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Comment les outils TIC peuvent faciliter l’apprentissage et/ou l’enseignement de l’éveil ? Caroline LAURENT, Véronique PETIT

Comment les outils TIC peuvent faciliter lapprentissage et/ou lenseignement de léveil ? Caroline LAURENT, Véronique PETIT

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Page 1: Comment les outils TIC peuvent faciliter lapprentissage et/ou lenseignement de léveil ? Caroline LAURENT, Véronique PETIT

Comment les outils TIC peuvent faciliter

l’apprentissage et/ou l’enseignement de l’éveil ?

Caroline LAURENT, Véronique PETIT

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Les options prises• Déceler les plus-values de l’usage des TIC au

sein des disciplines : le fil rouge du CERTNEF • Privilégier l’usage de logiciels courants

au sein de l’atelier : • Entrer dans le concret des plus-values et des

fonctionnalités des logiciels• Présenter les ressources disponibles via le site• Susciter le partage et l’échange

(en fin d’atelier)

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Les plus-values en éveilPlus-values Fonctionnalités TIC Scénarios

Simplifier le réel

Rendre visible l’invisible

Animer - dessiner Logiciel de présentation - Outil dessin d’un logiciel de bureautique

La composition et le fonctionnement du savon

Simplifier le réel

Schématiser et/ou représenter un système

Organiser - dessiner

Idéateur

Outil dessin d’un logiciel de bureautique

Le cycle de l’eau

Simplifier le réel

Isoler les éléments utiles à l’analyse d’une image 

Dessiner à partir d’un support (cartes, photos)

Outil dessin d’un logiciel de bureautique

La délimitation des régions géographiques

La lecture et l’analyse des images d’un territoire

La création d’un itinéraire (application)

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Plus-values Fonctionnalités TIC Scénarios

Visualiser de manière combinée et simultanée des éléments différents

Superposer des images (cartes, photos, schématisations)

Barre d’outils dessin d’un logiciel de bureautique – barre d’outils image d’un logiciel de bureautique

La lecture et l’analyse des images d’un territoire

La création d’un itinéraire (application)

Les évolutions de la ville de Namur

Exploiter des données

Trier des données (fonction tri)

Créer un graphique

Tableur La délimitation des régions géographiques de Belgique

Le classement des animaux

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Plus-values Fonctionnalités TIC Scénarios

Observer via un média des éléments distants / non accessibles

Visualiser une image satellite, un plan de rues, un relief, une vue panoramique

Logiciel de cartographie

Hyperpaysage

La lecture et l’analyse des images d’un territoire

La création d’un itinéraire (application)

Les éléments naturels expliquant l’implantation d’une ville

...

Visualiser de manière accélérée

Créer une animation

Logiciel de présentation

Le développement d’une plante

Structurer ses connaissances

Organiser Idéateur La délimitation des régions géographiques

La composition et le fonctionnement du savon

Les évolutions de la ville de Namur

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Présentation du site web

www.certnef.be

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Retour aux plus-values pédagogiques des TIC

• Pour chaque fiche technique, une même structure :– Exemple,– Fiche d’identité,– Mode d’emploi,– Apport pédagogique,– Scénarios pédagogiques,– Annexes.

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• Pour chaque scénario, une même structure :– En bref,– Fiche d’identité,– Description de la séquence,

• Situation problème et contenu,• Compétences visées en lien avec les plus values des

TIC,• Usage des TIC en lien avec les étapes de la démarche

d’Eveil,

– Fiches techniques, – Annexes.

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Structurer ses connaissances

Organiser Idéateur La délimitation des régions géographiques

La composition et le fonctionnement du savon

Les évolutions de la ville de Namur

Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios

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Observer via un média des éléments distants / non accessibles

Visualiser une image satellite, un plan de rues, un relief, une vue panoramique

Logiciel de cartographie

Hyperpaysage

La lecture et l’analyse des images d’un territoire

La création d’un itinéraire (application)

Les éléments naturels expliquant l’implantation d’une ville

...

Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios

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Simplifier le réel

Rendre visible l’invisible

Animer

Dessiner

Logiciel de présentation - Outil dessin d’un logiciel de bureautique

La composition et le fonctionnement du savon

Plus-value Fonctionnalités TIC Scénario

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Simplifier le réel

Schématiser et/ou représenter un système

Organiser - dessiner

Idéateur

Outil dessin d’un logiciel de bureautique

Le cycle de l’eau

Plus-value Fonctionnalités TIC Scénario

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Simplifier le réel

Isoler les éléments utiles à l’analyse d’une image 

Dessiner à partir d’un support (cartes, photos)

Outil dessin d’un logiciel de bureautique

La délimitation des régions géographiques

La lecture et l’analyse des images d’un territoire

La création d’un itinéraire (application)

Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios

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Visualiser de manière combinée et simultanée des éléments différents

Superposer des images (cartes, photos, schématisations)

Barre d’outils dessin d’un logiciel de bureautique – barre d’outils image d’un logiciel de bureautique

La lecture et l’analyse des images d’un territoire

La création d’un itinéraire (application)

Les évolutions de la ville de Namur

Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios

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Exploiter des données

Trier des données (fonction tri)

Créer un graphique

Tableur La délimitation des régions géographiques de Belgique

Le classement des animaux

Plus-value Fonctionnalités TIC Scénarios

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Visualiser de manière accélérée

Créer une animation

Logiciel de présentation

Le développement d’une plante

Plus-value Fonctionnalité TIC Scénario

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Autres champs de travail et de collaboration

• Usages pédagogiques dans différentes disciplines

• Ouverture et échanges avec les enseignants (scénarios pédagogiques et fiches techniques à déposer ; wiki)

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Prolongements

• Questions

• Echanges :– À propos des plus-values– À propos des TIC et de leurs

fonctionnalités– À propos des scénarios