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Comment les outils TIC peuvent faciliter
l’apprentissage et/ou l’enseignement de l’éveil ?
Caroline LAURENT, Véronique PETIT
Les options prises• Déceler les plus-values de l’usage des TIC au
sein des disciplines : le fil rouge du CERTNEF • Privilégier l’usage de logiciels courants
au sein de l’atelier : • Entrer dans le concret des plus-values et des
fonctionnalités des logiciels• Présenter les ressources disponibles via le site• Susciter le partage et l’échange
(en fin d’atelier)
Les plus-values en éveilPlus-values Fonctionnalités TIC Scénarios
Simplifier le réel
Rendre visible l’invisible
Animer - dessiner Logiciel de présentation - Outil dessin d’un logiciel de bureautique
La composition et le fonctionnement du savon
Simplifier le réel
Schématiser et/ou représenter un système
Organiser - dessiner
Idéateur
Outil dessin d’un logiciel de bureautique
Le cycle de l’eau
Simplifier le réel
Isoler les éléments utiles à l’analyse d’une image
Dessiner à partir d’un support (cartes, photos)
Outil dessin d’un logiciel de bureautique
La délimitation des régions géographiques
La lecture et l’analyse des images d’un territoire
La création d’un itinéraire (application)
Plus-values Fonctionnalités TIC Scénarios
Visualiser de manière combinée et simultanée des éléments différents
Superposer des images (cartes, photos, schématisations)
Barre d’outils dessin d’un logiciel de bureautique – barre d’outils image d’un logiciel de bureautique
La lecture et l’analyse des images d’un territoire
La création d’un itinéraire (application)
Les évolutions de la ville de Namur
Exploiter des données
Trier des données (fonction tri)
Créer un graphique
Tableur La délimitation des régions géographiques de Belgique
Le classement des animaux
Plus-values Fonctionnalités TIC Scénarios
Observer via un média des éléments distants / non accessibles
Visualiser une image satellite, un plan de rues, un relief, une vue panoramique
Logiciel de cartographie
Hyperpaysage
La lecture et l’analyse des images d’un territoire
La création d’un itinéraire (application)
Les éléments naturels expliquant l’implantation d’une ville
...
Visualiser de manière accélérée
Créer une animation
Logiciel de présentation
Le développement d’une plante
Structurer ses connaissances
Organiser Idéateur La délimitation des régions géographiques
La composition et le fonctionnement du savon
Les évolutions de la ville de Namur
Retour aux plus-values pédagogiques des TIC
• Pour chaque fiche technique, une même structure :– Exemple,– Fiche d’identité,– Mode d’emploi,– Apport pédagogique,– Scénarios pédagogiques,– Annexes.
• Pour chaque scénario, une même structure :– En bref,– Fiche d’identité,– Description de la séquence,
• Situation problème et contenu,• Compétences visées en lien avec les plus values des
TIC,• Usage des TIC en lien avec les étapes de la démarche
d’Eveil,
– Fiches techniques, – Annexes.
Structurer ses connaissances
Organiser Idéateur La délimitation des régions géographiques
La composition et le fonctionnement du savon
Les évolutions de la ville de Namur
Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios
Observer via un média des éléments distants / non accessibles
Visualiser une image satellite, un plan de rues, un relief, une vue panoramique
Logiciel de cartographie
Hyperpaysage
La lecture et l’analyse des images d’un territoire
La création d’un itinéraire (application)
Les éléments naturels expliquant l’implantation d’une ville
...
Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios
Simplifier le réel
Rendre visible l’invisible
Animer
Dessiner
Logiciel de présentation - Outil dessin d’un logiciel de bureautique
La composition et le fonctionnement du savon
Plus-value Fonctionnalités TIC Scénario
Simplifier le réel
Schématiser et/ou représenter un système
Organiser - dessiner
Idéateur
Outil dessin d’un logiciel de bureautique
Le cycle de l’eau
Plus-value Fonctionnalités TIC Scénario
Simplifier le réel
Isoler les éléments utiles à l’analyse d’une image
Dessiner à partir d’un support (cartes, photos)
Outil dessin d’un logiciel de bureautique
La délimitation des régions géographiques
La lecture et l’analyse des images d’un territoire
La création d’un itinéraire (application)
Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios
Visualiser de manière combinée et simultanée des éléments différents
Superposer des images (cartes, photos, schématisations)
Barre d’outils dessin d’un logiciel de bureautique – barre d’outils image d’un logiciel de bureautique
La lecture et l’analyse des images d’un territoire
La création d’un itinéraire (application)
Les évolutions de la ville de Namur
Plus-value Fonctionnalité TIC Scénarios
Exploiter des données
Trier des données (fonction tri)
Créer un graphique
Tableur La délimitation des régions géographiques de Belgique
Le classement des animaux
Plus-value Fonctionnalités TIC Scénarios
Visualiser de manière accélérée
Créer une animation
Logiciel de présentation
Le développement d’une plante
Plus-value Fonctionnalité TIC Scénario
Autres champs de travail et de collaboration
• Usages pédagogiques dans différentes disciplines
• Ouverture et échanges avec les enseignants (scénarios pédagogiques et fiches techniques à déposer ; wiki)
Prolongements
• Questions
• Echanges :– À propos des plus-values– À propos des TIC et de leurs
fonctionnalités– À propos des scénarios