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Catalogue des formations GRH 2018

Catalogue des formations GRH 2018 - …institutsages.yolasite.com/resources/Catalogue de formation en... · Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines

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Catalogue des formations GRH 2018

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 2 sur 35

Agrée par Le Ministère de formation professionnelle et de l’emploi sous n° : 21-221-16 / Agrée par Le Ministère de l’industrie, de l’énergie et des mines sous n° : SDM150209J

Siège Social : Nabeul Elan Technologique, Espace Universitaire ISET Nabeul, ; BP 209, 8000. Tunisie

Info Line : (+216) 53.42.47.25- (+216) 97.23.05.40 – Email: [email protected]

www.institutsages.yolasite.com

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 3 sur 35

Qui sommes - nous?............................................................................................................................. ............................................................................................... 4

Vous… en cette année........................................................................................................................................................................................................................ 5

Nos domaines d'intervention............................................................................................................................. ................................................................................. 7

Si vous êtes Responsable de formation............................................................................................................................. .......................... 9

Votre parcours client en formation....................................................................................................................................................... ............................................. 10

Nos Départements.............................................................................................................................................................................................................................. 11

Notre ascenseur d'apprentissage............................................................................................................................................................................................ ........... 12

Une certaine idée sur L’ingénierie Andragogique.............................................................................................................................................................................. 13

Nos thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines:......................................................................................................................................................... 16

Andragogie............................................................................................................................................................................................................................. 17

HR Soft skills.......................................................................................................................................................................................................................... 20

HR Hard skills......................................................................................................................................................................................................................... 21

Team Building........................................................................................................................................................................................................................ 22

Psycho-économie de la communication.................................................................................................................................................................................. 23

Accompagnement professionnel en entreprise...................................................................................................................................................................... 26

Ingénierie des systèmes de formation en entreprises............................................................................................................................................................. 29

Audit des systèmes des Gestion des ressources humaines...................................................................................................................................................... 30

Management des ressources humaines et des relations professionnelles............................................................................................................................... 31

Références de nos Experts.............................................................................................................................. .................................................................................... 34

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 4 sur 35

Qui sommes - nous? " Une ouverture pragmatique...sur l’économie Secondaire, Tertiaire et Quaternaire."

L’Institut International des Sciences Andragogiques, de Gouvernance et des Etudes Stratégiques reconnu sous la dénomination Institut International S.A.G.E.S est

une structure Tunisienne privée enregistrée et agréée par le Ministère de l'Industrie, de l'Energie et des Mines et le Ministère de la Formation Professionnelle et de

l'Emploi.

Crée par des spécialistes praticiens, L'Institut International S.A.G.E.S met à la disposition des entreprises publiques et privées toute son expertise pour accompagner

les Directions dans le développement de leur Capital Humain.

Les Andragogues et les Experts de l’Institut International S.A.G.E.S restent présents avec et/ou dans l'entreprise et vous accompagnent dans le but de:

1- Définir et mettre en œuvre des actions permettant d'actualiser le potentiel de développement professionnel et personnel de votre Capital Humain,

2- Surmonter des obstacles d'ordres structurels et/ ou organisationnels,

3- Traiter des difficultés de progressions et d'atteindre des objectifs de management et/ ou de développement.

Une offre de formation adaptée selon vos attentes et vos besoins:

Les sessions inter-entreprises forment des collaborateurs issus d'entreprises différentes.

Les formations intra s'adressent à des entreprises qui ont besoin de former toute une équipe.

Les formations sur mesure permettent d'apporter une réponse adaptée et personnalisée à vos attentes.

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 5 sur 35

Chers Managers,

« La notion de Gouvernance RH est une notion nouvelle. Il ne s’agit plus seulement de penser des stratégies, de mettre en place des politiques et des processus, mais de

s’assurer de leur déploiement effectif, de travailler avec les parties prenantes internes et externes, et de s’organiser pour gérer les risques – qu’ils soient juridiques, de

réputation ou sociaux. »

Tenant compte de vos besoins en matière de Gouvernance des Ressources Humaines, notre Conseil Scientifique a évolué notre activité avec, cette année, 261 thématiques

regroupés dans ce catalogue spécialisé à 9 entrées :

1. Andragogie

2. HR Soft skills

3. HR Hard skills

4. Team Building

5. Psycho-économie de la communication

6. Accompagnement professionnel en entreprise

7. Ingénierie des systèmes de formation en entreprises

8. Audit des systèmes des Gestion des ressources humaines

9. Management des ressources humaines et des relations professionnelles

« Le développement durable d’une entreprise» passe par le «Développement Durable de son Capital Humain qui la compose ». Pour répondre aux fortes évolutions

techniques, technologiques, managériales ou de gestion auxquelles nous sommes confrontés, investir du temps aujourd’hui dans le développement de nos compétences, c’est

gagner du temps pour demain. »

Vous… en cette année

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 6 sur 35

De plus, un focus particulier est apporté sur le thème du développement humain durable selon les directives des Normes ISO 26000 et SA 8000.

Notre service d’ingénierie de formation est à votre écoute pour vous faciliter les démarches allant de l’analyse des besoins jusqu’aux études stratégiques et

l’accompagnement. N’hésitez donc pas à mettre toutes les chances de votre côté pour développer votre entreprise en s’alliant à l'Institut International S.A.G.E.S

Cordialement,

- Enseignant à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis.

- Consultant & Formateur Andragogue en Gouvernance RH.

- Ingénieur Auditeur des systèmes de formation Certifié

- HR Coach certifié (AIPS), Washington, USA.

- Membre (AFECTI). France.

- Auditeur Social Certifié

- Enseignante au Centre International de Formation en Aviation Civile Tunis

- Consultante & Formatrice Andragogue en Gouvernance RH

- Ex Cadre RH à la Banque Africaine de Développement (BAD)

- Ex- Cadre RH à l'Arab Banking Corporation (Bank ABC)

- Auditrice des Systèmes RH en entreprise

- Formatrice des Formateurs Certifiée

Directrice Générale

Dhouha MATMATI épouse LAROUSSI

Président du Conseil Scientifique

Hafedh LAROUSSI

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 7 sur 35

Nos domaines d'intervention...

Avec nos partenaires nationaux et internationaux (Tunisie, Algérie , Maroc, France, Suisse, Canada et USA), nous développons sans cesse la qualité de nos

prestations et les contenus de nos programmes d'interventions qui touchent les axes suivants:

-Le Coaching et l'Accompagnement professionnel en Tunisie et à l'étranger .

-L'Audit des systèmes de formation et de Gestion des Ressources Humaines en entreprises.

-L’ingénierie et le conseil en formation (ICF).

-La Validation des Acquis d’Expérience (VAE).

-L’évaluation des compétences pour le compte des entreprises.

-La recherche, l'identification, la sélection et l'évaluation les talents.

-Le diagnostic des besoins de formation des entreprises.

-L’élaboration et l’assistance à la mise en œuvre des plans de formation annuels et pluriannuels.

-L’organisation, la réalisation et l’évaluation des actions de formation continue au sein et en dehors des entreprises en Tunisie et à l'étranger.

-La mise en place des structures et des systèmes de formation des entreprises.

-Le pilotage des activités de formation en Tunisie et à l'étranger.

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 8 sur 35

-L’organisation des examens et concours pour le compte des entreprises.

-La formation et le recyclage des promoteurs.

-Business Plan & Opportunities et montage d’opérations de croissance « sur mesure ».

-Les recherches et les études stratégiques.

-Définition du business plan stratégique.

-Le conseil sur les modalités et les instruments de la formation professionnelle des Ressources Humaines et de l'emploi en Tunisie.

-La Mise à niveau RH et l'assistance technique auprès du BMN.

-Accompagnement du changement et vos projets de formation à forts enjeux, principalement dans les domaines des ressources humaines, du

management, du commercial.

-Développement managérial des Décideurs.

-Optimisation des emplois de l’entreprise par une anticipation économique et sociale.

-Solutions d’implantation, Opérations de croissance externe et Partenariats

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 9 sur 35

Si vous êtes

Responsable de formation Une offre modulaire facilitant le passage d'un niveau de formation à un autre

Nous portons une attention toute particulière aux conditions de déroulement de nos formations en intra ou en inter entreprises .

Les pauses matin et après-midi et les déjeuners vous sont offerts selon votre demande pendant toute la durée

de votre formation.

Les formations en inter-entreprises se dérouleront dans des hôtels 4 et 5 étoiles conventionnés avec notre

Institut, vos places seront réservées et vous évitera les délais d’attente.

Les salles de formation spacieuses, lumineuses offrent tout le confort et les équipements nécessaires à une

bonne appropriation.

Les horaires peuvent être modifié en accord avec l'entreprise.

Selon la formation suivie, les participants vont bénéficier de différentes solutions andragogiques qui

permettront d’optimiser leurs formations : serious games, bibliothèque numérique, memento, module e-

learning, outils d’évaluation…

Partager un temps de formation en inter entreprise, c’est l’opportunité de se constituer un réseau entre professionnels.

L’ensemble des coordonnées des participants qui le souhaitent est communiqué à chaque membre du groupe.

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 10 sur 35

Votre parcours client en formation

Convocation officielle

Inscription par envoi du bulletin d’inscription par émail

Confirmation d’inscription par émail et/ou appel téléphonique

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 11 sur 35

Nos Départements

Le premier Institut en Tunisie qui certifie des Andragogues...

L'Andragogie est une science encore jeune dont beaucoup d e champs restent à découvrir et qui a connu un essor important depuis les années 1980 grâce au développement de

la formation continue avec les notions de « formation permanente » et de « reconversion », à la fois sous l'impulsion sociale (possibilité d'évoluer dans l'entreprise) et patronale

(flexibilité).

L'Andragogue est le spécialiste en science de la conduite de la formation et de l'accompagnement des adultes professionnels i ntégrant les méthodes d'animation et les pratiques qui

leur sont propres.

L'Institut International S.A.G.E.S, appui de Gouvernance d'entreprises

Le gouvernement d'entreprise (ou gouvernance d'entreprise - expression dérivée de l'anglais « corporate governance ») désigne le système formé par l'ensemble des processus,

réglementations, lois et institutions destinés à cadrer la manière dont l'entreprise est dirigée, administrée et contrôlée.

En fonction des objectifs qui gouvernent l'entreprise, ce système est appelé à réguler les relations entre les nombreux acteu rs impliqués ou parties prenantes (en anglais :

stakeholders).

Etudes stratégiques: Que peut-on faire ? Que faut-il faire ?

Lors de l'analyse stratégique, il est important de toujours conserver un ancrage de terrain, et ne pas se fourvoyer dans des théories aussi épiques qu'irréalistes. Il ne s 'agit pas d'écrire

une héroïque épopée dans le grand livre, même si des experts de renom aiment à utiliser les mots de "révolution" et de "réinv ention" comme métaphore du changement à réaliser.

Plus prosaïquement, notre but est d'assurer une rentabilité durable sur un marché concurrentiel où les clients captifs sont une exception, ils choisissent et changent de fournisseur à

leur gré. Bien entendu, on ne réalise pas le plan stratégique tout seul dans son coin, mais au contraire en impliqu ant un maximum de parties -prenantes.

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 12 sur 35

Notre ascenseur d'apprentissage

*BADGE : Bilan d'Aptitude Délivré par les Grands Experts

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 13 sur 35

Une certaine idée sur L’ingénierie

Andragogique :

L'ingénierie andragogique : Bien plus qu’une MISSION de gestion de développement des Compétences et des Emplois !

l'Institut International S.A.G.E.S a développé son expertise et son approche personnalisée de développement RH qui conjugue la gestion de projet de formation à

une approche structurée en ingénierie de formation. Notre approche en ingénierie andragogique comporte plusieurs méthodes pour le développement des interventions sur-

mesure, pour l'accompagnement aux adultes professionnels et pour l’évaluation de l’impact d’une formation.

Méthodes de développement sur-mesure

Afin de répondre aux besoins des clients en matière de développement RH, l'Institut International S.A.G.E.S a recours aux méthodes de travail suivantes :

1. Gestion en mode projet

Pour garantir le respect des échéanciers et répondre aux attentes des parties prenantes, l'Institut International S.A.G.E.S applique les meilleures pratiques en gestion de

projet pour réaliser les projets de développement des formations. Cela se traduit entre autres par la désignation d’un chef de projet dans l’équipe S.A.G.E.S et l’utilisation

d’une méthodologie projet (processus, outils).

2. Ingénierie andragogique

L’objectif essentiel de l’apprentissage est de s’assurer que les notions enseignées seront assimilées et se traduiront par des changements du savoir-faire. La méthode utilisée

par l'Institut International S.A.G.E.S dans le développement de ses formations vise à déterminer précisément les besoins d’apprentissage des populations visées.

À partir de l’analyse des rôles et responsabilités des populations visées, l'Institut International S.A.G.E.S détermine et priorise avec le client, les objectifs de formation afin de

garantir que les sujets les plus importants soient adressés.

Il convient ensuite de définir comment ces notions seront évaluées, par le biais d’exercices et d’examens par exemple, pour en déduire la méthode d’enseignement.

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 14 sur 35

Méthodes d’enseignement aux adultes – Centrées sur l’apprenant

Les adultes sont autonomes dans leur apprentissage et ont un grand besoin de comprendre les raisons pour lesquelles ils devraient suivre une formation. Le participant doit

être impliqué activement lors de sa formation, accompagné par un instructeur qui facilite son apprentissage. De par notre expérience, l’utilisation de techniques diverses tout

au long du cours fournira au participant une expérience d’apprentissage qui optimisera la rétention du contenu.

C’est dans cet état d’esprit que l'Institut International S.A.G.E.S utilise, dans ses formations, des techniques reconnues telles que l'animation magistrale, les

questionnements, les études de cas, les jeux de rôles, les discussions de groupe, ainsi que les travaux pratiques seuls ou de groupe.

Évaluation de l’impact de la formation

Pour assurer l’investissement dans une formation sur-mesure, l'Institut International S.A.G.E.S recommande de mettre en place un système de mesures de la qualité de la

formation et de son impact sur le participant. Dans un monde de changements continuels, l’évaluation des formations vous permet d’adapter le contenu aux circonstances

changeantes. Le modèle d’évaluation de l’impact d’une formation de l'Institut International S.A.G.E.S est basé sur la structure à cinq niveaux:

Niveau 0 : La mesure des connaissances actuelles

L’évaluation des niveaux de connaissance des participants se fait avant la formation par le biais de notre outil" S.A.G.E.S Évaluation". Cet outil est basé sur un

questionnaire qui vous permettra d’évaluer les forces et faiblesses d’un groupe selon les domaines de connaissances

Niveau 1 : La mesure de la réaction des participants

L’évaluation de la réaction se décrit comme étant le sentiment général d’appréciation du participant face à la formation et son expérience d’apprentissage. Pour se faire,

le participant est invité, à la toute fin de la formation, à remplir un formulaire d’évaluation pour mesurer la qualité du cours, du matériel, de la prestation du formateur et

pour recueillir des pistes d’améliorations.

Niveau 2 : La mesure de l’apprentissage

L’évaluation de l’apprentissage est mesurée par l’augmentation des connaissances avant, durant et après la formation. Pendant la formation, le participant est invité à

répondre à un questionnaire visant à évaluer l’acquisition de connaissances.

Niveau 3 : La mesure du comportement

L’évaluation comportementale se décrit comme la mesure de l’application réelle et concrète du contenu de la formation dans le travail quotidien du participant. Un

certain temps après la formation, l'Institut International S.A.G.E.S effectue, sous demande, des observations et conduit des entrevues pour évaluer le changement de

comportement chez les participants, sa pertinence et sa viabilité. l'Institut International S.A.G.E.S utilise son outil d’évaluation de la maturité organisationnelle pour

effectuer cette analyse.

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 15 sur 35

Niveau 4 : La mesure des résultats

L’évaluation des résultats représente un réel défi au sein des organisations. Elle se décrit comme étant l’effet produit par le participant et son « nouveau » comportement,

sur l’environnement ou l’entreprise. Les indicateurs de performance sont généralement déjà définis dans l’entreprise ; le défi pour les responsables est maintenant de lier

ces indicateurs à la performance des participants. Ce niveau est rarement atteint et nécessite une planification rigoureuse. l'Institut International S.A.G.E.S travaille

actuellement sur des cas clients pour implanter une évaluation niveau 4.

[email protected]

(+216) 53.42.47.25 / (+216) 97.23.05.40

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 16 sur 35

Nos thématiques en Gouvernance des

Ressources Humaines...

Les fiches d'interventions et le CV CNFCPP du l'expert intervenant ainsi que notre offre de prix vous seront envoyés 24 heures maximum après la

réception d'une simple demande à : [email protected]

NB: Nos Etudes, Consultations et Formations sont éligibles au financement du crédit d'impôts et droit du tirage

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 17 sur 35

• Andragogie

Formation des Andragogues:

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FA 1 - La Formation des Andragogues: Pratique Andragogique Préalables (PAP) 18 heures 18 heures 18 heures

FA 2 - La Formation des Andragogues: Fondamentaux ( Niveau 1) 18 heures

FA 3 - La Formation des Andragogues: Approfondissement ( Niveau 2) 18 heures

FA 4 - La Formation des Andragogues: Perfectionnement (Niveau 3) 18 heures

FA 5 - Andragogue : identité professionnelle et personnelle 18 heures 18 heures 18 heures

FA 6 - Développement et gestion andragogique 18 heures 18 heures 18 heures

FA 7 - Andragogie et développement professionnel de l'adulte 18 heures 18 heures 18 heures

FA 8 - Psychosociologie des groupes et intervention andragogique 18 heures 18 heures 18 heures

FA 9 - Méthodes et techniques d'intervention en Andragogie 18 heures 18 heures 18 heures

FA 10 - Méthodologie de la recherche et du développement professionnel en andragogie 18 heures 18 heures 18 heures

FA 11 - Problématique de la formation des adultes et approches andragogiques 18 heures 18 heures 18 heures

FA 12 - Processus d'apprentissage chez l'adulte professionnel 18 heures 18 heures 18 heures

FA 13 - Andragogie: Planification et évaluation de programmes de formation 18 heures 18 heures 18 heures

Formation des Formateurs:

Par thématiques:

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FFT 1 -Formateur en Gestion du stress 18 heures 18 heures 18 heures

FFT 2 -Formateur Manager Coach 18 heures 18 heures 18 heures

FFT 3 -Formateur en Gestion du temps 18 heures 18 heures 18 heures

FFT 4 -Formateur en Prise de parole en public 18 heures 18 heures 18 heures

FFT 5 -Formateur en Communication assertive 18 heures 18 heures 18 heures

FFT 6 -Formateur en Coaching des commerciaux 18 heures 18 heures 18 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 18 sur 35

FFT 7 -Formateur en Gestion des conflits 18 heures 18 heures 18 heures

FFT 8 -Formateur en Développement de confiance en soi 18 heures 18 heures 18 heures

Par métiers:

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FFM 1 -Métier de Formateur 24 heures 24 heures 24 heures

FFM 2 -Métier de Formateur Consultant 24 heures 24 heures 24 heures

FFM 3 -Métier de Formateur des Formateurs 24 heures 24 heures 24 heures

Formation des Accompagnateurs Professionnels:

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FAP 1 -Les métiers de l’accompagnement professionnel : Mentoring / Tutorat / Coaching 48 heures 36 heures 24 heures

FAP 2 -Les fondamentaux du métier de coach professionnel / Niveau 1 48 heures

FAP 3 -Formation au métier de coach professionnel /Niveau 2 36 heures

FAP 4 -Formation au métier de coach professionnel / Niveau 3 24 heures

Formation des Consultants:

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FC 1 - Consultant(e) en Gestion des Ressources Humaines et Relations professionnelles 48 heures 36 heures 24 heures

FC 2 - Consultant(e) en Formation professionnelle et développement de carrière 48 heures 36 heures 24 heures

FC 3 - Consultant(e) en Affaires foncières et immobilières 48 heures 36 heures 24 heures

FC 4 - Consultant(e) en Représentation des sociétés industrielles étrangères en Tunisie 48 heures 36 heures 24 heures

FC 5 - Consultant(e) en sécurité sociale (CNSS) et assurances maladies (CNAM) 48 heures 36 heures 24 heures

FC 6 - Consultant(e) en Comptabilité des entreprises industrielles et commerciales 48 heures 36 heures 24 heures

FC 7 - Consultant(e) en Techniques de communication commerciale Anglophone 48 heures 36 heures 24 heures

FC 8 - Consultant(e) en gestion administrative Anglophone 48 heures 36 heures 24 heures

FC 9 - Consultant(e) en gestion des magasins industriels et commerciaux 48 heures 36 heures 24 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 19 sur 35

Formation des Communicants:

(Spécial programme destiné aux: Managers, Directeurs, Enseignants, Formateurs, Journalistes,

Consultants, Avocats et Politiciens)

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FCOM 1 -Renforcer l'impact de ses prises de parole en public 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 2 -Se perfectionner à l'expression orale et à la prise de parole en public 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 3 -Techniques scientifiques de Décodage des micro-expressions de la CNV 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 4 -Communiquer en public avec aisance en situation difficile 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 5 -Aller à l'essentiel à l'écrit et à l'oral 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 6 -Adapter sa communication dans ses relations professionnelles 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 7 -Réussir ses présentations avec des supports visuels percutants 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 8 -Valoriser son image et sa voix 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 9 -Prise de parole en public par la technique de la « Dramagogie » 48 heures 36 heures 24 heures

FCOM 10 -Psycho-économie de la communication 48 heures 36 heures 24 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 20 sur 35

• HR Soft skills

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

HRSS 1 La Gestion de Développement personnel des Cadres, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 2 La Gestion des conflits interpersonnels et inter groupes, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 3 Négociation syndicale, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 4 Prévention des conflits et négociation, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 5 Bien vivre au travail, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 6 Les Techniques de Communication en milieu professionnel, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 7 Habilité et Développement Managérial, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 8 Management de la relation client, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 9 Coaching professionnel des Cadres, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 10 Décryptage des micro-expressions de la communication non verbale, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 11 Stress - équilibre personnel et bien-être au travail , 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 12 Confiance et assurance en soi, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 13 Leadership et impact personnel, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 14 Affirmation de soi, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 15 Relations de travail et coopération, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 16 Efficacité professionnelle, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 17 Gestion du temps et des priorités, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 18 Développement des relations productives et coopératives, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 19 Conduite des réunions, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 20 Le Développement du potentiel des commerciaux, 18 heures 18 heures 18 heures

HRSS 21 Conduite et Accompagnement du changement, 18 heures 18 heures 18 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 21 sur 35

• HR Hard skills

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

HRHS 1 La Mise à niveau des Ressources Humaines, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 2 La Gestion des Ressources Humaines et des Relations professionnelles, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 3 L’Audit des systèmes de formation en entreprises, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 4 L’Audit social, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 5 L’Audit de la conformité conventionnelle, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 6 Gestion des modalités et des instruments de la formation professionnelle et de l'emploi, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 7 Relations sociales : cadre juridique et animation des instances , 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 8 Les fondamentaux de la pratique RH, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 9 Politiques et stratégies RH, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 10 Le recrutement, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 11 La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences : GPEC, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 12 La mobilité interne et la gestion des carrières des collaborateurs, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 13 L'évaluation des performances et des potentiels, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 14 La rémunération, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 15 Les outils de pilotage de la fonction RH, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 16 RH pour nouveaux managers, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 17 Direction et pilotage de la fonction formation, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 18 Ingénierie et conduite des projets de formation, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 19 Reconversion professionnelle, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 20 Administration du personnel, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 21 Métiers de l’accueil, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 22 Métiers des secrétaires et assistantes, 18 heures 18 heures 18 heures

HRHS 23 Montage des projets & Création d’entreprises, 18 heures 18 heures 18 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 22 sur 35

• Team Building

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

TB 1 Team building de 10 à 50 pax (Team building en salle ou en nature ou en soirée ou touristique)* 18 heures 12 heures 6 heures

TB 2 Team building 51 à 100 pax (Team building en salle ou en nature ou en soirée ou touristique)* 18 heures 12 heures 6 heures

TB 3 Team building 101 à 150 pax (Team building en salle ou en nature ou en soirée ou touristique)* 18 heures 12 heures 6 heures

TB 4 Team building + que 150 pax (Team building en salle ou en nature ou en soirée ou touristique)* 18 heures 12 heures 6 heures

* les séminaires Team Building se déroulent dans un Hôtel 4 Etoiles à Yasmine Hammamet en pension complète- Hammament Sud

chez l'Institut International S.A.G.E.S, nous avons l'expertise en la matière et pouvons vous assister à la concrétisation de votre programme d'activité

team building choisie. Il vous suffit pour cela de nous contacter avec les éléments de votre programme. De manière générale, nous avons besoin des

informations suivantes :

Vos préférences en terme d'activité team building

Une date pour votre événement

le nombre de participants

Les prestations hôtelières recherchées

Les éléments de votre programme

Toute autre information que vous jugerez utile pour nous aider à trouver la solution la plus adaptée

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 23 sur 35

• Psycho-économie de la communication

Communication interne et externe Niveau 1

(Fondamentaux) Niveau 2

(Approfondissement) Niveau 3

( Perfectionnement)

Les métiers de la communication en entreprise

MCE 1 Le Chargé de communication en entreprise 18 heures 18 heures 12 heures

MCE 2 Les Fonctions de Responsable Communication 18 heures 18 heures 12 heures

MCE 3 L'assistant(e) de communication 18 heures 18 heures 12 heures

Stratégie et pilotage des actions de communication

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

SPAC 1 Concevoir et déployer le plan de communication 18 heures 18 heures 18 heures

SPAC 2 Stratégie de communication digitale sur les médias sociaux 18 heures 18 heures 18 heures

SPAC 3 Communication de crise 18 heures 18 heures 18 heures

SPAC 4 Dynamiser et démultiplier la communication interne 18 heures 18 heures 18 heures

SPAC 5 Évaluer l'efficacité de vos actions de communication 18 heures 18 heures 18 heures

Communication évènementielle et relations presse

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

CERP 1 Réussir manifestations et événements 18 heures 18 heures 18 heures

CERP 2 Parrainage, sponsoring, mécénat : mode d'emploi 18 heures 18 heures 18 heures

CERP 3 Optimiser vos relations avec la presse et les journalistes 18 heures 18 heures 18 heures

Communication interne

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

CI 1 Dynamiser et démultiplier la communication interne 18 heures 18 heures 18 heures

CI 2 Renforcer l'impact des supports de communication interne 18 heures 18 heures 18 heures

Techniques de rédaction pour la communication

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

TRC 1 Les techniques d'écriture de rewriting 18 heures 18 heures 18 heures

TRC 2 Renforcer l'impact des supports de communication interne 18 heures 18 heures 18 heures

TRC 3 Réussir slogans et story telling 18 heures 18 heures 18 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 24 sur 35

TRC 4 Réussir ses supports promotionnels 18 heures 18 heures 18 heures

TRC 5 Rédiger pour le Web 18 heures 18 heures 18 heures

Communiquer à l'oral

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

Spécial cadres et managers

COCM 1 Renforcer l'impact de ses prises de parole en public 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 2 Se perfectionner à l'expression orale et à la prise de parole en public 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 3 Décoder la communication non verbale 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 4 Communiquer avec aisance en situation difficile 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 5 Aller à l'essentiel à l'écrit et à l'oral 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 6 Adapter sa communication dans ses relations professionnelles 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 7 Réussir ses présentations avec des supports visuels percutants 18 heures 18 heures 18 heures

COCM 8 Valoriser son image et sa voix 18 heures 18 heures 18 heures

Pour tous

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

COT 1 Les bases de la prise de parole en public 24 heures 18 heures 12 heures

COT 2 Public speaking: les bases 24 heures 18 heures 12 heures

COT 3 S'entraîner à la prise de parole en public 24 heures 18 heures 12 heures

COT 4 Argumenter : un levier pour convaincre 24 heures 18 heures 12 heures

COT 5 Prise de parole en public : captiver son auditoire 24 heures 18 heures 12 heures

COT 6 Prendre la parole en réunion 24 heures 18 heures 12 heures

COT 7 Renforcer ses compétences en synthèse orale 24 heures 18 heures 12 heures

COT 8 Travailler sa voix pour s'affirmer à l'oral 24 heures 18 heures 12 heures

COT 9 Développer son esprit de synthèse à l'écrit et à l'oral 24 heures 18 heures 12 heures

Communiquer à l'écrit

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

Spécial cadres et managers 12 heures 12 heures 12 heures

CECM 1 Comment faire passer vos messages à l'écrit ? 12 heures 12 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 25 sur 35

CECM 2 Prendre des notes et rédiger des comptes rendus : comment gagner du temps ? 12 heures 12 heures 12 heures

CECM 3 Acquérir les mots pour bien écrire 12 heures 12 heures 12 heures

CECM 4 Atelier d'écriture 12 heures 12 heures 12 heures

CECM 5 Aller à l'essentiel à l'écrit et à l'oral 12 heures 12 heures 12 heures

CECM 6 Lire vite et retenir l'essentiel 12 heures 12 heures 12 heures

Pour tous

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

CET 1 Améliorer ses écrits professionnels 12 heures 12 heures 12 heures

CET 2 Développer son esprit de synthèse à l'écrit et à l'oral 12 heures 12 heures 12 heures

CET 3 Être à l'aise à l'écrit 12 heures 12 heures 12 heures

CET 4 Renforcer ses compétences en synthèse écrite 12 heures 12 heures 12 heures

CET 5 Spécial Assistant(e)s : Rédiger des e-mails efficaces 12 heures 12 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 26 sur 35

• Accompagnement professionnel en entreprise

Confiance et assurance en soi

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

CAS 1 6 outils essentiels de développement personnel 18 heures 12 heures 12 heures

CAS 2 Donner du corps à son expression avec les techniques du théâtre 18 heures 12 heures 12 heures

CAS 3 Lâcher prise ! Mettre son énergie au bon endroit 18 heures 12 heures 12 heures

CAS 4 L'estime de soi, source de l'efficacité professionnelle 18 heures 12 heures 12 heures

CAS 5 Être plus à l'aise dans ses relations professionnelles grâce à la Dramagogie 18 heures 12 heures 12 heures

CAS 6 Se coacher soi-même pour s'adapter au changement 18 heures 12 heures 12 heures

CAS 7 Spécial Cadres : L'estime de soi, source de l'efficacité professionnelle 18 heures 12 heures 12 heures

Gestion des émotions

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

GE 1 Accueillir et gérer ses émotions 18 heures 12 heures 12 heures

GE 2 Gérer et utiliser ses émotions pour être plus efficace 18 heures 12 heures 12 heures

GE 3 Spécial Cadres : Gérer et utiliser ses émotions pour être plus efficace 18 heures 12 heures 12 heures

GE 4 Gérer les émotions et les conflits 18 heures 12 heures 12 heures

Stress, équilibre personnel et bien-être au travail Niveau 1

(Fondamentaux) Niveau 2

(Approfondissement) Niveau 3

( Perfectionnement)

SEPBET 1 Se préparer à la retraite 18 heures 12 heures 12 heures

SEPBET 2 5 réflexes pour gérer son stress 18 heures 12 heures 12 heures

SEPBET 3 Bien vivre sa retraite 18 heures 12 heures 12 heures

SEPBET 4 Mieux gérer les situations de tensions professionnelles 18 heures 12 heures 12 heures

SEPBET 5 Mobiliser ses énergies pour être serein et efficace au quotidien 18 heures 12 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 27 sur 35

Spécial Cadres : Gérer son stress efficacement et pour longtemps

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

GSEL 1 Gérer son stress efficacement et pour longtemps 18 heures 12 heures 12 heures

GSEL 2 Réussir son parcours professionnel personnel : allier sens et passion 18 heures 12 heures 12 heures

GSEL 3 Trouver son équilibre vie privée/vie professionnelle 18 heures 12 heures 12 heures

Affirmation de soi

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

AS 1 S’affirmer dans ses relations professionnelles - Assertivité niveau découverte 18 heures 12 heures 12 heures

AS 2 Maîtrise et affirmation de soi - Assertivité niveau 1 18 heures 12 heures 12 heures

AS 3 S’affirmer et sortir des conflits au quotidien - Assertivité niveau 2 18 heures 12 heures 12 heures

AS 4 Découvrir son fonctionnement relationnel avec le MBTI® 18 heures 12 heures 12 heures

AS 5 S'affirmer sereinement en toutes circonstances - Assertivité niveau 3 18 heures 12 heures 12 heures

Relations de travail et coopération

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

RTC 1 Mieux écouter pour mieux décoder 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 2 Améliorer ses relations au travail avec l'analyse transactionnelle 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 3

Les 5 outils essentiels de développement personnel pour optimiser ses relations

professionnelles 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 4 Les outils de développement personnel pour une relation client optimale 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 5 Les bases de la relation de coopération 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 6 5 compétences clés pour coopérer dans la durée 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 7 Approfondir la connaissance de soi-même et des autres pour mieux travailler ensemble 18 heures 12 heures 12 heures

RTC 8

Spécial Cadres : Approfondir la connaissance de soi-même et des autres pour mieux travailler

ensemble 18 heures 12 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 28 sur 35

Leadership et impact personnel

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

LIP 1 Les clés du leadership personnel 18 heures 12 heures 12 heures

LIP 2 Mieux communiquer pour faire passer ses messages 18 heures 12 heures 12 heures

LIP 3 Développer son impact personnel 18 heures 12 heures 12 heures

LIP 4 Mobiliser toutes ses intelligences pour mieux communiquer 18 heures 12 heures 12 heures

LIP 5 Développer sa flexibilité relationnelle et son impact personnel 18 heures 12 heures 12 heures

LIP 6 Mieux se connaître pour affirmer son leadership 18 heures 12 heures 12 heures

LIP 7 Leadership personnel et performance collective 18 heures 12 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 29 sur 35

• Ingénierie des systèmes de formation en entreprises

Formation : Management de la formation

Direction et pilotage de la fonction formation

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

DPFF 1 Responsable Formation : développer les compétences de façon innovante 18 heures 18 heures 18 heures

DPFF 2 Évaluer la formation 18 heures 18 heures 18 heures

DPFF 3 Construire et mettre en œuvre le plan de formation 18 heures 18 heures 18 heures

DPFF 4 Les bases de la GPEC 18 heures 18 heures 18 heures

Droit, gestion et financement de la formation

DGFF 1 Actualité du droit de la formation 18 heures

DGFF 2 Mettre en œuvre la réforme de la formation professionnelle 18 heures 12 heures 6 heures

DGFF 3 Les points-clés de la gestion de la formation 18 heures 12 heures 6 heures

DGFF 4 Les fondamentaux du droit de la formation 18 heures 12 heures 6 heures

DGFF 5 Assistant(e) formation 18 heures 18 heures 18 heures

DGFF 6 Chargé(e) de formation 18 heures 18 heures 18 heures

Formation : Ingénierie de projets de formation

Ingénierie et conduite des projets de formation

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

ICPF 1 Sélectionner, former, animer un réseau de formateurs internes 18 heures 18 heures 18 heures

ICPF 2 Constituer et animer un réseau de tuteurs internes 18 heures 18 heures 18 heures

ICPF 3 Knowledge Management, capitalisation et partage des savoirs à l'ère du digital 18 heures 18 heures 18 heures

ICPF 4 Piloter un projet de formation 18 heures 18 heures 18 heures

ICPF 5 Concevoir des dispositifs de formation 18 heures 18 heures 18 heures

ICPF 6 Lancer un appel d'offre formation et sélectionner le prestataire 18 heures 12 heures 6 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 30 sur 35

• Audit des systèmes des Gestion des ressources humaines

Audit des systèmes des Gestion des ressources humaines ou Audit Social est un outil efficace pour aboutir à un diagnostic fiable, objectif, motivé

dont la valeur ajoutée se mesurera avec la mise en application des recommandations qui auront été préconisées par l' auditeur.

En effet, l'audit social est un instrument correspondant au début d'un processus qui va conduire l'auditeur à émettre un diagnostic, lui-même servant de base à

la recherche d'améliorations et à la mise en œuvre de recommandations.

L'audit est donc un outil pour aider le pouvoir décisionnel de l'entreprise :

en fournissant des constats, des analyses objectives, des recommandations et des commentaires utiles,

en faisant apparaître des risques de différentes natures tels que :

le non-respect des textes.

l'inadéquation de la politique sociale aux attentes du personnel.

l'inadéquation aux besoins des ressources humaines.

l'envahissement des préoccupations sociales.

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

AUD 1 L'audit des performances individuelles 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 2 L'audit de la conformité conventionnelle 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 3 L'audit RH par les 70 Ratios 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 4 L'audit de Environnement juridique de l'entreprise 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 5 L'audit des Embauches de salariés 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 6 L'audit des registres et déclarations obligatoires 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 7 L'audit des Contrats de travail 24 heures 18 heures 12 heures

AUD 8 L'audit des Rémunérations 24 heures 18 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 31 sur 35

• Management des ressources humaines et des relations professionnelles

Formation : Ressources humaines et gestion des compétences

Les fondamentaux de la pratique RH

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

FPRH 1 L'essentiel en gestion des Ressources Humaines 18 heures 18 heures 18 heures

FPRH 2 Formation à la GRH pour RRH en PME et établissement 18 heures 18 heures 18 heures

FPRH 3 Formation à la fonction Ressources Humaines 18 heures 18 heures 18 heures

FPRH 4 Approches et postures pour réussir dans la fonction RH 18 heures 18 heures 18 heures

DRH, politiques et stratégies RH

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

DRH PS 1 RH : accompagner la transformation digitale de votre entreprise 18 heures 18 heures 18 heures

DRH PS 2 DRH : Négocier un accord de Qualité de Vie au Travail 18 heures 18 heures 18 heures

DRH PS 3 Les 8 outils stratégiques du DRH 18 heures 18 heures 18 heures

DRH PS 4 Les techniques de coaching au service des DRH 18 heures 18 heures 18 heures

DRH PS 5 Conduire les entretiens "difficiles" en RH 18 heures 18 heures 18 heures

DRH PS 6 Communication de crise 18 heures 18 heures 18 heures

Le recrutement

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

REC 1 Réussir ses recrutements 18 heures 18 heures 18 heures

REC 2 Pratiquer l'entretien de recrutement 18 heures 18 heures 18 heures

REC 3 Le recrutement de A à Z 18 heures 18 heures 18 heures

REC 4 Méthodes et outils pour recruter 18 heures 18 heures 18 heures

REC 5 Expert en entretien de recrutement 18 heures 18 heures 18 heures

REC 6 Utiliser les réseaux sociaux pour recruter 18 heures 18 heures 18 heures

REC 7 Managers : pratiquer l'entretien de recrutement 18 heures 18 heures 18 heures

REC 8

Managers, valider les compétences et les motivations du candidat pour fiabiliser vos

recrutements. 18 heures 18 heures 18 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 32 sur 35

La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences : GPEC

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

GPEC 1 Bâtir une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences agile 18 heures 18 heures 18 heures

GPEC 2 La gestion des compétences et des talents 18 heures 18 heures 18 heures

GPEC 3 Construire le référentiel de compétences 18 heures 18 heures 18 heures

GPEC 4 Knowledge Management, capitalisation et partage des savoirs à l'ère du digital 18 heures 18 heures 18 heures

GPEC 5 Les bases de la GPEC 18 heures 18 heures 18 heures

La mobilité interne et la gestion des carrières des collaborateurs

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

MIGCC 1 Repérer et développer les potentiels et les talents 18 heures 18 heures 18 heures

MIGCC 2 Gérer et développer la mobilité interne 18 heures 18 heures 18 heures

MIGCC 3 S'entraîner activement à la conduite des entretiens de mobilité et d'orientation 18 heures 18 heures 18 heures

MIGCC 4 Réaliser votre "check-up" compétences 18 heures 18 heures 18 heures

Entretiens annuels et professionnels

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

EAP 1 Conduire les entretiens professionnels 18 heures 18 heures 18 heures

EAP 2 Managers : réussir ses entretiens annuels 18 heures 18 heures 18 heures

EAP 3 Managers, gérez les situations RH délicates au quotidien 18 heures 18 heures 18 heures

EAP 4 Organisation et mise en œuvre des entretiens professionnels 18 heures 18 heures 18 heures

La rémunération

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

REMUN 1 Responsable rémunération et avantages sociaux 18 heures 18 heures 18 heures

REMUN 2 Maîtriser les points clés en rémunération 18 heures 18 heures 18 heures

REMUN 3 Régime de retraite obligatoire, complémentaire et supplémentaire 18 heures 18 heures 18 heures

REMUN 4 L'essentiel de la paie pour DRH et RRH 18 heures 18 heures 18 heures

REMUN 5 Simuler le budget de masse salariale pour mieux le piloter 18 heures 18 heures 18 heures

Contrôle de gestion sociale et pilotage RH

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

CGS 1 Contrôleur de gestion sociale 18 heures 18 heures 18 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 33 sur 35

CGS 2 Rapports sociaux obligatoires et tableaux de bord 18 heures 18 heures 18 heures

CGS 3 Les outils de pilotage de la fonction RH 18 heures 18 heures 18 heures

CGS 4 Contrôle de gestion sociale 18 heures 18 heures 18 heures

CGS 5 Collaborateurs RH, développer votre qualité de service 18 heures 18 heures 18 heures

Formation : Risques psycho-sociaux, santé et qualité de vie au travail

Prévenir les risques psychosociaux et préserver la santé au travail

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

PRPPST 1 Bien-être au travail et prévention des risques psychosociaux 24 heures 18 heures 12 heures

PRPPST 2 Prévenir les AT et les maladies professionnelles 24 heures 18 heures 12 heures

PRPPST 3 Santé - Sécurité : les points clés de la réglementation 24 heures 18 heures 12 heures

PRPPST 4 Santé et pénibilité au travail : élaborer votre plan seniors 24 heures 18 heures 12 heures

PRPPST 5 Faire face au risque de burn-out des collaborateurs 24 heures 18 heures 12 heures

PRPPST 6 L'ergonomie pour les non spécialistes 24 heures 18 heures 12 heures

Les acteurs clés de la prévention des risques

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

ACPR 1 Présider efficacement le CSST 24 heures 18 heures 12 heures

ACPR 2 Formation pratique des membres du CSST 24 heures 18 heures 12 heures

ACPR 3 Perfectionnement pratique des membres du CSST 24 heures 18 heures 12 heures

ACPR 4 CSST : acteur privilégié de la prévention des risques psychosociaux 24 heures 18 heures 12 heures

Qualité de vie au travail

Niveau 1 (Fondamentaux)

Niveau 2 (Approfondissement)

Niveau 3 ( Perfectionnement)

QVT 1 Engager sa démarche de qualité de vie au travail 24 heures 18 heures 12 heures

QVT 2 Améliorer les conditions de travail pour motiver les salariés 24 heures 18 heures 12 heures

QVT 3 Rupture professionnelle : réussir le retour au travail 24 heures 18 heures 12 heures

QVT 4 Réussir l'intégration et le maintien dans l'emploi des travailleurs handicapés 24 heures 18 heures 12 heures

Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 34 sur 35

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Catalogue des thématiques en Gouvernance des Ressources Humaines Page 35 sur 35

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