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SRH_ENG_FO_HEIG_PA_CdC-type PER Page 1 sur 4
CAHIER DES CHARGES-TYPE PER
1. ACTUALISATION
Etabli le : 13.07.15 Par : Catherine HIRSCH, Directrice Remplace la version du : -
Motif dactualisation : Nouvelle fonction lie l'entre en vigueur de la LHEV au 1er janvier 2014
2. IDENTIFICATION DU POSTE
Fonction : Professeur-e HES associ-e (PA) Niveau de fonction : -
Dpartement / Centre / Service :
Filire / Institut / Section :
Intitul du poste dans lentit :
N de poste :
3. MISSION GNRALE DU POSTE
1. Dispenser des enseignements bachelor et/ou master (min. 25% effectif) et/ou de formation continue
2. Grer et raliser des activits de recherche applique, de dveloppement et de service (min. 20% effectif)
3. Assumer des tches d'organisation et de gestion lies aux missions de la haute cole, et conduire ou participer d'autres missions
4. Dvelopper et inscrire ses activits dans une logique d'amlioration continue pour garantir le rayonnement national et international de l'Ecole au niveau professionnel et acadmique
5.
4. RESPONSABILIT DQUIPE(S) CF. ORGANIGRAMME
Non
Oui : Responsabilit hirarchique Responsabilit fonctionnelle
5. MODE DE REMPLACEMENT PRVU, EN CAS DABSENCE DU TITULAIRE
Non
Oui :
6. MISSIONS ET ACTIVITS
1. Dispenser des enseignements bachelor et/ou master (min. 25% effectif) et/ou de formation continue 25-65 %
Dispenser et assurer l'enseignement plein temps, temps partiel et/ou en emploi qui lui est confi selon les programmes de formation, conformment aux descriptifs des modules et des units d'enseignement, et appliquer la didactique et la pdagogie ncessaires
Dfinir le contenu et les descriptifs des modules et des units d'enseignement, en collaboration avec les responsables de filire et ses collgues
Dans le cadre des cours de formation continue, enseigner tout ou partie d'une offre de formation continue qui lui est confie
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Crer, rdiger et ractualiser ses supports d'enseignement, notamment les supports de cours et les notices de laboratoire
Encadrer les tudiants et assurer l'appui ncessaire
Prparer et raliser les contrles, les valuations et les examens
Proposer, organiser et diriger des projets de semestre et des travaux de bachelor
Encadrer les collaborateurs/trices qui dpendent de lui dans le cadre de l'enseignement
2. Grer et raliser des activits de recherche applique, de dveloppement et de service (min. 20% effectif) 20-60 %
Proposer des projets de recherche applique et dveloppement
Grer de faon autonome des projets de recherche novateurs, d'envergure rgionale, nationale, voire europenne ou internationale, allant de l'laboration la valorisation, y compris l'acquisition de projets, la recherche et la gestion du financement
Assurer le suivi financier de ses projets
Promouvoir son domaine spcifique par une recherche applique et de dveloppement de haut niveau
Favoriser le transfert technologique
Encadrer les assistants HES qui lui sont confis et les collaborateurs scientifiques engags sur fonds de tiers travaillant sur ses projets pour leur part Ra&D et, cas chant, les adjoints scientifiques
Dvelopper les relations avec les milieux conomiques, scientifiques, acadmiques et les associations professionnelles
Participer aux sances dinstitut
3. Assumer des tches d'organisation et de gestion lies aux missions de la haute cole, et conduire ou participer d'autres missions
0-30 %
Assurer des tches de coordination de l'enseignement (bachelor, master et/ou formation continue) et effectuer d'autres activits d'enseignement et/ou de gestion de l'enseignement qui lui sont confies (par exemple supervision dune filire)
Grer un laboratoire accrdit ou non et veiller l'application des mesures de scurit
Collaborer en tant que reprsentant lu ou dsign aux structures de participation, conseil ou commission
4. Dvelopper et inscrire ses activits dans une logique d'amlioration continue pour garantir le rayonnement national et international de l'Ecole au niveau professionnel et acadmique
12-15 %
Inscrire ses activits dans une logique d'amlioration continue en tant force de proposition et de ralisation pour garantir le rayonnement de l'Ecole au niveau national et international
Promouvoir l'innovation et l'interdisciplinarit dans le dveloppement de ses activits
Assister aux confrences de filire, de dpartement ou du personnel, et toute autre sance fixe par la direction ou le chef de dpartement, ou en accord avec eux
Grer sa propre formation continue sur les plans pdagogiques, scientifiques, de gestion et de tout autre domaine utile la ralisation de ses missions, dans le cadre fix par la haute cole et en tenant compte de l'volution du contexte dans son domaine de comptences (PPI : 10% au prorata du taux dactivit)
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Dvelopper et assurer la visibilit des missions d'enseignement et de Ra&D, et participer toute activit de l'Ecole visant son rayonnement
Se conformer aux directives pour l'valuation de son enseignement, le respect de normes spcifiques dans le cadre de la Ra&D et le respect des exigences particulires lies la formation continue
5. %
7. Eventuelles responsabilits particulires attribues au titulaire
Selon lampleur et la charge que reprsente la mission 3, le PA peut tre amen rduire considrablement, voire abandonner temporairement, lune et/ou lautre des missions denseignement (mission 1) et de recherche (mission 2) du cahier des charges-type du PA.
8. EXIGENCES REQUISES
8.1. Formation de base
Titre
Master Exig
Souhait
Exig
Souhait
8.2. Formation complmentaire
Titre
Exig
Souhait
Exig
Souhait
8.3. Exprience professionnelle
Domaine
Exprience professionnelle dau moins 5 ans en lien avec le domaine enseign (hors milieu acadmique)
Exprience avre dans la conduite ou la gestion de projets de recherche, allant de l'laboration la valorisation, y compris l'acquisition de projets, la recherche et la gestion du financement, et notamment en milieu HES
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8.4. Connaissances, capacits et comptences particulires
Domaine
Aptitude avre l'enseignement dans une Haute Ecole (Bachelor, Master et, cas chant Formation continue)
Aptitude encadrer une quipe travaillant sur ses propres projets
Expertise dans le domaine enseign
Comptences avres en conduite de projets de recherche
Capacit acqurir des financements
Capacit d'insertion active dans les rseaux (rgional, national, voire international / europen) dans son domaine de comptence
Aptitude dvelopper la visibilit de ses missions
Aptitude dvelopper l'innovation et l'interdisciplinarit dans ses activits
Qualifications didactiques attestes
Comptences pdagogiques et excellente capacit de communication
Comptence en gestion financire et gestion dquipe
Matrise de langlais (niveau prciser selon spcificits) en plus du franais, allemand un plus
Exig
Souhait
Auto-valuation et apprentissage permanent
Capacit d'analyse et de synthse
Esprit de collaboration
Aptitude travailler en quipe
Exig
Souhait
9. ASTREINTES PARTICULIRES (TRAVAIL DE NUIT, SERVICE DE PIQUET, ETC.)
Certains enseignements peuvent tre dispenss en soire et/ou le samedi
10. SIGNATURES
Lautorit dengagement
Date : 15.07.2015 Nom et prnom : HIRSCH Catherine Signature :
Le/la titulaire atteste avoir pris connaissance du prsent cahier des charges.
Date : Nom et prnom : Signature :