +n Petite structure
conviviale ouverte toute l’année.
n Parc clos de 7 ha avec accès direct à la plage.
n Parcours sensoriel permanent.
Les +n Centre rénové en 2008
et 2009.
n Accès direct à la plage.
n Au cœur d’un parc clos de 7 ha.
Thèmes étudiés
Milieu marin
Éducation à l’environnement
Énergies
Développement durable
Sports nautiques
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Thèmes étudiés
Milieu marin
Patrimoine
Archéologie
Vendanges
Sports de plein air
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Entre estuaire et océan
Au rythme des maréesPêche à pied sur l’estran rocheux : collecte, mise en eau d’aquariums ; exploitation : observations, identifications. Découverte de la faune autour du centre : observation des oiseaux, recherches d’in-dices de présence. Île d’Oléron : rencontre avec un ostréiculteur. Ports de Royan : techniques de pêche, circuit du poisson.
“Vent, soleil, océan, notre kit d’énergies renouvelables …”
L’énergie éolienne : comment ça marche ? Fabrication d’éolienne.
L’énergie solaire : est-il possible de cuire des ali-ments grâce au soleil ? Construction et utilisation d’un four solaire.
L’énergie des océans : découvrir les différentes énergies dont regorgent les océans : expériences.
La station de lagunage à Rochefort : traitement des eaux (une épuration naturelle).
La maison du Soleil à Rochefort : visite d’une maison bioclimatique : capteurs solaires, poêle à bois, éolienne, récupération d’eau de pluie, com-postage.
Quiz sur les écogestes : jeu permettant de tester la connaissance des gestes à faire au quotidien pour protéger l’environnement.
Au gré des vents et des vaguesChar à voile ou voile. Météo : les phénomènes météorologiques. L’éolien : force motrice et énergie
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renouvelable. Visite de l’arsenal maritime de Rochefort.
Spécial “p’tits mousses” (réservé aux maternelles)
Découverte du milieu marin de manière ludique et sensorielle.
Jouons au pêcheur : à la rencontre des animaux étranges du bord de mer : mise en eau d’aqua-riums.
Jouons avec l’eau : explorer les secrets de l’eau et de ses pouvoirs cachés.
Jouons avec le sable : à marée montante, construire des barrages ; à marée descendante, réaliser des motifs sur le sable avec des éléments trouvés sur la plage.
Jouons avec le vent : fabriquer et jouer avec des cerfs-volants, des moulins à vent ainsi qu’avec un grand parachute.
Autres découvertes possiblesPhares, îles, la station de lagunage de Rochefort, l’aquarium et le Musée maritime de La Rochelle, mais aussi la réserve naturelle de Bonne Anse, le zoo de La Palmyre.
SituationÀ 5 km de Royan, Saint-Georges-de-Didonne, capitale régionale du char à voile, est un véritable petit village du bord de mer. Le centre, situé à la fois au cœur de la forêt de Suzac et proche de la plage, vous permet de côtoyer une nature conservée, propice aux découvertes.
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AccèsGare de Royan (à 5 km), puis transfert en autocar.
HébergementCentre “Cap Didonne” : 70 lits en chambres de 3 à 5 lits, sanitaires sur le palier. 2 salles de classe, salle à manger, salle nature, salle polyvalente… Espaces jeux, minigolf, terrain multisport.
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Saint-Georges-de-Didonne Charente-Maritime
Suzac-MeschersCharente-Maritime
Passeport découverteNous construisons le séjour au plus près de votre projet. Un animateur vous accompagne lors de votre séjour et vous fait profiter de sa connaissance du milieu.
Milieu marinCycle des marées, les ports, pêche à pied et mise en place d’un aquarium, ostréiculture, aquaculture, littoral atlantique, faune et flore, dunes, marais, falaises, phares…
Patrimoine et archéologieGrottes troglodytiques de Régulus, blockhaus… Site gallo-romain du Fâ : fouilles, frappe de mon-naie…
Vendanges en automneParticipation aux vendanges dans la région du pineau
et du cognac. Ramassage, pressage et mise en bouteilles du jus de raisin par les enfants.
Découvertes sportivesChar à voile et cerf-volant sur la plage du centre. Voile à 4 km. Équitation à 500 m (initiation et per-fectionnement sur poneys ou chevaux). 2 courts de tennis, terrains de jeux.
Visites et excursions Les phares de Cordouan et de La Coubre, île d’Olé-ron, Marennes, pointe de Grave, Royan, Talmont, Rochefort (corderie royale), La Rochelle (aquarium), zoo de La Palmyre, Brouage, ferme aquacole de l’île Madame, Pôle Nature de Vitrezay…
SituationEntre Gironde et océan, au cœur d’un parc de 7 ha, le centre donne directement sur la plage.
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AccèsGare de Royan à 7 km.
HébergementCentre ”Adrien Roche” de 120 lits, chambres de 2 à 6 lits. 2 bâtiments avec sanitaires complets dans les chambres et 2 autres avec lavabo dans chaque chambre et sanitaires complets sur le palier. Salles de classe, salles d’activités.
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CD 24 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 48 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsAu rythme des marées 202 €/séjourVent, soleil, océan 202 €/séjourAu gré des vents et des vagues- option char à voile 248 €/séjour- option voile 262 €/séjourSpécial “p’tits mousses” 192 €/séjourMinibudget 35,50 €/jourPromotion : 8 % de réduction de septembre 2011 à mars 2012 (sauf sur “Au gré des vents et des vagues).
CD 87 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 42 €/jourPatrimoine et archéologie 43 €/jourÉquitation/voile 54,50 €/jour Séjours de 5 jours/4 nuitsMilieu marin 168 €/séjourVendanges 168 €/séjourChar à voile/cerf-volant 204 €/séjourMinibudget
- Maternelle et élémentaire 33 €/jour- Collège et lycée 37 €/jourPromotion : 5 % de réduction de septembre à novembre 2011 et en mars2012 (sauf sur les classes Vendanges).
28 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
Les Brigantins
La dune du Pyla
Les +n Au bord du plus grand
lac de France.
n Au cœur de la station de l’enfance.
Thèmes étudiés
Surf
Voile
Théâtre
Far West
Milieu marin
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Passeport découverte À l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
ÉcosurfNous proposons aux enfants de s’inscrire dans une démarche visant à découvrir la diversité de la nature qui borde la côte atlantique. Sensibilisation de l’enfant à la préservation de ce milieu côtier, par la découverte des milieux diversifiés (plage, dune, forêt…) et de l’océan, tout en y associant une première approche des sports de glisse. Des séances d’ap-prentissage du surf ainsi que de nombreux jeux et activités sur la plage viendront agrémenter ce programme à vocation environnementale.
VoileSur le plus grand lac de France, séances de 2 h sur Optimist, catamaran ou planche à voile (sauf premier ou dernier jour et dimanche), encadrement par des moniteurs spécialisés.
Expression théâtrale(maternelles et élémentaires)Partir d’une histoire et construire ensemble sa mi-se en scène. Apprentissage du rôle de chacun. Encadré par des comédiens professionnels, un projet évolutif permettra à l’ensemble des élèves de se retrouver autour d’un projet commun. Tous les jours, 1 séance de théâtre (3 h) en alternance avec des activités de découvertes.
Far WestAutour de séances équestres avec des poneys, les enfants partiront à la découverte du temps du Far West ! Ils aborderont l’équitation western (reining, trail), mais aussi le côté folklorique de cette époque
(livraison de colis courrier, rodéo, course de tonneaux). Ils partiront à la chasse à l’or et passeront une soirée sous le tipi. Une décou-verte de la nature environnante et une approche historique d’Hourtin, notamment avec les anciens métiers, viendront compléter ce programme qui fera voyager les enfants dans le passé.
Entre lac et océanLa mer et ses multiples facettes : les marées, les vagues, le sel, les dunes…La mer et son rôle économique : pêche en mer, ostréiculture, transport maritime, tourisme…Le lac d’Hourtin : origine, faune, flore, et activités économiques.Tout au long du séjour, vous alternerez visites, ateliers, intervenants…Une demi-journée d’activités par jour selon le programme établi avec l’enseignant.
SituationÀ mi-chemin entre la pointe de Grave et le bassin d’Arcachon, l’estuaire de la Gironde et les magnifi-ques plages de l’océan, Hourtin-Port est une station idéalement située, au climat atlantique sain et tonifiant. À partir du village “Les Brigantins”, vous pourrez découvrir le Médoc, région aux multiples richesses.De plus, Hourtin est la première “station de l’enfance”. On y trouve un château fort grandeur nature (construit aux normes de sécurité) qui permet aux enfants de vivre leurs aventures dans un décor magique.
AccèsGare de Bordeaux et transfert en autocar en option.
HébergementÀ 200 m du lac, entouré d’espaces verts, le village “Les Brigantins” est à proximité immédiate du centre de la station. Il est organisé autour d’un patio central avec 3 bassins d’agrément et de jeux. À votre disposition : un restaurant, des salles de classe et d’activités, une infirmerie, un bâtiment hôtelier avec des chambres de 4 lits, dotées de sanitaires complets, et des bungalows de 6 lits avec sanitaires com-plets.Terrains de football, de volley et de pétanque.Par ailleurs, l’infrastructure conçue pour les tout-petits sur le site et les installations du village, adap-tées aux jeunes enfants, offrent des garanties de sécurité permettant d’accueillir des séjours de classes maternelles.
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Des animateurs qualifiés et originaires de la région vous feront découvrir le Médoc. Ils vous inviteront à la rencontre de tous ces paysages magiques par des excursions, des soirées à thème, des activités d’éveil et la pratique de plusieurs sports, aidés par des intervenants extérieurs (ONF, ornithologues, conteurs, artisans, professionnels locaux…).
Hourtin-Port Gironde
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 42,70 €/jourÉcosurf (hors transport) 55,30 €/jourVoile 52,90 €/jourExpression théâtrale 51,80 €/jourFar West 58 €/jourEntre lac et océan 44,10 €/jourMinibudget 37 €/jourPromotion : 5 % de réduction en avril 2012.
Théâtre de Bordeaux
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Les +n Au cœur de la forêt des
Landes girondines.
n Au bord du lac de Carcans-Maubuisson.
n À proximité immédiate de nombreuses installations sportives et de pistes cyclables.
Thèmes étudiés
La forêt
Le vent
Voile
Sports
Cirque
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Passeport découverte À l’aide du dossier pédagogique et de multiples activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
La forêt de GascogneVisite de musées, intervenants autour de ce thème. L’exploitation d’hier et d’aujourd’hui (semis, reboi-sement, gemmage). Les produits de la forêt (résine). La protection (les parasites, le feu, la pollution, les actions de prévention). La faune et la flore de la forêt, l’apiculture. La vie des hommes de la forêt. Une demi-journée d’activités chaque jour (sauf premier ou dernier jour et dimanche).
Le vent, l’airDe la brise à la tempête, le vent est un élément essentiel à la vie de notre planète. Tout au long du séjour, vous partirez à la rencontre de ses multiples actions : la mer et les vagues ; les dunes (de leur formation à leur protection) ; la flore (de la repro-duction à la sélection naturelle)… Le vent, force motrice utilisée depuis la nuit des temps : le moulin à vent.Le vent et les activités ludiques inventées par les hommes : le cerf-volant (fabrication), le voilier.Tout au long du séjour, alternance entre visites, excursions, ateliers de création, connaissance du vent. Une demi-journée d’activités chaque jour (sauf premier ou dernier jour et dimanche).
VoileSur le plus grand lac de France, séances de 2 h par jour sur Optimist, catamaran ou planche à voile
(sauf premier ou dernier jour et dimanche), encadrées par des moniteurs spécialisés. Type d’embarcation adapté à l’âge des enfants. Brevet 50 m obliga-toire.
MultisportUne sensibilisation à différentes pratiques sporti-ves permettra aux enfants de s’initier à des sports dont ils feront peut-être une activité suivie. Les enfants pourront choisir une initiation à différents sports : badminton, course d’orientation, kayak, tennis, ping-pong, voile, vélo… Alternance de sports individuels et de sports collectifs plus classiques (football, basket, volley, rugby…).Séance de 1 h 30 chaque jour (sauf premier ou dernier jour et dimanche).Pour les sports nautiques, brevet de 50 m obliga-toire.
École du cirqueAnimée par une école de cirque, cette classe, encadrée par des professionnels, propose une véritable initiation aux techniques de base. Théâtre corporel, jonglerie, équilibre sur ballon et sur corde, mime… Séance de 2 h/jour (sauf dimanche et premier ou dernier jour).
Autres activités possibles Découverte du milieu naturel : la faune et la flore, l’exploitation du bois, la pêche, la vie du lac, les vignobles du Médoc ; visite d’un parc ornithologique, confection d’un herbier… Sport : voile et planche à voile, tennis, cyclotou-risme…
SituationLe village “Les Dunes” est au cœur de la forêt des Landes de Gascogne, la plus grande d’Europe, et à proximité du prestigieux vignoble du Médoc, entre le bassin d’Arcachon et l’estuaire de la Gironde. Au bord de l’immense lac d’eau douce de Carcans-Maubuisson et à 3 km des magnifiques plages océanes, c’est un lieu privilégié pour vous faire découvrir toutes les richesses historiques et écolo-giques de cette terre d’exception.
AccèsGare de Bordeaux (60 km), puis transfert en autocar (en option).
HébergementCentre “Les Dunes” : au milieu des pins, bordé de pistes cyclables et en bordure du lac, le village vous accueillera en chambres de 2 à 4 lits avec sanitaires complets. Un restaurant, un salon-détente avec cheminée, une salle polyvalente équipée d’une sonorisation, de nombreuses salles d’activités et de classe, une buanderie.
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Des animateurs qualifiés vous feront découvrir le Médoc. Ils vous emmèneront à la rencontre de tous ces paysages magiques grâce à des excursions, à des soirées à thème, à des activités d’éveil et à la pratique de plusieurs sports, aidés par des intervenants extérieurs (agent ONF, conteurs, artisans, professionnels locaux…).
Bombannes Gironde
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 42,70 €/jourLa forêt de Gascogne 43,20 €/jourLe vent, l’air 44,20 €/jourVoile 56,90 €/jourMultisport 54 €/jourÉcole du cirque 48,80 €/jourPromotion :5 % de réduction en septembre, octobre 2011 et mars 2012.
30 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
Vue depuis le centre
Phare du Cap-Ferret
Les +n Accès direct à la plage.
n Base de voile sur place.
n Vélos et casques à disposition.
Les +n Animateur permanent
éco-interprète.
n Proximité de l’océan et du lac marin.
n Piscine chauffée.
Thèmes étudiés
�Découverte��du�milieu
Milieu�marin
Voile
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Thèmes étudiés
Milieu�marin
Eau
Écocitoyenneté
Voile
Surf
�Sauvetage��en�mer
Cirque
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Castel Landou
Taussat Gironde
Au cœur du bassin d’Arcachon
Bassin d’ArcachonTour du bassin en bateau, visite du phare du Cap-Ferret, étude de l’ostréiculture, pêche à pied, éla-boration d’un aquarium, la dune du Pilat, une journée “l’océan à vélo” via les pistes cyclables ou visite du parc ornithologique du Teich.
Autour de Taussat : mer, forêt et dunePêche à pied, élaboration d’un aquarium avec étude et réapprovisionnement tout au long du séjour,
étude de l’ostréiculture et dégustation, le domaine de Certes (marais salants, pisciculture, orni-thologie), étude de la marée et de son influence, découverte de la forêt de pins et du gemmage, port de plaisance, port ostréicole, dune du Pilat.Possibilité d’intervention d’une conteuse.
Activités sportivesVoile, kayak de mer, natation.
Situation“Castel Landou”, un petit château du xixe siècle, dans un parc ombragé, avec accès direct à la plage.
AccèsGare de Facture (15 km), puis transfert jusqu’au centre (en supplément).
HébergementCentre “Castel Landou” : pavillons abritant des chambres de 3 à 8 lits. Sanitaires à l’étage. Nombreuses salles de classe et d’activités équipées, bibliothèque, piscine chauffée.
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Seignosse Landes
Passeport découverte : classe littoralActivités d’éducation à l’environnement avec notre animateur spécialisé : littoral, milieu marin, forêts, zones humides (jeux sensoriels, lecture de paysages, maquettes, sorties de terrain, orientation, réserve naturelle, port, pêche à pied, aquarium). “Le pays du sable” : jeu de synthèse pour porter un regard global sur le pays et s’impliquer dans la résolution des problématiques environnementales locales.
Eau-océan-déchetsPossibilité selon votre projet d’approfondir une de ces thématiques avec des activités supplémentaires : visite d’un centre de tri, d’une station d’épuration, maquette, jeux et outils spécifiques à ces thè-mes…
Développement durableÀ partir d’exemples locaux, un véritable zoom sur la planète, grâce à 4 “supports interactifs” en 3D : le globe, “le pays du sable”, la ville, la maison. Mais aussi des sorties de terrain, des jeux, des rencontres. Des thèmes variés : l’eau et les énergies, l’alimentation, les déchets ménagers et ceux du littoral, la forêt
landaise, la protection et l’exploitation de l’océan, la biodiversité.
VoileSur le lac marin d’Hossegor, stage d’Optimist encadré par l’École française de voile. Activités liées à l’éducation à l’environnement avec un animateur du centre.
Surf et littoralApproche globale et ludique de l’environnement du littoral atlantique : les vagues, le vent, la dune, les déchets… 5 séances de surf avec les écoles de moniteurs impliqués dans la défense du littoral.
Sauvetage côtierAteliers originaux, ludiques et sportifs au lac marin d’Hossegor (techniques de sauvetage, information et prévention des dangers liés à l’océan, gestes citoyens des premiers secours). 4 demi-journées d’animation pour découvrir et comprendre l’envi-ronnement local avec un animateur du centre. Matériel fourni (combinaisons, planches et bouées).
Cirque4 séances de cirque de 1 h, avec l’école de cirque de Capbreton.
SituationAu sud des Landes, dans un parc de 3 ha boisé et fleuri, à l’orée de la forêt landaise, dans la station balnéaire de Seignosse. À 300 m du lac marin d’Hossegor et de la plage océane des Estagnots.
AccèsAutoroute A 63, gares de Dax (35 km) et de Bayonne (25 km).
HébergementCentre “Louis Forestier” : 5 pavillons de 5 chambres (sanitaires complets dans chaque pavillon), un bâtiment de 20 chambres (sanitaires complets dans chaque chambre), 5 salles de classe ou d’activités.
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CD 74� 2011-12Exemples�de�prix/élève-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 44,50 €/jourSéjours�5�jours/4�nuitsBassin�d’Arcachon� 221 €/séjourAutour�de�Taussat� 196 €/séjourPromotion :�5�%�de�réduction�sur�le�Passeport�découverte�en�avril�2012.
CD 46� 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�deSéjours�5�jours/4�nuitsPasseport�découverte� 188 €/séjourEau-océan-déchets� 188 €/séjourDéveloppement�durable 188 €/séjourVoile� 218 €/séjourSurf 230,50 €/séjourSauvetage�côtier 214 €/séjourCirque 207 €/séjour Minibudget 34 €/jour
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Salle de restaurant
Hébergement
n Proximité de nombreuses activités accessibles à pied : forêt, océan, lac…
Le +
CD 31� 2011-12Séjours�de�5�jours/4�nuitsExemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�deClasse�océane� 185 €/séjourAutour�de�l’eau� 185 €/séjourSurf� 259 €/séjourVoile� 228 €/séjourCirque/Théâtre� (avec�Bafa) 227 €/séjour�� (sans�Bafa)� 190 €/séjour
Thèmes étudiés
�Découverte��du�milieu
L’eau
Surf
Voile
Cirque
Théâtre
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Atelier cirque et expression corporelle
Initiation au surf
La situation privilégiée du centre permet de proposer des séjours avec des thèmes très diversifiés.
Classe océaneLa découverte s’articule autour des quatre pôles d’activité à proximité du centre : la forêt landaise, le lac marin d’Hossegor, le port de Capbreton et la côte océanique. À travers tous ces sujets d’étude, l’enfant découvre l’écosystème local sous toutes ses formes.
Autour de l’eauConnaître l’eau dès le plus jeune âge, c’est préser-ver et respecter un élément indispensable : obser-vations, expériences, visites, jeux de rôle et implication des enfants sont les objectifs de ce séjour dans une région où, à proximité du centre, l’eau est encore présente sous toutes ses formes. À l’aide d’une mallette pédagogique, les enfants créent leur propre ville et toutes les infrastructures qui concernent l’eau afin de mieux comprendre son cycle. Découverte de l’eau dans les Landes, lac d’Hossegor, étang, ancien marécage. Tout au long du séjour, l’enfant complète le livre de bord qui lui a été fourni à son arrivée. Un jeu d’évaluation termine le séjour.
Surf attitudePlus qu’un sport, le surf est un art de vivre qui s’inscrit dans son environnement naturel, le littoral. L’enfant découvrira la pratique du surf en toute sécurité, encadrée par des moniteurs brevetés d’État, expérimentés et agréés par l’inspection académique pour intervenir auprès des classes de primaire (6 h de surf par élève (4 séances) sur les séjours de 5 jours). Afin d’appréhender pleinement l’activité, il sera aussi sensibilisé au phénomène des marées, des courants, à la formation des vagues, mais aussi à une approche culturelle de l’activité. Sensibilisé à la protection de l’environnement (l’impact des différentes pollutions de l’océan et de ses plages),
comme tout surfeur qui se respecte, il souhaitera préserver cet environnement fragile et adopter une attitude écoci-toyenne..
VoileEn plus du programme du séjour Classe océane, apprentissage de la navigation sur Optimist, à 500 m du centre, sur le lac marin d’Hossegor (3 séances de 2 h pour un séjour de 5 jours). La voile et la découverte de l’écosystème local sont les deux grands axes de ce séjour sportif.
Cirque et océanAu cœur des Landes, l’enfant abandonne son rôle passif de spectateur pour devenir acteur : il est tour à tour clown, jongleur, équilibriste et acrobate. Il apprend à maîtriser ses gestes, à s’exprimer en public et à mieux se connaître. Une compagnie de cirque encadre les élèves (plus de 10 h d’interven-tion pour un séjour de 5 jours) en profitant des infrastructures de spectacle du centre.
Théâtre et océanL’élève découvre les joies du théâtre. Les méthodes propres au travail de l’acteur se révèlent particuliè-rement efficaces dans le domaine de l’attention, de la concentration et de l’émotion. Une compagnie de théâtre encadre les élèves (plus de 10 h d’inter-vention pour un séjour de 5 jours) en profitant des infrastructures de spectacle du centre.
SituationLe centre est à 400 m de l’océan, à proximité du lac marin d’Hossegor, dans une pinède de 3 ha et au cœur de la station de Seignosse.
AccèsAutoroute A 63, gares de Dax (35 km) et de Bayonne (25 km).
HébergementCentre “Les Violettes” : les classes sont hébergées dans des chambres de 2, 3 et 4 lits, avec sanitaires complets. 5 salles de classe, grande salle polyvalente, salon TV, court de tennis, boulodrome, minigolf, aire de jeux.
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Au cœur des traditions des Landes et à proximité du Pays basque.
Seignosse/Hossegor Landes
32 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
Le +n L’autobus du centre
assure tous vos transports de séjour.
Les +n Implantation idéale
pour des séjours courts.
n Gratuité complète pour tous les adultes nécessaires, dès le départ de l’école.
Thèmes étudiés
Milieu�marin
Patrimoine
Voile
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Thèmes étudiés
Milieu�marin
Écriture
Patrimoine
Goûts
Faune-flore
�Sports�traditionnels
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• Saint-Jean-de-Luz Pyrénées-Atlantiques
Venez découvrir l’âme, la culture et les traditions basques… Rencontrez des professionnels de la mer, des artisans, des acteurs locaux d’écocitoyenneté ou des spécialistes de la protection du littoral basque et de sa biodiversité. Chaque enseignant recevra un CD avec les supports pédagogiques utilisés, photos et compte-rendu du séjour, ainsi que des outils d’exploitation pour son retour à l’école.
OcéanographieL’estran rocheux et les marées, pêche à pied et
installation d’un aquarium. Sensibilisation à la protection de l’environnement : rencontre d’un acteur de l’Institut des milieux aquatiques, travail sur les sen-tiers du Conservatoire du littoral, ateliers sur les laisses de mer, la chaîne alimen-taire, reconnaissance des algues et des coquillages…En option : visite du musée de la Mer de Biarritz.
Carnets de routeRéalisation d’un journal de bord du séjour à partir des visites de villages typiques de la côte jusqu’aux sites réputés dans l’arrière-pays. Les thématiques : sur les traces des Basques, les Laminaks, des contes et légendes… Travail de rédaction lors des soirées, où chaque enfant, avec l’animateur du centre, rédigera
et repartira avec son carnet de route fourni à l’arrivée.
Saveurs du Pays basqueDécouverte des produits et plats typiques régionaux : visite de la conserverie de jambon et de l’atelier du chocolat de Bayonne, fabrication par les enfants d’un gâteau basque traditionnel, dégustations pour développer et émerveiller les sens de chacun, et découvrir le patrimoine du Pays basque autrement. En option : atelier sur le piment ou fabrication de tapas pour la soirée finale !
Biodiversité basqueÉtude de la faune et de la flore locales : sur le sentier botanique de Guéthary à Sainte-Barbe, la montagne frontière d’Ibardin et tout au long de la corniche basque. Lecture de paysages et influence de l’homme sur le milieu, architecture des maisons basques, intervention des amis d’Abbadia sur la protection de l’environnement. Carnet de notes et de dessins pour chaque élève.
Sports du Sud-OuestPelote basque : initiation à 3 disciplines de pelote : •
la pala, la main nue, la chistera en trinquet ou sur fronton place libre et sur murs à gauche. Moniteurs brevetés d’État.
Voile : sur Optimist ou minicatamaran. Pratique dans la baie de Socoa, moniteurs brevetés d’État, atelier matelotage, balisage marin…
Votre projet à la cartePartenaires des enseignants, nous vous proposons de construire votre séjour “à la carte” en intégrant des modules ou visites des projets ci-dessus, avec les conseils de notre équipe pédagogique.
SituationÀ 1,5 km de Saint-Jean-de-Luz et des plages, à proximité de nombreux sites privilégiés.
AccèsGare de Saint-Jean-de-Luz à 1 km, navette gratuite assurée par l’autocar du centre.
HébergementBâtisse typique dans un parc de 7 ha, le domaine
“Camiéta” comporte 102 lits en 17 chambres de 4 à 7 lits, sanitaires à l’étage, 4 chambres enseignants, 3 salles de classe et d’activités.
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Le Grau-d’Agde Hérault
Passeport découverteVotre séjour à la carte. Avec 1 animateur polyvalent à votre disposition, nous bâtirons ensemble votre séjour en fonction de vos attentes et de votre budget.
MerLes infrastructures maritimes du Grau-d’Agde : jetée, criée… Découverte de Sète et de son port, le mont Saint-Clair et le cordon littoral, l’étang de Thau et l’ostréiculture, une sortie en bateau, l’aquarium du Cap-d’Agde, les ouvrages du canal du Midi, la plage, milieu d’étude et terrain de jeux.
Terre et merLa richesse des contrastesLes infrastructures maritimes du Grau-d’Agde : jetée, criée…
1 journée de découverte à Sète, port de Sète, mont Saint-Clair, étang de Thau, ostréiculture.
1 journée dans l’arrière-pays : Saint-Guilhem-le-Désert, grotte de Clamouse, lac du Salagou, aqua-rium du Cap-d’Agde, vieille ville d’Agde et sa cathédrale.
VoileSéances quotidiennes sur Optimist ou catamaran au Cap-d’Agde.
SituationÀ 3 km du centre-ville, Le Grau-d’Agde est l’ancien village portuaire d’Agde. Propriété arborée de 2 ha, dotée de plusieurs aires de jeux, d’un court de tennis et d’un minigolf.À l’écart des routes, le centre jouit d’une grande tranquillité, à 800 m du bord de mer.
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AccèsPar le train : gare d’Agde à 3 km.
Hébergement“Les Montilles de Gaillardy” : 1 pavillon de 12 chambres de 1 ou 2 lits avec lavabos, sanitaires à l’étage. 2 salles à manger intérieures, 2 salles à manger en terrasse, 4 salles de classe ou d’activités. 1 pavillon de 49 lits en chambres de 2 à 6 lits avec lavabos, sanitaires à l’étage, chambres enseignants. 1 pavillon de 60 lits en chambres de 4 à 8 lits, sanitaires à l’étage, chambres enseignants.
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CD 572011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�dePasseport�découverte� 43 €/jourSéjours�de�5�jours/4�nuitsMer� 244 €/séjourTerre�et�mer� 250 €/séjourVoile 275 €/séjourMinibudget 35 €/jour
CD 472011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�dePasseport�découverte� 45,44 €/jour Séjours�5�jours/4�nuitsPasseport�découverte� 181,75 €/séjourOcéanographie� 207,50 €/séjourCarnets�de�route� 210,70�€/séjourSaveurs�du�Pays�basque� 214,75�€/séjourBiodiversité�basque� 210,70 €/séjourSports�du�Sud-Ouest� 247,50�€/séjourPromotion :�septembre�et�octobre�2011,�1er�au�16�mars�2012.
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
Rives des Corbières
Port-Leucate
n Accès direct à la plage.
n Environnement naturel protégé, entre lac marin et mer.
n Une situation stratégique.
n Des séjours imprégnés d’histoire.
Les +
Thèmes étudiés
Patrimoine
Histoire
Écriture
Voile
Cinéma
Culture
Arts
Musique
�Énergies�renouvelables
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•Aude, pays cathare, quelle histoire ! Découverte de la faune et de la flore méditerranéennes, le monde marin, la vie d’une cité balnéaire, la viticulture, l’ostréiculture, les sports nautiques…Nombreuses excursions liées à l’histoire du Languedoc et du Roussillon : la cité de Carcassonne, Tautavel, les châteaux cathares, Collioure, Perpignan, Salses, Narbonne…
l Milieu marin
Passeport découverteEncadrement : un animateur par classe. Découverte de l’environnement, la faune et la flore du lido entre lac marin et littoral, influence du vent sur l’environ-nement, l’économie, le folklore, l’art, l’architecture, étude d’un aquarium, création d’un herbier, activités artistiques, activité peinture et coquillages, atelier goût et saveurs méditerranéennes, pilotage de cerf-volant, le port de plaisance. Toutes les soirées sont à thème.Sensibilisation aux cultures et réalités régionales.
Voile ou char à voileEn toute sécurité, activités encadrées par l’école de voile.
Char à voile : séances de 1 h 30 sur la plage de sable dur de La Franqui, à 14 km de votre héberge-ment.
Voile : séances de 2 h sur Optimist ou catamaran sur le lac marin. Brevet de natation de 25 m obligatoire.
Environnement et énergie éolienneÀ l’étang de Port-Leucate, site classé. Observation de l’évolution du climat, de la flore et de la faune, d’un écosystème jusqu’ici harmonieux, menacé par la pollution, en synergie entre l’homme, l’eau et le monde végétal.Influence du vent : énergie douce à la force puissante (département pilote en énergie éolienne).
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l Classes artistiques
La mer : source de création dans les programmes cidessous.Minimum conseillé : 4 séances.
Musique acousmatiqueDécouverte et pratique musicales autour du milieu marin. L’art d’assembler et de combiner des sons : les bruits du port, une guitare, un oiseau, une chanson, la mer… pour créer une œuvre concer-tante et concrète. Conte ou spectacle musicaux. Réalisation collective d’un CD.
Land art, bois flotté et arts plastiquesCette classe a pour but de marier matériaux naturels et création artis-tique. Possibilité de création indivi- duelle et collective. À partir des éléments rejetés par la mer, création de peintures, sculptures ou totems, en développant l’imagination des enfants. Nombreuses possibilités à partir d’autres éléments naturels.
MosaïqueRéalisation avec un plasticien de tableaux et com-positions qui conduiront les enfants à une création individuelle et/ou collective.
Cerf-volant et moulin à ventAutour de l’élément naturel du vent, réalisation avec un plasticien d’un cerf-volant et d’un moulin à vent permettant à l’élève d’aborder la notion du vent et de son utilité. Dans le cadre de cet atelier, l’élève construit toutes les parties nécessaires à la fabrication du cerf-volant et du moulin à vent : découpage, mise en couleurs, pilotage.
Voix d’étoilesEn liaison avec le Festival international des voix du cinéma d’animation, séances de 2 à 3 h encadrées par un professionnel, afin de s’initier aux techniques de doublage de voix, de création sonore et de réalisation. L’écriture, le son, l’image s’inscrivent dans une démarche commune aux ateliers.
l Patrimoine
Architectures militaires et châteaux fortsTraces de notre riche passé historique, différents principes architecturaux militaires : le fort de Salses d’inspiration mauresque construit à l’époque où le Roussillon était du royaume d’Aragon ; la citadelle de Collioure avant et après le traité des Pyrénées ; la cité médiévale de Carcassonne, référence mondiale d’une ville intra-muros.
Sur les traces des catharesDécouvrir le Languedoc historique en faisant l’impasse sur le catharisme serait déjà une hérésie en soi. Citadelles du vertige accrochées en des lieux fabuleux : Quéribus, Peyrepertuse, Carcassonne… un itinéraire pour comprendre la répression et l’épopée cathares.
Architecture méditerranéenneSensibiliser l’enfant à l’environnement, typique d’un certain art de vivre, à partir de l’observation des éléments naturels et architecturaux.Analyse des formes, des couleurs, de la structure,
des espaces intérieur et extérieur… vers une prise de conscience du patrimoine, lieu de citoyen-neté.
l Écriture
Le conteLa mer, le port, la pêche, le bateau, la flibus-
terie, la tempête : tout sert d’inspiration pour l’écriture d’un conte.
L’identité catalaneLe catalan, employé par près de 7 millions de per-sonnes dans 4 États différents, est surtout langue co-officielle en Catalogne espagnole.Découvrir l’identité catalane au travers de sa langue, son histoire, ses artistes (Dalí pour ne citer que le plus célèbre), sa culture, la sardane, les instruments typiques de la Cobla, les costumes, la cuisine.
SituationÀ 30 km de Perpignan, le centre offre un accès direct à la plage et se situe à 900 m du lac marin de Leucate.
AccèsGares de Leucate-La Franqui (12 km), Perpignan (30 km), Narbonne (45 km), puis transfert en autocar (en option).
HébergementLe centre “Rives des Corbières” est un établissement à l’architecture méditerranéenne. Chambres de 2 à 5 lits avec sanitaires complets. Salles de classe et d’activités, aire de jeux, terrain de volley, piscine de 200 m2.
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Port-Leucate Aude
CD CF2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�dePasseport�découverte� 42,90 €/jourVoile�ou�char�à�voile� 57,50 €/jourEnvironnement�et�énergie�éolienne� 53,50 €/jourMusique�acousmatique� 54,50 €/jourLand�art,�bois�flotté� 53,50 €/jourMosaïque� 53,50 €/jourCerf-volant�et�moulin�à�vent 53,50 €/jourVoix�d’étoiles 54,50 €/jourArchitectures�militaires 53,50 €/jourSur�les�traces�des�Cathares 53,50 €/jourArchitecture�méditerranéenne 53,50 €/jourLe�conte 53,50 €/jourL’identité�catalane 53,50 €/jourMinibudget 35,20 €/jour
34 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
mer
Les +n Centre situé face à la mer.
n La Méditerranée à moins de 4 h de Paris.
Le +n Piscine dans chaque
centre.
Les +n Vue sur la mer.
n Parc arboré de 3 ha.
n Piscine privée.
CD 01 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 45 €/jourSéjours�5�jours/4�nuitsPasseport�découverte� 199 €/séjourÉcolosport� 265 €/séjourPromotion�:�5�%�de�réduction�du�05/09/2011�au�26/02/2012.
Thèmes étudiés
�Éducation�à�l’environnement
�Sports��de�plein�air
Patrimoine
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Thèmes étudiés
Milieu�marin
Faune-flore
Patrimoine
Voile
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Thèmes étudiés
Milieu�marin
Natation
Voile
Faune-flore
Patrimoine
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Sausset-les-Pins Bouches-du-Rhône
La Méditerranée, nous aimerions que les enfants la comprennent et l’apprécient à sa juste valeur, pas seulement pour le sable, l’huile solaire et le chant des cigales !
Passeport découverteCitoyen de la Méditerranée
À la poursuite du crabe enragé : approche sen-sorielle, pêche à pied, aquarium tactile, vidéo plongée.
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La course à l’ancre : découverte du port et de ses habitants.
La garrigue : sac à toucher, boîte à odeur. Découverte faune-flore : “on geste vert”.
ÉcolosportUn séjour sportif pour parler écologie et aborder la mer par le large !
Séances de voile sur Optimist ou dériveur.Course d’orientation.Visite des calanques à bord d’un catamaran géant :
l’Albatros.
Excursions possiblesLa journée bleue : de la pêche artisanale à la
pêche industrielle, de la mer à l’assiette. Arles : les Romains, les monuments, la culture du
“toro”.La Camargue.Aubagne ou sur les traces de Marcel Pagnol.Marseille “la Rebelle”.
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SituationPetit port et station balnéaire de la Côte Bleue. Implantation remarquable à 25 km de Marseille, à proximité de la Camargue et aux portes de la Provence.
AccèsGare de Marseille, puis correspondance jusqu’à la gare de Sausset-les-Pins. Par la route : autoroute A 55 (sortie Carry-le-Rouet).
HébergementLe centre “La Côte Bleue” avec cour et jeux extérieurs est face à la Méditerranée. Accueil de 64 enfants répartis en chambres de 4 à 5 lits, sanitaires à chaque étage. Salles de classe et d’activités, biblio-thèque, laboratoires d’aquariums.
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Saint-Raphaël Var
Découvertes méditerranéennes La flore méditerranéenne (intervention ONF), découverte de Grasse ou de villages du Midi (Grimaud, Cogolin), 1 journée de visite à Monaco (Musée océanographique, jardins exotiques) ou à Antibes (souffleurs de verre, Marineland), découverte du littoral.
Autour de la merDécouvrir la région en restant en contact avec l’eau : les différents types de ports (port de pêche, port de plaisance), les calanques de l’Estérel, l’archéolo-
gie sous-marine au musée de Saint-Raphaël, l’apprentissage du kayak de mer (2 séances), les ateliers pédagogiques au Marineland d’Antibes.Possibilité de sortie à Toulon : la rade, la marine natio -nale…
Fleurs et forêtForêt des Maures et de l’Estérel avec un naturaliste et un guide de l’ONF, découverte des différentes essences, les parfums à Grasse : visite d’un champ de fleurs, ateliers de fabrication de parfums (chaque enfant crée son propre parfum).
Traditions provençalesFaire connaître et transmettre aux générations à venir les métiers d’autrefois : le moulin à huile, les danses provençales, les contes, sans oublier le patrimoine naturel de la région par des ateliers pratiques.
Autres activités possibles : séances voile ou kayak de mer.
SituationEntre Saint-Raphaël et Saint-Tropez, la maison “Les Myrtes” est implantée dans un parc arboré. Plage à 300 m. À 2 km de Saint-Raphaël, la propriété “Les Colombes” est située dans un cadre de verdure.
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AccèsGare de Saint-Raphaël, puis transfert jusqu’au centre (en supplément).
Hébergement“Les Myrtes” : 2 petits pavillons, chambres de 6 à 8 lits. Sanitaires complets à l’étage. 2 salles de classe, 1 salle à manger intérieure et en plein air, des aires de jeux et un minigolf.
“Les Colombes” : chambres de 6 à 8 lits. Sanitaires complets à l’étage. 3 salles de classe, 1 salle à manger, des aires de jeux, un parc de 1 ha.
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Le Pradet Var
Passeport découverte Découverte des richesses naturelles et patrimonia-les du Pradet : faune et flore méditerranéennes, pêche à pied. Écocitoyenneté, lecture de paysages du littoral. Visite à pied du musée de la Mine de Cap Garonne.Options : sortie sur une île (Porquerolles, les Embiez, Port-Cros). Journée à Toulon : visite du port, du musée de la Marine, balade en bateau sur la rade.
Sur les traces des grands navigateursTout savoir sur la navigation : les bateaux, les métiers
de la mer, les ports, les grands navigateurs. Journée à Toulon : le port (port de commerce
et touristique), vue sur l’Arsenal depuis la rade en bateau. Enquête au port des
Oursinières (port de plaisance du Pradet). Une journée d’excursion sur l’île de Porquerolles.
Natation (à partir de mi-mai)Apprentissage ou perfectionnement encadré par un maître nageur dans la piscine du centre, 2 h/jour. Visites et ateliers marins.
Voile et bord de merOptimist en séance de 2 h 30 (4 séances par
période de 5 jours).Pêche à pied, flore méditerranéenne, enquête au
port des Oursinières.
SituationL’un des plus beaux sites de la Côte d’Azur, en bord
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de mer, entre Toulon et Hyères. Un parc de 3 ha domine la baie du Pradet. À 300 m de la plage et à 800 m du centre-ville.
AccèsGare de Toulon, puis navette autocar ou autocar urbain.
Hébergement“Le Mas de l’Artaude” est composé de 2 bâtiments pour le couchage (16 chambres de 5 lits avec lavabos et 15 chambres de 5 lits avec sanitaires complets), 1 infirmerie, 4 à 6 salles de classe, 2 sal-les de détente, salles de restaurant avec terrasse. Piscine, terrains de jeux sur le centre.
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CD 74 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 44,50 €/jourSéjours�5�jours/4�nuitsDécouvertes�méditerranéennes� 220 €/séjourAutour�de�la�mer� 234 €/séjourFleurs�et�forêt 236 €/séjourTraditions�provençales 236 €/séjourPromotion : 5�%�de�réduction�sur�le�Passeport�découverte�en�septembre�et�octobre�2011.
CD 07 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 47 €/jourSéjours�5�jours/4�nuitsPasseport�découverte� 188 €/séjourLes�grands�navigateurs� 217,50 €/séjourNatation 217,50 €/séjourVoile�et�bord�de�mer 242,50 €/séjour
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences mer
La Grande Bastide
n À 800 m de la plage et du centre-ville.
n Un cadre d’eucalyptus, mimosas, palmiers et autres essences méditerranéennes.
Les +
Thèmes étudiés
Patrimoine
Lecture
Voile
Natation
Tennis
�Éducation�à��l’environnement
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La piscine du centre
Passeport découverteÀ l’aide du dossier pédagogique et de multiples activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
Classe provençaleDécouverte des richesses de la Provence : le massif des Maures, les îles d’Or (faune et flore spécifiques), et de ses traditions (restauration typique, musique, contes…).Excursion à Bormes-les-Mimosas, découverte du sentier du littoral, visite du port du Lavandou et de la capitainerie, découverte du monde sous-marin depuis le Seascope. Possibilité d’excursions en supplément (calanques de Cassis, la cité lacustre de Port-Grimaud, l’île de Port-Cros, seul parc insulaire d’Europe).
LectureUtilisation de la tradition provençale et méditerra-néenne pour approcher le plaisir de la lecture, de la découverte, de l’écoute, de la recherche… Découverte des auteurs provençaux les plus connus : Frédéric Mistral et la langue provençale (atelier d’écriture à la plume d’oiseau, chants provençaux), Marcel Pagnol et jeux de scène sur ses textes. Excursion journée à Aubagne, demi-journée à Cogolin et son célèbre musée Raimu.Possibilité de choisir une destination en supplément : voir nos activités à la carte.
VoileApprentissage de la voile avec une séance de 3 h/jour sur Optimist (sauf premier ou dernier jour et dimanche).Notions théoriques pour apprendre la rose des vents, les allures, les techniques pour virer de bord en toute sécurité. Possibilité de voile sur catamaran (autobus indispensable). Test de natation spécifique obligatoire. Possibilité en fin de séjour de partir une journée (avec pique-nique) dans une crique.
Natation 3 thèmes autour de la natation peuvent être étudiés grâce à la piscine du centre : savoir nager (de l’adaptation au milieu aquatique jusqu’au perfec-tionnement, en passant par l’apprentissage des 4 nages), savoir se sauver (comment réagir dans des situations difficiles), savoir sauver l’autre (techniques de sauvetage et premiers gestes de secours), séan-ces de 45 min par jour.
Tennis et ProvenceInitiation au tennis par un moniteur professionnel à raison de 1 h 30 par jour. Fonctionnement par groupe de 8 élèves (sauf mercredi). En parallèle, les élèves partiront en balade à la découverte de la Provence et de ses lieux mythiques tels que Bormes-les-Mimosas.
Écologie et environnement3 thèmes seront à l’honneur durant ce séjour. Dans un premier temps, les enfants étudieront la préser-vation du patrimoine et l’écologie. Après avoir assimilé la définition d’écologie, ils apprendront le respect et l’économie des ressources naturelles par le biais d’ateliers en extérieur et de balades. Dans un troisième temps, ils pourront réfléchir aux termes de développement durable, de recyclage… afin d’envisager un avenir meilleur pour notre belle planète.
Autres activités possibles : Activités de découvertes : découverte de la richesse
du littoral varois, sa faune et sa flore méditerranéen-nes, son histoire : visite par le sentier de randonnée du vieux village provençal de Bormes-les-Mimosas, fabrication d’un herbier, découverte du port du Lavandou (pêche et tourisme, capitainerie), marché typique, balade sur le sentier du littoral.
Avec participationVisite de l’île de Port-Cros (parc national terrestre et marin unique en Europe). Découverte des hauts fonds de la baie du Lavandou, à l’intérieur du Seascope. Découverte sportive de la station : golf, minigolf.Nombreuses excursions : Monaco et son Musée océanographique, Saint-Tropez, Port-Grimaud, Cogolin et son fabricant de pipes, Cannes, Vallauris, Grasse (visite d’une parfumerie), Biot (visite d’une verrerie), Marineland d’Antibes.
Veillées : contes provençaux, soirées dansantes, jeux, diaporama-conférence, danses provençales…
SituationAu pied du village fleuri de Bormes-les-Mimosas, charmante station de caractère provençal, port de pêche et de plaisance très actif. Le Lavandou offre plus de 12 km de criques et de baies aux plages de sable fin, sur la fameuse corniche des Maures où le soleil brille 300 jours par an. Entre Hyères et Saint-Tropez, le centre est situé en lisière du bourg, à moins de 800 m de la plage.
AccèsGares de Toulon à 47 km ou de Hyères à 25 km, puis transfert en car (en option).
HébergementCentre de vacances de style provençal “La Grande Bastide”, entièrement rénové, au milieu d’un parc ombragé, planté de végétation méditerranéenne. Chambres de 4 ou 5 lits avec sanitaires complets (toilettes et douches séparées).Au centre : salles de classe et d’activités climatisées, salle de télévision, salle de spectacle sonorisée et climatisée, parc avec jeux d’enfants. 1 terrain de tennis, de volley-ball, pétanque, ping-pong, buan-derie, 1 bibliothèque, documentations pédagogiques. 2 points phone à carte, 1 point Internet ADSL, prêt de matériel (raquettes, jeux de société…). Restaurant, salon.
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Le Lavandou Var
CD CF� 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 42,70 €/jourClasse�provençale� 47,20 €/jourLecture� 48,80 €/jourVoile� 58 €/jourNatation�(primaire) 50,70 €/jourNatation�(maternelle) 53,50 €/jourTennis�et�Provence 49,50 €/jourÉcologie�et�environnement 49,80 €/jourMinibudget 38,30 €/jourPromotion : 5�%�de�réduction�en�septembre�2011�et�du�5�mars�au�13�avril�2012.
36 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
campagne
Les +n Équipe permanente.
n Grands espaces intérieurs.
n Restauration traditionnelle.
Le +n Cadre privilégié dans un
parc boisé de 22 ha.
Thèmes étudiés
Histoire
Patrimoine
Équitation
Écriture
�Découverte�de�l’environnement
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Thèmes étudiés
�Développement�durable
Théâtre
�Astronomie-astronautique
Vidéo
Histoire
L’eau
Citoyenneté
�Sports�de�plein�air
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Développement durablePremière approche du développement durable dans ses trois composantes : environnementale (les énergies renouvelables, le tri des déchets, la gestion de l’eau au quotidien), sociale et économique (l’alimentation, l’agriculture biologique, les différents labels, le commerce équitable).Visite d’une ferme pédagogique (le verger, le compostage).
Itinéraire pour l’imaginaireCréation théâtrale encadrée par nos animateurs spécialisés autour de saynètes existantes ou produi-tes par les enfants. Imagination, mise en jeu du corps et de la voix.
Espace et fuséeAvec notre partenaire “Planète sciences” et l’anima-teur du centre, les enfants réaliseront différentes fusées en suivant une démarche expérimentale. Les fusées seront lancées dans le ciel par plusieurs moyens,
du propulseur à eau au pro-pulseur à poudre.
Éducation à l’imageAteliers d’initiation à l’image et aux sons ou réalisation d’un projet collectif autour de la vidéo (cinéma d’animation, fiction, reportage…) ou du multimédia.
Sur les traces de Guillaume le ConquérantSuivre les traces du duc de Normandie à travers des sites historiques, une appro-che de la vie quotidienne et 2 ateliers de pratique artistique au choix : taille de pierre, sculpture sur bois et enluminure. Visites possibles : Caen, Bayeux, Falaise.
De l’eau dans tous ses états Inclus dans le projet global des centres, ce séjour allie observations, manipulations et expérimentations. Comprendre globalement le parcours de l’eau au quotidien est essentiel pour une consommation raisonnée et raisonnable : cycle de l’eau, usage et retraitement, visite du bassin de lagunage.
Vivre ensemble : non-violence et gestion des conflits (collège, lycée)Pour développer chez chaque élève une culture humaniste, nous proposons des actions de préven-tion par une meilleure connaissance de soi, des autres et des diversités culturelles : c’est un enga-gement pour la lutte contre toutes les discrimina-tions.
Sportifs et curieux de natureDécouvrir et respecter un environnement naturel à travers la pratique d’activités physiques et sportives de pleine nature : randonnées, course d’orientation en forêt, kayak, escalade, sports innovants…
SituationDans la vallée verdoyante de la Suisse normande, à 12 km au sud de Caen.
AccèsGare de Caen, puis transfert en autocar. Autoroute A 13 jusqu’à Caen, puis Clinchamps-sur-Orne (21 km).
HébergementCentre “Les 4 Saisons” : chambres de 2 à 5 lits équipées de lavabos et douches. Nombreuses salles pédagogiques à votre disposition. Cour fermée.
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Au cœur du Val de Loire, patrimoine mondial de l’Unesco.
Renaissance et patrimoine En plein cœur du val de Loire, ce séjour rythmé entre visites et ateliers vous fait découvrir la richesse de cette période historique.Les visites des plus beaux châteaux de la Renaissance amèneront les élèves à la rencontre des plus grands personnages de cette époque tel que François Ier ou Léonard de Vinci.Le tuffeau, fameuse pierre de notre région, n’aura plus aucun secret pour les élèves qui s’adonneront aux techniques de la taille de pierre et également, au choix, à la conception des voûtes ou des char-pentes pour comprendre les secrets des trésors d’architectures qu’ils auront contemplés lors des visites.Nouveaux : le séjour sera aussi l’occasion de s’initier aux symboles et à l’iconographie avec deux ateliers inédits “héraldique“ et “carreaux de pavement“.
Équitation et environnementTout au long de la semaine, les élèves découvrent le monde du vivant au contact de la nature et des animaux. Le séjour peut alterner séance d’équitation et découverte de l’environnement naturel.De l’identification des arbres au cycle de l’eau, de la constitution d’un herbier à la lecture de traces et d’empreintes, de multiples thèmes peuvent être abordés d’un point de vue énergétique et écologi-que. De même les séances d’équitation évoluent en
fonction des progrès des cavaliers : soins aux poneys, exercice d’agil ité et balade dans le bois du domaine.
Calligraphie et enluminure ou l’art du bel écritLes arts de la calligraphie et de l’enluminure se mêleront pour ce séjour : découverte de la chance-lière avec l’utilisation de la plume d’acier et mani-pulation des feuilles de cuivre pour l’enluminure pour mettre en valeur les plus beaux travaux réalisés dans les ateliers. L’écriture pourra également mener les élèves sur les chemins de la création, de l’imagi-naire et de l’expressivité. La “forêt aux histoires“ ouvrira alors le chemin de l’initiation au conte.
Parcours “Val de Loire“(spécial second degré)Séjour entre balade en gabare, randonnées pédes-tres et approche du milieu ligérien en vélo. Les plus beaux sites de notre vallée, tel le château d’Amboise, permettront aux élèves de découvrir autrement la richesse de ce patrimoine naturel et historique bordant le plus long fleuve de France.Séjour de cohésion ou d’intégration, il sera un moment à part dans l’année scolaire.
SituationAu cœur des châteaux de la Loire et de la campagne tourangelle, le château de Saint-Ouen-les-Vignes est implanté dans un parc de 20 ha, à 7 km d’Am-boise.
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AccèsGare d’Amboise à 7 km et de Tours à 35 km.
HébergementChâteau de SaintOuenlesVignes : chambres de 2 à 5 lits avec lavabo et douche. 1 salon-bibliothèque, 1 ludothèque, 2 salles à manger, 4 salles de classe, 2 salles d’activités. Capacité de 4 Classes (110 per-sonnes).
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Clinchamps-sur-Orne Calvados
Saint-Ouen-les-Vignes Indre-et-Loire
CD 92 2011-12 Exemple�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Renaissance�et�patrimoine� 47,80 €/jourÉquitation�et�environnement� 47,60 €/jourCalligraphie�et�enluminure� 49,40 €/jourParcours�“Val�de�Loire“� 50 €/jourPromotion :�6�%�de�réduction�du�05/09/11�au�21/10/11�pour� les� séjours� Environnement� et� du� 16 / 01/12� au�17/02/12�pour�le�séjour�Bel�écrit.
CD 14 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� à partir de 36 €/jour5 jours/4 nuits à partir de 178 €/séjourSéjours�de�3�jours/2�nuitsEspace�et�fusée� 181 €/séjourSéjours�de�5�jours/4�nuitsDéveloppement�durable� 210 €/séjourItinéraire�pour�l’imaginaire 213 €/séjourÉducation�à�l’image 251 €/séjourGuillaume�le�Conquérant 243 €/séjourL’eau�dans�tous�ses�états 210 €/séjourVivre�ensemble 210 €/séjourSportifs�et�curieux�de�nature 250 €/séjourMinibudget 33,70 €/jourPromotion : de�septembre�2011�à�février�2012.
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
campagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Les +n Parc arboré et clos.
n Accessible aux handicapés.
n Agrément PMI
Thèmes étudiés
L’eau
Astronomie
Faune-flore
Écocitoyenneté
Sports
Équitation
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Thèmes étudiés
Arts�plastiques
Audiovisuel
Sports�collectifs
�Expression�corporelle
Cirque
Écocitoyenneté
Marionnettes
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Thèmes étudiés
Sports
�Éducation�à�l’environnement
Faune-flore
�Sciences
Musique
Cirque
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Le Lude Sarthe
Passeport découverteGrâce à de nombreuses activités de découvertes, construisez un programme au plus près de vos attentes.
Environnement et découverte du milieuAstronomie et sciencesDécouverte d’un planétarium, ateliers sur le système solaire, observation, fabrication de fusées à eau et de microfusées.
Citoyen d’aujourd’hui et de demainMieux appréhender l’environnement : vie quotidienne et consommation, gestes écocitoyens, alimentation et développement durable, commerce équitable.
Faune et floreRecherche de traces et d’indices, découverte des
animaux locaux, le cycle des végétaux au fil des saisons, expériences pour découvrir leur fonction-nement.
L’eau qui nous entoureL’eau dans le paysage, son circuit dans la ville, le cycle de l’eau, le plancton et la vie aquatique.
Classes sportivesSports de plein airEscalade, kayak, kayak-polo, tir à l’arc, randonnée, sports innovants (tchouk-ball, kin-ball) : activités encadrées par des moniteurs diplômés d’État.
ÉquitationL’équitation comme moyen de socialisation. 3 séan-ces de 2 h (monte, soins aux chevaux…). Le reste du séjour sera consacré à la découverte de l’envi-ronnement. Le centre équestre est à proximité de la structure d’hébergement.
SituationDans le sud de la Sarthe, Le Lude est au cœur d’une région touristique renommée. Le Mans, sa cité gallo-romaine et les châteaux de la Loire à moins de 50 km.
AccèsGare du Mans (46 km) ou de La Flèche (20 km). Par la route : A 11, puis A 28, sortie Le Lude.
HébergementChambres de 4 à 6 lits, 102 couchages répartis dans deux bâtiments dont l’un est accessible aux handi-capés. Douche ou lavabo dans chaque chambre. Accueil moins de 6 ans : 1 classe.
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MultisportFavoriser le développement des capacités nécessaires aux conduites motrices, développer le sens de l’effort et de la persévérance, initier aux activités physiques et sportives : escalade, VTT, bicross, orientation, kayak, roller, tir à l’arc, jeux d’opposition…
Classe faune-floreImmersion totale dans la capitale du végétal : visite de serres, laboratoire Inra, parc oriental, musée des Plantes médicinales, lycée horticole, sans oublier le tout nouveau parc du végétal : Terre Botanica.
Bioparc zoo de Doué : un lieu privilégié pour aborder et observer de près la manifestation de la vie animale, la diver-sité du vivant et des milieux, la fragilité des équilibres et sensibiliser aux enjeux écologiques ; découverte de nombreux projets nature soutenus par le bioparc dans le monde.
Galerie sonore d’Angers Plus de 2 500 instruments permettent à chacun de découvrir les 5 continents. Toucher, jouer, faire sonner ou vibrer : la musique devient vecteur de communi-cation, support d’expression ou marqueur culturel.
Classe scientifiqueÀ partir d’expériences, il faudra observer, manipuler, découvrir… pour mieux appréhender les différentes problématiques.L’eau : enjeux autour de cette ressource fragile et menacée. La maîtrise des énergies. Du réchauffement climatique global aux actions concrètes à mener.
CirqueLa diversité des approches (clownerie, jonglerie, maquillage…) permet à chacun d’évoluer librement et de trouver sa place à travers la préparation d’un spectacle.
SituationAu cœur du Val de Loire et du vignoble de l’Anjou, vous serez dans une structure idéale pour découvrir Angers et sa région.
AccèsÀ 10 min d’Angers et de l’A 11 par la voie rapide. À 3 min de l’A 87 et à 15 km de la gare TGV d’Angers (à 1 h 30 de Paris).
HébergementAu centre “BouësséLa Garenne” : 73 lits en cham-bres de 2 à 4 lits (20 chambres), 50 places supplé-mentaires en camping.
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Sacy-le-Grand Oise
Le “Relais de l’Aulne” est un centre particulièrement adapté à la mise en œuvre de thématiques diverses, en partenariat avec des associations locales.
Citoyenneté sportCourse d’orientation, escrime, tir à l’arc, ultimate, jeux traditionnels, jeux picards… Une foule d’acti-vités sportives et citoyennes peuvent être découver-tes ou approfondies. Animateur diplômé d’État.
Cinéma et éducation à l’imageCe séjour permettra de réaliser une fiction. Techniques de l’audiovisuel (éclairage, prise de son, prise de vues, mise en scène…). En complément, une soirée sera consacrée à un ciné-débat au centre.
CirqueGrâce à différents ateliers tels que la jonglerie, l’aérien (trapèze, tissus…), l’équilibre sur objet, ou
les acrobaties, chacun pourra évoluer à son rythme et progresser. Animateurs spécialisés.
MarionnettesStimuler et développer l’imaginaire par le ludique pour faciliter l’expression et la création. Utiliser la marionnette comme médiateur privilégié et mener des actions de prévention santé et d’éducation à la citoyenneté. De la fabrication de marionnettes à la mise en scène, chacun pourra plonger dans l’ima-ginaire et acquérir diverses techniques…
Nature-land artObserver son environnement et utiliser son poten-tiel pour mieux le comprendre, de façon ludique. Réaliser des créations éphémères. Partir à la décou-verte de la nature environnante et identifier les traces et indices d’animaux, comprendre les déchets naturels, écouter les oiseaux, observer les chauves-souris… Apprendre à jouer, à combiner les diffé-rentes textures et couleurs de la nature pour créer une œuvre collective ou individuelle.
SituationImplanté dans un parc paysager de 3 ha, entre Chantilly et Compiègne, à proximité de Clermont-de-l’Oise, à 1 h de Paris.
AccèsEntre Clermont et Compiègne à 12 km de l’A 1 (Lille-Paris). À 1 h de Paris par l’A 1.
HébergementLe centre “Le Relais de l’Aulne” rappelle ces belles bâtisses de bois qu’on trouve en Louisiane. 4 bâti-ments abritant 22 chambres (63 lits) de 1 à 4 lits. Chaque chambre est équipée d’une salle de bains avec douche. Le cœur du centre est composé de 2 salles de classe et d’une salle d’activités.
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Mûrs-Érigné Maine-et-Loire
CD 60 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Citoyenneté�sport 47,50 €/jourCinéma�et�éducation�à�l’image 47,50 €/jourMarionnettes 47,50 €/jourCirque 50,50 €/jourNature-land�art 47,50 €/jour
CD 72 2011-12Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 42 €/jourAstronomie�et�sciences� 49,50 €/jourCitoyen�d’aujourd’hui�et�de�demain� 48 €/jourFaune�et�flore� 48 €/jourL’eau�qui�nous�entoure 48 €/jourSports�de�plein�air 55 €/jourÉquitation 52 €/jour
CD 49 2011-12� Séjours�de�5�jours/4�nuitsExemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte 193 €/séjourMultisport/Cirque 206 €/séjourClasse�faune-flore 229 €/séjourGalerie�sonore�d’Angers 229 €/séjourClasse�scientifique 211 €/séjourSéjours�de�3�jours/2�nuitsMultisport/Cirque 107 €/séjourMinibudget 36 €/jourPromotion : 10�%�de�réduction�et�une�gratuité�adulte�supplémentaire�de�septembre�2011�à�fin�mars�2012.
38 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
campagne
Le Domaine du Moulin de Fougères
Les +n Au cœur de l’Anjou.
n À proximité de nom-breux lieux de visites et de découvertes.
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 42,70 €/jourÉveil musical 53,50 €/jourConte musical 53,50 €/jourMusique verte 53,50 €/jourMusique et goût 53,50 €/jourLutherie 50,70 €/jourL’envers du décor (hors transport) 50,70 €/jourLe monde “troglo” (hors transport) 46,50 €/jourDéveloppement durable (hors transport) 46,50 €/jourNature et goût (hors transport) 44,40 €/jourNature et goût (avec transport) 54,50 €/jourQuoi de neuf chez les animaux ? (hors transport) 46,90 €/jourSéjours de 6 jours/5 nuitsDécouverte Val de Loire (hors transport) 250,30 €/séjourPromotion : 5 % de réduction en septembre et octobre 2011 et en mars 2012.
Thèmes étudiés
Musique
Lutherie
Théâtre
Histoire
Patrimoine
Découverte du goût
Développement durable
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•Passeport découverte À l’aide du dossier pédagogique et de multiples activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
l Classes artistiques
Nous mettons à votre disposition un profes-sionnel pour l’encadrement des activités musicales par séance de 3 h et un animateur pour la découverte du milieu. En partenariat avec la Fnacem, nous vous accompagnons dans la conception de votre projet pédago-gique.
Éveil musicalPratique vocale à partir de jeux, d’exercices favorisant l’expression et le plaisir du chant. Répertoire vocal varié, chansons, canons, comptines d’ici et d’ailleurs. Découverte, exploration du monde sonore à partir d’objets sonores, d’instruments à percussion. Travail sur les paramètres musicaux fondamentaux, la pulsation, le rythme, la motricité. Réalisation de séquences instrumentales à partir des différentes cultures du monde.
Conte musicalRéalisation collective vocale, instrumentale, corpo-relle autour de la mise en musique d’un conte, d’une histoire :
chansons issues du répertoire ou créées pour la circonstance ;
séquences instrumentales d’illustration, d’accom-pagnement.
Musique verteDécouverte, pratique musicale autour de la faune et de la flore. Écoute des bruits et des sons de la nature. Construction d’instruments à partir de matériaux sonores divers. Réalisation, création de séquences musicales mettant en relation la voix, les instruments, les percussions corporelles.
Musique et goûtAllier la découverte de la musique et du goût. Chaque jour, une séance de musique et une demi-journée d’apprentissage du goût. Visites chez des artisans, dégustations, atelier-cuisine, saveur du monde.
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LutherieDécouvrir l’univers de la lutherie à travers 15 h d’atelier de fabrication :
découverte de l’épinette des Vosges et de la famille des cithares ;
apprentissage d’un instrument par le jeu (sur tablature) ;
fabr icat ion d’épinettes et de psaltér ions d’étude.Chaque séance comporte deux parties : la première est réservée à l’assemblage de l’épinette (cithare à touches) ou du psaltérion et à l’étude de la famille des cithares ; la seconde se définit par l’initiation au jeu sur les instruments mis à la disposition des élèves.
L’envers du décor (5 jours minimum)L’objectif sera d’accompagner les enfants dans un parcours de découverte du théâtre en tant qu’acteurs et spectateurs, afin de libérer une disponibilité à la création qui consistera à apprivoiser progressivement la scène et à acquérir la confiance nécessaire pour improviser avec et devant les autres. 3 séances de 1 h 30 de théâtre sauf premier ou dernier jour. Les enfants pourront également découvrir la région en fonction du programme de l’enseignant.
l Classes patrimoine et environnement
L’histoire (châteaux, musées…), l’environ-nement (la forêt domaniale de Chandelais…), la culture et l’artisanat régionaux.
Découverte du Val de LoireJour 1 : le château, apothicairerie de 1650. Jour 2 : excursion d’une journée en car. Matin : visite de l’abbaye de Fontevraud, des tombeaux des Plantagenêt et de la seule cuisine romane subsistant en France. Après-midi : château d’Azay-le-Rideau. Jour 3 : excursion d’une demi-journée. Visite d’An-gers, le château et la tenture “de l’Apocalypse”.Jour 4 : excursion à la journée. Les châteaux de Blois, Chambord ou Chenonceau (2 châteaux au choix). Jour 5 : excursion d’une demi-journée. Visite du musée de l’Ardoise…Jour 6 : départ dans la matinée.
Le monde “troglo”L’Anjou a su garder d’interminables galeries consti-tuant un monde à part… Les enfants partiront à la découverte d’un vrai village troglodytique et de son histoire, visiteront une champignonnière du début du xxe siècle et des anciennes carrières d’extraction du falun surnommées “cathédrales” en rapport avec la méthode utilisée. Ils découvriront des lieux magnifiques dans un décor souterrain de rêve au parc miniature “Pierre et Lumière” et visiteront le parc zoologique de Doué-la-Fontaine, unique en France, situé en plein cœur d’un site troglodytique remarquable. Bienvenue au pays des “troglos” où la vie est toujours différente.
Développement durableL’objectif sera de sensibiliser les enfants au thème
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du développement durable par l’explication : des phénomènes et catastrophes climatiques ;du développement durable : placer l’homme comme
partenaire de la nature ;de l’effet de serre et du réchauffement climati-
que ;de la gestion de l’eau : aménagement et préser-
vation ;de la domestication et de l’utilisation d’un fleuve ; de la gestion et la domestication de l’eau.
Nature et goûtDécouvrir la campagne, visiter un élevage de chèvres. Rencontrer des artisans ou des agriculteurs, goûter différents pains, explorer la forêt domaniale de Chandelais. Faire le lien entre découverte visuelle et découverte sensitive.
l Classes animaux
Quoi de neuf chez les animaux ?À travers plusieurs visites telles que celle d’une ferme
“pas comme les autres”, du parc “Les oiseaux en Anjou”, d’un élevage de biches et de chèvres, les enfants auront une approche différente des animaux et apprendront tout en s’amusant. Pour compléter ce séjour, ils partiront sur les traces des animaux avec un guide ONF.
Activités sportives possiblesAu centre : jeux d’extérieur, volley-ball, ping-
pong. À proximité : tennis, piscine en plein air (de juin
à septembre).
SituationAu cœur de l’Anjou et à deux pas de la vallée de la Loire, Baugé est un bourg pittoresque. Vous pourrez découvrir son château du xviie siècle.
AccèsÀ 40 km d’Angers, 110 km de Nantes et 115 km de Poitiers. En train : gares du Mans (1 h de Paris en TGV) ou d’Angers (1 h 30 de Paris en TGV), puis transfert en autocar (en option).
HébergementLe domaine du “Moulin-de-Fougères” est situé dans un domaine de 10 ha, à flanc d’une des collines qui entourent la ville de Baugé. Hébergement en chambres de 2 à 8 lits avec sanitaires complets à l’étage.Le centre met à votre disposition 5 salles d’activités (40 à 60 m2), un foyer musical, une grande salle polyvalente, des studios de répétition, ainsi que du matériel musical (4 pianos droits, 1 piano quart-de-queue, 2 batteries, des congas et autres instruments à percussion, des claviers et synthétiseurs), du matériel audiovisuel et d’enregistrement.
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Baugé Maine-et-Loire
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
39Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Les +n Un parc arboré de 50 ha.
n Lieu de naissance de J. du Bellay.
Les +n Village classé.
n Cité de caractère au carrefour de plusieurs thèmes forts exploitables.
Les +n Petite structure
au cœur de la forêt landaise.
n Déplacements inclus.
CD 44 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Poney ou multisport 50,50 €/jourLecture-écriture-paysage 5 jours/4 nuits 233 €/séjourDéveloppement durable 5 jours/4 nuits 233 €/séjourNature et environnement 4 jours/3 nuits 182,50 €/séjourMaternelle 4 jours/3 nuits 182,50 €/séjourPasseport découverte 3 jours/2 nuits 113 €/séjourMinibudget 36 €/jourPromotion : 5 % de réduction et une gratuité adulte supplémentaire de septembre 2011 à février 2012.
CD 85 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 41,80 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsForêt 187 €/séjourDécouverte du patrimoine local 197 €/séjourEnvironnement Sud-Vendée 192 €/séjourMinibudget 35,70 €/jourPromotion : 5 % de réduction pour les séjours de septembre 2011 à mars 2012.
CD 47 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 45,44 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsCinéma 243,75 €/séjourDécouverte de l’image 226,25 €/séjourPrévention et sécurité routière 251,25 €/séjourÉcrire et chanter 241,25 €/séjourLe petit reporter 205 €/séjourEnvironnement, culture et patrimoine 191,50 €/séjourCirque 231,25 €/séjourMinibudget 37 €/jourPromotion : de la rentrée scolaire 2011 aux vacances d’hiver 2012.
Thèmes étudiés
Lecture-écriture
Développement durable
Découverte du milieu
Multisport
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Thèmes étudiés
Cinéma
Prévention routière
Chanson
Journalisme
Cirque
Patrimoine
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Thèmes étudiés
Forêt
Patrimoine
Découverte de l’environnement
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Liré Maine-et-Loire
Lecture-écriture-paysageEntrer de plain-pied dans l’univers du livre et de la création littéraire à travers la rencontre du patrimoine naturel et historique du domaine. Carnet de voyage à partir des séances de découverte du milieu. Ateliers d’écriture, reliure, livre objet, calligraphie, papier recyclé, jeux littéraires, musée Joachim du Bellay, expression théâtrale…
Développement durableSensibilisation à l’impact de notre mode de vie sur les ressources naturelles de notre planète (déchets, eau, énergie, empreinte écologique, biodiversité, inégalité Nord/Sud, commerce équitable…).
Nature et environnementL’eau, source de vie : la Loire, la mare, découverte d’un écosystème aquatique, le cycle naturel et domestique de l’eau. L’arbre, un être vivant :
découverte sensorielle, identification, le rôle de la haie, la vie autour de l’arbre… L’air : atmosphère, effet de serre, chaudière à bois, filière bois, cycle du carbone, météo, microfusée, cerf-volant…
Poney ou multisportSe faire une “autre idée du sport” par la découverte de plusieurs disciplines dans un esprit amical : poney, VTC, escalade, tir à l’arc, swingolf, roller, jeux d’op-position, sarbacane, orientation, sports collectifs…
Spécial maternelle 3 thèmes : repérage dans l’espace, découverte de la matière, la vie dans la nature avec un spectacle de marionnettes, comme fil conducteur.
SituationSur les coteaux de la Loire, entre Nantes et Angers. Le “château de la Turmelière” domine un parc de 50 ha et une zone naturelle d’intérêt écologique.
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AccèsGare d’Ancenis (4 km). Autoroute A 11.
HébergementAu “Château de la Turmelière” et (son gîte à 50 m) : capacité totale de 84 lits. 26 chambres de 1 à 5 lits avec sanitaires complets. 7 salles d’activités.
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Vouvant Vendée
Entre forêt et marais, le Sud-Vendée
ForêtDécouverte de la forêt de Mervent : écosystème forestier, traces d’animaux, scierie, maison des amis de la forêt, parcours aventures dans les arbres, les barrages. Découverte du Marais poitevin, faune et flore, traditions, balade en plate dans la “Venise verte”, visite de la maison des Marais mouillés à Coulon, apiculture. Fermes pédagogiques. Découverte du bocage vendéen et des écosystèmes aquatiques.
Découverte du patrimoine localLe village de Vouvant et la tour Mélusine : ancienne place forte médiévale maintenant village de peintres, activités artistiques. Les abbayes romanes du Marais poitevin : Maillezais et Nieul-sur-l’Autise. Maison de la Meunerie dans un moulin toujours en activité. Les mines de Faymoreau pour découvrir la vie des
“gueules noires” vendéennes. Fontenay-le-Comte,
ville Renaissance : découverte des riches hôtels particuliers sur les traces de Rabelais. La cité de La Rochelle.
Environnement Sud-VendéeVoile et canoë (base nautique de Mervent), VTT, site d’escalade, canoë-kayak (base nautique de Mervent) sur la rivière Mère, parcours aventures (Mervent) dans un parc agréé, équitation (approche des équidés et promenade), pêche en rivière avec un accompagnateur spécialisé (sur le centre ou dans le marais).
SituationLe village de vacances se trouve à proximité immé-diate du bourg médiéval de Vouvant, charmante cité de caractère avec ses remparts, et du massif
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forestier de Mervent. Grands espaces de jeux et sportifs à disposition.
AccèsGare SNCF de La Roche-sur-Yon (70 km), de Niort (46 km).
HébergementCentre “La Girouette” de 80 lits, agréé 3 classes. Chambres de 2 à 4 lits réparties dans des villas (20) reliées par des vérandas. Chambres adultes ou enseignants attenantes. Toilettes et sanitaires complets dans chaque hébergement. 3 salles de classe et une salle de restauration/activités dans une ancienne grange vendéenne en pierre.
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Cinéma-découverte de l’imageLes élèves pourront choisir leur rôle : du décorateur au costumier, de l’acteur au réalisateur, pour tous ensemble réaliser un court métrage. Pour finir, ils choisiront leurs séquences pour le montage final, et repartiront avec leur réalisation sur support DVD.
Prévention et sécurité routièreApprentissage théorique et technique de la conduite d’engins comme le vélo, la moto, le quad et le scooter, encadré par une école de pilotage. Mise en place d’un atelier “code de la route” à travers des jeux, de l’informatique, des supports vidéo et autres.
Écrire et chanterCréation d’un répertoire original de chansons en langue française. Écriture avec mise en forme des idées, création de la mélodie, puis enregistrement de la chanson.
Le petit reporterRéaliser le journal du séjour avec interviews, rédac-tion, photos numériques et mise en pages informa-tique.
Environnement, culture et patrimoineLa forêt landaise dans toute sa diversité. Découverte de la faune et de la flore. Histoire et société de la Gascogne grâce à dif férentes visites et à des intervenants. Option : activité sur la vie dans la mare.
CirqueInitiation de 3 h par jour aux différentes techniques de base, encadrée par une école de cirque : jongle-rie, équilibre, théâtre corporel et mime.
SituationÀ l’entrée du massif forestier des Landes de Gascogne, au patrimoine historique et culturel unique.
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AccèsGare de Marmande à 30 km. À 20 km de l ’autoroute Bordeaux-Toulouse.
Hébergement“L’Airial” : 1 pavillon collectif de 5 chambres (32 lits) avec sanitaires. 12 gîtes et 8 cha-lets en bois de 2 chambres (2 ou 3 lits) avec sanitaires. 3 salles de classe ou d’activités. Salle de restauration commune.
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Sauméjan-en-Gascogne Lot-et-Garonne
campagne
40 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
campagne
Cap-Sireuil
Le Manoir du Chambon
CD 24 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 47,50 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsPasseport découverte 190 €/séjourThématique Préhistoire 225 €/séjourThématique Préhistoire-histoire 237 €/séjourPatrimoine naturel et culturel Devis sur demande
Le +n Un choix exceptionnel
de visites et d’activités pour de véritables séjours à la carte.
Thèmes étudiés
Préhistoire
Histoire
Découverte du milieu
Patrimoine
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La vallé e de la Dordogne
Le Périgord, terre d’accueil depuis la nuit des temps, vous offre ses trésors cachés : grottes ornées et gisements du paléolithique (Lascaux, Rouffignac, Les Eyzies…), châteaux forts et Renaissance, villes, bastides et abbayes médié-vales (Castelnaud, Sarlat, Domme, Cadouin…), musées et sites didactiques sur la préhistoire et l’histoire, du néolithique à nos jours (cités et forts troglodytiques, parc archéologique, villages reconstitués…). Région rurale, le Périgord a su aussi préserver ses richesses naturelles (grottes et gouffres à concrétions, paysages authentiques…) et ses hommes y ont bâti un lieu de vie riche en patrimoines et en traditions, dont la gastro-nomie n’est pas la moins renommée.
Nos équipes expérimentées, connaissant et aimant leur région, vous aideront à bâtir votre projet, pour un séjour personnalisé répondant à vos objectifs pédagogiques.
I Thématiques pour composer son séjour
Préhistoire Vos élèves vivront un véritable voyage dans le temps. Visites de sites et de gisements préhistoriques, d’abris peints ou gravés, de musées, alterneront avec des moments de découverte active, d’expérimentation, proposés au cours d’ateliers patrimoine : l’art pariétal, l’outil (os, silex), la fouille expérimentale… Cette approche pédagogique, mise en œuvre par des animateurs ou des intervenants spécialisés, permettra une meilleure compréhension par les élèves des modes de vie passés : “agir pour com-prendre”.
Préhistoire-histoire La richesse du patrimoine périgourdin permet également de vivre des séjours offrant aux élèves la possibilité de mieux comprendre l’évolution des modes de vie à travers les siècles. Partant de la préhistoire, les programmes de visites illustreront une chronologie historique complète, en passant par les grandes invasions, le Moyen Âge, la Renaissance et la vie aux siècles derniers : visites de sites excep-tionnels, ateliers et balades-patrimoine alterneront pour une découverte active, autour de thématiques telles que l’habitat, les modes de défense, l’outil…
Patrimoine naturel et culturel Un séjour en Périgord vous offre aussi la possibilité d’intéresser vos élèves à la géologie et à la géogra-phie, à travers des activités sportives comme la randonnée, l’initiation à la “vie souterraine”, le canoë… Des visites de gouffres et de grottes à concrétions, une promenade en gabarre sur la Dordogne, viendront alors enrichir le vécu des élèves. Notre région s’est forgée dans ce contexte naturel et historique de fortes traditions rurales, que
vous découvrirez à travers des soirées contes, la visite d’élevages d’oies, mais aussi notre gastronomie…
SituationLe Manoir du Chambon
Le domaine se situe sur la commune de Montignac-Lascaux, à l’entrée de la vallée de la Vézère.
Cap Sireuil villageLe centre est implanté dans un hameau de la commune des Eyzies-de-Tayac, capitale mondiale de la préhistoire,
au cœur du Périgord noir.Autres possibilités : en fonction des disponibilités, de votre effectif et de votre projet, des séjours dans d’autres centres d’accueil partenaires de qualité vous seront proposés. Tous se situent à proximité des sites les plus représentatifs du patrimoine périgour-din.
AccèsRoute : par la RN 89-A 89, RN 20 ou 21. Train : gares de Brive, Les Eyzies, Souillac, Périgueux, Condat, Le Buisson… selon le centre d’accueil.
HébergementManoir du Chambon
Il se situe sur un domaine de 5 ha aménagé d’aires de jeux et d’activités. D’une capacité totale de 88 personnes réparties en 25 chambres de 2 à 6 lits, équipées chacune de sanitaires. Le centre dispose d’un agrément pour 3 classes et vous accueille dans un cadre de vie harmonieux.
Cap Sireuil villageLe centre se compose de 3 pavillons, équipés de 30 lits répartis en chambres de 4 à 6 lits et 2 chambres individuelles. Ils sont situés dans une clairière à l’écart du bâtiment des services communs et du hameau. Il possède un agrément pour 3 classes.
Les autres centresCe sont des structures agréées, sélectionnées avec le plus grand soin pour la qualité de leur accueil. D’une capacité de 45 à 160 lits, elles offrent une grande variété d’implantations permettant de limiter les déplacements en fonction de votre projet.
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Emmenez vos élèves à la découverte du passé.
Périgord noir Dordogne
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences campagne
Domaine Équiland
Les +n Cadre exceptionnel de
10 ha.
n Tous les équipements (centre équestre, piscine, équipements sportifs) sur place.
CD 40 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuitsExemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 195 €/séjourÉquitation 259 €/séjourThéâtre et/ou marionnettes 251,85 €/séjourEffets visuels 246 €/séjourFaiseurs de son 246 €/séjourCirque et équitation 261,25 €/séjourPromotion : 5 % du 1er septembre au 30 octobre 2011 et du 1 mars au30 mars 2012.
Les +n En lisière de forêt,
proche de la rivière.
n Jardin expérimental et ateliers d’activités sur place.
CD 31 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuits Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deLa forêt, la prairie 182 €/séjourL’eau 182 €/séjourGoût, saveurs et alimentation 182 €/séjourNature et archerie 211 €/séjourActivités physiques de pleine nature 211 €/séjourPatrimoine prix selon programme
Thèmes étudiés
Découverte du milieu
L’eau
Découverte du goût
Tir à l’arc
Sports de plein air
Patrimoine
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Thèmes étudiés
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Théâtre-marionnettes
Radio
Cinéma
Cirque
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Cassen Landes
Des formules adaptées à votre projet
ÉquitationApproche de l’animal afin d’amener l’enfant à prendre conscience des soins à lui apporter : pansage, nourriture.Apprendre à communiquer avec lui pour en faire un nouveau camarade de jeu.Les cours d’équitation, en carrière ou en forêt, amèneront l’enfant à développer la maîtrise de soi et l’équilibre.Découverte du milieu équestre avec des cours d’hippologie, rencontre avec un maréchal-ferrant (selon les disponibilités), visite des écuries situées au cœur du domaine, jeux équestres.
Théâtre et/ou marionnettesÀ partir d’un conte ou d’une histoire imaginée, les élèves deviendront acteur et réalisateur d’un spec-tacle.Une approche riche des différentes techniques théâtrales, de la fabrication à la manipulation de marionnettes, à la représentation par un travail de
réflexion, d’échange et d’expression, permettra à la classe de mettre en scène et de réaliser son spectacle “Les marionnettes font leur théâtre”.
Effets visuels Percer les secrets de l’image, des premiers trucages réalisés au cinéma pour passer progressivement aux techniques des effets spéciaux. Éducation à l’image : découverte et exploration.Les enfants se familiariseront aux différentes étapes de la chaîne de production : scénario, prise de vues, musique, générique, montage, son, trucage et effets spéciaux pour réaliser un court métrage.
Faiseurs de sonAborder l’univers des médias grâce à l’outil radio. Comprendre les différentes étapes de construction d’une émission, recherche d’informations, analyse, synthèse et écriture.Se familiariser avec les outils de communication liés à ce média et développer des aptitudes à l’expression et à la communication pour s’approprier une parole, en rendre compte et l’argumenter en réalisant sa propre émission.
Cirque et équitationAborder conjointement l’équilibre équestre et
l’initiation aux techniques des arts du cirque. Proposition d’une pratique évolutive des disciplines des arts du cirque afin de donner progressivement aux enfants les notions nécessaires qu’ils pourront transposer, sur, ou à côté du cheval.Acrobatie au sol et portés acrobatiques, équilibres sur objets pour réaliser des figures personnelles. En fin de séjour, représentation au centre.
SituationAu cœur des Landes, 10 ha aménagés et sécurisés, dans une nature authentique.
AccèsN 124, Mont-de-Marsan/Bayonne : sortie Pontonx. Gare de Dax à 20 km. 120 km de Bordeaux, 75 km de Pau.
Hébergement“Domaine Équiland” : 4 bâtiments avec des cham-bres de 4, 6 et 8 lits en rez-de-chaussée et sanitaires complets collectifs. Possibilité d’accueillir des enfants à mobilité réduite. Salle de restauration et terrasse ombragée. 4 salles de classe, piscine non couverte, nombreux terrains sportifs.
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Aspet Haute-Garonne
Le Piémont pyrénéen, au pays de l’ours
La forêt, la prairieAgriculture et exploitation de la forêt : étude des écosystèmes. Activités humaines et protection de l’environnement. Découverte de la faune et de la flore pyrénéennes. Sorties sensorielles. Visites :ferme, fromagerie, scierie, miellerie, exploitation forestière, lecture de traces et de paysages, création d’un herbier, peinture végétale, initiation au land art, travaux au jardin expérimental. Rencontres : luthier, charpentier.
L’eauSes dif férents usages : domestique, agricole, industriel, de loisir. La vie de l’eau : production, distribution, consommation, rejet, traitement. Notion de responsabilité citoyenne. Visites :pisci-culture, usine d’embouteillage, maison des Sources en Barrousse. Découverte d’une rivière résurgente (grotte). Sorties en bord de rivière, prélèvements. Ateliers sur les polluants et les traitements de
l’eau.
Goût, saveurs et alimentationLes saisons et l’alimentation : du jardin à la table, de la ferme à l’assiette. Gastronomie locale : histoire et recettes (fromage, céréales, canard). Notions d’alimentation biologique. Autour d’une recette, les 5 sens en éveil. Goûters découverte, dégustations, ateliers, visites (ferme, fromagerie, miellerie).
Notions de jardinage biologique au jardin expéri-mental. Rencontres : boulanger, jardinier, apicul-teur.
Nature et archerieSéjour encadré par un moniteur breveté d’État. Découverte de l’arc à travers les époques et les cultures. Histoire et développement des premières sociétés humaines : initiation aux pratiques indien-nes, mongoles, inuits, polynésiennes et européen-nes de tir à l’arc. Pratique en pleine nature. Parcours d’orientation, découverte de la faune et de la flore de la forêt proche.
Activités physiques de pleine natureSe procurer de nouvelles sensations au travers d’activités “vertes”, tout en apprenant à respecter le milieu : forêts, grottes, montagne. Sur 5 jours, 2 activités au choix : spéléologie, parcours d’aven-tures aériennes ou sylvo-grimpe, escalade, vélo et trottinette tout-terrain.Et aussi : parcours d’orientation dans la forêt proche, rallye découverte, swin-golf. De nombreuses acti-vités à disposition sur place et à proximité.
PatrimoineDécouverte du patrimoine naturel et historique du
village d’Aspet, installé depuis le xie siècle au cœur de 3 vallées du Piémont pyrénéen. Au-delà, l’environnement offre de nombreux témoignages historiques et préhistoriques : Saint-Bertrand-de-Comminges et Saint-Just-de-Valcabrère, le village gaulois de Saint-Julien, la villa gallo-romaine de Montmaurin, la grotte préhistorique de Gargas.
SituationÀ 1 h de Toulouse, “Le Bois perché” se trouve au pied des Pyrénées centrales à proximité de la basse forêt pyrénéenne.
AccèsGares de Saint-Gaudens (10 km) et Toulouse (85 km). Proximité autoroute A 64 (sortie à 5 km).
Hébergement“Le Bois perché” : chambres de 2 à 4 lits, toutes équipées de sanitaires complets (176 lits au total). À disposition : 6 salles de classe (2 avec accès Internet et ordinateurs), une salle de spectacle, un jardin expérimental, un atelier de fabrication, de multiples installations sportives de qualité (tennis couvert, squash, volley, badminton, boulodrome), des parcours pédestres et VTT fléchés au départ du centre.
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42 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
campagne
La Maison de la nature
Les +n Équipe permanente.
n La convivialité du lieu.
CD 65 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 45,50 €/jourTous séjours 47,25 €/jourMinibudget 40,63 €/jourPromotion : 10 % de réduction de septembre 2011 à février 2012 inclus.
CD 31 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuitsExemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deFerme pédagogique 212 €/séjourCultures du monde 225 €/séjourJardin et potager 232 €/séjourÉquitation 244 €/séjourCirque ou théâtre 259 €/séjour
Thèmes étudiés
Ferme
Équitation
Écocitoyenneté
Jardinage
Cirque
Théâtre
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Thèmes étudiés
Énergies
Déchets
Éducation à l’environnement
Ornithologie
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Puydarrieux Hautes-Pyrénées
Structure permanente d’éducation à l’envi-ronnement. Sur le site, des espaces naturels : petit bois, ruisseau, mare, jardin, compost. À proximité, une réserve ornithologique. L’enfant est sensibilisé à la découverte de la gestion de la maison et de nos ressources dans la vie quotidienne, grâce à un jeu de piste lors d’une veillée.Des ateliers de création, des sorties sur le terrain, des animations de connaissance.
Autour du développement durable
Les énergiesLes différentes énergies, les énergies renouvelables, les effets de serre, la pollution de l’air, agir au quotidien…
Les déchetsLa vie des déchets, les matières recyclables, fabri-cation d’un compost, les déchets de la nature…
De l’agriculture à la consommationPaysage agricole et activités humaines, les différents goûts, de nouvelles saveurs, visite de fermes…
Autour de la nature
Les secrets de la forêtPetit bois pour reconnaître les arbres, indices et traces, chercheurs en herbe…
En suivant l’eauEau sale et eau propre, la grille des nuages, les bêtes de l’eau, les zones humides, la pollution de l’eau…
À tire-d’aileL’importance des zones humides, la migration, oiseaux de nos campagnes, chants…
La magie des plantesTeintures végétales, confection de confitures, herbier, méthodes de détermination…
La vie des milieux naturelsLa forêt, une zone humide, un mur, une haie. Quels en sont les habitants ? Qui mange qui ?
Musique en natureLes sons de la nature. Instruments naturels. Paysages sonores. Pratique instrumentale et vocale.
SituationAu cœur des coteaux de l’Astarac-Bigorre, à 1,5 km d’un lac protégé recevant des oiseaux migra-teurs.
AccèsGares de Tarbes à 35 km ou de Lannemezan à 20 km.
Hébergement“La Maison de la nature et de l’environnement 65” : 57 lits répartis en 2 bâtiments. Chambres de 1 à 5 lits avec sanitaires complets. 6 salles d’activi-tés, 2 salles de restauration.
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Saint-Médard Haute-GaronneLes clefs de l’éveil
Ferme pédagogique écocitoyenneRencontrer les animaux de la ferme et apprendre à les soigner. S’occuper du jardin et fabriquer son pain. Au travers d’ateliers, participer à la transformation des produits de la ferme. La forêt proche permet d’appréhender les différentes essences d’arbres et les espèces de fleurs, d’observer des traces d’animaux. Sensibilisation à la protection de l’environnement par la pratique de gestes simples du quotidien (gestion des déchets, économies d’énergie).
Cultures du mondeDécouverte de différentes cultures pour mieux comprendre le monde : contes et chants tradi-tionnels, vêtements et techniques de travail de la terre, nouvelles saveurs grâce aux repas à thème, à la fabrication de pains variés au four traditionnel. Construction d’instruments de musique. Sensibilisation à l’origine des aliments, aux notions de commerce équitable, de répar-tition des richesses sur la planète, de préservation de l’environnement.
Jardin et potagerL’intervention d’un spécialiste permet une approche ludique et éducative du jardin et du potager. Le séjour se déroule au rythme imposé par la nature et les saisons. Désherbage, repiquage, jardinage bio.
ÉquitationEn complément du programme du séjour Ferme pédagogique écocitoyenne.Découverte du poney ou du cheval. Soins de base : pansage et nourriture. Sous le manège couvert ou en carrière extérieure selon le temps, monte avec un moniteur d’équitation, initiation aux bases de la voltige (équilibre et latéralisation), découverte de l’attelage.
Cirque ou théâtreL’enfant abandonne son rôle passif de spectateur pour devenir acteur et réalisateur d’un spectacle. Encadré par des professionnels (compagnie de cirque, artiste du spectacle vivant), il est tour à tour acteur ou clown, jongleur, équilibriste, acrobate. Il apprend à maîtriser ses gestes, à mieux se connaître, à s’exprimer en public.
SituationÀ 1 h de Toulouse, l’établissement se trouve au pied des Pyrénées commingeoises, à proximité de la basse forêt pyrénéenne.
AccèsGares de Saint-Gaudens (10 km) et Toulouse (100 km). Proximité autoroute A 64 (sortie à 14 km).
Hébergement“Le clos de Césame”, à Saint-Médard, se compose de deux bâtiments, avec 68 lits au total. Chambres de 4 lits avec sanitaires complets. 3 bâtiments regroupent le réfectoire et la cuisine, 2 salles de classe et 1 salle polyvalente avec parquet. Un bâtiment supplémentaire est aménagé avec un four à pain et 1 salle d’ateliers pédagogiques. 1 ferme animalière, un poney-club, un potager, une mare artificielle et une bibliothèque.
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences campagne
Les +n Le 1er pas vers le studio
virtuel : tournage sur un mur fond vert pour permettre les techniques d’incrustation.
n Mise en ligne des productions audiovisuelles sur Webtv.46 CD 46 2011-12
Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 48,25 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsPasseport découverte 193 €/séjourSpécial réalisateur 220 €/séjourFilm d’animation 205,50 €/séjourDécouverte cinéma 187,50 €/séjourPaléontologie-géologie 205,50 €/séjourPréhistoire et archéologie 199,50 €/séjourÉcriture 209,50 €/séjourPatrimoine 205 €/séjourMinibudget 35,52 €/jour
CD 46 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 50,25 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsPasseport découverte 201 €/séjourPatrimoine 202 €/séjourGoût et saveurs 211 €/séjourAPPN 224 €/séjourÉcocitoyenneté 207,50 €/séjourL’eau 216 €/séjourLa nature à l’école 217 €/séjourMinibudget 32,03 €/jour
Thèmes étudiés
Patrimoine
Découverte du goût
Sports de plein air
Écocitoyenneté
L’eau
Environnement
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Thèmes étudiés
Cinéma
Audiovisuel
Paléontologie
Archéologie
Écriture
Patrimoine
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Auzole Lot
Passeport découverteDifférents ateliers pour découvrir le milieu quercynois et Cahors : randon-née à la découverte de la végétation et de la faune, orientation…
L’image
Spécial réalisateurRéalisation d’un film (documentaire, fiction, repor-tage) autour du patrimoine local ou d’un sujet travaillé en amont du séjour. Écriture, prises de vues et de son (tournage, enregistrement) puis montage et habillage.
Film d’animationRéalisation d’un court métrage d’animation. Les élèves imagineront et créeront leurs personnages (pâte à modeler ou dessin) et le scénario pour les faire évoluer devant la caméra.
Découverte cinémaPar des ateliers de compréhension et de pratique, les élèves pourront découvrir l’envers du décor : éclairage, prise de vues, son, mise en scène, effets spéciaux, montage, story-board. Quels sont les métiers du 7e art ?
Histoire de la Terre et des hommes
Paléontologie-géologieAteliers, visite de la plage aux Ptérosaures de Crayssac, des phosphatières de Bach et de
l’Ichnospace de Luzech. Voyagez dans l’histoire de la Terre.
Préhistoire et archéologieDistinguer et situer chronologiquement les grandes périodes de la préhistoire. Découvrir des techniques ancestrales grâce à la visite d’une grotte ornée (Pech Merle ou Lascaux II) et de nombreux ateliers organisés au centre.
Écriture à travers le tempsDes hiéroglyphes (Champollion à Figeac) au clavier des PC. Initiation à l’écriture égyptienne, la calli-graphie, les enluminures, la lecture d’anciens écrits (Clément Marot, Olivier de Magny à Cahors).
PatrimoineÀ travers les visites commentées de Cahors, Saint-Cirq-Lapopie, Rocamadour, Monpazier, Bonaguil ou de l’écomusée de Cuzals, les élèves appréhen-deront l’évolution de l’habitat et les modes de vie.
SituationÀ 6 km de Cahors, 45 min de Padirac et de Rocamadour.
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AccèsDepuis l’A 20 (sortie Cahors n° 57) et la RN 20. Gare de Cahors (axe Paris-Toulouse) à 15 min de transport.
Hébergement“Domaine d’Auzole” : ancienne ferme restaurée, l’ancien bâtiment sert de salle de restaurant et d’accueil. La structure comporte 8 dépendances : 170 lits répartis en 4 unités d’hébergement. Chambres de 2 à 4 lits, sanitaires complets dans la plupart des chambres. 7 salles d’activités dans 3 bâtiments différents et 3 d’entre elles sont affectées aux nouvelles technologies.Équipement spécifique : ordinateurs multimédias, unités de montage virtuel, appareils photo numé-riques, unités de tournage numérique DVCAM, graveur DVD.
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Vayrac Lot
Entre Causses et Dordogne
Passeport découverteUn séjour axé sur la découverte du milieu : le monde souterrain avec une séance de spéléologie, les caractéristiques de la région par l’éducation du goût, les richesses de l’environnement, la gestion des déchets et la protection de l’environnement, l’orientation.
PatrimoinePréhistoire : grottes ornées de Cougnac, Pech Merle, Lascaux, Rouffignac.Époque gallo-romaine/Moyen Âge/Renaissance : château de Castelnau-Bretenoux, bastides, Rocamadour, Cougnaguet, Carennac, château de Montal.
Goût et saveursFromage, noix, vin, pain de campagne, foie gras :
découvrir leur fabrication, y par-t iciper. Développer le goût, connaître les saveurs, découvrir les aromates du centre : une autre façon de découvrir une région, une économie et de revenir aux valeurs de la terre.
Activités physiques de pleine nature (APPN)Découvrir la région : canoë, escalade, spéléologie ou parcours aventure.
ÉcocitoyennetéS’occuper des autres et de la planète : les enfants apprennent les rudiments de l’assistance aux personnes par l’initiation aux premiers secours (IPS) et sont sensibilisés à la protection de l’envi-ronnement par le traitement et le recyclage des déchets. Tous les enfants, sans limite d’âge, peuvent béné-ficier de l’IPS.
L’eau dans tous ses étatsEn complément de 2 séances d’APPN au choix, des ateliers autour de l’eau : l’eau comme énergie, pollution et sauvegarde, transformation, rôle et influence d’une rivière… Des constructions et une maquette pour apprendre tout en manipulant.
La nature à l’écoleVivre 3 journées de découverte d’un milieu sensible, surprendre la faune dans un milieu naturel, comprendre
le mode de vie des animaux, les étudier, les dessi-ner, réfléchir sur l’avenir des zones humides en étudiant la mare du centre.
SituationDans le département du Lot, sur les bords de la rivière Dordogne, la “Base de Mézels” vous ouvre ses portes sur une ancienne noyeraie.
AccèsGares de Saint-Denis-près-Martel (5 km), de Souillac (25 km) et de Brive (35 km).
Hébergement“Base de Mézels” : ferme quercynoise composée de 77 lits. 5 chalets de 4 chambres (4 lits maximum avec sanitaires complets par chambre). Hébergement possible sous marabouts dès mai/juin à un prix plus avantageux.
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44 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
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campagne
Le domaine de Laurière
n Cadre de vie (ferme du xviiie siècle restaurée avec parc d’agrément et aire de jeux).
n Équipements sportifs intégrés.
Les +
CD 12 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deThéâtre, cirque, danse, danse africaine 45,60 €/jourMusique 45,60 €/jourOrnithologie, nature 39,50 €/jourÉquitation, escalade, spéléo 45,60 €/jour
Thèmes étudiés
Expression corporelle
Musique
Ornithologie
Sports de plein air
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Théâtre, cirque, danse, danse africaine Pour un séjour centré sur l’expression, la maîtrise corporelle et l’exploitation de l’imaginaire (discipline au choix de l’enseignant)…
MusiqueSéjour d’initiation ou de sensibilisation à l’écoute et à l’expression musicale : jeux rythmiques et vocaux, illustration d’une histoire ou d’un conte, création d’un paysage ou de dialogues sonores. Le projet peut intégrer un travail de mise en scène.
OrnithologieObservatoire nature, hypermangeoire et affût, chemin des nichoirs, pour la découverte de l’avifaune caussenarde et de son environnement.
Équitation, escalade, spéléo Outre leur intérêt pédagogique propre, ces activités sportives permettront de renforcer la motivation des enfants pour réaliser le programme de découverte de l’environnement auquel elles sont associées.Les activités escalade et spéléologie sont organisées par groupe de 8 enfants.
Autres formules de séjours possi-bles
Patrimoine et histoire médiévale (classes “basti-des”).
Environnement et citoyenneté.Et tout projet particulier à la demande…
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Activités découverte nature possibles sur le centre :
le rucher (mise en place en 2001 de deux ruches),les IPA (indices de présence animale),la mare,les arbres et en particulier ceux du parc du
domaine,le jardin,le poulailler (de mars à décembre),les fossiles,la flore du causse,les oiseaux des jardins (100 nichoirs installés sur
le centre, un observatoire…),la haie,sensibilisation au tri des déchets et au recyclage,échanges avec des écoles villefranchoises, découverte du marché traditionnel villefran-
chois,les petites bêtes,sensibilisation à l’écocitoyenneté et au dévelop-
pement durable.
Les jeux du monde : ouverture vers d’autres culturesCe sont des jeux de société originaires du monde entier construits par des animateurs du domaine. Le but étant, en s’amusant avec les enfants, de les sensibiliser à d’autres cultures (origines et règles du jeu), de susciter l’envie d’aller plus loin dans la connaissance de certains pays et de leurs habitants…
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Cette liste d’activités n’est pas exhaustive ; selon les demandes des divers groupes, d’autres séquen-ces d’animations pourront s’élaborer.
SituationLe domaine de Laurière est à 3 km de Villefranche-de-Rouergue, bastide médiévale du Quercy, entre Cahors et Rodez.
AccèsGare de Villefranche à 3 km. Autocar par RN 20, puis N 140 Br ive -Figeac ou D 926 Montauban-Caussade.
Hébergement“Domaine de Laurière” : chambres de 3, 4 ou 5 lits avec sanitaires complets. Sauna, bibliothèque, chambres enseignants, 4 salles de classe.
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Depuis 1993, le centre est labellisé CED. L’attribution de ce label prend en compte les initiatives pédagogiques, l’aménagement du cadre de vie, la démarche d’ouverture vers d’autres cultures et une réflexion sur notre rôle d’écocitoyen.
Villefranche-de-Rouergue Quercy/Aveyron
45campagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
L’Anse du Lac
Les +n Un hébergement en
pleine campagne.
n Chalets au bord de l’eau, parc ombragé.
CD 12 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deNature et Micropolis 45,60 €/jourGestes d’insectes 45,60 €/jourNature et voile 45,60 €/jourRadio 45,60 €/jourPêche et eau 45,60 €/jourPatrimoine 45,60 €/jourMinibudget 32,10 €/jour
Le +n Chauffage par
géothermie et eau chaude solaire.
CD 43 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deÉnergies renouvelables/Vent 42 €/jourVolcanisme-environnement 42 €/jourFerme pédagogique 44 €/jourChiens de traîneau/Équitation 49 €/jourMinibudget 32 €/jour
Thèmes étudiés
Ferme
Volcanisme
Énergies renouvelables
Équitation
Chiens de traîneau
Raquettes à neige
Le vent
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Thèmes étudiés
Environnement
Entomologie
Voile
Radio
Pêche
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Pont-de-Salars Aveyron
Nature et MicropolisLa découverte proposée par Micropolis invite l’enfant à s’interroger sur les insectes, leurs bioto-pes à travers leur alimentation, leur mode de reproduction et leurs prédateurs. En préparation de la visite, le centre d’accueil propose des ateliers d’observation et d’analyse des différents milieux. Thèmes abordés : botanique, entomologie, orni-thologie (matériels d’observation et supports pédagogiques).
Gestes d’insectes Aller à la rencontre du monde des insectes, mise en place d’un spectacle s’appuyant sur les obser-vations. Développer sa sensibilité et sa capacité artistique au travers de différents supports : acro-batie, danse, théâtre, mime…
VoileBase nautique au centre d’accueil. Pour tous types de classe et en complément des sujets abordés, séances d’initiation de voile. Pratique sur place de jeux sportifs.
Radio : “Les faiseurs de sons”La radio est aujourd’hui le premier média écouté. L’évolution de ce média et de ses formes (Web radio) offre une ouverture sur le monde. Grâce à l’implication partagée de vos idées et de cet atelier, nous offrons aux élèves les moyens de mieux développer une culture ouverte et critique sur le monde qui nous entoure.
Pêche et eau En partenariat avec la Fédération départementale de pêche, découverte du lac et de la pêche. Activités
nature en complément.Protection des milieux aquatiques : découverte du barrage et lecture de paysages, initiation aux techniques de pêche (pratique de la pêche aux gardons), découverte des poissons, élaboration d’un aquarium et exploitation.
PatrimoineLa visite de Micropolis peut être complétée par la découverte de notre patrimoine : le roquefort, Millau, Montpellier-le-Vieux, les gorges du Tarn, Rodez, Castelnau, Pégayrolles…
SituationEntre Millau et Rodez, à proximité du viaduc et des gorges du Tarn et du pays de Roquefort.
AccèsTrain : arrivée à Rodez (25 km), ou Millau (45 km). Par la route : autoroute A 75 ou RN 88, puis D 911 entre Millau et Rodez.
Hébergement“L’Anse du Lac” : à Pont-de-Salars (27 km de Micropolis). Chalets dans un parc boisé, 80 lits répartis en chambres de 2 à 6 lits avec sanitaires complets. Chambres enseignants, 2 salles de classe, restaurant et aire de jeux.
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Saint-Front Haute-Loire
De l’écocitoyenneté au cœurdes volcans d’Auvergne
Ferme pédagogiqueLes élèves participent à la vie de la ferme, nour-rissent les animaux, traient les chèvres, fabriquent du fromage, du pain… Ainsi, notre ferme permet une éducation à l’environnement, l’étude du milieu rural et la connaissance de la vie ani-male.
Volcanisme-environnement Notre paysage est marqué par les volcans, les grands espaces de pâturage, les forêts et les tourbières. Des excursions sur des sites volcani-ques ou naturels permettront aux élèves d’ap-préhender cette science fascinante des volcans et certaines notions d’écologie (écosystème, biotope, gestion durable).
Énergies renouvelables-écocitoyennetéLe centre utilise des énergies renouvelables (géothermie, solaire), chasse les gaspillages et trie les déchets. Des fermes éoliennes se sont
implantées dans les environs, ainsi qu’une école du vent. Des animations sur sites permettront de découvrir les différentes énergies (fossiles, propres) utilisées par l’homme et leurs consé-quences sur l’environnement.
Chiens de traîneau-raquettes à neige L’hiver, le massif du Mézenc (altitude moyenne de 1 300 m) est le cadre idéal pour la pratique des raquettes à neige et des chiens de traî-neau.
ÉquitationNous proposons une découverte de l’animal et une initiation à l’équitation à travers des pratiques ludiques, de voltige, d’attelage et des balades en forêt.
VentObservation des adaptations du patrimoine bâti, de la nature à notre climat venté, étude de la formation des vents, fabrication de cerfs-volants, visite d’une ferme éolienne.
SituationPrès des sources de la Loire, au cœur d’un paysage de volcans et de grands espaces.
AccèsGare TGV de Saint-Étienne (75 km).
HébergementCentre de 128 places.Bâtiment central : chambres de 3 ou 4 lits avec lavabo, douches individuelles à l’étage. 3 salles de classe, 2 salles de restauration, 1 bibliothèque, 1 ludothèque, 1 centre de documentation et 1 terrain de jeux.Annexe : chambres de 3 à 5 lits avec sanitaires complets. 2 salles de classe, 1 salon.
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Micropolis, la cité des insectesPlongez au cœur de la nature, à Saint-Léons, sur les traces du célèbre entomologiste Jean-Henri
Fabre et découvrez, le temps d’une journée, le monde fascinant des insectes. Tout un programme vous attend…Micropolis, c’est 15 salles d’exposition ludiques et interactives autour de 5 grands thèmes :
Qu’est-ce qu’un insecte ? Comportements et diversité… Zoom sur un monde à part : les insectes sociaux, aquatiques. Et les plantes dans tout ça ? Tous vivants ! Plus de 70 espèces à observer dans leur intimité. Le cinéma 3D.
C’est aussi un grand parcours extérieur “Le carnaval des insectes” où les insectes, devenus géants de métal, se donnent en spectacle pour le plus grand plaisir de tous ! En complément de la visite, des ateliers pédagogiques adaptés à l’âge des enfants et encadrés par un animateur permettent à nos jeunes explorateurs d’éveiller leur curiosité, de privilégier le questionnement, et de se sensibiliser au monde du vivant.
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campagne46 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
“Les Mésanges”
Les +n Possibilité de repartir
avec le DVD du séjour.
n Toutes les activités se déroulent au centre.
n Possibilité de séjour court (3 jours/2 nuits ou 2 jours/1 nuit).
Les +n Centre d’éducation à
l’environnement.
n Parc de 2 ha.
n Mare pédagogique.
Thèmes étudiés
�Développement�durable
�Énergies�renouvelables
�Éducation�à�l’environnement
Musique
Préhistoire
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Thèmes étudiés
Cirque
Ferme
Cinéma
Sécurité�routière
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Tence Haute-Loire
CirqueL’école de cirque Gérard Pagès vous accueille sous chapiteau (de mai à fin octobre), ou dans une salle spécifique cirque (300 m2), avec du matériel pro-fessionnel et de véritables artistes.
Cirque découverteLes enfants découvriront les différentes disciplines : clownerie, magie, équilibre et jonglerie avec un rythme différent et pourront aussi participer à la
fabrication de balles de jonglerie et à des séances de maquillage.
Cirque spectacleLes enfants montent un spectacle où ils seront clowns, jongleurs, magiciens, équi-l i b r i s t e s , a c roba te s… Possibilité d’organiser un dîner-spectacle avec les parent s (5 jour s min i -mum).
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Parc animalier pédagogiqueUne classe unique en France. Découverte des animaux domestiques du monde entier : lamas, chameaux, alpagas, watussis, moutons, chèvres, highlands, cochons. Également au programme : fabrication de fromage, de beurre et de pain, soins aux animaux, étude des abeilles, du potager…
CinémaEncadrés par des professionnels, les enfants réalise-ront une fiction. Ils seront tour à tour acteurs, techniciens, cadreurs, preneurs de son, monteurs, réalisateurs. Chaque enfant repartira avec un DVD de sa création (fiction, prise de vues, clips…).
Initiation à la sécurité routièreDécouverte des différents aspects de la sécurité routière avec des exercices d’orientation, cours sur la théorie et mécanique, pratique d’engins (quads, motos, vélos suivant l’âge) sur des circuits spécifiques (signalisation, priorités…), afin de préparer les plus grands au passage du BSR.
SituationSur le plateau du Haut-Lignon à 1 000 m d’altitude, dans un cadre de 12 ha, où plus de 100 animaux vivent en semi-liberté.
AccèsGare TGV de Saint-Étienne (60 km).
Hébergement“Domaine du Mont Joyeux” : centre entièrement rénové. 4 chalets de 80 places. Chambres de 5 lits avec sanitaires complets. Salles de restauration, salles d’activités, salles de classe. Dans le domaine, un immense chapiteau de cirque, un parc animalier, un minigolf, une piscine chauffée ainsi que plusieurs espaces de jeux et terrains de sport vous attendent.
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Darbres Ardèche
Passeport découverteExplorons l’écosystème du parc et son microcosme ! Les différents milieux aquatiques (rivière, mare), la forêt, les insectes, les oiseaux : découvrons des milieux naturels riches et interactifs.
Éole et cie…Le vent, le soleil, l’eau, le bois : les éléments naturels, source d’énergie. Sensibiliser les enfants à la maîtrise de l’énergie et aux énergies renouvelables : fabri-cation d’instruments, visite de sites locaux.
Nichoirs, refuges, gîtes NOUVEAU
Idéal pour les classes d’automne. Conception et fabrication de nichoirs, leur rôle pour la faune qui nous entoure. L’instinct de territoire, les parades nuptiales.
Musique et natureUn musicien fait découvrir aux enfants la nature au
gré de la musique : l’eau, le vent, la pluie, la faune, les bruits de la nuit… Avec de multiples instruments (percussions, appeaux, tambours d’eau…), les enfants reproduiront les bruits perçus et aboutiront à la création d’un conte musical.
L’eau, source de vieConnaître cette ressource, comment l’utiliser et la protéger. Cycle de l’eau, le vivant, la matière (l’eau dans tous ses états), itinéraire pédagogique autour du site. Météorologie, pollution et prévention.
PréhistoireDe l’art pariétal à la taille du silex, les enfants plon-gent au cœur de la préhistoire. Une journée à l’aven d’Orgnac : visite de la grotte et du musée régional de la Préhistoire.
Autres thèmes possibles : éducation au dévelop-pement durable, espace et astronomie, petits scientifiques, musique et nature, arts plastiques et nature, connaissance et protection de la nature.
SituationDarbres est un petit village traditionnel ardéchois, à 17 km d’Aubenas et 21 km de Privas, sur la façade sud du massif volcanique du Coiron, au cœur du pays de l’Ardèche méridionale.
AccèsTrain : gares de Valence TGV ou Montélimar, puis autocar. Autoroute : A 7.
HébergementLe centre “Les Mésanges” est une magnifique bâtisse en pierres qui abritait autrefois un moulinage. Chambres de 6 lits, sanitaires à l’étage. Le centre possède sa carrière équestre, une piscine, 3 salles de classe, 1 salle d’activités, 1 bibliothèque, 1 salle à manger voûtée, 1 terrasse qui permettra de prendre les repas à l’extérieur, une mare péda-gogique.
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CD 43 2011-12� Séjours�de�5�jours/4�nuitsExemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.� à�partir�deCirque�découverte 220€/séjourCirque�spectacle 230€/séjourParc�animalier 215€/séjourCinéma 235€/séjourSécurité�routière 220€/séjour
CD 07 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte 47€/jourSéjours�de�5�jours/4�nuitsPasseport�découverte���� 188€/séjourÉole�et�cie… 230€/séjourPréhistoire� 250€/séjourL’eau,�source�de�vie 210€/séjourNichoirs,�refuges,�gîtes� 210€/séjour
47campagne
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Les +n Équipe permanente.
n Accueil des classes maternelles.
n Parc arboré de 7 ha à Autrans.
n Grande capacité d’accueil à Autrans.
Les +n Le centre d’accueil le plus
proche de Vulcania©.
n Salle informatique et Internet (Wi-Fi) en libre-service.
n Accès direct au circuit faisant le tour du lac.
Thèmes étudiés
•�Volcanisme
Thèmes étudiés
�Découverte�de�l’environnement
Patrimoine
Résistance
Préhistoire
�Sports��de�plein�air
Cirque
Équitation
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HistoireLa Résistance : éducation historique, culturelle et citoyenne, la guerre, la paix, le racisme… Visite de sites historiques et de musées.La préhistoire : visite de sites, expériences (taille de silex, feu, cuisine préhistorique…), la vie des hommes préhistoriques dans le Vercors.
Environnement, développement durable et scienceFaune, flore, forêt : sorties en forêt encadrées par un accompagnateur en montagne, étude des traces d’animaux, lecture de paysages. En partena-riat avec le parc naturel régional du Vercors : éner-gies renouvelables (filière bois), la forêt (fonctions, gestion durable), l’eau, les déchets, la gestion de l’espace…L’eau, le vent : expériences scientifiques et éducation à l’environnement (sensibilisation au gaspillage…).
Classes sportives et culturellesSports de plein air : escalade, spéléologie, VTT, randonnée, course d’orientation. Activités encadrées par des moniteurs diplômés d’État.Cirque : travail artistique, sportif et culturel.Équitation : soins aux chevaux, manège au centre, randonnées à cheval et découverte du milieu.
SituationÀ 35 km de Grenoble, à 1 100 m d’altitude, au cœur du parc naturel régional du Vercors. Reconnu pour la qualité de son air et la diversité de ses activités, le Vercors, à travers ses villages de caractère, est un véritable territoire d’exception.
AccèsGare TGV de Grenoble (30 km). Par la route : auto-route A 48 sortie 12.
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Hébergement“Le Vercors” à Villard-de-Lans : chambres de 4 et 5 lits avec sanitaires complets et balcon. 1 salle de classe, salon TV, salle d’activités, salle à manger.
“Le centre départemental de jeunesse” à Autrans : chambres de 4, 6 ou 8 lits réparties sur 4 bâtiments, avec sanitaires complets dans chaque aile de bâtiment. Cuisines, salles à manger, salles de classe, salle polyvalente.
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Les volcans au bord de l’eau
Vulcania©, l’aventure de la terreParc éducatif et récréatif pour vivre une journée riche de sensations et forte de découvertes, à la rencontre des volcans, des sciences de la Terre et de l’Univers. Parcours d’exploration animé, specta-cles audiovisuels, simulateur de séismes, films en 3D et 4D…
Le puy de Lemptégy : site unique en EuropeLe volcan “à ciel ouvert” raconte l’histoire géologi-que de ce site, témoin des éruptions passées de la chaîne des Puys. L’exploitation du volcan depuis plus de 57 ans a permis d’en dégager le cœur de l’anatomie. La visite comprend un film sur les volcans et une exposition géologique. Simulateur en 4D dynamique :
“La mine explosive”.
Milieu naturelLa montagne, l’eau, la faune, la flore, les tourbières, les sources, les eaux thermales.
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VolcanismeLes monts Dore (massif du Sancy). La chaîne des Puys (puy de Dôme, puy de Pariou, puy des Goules, puys de la Vache et Lassolas). Les lacs (Chambon, Pavin, Guéry, d’Aydat, Servière). La réserve naturelle de la vallée de Chaudefour (dykes, protrusions).
PatrimoineLa ferme et l’agriculture de montagne (élevage, saint-nectaire). L’histoire (les châteaux de Murol et de La Batisse, la cité médiévale de Besse, le site de Gergovie, les villages troglodytiques). Les thermes (Mont-Dore, La Bourboule, Saint-Nectaire). Les fontaines pétrifiantes. Les églises romanes (Saint-Nectaire, Orcival, Saint-Saturnin). Le folklore et les traditions d’Auvergne.
Autres activités possiblesSoirées animées, diaporamas, maquettes, collection de roches et minéraux, activités pédagogiques.Possibilité d’intégrer dans votre séjour à thème une journée sportive à la carte : escalade, tir à l’arc, orientation, VTT.
SituationÀ 875 m d’altitude, au bord du lac Chambon (60 ha), dans le massif du Mont-Dore, à 1,5 km de Murol et son château, au cœur du parc naturel régional des Volcans d’Auvergne.
AccèsGare de Clermont-Ferrand (35 km). Autoroute A 75 à 25 km.
HébergementCentre “Le Grand Panorama” : 58 chambres de 2 à 4 lits avec sanitaires complets. 7 salles de classe, grande salle polyvalente, salon TV, salle de restaurant panoramique sur le lac.
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Vercors – Autrans/Villard-de-Lans Isère
Chambon-sur-Lac Puy-de-Dôme
CD 38 2011-12� Séjours�de�5�jours/4�nuitsExemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.� à�partir�deHistoire 220,50€/séjourEnvironnement 200,50€/séjourClasses�sportives�et�culturelles nousconsulterMinibudget 34€/jour
CD 63 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 42€/jourSéjours�de�5�jours/4�nuitsVolcanisme�et�découverte� 210€/séjourPatrimoine� 210€/séjourMinibudget 39€/jour
campagne48 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
n À 1 h 30 de Paris seulement.
n Ouvert en toute saison grâce à ses infrastructures couvertes.
n Chaque élève repart avec son carnet de bord.
Les +
Thèmes étudiés
Équitation
Environnement
Citoyenneté
Histoire
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Équitation + Nature et environnement(maternelle, primaire, collège)2 ateliers de 3 h/jour
Équitation : encadrés par nos moniteurs diplômés d’État, les élèves, par groupes rotatifs, s’adonneront à la découverte des différentes disciplines équestres. Travail en manège, attelage, promenade, voltige, longues rênes, cours d’hippologie, jeux à poney ou à cheval, soins… La priorité est donnée à un appren-tissage ludique afin de mettre les élèves en confiance, leur donner le sens de l’équilibre et la maîtrise de soi (bombes fournies).
Nature et environnement : étude de la nature et de notre influence sur le vivant : parcours d’orientation, herbier, cycle de l’eau, faune et flore. Thèmes développés : l’eau, les arbres, les oiseaux, les insec-tes, les amphibiens, les déchets, la géologie, les animaux.
Équitation et Moyen Âge (primaire, collège, 5 jours minimum)2 ateliers de 3 h/jour
Équitation : même programme que ci-dessus.Moyen Âge : un véritable voyage dans le temps :
confection de blasons, poterie, travail du cuir, repas médiéval, tournois de chevalerie. Visites et interven-tions possibles en supplément : rallye médiéval par un artiste en ferronnerie, visite du château de Guédelon.
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Classe “à la carte” (primaire, collège) Composez vous-même votre séjour en fonction de vos envies et besoins pédagogiques. Choisissez chaque jour vos 2 ateliers d’activités parmi les 3 thèmes proposés sur place (Équitation/Nature et environnement/Moyen Âge) ainsi que les activités pédagogiques possibles en supplément : château de Guédelon, rallye médiéval, musée de l’Apiculture, musée d’art brut de La Fabuloserie, ferme d’antan de Saint-Fargeau, musée des Arts et Traditions populaires, ferme pédago-gique.
SituationEn Bourgogne, au cœur de la nature, à 130 km de Paris, 150 km de Dijon et 40 km d’Auxerre.
AccèsAutoroute A 6 sortie 18, puis 8 km jusqu’au centre. Gares de Joigny (20 km) ou de Laroche-Migennes (30 km), puis transfert au centre par autocar.
Hébergement“Domaine équestre de Chevillon” : 3 bâtiments de plain-pied très confortables. Chambres de 4, 6 ou 8 lits avec sanitaires attenants. 2 salles de restaura-tion, 3 salles de classe, salles d’activités, salle nature. Le centre équestre comprend 3 manèges couverts pour travailler par tous les temps, 4 carrières. Centre affilié à la Fédération française d’équitation. Sur place : ping-pong, veillées, projecteur vidéo, sono, lecteur DVD. Capacité : 3 classes.
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Chevillon Yonne
CD CF 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Équitation�+�Nature�et�environnement� 51€/jourÉquitation�et�Moyen�Âge� 53€/jourClasse�“à�la�carte”� 55€/jourPromotion�:�10�%�de�réduction�de�septembre�2011�à�février�2012�sur�le�prix�des�séjours�des�élèves.
49campagne
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Centre “Yvonne Martinot”
Les +n Un environnement
riche et varié, de grands espaces.
n Un carnet de séjour remis à chaque élève.
n Menus copieux et équilibrés cuisinés sur place.
Les +n Des moyens de transport
du centre sur place.
n Au cœur d’un parc naturel régional.
n Un environnement préservé.
n Une mare pédagogique sécurisée.
Thèmes étudiés
Environnement
Patrimoine
Écocitoyenneté
Cinéma
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Thèmes étudiés
Équitation
Ferme
Environnement
Moyen�Âge
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ÉquitationÀ raison de 3 h/jour, sous la direction d’enseignants d’équitation diplômés d’État, les enfants découvrent par petits groupes l’équitation en toute confiance, de manière ludique et sous toutes ses formes : travail en manège, attelage, longues rênes, voltige, soins aux poneys et chevaux, promenade, cours d’hip-pologie… pour améliorer la maîtrise de soi et leur donner le sens de l’équilibre.
Activités sur l’autre demi-journée à choisir dans les trois thèmes ou avec un fil conducteur sur un thème.
La vie à la fermeAu cœur du centre équestre, le jardin et la ferme.Le jardin : les enfants sèment, arrosent, désherbent, récoltent… et dégustent les légumes du jardin. Ils fabriquent leur pain et, selon la saison, réalisent confitures, compotes et jus de fruits.
Les animaux de la ferme : les enfants nourrissent et s’occupent des poules, oies, cochons, moutons, vaches, ânes… Ils pourront également ramasser les œufs et assister aux éclosions.
EnvironnementLa rivière, la forêt à proximité et les vignes permet-tent d’appréhender l’influence de nos actions sur l’environnement. Les enfants seront alors sensibili-sés au développement durable (gestion des déchets, de l’eau, énergies renouvelables), et participeront à l’étude des paysages, de la rivière, aux parcours en forêt, à la pêche, aux promenades dans les vignes, et visiteront des caves.
Moyen ÂgeRetour au temps des chevaliers et de ses activités : blasons, poterie, atelier cuir, utilisation des mesures médiévales, tournois de chevalerie, repas médiéval. Possibilité de visiter (en supplément) le château de Guédelon, la basilique de Vézelay, village médiéval de Noyers-sur-Serein…
Situation Au cœur du pays chablisien, à 180 km de Paris, 100 km de Dijon.
Accès En venant de Paris : autoroute A 6 sortie n° 20 Auxerre sud, Tonnerre puis Chablis et Chemilly-sur-Serein.En venant de Dijon : autoroute A 6 sortie Nitry puis Chemilly-sur-Serein.En train : gare de Tonnerre, transfert en autocar jusqu’au centre (15 km).
Hébergement Entre le centre équestre et la ferme, le “centre équestre de Chemilly-sur-Serein” possède trois unités d’hébergements de 4 à 6 lits par chambre, avec sanitaires (attenants pour certaines chambres). 2 salles d’activités. Salle de restauration (repas équilibrés et variés préparés sur place).Capacité : 2 classes. Centre équestre labellisé École française d’équitation.Sur place : tennis de table, matériel sono et vidéo, jeux de société, badminton, football…
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Au cœur du Parc naturel régional de la Forêt d’Orient. Aux abords du lac d’Orient.
Passeport découvertePartir à la découverte de la région des lacs, du parc naturel régional de la Forêt d’Orient.
Protection de l’environnement et écocitoyennetéCe séjour présente les missions et actions de pro-tection mises en œuvre par le Parc naturel régional de la Forêt d’Orient. Lors de ce séjour, vous allez effectuer plusieurs découvertes de sites liés au développement durable (parc éolien, centrale hydroélectrique, centre d’enfouissement…). Participation à des actions de protection de la nature, “sur la route des salamandres“, construction de nichoirs ou de mangeoires et de refuges à insectes.
Les grands lacs de Champagne, réservoirs de la SeineÀ l’issue de ce séjour, les interrelations entre l’homme et la nature n’auront plus de secret pour vous, notamment grâce à la découverte des barrages réservoirs de la Seine et des missions et actions d’un Parc naturel régional, à la participation (au printemps) à une opération de protection des batraciens “sur la route des salamandres“.
L’Aube, berceau des TempliersC’est dans l’Aube qu’est né l’ordre des Templiers, avec Hugues de Payns, fondateur de l’ordre, et le concile de Troyes. Ce séjour propose la pratique d’ateliers de savoir-faire médiévaux (vitraux, calli-graphie, modelage…), une mise en scène du procès des Templiers sur un site d’une ancienne comman-derie, la découverte du musée Hugues de Payns. Des ateliers sur notre centre, et un grand jeu “tem-plier“ dans la forêt d’Orient participeront à l’immer-sion dans l’histoire.
Fais-toi ton cinémaRéalisation d’un film : écriture, tournage, montage, sur des thèmes proposés. Éducation à l’image. Transmission de techniques et initiation aux différents types de films. Diffusion du film réalisé lors du fes-tival “Troyes Première Marche”, festival de courts métrages organisé par la Ligue de l’enseignement de l’Aube.
SituationAu cœur du parc naturel régional de la Forêt d’Orient, aux abords des grands lacs de Champagne, et à proximité de Troyes, “ville d’art et d’histoire“ au patrimoine historique, culturel et architectural exceptionnel.
AccèsPar le train (à moins d’1 h 30 de Paris) : gare de Troyes (à 25 km) ou Vendeuvre-sur-Barse (à 10 km). Transferts par le centre sur demande.
HébergementCentre “Yvonne Martinot” : ferme champenoise traditionnelle rénovée et composée de 3 bâtiments : 1 salle de restauration, une ancienne grange avec dortoirs et chambre ainsi que 2 blocs sanitaires, puis la longère, construite en 2005, avec des chambres de 3 à 6 lits et sanitaires complets dans chaque chambre. 2 salles de classe et 1 salle d’activités.
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Mesnil-Saint-Père Aube
CD 10 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte 42,50€/jourProtection�de�l’environnement… àpartirde48€/jourLes�grands�lacs�de�Champagne… àpartirde48€/jourL’Aube,�berceau�des�Templiers àpartirde55,20€/jourFais-toi�ton�cinéma àpartirde55,20€/jourPromotions�:�5�%�de�réduction�pour�les�séjours�d’octobre�à�novembre.
NOUVEAU
Chemilly-sur-SereinYonne
CD CF 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Équitation 50€/jourFerme 50€/jourEnvironnement 50€/jourMoyen�Âge 50€/jourPromotion�:�10�%�de�réduction�de�septembre�2011�à�février�2012.
montagne50 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
Les +n Au pied des pistes de ski
de fond et de circuits de randonnée.
n Point de vue exceptionnel.
Les +n Implantation idéale pour
les maternelles et les primaires.
n Centre entouré de grands espaces et de forêts, idéal pour les découvertes nature.
Thèmes étudiés
Environnement
Sports�d’hiver
�Sports��de�plein�air
Arts�et�cultures
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Thèmes étudiés
Sports�d’hiver
�Milieu��montagnard
Jeux�de�société
Éveil�musical
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Le ballon d’Alsace, classé grand site national, offre un panorama grandiose sur le parc naturel régional des Ballons des Vosges.
HiverTrappeursActivités en lien avec la montagne et sports de neige : ski alpin ou nordique encadrés par l’ESF, raquettes, chiens de traîneau avec un musher (conduite d’un attelage sur parcours balisés, rencontre des chiens), traces et indices, construction d’igloos…
Automne-printempsMontagnes et culture
vosgiennesDécouverte du parc naturel régional des Ballons des Vosges : faune et flore, bois et forêts, lecture de paysages, patrimoine architec-tural et culturel, adaptation de l’homme dans son milieu (agri-
culture, Hautes Mynes de cuivre du Thillot…), visite de Mulhouse et ses musées techniques (Cité du train et de l’automobile, Écomusée d’Alsace…).
Sports et environnementUn panel d’activités nature pour une classe sportive : randonnées pédestres, équitation, accrobranche, course d’orientation, VTT.
Toutes saisonsJeux de sociétéDécouvrir et s’éveiller grâce aux jeux de société : jeux d’ambiance, jeux de réflexion, de stratégie, jeux anciens. Apprendre les règles, l’organisation d’une équipe, le rôle des joueurs, les tactiques… tout en traitant les domaines scolaires.
Éveil musicalInitiation à l’écoute et à l’xpression musicale, jeux rythmiques et vocaux, bodydrumming, instruments à percussion ou objets sonores…
SituationAu sommet du ballon d’Alsace à 1 247 m d’altitude, aux confins de l’Alsace, de la Lorraine et de la Franche-Comté.
AccèsGares de Remiremont (40 km), Mulhouse (60 km), Belfort (77 km), puis transfert jusqu’au centre.
Hébergement ”Les Myrtilles” : centre confortable, chambres de 6 à 7 lits, sanitaires complets sur le palier, 2 salles d’activités, 63 lits.
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La découverte des richesses du massif par la pratique d’un sport ou la découverte de l’environnement.
Passeport découverteUne demi-journée d’activités nature et environnement encadrées par un guide moyenne montagne par jour. Découverte de la forêt, balade de lutins, lecture de paysages, formation du massif vosgien, orienta-tion.
Classes de neigeSki alpin, ski de fond, raquettes ou chiens de traîneau, patinoire.2 h/jour, encadrées par 1 moniteur ESF pour 12 élè-ves. Activités de découverte de l’environnement en complément.
MultisportCocktail d’activités sportives : VTT, aviron, escalade, cani-rando, équitation, canoë-kayak, randonnée. Toutes les activités sont encadrées par 1 moniteur breveté d’État pour 12 élèves.
Activités de découverte de l’environnement en complément.
Théâtre, marionnettes, danse, cirque ou conte africainExpression corporelle, découverte du travail scéni-que, manipulation ou fabrication de marionnettes. Encadrement par des artistes professionnels.
Séjour maternelleLe paysage, la forêt, les animaux… Le travail du bois (scierie, saboterie, jouets…) sous forme de jeux, expérimentation, découvertes.
SituationAu cœur du parc naturel des Vosges, dans un domaine boisé, à 800 m d’altitude.
AccèsGares de Saint-Dié (23 km) ou d’Épinal (45 km).
HébergementCentre “Clairsapin” : chambres confortables de 2 à
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5 lits avec sanitaires complets, 5 salles de classe et d ’ac t i v i té s , 3 sa l l e s à manger. Capac i té : 100 enfants.
Ballon d’Alsace Territoire de Belfort
CD 88 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.� à�partir�deSéjours�de�5�jours/4�nuitsTrappeurs 264€/séjourSports�et�environnement� 240€/séjourJeux�de�société� 244€/séjourÉveil�musical� 252,50€/séjourMontagnes�et�culture�vosgiennes nousconsulter
Les Arrentès-de-Corcieux Vosges
CD 54 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte�� 47€/jourSéjours�de�5�jours/4�nuits� à�partir�deClasses�de�neige� 258€/séjourMultisport� 258€/séjourCirque,�théâtre,�danse�ou�marionnettes 235€/séjourSéjour�maternelle� 235€/séjourPromotion : 5�%�de�réduction�du�17/10�au�11/11/2011.
51montagne
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Les +n Situation géographique
idéale.
n Une équipe permanente spécialisée.
Et aussi…n Classes de nature
Thèmes étudiés
Sports�d’hiver
Environnement
�Sports��de�plein�air
Équitation
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Thèmes étudiés
Sports�d’hiver
�Sports��de�plein�air
Arts�et�cultures
Environnement
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Les hautes Vosges à découvrir en toutes saisons.Le centre gère directement toutes les acti-vités permettant ainsi une parfaite adapta-tion aux enfants et une grande souplesse de fonctionnement.
Passeport découverteSur la base de 5 jours/4 nuits, 5 demi-journées d’activités nature et environnement encadrées par le centre.
Hiver NeigeSki alpin, ski de fond, raquettes, luges… la glisse à découvrir sous toutes ses formes, en toute liberté. Le centre possède un parc complet d’équipements
“ski et glisse” permettant de diversifier les activités. 2 h/jour encadrées par un moniteur ESF.
Automne-printemps Le centre s’est spécialisé dans de nombreux thèmes intégrant la richesse de l’environnement naturel.
MultisportEscalade, voile, canoë, VTT, multisport.
CultureMusique, conte, cirque, danse.
Nature et environnement Découverte des principes de l’écologie et du déve-loppement durable, à travers les milieux spécifiques locaux : forêts, lacs, tourbières, hautes chaumes…
SituationAu cœur des hautes Vosges et de la vallée des Lacs, à 4 km de Gérardmer. Situation permettant également la découverte de l’Alsace.
AccèsGares de Remiremont à 20 km, Épinal à 50 km et Saint-Dié à 30 km. TGV direct depuis Paris.
Hébergement“Les Jonquilles”, vaste propriété équipée de terrains de sports, 4 pavillons d’accueil indépendants de 35 à 65 lits en chambres de 1 à 5 lits avec sanitaires complets. 3 salles à manger, 8 salles de classe ou d’activités, salle TV-vidéo, salle de musique, salle informatique, salon détente-lecture, très grande nouvelle salle d’animation et de spectacle.
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Chaux-Neuve Doubs
C’est dans les montagnes du Jura, au cœur de Chaux-Neuve, commune rurale de moyenne montagne, que nous situons notre accueil ou plutôt nos accueils. Trois fermes traditionnel-
les réaménagées pour offrir des espaces conforta-bles et adaptés à la vie de groupes classes.
Hiver Multiactivité neige
Qu’il soit question de ski de piste ou de ski de fond, c’est sur le
territoire de notre commune que vous pourrez vous adonner aux plaisirs de la glisse… Mais le ski n’est pas la seule pratique à vivre en notre compagnie : chiens de traîneau, biathlon, sans oublier nos sorties trap-peurs sur la piste des espèces sauvages, sont inscrits à notre
carte.
Automne-printempsSéjours natureEt, si, avant de penser contrées exotiques, nous commencions par observer le petit monde qui nous entoure, sentir, toucher et pourquoi pas oser parfois goûter…Nous montrer curieux, respectueux, tel est l’esprit de nos séjours nature. À coup sûr un merveilleux voyage plein de trésors à découvrir pour petits et grands aventuriers.À pied, au pas de compagnons à longues oreilles, à vélo, nous poursuivrons notre quête sous forme de balades à thème : à la rencontre des bergers, l’eau dans tous ses états, si le comté m’était conté… Mais aussi spéléologie, VTT, escalade et jeux d’orienta-tion.
Cocktails toniquesSpéléo, escalade, cani-rando, cani-sulky, VTT, randonnée pédestre, kayak, randonnée avec animaux de bât, accrobranche, orientation… autant de disciplines qui peuvent faire l’objet d’une séance
de découverte ou s’inscrire plus durablement dans un cycle.
L’option cordes : passe d’un parcours aventure dans les arbres à une pratique d’escalade sur sites naturels, d’une pratique spéléo en cavité horizontale sans matériel à la découverte d’un réseau vertical supposant l’usage de cordes, échelles et autres équipements de progression et de sécurité…
L’option équitation : entrez dans le monde du cheval à raison de 2 h de pratique quotidienne en manège, en carrière ou en balade.
SituationLe centre est implanté au cœur du petit village de Chaux-Neuve, à 1 000 m d’altitude, aux portes du parc régional du Haut-Jura, à l’extrême sud du département du Doubs et à quelques kilomètres de la Suisse.
AccèsGares TGV de Frasne (35 km) ou de Chaux-des-Crotenay (20 km).
HébergementCentre “Grandeur nature” : chambres de 3 à 8 lits réparties dans 3 bâtiments avec sanitaires à l’étage. Une salle de classe par bâtiment.
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Xonrupt-LongemerVosges
CD 54 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Multiactivité�neige 50€/jourCocktails�toniques�printemps�automne� 50€/jourSéjours�nature� 45€/jourMinibudget 33€/jour
CD 57 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 47€/jourSéjours�de�5�jours/4�nuitsNeige� 308€/séjourMultisport� 237€/séjourCulture 208€/séjourNature�et�environnement 227€/séjourMinibudget 35€/jourPromotion : 5�à�10�%�de�réduction�de�septembre�à�octobre�2011.
montagne52 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
Le centre
Thèmes étudiés
Trappeurs
Ski�alpin
Ski�de�fond
Snowboard
�Sports��de�plein�air
Natation
Arts
Patrimoine
Sécurité�routière
Cani-rando
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l Hiver
Trappeurs du Grand NordAutour de L’Appel de la forêt de Jack London, partons retrouver Buck le chien fidèle… En alternance, les enfants pourront pratiquer ski alpin, ski de fond, balades en raquettes, construction d’igloos et, pour tout séjour de plus de 5 jours, une demi-journée (2 h) avec des chiens de traîneau.
Ski alpin ou ski de fondPratique du ski encadrée par les moniteurs de l’ESF des Moussières, 2 h/jour (sauf premier ou dernier jour et dimanche). En cas d’insuffisance de neige, un programme de substitution vous sera proposé.
Snowboard Les enfants pourront pratiquer le snowboard (encadrés par les moniteurs ESF des Moussières) 2 h/jour (sauf premier et dernier jours et dimanche). Découverte d’une nouvelle glisse, des dérapages et des virages. En cas d’insuffisance de neige, un programme de substitution vous sera proposé.
l Automne-printemps
Passeport découverteÀ l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découvertes possibles, vous construirez un programme au plus près des domaines que vous souhaitez explorer. Nombreuses veillées.
Classes sportivesEscalade ou VTT au choix.Séances de 2 h/jour encadrées par un moniteur diplômé d’État (sauf premier ou dernier jour et dimanche).
NatationNager, c’est se déplacer de manière autonome en tenant compte de la spécificité du milieu aquati-que.L’enfant doit développer les notions d’équilibre, de propulsion et de respiration.Une activité physique comme la natation apparaît indispensable à la santé et à la croissance.2 h par jour encadrées par un maître nageur sauve-teur diplômé d’État dans la piscine du centre, couverte et chauffée (bassin de 25 m).
Classes artistiques (3 jours minimum)Thèmes au choix : sculpture sur bois, sculpture sur pierre, théâtre, peinture, musique, claquettes, capoeira. Pratique 2 h/jour (sauf premier ou dernier
jour et dimanche) encadrées par des artistes agréés par la Drac. Classe de 20 enfants : activités en 2 groupes (rotation).
Patrimoine (CM1-CM2)Découvrir le parc naturel du Haut-Jura à pied, accompagnés et guidés par un moniteur breveté d’État. Chaque demi-journée sera consacrée à un thème différent :
le relief, l’action de l’eau sur un plateau calcaire ; l’élevage, l’utilisation du lait (visite d’une froma-gerie), les métiers du bois (boisselier, layetier) ;l’artisanat ;la faune, la flore et le territoire du lynx ;la route du sel ;les moines défricheurs ;l’habitat montagnard.
Écriture de contes (5 séances min.)En compagnie d’un conteur jurassien, venez décou-vrir lors d’une veillée mythique les contes et légen-des du Haut-Jura. Puis, tout au long du séjour, le conteur et les enfants prépareront contes collectifs et personnels écrits par les élèves.
AventureDurant le séjour, les enfants partent pour une aventure pleine de sensations fortes ; ils s’exerceront à l’escalade avant de jouer les Robin des Bois au parc Juraventure au col de la Faucille avec ponts suspen-dus, lianes et tyrolienne. Randonnée en compagnie d’un chien de traîneau : la cani-rando. Le chien est guidé par la voix et des gestes précis. Reliés par un harnais, une ceinture matelassée et une longe, les élèves effectuent la promenade en binôme.
Initiation à la sécurité routière (CE1-CE2)Cette classe s’inscrit dans les journées de sécurité routière organisées par les établissements scolaires. Découverte du parc naturel du Haut-Jura + 2 journées
“sécurité routière” : initiation à la conduite d’un miniquad ou d’une minimoto à moteur avec exer-cices de conduite sur circuit (champ visuel, mania-bilité, freinage). Activité encadrée par un BE (du centre de formation sécurité routière). 4 séances de 2 h 30 chacune (20 élèves en rotation sur 2 h 30).
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Cani-randoLes enfants découvriront le plaisir de la randonnée en compagnie d’un chien de traîneau : l e ch ien e s t
guidé par la voix et des gestes précis. Reliés au chien par un harnais, une ceinture matelassée et une longe, les élèves sont en binôme au cours de la promenade. 3 séances de cani-rando.
Pour tous les séjoursAccès gratuit à la piscine couverte et chauffée (25 x 10 m), surveillée par un MNS.
SituationÀ 1 150 m d’altitude, le centre est à 800 m du village, au pied des pistes de ski de fond et de ski alpin (2 remontées mécaniques, une piste verte et une piste rouge) et au départ des sentiers de randonnée.
AccèsGares TGV de Bellegarde à 50 km et de Saint-Claude à 20 km, puis transfert (en option).
HébergementVillage-club “Georges Moustaki” : chambres de 2 à 4 lits avec sanitaires complets dans chaque chambre. Restaurant, salon, bibliothèque, 6 salles de classe ou d’activités, une piscine couverte, chauffée et surveillée, une salle polyvalente équipée d’un nouveau mur d’escalade artificiel (9 voies), 2 courts de tennis extérieurs. Un minichâteau fort, une aire de jeux enfants.
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Au cœur du parc naturel du Haut-Jura, dans une région authentique, vous découvrirez un milieu préservé, où la pratique du ski est de tradition.Aux Moussières, les élèves pourront expérimenter un mode de vie différent, où la nature a modelé la vie de l’homme.
Les Moussières Jura
CD CF 2011-12Exemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.Passeport�découverte� 42€/jourTrappeurs�du�Grand�Nord� 54,10€/jourSki�alpin� àpartirde 55,60€/jourSki�de�fond� àpartirde 51,70€/jourSnowboard 57,50€/jourEscalade 52,90€/jourVTT 59,80€/jourNatation 44,90€/jourSculpture�sur�bois 54€/jourSculpture�sur�pierre 56,30€/jourThéâtre/Musique/Claquettes 62,10€/jourPeinture 54,10€/jourCapoeira 62,10€/jourPatrimoine 47,10€/jourÉcriture�de�contes 50,10€/jourAventure 55,20€/jourInitiation�à�la�sécurité�routière 54,70€/jourCani-rando 51,80€/jourPromotion : 5�%�de�réduction�du�12�mars�au�6�avril�2012.
53montagne
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
n Ski nordique, raquettes, chiens de traîneau au départ des centres.
n Matériel hiver et VTT mis à disposition sur les structures. Vestiaire ventilé.
n 1 journée restauration bio.
n 1 soirée repas traditionnel.
n 1 salon panoramique de 180 m2 à Giron.
Les +
Thèmes étudiés
Glisses�nordiques
�Ski�alpin
�Chiens�de�traîneau
Environnement
�Découverte�du�milieu
�Sports�de�plein�air
Tir�à�l’arc
Peinture
Danse
Musique
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Land’ ar t
l Hiver
Glisses nordiquesLe “Défi blanc” dans la station ! Ski nordique, initiation au skating, raquettes, pulka : 2 h/jour. Pratique du fartage, sculpture sur neige, construction d’igloo… sans oublier la fabuleuse balade nocturne en raquettes !
Glisses alpinesà la station des Hautes-Combes ou des Monts Jura ou des Plans d’HotonnesSki alpin : 2 h/jour. Approche possible du ski nordi-que. Jeux dans la neige.
Monde des chiens polaires Un séjour hors du commun !Un sport de glisse venu tout droit du Grand Nord dans une ambiance digne des trappeurs du Québec. Découverte des chiens du Groenland et du travail d’une meute : baptême et conduite d‘attelage, randonnée avec le musher du village. Visite de la meute au moment du festin. Soirée vidéo avec le musher. En alternance : jeux de neige, balade en pulka des neiges, fabrication d’igloo, sculpture sur glace.
NordikaAlternance entre glisses nordiques et monde des chiens polaires. Ski pulka et goûter trappeur dans la montagne enneigée. Des activités pédagogiques dans la forêt en raquettes.
l Automne-printemps Des classes grandeur nature dans le massif jurassien
Des séjours découverteNathan et l’environnement Découverte de tous les aspects de l’environ-nement : randonnée et explorations sur le terrain. Lecture de paysages, des clés de détermination des arbres, des fleurs. Parcours d’orientation avec carte et boussole. Land art et jeu de coopération. Approche géologique du terrain.
Des séjours montagneIsmaël et le milieu naturel Au cœur de la forêt jurassienne, une approche ludique et pédagogique de la forêt avec guide de montagne. Sécurité en montagne. Impact de l’homme sur la forêt (de la graine à l’arbre). Travail de traces et d’indices et visite de la bauge à sanglier, moulage d’empreinte. Activités land art et jeu de coopération et citoyenneté.
Jeanne à la montagne Découverte des sommets proches du centre avec un animateur spécialiste du milieu montagnard.
Des séjours développement durable, citoyenneté, prévention Merlin, “le citoyen“ ; Margot, “l’écolo“ ; Louison et la prévention (programmes sur demande).
Des séjours sportifsVictor, fou de sports Alchimie de divers sports : VTT, escalade, orientation, randonnées : défi vert au cœur du massif. On serpente la forêt pour la découvrir dans ses profondeurs. Testons nos qualités de petits grimpeurs en escala-dant chalet ou falaise. Grande randonnée sur les traces du garde forestier. Goûter trappeur. Grands jeux d’orientation. Activités land art pour clore un séjour tonique.
Robin, de l’arbre à l’arcAu cœur des combes d’Orvaz, on rencontre le facteur d’arc de l’archerie des Hautes Combes. Journées de découverte d’un métier, préhension du matériel, des techniques de fabrication. Chaque élève fabriquera un arc et une flèche. Différentes
techniques de tir au cours de l’histoire. On associe histoire, géographie, mathématiques. Tirs mongol, indien, amérindien. Parcours de tir en 3D au cœur de la forêt.
Des séjours arts et environnementArts plastiques, danse avec la nature, musique environnementale.
Pablo et ses pinceauxOn jongle avec les formes, les couleurs. Création dans et avec le milieu. Journée consacrée au village de Pablo, de la conception à la réalisation dans ce contexte d’art et de nature. Apprendre à regarder, à observer et à reproduire. Interpréter à sa façon un objet, un paysage ou un personnage.
Garance aime la danseOn rythme sur des cadences et on s’approprie la nature pour s’exprimer.
Myriam monte la gammeLa musique, fil conducteur d’un séjour d’environne-ment. Création à partir de différents matériaux sonores. Utilisation du corps sonore. Travail de la voix, de l’improvisation vocale. Travail de rythmes vocaux, corporels, percutés. Mise en espace, déplacements.
SituationGiron : à 1 000 m, dans la station des Hautes-Combes au cœur du parc naturel du Haut-Jura, domaine de 250 km de pistes balisées.Le Grand-Abergement : à la pointe du massif du Jura à 1 050 m d’altitude, dans un cadre enneigé où les yeux s’émerveillent !
AccèsGares TGV de Bellegarde-sur-Valserine à 25 km ou de Bourg-en-Bresse à 65 km. Autoroute A 40, sortie Saint-Germain-de-Joux (Giron) et Saint-Martin-du-Fresne (Le Grand-Abergement).
HébergementGiron 1 000 : en lisière de forêt. Le chalet “La Fauconnière” : chambres spacieuses de 3 à 6 lits avec sanitaires complets. Salles de classe, coin-che-minée, bibliothèque. Accueil : 4 classes.Le Grand-Abergement : chalet “Jean Macé”, ancienne ferme rénovée confortable et chaleureuse. Chambres de 2 à 8 lits. Accueil : 2 à 3 classes.
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Au cœur du massif du Jura, dans le parc naturel régional, partez au fil des saisons à la découverte de multiples activités pédagogiques. Des programmes de qualité dans un cadre où les yeux s’émerveillent ! Toutes les activités pédagogiques assurées par des brevetés d’État et animateurs spécialisés.
Giron/Le Grand-Abergement Ain
CD 01 2011-12 Séjours�de�5�jours/4�nuitsExemples�de�prix/élève��-�base�20�élèves�min.HiverGlisses�nordiques 215€/séjourNordika� 227€/séjourMonde�des�chiens�polaires� 239€/séjourGlisses�alpines 239€/séjourAutomne-printempsNathan�et�l’environnement� 179€/séjourIsmaël,�Jeanne,�Merlin,�Margot,�Louison 191€/séjourVictor,�Pablo,�Garance,�Myriam 227€/séjourRobin,�de�l’arbre�à�l’arc 239€/séjourPromotion : -�10�%�du�05/09/11�au�29/01/2012.
54 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne
L’Isle d’Aulps
Le +n Centre rénové en 2010.
Le +n Espace micro-
informatique avec accès à Internet.
CD 60 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 42 €/jourEnvironnement et montagne 45 €/jourClasse de neige 55 €/jourSport et montagne 52 €/jourPromotion : 5 % de réduction du 01/09 au 20/10/2011, du 15/12/2011 au 15/01/2012 et du 01/06/2012 au 15/06/2012.
Thèmes étudiés
Ski alpin
Trappeurs
Moyen âge
Milieu montagnard
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Thèmes étudiés
Environnement
Ski alpin
Sports de plein air
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Thèmes étudiés
Ski
Escalade
Patrimoine
Histoire
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Les Portes du Soleil
Hiver Ski alpinPar demi-journée (sauf premier et dernier jours et dimanche), avec encadrement ESF.
Hiver-printemps Sur la piste des trappeursDécouvrir et appréhender le milieu montagnard en raquettes ou en randonnée printanière. Observer la faune et la flore (traces d’animaux), étudier la nivologie, construire un igloo ou une cabane. Possibilité de partir en randonnée avec des ânes.
Toute l’annéeAu temps du Moyen Âge Le domaine de découverte de la vallée d’Aulps permet de se projeter à l’époque médiévale. Visite de l’abbaye et du centre d’interprétation, ateliers médiévaux (création d’armoiries, secrets de l’herboriste
et du jardinier, mesure et construction au Moyen Âge, atelier du copiste…), visite de la cité médiévale d’Yvoire, veillée contes.
La montagne à la carteAvec un accompagnateur montagne, découvrez les caractéristiques du milieu montagnard : glaciologie, forêt, lecture de paysages ; approche animalière, villages de montagne, construction de cabanes ou d’igloos, sortie avec des ânes, journées trappeur.
Autres activités possibles : les enluminures, la construction au Moyen Âge, atelier sur l’abbaye de Saint-Jean-d’Aulps.
SituationAu cœur des Alpes, Saint-Jean-d’Aulps est une station des “Portes du Soleil”. Morzine à 6 km, Évian à 30 km.
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AccèsGare de Thonon à 25 km, puis transfert jusqu’au centre (en supplément).
HébergementCentre rénové en 2010. Au centre du village, “L’Isle d’Aulps” offre un hébergement de qualité : cham-bres de 3 ou 4 lits avec sanitaires complets, salle de spectacle, bibliothèque, vaste terrain de jeux.
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Samoëns Haute-Savoie
Dans une région dotée d’un patrimoine exceptionnel et d’une nature préservée, les chalets de Plampraz surplombent la vallée.
HiverPasseport découverteFaune, flore, écosystème montagnard, luge, neige et igloos… S’initier à l’utilisation d’appareil de recherche de victimes d’avalanches et mieux com-prendre les risques d’avalanche. Rencontrer des acteurs de terrain : pisteurs, accompagnateurs en montagne, éleveurs, etc.
Classe de neigeEn plus des activités du Passeport découverte, ski alpin par séances de 2 h (sauf premier et dernier jours et dimanche) avec encadrement ESF dans le domaine skiable du Grand Massif. Remontées mécaniques à 10 min du centre en autocar.Autres activités possibles : balades en raquettes, patinoire, chiens de traineau.
Automne-printempsEnvironnement et montagne Découvrir et appréhender le milieu montagnard : étagement montagnard, mode de vie et adaptation de la faune et de la flore dans la réserve de Sixt-Fer-à-Cheval, randonnée, course d’orientation, visite de l’écomusée de Clos Parchet… Réfléchir sur les problématiques environnementales, sur nos com-portements et proposer des solutions. Des expé-riences permettront aux enfants de comprendre le fonctionnement de mini-éolienne, panneau solaire et turbine.
Sport et montagneUn séjour sportif qui permet d’admirer toutes les richesses du patrimoine exceptionnel du massif : escalade, rafting, randonnée avec nuit en refuge, VTC, course d’orientation…
SituationAu cœur de la vallée du Haut-Giffre et à deux pas de la réserve naturelle de Sixt-Fer-à-Cheval, la vallée de Samoëns se distingue par la richesse de son
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patrimoine naturel, culturel et historique. Situés à proximité de Samoëns, village de montagne authen-tique et station de ski renommée, les “chalets de Plampraz” proposent un environnement typiquement montagnard à 30 min à pied du centre-ville.
AccèsGare de Cluses à 21 km. Autoroute du mont Blanc à 20 km.
Hébergement“Les chalets de Plampraz” : 3 chalets équipés et confortables : chambres de 4 à 8 lits avec sanitaires complets à chaque étage. 3 salles de classe, salles d’activités, bibliothèque, salle nature et espace de jeux extérieur dont un terrain de volley-ball et un observatoire à oiseaux.
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Onnion Haute-Savoie
Les Alpes du Léman
Ski alpin ou ski nordiqueSki par demi-journée (sauf jours d’arrivée, de départ et le dimanche) avec encadrement ESF.
Escalade et découvertesPratiquer l’escalade sur 3 demi-journées et partir à la découverte du milieu montagnard naturel envi-ronnant : randonnée à thème, sentier d’interprétation sur l’histoire locale (de la préhistoire à nos jours), jeu
de piste dans le village d’Onnion, sans oublier la visite d’une chèvrerie et une veillée contes ou une veillée sur la faune et la flore de montagne.
Patrimoine naturel et culinaireLe patrimoine montagnard, c’est la richesse de son milieu naturel, mais aussi ses traditions culinaires : jeu de piste pour partir à la découverte du village d’Onnion, randonnée à thème (les plantes comesti-bles, faune, flore), visite d’une fruitière sur la fabri-cation du fromage, ateliers culinaires. Veillée contes ou veillée sur la faune et la flore de montagne.
Passage dans le tempsAppréhender l’histoire du milieu local : randonnée, jeu de piste sur l’histoire du village d’Onnion, sentier d’interprétation de la préhistoire à nos jours, ateliers sur la vie quotidienne des écoliers en Haute-Savoie autrefois, lecture de paysages afin d’observer l’effet de l’homme et du temps sur la nature mon-tagnarde. Veillée contes ou veillée sur la faune et la flore de montagne.
Autres activités possibles : escalade, VTT.
SituationFace à la chaîne du Mont-Blanc, Onnion bénéficie d’une implantation exceptionnelle.
AccèsGares d’Annemasse ou Cluses à 25 km, puis transfert jusqu’au centre (en supplément). Autoroute Blanche à 15 km.
Hébergement“Les Chavannes”, un village de très grand confort : chambres de 3 à 5 lits avec sanitaires complets, salle de spectacle, bibliothèque, mur d’escalade.
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Saint-Jean-d’Aulps Haute-Savoie
CD 74 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 44,50 €/jourSki alpin 57,50 €/jourMontagne à la carte nous consulterSéjours de 5 jours/4 nuitsSur la piste des trappeurs 226 €/séjourMoyen âge 212 €/séjour
CD 74 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Ski alpin 57,50 €/jourSki nordique 54,50 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsEscalade et découvertes 202 €/séjourPatrimoine naturel et culinaire 191 €/séjourPassage dans le temps 200 €/séjour
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Le +n Chalet au pied des pistes.
La Maison blanche
Thèmes étudiés
Ski alpin
Milieu montagnard
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Thèmes étudiés
Ski alpin
Environnement
Escalade
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Thèmes étudiés
Ski alpin
Trappeurs
Environnement
Milieu montagnard
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Les Carroz-d’Arâches, petite station-village, est située à 1 100 m d’altitude. Au cœur du Grand Massif, un des domaines skiables parmi les plus vastes de Haute-Savoie.
Hiver Découvrir la montagne en hiver : ski alpin, raquet-tes, construction d’igloos…
Ski alpin : par demi-journée, séances de 2 h 30 (sauf
jours d’arrivée, de départ, le mercredi et le diman-che), avec encadrement ESF.
PrintempsAvec un accompagnateur montagne, découvrir les caractéristiques du milieu montagnard : faune, flore, forêt, lecture de paysages.
Nous proposons également des activités sportives telles que l’escalade sur mur équipé, VTT, poney,
natation (piscine découverte chauffée).
SituationAu cœur des Alpes, sur un vaste plateau ensoleillé, Les Carroz-d’Arâches, une des stations du “Grand Massif“, est située à 1 100 m d’altitude.
AccèsGare de Cluses à 12 km.
HébergementNos centres offrent un hébergement de qualité : chambres de 4 à 5 lits avec sanitaires complets ou lavabos dans la chambre et douches à l’étage. Salles de classe, salles d’activités, bibliothèques, terrains de jeux.
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CD 74 2011-12 Exemples de prix/élève - base 22 élèves min.Ski alpin 57,50 €/jourSéjours printemps devis en fonction du projet
Au cœur du massif du Mont-Blanc
Grâce à la situation privilégiée du centre et à une équipe pédagogique connaissant parfai-tement la région, nous pouvons mettre en place des projets de classes de découvertes avec une forte valeur éducative. Nous sommes à votre disposition pour vous accompagner dans l’élaboration du séjour qui correspondra le mieux à votre classe : cycle de l’eau, glacio-logie, randonnées, faune et flore…
Ski alpinPar demi-journée (sauf jours d’arrivée, de départ et dimanche) avec encadrement ESF.
Découverte du mont Blanc, les réserves naturelles des AlpesLa réserve des Aiguilles-Rouges, le parc animalier de Merlet, la mer de Glace, Chamonix, les gorges de la Diosaz. S’adonner aux plaisirs de la randonnée, sans oublier les chiens saint-bernard !
Escalade et découvertesPratiquer l’escalade à raison de 4 demi-journées pendant le séjour, mais aussi découvrir la mer de
Glace, les plaisirs de la randonnée, les beautés de la flore et de la faune alpestres (parc de Merlet).
SituationLes Houches, un petit village dynamique au pied du mont Blanc et de l’aiguille du Midi.
AccèsGare de Saint-Gervais et transfert jusqu’au centre (en supplément). Accès direct par l’autoroute Blanche.
Hébergement“Montvauthier”, un centre confortable. Des cham-bres de 2 à 5 lits avec sanitaires complets.
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Albiez-le-VieuxSavoie
HiverTous les plaisirs des sports d’hiver : ski alpin, ski de fond, raquettes, chiens de traîneau dans les forêts savoyardes.
Ski alpin Séances de 2 h/jour encadrées par l’ESF (sauf premier et dernier jours). Ateliers découverte du milieu montagnard.
TrappeursDécouverte du milieu montagnard à travers différents modes de déplacement et activités : balades en raquettes, ski de fond, randonnées pédestres, construction d’igloos, repas trappeurs… Option : chiens de traîneau.
PrintempsPasseport découverte Activités de découverte : le milieu montagnard, la faune, la flore, les légendes, l’orientation, les ran-données pédestres, la cartographie, la météo, la neige et les avalanches.
Classe vanoise Classe de montagne avec option randonnée dans le parc national : 2 jours en Vanoise, dont une nuit en refuge avec guide de montagne et animateurs spécialisés, faune, flore, observation des animaux… Différentes visites sur le parcours : les fortifications, le musée de l’Opinel, la cascade Saint-Benoît, le monolithe de Sardières…
Autres activitésEscalade sur rochers aménagés près du village, équitation, orientation, cani-rando, VTT, marche nordique, visite de Saint-Jean-de-Maurienne.
SituationVillage typiquement savoyard, entre 1 600 m et 2 200 m d’altitude, au-dessus de Saint-Jean-de-Maurienne.
Accès Gare de Saint-Jean-de-Maurienne.
HébergementCentre “La Maison blanche” : chambres de 1 à 8 lits avec balcon et sanitaires complets. Salle à manger avec terrasse très ensoleillée.
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NOUVEAULes Carroz-d’Arâches Haute-Savoie
Les Houches Haute-Savoie
CD 74 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Ski alpin 57,50 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsDécouverte du mont Blanc 227 €/séjourEscalade et découvertes 230 €/séjour
CD 07 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 45 €/jourSki alpin 59,50 €/jourTrappeurs 55,50 €/jourClasse vanoise 55,50 €/jour
plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne56
n Accès Wi-Fi gratuit.
n Centres situés au pied des pistes.
n Ambiance savoyarde.
Les +
CD 73 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Ski alpin - La Féclaz à partir de 51 €/jour - Arêches à partir de 54 €/jour - Courchevel à partir de 56 €/jourMultiactivité neige 48 €/jourPatrimoine montagnard 41 €/jourActivités pleine nature 46 €/jourArts et environnement à partir de 45 €/jour
Thèmes étudiés
Ski alpin
Sports d’hiver
Milieu montagnard
Sports de plein air
Arts plastiques
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l Hiver
Ski alpin À La Féclaz, Arêches et CourchevelSitués à proximité immédiate des pistes, nos sites sont particulièrement adaptés à l’apprentissage et au perfectionnement du ski. Les élèves participent à un cycle de 4 séances de 2 h encadrées par des moniteurs de l’ESF et dans le respect des normes réglementaires. En complément, des activités de découverte de l’environnement montagnard sont proposées.
Multiactivité neigeÀ La Féclaz Situé dans un environnement sécurisé à l’écart des grosses infrastructures, le chalet de l’Aurore offre un accès direct aux différentes activités neige : ski alpin, ski nordique, raquettes, chiens de traîneau et jeux dans la neige. L’ensemble permet une découverte complète des activités de déplacement et de glisse en milieu enneigé. Il correspond à un projet d’ap-proche globale de la montagne en hiver.
l Automne-printemps
Patrimoine montagnardÀ La Féclaz, Arêches et CourchevelDes séjours spécialement élaborés pour mieux comprendre la montagne dans son ensemble : des programmes de découverte du patrimoine monta-gnard à travers l’étude du bois et de la forêt, de la vie végétale et animale, de l’activité pastorale ou des traditions, et des activités spécifiques liées au milieu.Éducation au territoire dans le cadre du parc natio-nal de la Vanoise, du parc régional des Bauges et du massif du Beaufortin. Des activités sportives (randonnées, orientation, escalade, VTT) peuvent compléter les programmes.
Activités de pleine natureÀ La Féclaz, Arêches et CourchevelMultiples activités de pleine nature : VTT, randonnée, tir à l’arc, parcours forestier en hauteur, orientation… Ce programme peut être complété par des activités de découverte du milieu montagnard.
Arts et environnementÀ La Féclaz, Arêches et CourchevelApproche scientifique et artistique d’un environne-ment. La montagne, la forêt, l’adaptation : une découverte scientifique pas à pas combinée à une exploration créatrice en arts plastiques et visuels. L’imaginaire prend forme sous la conduite d’une architecte-plasticienne. Option cinéma d’animation : à partir d’un projet qui peut être lié à l’étude de la montagne, tournage d’un court métrage d’animation (scénario, décors et personnages en pâte à modeler).
SituationLa FéclazNichée sur un magnifique plateau à 1 350 m d’alti-tude, à 20 km de Chambéry, La Féclaz est une jolie station familiale permettant, sans transport, la pratique de toutes les activités sportives liées à la neige et à la découverte de l’environnement, dans le cadre du parc naturel régional des Bauges.ArêchesDans le massif du Beaufortin, Arêches est une station-village idéale pour la pratique du ski et la découverte d’un patrimoine montagnard préservé. L’aménagement touristique harmonieux a contribué au maintien de traditions pastorales fortes.CourchevelStation de prestige au cœur du plus grand domaine skiable au monde, Courchevel 1850 assure une pratique du ski des plus sécurisées avec une neige garantie grâce à 563 canons. Elle se situe aux portes de la Vanoise, et offre un panorama excep-tionnel.
>Accès
La Féclaz : en train jusqu’à Chambéry, puis transfert (20 km).Arêches : en train jusqu’à Albertville, puis transfert (25 km).Courchevel : en train jusqu’à Moutiers, puis transfert (25 km).
Hébergement“Chalet de l’Aurore” (La Féclaz)Centre de vacances permettant l’accueil de 3 classes. Hébergement en chambres de 2 à 6 personnes. Sanitaires complets sur le palier. Salles d’activités et salle polyvalente. Bibliothèque.
“Chalet Le Chornais” (Arêches)Chalet douillet, typiquement montagnard, situé au bord du domaine skiable, permettant l’accueil de 4 classes. Le chalet dispose de 33 chambres confortables de 2 à 5 personnes équipées de sanitaires complets.Salles d’activités, salle commune avec coin-cheminée et jeux, bibliothèque, salle TV.
“Chalet Lionel Terray” (Courchevel)Grande maison conviviale à 300 m du centre de la station. Le chalet dispose de 33 chambres spacieu-ses de 2 à 5 lits, équipées de douche et lavabo, wc à l’étage. 4 salles d’activités pour un accueil de 4 classes, bibliothèque, salon, salle TV, espace multimédia.
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La Féclaz/Arêches/Courchevel Savoie
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences 57
Le centre Jeanne Géraud
Une salle de classe
n Accès direct aux pistes.
n Beaucoup d’animations après-ski.
n Ambiance chaleureuse et familiale.
n Espace débutant skis aux pieds.
Les +
Thèmes étudiés
Ski alpin
Sports de neige
Écocitoyenneté
Environnement
Milieu montagnard
Forêt
Astronomie
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“Je le voyais devant moi passer de l’or à la neige, des moissons de la plaine à celle de l’altitude et s’ouvrir sur mes regards comme les pages d’une partition sublime.” Qui mieux que Stendhal, peut décrire son pays natal, ce Dauphiné qui, de l’Oisans à la Chartreuse, du Vercors à Belledonne, du Trièves de Giono aux terres froides de Berlioz, vous offre des paysages aux multiples facettes ?
Nous serons heureux de vous accueillir au pays d’Allevard en Dauphiné pour vous faire découvrir la richesse des milieux naturels préservés :
richesse des forêts : vert profond des épicéas, vert clair des mélèzes et des fayards ;
richesse de la faune : sangliers, chevreuils, chamois et marmottes… ;
richesse de la flore : flamboiement des pelouses alpines, fleurs rares dans les profondeurs des forêts.
l Hiver
Neige et ski alpinLe centre est situé sur les pistes du domaine skiable du Collet-d’Allevard. 24 pistes (1 450-2 100 m) ouvrant sur 35 km de pistes, desservies par 15 remon-tées mécaniques, jouant la variété pour mettre le ski alpin à portée de tous.
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Des canons à neige permettent un enneigement permanent. Espace débutant au pied du centre.Par des situations ludiques, l’enfant apprend à maî-triser sa vitesse et son équilibre et à contrôler ses skis. Ski alpin à raison de 2 h/jour (sauf les après-midi du mercredi, samedi et dimanche), encadré par une équipe jeune, dynamique et pédagogue de l’ESF du Collet-d’Allevard (un moniteur pour 12 enfants maximum). Possibilité de classe avec 4 h/jour de ski.
TrappeursDécouvrir la nature d’une manière originale, en utilisant les différents moyens de se déplacer en montagne, toutes les formes de ski. Portez un autre regard sur la montagne. Durant le séjour, 1 séance de 2 h de ski alpin, 1 séance de 2 h de ski de fond et 1 séance de 3 h de raquettes encadrée par un guide de la maison de la montagne de Belledonne (1 intervention au choix sur différents thèmes : les animaux en hiver, ouvrir les yeux autrement, avalanches et sécurité, la neige et ses secrets, apprivoiser la carte et la boussole, lecture de paysage…). Un programme encadré par des professionnels (sauf premier et dernier jours, et dimanche).
l Automne-printemps
ÉconatL’enfant est de tous les jeunes êtres vivants celui qui est le plus longtemps “protégé”. Sa connaissance des milieux naturels est souvent des plus sommaires. Enfant et citoyen de demain, il doit plus que les adultes avoir le désir de permettre à tous d’habiter la planète bleue et non la planète grise.Au programme : sensibilisation à la nature monta-gnarde, gestion des déchets, tri sélectif dans la vie de tous les jours. L’écologie au quotidien, compren-dre, agir.
Classe découvertes Une approche de la connaissance de la nature au cours de balades, afin de découvrir 6 concepts fondamentaux : la communauté naturelle, l’indé-pendance, les adaptations, l’énergie dans la biosphère, les cycles des matériaux, les changements.L’animateur fera découvrir à l’enfant ces notions et concepts à travers l’activité et le jeu.Une demi-journée d’activités par jour, selon le programme établi par l’enseignant.
MontagneAu cœur des alpages, animée par une équipe amoureuse du pays d’Allevard, découverte appro-fondie de la montagne, avec tous les jours une demi-journée d’activités de découvertes : étude de la faune et de la flore alpines, de la formation des montagnes, de l’hydroélectricité, histoire du fer…
L’enseignant établira son programme à partir d’un grand choix d’activités.
Bois et forêtsObjectifs : découverte de la forêt et de l’économie liée à son exploitation. Balade en milieu forestier et montagnard avec un guide de la maison de la Montagne de Belledonne, rencontre avec un bûcheron, avec un garde forestier, avec un berger, visite d’un atelier d’artisanat traditionnel. Réalisation d’objets en bois.
La tête dans les étoiles, découverte de l’astronomieLe spectacle du ciel nocturne peut être grandiose et fascinant. Nous vous proposons, sur le site du Collet-d’Allevard, une découverte de l’astronomie : par l’étude des saisons, des constellations, apprendre à lire une carte du ciel, étude de la météo, observation à l’aide de jumelles, d’un télescope performant Celestron (de type Schmidt-Cassegrain).
Autres activitésJeux d’escalade sur mur intérieur, séances d’astro-nomie.
SituationEntre haute montagne et forêt, au cœur du massif de Belledonne, à 1 450 m d’altitude, Le Collet-d’Allevard est une station de ski familiale au climat très sain. Le centre “Jeanne Géraud” vous offre une situation exceptionnelle, ainsi qu’un panorama grandiose sur le Vercors, les massifs de Belledonne et de la Chartreuse, la cluse de Chambéry et le massif des Bauges.
AccèsGares TGV de Grenoble ou de Chambéry à 50 km, puis transfert en autocar (en option).
HébergementCentre de vacances “Jeanne Géraud” de 138 lits, chambres de 4 lits avec sanitaires communs pour 2 chambres et wc à l’étage. Chambres individuelles pour les enseignants. 6 salles de classe, 3 salles d’activités, restaurant panoramique. Vidéothèque très complète sur les Alpes et le pays d’Allevard, équipement vidéo, importante documentation pédagogique permettant aux enseignants de travailler dans les meilleures conditions possibles.
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Le Collet-d’Allevard Isère
CD CF 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Neige et ski alpin - Décembre et avril 52,70 €/jour - Janvier à mars 60,30 €/jourTrappeurs 52,90 €/jourÉconat 53,80 €/jourClasse découvertes 42,70 €/jourMontagne 48,90 €/jourBois et forêts 43,90 €/jourLa tête dans les étoiles 52,50 €/jour
plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne58
Les +n Équipe permanente.n Accueil des classes
maternelles à Autrans.n Parc arboré de 7 ha à
Autrans.n Grande capacité
d’accueil à Autrans.
Les +n Accueil “Classes parc”.n Toutes les activités
accessibles à pied.n Veillées quotidiennes.n Une équipe permanente
investie dans le développement durable.
Les +n Accueil permanent.
n Équipe pédagogique permanente.
n Terrain de sport.
n Pôle multisport couvert (piscine, gymnase…) sur la commune.
Thèmes étudiés
Ski
Trappeurs
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Thèmes étudiés
Ski
Milieu montagnard
Éducation à l’environnement
Écocitoyenneté
L’eau
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Thèmes étudiés
Ski alpin
Ski de fond
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Vercors - Autrans/Villard-de-Lans Isère
Centres permanents au cœur du parc régional du Vercors
Ski alpinStations familiales dans un environnement convi-vial et sécurisé. Séances de ski encadrées par l’ESF. Activités de découverte du milieu montagnard. 34 pistes à Villard-de-Lans (1 050 m/2 050 m enneigeurs artif iciels) et 20 pistes à Autrans (1 050 m/1 750 m).
Ski nordiqueSéances de ski encadrées par l’ESF. Activités de découverte du milieu montagnard. 110 km de pistes à Villard-de-Lans et 160 km au départ du centre à Autrans (1 050 m/1 750 m).
TrappeursPiste en plaine réservée pour pulka et école de mushing. Encadrement par des moniteurs brevetés d’État. Chiens de traîneau, randonnées en raquettes, construction d’igloos et ski de fond.
SituationÀ 35 km de Grenoble. La qua-lité de son air, son altitude et la diversité des activités possibles font du Vercors un territoire d’exception.
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AccèsGare TGV de Grenoble (30 km). Par la route : A 48, sortie 12.
Hébergement“Le Vercors” à Villard-de-Lans : chambres de 4 ou 5 lits avec sanitaires complets et balcon. 1 salle de classe, salon TV, salle d’activités, salle à manger.
“Le centre départemental de jeunesse” à Autrans : chambres de 4, 6 ou 8 lits réparties dans 4 bâtiments, avec sanitaires complets dans chaque aile de bâtiment. Cuisines, salles à manger, salles de classe, salle polyvalente.
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Vaujany/Huez Isère
Centre permanent au cœur du massif des Grandes Rousses
Ski alpin Station familiale dans un environnement convivial et sécurisé. Séances de ski encadrées par l’ESF. Activités de découverte du milieu montagnard.
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Visite du musée de la Faune et la Flore et du musée du Patrimoine.Entre 1250-3300 m, 40 pistes à Vaujany et 120 pistes à l’Alpe-d’Huez avec enneigeurs arti-ficiels. Liaison par télécabine entre les deux stations en 15 minutes.
Ski nordique Séances de ski encadrées par l’ESF. Activités découverte du milieu montagnard.
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SituationÀ 50 km de Grenoble, au cœur du massif des Grandes Rousses.
HébergementCentre “Le Flumet” : chambres de 1, 2, 4, 6 ou 8 lits, pour 2 classes maximum.
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Lus-la-Croix-Haute Drôme
Pratiquer l’éducation au développement durable à partir des problématiques locales
Passeport découverte environnementNos outils, notre savoir-faire et la richesse du site permettent de travailler sur l’eau, l’énergie, les déchets, l’habitat, la forêt, les activités humaines, les paysages, le monde sauvage.
Ski et neigeSki alpin, ski de fond et raquettes au départ du centre. Activités éducatives autour de la neige.
Secrets de l’hiver Travail approfondi sur l’hiver en montagne.
Préservation des milieux Étude des différentes démarches de préservation
sur notre site : Natura 2000, parc régional, site classé, arrêté de biotope.
Notre eau : un bien à partagerÉtude des différents milieux aquatiques proches et vie dans la maison, pour un questionnement global.
Et les générations futures ?Alimentation, énergies, déchets… Quels choix pour limiter notre empreinte écologique ?
Thématiques possiblesEscalade, via ferrata, orientation, théâtre, cinéma •
d’animation, danse, découverte du monde sonore, ferme-fromagerie.
SituationSite grandiose et naturel classé, au sud du parc naturel régional du Vercors.
AccèsEntre Grenoble (75 km) et Gap (60 km). Gare de Lus-la-Croix-Haute à 7 km, puis transfert.
HébergementCentre “Couleur Nature” : très confortable et fonctionnel, chambres de 1 à 4 lits avec sanitaires complets, classes, bibliothèque, cheminée.
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NOUVEAU
CD 38 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deSki alpin 66 €/jourSki nordique 60 €/jourMinibudget 35 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsSki alpin 276 €/séjourSki nordique 252 €/séjourTrappeurs nous consulter
CD 38 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Ski alpin 66 €/jourSki nordique 60 €/jourMinibudget 35 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsSki alpin 276 €/séjourSki de fond 252 €/séjour
CD 26 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Séjours de 5 jours/4 nuitsPasseport découverte 187,60 €/séjour Ski alpin 236 €/séjourSki de fond 221 €/séjourSecrets de l’hiver 210,50 €/séjourPréservation des milieux 197 €/séjourNotre eau : un bien à partager 198,50 €/séjourEt les générations futures ? 197 €/séjour
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences 59
Le chalet Jean Macé
Chalet Sainte Victoire
Le chalet Helvétia
Les +n Agrément PMI .n Marque “Accueil du parc”.n Centre intégrant la
démarche “Alimentation, Santé et Territoire” du parc du Vercors (80 % produits bio et/ou locaux).
Les +n Chalet au pied des pistes.
n Restauration traditionnelle.
Le +n Alimentation 100 % bio,
locale ou équitable.
Et aussi…n Classes nature
Thèmes étudiés
Développement durable
Arts
Milieu montagnard
Histoire
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Thèmes étudiés
Sports d’hiver
Multimédia
Citoyenneté
Sports de mon-tagne
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Thèmes étudiés
Développement durable
Ski
Sports d’hiver
Milieu montagnard
Astronomie
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Au cœur d’un espace naturel préservé, des activités diversifiées, en toutes saisons et en cohérence avec le territoire.
Développement durableÉducation à l’environnement à partir de probléma-tiques locales : alimentation, agriculture, énergies renouvelables, forêt, eau…
Art et natureUne approche sensible de la montagne : la nature, lieu d’expression et support d’activités de création avec des matériaux naturels. Pratiques artistiques au choix : contes, arts plastiques, théâtre, musique.
Milieu montagnard et activités de pleine nature Explorer et investir différemment le milieu naturel.
En hiver : ski alpin, ski de fond, chiens de traîneau, biath-lon, raquettes… Autres saisons : spéléologie, esca-
lade, VTT, orientation, randonnée…
Le Vercors au fil des sièclesPlusieurs sites témoignent des différentes périodes de l’histoire sur ce massif : préhistoire, Moyen Âge, les charbonniers, vie rurale au début du xxe siècle, Résistance.
Les chemins de la libertéDécouvrir et comprendre la Résistance dans le Vercors, au fil des rencontres, des sentiers, des lieux de mémoire. Comprendre les enjeux d’une guerre et réfléchir à la place de l’homme citoyen. Que signifie “résister” aujourd’hui ? Travail sur la gestion de conflit.
SituationAu cœur du parc naturel régional du Vercors, à 900 m d’altitude.
AccèsGare TGV de Valence (53 km) puis transfert en car.
Hébergement“La Matrassière” : ferme traditionnelle du Vercors entourée d’un parc de 1 ha. 2 chalets extérieurs et un espace ressources. Sur 1 étage, chambres de 2 à 7 lits avec lavabos et blocs sanitaires sur le palier.
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Le Sauze Alpes-de-Haute-Provence
Situation idéale pour la découverte des richesses de la vallée de l’Ubaye et du parc du Mercantour.
Sports d’hiverLe centre est idéalement situé au pied des pistes et la station du Sauze est particulièrement adaptée à l’apprentissage et au perfectionnement du ski alpin.Les élèves participent à un cycle de 3 séances de 2 h de ski, encadrées par l’ESF. En complément, des activités de découverte du milieu et de l’environne-ment sont proposées.
Multimédia et éducation à l’imageAu travers de la réalisation d’un projet collectif, les jeunes participeront à des ateliers d’initiation et de découverte de pratiques artistiques et culturelles favorisant la parole et l’expression de chacun.
Activités proposées autour du cinéma, multimédia, son, image…
Citoyenneté et vivre ensemble (collèges, lycées)La pratique des activités sportives proposées dans le séjour favorisera la parole et l’expression des élèves, la réflexion sur une attitude responsable et civique. Elle permettra l’apprentissage du respect des règles éthiques dans l’activité et dans la vie collective.
Sports de montagneDécouverte de la vallée de l’Ubaye au travers de sports toniques : escalade, rafting, randonnées…
SituationAu cœur de la vallée de l’Ubaye et aux portes du parc du Mercantour, Le Sauze est un village entouré d’une nature préservée. Départ privilégié pour de
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multiples découvertes citoyennes, sportives, culturelles et environne-mentales, et ce jusqu’en Italie.
AccèsEn train jusqu’à Gap ou Marseille, puis transfert jusqu’au centre en bus.
Hébergement “Le chalet Sainte Victoire” est une structure très conviviale sur deux niveaux. Chambres de 2 à 6 lits avec sanitaires complets dans chaque chambre. Deux salles de jeux, un coin-télévision, une biblio-thèque, une salle de restauration panoramique avec une terrasse plein sud.
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Ancelle Hautes-Alpes
HiverDécouverte ski alpin Séances de 2 h/jour encadrées par l’ESF.
Découverte du milieu hivernalAlternance de raquettes à neige et ski de fond (sorties encadrées par un moniteur breveté d’État) et animations “environnement” spécifiques au milieu alpin hivernal.
Automne-printempsClasses à thème
Alimen-Terre.H2O. Couleurs de l’automne. À la découverte du parc national des Écrins. Orientation.La tête dans les étoiles...
Formules sur 5 jours comprenant 10 séances d’activités :
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débats, visites, observations, dégustations, expérimentations, rencontres…
Autres activités Équitation, VTT, escalade, randonnée, orientation…
SituationLes chalets Jean Macé et Helvétia sont situés dans un petit village de tradition montagnarde de la vallée du Champsaur, à 1 350 m d’altitude et aux portes du parc national des Écrins.
AccèsAutoroute A 43 à 38 km de Gap, autoroute A 51 Sisteron-Gap. Gare de Gap à 17 km. Transfert sur demande.
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Hébergement“Jean Macé” : à 200 m du pied des pistes, chambres de 4 à 7 lits avec sanitaires complets dans chaque chambre. Possibilité d’accueil d’enfants handicapés.
“Helvétia” : au cœur du village, à 700 m des pistes. Chambres de 6 lits, sanitaires privatifs.
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CD 78 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deDéveloppement durable 44 €/jourArt et nature 45 €/jourMilieu montagnard 49,50 €/jourLe Vercors au fil des siècles 45 €/jourLes chemins de la liberté 44 €/jourMinibudget 35 €/jourPromotion : 5 % de réduction en automne 2011 sur Développementdurable et chemins de la liberté.
Saint-Julien-en-VercorsDrôme
CD 13 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 48 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsSports d’hiver 265 €/séjourMultimédia et éducation à l’image 276 €/séjourCitoyenneté et vivre ensemble 280 €/séjourSports de montagne 250 €/séjour Promotion : 5 % sur les séjours de mai, juin et automne.
CD 13 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 45 €/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsDécouverte ski alpin 280 €/séjourDécouverte du milieu hivernal 270 €/séjourClasses à thème 240 €/séjourMinibudget 40 €/jour
plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne60
n Au cœur d’un charmant village de caractère.
n Un superbe domaine skiable.
n Un ensoleillement exceptionnel.
Les +
Thèmes étudiés
Ski alpin
Trappeurs
Environnement
Écocitoyenneté
Eau
Kayak
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À l’occasion de petites balades aux alentours de Villeneuve-la-Salle, village où est implanté le centre, vous pourrez découvrir une ber-gerie, une scierie et une filature tradition-nelle.
Passeport découverteÀ l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découvertes, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
l Hiver
NeigeLe centre est situé à 300 m de la télécabine et des télésièges. 76 remontées mécaniques (1 400/2 800 m) et 250 km de pistes (103 pistes : 23 vertes, 29 bleues, 39 rouges, 12 noires), pour tous les niveaux, garan-tissent un ski de qualité. Tous les jours (sauf premier ou dernier jour et dimanche), 2 h de ski alpin encadrées par des moniteurs de l’école de ski. Possibilité de classe avec 4 h de ski.
Sur la piste des trappeursDécouvrir la nature à la manière originale des trappeurs du Grand Nord. Portez un autre regard sur la montagne. Découvrir sa faune et sa flore, la vie de la forêt en hiver, l’étude des empreintes des animaux grâce aux différentes balades en raquettes et utiliser ce moyen de locomotion insolite qu’est le le traîneau à chiens (1 séance). Un programme très complet encadré par des professionnels (sauf 1er ou dernier jour et dimanche).
l Automne-printemps
Faune et floreGuidés par des accompagnateurs spécialisés, vous partirez à la découverte d’une flore très riche et très diversifiée. De la présentation du domaine skiable à l’exploitation des forêts ou des cours d’eau, l’in-teraction de l’homme et de la nature sera un élément important du séjour. Vous irez également à la découverte de la faune alpine et, entre autres, de la vie secrète des chamois et des bouquetins.
Apprenons à respecter la natureL’objectif de cette classe est de dépasser l’action ponctuelle pour concevoir le respect de l’environ-nement dans sa globalité, articulé autour de 3 axes :
des ateliers avec intervenants et animateurs spécialisés où seront mises en évidence les interac-tions entre notre vie quotidienne et le milieu ;
la mise en pratique du respect de l’environnement dans la vie du centre de vacances, l’utilisation de l’eau, de l’électricité, le tri sélectif des déchets ;
le respect de la nature dans la conception de la vie montagnarde jusqu’à une époque récente. Visite et analyse des constructions du village de Villeneuve-la-Salle et de ses modes de vie.
EauPrendre soin de son environnement au quotidien, devenir “écoresponsable”, inscrire sa vie dans un développement durable. Dans un premier temps, les enfants étudieront le thème de l’eau, sa provenance, son utilisation, son
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évolution, sa nécessité et son gaspillage. À travers des expériences et des visites, ils découvriront la thématique de l’eau. Puis, ils seront sensibilisés au problème de la pollution, du gaspillage et élaboreront ensemble un projet pour résoudre cette difficulté.
Montagne-eau viveS’approprier les joies de l’eau vive grâce au kayak sur une base nautique et découvrir le réveil de la faune et de la flore au printemps.
Kayak : 3 séances de 2 h sur plan d’eau avec évolution progressive à travers des jeux, des séances de maîtrise de l’embarcation et de navigation. Un livret pédagogique sur l’eau et la rivière vous sera remis.
Découverte du réveil de la faune et de la flore : 1 randonnée journée avec guide de haute montagne vers un lac du parc des Écrins, afin de surprendre les chamois au retour des beaux jours, de découvrir un glacier au printemps et la flore renaissante à la fin de l’hiver.
Réalisation d’un herbier.Visite de l’écomusée de La Salle-les-Alpes : pour
se familiariser avec le milieu rural montagnard au fil des ans.Possibilité de varier le nombre de séances de kayak.Brevet de natation de 50 m obligatoire.
SituationÀ 1 400 m d’altitude, entre le col du Lautaret et Briançon. Dans la région des hautes montagnes du Briançonnais (barre des Écrins, Meije, Pelvoux). Villeneuve-la-Salle, petit village de montagne, est au cœur de la station prestigieuse de Serre-Chevalier.
AccèsGare de Briançon à 10 km, puis transfert en autocar (en option).
HébergementCentre “Léon Bourgeois”, grand chalet traditionnel en pierre, bois et ardoise d’une capacité de 120 lits. 32 chambres de 4 à 6 lits, équipées de douche et lavabo, wc à l’étage. Salles de classe, salle de res-taurant, salle polyvalente.Chambres individuelles pour les enseignants, infir-merie, local à skis (au pied des pistes).
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La région du Briançonnais offre une variété de métiers artisanaux très caractéristiques du milieu montagnard.
Serre-Chevalier Hautes-Alpes
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 42,70 €/jourNeige 62 €/jourSur la piste des trappeurs 51 €/jourFaune et flore 46,10 €/jourApprenons à respecter la nature 44,40 €/jourEau 53 €/jourMontagne-eau vive 62 €/jourPromotion : 5 % de réduction en décembre 2011 sur séjours Neige et Surla piste des trappeurs.
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagne 61
Les +n Expositions
mensuelles.
n Grand choix d’activités artistiques et culturelles.
Les +n Cuisine traditionnelle
avec spécialités locales.
n Parc avec jeux pour enfants de 12 ha.
Les +n Centre d’accueil au cœur
du parc des Volcans d’Auvergne.
n Salle informatique et Internet Wi-Fi en libre-service.
n Accès direct au circuit faisant le tour du lac.
CD 63 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuitsExemples de prix/élève - base 20 élèves min. Ski alpin (hors vacances scolaires toutes zones confondues) 249 €/séjourMultiactivité neige 227 €/séjour
Thèmes étudiés
Cirque
Danse
Percussions
Anglais
Cinéma
Moyen âge
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Thèmes étudiés
Sports d’hiver
Volcanisme
Milieu montagnard
Énergies
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Thèmes étudiés
Ski alpin
Sports de neige
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Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Meyras Ardèche
CirqueSous chapiteau, des artistes professionnels initient les enfants aux arts du cirque en favorisant la créativité et l’expression de chacun.
DanseAfricaine : immersion dans la culture africaine
avec une danseuse professionnelle. Veillée à thème et repas africain.
Contemporaine : moderne, hip-hop autour des différentes énergies du mouvement.
Percussions et jeux du mondeDécouverte de multiples instruments à percussion du monde à travers une approche rythmique, bruita-ges et ambiances sonores. Création d’un spectacle original.
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English Week2 thématiques au choix (l’Amérique ou voyage
à Londres). Les intervenants anglophones encadrent ateliers d’expression et jeux en anglais. Le tour du monde des pays anglophones.
Cinéma éducation à l’imageInitiation aux techniques du cinéma avec des professionnels. Les élèves bénéficient d’une réflexion sur l’image et l’espace-temps. Réalisation de cour-tes séquences animées.
Moyen ÂgeVoyage interactif au temps des chevaliers. Campement médiéval dans le parc du centre. Chevalerie estour, cuireux, calligraphie, héraldique, danses médiéva-les. Visite costumée du château de Montréal. Soirée spectacle.
Autres séjours : théâtre, écriture, chant, arts plas-tiques.
SituationAu cœur du parc régional des Monts d’Ardèche,
“Les Portes de l’Ardèche” vous accueille au bord de la rivière, face aux orgues basaltiques.
AccèsGares TGV de Valence ou de Montélimar, puis autocar.
HébergementCentre “Les Portes de l’Ardèche” : parc de 2 ha, 30 chambres de 4 lits avec sanitaires complets. 4 salles de classe, une grande salle polyvalente.
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La Bourboule Puy-de-Dôme
Neige et volcans d’Auvergne
HiverSports d’hiverSki de descente, ski de fond, raquettes, luge, chiens de traîneau. Séjour à dominante ski, multineige, découverte du milieu montagnard, un programme adapté à vos besoins vous sera proposé.
Automne-printempsVulcania© et géologieVisite guidée de Vulcania© avec les animateurs pédagogiques du centre. Les volcans d’Auvergne, notre support de travail : l’érosion, le relief, les lacs d’origine volcanique, les cônes de scor ies, les dômes, col lecte de roches…
Volcanisme et/ou milieu montagnardRandonnées commentées, ther-malisme, flore, patrimoine, cycle de l’eau. Les sites à proximité : massif du Sancy, réserve naturelle, cité médiévale, thermes, châteaux,
ferme de fabrication de fromages…
Énergies, nature et environnementDécouverte du milieu naturel, étude des écosystèmes, cycle de l’eau et du carbone, énergie hydroélectrique… Rencontre des différents environnements (zones touristique, montagnarde, agricole, préservée).
Et aussi, en soirée projection sur les volcans, contes et légendes, jeux de société…
SituationNotre centre est à 150 m du centre de La Bourboule, une station touristique située à 850 m d’altitude dans le parc naturel des Volcans d’Auvergne. Pratique
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du ski de fond sur place par les télécabines de Charlannes, ski de descente à la station du Sancy à 10 km.
AccèsAccès facile et dégagé. Autoroute A 89 à 10 km, gare à 600 m du centre. Moyen de transport sur place conseillé.
Hébergement“Centre Fenestre” : capacité de 80 lits répartis en 22 chambres. Les sanitaires sont complets dans chaque chambre. Nous avons à votre disposition 3 salles de classe, une salle polyvalente avec chemi-née, une salle audio-vidéo.
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Chambon-sur-Lac Puy-de-Dôme
Les volcans et la neige
Ski alpin3 séances de 2 h de ski alpin encadrées par un moniteur ESF. Activités de découvertes. Visite du musée du Ski de Super-Besse. Visite animée d’une ferme.
Multiactivité neigeUne séance de 2 h de ski alpin, une séance de 2 h de ski de fond ou biathlon (carabines lasers) enca-drées par un moniteur ESF, une demi-journée de raquettes encadrée par un accompagnateur de moyenne montagne. Activités de découvertes. Visite du musée du Ski de Super-Besse. Visite animée d’une ferme.
Autres activités possiblesSoirées animées, diaporamas, maquettes, collection de roches et minéraux, activités pédagogiques.Possibilité d’intégrer dans votre séjour à thème une journée sportive à la carte : escalade, tir à l’arc, orientation, VTT.
SituationÀ 875 m d’altitude, au bord du lac Chambon (60 ha), dans le massif des Monts Dore, à 1,5 km de Murol, au cœur du parc naturel régional des Volcans d’Auvergne.
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AccèsGare de Clermont-Ferrand (35 km). Autoroute A 75 à 25 km.
Hébergement“Le Grand Panorama” : 58 chambres de 2 à 4 lits avec sanitaires complets. 7 salles de classe, grande salle polyvalente, salon TV, salle de restaurant panoramique sur le lac.
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CD 16 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deSports d’hiver 43 €/jourVulcania© 43 €/jourVolcanisme et/ou milieu montagnard 43 €/jourÉnergies 43 €/jourMinibudget 40 €/jourPromotion : Séjours en automne à 40 €/jour (sauf le séjour Sports d’hiver).
CD 07 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 45 €/jour Séjours de 5 jours/4 nuitsCirque 280 €/séjourDanse africaine 255 €/séjourDanse contemporaine 240 €/séjourPercussions et jeux 250 €/séjourEnglish Week 250 €/séjourCinéma 250 €/séjourMoyen âge 278 €/séjour
62 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne
Station des Monts Dores
n Au cœur du parc naturel régional des Volcans d’Auvergne.
n Salle informatique, site Internet et ressources pédagogiques.
n Cuisine maison.
n Grand parc aménagé de 7 ha.
Les +
CD 24 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport découverte 49€/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsL’Auvergne sous la neige 226€/séjourLes volcans d’Auvergne 197€/séjourL’environnement 219€/séjourLe développement durable 199€/séjourMinibudget 35,20€/jourPromotion : 8 % en septembre et octobre 2011.
Thèmes étudiés
Sports d’hiver
Trappeur
Volcanisme
Développement durable
Éducation à l’environnement
Patrimoine
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Notre démarcheÀ travers une approche active, les jeunes construiront leurs savoirs sur le terrain à partir de sensations, d’expériences et de rencontres avec des gens pas-sionnés.Nous élaborons ensemble un programme person-nalisé (excursions, ateliers, grands jeux, visites) sur simple demande. Titulaire du label CED, le centre attache une attention particulière à sa gestion environnementale et met à votre disposition des outils de sensibilisation sur les énergies, le commerce équitable, l’eau et les déchets.
l Hiver
Je découvre l’Auvergne sous la neige Durant tout le séjour, les élèves s’imprégneront des paysages enneigés et de la nature en hiver. Ils arpenteront les pentes du massif du Sancy, à ski (alpin ou de fond), en raquettes ou en chiens de traîneau, à la découverte de la vie des hommes et des animaux de moyenne montagne. Ateliers possibles : nivologie, fabrication de raquettes…
l Automne-printemps
Je découvre les volcans d’AuvergneDes volcans simples de la chaîne des Puys (puys de Dôme, Pariou, Goules et Sarcoui, Servières...), aux volcans complexes des monts Dore (banne d’Or-danche, puy de Sancy, réserve naturelle de Chaudefour, lac de Guéry…). Les enfants mèneront l’enquête pour comprendre les dynamismes, les origines et les formes des volcans d’Auvergne. Visites possibles : Vulcania© et puy de Lemptégy.Ateliers : expérimentations, jeu de rôle sur les risques volcaniques, lave émaillée.Programme spécifique pour les collèges autour de la démarche scientifique et des ateliers de terrain.
Je découvre l’environnement auvergnatDifférentes thématiques : faune et flore du Sancy ; contes, patrimoine et histoire. Contactez-nous pour avoir le détail des programmes.
Je découvre le développement durableCe séjour offre aux élèves une première approche du développement durable à travers la découverte de l’environnement auvergnat. Le calcul de l’empreinte écologique de la classe, puis l’exploration d’une ou plusieurs thématiques permettront aux élèves d’appréhender, à leur niveau, les échelles locales ainsi que globales et les interrelations qui lient l’Homme à son environnement. L’hébergement au centre permettra une réflexion sur les gestes au quotidien. Thèmes proposés : eau, énergies et déchets.
Eau, ressource et enjeux : cycle de l’eau (source de la Dordogne, torrent, cascades, vallée glaciaire), biodiversité (mare pédagogique, ruisseau et tour-bières), usage de l’eau (captage de l’eau potable, barrage de Bort, thermalisme), moulin, lavoir, abreuvoir, atelier sur les usages domestiques et gestes écocitoyens.
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Énergies, ressources et enjeux : les sources d’énergie (expérimentations), énergies renouvela-bles (visite du barrage de Bort), énergie fossiles (visite de la mine de charbon de Messiex).
SituationÀ 8 km de la station de ski du Mont-Dore, le centre
“Volca-Sancy” est implanté dans un parc de 7 ha, à l’entrée du village de Murat-le-Quaire (1 000 m d’altitude) sur un versant ensoleillé dominant la vallée de la haute Dordogne et la station thermale de La Bourboule.
AccèsAutoroute : A 89 à 15 km. Train : gares de Clermont-Ferrand à 45 km, de La Bourboule à 1,5 km.
HébergementCentre “Volca-Sancy” : capacité de 132 lits enfants, répartis en trois pavillons d’hébergement, en chambres de 6 à 10 lits (aménagées en espaces de 3 à 5 lits) . Les adultes sont logés en chambres doubles ou individuelles avec sanitaires complets. Chaque unité d’hébergement comprend 2 salles de classe et 1 grande salle polyvalente.Équipement : bibliothèque-ludothèque, vidéoprojecteur, salle nature, mare pédagogique, sentier d’interpré-tation et aires de jeux multis-ports.
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L’Auvergne, une terre d’hommes et de volcans
Murat-le-Quaire/La Bourboule Puy-de-Dôme
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Les +n Dans le parc des
Volcans d’Auvergne.
n Au cœur de la station.
n Libre accès à Internet.
n Cuisine du terroir.
CD 23 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 39,50€/jourLa neige dans tous ses états 54€/jourVolcans et traditions 42€/jourVolcans et écocitoyenneté 42€/jourSports et volcans 40€/jourPromotion : 8 % de réduction de septembre à décembre 2011pour primaires, collèges et lycées.
Les +n Gare à 1 km du centre.
n Équipements sportifs intégrés.
n Accueil de personnes à mobilité réduite.
CD 15 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuitsExemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir de Volcanisme 191€/séjourActivités de pleine nature 255€/séjourPromotion :Réduction en automne 2011 et mars 2012 (nous consulter).
Thèmes étudiés
Volcanisme
Développement durable
Sports de plein air
Activités hivernales
Milieu montagnard
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Thèmes étudiés
Milieu montagnard
Volcanisme
Sports d’hiver
Sports de plein air
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• Super-BessePuy-de-Dôme
La neige dans tous ses étatsAu cœur du massif du Sancy, dans le parc naturel régional des Volcans d’Auvergne, découverte de différents types de glisse : ski alpin, ski de fond, raquettes, chiens de traîneau (encadrée par moniteurs ESF ou guides de montagne), soirée contes auvergnats. Passage des étoiles et visite du musée du Ski. Les élèves pourront s’initier à la vie locale : fabrication du saint-nectaire, visite de la cité médiévale de Besse. Exposés et présentations de différents métiers de la montagne, rencontre avec des professionnels de la station (pisteurs), découverte de la vie des hom-mes et des animaux de moyenne montagne.
Volcans et traditionsObservation des différents types de volcans, ran-donnée dans les vallées, pratique d’expériences in situ. L’objectif est de lier terrain, science, et dévelop-pement durable notamment en découvrant l’activité pastorale et plus largement en mettant en avant l’interaction entre l’homme et la nature (ici, le parc naturel régional des Volcans d’Auvergne, le puy de Lemptégy et une soirée contes auvergnats). Autres activités possibles : la chaîne des Puys (puys de
Dôme, Goules et Sarcoui), les monts du Sancy, Vulcania©, lac de cratère (le Pavin). Visite d’une fromagerie (fabrication du saint-nectaire) et de Besse (cité médiévale). Ateliers possibles, diapo-rama…
Volcans et écocitoyennetéL’observation des volcans et des lacs : puy de la Vache, puy de Dôme, lac Pavin, lac Chambon…Des lectures de paysages permettront une étude adaptée du phénomène volcanique en fonction du niveau des élèves et une approche ludo-éducative de l’écocitoyenneté. Soirée contes auvergnats. Ce programme aura aussi pour support les thématiques et expositions proposées par le centre et son équipe pédagogique. Visite de Lemptégy et de Vulcania© possible.
Sports et volcans(primaires, collèges et lycées)Suivant le niveau, approche, initiation ou étude du volcanisme au travers de la visite de Vulcania© ou de Lemptégy, du lac Pavin, de l’observation des marmot-tes sur le Chambourguet, et de la découverte du puy des Goules et des grottes de Sarcoui. Pratique du VTT, séance de biathlon, randonnée dans la vallée de Chaudefour, visite du village de Besse et découverte de la fabrication du saint-nectaire à la ferme.
À proximité Vulcania©, Lemptégy, La Bourboule, le mont Dore, le château de la Batisse et de Murol, le village médiéval de Besse, la maison des Fleurs du PNR, le puy de Dôme, la vallée de Chaudefour, le lac Pavin, les usines d’embouteillage (Volvic, le mont Dore), les thermes de Vichy, Châtel-Guyon.
SituationÀ 1 350 m d’altitude, sur le versant sud du massif du Sancy. Face aux monts du Cantal, en plein cœur du parc naturel régional des Volcans d’Auvergne. Super-Besse est aussi une station de ski, parfaitement équipée. Canons à neige et liaison avec le massif du Mont-Dore lui permettent d’être intégrée au plus grand domaine skiable de la région Auvergne.
AccèsGare de Clermont-Ferrand à 50 km, puis transfert en autocar. Autoroutes A 89 (30 min), A 75 et A 71 (40 min).
HébergementCentre “Paul Léger” : 150 lits répartis en chambres (de 1 ou 2 lits ou de 4 à 6 lits). Blocs sanitaires. 5 salles de classe, 1 salle de veillée avec cheminée.
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Le Lioran Cantal
l Environnement
Volcanisme et géologieCompréhension des phénomènes liés au volcanisme (randonnées sur les volcans, lecture de paysages et étude des roches, échantillonnage), muséum des Volcans d’Aurillac, Vulcania©, chaîne des Puys…
Développement durablePartage des ressources, gestion des déchets, pré-servation de la faune et la flore, tourisme et monta-gne.
La vie de la montagneFaune et flore, étude des paysages, les grands mammifères locaux, vie pastorale (estive, fabrication de fromage, burons, salers, gentiane), le patrimoine montagnard.
Art et natureLand’ art, écriture, slam, conte…
Divers : saison automnale : brame du cerf, mycolo-gie, fruits, graines, migrations, chauves-souris, nivologie.
Activités physiques de pleine natureSki de fond, ski alpin, raquettes à neige, alpinisme (randonnées, ski de randonnée, cascade de glace). VTT, orientation, biathlon, parcours aventure, via ferrata, escalade, tir à l’arc, chiens de traîneau…
Autres activités : cirque, tir à l’arc, escrime…
SituationEntouré de forêts, aux pieds des montagnes et des pistes de la station du Lioran, dans le parc naturel des Volcans d’Auvergne, à 1 250 m d’altitude.
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AccèsTrain jusqu’au Lioran depuis Paris ou Toulouse (1 km du centre). Autoroute A 75, sortie Massiac ou Saint-Flour.
HébergementChalet “Les Galinottes” : chambres de 2 à 6 lits. Nombreuses salles de classe et d’activités. Restaurant en self-service. Activités directement sur place. Équipement : cyberespace, photocopieur, VTT. Skis, raquettes, structure artificielle d’escalade de 250 m2. Matériel d’observation et d’étude, documentation et outils pédagogiques.
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64 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne
Le Chalet du Ticou
CD 46 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir dePasseport montagnard 51,70€/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsPasseport montagnard 206,80€/séjourSki alpin 244,50€/séjourSki de fond et raquettes 229€/séjourNeige et énergies 265,30€/séjourTechnoscience 214€/séjourAstronomie 237€/séjourMontagne et énergie 220,50€/séjourMinibudget 32,65€/jour
Thèmes étudiés
Ski alpin
Ski de fond
Raquettes
Énergies renouvelables
Astronomie
Robotique
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Passeport montagnardEncadrée par un accompagnateur montagne tout au long du séjour, la classe pourra découvrir tous les aspects de l’environnement et de la vie en montagne. Randonnées et découvertes sur le terrain, mais aussi ateliers intérieurs sur les modules suivants : les contraintes physiques, la faune et la flore, les aspects économiques, la vie des hommes. Jeux et maquettes pour comprendre les équilibres et les enjeux des mutations du milieu montagnard…Séjour possible toute l’année.
Ski alpinDomaine skiable de Pyrénées 2000/Font-Romeu à 3 km. L’ensemble, équipé de 460 canons à neige, permet une pratique optimale de l’activité. Ski en demi-journée ou à la journée.
Ski de fond et raquettesChaque jour, une demi-journée de ski de fond ou une journée de raquettes aux portes du centre et sur pistes balisées. Randonnées pédestres, parcours d’orientation.
Neige et énergiesLe séjour permet d’associer les joies du ski et l’étude des énergies renouvelables : fours solaires de Mont-Louis ou Odeillo, centrale hydroélectrique, sources d’eaux chaudes, diaporama, expériences et mani-pulations de fours, de cuiseurs et de panneaux solaires, d’éoliennes…
Autres activitésVTT, escalade, via ferrata, patinoire, parcs animaliers, cités fortifiées, écomusée de Cerdagne.
TechnoscienceAprès une phase de découverte des différentes formes d’énergies (manipulation d’une éolienne, d’un capteur photovoltaïque, de cuiseurs solaires, visite de fours solaires, conférence sur les énergies),
les enfants seront amenés à appréhender les enjeux des énergies propres et renouvelables.Ils fabriqueront ensuite des engins en Lego dacta© de plus en plus performants en respectant un cahier des charges : appréhender la notion d’efficacité et d’économie d’énergie, optimiser cette utilisation en analysant les rouages mécaniques et en utilisant l’informatique pour aboutir à la robotisation… Conception d’une chaîne robotisée gérée par une batterie d’ordinateurs.
AstronomieComprendre les phénomènes liés aux mouvements et aux positions du Soleil, de la Terre et de la Lune (jour/nuit, phases de la Lune, saisons, éclipses…). Tailles et distances dans le système solaire. Principales étoiles et constellations. Développer son sens de l’observation et savoir interpréter les relevés.Apprendre à travailler en groupe.Utiliser des instruments et des outils astronomiques simples. Fabrication de cadrans solaires, de cartes du ciel et de microfusées. Le programme est adap-table à partir des différents modules pédagogiques : la mécanique céleste, les instruments, informatique et astronomie, l’astronautique, le Soleil notre étoile…
Montagne et énergieUne approche approfondie des énergies naturelles et de leurs enjeux avec intervention d’un spécialiste des énergies, visite de fours solaires, expériences, jeux d’évaluation…
SituationÀ 1 700 m d’altitude, à 4 km de Font-Romeu et de Mont-Louis, au cœur de la Cerdagne, le pays du soleil.
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AccèsPar le train : gare de Latour-de-Carol (25 km) et de Villefranche-de-Conflent (35 km). Par la route : RN 20 par le tunnel du Puymorens.
HébergementLe chalet du “Ticou” : bâtiment de 200 lits répar-tis en chambres de 3 lits avec sanitaires complets pour 2 chambres ou en chambres de 4 lits avec sanitaires complets par chambre. 5 salles de classe, 4 salles d’activités, une grande salle polyvalente (200 m²), 2 salles à manger panoramiques.
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Bolquère/Font-Romeu Pyrénées-Orientales
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Les +n Chalet au pied des
pistes.
n Cadre naturel préservé.
CD 31 2011-12 Séjours de 5 jours/4 nuitsExemples de prix/élève - base 20 élèves min. à partir deNeige et ski avec Bafa 272€/séjour sans Bafa 234€/séjourTrappeur en neige avec Bafa 212€/séjour sans Bafa 174€/séjourTrappeur en herbe avec Bafa 212€/séjour sans Bafa 174€/séjour
Les +n Accès direct aux pistes
de ski.
n Veillée animée tous les soirs.
CD 09 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Neige 61,75€/jourPatrimoine 55€/jourCirque 59,75€/jourMarionnettes 59,75€/jour
Thèmes étudiés
Sports d’hiver
Histoire
Cirque
Marionnettes
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Thèmes étudiés
Sports d’hiver
Milieu montagnard
Trappeurs
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Le MourtisHaute-Garonne
Montagne sauvage, pays de l’ours
Séjour avec ou sans animateur Bafa selon votre budget.
l Hiver
Neige et skiLa situation du chalet, au pied des pistes, permet de s’initier en toute sécurité, avec des moniteurs, à la pratique du ski alpin ou des raquettes. Sécurité en montagne, notions climatiques, et différents états de l’eau.4 séances de ski encadrées par des moniteurs ESF.
Trappeur en neigeDécouverte du milieu enneigé, de la sécurité en montagne, rencontre avec des pisteurs, constructions d’igloos de survie.
l Automne-printemps
Trappeur en herbeCe séjour permet à l’élève d’apprendre la vie en montagne, à respecter la nature, à mieux se connaî-tre et développer son autonomie.Apprendre à vivre comme les montagnards : recher-che de traces d’animaux, préparation et départ pour une randonnée, découverte de son environnement, de la faune et de la flore pyrénéennes, orientation.
À l’automne, travail sur le brame du cerf et les champignons. Sur le terrain et en atelier, réalisation d’études sur les reliefs, la nature et l’homme.
SituationLe chalet est situé à 135 km de Toulouse, limitrophe de l’Espagne par le Val d’Aran, face au massif de la Maladetta, à 1 400 m d’altitude au pied des pistes.
AccèsGares de Marignac (15 km) et Saint-Gaudens (40 km). Proximité autoroute A 64 (sortie à 30 km).
HébergementLe chalet “La Pyrène” dispose de 64 lits répartis en
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chambres de 4 à 6 lits pour les enfants, avec
sanitaires à l’étage, et de chambres doubles pour les enseignants. 2 salles de classe, un salon TV, une bibliothèque avec coin-lecture, une grande salle d’animation, un vaste espace de détente (ping-pong, Baby-foot), un salon avec cheminée, un parc complet de matériel de ski (avec casques) et une salle hors sac sont mis à dis-position des groupes.
Les Monts-d’OlmesAriège
NeigeSur les pistes de la station des Monts-d’Olmes, à 200 m du chalet, 2 h de ski par jour encadrées par un moniteur ESF (sauf premier ou dernier jour), initiation aux raquettes, découverte des métiers de la station, faune et flore montagnardes en hiver, construction d’igloos, luge, la formation de la neige et des avalanches. Ski garanti par canons à neige.
HistoireAu cœur du pays cathare, découverte d’une période de l’histoire agitée. Visite de Montségur, Foix et Mirepoix. Vivez une journée au rythme du Moyen Âge au château de Chalabre au travers de visites interactives, d’ateliers et de démonstrations.
CirqueDécouverte des arts du cirque : jonglerie, acrobatie, magie, planche à rouleau, monocycle, boule, clown (au choix de l’enseignant).
MarionnettesDifférents ateliers permettant de fabriquer des
marionnettes, d’apprendre à les manipuler et de repartir avec tous les outils pour préparer un spectacle.
Autres activitésDécouverte d’un observatoire astronomique, ateliers sur le système solaire, observations.Au départ du centre, minirandonnée à la découverte de la faune, visite de fermes pédagogiques, rivière souterraine, grottes préhistoriques, musée des Vieux Métiers, escalade, spéléologie, randonnée par intervenants agréés.
SituationAu cœur des Pyrénées authentiques et du pays cathare, le chalet est situé au pied des pistes de la station familiale des Monts-d’Olmes.
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AccèsÀ 1 h 30 de Toulouse et 45 min de Foix (train).
HébergementChalet “Lum d’Amont” : 16 chambres de 2, 4 et 6 lits avec sanitaires complets à l’étage, 2 salles d’activités, vidéo, cheminée.
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Fabrication de cabanne en bois
66 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne
n Une équipe montagne permanente sur la structure.
n Petite structure familiale - cadre exceptionnel. - Agrément maternelles.
Les +
Thèmes étudiés
Milieu montagnard
Sports d’hiver
L’eau
Orientation
Sports de montagne
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Transmettre une passion, la montagne !
Le monde de la neigeSortie en raquettes avec observations animalières, étude du manteau neigeux… La neige pour jouer et créer : luge, construction d’igloos, sculpture sur neige… La neige pour apprendre et comprendre : qu’est-ce qu’une avalanche et comment s’en proté-ger, l’adaptation de la faune et de la flore aux conditions hivernales. Découverte d’une pratique sportive avec 2 séances de ski de fond (ski de piste avec supplément). 3 veillées : présentation de matériel de montagne, contes populaires et danses folkloriques.
Divers PyrénéesDécouverte de la faune, la flore, les paysages, les hommes. Orientation avec différents supports pédagogiques. Visite du donjon des aigles et découverte de son spectacle de rapaces en plein vol, étude de la fabrication du fromage des Pyrénées à la ferme, sortie dans le parc national des Pyrénées à Gavarnie, classé au patrimoine mondial de l’Unesco, visite de la colline aux marmottes avec atelier de fabrication d’empreintes. 3 veillées : diaporama sur les Pyrénées, peintures sur ardoise et soirée fes-tive.
Vivre en montagneDécouvrir et comprendre la vie d’un petit coin de montagne. L’habitat, la faune et la flore en passant par une approche sensorielle et ludique, des ateliers d’identification, un grand jeu d’observation, de la lecture de paysages, du travail manuel avec des éléments naturels, fabrication de bâtons de marche, la recherche de traces d’animaux sur des sentiers de traverse…Ce séjour ne nécessite pas de transport motorisé. Arrivée en bus à la gare de Pierrefitte-Nestalas et
transfert au centre à pied par un sentier de randonnée pour la 1re sortie sur le terrain. Les bagages sont apportés au centre par un véhicule.
À la carteVous pouvez composer votre projet et programme personnalisé grâce à un dossier technique regroupant les activités réalisables à partir du centre : escalade, rafting, visite de centrale hydroélectrique… Ski, raquettes, découverte de la fabrication de fromage ou des berlingots, musée d’Art et Traditions popu-laires, maison du Parc national des Pyrénées, pisci-culture, moulin, barrages, sortie dans des thermes ludiques, rencontre avec un berger, des gardes du parc national. Thèmes spécifiques : orientation, le cycle de l’eau ; séjour spécial maternelle autour des sens, de la motricité et de l’autonomie.
SituationÀ 757 m d’altitude, Uz est un petit village montagnard d’une trentaine d’habitants, situé à flanc de mon-tagne, à l ’entrée des vallées de Gavarnie et Cauterets.
AccèsPar la route : Lourdes, Argelès-Gazost, Uz. Par le train : Lourdes, puis transfert en autocar (15 km).Particularité pour séjour “Vivre en montagne” : voir descriptif.
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Hébergement“Centre d’accueil pyrénéen” : 78 lits en dortoirs de 16, 19 et 27 lits, aménagés en petites unités de 4 à 8 lits, et 6 chambres de 1 à 4 lits. Salle d’activités, bibliothèque-ludothèque, salle de classe… Accueil en pension complète, demi-pension ou gestion libre avec animation. Bâtiment rénové en 2008.
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Nos spécialistes montagne, diplômés d’État et agréés par l’Éducation nationale, vous garantissent des interventions adaptées à votre public et une sécurité optimale.
Uz Hautes-Pyrénées
CD 24 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min.Passeport découverte 43,30€/jourGestion libre découverte 23,20€/jourSéjours de 5 jours/4 nuitsLe monde de la neige 245,70€/séjourDivers Pyrénées 223,30€/séjourVivre en montagne 197€/séjourPromotion : 8 % de réduction du 01/09 au 17/12/2011 sur l’hébergementet la restauration.
Le lac de Gaube
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
L’Estibère en hiver
L’Estibère en été
n Au cœur d’une vallée pyrénéenne.
n À proximité du village.
Les +
CD CF 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 41,90€/jourNeige àpartirde58,10€/jourLe berger (avec transport) 53,90€/jour (hors transport) 49,20€/jourFaune et flore(avec transport) 54,60€/jour (hors transport) 46,80€/jourTrappeur(avec transport) 72,60€/jour (sans transport) 51,30€/jourLe cycle de l’eau- Primaire (avec transport) 54,40€/jour- Collège (avec transport) 55,30€/jourSéjour sportif (avec transport) 73,20€/jourPhotographe en herbe 54€/jourMinibudget 35,70€/jourPromotion : 5 % de réduction en décembre 2011.
Thèmes étudiés
Ski
Trappeur
Milieu montagnard
Faune et flore
L’eau
Sports de montagne
Photographie
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• Saint-LaryHautes-Pyrénées
Passeport découverteÀ l’aide du dossier pédagogique et des nombreuses activités de découverte, vous construirez un pro-gramme au plus près des domaines que vous sou-haitez explorer. Nombreuses veillées.
l Hiver
Neige Possibilité de ski, au choix sur les domaines de :
Saint-Lary : téléphérique à 1,4 km, navette municipale gratuite au départ du centre, 2 h de ski encadrées par l’école de ski ;
Piau-Engaly : la plus haute station des Pyrénées, 2 h ou 4 h de ski encadrées par l’école de ski. Possibilité de repas chauds au pied des pistes (sans supplé-ment).
TrappeurJour 1 : arrivée en début d’après-midi. Balade de découverte le long de la neste d’Aure. Jour 2 : découverte du village de Vielle-Aure et de son architecture au travers d’un jeu de piste en matinée. Après-midi : historique, initiation et découverte de la raquette, jeux de neige. En soirée, diaporama sur les Pyrénées. Jour 3 : visite de la maison de l’Ours en matinée. Après-midi raquettes, étude de la neige, découverte du manteau neigeux et des risques en montagne, recherche en avalanche (simulation). En soirée, la neige dans tous ses états…Jour 4 : diaporama sur l’isard et la marmotte en matinée. Après-midi raquettes, découverte de la faune des montagnes, des traces et indices. Jour 5 : visite de la maison du Parc national des Pyrénées en matinée.
l Automne-printemps
Le berger des quatre saisons (5 jours min. - uniquement en mai et juin)Exemple de programmeJour 1 : arrivée en début d’après-midi. Balade le long de la neste d’Aure, visite d’un village de montagne typique. Projection du film sur DVD
“Les Quatre Saisons du berger”.Jour 2 : visite du musée “La vallée d’Aure autrefois”. Montée à la cabane du berger. Repas et rencontre avec le berger. Retour au centre pour la nuit.Jour 3 : balade à la journée sur la montagne d’Azet, découverte de l’étage collinaire, village typique avec bergeries, prairies, fauche et granges.Jour 4 : visite de la maison du Parc national. Randonnée en moyenne montagne, les estives, le parc national (marmottes, isards et flore).Jour 5 : visite de la chèvrerie de Gouaux. Départ après le déjeuner.
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Faune et flore des PyrénéesExemple de programmeJour 1 : arrivée en début d’après-midi. Balade découverte le long de la neste d’Aure, visite d’un village de montagne typique. Projection du film sur DVD “Faune des Pyrénées”.Jour 2 : visite de la maison du Parc national. Randonnée en demi-journée dans le parc national des Pyrénées (marmottes et isards).Jour 3 : visite de la chèvrerie de Gouaux. Spectacle de rapaces en vol à Arreau et visite de ce village.Jour 4 : la flore de moyenne montagne dans la réserve naturelle du Néouvielle (randonnée à la journée avec un accompagnateur en moyenne montagne). Sites déterminés en fonction des conditions d’enneigement.Jour 5 : visite de la maison de l’Ours. Départ après le déjeuner.
Le cycle de l’eau (primaire et collège)Exemple de programmeJour 1 : arrivée en début d’après-midi. Balade de découverte le long de la neste d’Aure. Première approche du milieu montagnard. Soirée : diapo-rama sur le cycle de l’eau.Jour 2 : relevé météo. Matin : excursion au col d’Aspin, puis montée en téléphérique au pic du Midi (2 877 m), découverte du site et explication du cycle de l’eau vu d’en haut.Après-midi : visite des grottes de Médous, érosion et infiltration souterraine. Expérience en classe : reproduction du cycle de l’eau.Jour 3 : relevé météo. Transformation de l’eau en énergie. Matin : visite de la centrale hydroélectri-que de Saint-Lary. Après-midi : balade à Sailhan et visite du moulin de la Mousquère. Présentation en classe des outils de mesure météorologique. Jour 4 : relevé météo. Randonnée à la journée au fil des nestes, découverte des tourbières, lacs de montagne, barrages et observation de l’érosion en milieu montagnard. Expérience en classe : l’eau dans tous ses états.Jour 5 : relevé météo. Matin : visite de l’aquascope, traitement des eaux usées et sensibilisation à sa consommation : l’eau est un élément fragile et rare qu’il faut préserver. Départ après le déjeuner.
Séjour sportif (collège)Exemple de programmeJour 1 : arrivée en début d’après-midi. Balade de découverte le long de la neste.Jour 2 : journée randonnée, gestion de l’effort par rapport à un objectif à atteindre. Jour 3 : matin : rafting, apprendre à développer l’esprit d’équipe. Après-midi : course d’orientation, apprendre à lire une carte et se repérer sur le terrain. Jour 4 : journée canyoning, gestion et maîtrise face à différentes situations.Jour 5 : matin : parcours aventure, maîtriser son corps dans l’espace. Départ après le déjeuner.
Photographe écologiste en herbe (mai, juin, septembre)Exemple de programmeJour 1 : arrivée en début d’après-midi. Découverte le long de la neste d’Aure et premières photos. Explication technique autour de la photo.Jour 2 : randonnée étage montagnard (Lançon, Gouaux). Observation, photos. Habitat pyrénéen et impact de son installation.Jour 3 : randonnée étage subalpin et milieu aqua-tique de bord de lac (col d’Aspin, lac de Payolle). Observation, photos. Géomorphologie des Pyrénées.Jour 4 : randonnée étage alpin ou estives. Parc national ou réserve du Néouvielle. Observation, photos. Rôles des parcs ou réserves dans la pré-servation des milieux.Jour 5 : rappel des enseignements de la semaine et projection de l’herbier photographique. Départ après le déjeuner.Chaque jour : classement sur ordinateur des espèces rencontrées.
SituationLe centre “L’Estibère” est implanté en vallée d’Aure dans le village pittoresque de Vielle-Aure.
AccèsGare de Lannemezan à 35 km, puis transfert en autocar (en option).
HébergementCentre “L’Estibère” : chambres de 2 à 4 lits avec sanitaires complets. 7 salles de classe et d’activités, restaurant, piscine extérieure (non chauffée), terrain de jeux.Le centre se trouve à 200 m des premiers commer-ces et à 900 m du centre-ville de Saint-Lary.
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Dans une ambiance de vallée pyrénéenne, le centre L’Estibère, situé sur la commune de Vielle-Aure, vous propose des séjours ou des classes de découvertes pleins d’authenticité. Retrouvez la chaleur des contacts, une nature préservée, une vie au rythme des saisons. Au cœur de la vallée d’Aure, vous vivrez avec votre classe des séjours aux multiples facettes.
68 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
montagne
Le Chalet de l’Abérouat
n 1 gratuité adulte pour 10 enfants présents.
n Animaux de bât.
n Bâtiment rénové en 2008.
n Important matériel de traitement de l’image, du son et du texte.
n 1 animateur de vie quotidienne par classe.
Les +
Thèmes étudiés
Trappeur
Milieu montagnard
Écriture-lecture
Énergies renouvelables
Sports de montagne
Histoire-patrimoine
Sports d’hiver
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• Dans la neige !La montagne enneigée est une excellente occasion d’observer une nature, non seulement un peu endormie, mais aussi où tout déplacement laisse son empreinte et permet de se mettre dans le rôle du trappeur qui doit se déplacer, s’abriter et iden-tifier la présence de la faune. À partir de sorties quotidiennes aux environs du centre, trois approches complémentaires de la neige alterneront :
la neige et le déplacement : ski de fond sur les pistes du centre, raquettes en forêt, luge ;
la neige matériau : construction d’igloos, de tanières, observation du rôle isolant de la neige, observation des différents types de neiges, analyse du manteau neigeux, sculptures sur neige, land art ;
la neige et la vie : sur la neige, dans la neige, la vie continue à L’Abérouat. Le renard, l’isard, l’aigle et le gypaète au-dessus, le coq de bruyère, les campagnols et le lagopède dans la neige. Pendant que, tout proches, hibernent l’ours et la marmotte, les sapins et genévriers continuent à photosynthé-tiser, les hêtres attendent le printemps, tandis que dans la neige, rhododendrons et primevères gonflent déjà leurs bourgeons.
Écriture et natureEn compagnie de Louis Espinassous, auteur de nombreux livres pour la jeunesse, acteur et forma-teur en éducation à l’environnement, découverte du travail d’écrivain et écriture collective d’un livre (album, roman ou recueil de nouvelles) en lien avec l’environnement du centre. Les sorties quotidiennes sur le terrain seront l’occasion d’observations inspi-ratrices de la faune, de la flore, de la forêt, des paysages, des pics, des crêtes, des vallées, des cabanes de berger et du village.Les minirandonnées se feront à pied, en raquettes ou en ski de fond selon la saison, peut-être au petit matin ou au clair de lune pour aborder des ambian-ces bien particulières.
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La montagneVous pourrez nommer les éléments du relief (cols, crêtes, vallées, pics), faire de la géologie et de la géomorphologie en étudiant les roches et la mise en place du relief, observer la végétation (identifier les fleurs, les arbres et l’endroit où ils poussent selon les espèces), la nature et l’exposition des terrains. L’eau, omniprésente en montagne, est également objet de curiosité : remonter à la source, suivre son parcours chaotique, observer l’érosion qu’elle entraîne, mais aussi les usages qu’en fait l’homme. Pourquoi et depuis combien de temps l’homme est-il là ? Comment et où a-t-il construit son habitat ? Quelles ont été et sont encore ses activités ? Il est certaine-ment plus facile à rencontrer et à questionner que la riche faune constituée de grands et petits animaux parfois endémiques des Pyrénées (vous observerez de loin : isards, marmottes, vautours). Pour observer, il faut sortir sur le terrain et étudier la météo si particulière en montagne. Les sujets sont nombreux, nous pouvons, sur un séjour, en survoler plusieurs, ou au contraire, en approfondir un de votre choix à partir de randonnées autour du centre et de visites.
Sciences, techniques et écocitoyennetéLa montagne, c’est le contact avec les éléments naturels : l’altitude, le dénivelé, la pluie, le vent, le soleil. C’est aussi un milieu protégé, parce que l’homme n’y a que peu d’intérêt. Fabrication d’éo-lienne, minicentrale électrique, moulin à eau, four solaire grâce aux éléments naturels présents sur le site : l’eau, le vent, le soleil. Imaginer, comprendre, manipuler, actionner, que du plaisir ! Orientation et apprentissage de la lecture de cartes (usage de la boussole, altimètre), météorologie (baromètres, thermomètres, hygromètres). Réflexion sur nos comportements au quotidien pour la protection de l’environnement, évaluation de l’évolution du milieu naturel selon que l’homme devienne ou non un écocitoyen responsable, et nous espérons qu’à l’issue de ce séjour, chaque enfant deviendra un ambassadeur de l’écocitoyenneté.
L’homme, la montagne sociale, l’éducation populaire (col lège, lycée et formations d’éducateurs)L’Abérouat, le centre lui-même et ses principaux créateurs sont fortement impliqués dans les grands événements qui ont forgé l’histoire du xxe siècle : Front populaire, Seconde Guerre mondiale, Résistance, réseaux de passeurs, naissance de l’éducation populaire et du tourisme social. Nous vous pro-posons d’aborder :
L’Abérouat, lieu d’expérimentation, de mise en pratique du tourisme social, de l’éducation populaire, sur la base de l’héritage du Front populaire. Analyse d’une histoire vécue, de son environnement, de sa réalité aujourd’hui. Recherche documentaire locale, archives, récits, témoignages…
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La montagne, ligne de partage, de passage. Analyse des migrations : guerre d’Espagne, Seconde Guerre mondiale, exode rural. Analyse des relations locales humaines, économiques, au-delà des relations entre États.
Une approche socio-économique d’une vallée montagnarde aujourd’hui, en vous faisant rencon-trer ses acteurs et leurs métiers (bergers, gardes forestiers ou du parc national, professionnels divers de la montagne), mais aussi en menant une réflexion, une analyse critique sur ce que l’on appelle l’amé-nagement du territoire. Le développement durable dans les vallées pyrénéennes !
Séjours sportifsPar groupe de 10 ou 12, selon l’activité, à proximité du centre : ski de fond, raquettes, orientation, escalade ou VTT, encadrement par moniteurs bre-vetés d’État.L’activité se pratique toute la journée, le matériel est celui du centre.Vous disposez de deux animateurs sportifs pour la classe chaque jour. Ces activités seront aussi un moyen d’approche et de découverte de l’environ-nement.
SituationUn petit village de montagne, des fermes dispersées et vivantes et, tout au bout de la route, à 1 450 m d’altitude, le chalet de L’Abérouat vous accueille.Outre son environnement naturel unique et grandiose, le centre dispose d’une piste de ski de fond, damée par le centre à son usage unique.
AccèsEn train jusqu’à Pau, puis transfert en autocar (75 km).En train jusqu’à Oloron-Sainte-Marie, puis autocar (30 km). Transfert jusqu’au centre (11 km).En avion : aéroport de Pau, puis transfert en autocar (85 km).Par la route : RN 134 direction col du Somport depuis Pau.
HébergementChalet de “L’Abérouat” rénové en 2008. Chambres de 2 à 5 lits, sanitaires à l’étage (sauf chambres adultes). Trois salles de classe ou d’activités. Salle multimédia. Salle commune avec cheminée.
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CD 64 2011-12Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 39,50€/jourDans la neige 48,60€/jourÉcriture, nature/La montagne 44,50€/jourSciences, techniques et écocitoyenneté 45,50€/jourL’homme, la montagne… nousconsulterSéjours sportifs 55€/jourMinibudget 30,50€/jourPromotion : 5 % de réduction en automne (sauf Minibudgetet Passeport découverte).
Lescun Pyrénées-Atlantiques
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
montagneTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Le Cardet
n 1 gratuité adulte pour 10 enfants présents.
n Salles de classe équipées multimédia.
n Centre au pied des pistes.
n Parc national à proximité.
n Transports sur place inclus.
n Cours de ski 3 h 30/jour (séjours ski).
n Prêt de livres avant le séjour.
n 1 animateur vie quotidienne par classe.
Les +
CD 64 2011-12 Exemples de prix/élève - base 20 élèves min. Passeport découverte 41€/jourSki alpin 58,45€/jourNeige 48,40€/jourLa montagne/Lecture-écriture-nature/Flokinou/Écocitoyenneté/Dessin et peinture 45,30€/jourSéjours sportifs 55€/jourVoyage scolaire éducatif (2 jours/1 nuit) 55€/séjourMinibudget àpartirde30,50€/jourPromotion : 8 % de réduction sur tous les séjours (sauf Passeport découverte,Minibudget et VSE) en automne 2011.5 % de réduction sur les séjours ski en décembre 2011 et du01/04 au 13/04/2012.
Thèmes étudiés
Ski
Trappeur
Milieu montagnard
Lecture-écriture
L’eau
Écocitoyenneté et développement durable
Sports de montagne
Dessin
Patrimoine
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GourettePyrénées-Atlantiques
Il nous semble indispensable, pour éviter grappillage et dispersion, que les élèves construisent cette découverte à travers une thématique “ciblée” et cohérente. La rédaction d’un compte-rendu original, propre à chaque classe, est encouragée.Les transports sur place sont assurés avec les véhi-cules du centre ; les visites, le prêt de tout le maté-riel nécessaire aux activités sont compris dans les tarifs (sauf Passeport découverte).
l Hiver
Ski alpinGourette, 13 remontées mécaniques, dont 7 télé-portées et 3 tapis, 1 espace spécialement dédié aux débutants, 25 pistes, 1 000 m de dénivelé, 100 canons à neige.Encadrement du ski 3 h 30 par jour, par les moniteurs d’une école de ski. Un animateur ski pour 12 enfants en moyenne et un animateur Bafa par classe pour la vie quotidienne et les séances d’éducation à l’environnement.
NeigeAux mois de décembre et d’avril, ces séjours per-mettent de découvrir la montagne sous la neige avec sorties en raquettes et ski de fond, activités de neige (igloos, luge), nivologie, météorologie, découverte de la faune et de la forêt.
l Automne-printemps
Pour les séjours de plus de 6 jours, une séance d’escalade ou de spéléo par classe est comprise dans le tarif.
La montagne : un patrimoine à découvrirApproche du milieu montagnard pyrénéen et de l’ensemble de ses composantes naturelles et cultu-relles. Géologie, flore, faune, parc national, pasto-ralisme, hydroélectricité, thermalisme, légendes et récits de la vallée d’Ossau. Rencontre avec le berger, étude de l’écosystème pastoral, randonnée dans le parc national pour observer isards et marmottes. Sortie en forêt, lecture de paysages, observation des grands rapaces sont au programme.
Lecture-écriture-natureUn écrivain en montagne ! Occasion pour les élèves d’approfondir leur connaissance de la montagne et celle de l’écriture, à travers la rencontre d’un pays et d’un écrivain qui y puise l’essentiel de sa matière romanesque. Prêt de livres avant le séjour.Cycle II : Petit Renard perdu, tendre histoire d’un renardeau, envers-endroit, que sa maman retrou-vera grâce aux traces et indices que les enfants seront amenés à découvrir sur le terrain.Cycle III : Jean de l’Ours, roman contemporain.
L’histoire d’un jeune berger pyrénéen au pays de l’ours. Va-t- il pouvoir le rencontrer ? Entre peur et attirance.L’auteur : Louis Espinassous, auteur de littérature de jeunesse et biologiste. Bibliographie disponible (roman, albums, contes).
Flokinou ou le cycle de l’eauÀ partir de visites, d’observations, d’expériences et de relevés du haut jusqu’en bas de la vallée, les élèves seront amenés à imaginer et écrire les desti-nées possibles et scientifiquement exactes de Flokinou, flocon de neige tombé d’un nuage au-dessus de Gourette, jusqu’à sa sortie de la vallée d’Ossau. La matière est gigantesque, nous devrons trier : neige et avalanches, canons à neige, érosion, ski, hydro-biologie, hydroélectricité, eaux minérales, therma-lisme, cycle de l’eau…
ÉcocitoyennetéEn partenariat avec le CDIE Béarn et à travers une approche des thèmes de l’écocitoyenneté et du développement durable, l’enfant aborde et analyse, au sein d’un même programme, les problématiques liées à l’eau, aux déchets, aux énergies renouvelables, à l’air et aux transports. Réflexions et échanges sur les comportements écocitoyens.
Séjours sportifsEscalade-spéléologie-VTT-kayakApprentissage technique et apports d’informations sur le milieu. Progression adaptée à l’âge et au niveau de pratique. Deux moniteurs diplômés par jour, par classe (sauf demi-journées d’arrivée et de départ).
Dessin et peinture pour petit naturalisteEn compagnie d’une artiste, accompa-gnatrice en moyenne montagne, les enfants, à partir de lectures de paysages permettant la découverte de la vie en montagne, travailleront le dessin, puis les couleurs. La géographie montagnarde (pics, cols, vallées…), l’implantation humaine (villages, granges, pâturages, troupeaux…), la faune (isards, marmot-tes…), la flore riche et colorée, autant de sujets qui permettront l’expression de chacun. Le centre fournira à chaque petit naturaliste un carnet de dessin de qualité.
Voyage scolaire éducatifLe petit train touristique d’Artouste, qui chemine à 2 000 m d’altitude, le donjon des aigles avec ses démonstrations de rapaces en vol, la falaise aux vautours, la rencontre avec un berger, les grottes
de Bétharam, la randonnée. Deux activités au choix, parmi ce panel, garantissent le succès d’un voyage éducatif de fin d’année.
SituationÀ 1 400 m d’altitude, dans la superbe montée du col d’Aubisque, aux portes du parc national des Pyrénées, la haute vallée d’Ossau offre, par la qualité de ses paysages, la richesse de sa faune et de sa flore, et par sa culture ancestrale, un environ-nement riche et varié, tant pour l’étude du milieu que pour les activités sportives de pleine nature.
AccèsGare de Pau (TGV) à 50 km. Aéroport de Pau-Pyrénées à 60 km, navette en autocar organisée jusqu’au centre.
Hébergement“Le Cardet”, chambres de 4 à 8 lits avec lavabo, ou lavabo et douche. Salle de projection, salles de classe.
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Votre projet, faites-le vivre en classe d’environnement à Gourette !
villes70 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
Les +n Sensibilisation au
développement durable.
n Cuisine régionale.
Le +n Possibilités
d’hébergement au cœur de la cité médiévale selon disponibilités.
Thèmes étudiés
Patrimoine
Histoire
Écriture
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Thèmes étudiés
Patrimoine
Multimédia
�Éléments�naturels
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Nîmes Gard
Mosaïque de paysages et de cultures, Nîmes est le forum du xxie siècle.C’est à partir de “L’Agora” et des outils du 3e millénaire que l’on découvrira la romanité, la Provence, la Camargue et les Cévennes.
Passeport découverteSensibilisation au développement durable, alimen-tation régionale et responsable, gestion et trajets des déchets, connaissance des institutions.
PatrimoineDécouverte du patrimoine de la région : Nîmes, la Camargue, le pont du Gard…Découverte de la Provence ou des Cévennes. Provence : sur les traces de Van Gogh et Pagnol, du moulin de Daudet à Tartarin de Tarascon jusqu’aux Baux-de-Provence et au palais des Papes d’Avignon. Cévennes : pays d’histoire avec camisards, mine témoin d’Alès, musée de la Soie, bambouseraie d’Anduze, train à vapeur.
RomanitéPont du Gard (partenariat exclusif avec le site),
arènes et Maison carrée de Nîmes, théâtre antique d’Orange, voie domitienne, thermes et musée d’Arles, cité de Glanum et les Antiques, fouilles de Vaison-la-Romaine.
CamarguePays de traditions : taureaux, chevaux, rizières, parc naturel régional. La cité d’Aigues-Mortes et ses salins. Les Saintes-Maries-de-la-Mer.
MultimédiaInternet : apprentissage, B2i, site Web.CD-Rom : montage document interactif.Infojournalisme : création d’un journal d’école.
SciencesL’air : autour de nous, l’environnement, le monde vivant, l’atmosphère et la météo.L’eau : l’eau et la vie, le cycle de l’eau, l’eau domes-tiquée, l’eau technologique (analyse du développe-ment durable).
SituationAu cœur de la ville active, à proximité du centre historique de Nîmes, “L’Agora” associe la découverte de lieux de traditions et de soleil (Camargue, Cévennes,
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Provence), celle du Midi antique (Nîmes la Romaine), aux perspectives offertes par les technologies de l’information et de la communication.
AccèsGare de Nîmes à 5 min (TGV Paris-Nîmes, 2 h 50). Aéroport Nîmes-Alès-Camargue à 10 min. A 9 et A 54 à proximité.
HébergementÉquipement de type hôtelier, “L’Agora” dispose de 160 couchages répartis en chambres de 3 à 5 lits avec sanitaires complets (douche et wc séparés). Salles de conférences et de spectacles équipées de vidéoprojecteurs reliés au réseau informatique, 5 salles de classe, 1 atelier multimédia rééquipé en 2008, appareils photo numériques, connexion Internet haut débit permanente sur chaque poste.
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Carcassonne Aude
Cité médiévale et canal du Midi, classés au patrimoine mondial de l’Unesco
Classes autour du patrimoine carcassonnaisDécouvrir la Cité médiévale de Carcassonne et le canal du Midi.
Le Moyen Âge à CarcassonneLa cité de Carcassonne est l’un des supports péda-gogiques les mieux adaptés pour étudier le Moyen Âge en Europe.
Patrimoine du MidiLe canal du Midi : observer et
analyser le système d’alimentation en eau du canal lors d’une promenade en calèche, comprendre en naviguant ce qu’est une écluse, un pont-canal, un chemin de halage, un épanchoir, un déversoir…
Le conte : entrevoir le Moyen Âge des histoires et des légendes pour
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imaginer et écrire son conte. Développer l’oralité, l’expressivité, l’imaginaire, la créativité.
Montolieu, village du livre : découvrir les secrets de l’imprimerie, la composition typographique, la gravure, la reliure… et chaque élève fabrique sa feuille de papier.
Séjour scolaire éducatifPossibilité d’accueil sur un ou plusieurs jours (nous consulter).
SituationSelon les programmes, les ateliers se déroulent à Carcassonne, Saint-Ferréol ou Montolieu, village du livre, situé à 17 km de Carcassonne.
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AccèsGare de Carcassonne, puis transfert en autocar (en option).
HébergementSelon les programmes et disponibilités : sur Carcassonne en centre d’accueil de jeunes ou à Port-Leucate en bord de mer.
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CD 30 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�dePasseport�découverte 41€/jourSéjours�de�3�jours/2�nuitsRomanité 117€/séjourCamargue 131€/séjourSéjours�de�5�jours/4�nuitsPatrimoine-Multimédia 189€/séjourSciences 197€/séjourMinibudget� 35€/jour
CD 11 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�deSéjours�de�2�jours/1�nuitMoyen�âge 78,50€/séjourSéjours�de�5�jours/4�nuitsLe�canal�du�Midi/Le�conte/Montolieu/village�du�livre 275€/séjourPromotion :�réduction�du�05/09/11�au�05/03/2012�sur�les�séjours�à�Carcassonne�(nous�consulter).
71villes
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Construisez votre séjour formule à la carte
Vous souhaitez développer un sujet d’étude précis
qui s’intègre dans le projet de l’école ? Sélectionnez
vos visites à partir de la liste et nous nous occupons
de tout pour construire votre programme pédagogique
“sur mesure”.
n Pour tout séjour de + de 3 jours un budget pédagogique sera remis à l’école.
n Permanence téléphonique 24 h/24.
Les +
Thèmes étudiés
Paris
Patrimoine
Histoire
Culture
Versailles
Citoyenneté
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l Des programmes de découvertes pour des séjours d’initiation à la capitale
Paris 1re découverte (2 jours) Circuit panoramique de la ville, Muséum d’histoire naturelle, le Louvre, Montmartre, Notre-Dame.
L’histoire des arts (3 jours) Circuit panoramique, musée du Louvre, croisière commentée, château de Versailles.
Parcours “Tous citoyens” (3 jours) Circuit panoramique : tour Eiffel, l’hôtel de ville de Paris, visite libre de la Cité nationale de l’histoire de l’immigration, Assemblée nationale ou Sénat, château de Versailles.
Paris et son patrimoine (4 jours) Circuit panoramique : tour Eiffel, musée du Louvre ou de l’Orangerie, quartier de Beaubourg, île de la Cité, Notre-Dame, croisière commentée, château de Versailles.
l Des programmes à thème pour des séjours spécifiques
Paris des lettres et des écrivains 1er jour : circuit panoramique commenté de Paris. Visite de la maison de Victor Hugo. 2e jour : parcours Molière. Visite du Louvre et sélection d’œuvres (comme le scribe en Égypte ancienne). Musée des Lettres et des Manuscrits.3e jour : visite de la bibliothèque François Mitterrand (parcours poétique + atelier).
Paris insolite 1er jour : circuit panoramique commenté de Paris. Visite commentée des égouts de Paris. 2e jour : visite du musée Grévin. Visite du cimetière du Père Lachaise. Parcours autour des personnalités.3e jour : visite de la caserne des pompiers de Paris.
Si Versailles m’était conté 1er jour : tour panoramique de Paris avec le circuit des places, les Invalides, la cour Carrée et la grande colonnade du Louvre. Le Louvre et la galerie d’Apol-lon, “les grands portraits”. 2e jour : sur les pas de Louis xiv.De la naissance à la gloire, partez sur les pas du Roi-Soleil lors d’une évocation de sa vie et de sa cour, à Saint-Germain-en-Laye, Marly-le-Roi et Versailles :
Saint-Germain-en-Laye : le château Neuf ou pavillon Henri IV et le château Vieux.
Marly-le-Roi : le Musée-Promenade, Louveciennes. Versailles : le château et ses jardins, le grand
commun construit par Mansart, le couvent des Récollets, le quartier Notre-Dame et la cathédrale Saint-Louis.Le potager du roi : c’est en 1678 que La Quintinie (jardinier et agronome français) organise le “potager du roi” afin de subvenir aux besoins de la Cour.3e jour : le château de Versailles, le grand appar-tement du roi, la galerie des Glaces et l’appartement de la reine.Circuit promenade en petit train qui évolue dans le grand parc en passant devant le temple de l’Amour, le Petit Trianon, le Grand Trianon et le Grand Canal.
Paris culture et civilisation1er jour : visite commentée au musée d’Art et d’Histoire du judaïsme : tenter de rendre compte de l’unité du judaïsme dans le temps, au-delà de l’exil, des ruptures et de la diversité des groupes nationaux et de réfléchir au lien entre la tradition et l’histoire.2e jour : musée du Quai Branly : visite guidée, sélection de chefs-d’œuvre. La découverte des objets
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permettra d’aborder les grands thèmes liés à chacun des continents traversés. Un tour du monde des arts et civilisations ou musée Dapper : visite guidée, musée d’art entièrement consacré à l’Afrique ancienne et contemporaine, ainsi qu’à ses diasporas. Institut du monde arabe, un musée de civilisation et d’art arabo-musulmans : visite guidée. Grâce à un déploiement judicieux de ses collections.3e jour : Cité nationale de l’histoire de l’immigration : à travers le développement économique, les évolu-tions sociales et la vie culturelle de la France, l’ex-position permanente “Repères” développe 200 ans d’histoire de l’immigration à partir d’une approche croisée des regards et des disciplines. Visite libre.
Spécial IMENous vous proposons un programme incluant des musées et des sites accessibles aux jeunes handica-pés, déclinable et adaptable en fonction des différents types de handicap. Guide durant 2 jours.1er jour : Cité des sciences et de l’industrie ou Palais de la Découverte.2e jour : Versailles.3e jour : musée du Louvre.
EncadrementDes guides-accompagnateurs professionnels adap-tés aux groupes scolaires. Outre leur rôle de guide dans les différents musées et monuments, ils veillent aussi au bon déroulement de votre séjour.
HébergementHébergement confort simple : hébergement collectif en proche périphérie, chambres de 3 à 8 lits, chambre à 2 lits pour les enseignants. Avec ou sans self.Confort + : hébergements collectifs de qualité à Paris intra-muros et en Île-de-France, agréés par l’inspection académique et sélectionnés avec le plus grand soin. Chambres de 3 à 8 lits, chambre de 2 lits pour les enseignants. Tous sont équipés d’un self.Selon disponibilités, les classes seront logées prio-ritairement à la Résidence internationale de Paris (sanitaires complets par chambre, environnement calme et sécurisé, self-service entièrement rénové, climatisation des chambres). Centre accessible à tous les handicaps.
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Formules adaptées aux attentes, choix des programmes et de la durée.
Paris Île-de-France
CD CF 2011-12� � à�partir�deExemples�de�prix/élève/séjourhors transport�-�base�48�élèves�min.Séjours�de�4�jours/3�nuits� confort�+� confort�simpleParis�et�son�patrimoine 244€ 229€Séjours�de�3�jours/2�nuits� confort�+� confort�simpleL’histoire�des�arts 167€ 155€Parcours�“Tous�citoyens” 149€ 139€Paris�des�lettres 170€ 158€Paris�insolite 162€ 151€Si�Versailles�m’était�conté 220€ 205€Paris�culture�et�civilisation 159€ 149€Spécial�IME nousconsulter�Séjours�de�2�jours/1�nuit� confort�+� confort�simple�Paris�1re�découverte 79€ 72€Promotion :�10�%�de�réduction�en�janvier�et�février�sur�l’hébergement�en�confort�+.
les parcs72 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
centre “Bouessé/La Garenne”
CD 49 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�deSéjours�3�jours/2�nuitsTerra�Botanica 107€/séjourSéjours�5�jours/4�nuitsClasse�du�végétal 229€/séjourProjets�sur�mesure�:�nousconsulter
Thème étudié
Botanique
Environnement�
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Thèmes étudiés
Volcanisme
�Patrimoine�géologique�régional
Risques�naturels
Environnement
�Développement�durable
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Volcans d’AuvergneVulcania©, l’aventure de la Terre
Un outil pédagogique idéal pour vivre l’extraordinaire histoire de la Terre avec vos élèves !
Comprendre la machine Terre, ressentir la force d’un volcan, faire face aux risques naturels, être sensibi-lisé à l’environnement… à partir de ces principales
thématiques, vous composez un parcours de visite passionnant et captivant pour vos élèves.
Des visites guidées et des ateliers pour chaque niveau de scolarité :
les activités pédagogiques pro-posées sont conçues par le service éducatif de Vulcania©, comprenant des enseignants détachés par le rectorat de l’académie de Clermont-Ferrand,
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des ateliers variés pour apprendre par l’expéri-mentation,
une préparation en amont avec le service éduca-tif et les dossiers pédagogiques pour optimiser votre projet de classe,
une équipe de médiateurs scientifiques spécialisés en volcanologie et sciences de la Terre au service de vos élèves, pour découvrir et percer le mystère du fonctionnement de notre planète.
NOUVEAUMission Toba : vol au-dessus d’un supervolcan.
À bord d’un vaisseau dynamique, les élèves vivent l’éruption du supervolcan Toba, en Indonésie, et sont sensibilisés à cette forme de volcanisme hors du commun.
“Volcans et volcanisme” : un nouvel outil péda-gogique sous la forme d’un atelier numérique pour optimiser et préparer en classe la visite de Vulcania©.
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SituationL’Auvergne est l’un des plus remarquables ensembles volcaniques d’Europe. Un volcanisme à multiples facettes : chaîne des Puys, monts Dôme, monts Dore, monts du Cantal et monts du Velay.
Hébergements partenairesLes 6 centres d’hébergement en Auvergne ont une longue expérience de l’accueil et de l’animation des classes volcanisme et disposent de moyens péda-gogiques adaptés.
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Le premier parc de rencontres interactives, ludiques et pédagogiques consacré au végétal.
À travers quatre univers thématiques, quarante animations et attractions, 275 000 végétaux, Terra Botanica offre la possibilité de découvrir le monde végétal sous toutes ses facettes (historique, géo-graphique, économique, symbolique, scientifique, esthétique) de manière originale.Terra Botanica propose un apprentissage ludique du monde végétal, grâce à la mise à disposition des locaux de “l’école du végétal”, c’est-à-dire des salles de classe appropriées et une approche scientifique adaptée à chaque niveau scolaire (du primaire au collège) par des animateurs spéciali-sés du parc.Une mallette pédagogique est remise à chaque enseignant pour préparer son projet.
Le végétal apprivoiséD’apparence si fragile, les plantes font preuve d’une étonnante capacité d’adaptation et d’évo-lution. Plongez votre classe au cœur de milieux naturels et cultivés aussi inattendus que specta-culaires et découvrez comment, au fil des siècles, horticulteurs et paysagistes ont su dompter et exploiter ce formidable potentiel.
Le végétal mystérieuxTerra Botanica vous livre tous les secrets du végétal et du fonctionnement des plantes, remon-tant le temps à travers l’histoire géologique et climatique de la planète, entraînant l’élève de la cime des arbres au cœur de la photosynthèse et de l’ADN, explorant la biodiversité et son rôle sur toute la chaîne alimentaire.
Le végétal convoité Enjeux de toutes les convoitises et parfois de terribles guerres, les plantes ont entraîné les hommes vers des terres inconnues, hostiles et généreuses à la fois. Ce voyage dans le temps et l’espace fait revivre la grande saga des pionniers et les merveilles qu’ils nous ont rapportées.
Le végétal généreuxDepuis la nuit des temps, la plante loge, nourrit, soigne, blanchit, parfume l’humanité… De cultures angevines en échoppes traditionnelles, de jardins potagers en jardins sacrés… l’élève
comprend cette relation privilégiée entre l’homme et le végétal.
SituationÀ 10 km d’Angers, le site de Mûrs-Érigné est idéal pour découvrir l’Anjou et sa douceur. Labellisé pôle de compétitivité à vocation mondiale, le pôle végétal spécialisé Anjou Loire devient la capitale du végétal.
AccèsÀ 10 min d’Angers et de l’A 11 par la voie rapide. À 3 min de l’A 87 et à 15 km de la gare TGV d’Angers (à 1 h 30 de Paris).
Hébergement73 lits au centre “Bouessé/La Garenne”. Possibilité d’hébergement complémentaire : 50 lits en camping.
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Mûrs-Érigné/Terra Botanica Maine-et-Loire
2011-12 Chaque�centre�propose�en�complément�du�volcanisme��d’autres�activités�de�découverte.Cantal LeLioran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page63Haute-Loire Saint-Front . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page45Puy-de-Dôme Chambon-sur-Lac . . . . . . . . pages47et61 LaBourboule . . . . . . . . . . . . . . . . . page61 Murat-le-Quaire . . . . . . . . . . . . . . page62 Super-Besse . . . . . . . . . . . . . . . . . page63
73les parcs
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
Le +n Un week-end gratuit de
préparation sur place pour l’enseignant.
Vouneuil-sur-Vienne/ Futuroscope Vienne
Le +n Proche des sites
préhistoriques et naturels.
Thèmes étudiés
Préhistoire
Musique
Patrimoine
�Expression�corporelle
Cirque
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Thèmes étudiés
Multimédia
Futuroscope
Préhistoire
Lecture
Écocitoyenneté
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“Demain… la Planète” vous invite à explorer les origines des espèces, les questions d’environnement et les technologies de l’image, en appui sur un Futuroscope renou-velé.
Multimédia/TUICEConjuguer les thématiques du Futuroscope à l’ap-propriation d’outils multimédias dans un cadre sûr et agréable. Préparation au B2i. Alternance de production d’écrits, de visuels, de sons qui sont ensuite inclus dans l’arborescence (site Web, CD-Rom, blog), en salle multimédia équipée haut débit.
De Nenandertal au baboukari Un voyage passionnant dans le passé, et une auda-cieuse exploration du futur ! Imaginez-vous aux premiers temps de l’Humanité : l’Homme loge dans
des grottes, découvre le feu, la chasse, l’art et évolue dans une nature hostile. Vous découvrez ces conditions in vivo.Explorez maintenant notre monde du xxie siècle, l’Univers… Encore un bond de quelques millions d’années pour comprendre l’évolution des espèces : vous êtes au parc du Futuroscope, voici Les Animaux du futur…
Demain… la planète ! (EEDD)Urgence climatique, biodiversité, développement durable. Quelles valeurs transmettre à nos enfants ? En collaboration avec le centre
permanent d’initiatives pour l’environnement voisin, un parcours initiatique conduit la classe à explorer les “bonnes pratiques” écocitoyennes. Option : 1 journée au Futuroscope.
Futuroscope : les explorateurs du futur2012, les 25 ans du FuturoscopeLe parc accueille depuis 2010 Arthur et les Minimoys en Imax 3D pour un voyage imaginaire. Fruit d’une réflexion scientifique sur l’évolution des espèces, Les Animaux du futur conduit les enfants à la rencontre d’animaux étonnants, qui peupleront peut-être la Terre dans 5 à 200 millions d’années. Grâce à la technologie de la réalité augmentée et guidés par Jamy Gourmaud de C’est pas sorcier, les visiteurs interagissent en temps réel avec les animaux. Autres thèmes abordés : Ma planète en évolution, Les Secrets de l’image, Des robots et des hommes, Chocs cosmiques, Voyageurs du ciel et de la mer (Jacques Perrin)…
Lire, livre, lectureAu cœur des programmes de l’école : prendre le temps de lire, inventer, construire son livre de classe… avec des professionnels du livre (éditeur, auteur). Le temps aussi de se laisser raconter des histoires par des conteurs poitevins, de fabriquer son papier, son encre… et tout ce que nous ima-ginerons ensemble.
Nature et orientation (Usep)L’Usep 86 a conçu des parcours d’orientation qui permettent à 2 classes (cycles II et III) de se rencontrer
tout en formant leurs jeunes officiels, pour travailler la classe associative.
SituationLe très confortable village de gîtes “Les chalets de Moulière” est niché au bord de la Vienne, à 20 km du Futuroscope et à 300 m du bourg.
AccèsEn TGV, gare du Futuroscope avec accès direct au parc (20 km) ou Poitiers (30 min).
HébergementDans un espace clos de 3 ha “Les chalets de Moulière”, 24 chalets en bois massif de 6 lits chacun avec sanitaires complets. 3 salles de classe équipées, une salle multimédia (16 postes avec connexion Internet). Aires de jeux extérieures, terrain de sport à proximité. Piscine en juin.
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Parc de la PréhistoireAu cœur d’un site dédié à la préhistoire, découvrez la vie et l’art des magdaléniens.
Archéologie préhistorique : de la fouille à la connaissance des hommes et de leur vie pendant la préhistoire.
Vie préhistorique : retrouver et comprendre les gestes de la vie quotidienne des hommes et des femmes.
Art et préhistoire : retrouver les techniques et tenter de comprendre la motivation des artistes magdaléniens.
Spécial maternelle : Granoc le petit Cro-Magnon va les amener à découvrir le quotidien : l’alimenta-tion, le campement, la musique et l’art.
Visites conseillées (avec supplément) : grottes de Niaux, de la Vache et de Bédeilhac. Découverte spéléologique. Rencontres d’animaux vivants liés à la préhistoire : loups, bisons.
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Patrimoine Partez à la découverte de l’extraordinaire patrimoine naturel et historique ariégeois : grottes, châteaux médiévaux, le secret des métiers disparus, parcs animaliers, la vie d’autrefois et les savoir-faire tradi-tionnels dans les vallées montagnardes, l’environ-nement pyrénéen et ses milieux spécifiques au travers d’ateliers.
Expression corporelle-voix-musiqueLibérer sa voix et rendre accessible la pratique ins-trumentale pour offrir à tous un moyen d’expression, de communication et de création à travers le jeu, la concentration, l’écoute, l’échange et le plaisir de faire de la musique ensemble.
CirqueDécouverte des arts du cirque : jonglerie, acrobatie, magie, planche à rouleau, monocycle, boule, clown (au choix de l’enseignant).
SituationAux portes de l’Espagne et de la principauté d’Andorre, l’Ariège, en région Midi-Pyrénées, est un département riche en paysages préservés et l’un des centres majeurs de la préhistoire.
AccèsProche de Toulouse (1 h 30). Par le train : gare de Tarascon-sur-Ariège ou Ax-les-Thermes.
HébergementEn fonction des thématiques retenues, nous vous proposerons différentes structures d’hébergement agréées. Au cœur de l’Ariège, les centres se situent à proximité de nombreux sites du patrimoine ariégeois.
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Arts et patrimoine en Ariège
CD 86� 2011-12� Séjours�de�5�jours/4�nuitsExemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�deMultimédia/TUICE 215€/séjourDe�Neandertal�au�baboukari 235€/séjourDemain…�la�planète�! 205€/séjourFuturoscope�:�les�explorateurs�du�futur 235€/séjourLire,�livre,�lecture 205€/séjourPossibilité�de�séjour�sur�3�ou�4�jours nousconsulterMinibudget 39,60€/jour
CD 09 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�dePréhistoire 59,75€/jourPatrimoine 55,75€/jourExpression�corporelle-voix… 57,75€/jourCirque 59,75€/jour
74 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
les parcsÀ Mondonville, aux portes de Toulouse,
capitale européenne de l’aéronautique et de l’espace, au cœur d’Aéroconstellation
et à deux pas de la zone aéroportuaire de Toulouse-Blagnac, se trouve le centre
permanent d’éducation aux sciences, aux technologies et aux sports.
n 27 ha de terrain aux portes de Toulouse.
n Expositions et ressources pédagogiques du Centre de culture scientifique, technique et industrielle de Midi-Pyrénées.
n Maquettes, observatoire astronomique pédagogique.
Les +
Thèmes étudiés
Astronomie
Aéronautique
Météo
Patrimoine
Astronautique
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Chaque séjour comprend 1 journée à la Cité de l’espace.
l La Terre et son atmosphère
Espace et météorologie (cycle II à la 5e)Expériences : l’atmosphère et la pression, l’air et
le vent, le cycle de l’eau.Construction d’une station météo complète :
girouette et anémomètre, pluviomètre, thermomè-tre, psychromètre et baromètre.
Étalonnage des constructions grâce à la station météo automatisée du “domaine d’Ariane”, relevés météo quotidiens. Logiciel “ma météo”.
MSG2, la nouvelle génération des satellites météo : images satellites communiquées par MSG2 (TIC Internet).
l Observer le ciel et l’Univers
Astronomie (cycle III à la 5e)Le système Soleil-Terre-Lune : observation du Soleil
(solarscope et télescope), manipulation de maquet-tes pour aborder les jours et les nuits, les saisons, les marées, les phases de la Lune et les éclipses.
Construction d’un cadran solaire : appréhender les mouvements de la Terre sur elle-même et autour du Soleil (gnomon), se repérer dans le temps.
Système solaire : manipulation d’une maquette pour aborder des notions d’échelles (tailles et distances) et les caractéristiques des planè-tes.
Réalisation individuelle d’une carte du ciel : mouvements appa-rents des astres dans le ciel, repé-rer des constellations toute l’année, explications et entraînement à l’utilisation de la carte du ciel.
Observation nocturne du ciel avec un télescope de 400 mm.
Séance de planétarium : une demi-journée.
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l Les techniques : aéronautique et espace
Aéronautique et astronautique (cycle III à la 5e)
Construction individuelle de planeur en balsa : l’avion, comment ça marche ? Rôle des différents éléments d’un avion : notions d’équilibre, de portance, d’aérodynamisme, activités manuelles.
Construction de microfusées (activité agréée par le Cnes) : notions de balistique, de trajectoires, d’action/réaction, manipulation, construction, lancement et analyse du vol.
Musée des Ailes anciennes : historique de l’aviation, découverte et visite de collections d’avions (Caravelle, Super Guppy…).
En option : métiers de l’aviation : visite des cou-lisses de l’aéroport de Toulouse-Blagnac, chaîne d’assemblage de l’Airbus A380.
Voyages scolaires éducatifsCulture et patrimoine aéronautique (tous niveaux)
Enquête sur le patrimoine toulousain : canal du Midi, la Garonne, le Pastel, le Capitole, la chaîne d’assemblage d’Airbus.
Métiers de l’aviation.
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Classe urbaine (cycles II et III)Les enfants découvrent le patrimoine culturel, architectural (jeu de piste) et économique de la
“Ville rose” : le Capitole, la basilique Saint-Sernin, la Cité de l’espace et les coulisses de l’aéroport. Découverte des moyens de transports urbains, trajets en métro ou tramway et croisière en bateau-mouche sur la Garonne.
SituationVouée au culte des arts, de la science et de la recherche, Toulouse, la “Ville Rose”, capitale de la région Midi-Pyrénées, est devenue l’un des premiers pôles européens de hautes technologies.
AccèsGare de Toulouse (15 km). Aéroport Toulouse-Blagnac (5 km). Autoroutes A 62, A 64, A 20.
HébergementSitué au cœur du pôle Espace et Aéronautique toulousain, “le domaine d’Ariane” offre un accueil de 200 couchages répartis en chambres de 5 lits avec sanitaires complets. Implanté sur un site de 27 ha, le centre possède de nombreux terrains de sport (tennis, football, basket, rugby…), un gymnase
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Les ateliers s’appuient sur une démarche scientifique. Ils sont complémentaires avec les programmes scolaires et ont pour but de préparer les visites du patrimoine scientifique de Toulouse.
Toulouse/Mondonville Haute-Garonne
Visite de l’observatoire de Jolimont (avec supplément)
Visite des quatre coupoles de l’observatoire (½ journée ou en soirée) : la carte du ciel : les premiers pas de la photographie en astronomie (1890) permettant de
cartographier les étoiles du ciel ; la méridienne : construit en 1891, cet instrument avait pour mission de mesurer la position des
étoiles en déterminant très précisément leurs coordonnées dans le ciel ; le T 83 : télescope de 83 cm de diamètre consacré à l’étude des mouvements des astres hors de
notre galaxie ; la lunette de 380 mm de la coupole de Vitry : diamètre exceptionnel pour une lunette promettant
des observations très contrastées des planètes du système solaire.
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La Cité de l’espace1 journée incluse pour chaque séjour
Simulations, manipulations et expérimentations sur les thèmes : “Les lanceurs”, “De la Terre à l’espace”, “Commu-niquer à distance”, “Observer la Terre”, “Vivre dans l’espace”, “Prévoir le temps (espace Météo France)”…
L’Astralia et l’Imax : planétarium doté d’un système en 3D de dernière génération et d’un écran géant de 350 m², des étoiles plein la tête !
Visites : la station Mir, le Terr@dome, la base de lancement d’Ariane 5…
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CD 31 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�deSéjours�5�jours/4�nuitsEspace�et�météorologie 206€/séjourAstronomie 233€/séjourAéronautique�et�astronautique 239€/séjourSéjours�3�jours/2�nuitsEspace�et�météorologie 115€/séjourClasse�urbaine 128€/séjourSéjour�2�jours/1�nuitVSE 81€/séjour
75étranger
correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
Tous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
n Centres d’hébergement de grande qualité en plein centre-ville.
n Fil rouge vécu par les élèves tout au long du séjour.
n Guide sur mesure de préparation et d’accompagnement pour chaque adulte.
n Un blog pour les familles présentant la préparation et le déroulement du séjour.
n Livret pédagogique pour chaque élève.
n Un animateur par classe durant tout le séjour.
Les +
CD 14 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.� à�partir�de3�jours/2�nuits� 172€/séjour4�jours/3�nuits� 223€/séjour5�jours/4�nuits� 273€/séjourPromotion :�de�septembre�2011�à�février�2012.
Thèmes étudiés
Patrimoine
Culture
Histoire
Londres
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Partez vous imprégner de la culture britannique de manière éducative et ludique, mais aussi en favori-sant de nombreux apprentissages linguistiques et culturels. Tout au long de votre préparation, vous serez accompagnés par une animatrice spécialisée qui vous aidera également à faire vivre votre projet pendant le séjour. Nous proposerons ensemble aux élèves une expé-rience riche et inoubliable qui favorisera le dévelop-pement de l’autonomie et le goût de la découverte culturelle et linguistique.
Afin de mettre en valeur votre projet, nous vous proposons une organisation complète et sur mesure !Choisissez un thème et réglez vos montres sur le méridien de Greenwich !
So british !Une découverte de Londres par ses monuments incontournables, ses quartiers mythiques et ses légendes urbaines…
Sur les traces de Guillaume le ConquérantUn retour aux racines d’une Angleterre normande et aux prémices de l’histoire politique et culturelle du Royaume-Uni…
Possibilité de visites à la journée à Windsor, Oxford, Brighton ou Londres.
Possibilité de contacts avec des élèves britanniques (selon les disponibilités et les souhaits des différen-tes écoles).
SituationSelon les projets, en plein cœur de Londres ou de Brighton.
AccèsLes élèves quittent leur établissement en autocar jusqu’à l’embarquement sur le car-ferry, au Havre ou à Ouistreham. Passage en bateau, jusqu’à Portsmouth puis transport en commun jusqu’à Londres et Brighton.Ou transport jusqu’à Londres en Eurostar.
HébergementLes élèves seront hébergés en auberge de jeunesse ou en hôtel dans des chambres de 2 à 6 lits avec sanitaires complets à l’étage.
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Londres : Hillspring Lodge, Peckham Lodge ou W14.Brighton : West Beach Hotel ou St Christopher’s Inns.
Embarquez-vous pour un séjour unique dans le sud de l’Angleterre ou à Londres !
Londres/Brighton Grande-Bretagne
76 plus d’infos sur : www-sejours-educatifs.org
Conseils, programmes et devis détaillés : contactez votre
étranger
CD VSE 2011-12� �Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Prix�transport�bateau�inclus-hors�transport�autocar� à�partir�de4�jours/3�nuits 213€/séjour3�jours/2�nuits 150€/séjour
CD VSE 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Prix�hors�transport�autocar� à�partir�de4�jours/3�nuits 131,50€/séjour3�jours/2�nuits 104€/séjour
Thèmes étudiés
Patrimoine
�Culture�allemande
Munich
�Châteaux�de�Bavière
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Thèmes étudiés
Patrimoine
�Culture�britannique
Londres
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Les joyaux de la capitale londonienne
Attractive sur le plan cultu-rel, la capitale anglaise est très riche en découvertes : la tour de Londres, les joyaux de la couronne, le British Museum, le cérémonial de la relève de la garde, la vue spectaculaire de la ville depuis le London Eye…De nombreux autres lieux de visites sont également possibles : le château de Windsor, l e s a f a r i pa r c d e Woburn, la ville d’Ox-ford et ses collèges.
SituationDans le comté de Buckinghamshire, le centre d’accueil Wycliffe Centre est idéalement situé entre Londres et Oxford, près de High Wycombe.
AccèsDépart de l’établissement scolaire en autocar, passage en bateau par le détroit Calais/Douvres ou par Caen/Portsmouth, puis transfert au centre.
HébergementLa capacité d’accueil du centre “Wycliffe Centre” est de 200 lits. Les chambres, de 2 à 5 lits, sont confortables et modernes. Les salles de douches et wc sont en accès libre, à l’étage.Le centre dispose également de 2 grandes salles de réfectoire, de salles de réunion qui peuvent être utilisées comme salles de classe, selon les nécessités. Un accès Internet est possible.
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Munich Allemagne
Romantique Bavière
La Bavière constitue le plus vaste Land d’Allemagne. Munich, sa capitale, est une ville cosmopolite et riche en musées.
Le Deutsches Museum, l’un des plus grands musées des sciences du monde, témoigne de l’importance de la ville au niveau scientifique. Les studios de Bavaria et le parc olympique avec la tour de télévision sont également à visiter.Depuis Munich, il est possible de découvrir les châteaux de Bavière, comme celui de Neuschwanstein, véritable château de conte de fées ou encore le château Linderhof.
SituationLes centres d’hébergement sont idéalement situés dans la ville de Munich.
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AccèsDépart de l’établissement scolaire en autocar, puis autoroute en direction de Munich par la A 4, puis A 65.
HébergementHôtels de jeunes. Les chambres, de 4 à 6 lits, sont généralement équipées de salle de douches et wc.
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Un accès Internet gratuit est accessible pour les enseignants.
Londres/High Wycombe Grande-Bretagne
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correspondant Ligue de l’enseignement (voir au dos de la brochure).
étrangerTous les thèmes étudiés intègrent les acquisitions
du socle commun de compétences
La Sagrada Familia
CD VSE 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Prix�hors�transport�autocar� à�partir�de4�jours/3�nuits 159€/séjour3�jours/2�nuits 109€/séjour
CD VSE 2011-12�Exemples�de�prix/élève�-�base�20�élèves�min.Prix�hors�transport�autocar� à�partir�de4�jours/3�nuits 99,50€/séjour3�jours/2�nuits 69,50€/séjour
Thèmes étudiés
Patrimoine
�Culture�italienne
Ravenne
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Thèmes étudiés
Patrimoine
�Culture�espagnole
Barcelone
Gaudì
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Barcelone Espagne
Découverte de l’univers de Gaudí
Capitale riche sur le plan artistique et his-torique, Barcelone est également à proximité de la frontière française, donc, très facilement et rapidement accessible.
Ville d’art par excellence, un circuit panoramique nous entraîne à travers tout le parcours de Gaudí, de la Sagrada Familia à la Pedrera, en passant par le parc Güell. Découverte également des œuvres du musée Picasso ou de la fondation Miró.Une visite à pied du quartier gothique et des ramblas, une incursion dans le marché couvert de la Boquería permettent de compléter ce tour de ville.
SituationÀ Barcelone, les hébergements collectifs proposés sont situés sur les hauteurs de la ville, près du Tibidabo. Très faciles d’accès, ils restent centraux. D’autres hébergements collectifs sont également disponibles à El Masnou et Cabrera de Mar, à une trentaine de kilomètres de Barcelone, en bord de mer.
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AccèsDépart de l’établissement scolaire en autocar, passage par le Perthus, puis autoroute jusqu’à Barcelone.
HébergementEn auberge de jeunesse de bonne qualité avec des chambres d’une capacité de 3 à 12 lits. Les salles de douches et wc sont en accès libre, à l’étage.
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Ravenne Italie
Ravenne et l’Adriatique
Sur le littoral adriatique, au cœur de l’Italie, Ravenne fut en son temps la capitale de l’empire d’Occident.
Elle conserve de cette époque des mosaïques fabuleuses qui recouvrent les murs des édifices religieux et constituent un ensemble saisissant, tant par la richesse des décors que par l’éclat des couleurs.La ville bénéficie, en outre, d’une situation géographique privilégiée, à égale distance de Florence la Magnifique, et de Venise la Sérénissime.
En route, il est également possible de faire un arrêt à Vérone pour y découvrir la maison de Juliette.
SituationLes hôtels sont situés à Lido di Savio ou Cervia (périphérie de Ravenne), selon les disponibilités à l’inscription. Ils sont situés près des plages de l’Adriatique.
> AccèsDépart de l’établissement scolaire en autocar, puis autoroute en direction de Ravenne par la E 25, puis A 5.
HébergementLa capacité d’accueil des hôtels varie. Les chambres, composées de plusieurs lits pour les élèves, sont toutes équipées de salle de douches et wc.Une salle peut être mise à la disposition des groupes, sur demande et de façon ponctuelle.
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78 MINISTÈRE DE L’ÉQUIPEMENT, DES TRANSPORTS ET DU TOURISMEReproduction des dispositions des articles R211-5 à R211-13 du Code du tourisme
Conformément à l’article R.211-14 du Code du tourisme, les brochures et les contrats de voyages proposés par les agents de voyages à leur clientèle doivent comporter in extenso les conditions générales suivantes issues des articles R211-5 à R211-13 du Code du tourisme.Conformément aux articles L211-8 et L211-18 du Code du tourisme, les dispositions des articles R211-5 à R211-13 du Code du tourisme, dont le texte est ci-dessous reproduit, ne sont pas applicables pour les opérations de réservation ou de vente des titres de transport n’entrant pas dans le cadre d’un forfait touristique.La brochure, le devis, la proposition, le programme de l’organisateur constituent l’information préalable visée par l’article R211-7 du Code du tourisme. Dès lors, à défaut de dispositions contraires figurant
dans nos conditions générales, les caractéristiques, conditions particulières et prix du voyage tels qu’indiqués dans la brochure, le devis, la proposition de l’organisateur, seront contractuels dès la signature du bulletin d’inscription.En l’absence de brochure, de devis, programme et proposition, le présent document constitue, avant sa signature par l’acheteur, l’information préalable, visée par l’article R211-7 du Code du tourisme. Il sera caduc faute de signature dans un délai de 24 heures à compter de son émission.En cas de cession de contrat, le cédant et/ou le cessionnaire sont préalablement tenus d’acquitter les frais qui en résultent. Lorsque ces frais excèdent les montants affichés dans le point de vente et ceux mentionnés dans les documents contractuels, les pièces justificatives seront fournies.
Article R211-5 - Sous réserve des exclusions prévues au deuxième alinéa (a et b) de l’article L211-8, toute offre et toute vente de prestations de voyages ou de séjours donnent lieu à la remise de documents appropriés qui répondent aux règles définies par le présent titre.En cas de vente de titres de transport aérien ou de titres de transport sur ligne régulière non accom-pagnée de prestations liées à ces transports, le vendeur délivre à l’acheteur un ou plusieurs billets de passage pour la totalité du voyage émis par le transporteur ou sous sa responsabilité. Dans le cas de transport à la demande, le nom et l’adresse du transporteur, pour le compte duquel les billets sont émis, doivent être mentionnés.La facturation séparée des divers éléments d’un même forfait touristique ne soustrait pas le vendeur aux obligations qui lui sont faites par le présent titre.
Article R211-6 - Préalablement à la conclusion du contrat et sur la base d’un support écrit, portant sa raison sociale, son adresse et l’indication de son autorisation administrative d’exercice, le vendeur doit communiquer au consommateur les informa-tions sur les prix, les dates et les autres éléments constitutifs des prestations fournies à l’occasion du voyage ou du séjour tels que :1) La destination, les moyens, les caractéristiques et les catégories de transports utilisés ;2) Le mode d’hébergement, sa situation, son niveau de confort et ses principales caractéristiques, son homologation et son classement touristique cor-respondant à la réglementation ou aux usages du pays d’accueil ;3) Les repas fournis ;4) La description de l’itinéraire lorsqu’il s’agit d’un circuit ;5) Les formalités administratives et sanitaires à accomplir en cas, notamment, de franchissement des frontières ainsi que leurs délais d’accomplis-sement ;6) Les visites, excursions et les autres services inclus dans le forfait ou éventuellement disponibles moyennant un supplément de prix ; 7) La taille minimale ou maximale du groupe per-mettant la réalisation du voyage ou du séjour ainsi que, si la réalisation du voyage ou du séjour est subordonnée à un nombre minimal de participants, la date limite d’information du consommateur en cas d’annulation du voyage ou du séjour ; cette date ne peut être fixée à moins de vingt et un jours avant le départ ;8) Le montant ou le pourcentage du prix à verser à titre d’acompte à la conclusion du contrat ainsi que le calendrier de paiement du solde ;9) Les modalités de révision des prix telles que prévues par le contrat en application de l’article R211-10 ;10) Les conditions d’annulation de nature contrac-tuelle ;11) Les conditions d’annulation définies aux articles R211-11, R211-12, et R211-13 ci-après ;12) Les précisions concernant les risques couverts et le montant des garanties souscrites au titre du contrat d’assurance couvrant les conséquences de la responsabilité civile professionnelle des agen-
ces de voyages et de la responsabilité civile des associations et organismes sans but lucratif et des organismes locaux de tourisme ;13) L’information concernant la souscription facultative d’un contrat d’assurance couvrant les conséquences de certains cas d’annulation ou d’un contrat d’assistance couvrant certains risques par-ticuliers, notamment les frais de rapatriement en cas d’accident ou de maladie.
Article R211-7 - L’information préalable faite au consommateur engage le vendeur, à moins que dans celle-ci le vendeur ne se soit réservé expres-sément le droit d’en modifier certains éléments. Le vendeur doit, dans ce cas, indiquer clairement dans quelle mesure cette modification peut intervenir et sur quels éléments.En tout état de cause, les modifications apportées à l’information préalable doivent être communi-quées par écrit au consommateur avant la conclu-sion du contrat.
Article R211-8 - Le contrat conclu entre le ven-deur et l’acheteur doit être écrit, établi en double exemplaire dont l’un est remis à l’acheteur, et signé par les deux parties. Il doit comporter les clauses suivantes :1) Le nom et l’adresse du vendeur, de son garant et de son assureur ainsi que le nom et l’adresse de l’organisateur ;2) La destination ou les destinations du voyage et, en cas de séjour fractionné, les différentes pério-des et leurs dates ;3) Les moyens, les caractéristiques et les catégo-ries des transports utilisés, les dates, heures et lieux de départ et de retour ;4) Le mode d’hébergement, sa situation, son niveau de confort et ses principales caractéristiques, son classement touristique en vertu des réglementa-tions ou des usages du pays d’accueil ;5) Le nombre de repas fournis ;6) L’itinéraire lorsqu’il s’agit d’un circuit ;7) Les visites, les excursions ou autres services inclus dans le prix total du voyage ou du séjour ;8) Le prix total des prestations facturées ainsi que l’indication de toute révision éventuelle de cette facturation en vertu des dispositions de l’article R211-10 ci-après ;9) L’indication, s’il y a lieu, des redevances ou taxes afférentes à certains services telles que taxe d’at-terrissage, de débarquement ou d’embarquement dans les ports et aéroports, taxes de séjour lors-qu’elles ne sont pas incluses dans le prix de la ou des prestations fournies ;10) Le calendrier et les modalités de paiement du prix ; en tout état de cause le dernier versement effectué par l’acheteur ne peut être inférieur à 30 % du prix du voyage ou du séjour et doit être effectué lors de la remise des documents permettant de réaliser le voyage ou le séjour ;11) Les conditions particulières demandées par l’acheteur et acceptées par le vendeur ;12) Les modalités selon lesquelles l’acheteur peut saisir le vendeur d’une réclamation pour inexécution ou mauvaise exécution du contrat, réclamation qui doit être adressée dans les meilleurs délais, par lettre recommandée avec accusé de réception au
vendeur, et signalée par écrit, éventuellement, à l’organisateur du voyage et au prestataire de ser-vices concernés ;13) La date limite d’information de l’acheteur en cas d’annulation du voyage ou du séjour par le ven-deur dans le cas où la réalisation du voyage ou du séjour est liée à un nombre minimal de participants, conformément aux dispositions du 7° de l’article R211-6 ci-dessus ;14) Les conditions d’annulation de nature contrac-tuelle ;15) Les conditions d’annulation prévues aux arti-cles R211-11, R211-12 et R211-13 ci-dessous ;16) Les précisions concernant les risques couverts et le montant des garanties au titre du contrat d’assurance couvrant les conséquences de la res-ponsabilité civile professionnelle du vendeur ;17) Les indications concernant le contrat d’as-surance couvrant les conséquences de certains cas d’annulation souscrit par l’acheteur (numéro de police et nom de l’assureur), ainsi que celles concernant le contrat d’assistance couvrant cer-tains risques particuliers, notamment les frais de rapatriement en cas d’accident ou de maladie ; dans ce cas, le vendeur doit remettre à l’acheteur un document précisant au minimum les risques couverts et les risques exclus ;18) La date limite d’information du vendeur en cas de cession du contrat par l’acheteur ;19) L’engagement de fournir, par écrit, à l’acheteur, au moins 10 jours avant la date prévue pour son départ, les informations suivantes :le nom, l’adresse et le numéro de téléphone de la représentation locale du vendeur ou, à défaut, les noms, adresses et numéros de téléphone des organismes locaux susceptibles d’aider le consom-mateur en cas de difficulté,ou, à défaut, le numéro d’appel permettant d’éta-blir de toute urgence un contact avec le vendeur. Pour les voyages et séjours de mineurs à l’étranger, un numéro de téléphone et une adresse permet-tant d’établir un contact direct avec l’enfant ou le responsable sur place de son séjour.
Article R211-9 - L’acheteur peut céder son contrat à un cessionnaire qui remplit les mêmes conditions que lui pour effectuer le voyage ou le séjour, tant que ce contrat n’a produit aucun effet.Sauf stipulation plus favorable au cédant, celui-ci est tenu d’informer le vendeur de sa décision par lettre recommandée avec accusé de réception au plus tard sept jours avant le début du voyage.Lorsqu’il s’agit d’une croisière, ce délai est porté à quinze jours.Cette cession n’est soumise, en aucun cas, à une autorisation préalable du vendeur.
Article R211-10 - Lorsque le contrat comporte une possibilité expresse de révision du prix, dans les limites prévues à l’article L211-13, il doit men-tionner les modalités précises de calcul, tant à la hausse qu’à la baisse, des variations des prix, et notamment le montant des frais de transport et taxes y afférentes, la ou les devises qui peuvent avoir une incidence sur le prix du voyage ou du séjour, la part du prix à laquelle s’applique la variation, le cours de la ou des devises retenu
comme référence lors de l’établissement du prix figurant au contrat.
Article R211-11 - Lorsque, avant le départ de l’acheteur le vendeur se trouve contraint d’appor-ter une modification à l’un des éléments essentiels du contrat telle qu’une hausse significative du prix et lorsqu’il méconnaît l’obligation d’information mentionnée au 14° de l’article R211-6, l’acheteur peut, sans préjuger des recours en réparation pour dommages éventuellement subis, et après en avoir été informé par le vendeur par lettre recomman-dée avec accusé de réception :- soit résilier son contrat et obtenir sans péna-lité le remboursement immédiat des sommes versées ;- soit accepter la modification ou le voyage de substitution proposé par le vendeur ; un avenant au contrat précisant les modifications apportées est alors signé par les parties ; toute diminution de prix vient en déduction des sommes restant éventuellement dues par l’acheteur et, si le paie-ment déjà effectué par ce dernier excède le prix de la prestation modifiée, le trop perçu doit lui être restitué avant la date de son départ.
Article R211-12 - Dans le cas prévu à l’article L.211-15, lorsque, avant le départ de l’acheteur, le vendeur annule le voyage ou le séjour, il doit informer l’acheteur par lettre recommandée avec accusé de réception ; l’acheteur, sans pré-juger des recours en réparation des dommages éventuellement subis, obtient auprès du vendeur le remboursement immédiat et sans pénalité des sommes versées ; l’acheteur reçoit, dans ce cas, une indemnité au moins égale à la pénalité qu’il aurait supportée si l’annulation était intervenue de son fait à cette date.Les dispositions du présent article ne font en aucun cas obstacle à la conclusion d’un accord amiable ayant pour objet l’acceptation, par l’acheteur, d’un voyage ou séjour de substitution proposé par le vendeur.
Article R211-13 - Lorsque, après le départ de l’acheteur, le vendeur se trouve dans l’impos-sibilité de fournir une part prépondérante des services prévus au contrat représentant un pourcentage non négligeable du prix honoré par l’acheteur, le vendeur doit immédiatement prendre les dispositions suivantes sans préjuger des recours en réparation pour dommages éven-tuellement subis :- soit proposer des prestations en remplacement des prestations prévues en supportant éventuelle-ment tout supplément de prix et, si les prestations acceptées par l’acheteur sont de qualité inférieure, le vendeur doit lui rembourser, dès son retour, la différence de prix ;- soit, s’il ne peut proposer aucune prestation de remplacement ou si celles-ci sont refusées par l’acheteur pour des motifs valables, fournir à l’acheteur, sans supplément de prix, des titres de transport pour assurer son retour dans des conditions pouvant être jugées équivalentes vers le lieu de départ ou vers un autre lieu accepté par les deux parties.
Contrat de vente de voyages et de séjours
Organisation techniqueLigue de l’enseignement21, rue Saint-Fargeau - b.p. 313 75989 Paris cedex 20Courriel : [email protected] : http://www.sejours-educatifs.org
Nos agréments :• JEPVA, délivré par le ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative.• Reconnaissance d’utilité publique par décret du 31/05/1930.
• CGOL/Ligue de l’enseignement,3, rue Récamier - 75341 Paris cedex 7 ; association immatriculée au registre des opérateurs de voyages et de séjours n° IM 075 100 379, bénéficiaire de l’agrément n° AG.075.95.0063 et de l’agrément national du tourisme social et familial n° 06.07.04.• Comité d’accueil, concession de service public.• Garantie financière : Unat Paris. • Responsabilité civile : Apac Paris. TVA : FR 06 775 666 415.Supplément au journal Les Idées en mouvement n° 189.Dépôt légal mai 2011, n° 0610 G 86 751 d’inscription commission paritaire.Directeur de publication : Jean-Michel Ducomte.
Crédits photos : photothèque Ligue de l’enseignement ; pages 2 à 9 : Stocklib et Shutterstock ; page 72 : Christophe Camus-Vulcania®, Joël Damase-Terra Botanica (Mûrs-Érigné/Terra Botanica) ; page 73 : Futuroscope_AC2I - Air Compagnie - D LAMING, Architecte - Consult Art /Toutain - John Lund/Sam Diephuis - Getty Images/Blend Images ; page 77 : Velvet (Ravenne- piazza del popolo).Couverture : © Fotolia.com ; © istockphoto (éoliennes) ; © Stocklib (chiens de traineau).Les photos utilisées ne sont pas contractuelles.Rédaction, conception et réalisation : Ligue de l’enseignement.Relecture : CorrectMot.comImpression : Leonce-Deprez.
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PréambuleLa Ligue de l’enseignement est une association nationale à but non lucratif, reconnue d’utilité publique, et titulaire d’une concession de service public, dont le siège social est situé 3, rue Récamier 75007 Paris.
1. Autorisations administrativesL’organisation des déplacements scolaires s’inscrit dans le cadre de la circulaire MEN n° 99 136 du 21/09/1999 relative aux sorties scolaires, complétée par la circulaire MEN n° 2005-001 du 05/01/2005 qui met en lumière la spécificité des classes de découvertes. La délivrance des autorisations de classes de découvertes est confiée aux chefs d’établissements.
2. Responsable de voyageLe chef d’établissement conserve l’entière responsabilité de l’opération “séjour” et des engagements qu’il prend avec la Ligue de l’enseignement. Il sera nommément désigné à l’inscription définitive.
3. Responsabilité dela Ligue de l’enseignementLa Ligue de l’enseignement agit en qualité d’intermédiaire entre les Établissements scolaires et les compagnies de transport, les hôteliers et autres prestataires de service. Elle décline toute responsabilité quant aux modifications de programme et de transport dues à des cas de force majeure : mouvements de grève, changements d’horaires imposés par les transporteurs ferroviaires, maritimes, aériens ou routiers, troubles politiques internationaux dans les pays d’accueil, catastrophes naturelles. La Ligue de l’enseignement est l’interlocuteur direct de tous les Établissement scolaires.
4. Responsabilité del’organisateurLa mise en oeuvre des séjours proposés dans cette brochure suppose l’intervention d’organismes différents. Ces derniers conserveront en tout état de cause les responsabilités propres à leur activité aux termes des statuts qui les régissent, de leur législation nationale ou des conventions internationales instituant, entre autres dispositions, une limitation des responsabilités.
5. Responsabilité del’établissement scolaireTout séjour interrompu ou abrégé ou toute prestation non consommée du fait de l’Établissement scolaire, pour quelque cause que ce soit, ne donneront lieu à aucun remboursement. L’Établissement scolaire doit attirer l’attention sur tout élément déterminant de son choix, sur toute particularité le concernant susceptible d’affecter le déroulement du séjour. La Ligue de l’enseignement rappelle à cet effet qu’elle refuse l’inscription à un quelconque de ses séjours d’un participant, quel que soit son âge, affecté d’une pathologie spécifique physique ou mentale, qui pourrait perturber ou empêcher le bon déroulement du séjour concerné, aussi bien pour le participant lui-même que pour les autres participants inscrits au même séjour. La responsabilité du représentant légal en tant que de besoin, sera engagée en cas de dissimulation au regard de la Ligue de l’enseignement d’un tel état pathologique sévère préexistant contre indiqué pour l’inscription du participant et donc sa participation à un séjour. Confrontée à une telle situation, la Ligue de l’enseignement pourra, dès la connaissance des faits, refuser le départ ou procéder au rapatriement en cours de déroulement du séjour aux frais de l’Établissement scolaire. L’organisateur rappelle également qu’il n’est pas en mesure de garantir au participant le bénéfice d’un régime alimentaire
particulier. Toute réclamation relative à un séjour doit être adressée dans un délai de trois mois après la fin du séjour par lettre recommandée avec accusé de réception à la Ligue de l’enseignement de son département. Passé ce délai, cachet de la poste faisant foi, la Ligue de l’enseignement se réserve le droit de ne pas donner suite à une réclamation relative à une classe de découvertes scolaire.
6. PrixLes prix des séjours présentés dans cette brochure peuvent être soumis à variation tant à la hausse qu’à la baisse en fonction du coût des transports, des redevances et taxes afférentes aux prestations offertes, des taux de change appliqués à la classe de découvertes considérée. Les tarifs indiqués dans cette brochure ont été calculés en fonction des parités monétaires connues à la date du 15/02/2011.
7. DisponibilitéL’ensemble des propositions contenues dans cette brochure est fait dans la limite des places disponibles mises en vente, tenant compte de toutes les contraintes de production et de diffusion que subit la Ligue de l’enseignement, pouvant entraîner la disparition partielle ou totale, temporaire ou définitive, des places mises en vente.
8. Paiement• Conformément à la circulaire n° 97-193 du 11/09/1997 en vigueur, relative à la dérogation à la règle du paiement après service fait, l’Établissement scolaire règlera à la Ligue de l’enseignement de son département le montant total de la facture selon les conditions suivantes :
- acompte à l’inscription : 30 % du prix total du séjour ;
- le solde du séjour devra être reçu par la Ligue de l’enseignement, au plus tard et sans rappel de sa part, un mois avant le départ.
• Cas particulier pour les séjours avec transport d’acheminement par avion, dont les conditions de règlement sont les suivantes :
- acompte à l’inscription : 30 % du prix total du séjour/voyage ;
- le solde du séjour/voyage devra être reçu par la Ligue de l’enseignement de votre département, au plus tard et sans rappel de sa part, 45 jours avant le départ.
9. Intérêts de retard et clause pénaleÀ défaut de paiement de tout ou partie du séjour, ou des frais d’annulation, un mois avant le départ, l’Établissement scolaire est redevable, de plein droit et sans qu’une mise en demeure ne soit exigée, d’un intérêt de retard sur le montant encore dû, calculé au taux de 1,25 % par mois de retard à partir de la date à laquelle le paiement était exigible jusqu’au jour du paiement total, majoré d’une somme de 15 % sur le montant encore dû, avec un minimum de 50 €, à titre d’indemnité forfaitaire pour les frais et efforts supplémentaires qui doivent être fournis pour obtenir le paiement. Un paiement tardif ou incomplet donne également droit à la Ligue de l’enseignement d’annuler le séjour et d’imputer les frais d’annulation qui en découlent conformément aux conditions générales.
10. Annulation• Si vous deviez annuler un séjour, veuillez le faire savoir à la Ligue de l’enseignement de votre département par lettre recommandée avec accusé de réception. L’annulation d’un séjour du fait de l’Établissement scolaire entraînera la perception de frais d’annulation, selon le barème ci-après :
- plus de 30 jours avant le départ : 30 % du prix total ;
- entre 30 et 21 jours avant le départ : 50 % du prix total ;
- entre 20 et 15 jours avant le départ : 75 % du prix total ;
- entre 14 et 8 jours avant le départ : 90 % du prix total ;
- moins de 7 jours avant le départ ou non-présentation : 100 % du prix total.Tout séjour écourté ou abandonné volontairement entraînera la perception de frais d’annulation de 100 % du prix du séjour écourté ou abandonné. • Cas particulier pour les classes à l’étranger dont les conditions d’annulation sont les suivantes :
- plus de 30 jours avant le départ : 30 % du prix total du voyage et du séjour ;
- entre 30 et 7 jours avant le départ : 75 % du prix total du voyage et du séjour ;
- moins de 7 jours avant le départ ou non-présentation : 100 % du prix total du voyage et du séjour.
• Cas particulier pour les classes de découvertes avec transport d’acheminement par avion, dont les conditions d’annulation sont les suivantes :
- plus de 45 jours avant le départ : 229 € par participant ;
- moins de 45 jours avant le départ ou non-présentation : 100 % du prix total du voyage et du séjour.Tout changement de participant après l’inscription définitive sur un séjour avec acheminement aérien donnera lieu à une facturation supplémentaire, d’un montant de 61 € par changement de participants au titre des frais de gestion de modification.Attention ! Un séjour est considéré comme soldé lorsque le solde financier correspondant est constaté ENCAISSÉ par notre comptabilité. Or, il peut s’écouler plusieurs jours entre l’envoi de votre solde et son encaissement effectif. N’attendez donc pas le dernier moment pour solder le séjour ! Vous prendriez le risque de recevoir des relances, ce qui n’est jamais agréable et que nous ne souhaitons pas.Attention ! Vos versements doivent impérativement être expédiés à la Ligue de l’enseignement de votre département.
11. Modification• Du fait de l’Établissement scolaire : toute modification de programme entraîne la perception de 200 € par modification apportée à moins de 45 jours du départ, quelle que soit la nature et la cause de la modification.
• Du fait de la Ligue de l’enseignement : dans le cas où le séjour est annulé par la Ligue de l’enseignement, l’Établissement scolaire recevra une indemnité égale à la pénalité qu’il aurait supportée si l’annulation était intervenue de son fait à la même date, sauf lorsque l’annulation est imposée par des circonstances de force majeure ou par la sécurité des voyageurs ou a pour motif l’insuffisance du nombre de participants. Lorsque, avant le départ, le séjour est modifié par la Ligue de l’enseignement, sur des éléments essentiels, l’Établissement scolaire peut, dans un délai de 7 jours après en avoir été averti, soit mettre fin à sa réservation, dans les conditions prévues ci-dessus, soit accepter de participer au séjour modifié ; un avenant au contrat sera alors présenté à sa signature, précisant les modifications apportées et la diminution ou l’augmentation du prix que celles-ci entraînent.
12. BagagesIls sont transportés aux risques et périls de leur propriétaire.
13. Conditions particulières aux séjours à l’étranger
• Transports par vols spéciaux : les conditions de nos séjours à l’étranger réalisés avec des vols spéciaux, nous obligent à préciser qu’aucune place
abandonnée volontairement ou involontairement à l’aller comme au retour ne peut être remboursée, même dans le cas d’un report d’une date à une autre.
• Conditions spéciales vols charters : de plus en plus, en raison de l’intensité du trafic aérien et suite à des événements indépendants de notre volonté (grèves, incidents techniques…) des retards peuvent avoir lieu. Conformément aux conventions internationales, les correspondances ne sont pas garanties.
• Formalités : les responsables d’établissement devront adresser à la préfecture de leur département une liste alphabétique des mineurs participant à chaque voyage (une liste par voyage). Les noms des élèves étrangers ne devront pas figurer sur cette liste. Se munir des pièces d’identité nécessaires pour le passage des frontières. Pour les Français (adultes ou enfants), présenter obligatoirement une carte nationale d’identité ainsi qu’une autorisation de sortie de territoire (pour les mineurs) ou un passeport personnel. Les passeports des personnes n’accompagnant pas l’enfant n’ont aucune valeur. Renseignez-vous pour tout changement éventuel de ces dispositions et celles concernant les vaccinations. Les ressortissants de nationalité étrangère devront se renseigner eux-mêmes, avant l’inscription, auprès de leur consulat, sur les formalités à remplir.
14. Assurance voyageDans le cadre des garanties souscrites à leur profit par l’Apac, tous les participants à un voyage ou à un séjour bénéficient gratuitement des garanties principales suivantes :A. Responsabilité civile (dommages causés aux tiers) :
- dommages corporels : sans limitation, dommages matériels : 1 524 491 € ;B. Défense et recours : frais réels ;C. Individuelle accident corporel :
- frais de soins (en complément de tout autre organisme) : 7 623 € ;
- frais de secours et de recherches : 3 049 € ;- invalidité permanente, sur la tranche des IPP de :
- 1 à 50 % : 30 490 €,- 51 à 100 % : 91 470 € ;
- capital-décès : 6 098 € ;D. Assistance (exclusivement s’il est fait appel aux services de l’assisteur et après accord préalable de celui-ci) :
- par les moyens mis en place par l’assisteur, organisation du retour du participant en centre hospitalier proche du domicile, suite à un accident ou une maladie grave dont le traitement sur place se révèle impossible ;
- rapatriement du corps : frais réels.Attention ! Chaque personne faisant l’objet d’un rapatriement sanitaire en avion doit obligatoirement être porteuse de l’original de sa carte nationale d’identité.E. Dommages aux biens personnels (sauf bicyclettes et planches avec ou sans voile) en cas de vol caractérisé (effraction ou violence) si déclaration aux autorités de police dans les 48 h et détérioration accidentelle : garantie limitée à 1 100 e avec franchise de 110 e par sinistre (vétusté maximum à 50 %).Attention ! Les assurances exposées ci-dessus sont présentées à titre purement indicatif. Seules les conditions générales et particulières des garanties procurées par l’Apac, et que chaque participant peut réclamer, ont valeur contractuelle et engagent les parties.
15. Loi informatique, fichiers et libertésNous rappelons aux Établissements scolaires la possibilité qu’ils ont d’exercer leur droit d’accès dans les conditions prévues par la loi n°78/17 du 06/01/1978, relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés.
Conditions générales relatives aux voyages et séjours scolaires
Les séjours scolairesDes outils pédagogiques au service de la réussite des élèves
“Les classes de découvertes constituent pour les élèves un réel dépaysement et un moment privilégié d’apprentissage de la vie collective que chacun devrait connaître au moins une fois au cours de sa scolarité.
La découverte d’autres activités et d’autres lieux contribue, en effet, à enrichir les apprentissages et apporte une stimulation qui favorise l’acquisition de connaissances et de compétences.”
extrait de la circulaire de janvier 2005
Réussirsa classe de découvertes
Nos ambitions
En vous apportant son soutien tout au long de la mise en œuvre de votre projet, la Ligue de l’enseignement vous permet de réussir vos classes de découvertes et sorties scolaires en toute sérénité.
Ce fascicule a pour objectif de vous aider et vous guider, depuis la recherche d’un centre d’accueil approprié jusqu’à la réalisation de votre séjour.
Mise en œuvre pédagogique, démarches administratives, financement… nous sommes à votre écoute et à votre disposition pour vous apporter toutes les réponses à vos interrogations.
G
uide pratique pour l’enseigna
nt.
Guide pratique pour l’ensei
gnan
t.
“séjour scolaire court” :
tout séjour d’une durée inférieure
à 5 jours (1 à 3 nuitées)
“classe de découvertes” :
tout séjour d’une durée égale ou
supérieure à 5 jours (4 nuitées et plus)
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Vous
7 bonnes raisons pour partir
Vous envisagez un séjourIl vous faut, en tenant compte du projet d’école, en énoncer les grandes lignes afin d’obtenir l’approbation du conseil d’école.
Vous informez et choisissezle séjour approprié à votre projet : centre d’accueil, thématiques développées, implan-tation géographique…
Vous informezavertir les familles de votre souhait de
faire vivre une classe de découvertes à vos élèves,
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présenter les grandes lignes du projet,obtenir un accord de principe des
parents, ébaucher les premiers éléments du plan
de financement.
Vous inscriveztant auprès de notre service départemen-tal Ligue de l’enseignement, pour mettre en œuvre le projet, qu’auprès de l’admi-nistration (IEN), notamment dans le cas d’une participation financière du dépar-tement.
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Partir en classe de découvertes, un moyen privilégié pour permettre à vos élèves de :
Acquérir plus d’autonomie Apprendre à gérer la vie quotidienne, donner le goût et le sens des responsabilités, développer la curiosité et la créa-tivité.
Savoir être et vivre ensemble Apprendre la vie sociale, la tolérance, construire une démarche citoyenne par la vie en collectivité.
Devenir acteur de son environnement et de son avenir Découvrir et comprendre la diversité de son environnement et la structuration d’un milieu et y trouver sa place et son rôle.
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Parfaire des compétences méthodologiques Mettre en œuvre et s’approprier une démarche scientifique : traiter des informations, observer, chercher, comparer, émettre des hypothèses, vérifier.
Affiner les concepts de temps et d’espace À travers des situations nouvelles, se resituer dans des espaces différents, relier passé et présent, se projeter dans le futur.
Réinvestir des connaissances de base Écrire, lire, compter pour questionner, communiquer et raconter… Progresser en remettant en question les acquis à partir de situations nouvelles et vivantes.
S’approprier des techniques et maîtriser des outils Pratiquer des activités sportives ou culturelles et utiliser des outils technologiques.
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de mai à juin et de septembre à octobre
Réglementation Note de service : n° 99-136 du �1.09.1999 BO hors série n° 7 du �3.09.1999
complétée par la circulaire : n° �005-001 du 05.01.�005 BO n° � du 13.01.�005
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Nous
Financement
Nous vous informonsPar la diffusion dans toutes les écoles de nos brochures nationales (deuxième quinzaine de mai), régionales ou départementales vous per-mettant de choisir le séjour qui convient le mieux à vos intentions.
Nous vous conseillonsEn répondant à toutes les demandes d’infor-mation tant sur le séjour envisagé que sur toutes les données de la mise en place d’un séjour (réglementation, financement, organisation…) et en fournissant une documentation détaillée sur le ou les séjours pressentis.
Nous vous accompagnons En vous rencontrant et si besoin, en animant avec vous la réunion d’information aux parents en vous aidant à construire le programme du séjour et à préparer le plan de financement.Nous vous établissons les devis nécessaires y compris les éventuelles prestations supplémen-taires (transport, visites, encadrants supplémen-taires…).Nous vous informons des aides possibles (mairie, subvention départementale, DDASS, chèques-vacances…).Nous vous informons et vous conseillons sur les actions possibles pour améliorer l’auto-financement et diminuer la part des familles.
Vous pouvez faire appel à plusieurs “finan-ceurs”.
L’Éducation nationaleUne aide financière peut être apportée à certaines classes de découvertes en particulier celles de type “classes culturelles” et “classes de ville”. Se renseigner auprès de l’inspection académique ou de son équipe de circonscription pour connaî-tre les modalités d’attribution.
Les collectivités localesImpliquées de plus en plus depuis les lois de décentralisation dans la gestion de l’école publi-que, les collectivités locales peuvent vous appor-ter un soutien financier important.
Mairie - Communauté de communes - Conseil généralDe nombreuses municipalités apportent leur contribution à ce type de projet. Demandez à rencontrer le maire ou l’adjoint en charge des questions d’éducation.
Des partenaires privés : n’hésitez pas à faire appel à vos relations mais aussi aux parents d’élèves pour contacter des partenaires privés (commerçants du village…) susceptibles de financer une partie du séjour.
Des bourses ou aides à projet : selon le thème de votre classe de découvertes, des bourses spécifiques peuvent vous être accordées (en particulier dans le domaine de l’éducation à l’environnement).
La coopérative, l’association de parents, l’ami-cale laïque, le club des anciens…
Les familles : leur participation doit être la plus réduite possible, afin qu’aucun enfant ne soit écarté pour des raisons financières.
Des actions d’autofinancement : vente de journaux réalisés par les enfants, participation à la Quinzaine de l’école publique, vide-grenier organisé par les parents…
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VousVous devez faire une demande d’autorisation de départ en sortie scolaire avec nuitées.Ce document vous est envoyé par l’administration et vous devez le retourner renseigné à votre IEN, 8 semaines au moins avant votre départ pour un séjour hors du département (10 semaines pour un séjour à l’étranger, 5 semaines pour un séjour dans votre département).
Il comporte suivant les cas plusieurs annexes dont une notamment concernant le transport.
Vous devez également joindre votre projet pédagogique et le programme du séjour.
1- Pourquoi ?Objectifs visésDécrivez avec précision vos objectifs, en ayant le souci de leur évolution pendant le séjour et surtout au retour.
Attitude et savoir-être : - autonomie, - socialisation, vie en collectivité, - prise de responsabilité…
Méthode de travail : - savoir utiliser certaines compétences transversales dans un contexte réel (observation, description, analyse et synthèse, prise de notes, représentation graphique…),
- s’approprier une démarche (la démarche scientifique par exemple).
Connaissances disciplinaires qui seront construites ou réinvesties durant la classe de découvertes.
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2- Comment ?Le projet d’activité :
- les activités et visites prévues dans le programme,- l’organisation et les dispositifs envisagés,- les tâches que les élèves devront effectuer (recueillir des
informations, réaliser une interview, observer, manipuler, s’exercer à…),
- le programme détaillé du séjour,- une journée type qui mette en relief la façon dont vous
envisagez la gestion de la vie quotidienne au centre : horaires des lever, coucher, repas, temps calmes, temps libres…
La répartition des rôles : - quel est le rôle des animateurs (activités de découverte
et/ou temps de vie collective…) ?- quel est celui des accompagnateurs ?- quel est le vôtre durant le séjour ?
de la signature de la convention à J - 8 semaines
La demande d’autorisation de sortie scolaire avec nuitées doit être accompagnée d’un projet pédagogique.
Voici quelques pistes pour l’écriture de ce document.
Plan du projetEn préambule, indiquez en quoi la classe de découvertes s’inscrit dans le projet d’école.
Le projet
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Nos services +
NousNous vous accompagnonsen vous fournissant tous les éléments nécessaires dépendants de notre fonction d’organisateur (agréments du centre,identification des personnels et autres intervenants,transport éventuel…).Pour vous simplifier la tâche, nous pouvons vous établir un fac-similé renseigné de ce document.
Nous préparons avec vousvotre séjour, en relation directe avec le centre, en le personnalisant pour répondre au mieux à vos attentes.
Nous vous fournissons tous les éléments nécessaires pour faciliter votre tâche (fiches trousseau, fiches sanitaires…).
Le transportNous pouvons gérer l’ensemble des transports (voyage et sorties sur place). Dans ce cas, nous vous renseignerons et fournirons l’annexe 3 (à joindre à la demande d’autorisation de sortie).
Par sécurité, nous n’utilisons que les services d’entreprises dûment enregistrées au répertoire départemental de l’inspection académique.Les normes d’encadrement des enfants sont applicables dès le départ de l’école.Ainsi, vos élèves seront accompagnés au minimum de 1 adulte pour 8 enfants de maternelle, 1 pour 10 enfants d’école élémentaire (vous compris - hors chauffeur). Vos accompagnateurs doivent être couverts par une assurance (responsabilité civile + individuelle accident).
Assurance - AssistanceVous n’avez pas besoin de fournir des attestations individuelles. Nous assurons tous les élèves et les accompagnants, assistance comprise, même s’ils le sont déjà.
SantéNous vous fournissons des fiches individuelles. Vous vérifiez qu’elles sont parfaitement renseignées et accompagnées des documents médicaux éventuellement nécessaires.Nos assistants sanitaires veilleront à faire suivre les traitements prescrits en conformité avec les indications médicales et les autorisations paren-tales.Nous nous adaptons à toutes les situations, même les plus délicates, en faisant, si besoin, appel aux professionnels de la santé.
L’encadrementNous attachons une importance particulière à notre personnel.Titulaires des diplômes requis et agréées par l’Éducation nationale, nos équipes sont réguliè-rement évaluées dans leurs fonctions.Dès la préparation du séjour, le directeur du centre vous invitera à étudier une bonne réparti-tion des tâches entre les différents intervenants (enseignants, animateurs, accompagnateurs…).Il vous appartiendra ainsi de définir les priorités d’intervention des personnels en fonction de vos attentes et objectifs.La direction du centre assure la coordination des interventions de chacun.
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Nos services +
VousVous réunissez les parentspour les informer des détails du projet, avec si possible le délégué classe de découvertes et le directeur ou le respon-sable pédagogique du centre d’accueil.
Vous définissez avec eux les modalités de communication (Internet, blog, site, courrier…).
Vous communiquez au centre les informations spécifiques : répartition garçons/filles enfants et
adultes, régimes alimentaires particuliers, particularités médicales, etc.
Vous préparezle séjour avec les élèves : courrier au
centre, répartition des chambres, rensei-gnements géographiques…,
les derniers éléments éventuellement nécessaires (matériel pédagogique, documents administratifs…).
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à J - 4 semaines
Les activités Le programme d’activités est élaboré avec vous, en tenant compte de votre projet et de vos objec-tifs spécifiques. Ce planning tient compte de tous les facteurs (météo, fatigue des enfants…) afin de favoriser au mieux sa réussite.Toutes les activités proposées se déroulent dans des conditions parfaitement conformes aux dif-férentes législations en vigueur.Nous vous informons des réglementations notam-ment quand elles nécessitent des contrôles préalables (pratique de la voile par exemple).
Rôle des accompagnateurs qui viennent de l’école Depuis septembre 1997, l’Éducation nationale exige la présence d’un adulte par tranche de
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10 élèves d’élémentaire et d’un adulte par tranche de 8 élèves de maternelle pour les séjours avec nuitées. Ces accompagnateurs sont donc présents sur la durée totale de la classe de découvertes.Il est donc important de rappeler leur rôle sur la durée du séjour…L’enseignant est responsable des enfants, du projet du séjour et de sa mise en œuvre.Les animateurs sont au service du projet péda-gogique de l’enseignant. Ils proposent donc des méthodes de découvertes ainsi que des idées constructives allant dans le sens du projet. Ils sont présents 35 h/semaine, soit une moyenne quotidienne d’environ 7 h, réparties sur les moments de découverte pour un séjour du lundi au vendredi, et sur une durée proportionnelle en fonction des autres durées de séjour.
Les accompagnateurs aident l’enseignant pendant les moments de vie quotidienne et renforcent éventuellement l’encadrement sur les moments de découverte.Pendant le transport des enfants (convoyage), les règles qui s’appliquent sont les mêmes que celles pendant le déroulement du séjour.
Après le séjourÀ votre retour, n’oubliez pas de renseigner un
“compte-rendu” pour l’administration (document fourni par votre IA).
Attentifs à toutes vos remarques, nous vous invitons également à remplir un compte-rendu de séjour (sur place à l’issue du séjour ou dès votre retour). Celui-ci nous permettra d’améliorer nos services ou de mettre en place de nouvelles formules.
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15 jours avant le départ
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NousNous animonssi besoin avec vous la réunion des parents.
Nous préparons votre venueen tenant compte de tous les éléments fournis et en veillant notamment aux informations particulières que vous nous avez transmises.
N’oubliez pas de contacter…
• le transporteur pour l’horaire et le lieu de départ, le plan de transport, le numéro de portable du conducteur, le numéro d’urgence du transporteur,
• le directeur du centre pour l’horaire d’arrivée au centre, les effectifs, d’adres-ser la liste des élèves et, éventuellement, la répartition par chambre, le pro-gramme (il peut y avoir des modifications de dernière minute), l’équipe d’animation,
• l’IEN (si besoin) pour signaler par écrit toute modification (animateur ou accompagnateur, modification de l’effectif, du programme…),
• les parents pour récupérer, si ce n’est fait, les fiches sanitaires et les autori-sations de soin, le solde du séjour (éventuellement), régler tout problème particulier, confirmer les horaires et lieux de départ et d’arrivée, prévoir le repas froid pour l’aller (si nécessaire).
Nos garanties, conjuguer harmonieusement Pédagogie Tous nos séjours sont la résultante d’une longue expérience, de l’adap-tation permanente aux programmes officiels et de la prise en compte de vos attentes spécifiques.
Responsabilité “Donneurs d’ordre”, notre responsabilité est totalement engagée dans TOUTES les composantes d’un séjour, dès la prise en charge à l’école (lorsque nous assurons le transport).
Sécurité Toutes nos prestations (centres, activités,
encadrement…) répondent totalement aux normes en vigueur et à l’évolution constante des prescriptions.
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Votre contact privilégié
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Défendre vos intérêts
Parce que partir en classe de découvertes constitue un engagement important de votre part, nous agissons en permanence pour faire reconnaître votre implication.
La nouvelle circulaire a pris en compte plusieurs de nos propositions : formation, soutien pédago-gique, simplification administrative, valorisation de votre travail…
Une action permanente au service de l’école
L’école ne peut évoluer uniquement par ses propres forces pour être effectivement celle que nous voulons, c’est-à-dire celle de tous.
Regroupement de citoyens bénévoles et de professionnels de l’éducation attachés à la réussite des jeunes et au service public, la Ligue de l’enseigne-ment est pleinement engagée pour aider l’école à accomplir cette évolu-tion :
- accompagnement à la scolarité pour apporter aux enfants les appuis de culture, de socialisation,
- aménagement des temps et espaces de vie des enfants, - développement quantitatif et qualitatif des restaurants d’enfants,- classes de découvertes et voyages scolaires pour favoriser l’ouverture au monde des enfants et leur intégration sociale et culturelle,
- éducation artistique dans le cadre de projets culturels, - activités sportives avec l’Union sportive de l’enseignement du premier degré (USEP) pour découvrir les sports dans une approche de développe-ment personnel et relationnel de l’enfant,
- éducation à la responsabilité, à la citoyenneté, notamment par les actions de l’USEP, par la formation des délégués-élèves des collèges et lycées, les
“juniors associations”, la Quinzaine de l’école publique, les Semaines natio-nales d’éducation contre le racisme, la défense des droits de l’enfant…
Telles sont quelques-unes de nos actions quotidiennes d’associations édu-catives complémentaires de l’enseignement public.
Où s’inscrire ?01 - Ain(04 74 23 80 10)Ligue de l’enseignement42, rue Charles Robin01006 Bourg-en-Bresse
02 - Aisne(03 23 54 53 20)Ligue de l’enseignement79, rue Jacquin02200 Belleu
03 - Allier(04 70 46 45 21)Ligue de l’enseignement42, rue du progrès03000 Moulins
04 - Alpes-de-HAute-provence(04 92 30 91 00)Ligue de l’enseignement9, chemin des AlpillesBP 904904991 Digne-les-bains cedex
05 - HAutes-Alpes(04 92 56 02 03)Ligue de l’enseignement2, avenue Lesdiguières05000 Gap
06 - Alpes-MAritiMes(04 93 87 24 64)Ligue de l’enseignement12, rue Vernier06000 Nice
07 - ArdècHe(04 75 20 27 00)Ligue de l’enseignementBd de la ChaumetteBP 21907002 Privas cedex
08 - Ardennes(03 24 33 81 10)Ligue de l’enseignement19, avenue de Montcy Notre-DameBP 9007108002 Charleville-Mézières cedex
09 - Ariège(05 61 02 80 02)Ligue de l’enseignement13, rue du Lt Paul Delpech09000 Foix
10 - Aube(03 25 82 68 65)Ligue de l’enseignement8, rue de la missionBP 70 10310002 Troyes cedex
11 - Aude(04 68 11 43 10)Ligue de l’enseignement22, rue Antoine MartyBP 2411020 Carcassonne cedex
12 - Aveyron(05 65 77 36 00)Ligue de l’enseignement2, rue Henri DunantBP 51812005 Rodez cedex
13 - boucHes-du-rHône
(04 91 24 31 74)Ligue de l’enseignement192, rue Horace Bertin13005 Marseille
14 - cAlvAdos
(02 31 06 11 11)Ligue de l’enseignement16, rue de la Girafe14078 Caen cedex 5
15 - cAntAl
(04 71 48 95 56)Ligue de l’enseignementCentre laïque Antonin LacRue du 139e R.I. 15012 Aurillac cedex
16 - cHArente
(05 45 95 17 89)Ligue de l’enseignement14, rue Marcel PaulBP 33416008 Angoulème cedex
17 - cHArente-MAritiMe
(05 46 41 73 00)Ligue de l’enseignement29, rue RéaumurBP 102017087 La Rochelle cedex 2
18 - cHer
(02 48 48 01 00)Ligue de l’enseignement5, rue Samson18022 Bourges cedex
19 - corrèze
(05 55 20 01 04)Ligue de l’enseignement17, avenue Winston Churchill19000 Tulle
2A - corse du sud
(04 95 21 41 97)Ligue de l’enseignement1, parc Belvédère - BP 2720151 Ajaccio cedex 1
2B - HAute-corse
(04 95 31 25 14)Ligue de l’enseignementBâtiment I 45Les logis de MontesoroBP 15420292 Bastia cedex
21 - côte-d’or
(03 80 30 81 45)Ligue de l’enseignement101, boulevard Maréchal Joffre21000 Dijon
22 - côtes-d’ArMor
(02 96 94 16 08)Ligue de l’enseignement89, bd Édouard PrigentBP 52822005 Saint-Brieuc cedex 1
23 - creuse
(05 55 61 44 15)Ligue de l’enseignement20, chemin des GrangesBP 34323007 Guéret cedex
24 - dordogne(05 53 02 44 24/26)Ligue de l’enseignement82, avenue Georges Pompidou BP 1055 24001 Périgueux cedex 1
25 - doubs(03 84 35 12 15)Ligue de l’enseignement280, rue des ViolettesBP 185 39005 Lons-le-Saunier cedex
26 - drôMe(04 75 82 44 70)Ligue de l’enseignement26-32, avenue Sadi CarnotBP 13326001 Valence cedex
27 - eure(02 32 39 03 11)Ligue de l’enseignement1, rue Saint-Thomas27000 Évreux
28 - eure-et-loir(02 37 84 05 97/98)Ligue de l’enseignement10, avenue de BretagneBP 1079 28302 Mainvilliers cedex
29 - Finistère(02 98 02 07 38)Ligue de l’enseignement27, rue DixmudeCS 3295829229 Brest cedex 2
30 - gArd(04 66 36 31 32)Ligue de l’enseignement2, impasse Jean Macé30900 Nîmes
31 - HAute-gAronne(05 62 27 91 40)Ligue de l’enseignement31, rue des AmidonniersBP 10906 31009 Toulouse cedex 6
32 - gers(05 62 60 64 30)Ligue de l’enseignement36, rue des canarisBP 2058732022 Auch cedex 9
33 - gironde(05 56 44 52 25)
- Ligue de l’enseignementChâteau Bétailhe72, avenue de l’Église romane33370 Artigues-près-Bordeaux
- Diffusion vacances(05 56 52 90 47)22, rue Huguerie33000 Bordeaux
34 - HérAult(04 67 04 34 88)Ligue de l’enseignementImmeuble Édouard vii
22, rue de Claret34070 Montpellier
35 - Ille-et-vilAine
(02 99 67 10 67)Ligue de l’enseignementCentre Colombia45, rue Capitaine Maignan35000 Rennes
36 - indre
(02 54 61 34 45)Ligue de l’enseignement23, Bd de la Valla - BP 7736002 Châteauroux cedex
37 - indre-et-loire
(02 47 05 37 23)Ligue de l’enseignement57, Bd HeurteloupBP 411937041 Tours cedex 1
38 - isère
À partir du 15/05/2011 (04 38 12 41 50)Ligue de l’enseignement33, rue Joseph Chanrion38000 Grenoble
39 - JurA
(03 84 35 12 15)Ligue de l’enseignement280, rue des ViolettesBP 185 39005 Lons-le-Saunier cedex
40 - lAndes
(05 58 06 31 32)Ligue de l’enseignement122, rue du général de Lobit40000 Mont-de-Marsan
41 - loir-et-cHer
(02 54 43 01 61)Ligue de l’enseignement4, rue BourseulBP 11003 41010 Blois cedex
42 - loire
- Ligue de l’enseignement(04 77 49 54 85)6, rue BuissonBP 50514 42007 Saint-Étienne cedex 1
- Ligue de l’enseignement(04 77 71 25 81)12, avenue de Paris42334 Roanne cedex
43 - HAute-loire
(04 71 02 53 05)Ligue de l’enseignement1, chemin de la SermoneBP 60743750 Vals-Près-le-Puy
44 - loire-AtlAntique
(02 51 86 33 03)Ligue de l’enseignement9, rue des OlivettesBP 7410944041 Nantes cedex 1
45 - loiret
(02 38 62 75 37)Ligue de l’enseignementAvenue du Parc floral45100 Orléans la Source
46 - lot(05 65 22 68 21)Ligue de l’enseignement121, rue Victor Hugo46000 Cahors
47 - lot-et-gAronne(05 53 77 05 32)Ligue de l’enseignement108, rue FumadellesBP 60179 47005 Agen cedex
48 - lozère(04 66 49 00 30)Ligue de l’enseignement23, rue de la chicanetteBP 16 48001 Mende cedex
49 - MAine-et-loire(02 41 80 91 20)Ligue de l’enseignement14 bis, avenue Marie Talet49100 Angers
50 - MAncHe(02 33 77 42 52)Ligue de l’enseignement5, bd de la Dollée CS 9130950009 Saint-Lô cedex
51 - MArne(03 26 84 37 57)Ligue de l’enseignement19-23, rue Alphonse DaudetBP 218751081 Reims cedex
52 - HAute-MArne(03 25 03 28 20)Ligue de l’enseignement23, rue du vieux moulinBP 204152902 Chaumont cedex 9
53 - MAyenne(02 43 53 07 17)Ligue de l’enseignement33, allée du Vieux-St-Louis BP 142453014 Laval cedex
54 - MeurtHe-et-Moselle(03 83 92 56 05)Ligue de l’enseignement49, rue Isabey CS 85 22154052 Nancy cedex
55 - Meuse(03 29 79 08 58)Ligue de l’enseignement15, rue Robert Lhuerre BP 5955001 Bar-le-Duc cedex
56 - MorbiHAn(02 97 21 17 43)Ligue de l’enseignement51, avenue ChenaillerBP 31356103 Lorient cedex
57 - Moselle(03 87 66 10 57)Ligue de l’enseignement3, rue GambettaBP 9080357013 Metz cedex
58 - nièvre(03 86 71 97 31)Ligue de l’enseignement6, allée docteur Subert58000 Nevers
59 - nord(03 20 14 55 10)Ligue de l’enseignement7, rue Alphonse Mercier59800 Lille
60 - oise(03 44 15 32 03)Ligue de l’enseignement22, Bd Jules Brière60000 Beauvais
61 - orne(02 33 82 37 81)Ligue de l’enseignement52, rue de l’écusson61000 Alençon
62 - pAs-de-cAlAis(03 21 24 48 82)Ligue de l’enseignement55, rue Michelet62000 Arras
63 - puy-de-dôMe(04 73 14 79 20)Ligue de l’enseignement31, rue Pélissier63000 Clermont-Ferrand
64 - pyrénées-AtlAntiques(05 59 32 00 66)Ligue de l’enseignement17, rue Boyrie 64000 Pau
65 - HAutes-pyrénées(05 62 44 50 57)Ligue de l’enseignement1, rue Miramont 65000 Tarbes
66 - pyrénées-orientAles(04 68 08 11 18)Ligue de l’enseignement1, rue Michel Doutres66027 Perpignan cedex
67 - bAs-rHin(03 90 40 63 73/74)Ligue de l’enseignement15, rue de l’IndustrieBP 7043767412 Illkirch cedex
68 - HAut-rHin(03 89 45 70 02)Ligue de l’enseignement18, rue du JuraBP 4006668390 Sausheim cedex
69 - rHône(04 72 60 04 81)Ligue de l’enseignement20, rue François Garcin69423 Lyon cedex 3
70 - HAute-sAône(03 84 35 12 15)Ligue de l’enseignement280, rue des ViolettesBP 185 39005 Lons-le-Saunier cedex
71 - sAône-et-loire
(03 85 23 92 21)Ligue de l’enseignement17 place des Tulipiers71000 Mâcon
72 - sArtHe
(02 43 39 27 20)Ligue de l’enseignement18, rue Béranger72018 Le Mans cedex
73 - sAvoie
(04 79 85 69 14)Ligue de l’enseignementCentre aéré des Monts81, chemin des ÉcureuilsBP 40373004 Chambéry cedex
74 - HAute-sAvoie
(04 50 52 30 00)Ligue de l’enseignement3, avenue de la plaineBP 34074008 Annecy cedex
76 - seine-MAritiMe
- Ligue de l’enseignement(02 32 74 92 20)32, rue Clovis76600 Le Havre
- Ligue de l’enseignement(02 32 74 92 28)4, rue Ernest Renan76800 Saint-Étienne-du-Rouvray
79 - deux-sèvres
(05 49 77 38 75)Ligue de l’enseignement2, rue Jacques DaguerreBP 309179012 Niort cedex
80 - soMMe
(03 22 71 51 80)Ligue de l’enseignement10, rue Jean xxiii
CS 8270980027 Amiens cedex 1
81 - tArn
(05 63 54 05 70)Ligue de l’enseignement11, rue Fonvieille 81011 Albi cedex 9
82 - tArn-et-gAronne
(05 63 63 04 20)Ligue de l’enseignement709, bd Alsace LorraineBP 10882000 Montauban
83 - vAr
(04 94 24 72 91)Ligue de l’enseignement484, avenue des lices83000 Toulon
84 - vAucluse
(04 90 13 38 12)Ligue de l’enseignement5, rue Adrien MarcelBP 3100384095 Avignon cedex 9
85 - vendée(02 51 36 45 82)Ligue de l’enseignement41, rue Monge - BP 2385001 La Roche-sur-Yon
86 - vienne(05 49 38 37 48)Ligue de l’enseignement18, rue de la brouette du vinaigrierBP 18786005 Poitiers cedex
87 - HAute-vienne(05 55 03 36 07)Ligue de l’enseignement22, rue du Lieutenant Meynieux87000 Limoges
88 - vosges(03 29 69 64 61)Ligue de l’enseignement15, rue Général de Reffye88000 Épinal
89 - yonne(03 86 46 80 62)Ligue de l’enseignement57, avenue des Clairions89000 Auxerre
90 - belFort(03 84 35 12 15)Ligue de l’enseignement280, rue des ViolettesBP 185 39005 Lons-le-Saunier cedex
971 - guAdeloupe(05 90 83 05 65)Ligue de l’enseignement3 bis, quai Lefèvre97110 Pointe-à-Pitre
972 - MArtinique(05 96 60 87 91)Ligue de l’enseignement31, rue Perrinon97200 Fort-de-France
973 - guyAne(05 94 31 25 14)Foyer laïque51, rue SchoelcherBP 34497327 Cayenne cedex
974 - lA réunion(02 62 94 84 43)Ligue de l’enseignement3, bis rue RontaunayBP 83997476 Saint-Denis cedex
nouvelle-cAlédonie(00 687 27 21 40)Ligue de l’enseignementAvenue des frères CarcapinoBP 30098845 Nouméa cedex
polynésie-FrAnçAise(00 684 42 66 07)Ligue de l’enseignementRue Octave Moreau BP 341Papeete (TAHITI)
Dansnos fédérations d’Île-de-France
77 - seine-et-MArne
(01 64 83 55 77)Ligue de l’enseignementMaison de l’enseignementImpasse du châteauLa Rochette77008 Melun cedex
78 - yvelines
(01 30 13 06 08) Ligue de l’enseignement7/9, rue Denis Papin78190 TrappesDu lundi au vendredi de 9 h à 12 h 30 et de 13 h 30 à 17 h 30.
91 - essonne
(01 69 36 08 13/17) Ligue de l’enseignement8, allée Stéphane MallarméBP 5891002 Évry cedexDe septembre à décembre : du lundi au vendredi, de 9 h à 18 h. De janvier à août : du lundi au vendredi, de 9 h à 12 h 30 et de 14 h à 18 h (17 h le vendredi).
92 - HAuts-de-seine
(01 46 69 92 10)Ligue de l’enseignement101/111, avenue Jules Quentin 92000 NanterreDu lundi au vendredi de 9 h à 18 h.
93 - seine-sAint-denis
(01 48 96 25 20)Ligue de l’enseignement119, rue Pierre Sémard 93000 Bobigny
94 - vAl-de-MArne
(01 43 53 80 03)Ligue de l’enseignementEspace Condorcet88, rue Marcel BourdariasBP 81 94142 Alfortville cedexDu lundi au vendredi de 8 h 30 à 12 h et de 14 h 15 à 17 h 30.
Ligue de l’enseignement(01 41 24 22 10)19, rue Dispan94240 L’Haÿ-les-RosesDu lundi au vendredi de 9 h à 12 h 30 et de 14 h à 17 h 30.
95 - vAl-d’oise
(01 30 31 89 44)Ligue de l’enseignement2 - 4, rue Berthelot 95300 PontoiseDu lundi au vendredi de 9 h à 12 h 30 et de 14 h à 17 h 30.
Votre contact privilégiéAlsAce-lorrAine(dép. 54-55-57-67-68-88)Ligue de l’enseignement 49, rue Isabey CS 85 22154052 Nancy cedex(03 83 92 56 05)
AquitAine (dép. 24-33-40-47-64)Ligue de l’enseignement 22, rue Huguerie 33000 Bordeaux(05 56 52 90 47)
bretAgne (dép. 22-29-35-56)Ligue de l’enseignement89, boulevard Édouard PrigentCS 5412722041 Saint-Brieuc cedex 1(02 96 61 65 28)
lAnguedoc-roussillon (dép. 11-30-34-48-66)Ligue de l’enseignementImmeuble Édouard vii 22, rue de Claret34070 Montpellier(04 67 04 34 88)
Midi-pyrénées (dép. 09-12-31-32-46-65-81-82) Ligue de l’enseignement 31, rue des AmidonniersBP 1090631009 Toulouse cedex 6(05 62 27 91 40)
nord-picArdie (dép. 02-08-59-60-62-80)Ligue de l’enseignement13, place Simon Vollant59043 Lille cedex(03 20 16 39 39)
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poitou-cHArente/centre-liMousin (dép. 16-17-18-19-23-28-36-37-41-45-79-86-87)Ligue de l’enseignementRésidence Charles Perrault1 et 3, rue de Provence 86000 Poitiers (05 49 41 57 98)
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Auprès des fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement
Dans nos points de diffusion parisiens
Au siège des antennes régionales Ligue de l’enseignement
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Du 02/01 au 30/06 : du lundi au vendredi de 9 h à 18 h.Du 01/07 au 31/12 : du lundi au vendredi de 9 h à 17 h.Métro Palais-Royal ou Pyramides.
1er Siège de la Fédérationdes conseils de parents d’élèves des écoles publiques (F.C.P.E)
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