LES ENFANTS ACTEURS DE CHANGEMENT DE LA SOCIETE

Plan StratégiqueRésumé Analytique

Photo credits: CAUX-Initiatives of Change

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Résumé Analytique

Ce document reprend la stratégie des Enfants Acteurs de Changement de la Société (CATS), série de conférences internationales sur la participation active des enfants, conjointement conçue par Initiatives et Changement, Child to Child et Universal Education Foundation1. Cette stratégie a été élaborée entre septembre 2013 et janvier 2014 grâce au processus de collaboration entre les enfants[2], les jeunes et les adultes.

Pourquoi CATS ?

Nous franchissons en ce moment un seuil critique marqué par des inégalités et des problèmes environnementaux croissants. Dans cette perspective, il est donc essentiel de travailler en partenariat avec les enfants et les jeunes pour créer des sociétés plus justes, plus viables et plus équitables.

1 Ces organisations travaillent également avec Funky Dragon: le Parlement des Enfants du Pays de Galles. Plusieurs associations sont également impliquées dans le programme, à savoir : Eurochild, Lumos, Korczak International Association, ELIANT, Intermèdes Robinson, plusieurs antennes nationales d’Initiatives et Changement, des individus engagés, comme ceux qui ont investi pour une participation active des enfants à l’échelle nationale et internationale (Gerison Lansdown, Claire O’Kane ou Sir Al Aynsley)

La participation est

primordiale !

La participation valorise les enfants2 dans de nombreuses situations, leur permettant de prendre des décisions à propose des enjeux essentiels qui affectent leur vie, celle de ceux qui les entourent ainsi que leur environnement. Il est essentiel pour les enfants et les jeunes de développer leurs propres capacités et compétences, pour qu’ils puissent participer pleinement dans leurs communautés et leurs sociétés.

La participation est un des droits fondamentaux enshrined inscrit dans la Convention des Nations Unies sur les Droits de l’Enfant, signée par l’ensemble des Etats.

La participation est le pilier central de la démocratie. De manière générale, elle est le moyen de créer des citoyens actifs et une société civile prospère, et donc de créer des sociétés et des économies dynamiques, demandant des comptes aux gouvernements et, de ce fait, défiant la corruption et les pratiques non démocratiques.

La participation active des enfants permet d’obtenir de meilleurs résultats. Si les enfants sont écoutés, alors les services désignés pour prendre en compte leurs besoins seront plus efficaces.

Mais il reste encore beaucoup à faire.

Cependant, pour la plupart des enfants, être écouté, respecté, et avoir l’opportunité de jouer un rôle significatif dans les problèmes qui les affectent ne sont pas des options. Il reste donc encore beaucoup à faire au niveau de l’opinion majoritaire concernant la participation des enfants, afin de s’assurer que chacun puisse réaliser ses droits et être entendu. Mettre en place ce changement implique une modification profonde et radicale du statut des enfants dans la plupart des sociétés, ainsi que de la nature des relations entre adultes et enfants.

2 Tout enfant de moins de 18 ans. Dans un souci de clarté, nous distinguerons enfants et jeunes.

La conférence CATS est très importante : elle sert de signal d’alarme pour la jeunesse et la société en règle générale. Beaucoup de personnes, notamment enfants et adolescents, ne sont pas conscients de leurs droits, de leurs capacités ou pire encore, à mon avis, de la façon dont vivent les autres, ailleurs.

Témoignage d’un représentant du Parlement des Jeunes Chypriotes

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Notre vision et notre mission

Un monde où enfants, jeunes et adultes travaillent conjointement dans le respect de l’autre pour l’émergence d’une société plus juste, plus inclusive et plus viable, où tous pourront réaliser leurs droits fondamentaux et développer leur potentiel unique.

Notre mission est de permettre aux enfants, jeunes et adultes engagés dans les droits des enfants et leur bien-être de travailler ensemble en tant qu’agents du changement et co-créateurs d’une société plus juste, viable, inclusive et équitable.

L’experience CATS

Les sessions du programme CATS ont lieu au centre Caux, siège des rencontres internationales d’Initiatives et Changement, dans les Préalpes suisses, 700 mètres au dessus du Lac Léman.

CATS dure une semaine et propose à des enfants et des adultes d’horizons divers un espace propice où ils peuvent vivre et travailler ensemble afin d’approfondir leur compréhension de la notion de participation; de partager des expériences pratiques, des ressources et outils; de créer des partenariats et des réseaux efficaces et d’identifier des opportunités de collaboration.

En effet, CATS propose :

• Un programme conçu et mené conjointement par les enfants et les adultes

• Un espace unique où adultes et enfants se rencontrent et vivent dans le respect les uns des autres

• Une opportunité pour chacun d’approfondir son savoir sur la participation des enfants

• Des idées de pointe sur les théories et pratiques de la participation active des enfants

• Un espace mondial où tous les continents sont représentés

• Dans le respect de valeurs éthiques, une participation significative des enfants et des jeunes à la planification, la mise en oeuvre et le suivi de CATS.

CATS regroupe un ensemble de personnes et d’organisations engagées ans la réalisation fondamentale du droit des enfants à participer dans tous les domaines les concernant. CATS offre un espace de mise en commun des plans d’action de chacun, pour amorcer des initiatives.

CATS a donné la possibilité aux enfants ayant des troubles de l’apprentissage avec qui nous travaillons de participer et de communiquer avec des enfants sans troubles. Ce défi a été relevé avec succès, et la prochaine étape pour eux est de développer de nouvelles compétences et de renforcer leur confiance en eux. Les témoignages des parents sont le meilleur exemple de l’impact profond qu’a eu l’expérience de CATS sur leurs enfants : “Mon fils, il était rayonnant. Il était heureux là-bas. Il a rencontré tellement de gens ! Durant son séjour au château (le Centre de Caux NDLR), il est devenu l’égal des autres enfants, libre, sans barrières. Il se sentait important. Il a décidé de partager sa propre opinion et de s’y tenir. Je suis revenu en Bulgarie avec un enfant nouveau, qui voulait s’exprimer. J’espère qu’ici, en Bulgarie, personne ne lui brisera les ailes.”

Témoignage de Lumos, ONG ayant amené à CATSune délégation d’enfants souffrant de troubles de l’apprentissage

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Objectifs et résultats

CATS, qui se déroulera chaque année, au moins jusqu’en 2017, est la seule série de conférences internationales sur la participation des enfants. Elle a les objectifs suivants.

a. Soutenir et développer les efforts d’une communauté en action

CATS améliorera la compréhension des participants de la question des droits des enfants, en leur proposant des activités à partir desquelles ils pourront apprendre et s’enrichir. Ils partageront de bonnes pratiques et développeront des compétences supplémentaires ainsi que des techniques permettant de faciliter la participation.

Les participants repartiront équipés de compétences accrues et d’outils basés sur des connaissances et des expériences partagées, qui soutiennent les enfants et les jeunes afin que ceux-ci puissent accéder à leur droit fondamental à participer, développer leurs capacités à devenir acteurs de changement, se sentir valorisés et mieux comprendre leur but.

Les participants développeront des compétences pour assurer un suivi et une évaluation de la participation des enfants.

b. Promouvoir des partenariats intersectoriels

CATS abattra les barrières entre secteurs et disciplines, and et s’assurera que la diversité de ces secteurs (organisations dirigées par des jeunes, éducation, santé, justice, social...) soit représentée à chaque conférence, incluant notamment le secteur privé.

CATS créera un pont entre différentes perspectives sur la participation des enfants, à travers un processus d’apprentissage mutuel s’éloignant des idées et des approches fragmentées sur la participation active des enfants.

Participer à la conférence CATS avec des jeunes et des enfants est réellement une belle expérience permettant de reconnaitre les bénéfices des activités intergénérationnelles, ce qui sert autant aux adultes qu’aux jeunes. CATS est également un outil éducationnel utile pour identifier les divers problèmes affectant les populations du monde entier et les résoudre. Créer et développer un réseau avec diverses organisations est également un plus non négligeable.

Témoignage de la Fondation Tutu, UK

CATS permet aux organisations d’enfants du monde entier de partager leurs expériences (travail, conditions de vie, connaissances, réseaux...), d’apprendre à les présenter et de participer à une mobilisation mondiale visant à promouvoir l’exercice de leurs droits. Nous avons pu entrer en relations avec des réseaux et des institutions travaillant dans le domaine de l’enfance. Nous restons en contact et partageons avec eux des informations sur notre travail.

Témoignage d’adultes, INFANT, Pérou

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c. Diffuser la participation active des enfants

La compréhension des participants relative aux apports de leur organisation pour promouvoir la participation est nettement améliorée. Ils pourront apprendre des techniques favorisant l’importance de la participation des acteurs principaux, puis les doter d’exemples convaincants pour plaider une cause avec pertinence.

Les participants deviennent des ambassadeurs d’une notion fondamentale : l’accomplissement des droits de l’enfant, socle leur permettant d’assumer pleinement leurs responsabilités en tant qu’êtres humains dignes.

Afin de voir l’émergence de sociétés plus justes, inclusives et équitables, les participants prônent un engagement profond avec des groupes marginalisés ou des communautés d’enfants, incluant les handicaps, la pauvreté, les minorités ethniques ou indigènes, les enfants vivant dans des situations congflictuelles ou d’autres cas de figure.

d. Etre reconnu comme modèle international de participation active des enfants

CATS est le modèle d’un partenariat inclusif et véritable entre adultes et enfants. Cette conférence cultivera les capacités des enfants, jeunes et adultes à travailler ensemble pour transformer la société. En permettant aux enfants de réaliser leur droit fondamental à participer, elle développera également leurs aptitudes à devenir acteurs de changement. L’espace fourni par CATS permettra enfin à tous de se sentir valorisé, ainsi que de mieux comprendre leur but et leur potentiel.

Les principales parties prenantes verront CATS comme une force pour la participation des enfants, et comme une opportunité de mettre en place une action collective. Elles utiliseront CATS comme un moyen de créer un élan à la participation des enfants.

Des groupes d’âges, de compétences, d’horizon différents se comprendront mieux, et apprendront à vivre et travailler ensemble.

Caux m’a permis d’améliorer ma confiance en moi et ma capacité à aider les autres, qu’ils soient enfants, adolescents ou adultes. [...] J’ai appris la compassion, l’acceptation, l’écoute, la prise de parole et à être fier de qui je suis et de ce que j’ai à offrir au monde. Si tous les enfants et adolescents pouvaient apprendre ces éléments fondamentaux, ce que la société actuelle ne nous enseigne pas, je pense que le monde serait bien meilleur. Pour ces raisons, je pense que CATS est un programme qui mérite toute notre attention !

Témoignage d’un jeune participant américain.

Je me suis fait des amis et je parle plus.

Témoignage d’une fille de 7 ans qui a participé à CATS 2013 quand elle en avait 6.

CONTACTS: www.caux.iofc.org/fr/CATS2014 catsconference.caux@gmail.com

Facebook: iofcCATS Twitter: @CATS_Caux