Comment rédiger un travail écrit

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Comment rédiger un travail écrit

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    Comment rdiger un travail crit ? Rgles et mthodes observer lors de la rdaction dun travail crit

    Ce document doit permettre aux tudiants qui sapprtent rdiger des travaux crits, quil sagisse de travaux de sminaire ou du mmoire de master, de trouver les indications ncessaires effectuer ces travaux selon les rgles acadmiques. Contenu

    I. Rgles gnrales de prsentation pour la rdaction dun travail crit 1. Translittration 2. Citations 3. Notes 4. Rgles bibliographiques de base

    II. Mmoire de Master 1. Quest-ce quun mmoire 2. Les tapes de votre travail 3. Recherches bibliographiques

    I. RGLES GNRALES DE PRSENTATION POUR LA RDACTION DUN TRAVAIL CRIT

    I.1. TRANSLITTRATION

    Que translittrer?

    a. Les termes impossibles ou difficiles traduire, parce quils renvoient des activits, des

    notions ou des objets qui nont pas dquivalent exact dans la culture occidentale (ex: fiqh, minbar). Attention: certains termes sont entrs dans le vocabulaire franais. Vrifiez dans le Robert (ex : imam, fedayin) ! Il est donc inutile de les translittrer selon les rgles de la prononciation arabe. Cela vaut galement pour les noms propres et de lieu (ne pas crire Nsir , mais Nasser , crire Bagdad et non pas Baghdd ).

    b. Les termes qui pourraient tre traduits mais quil est prfrable de translittrer, par exemple pour mieux les dfinir et les distinguer dautres termes voisins. Ex: La socit bdouine est organise en groupes et sous-groupes. La qabla, qui correspond la tribu, voire dans certains cas la confdration tribale, est le groupement numriquement le plus important, tandis que le bayt (tente, maison) est le groupement le plus petit.

    c. Des citations brves, si le fait de les translittrer permet de mettre en relief une caractristique qui ne pourrait apparatre dans la traduction (assonances, jeu de mots) ; si la citation est difficilement traduisible (proverbes, par exemple), ou sil sagit dune formule clbre (ex: al-ir dwn al-arab).

    d. Lorsquil sagit de longues citations ou de phrases compltes, le recours aux caractres arabes est toutefois prfrable. Noubliez pas, dans ce cas, de traduire ces citations en note. De faon gnrale, si la formulation arabe nest pas importante pour votre propos, vous vous contenterez de traduire les citations, en mettant si ncessaire entre parenthses et en translittration certains termes (voir points a et b). Ex : Si [lEmpire ottoman] avait adopt la langue arabe, la flamme de lorgueil national

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    (al-na ra al-qawmiyya) qui brle entre les deux nations (ummatayn) se serait teinte. Si votre travail comprend beaucoup de termes techniques translittrs (par exemple, sil traite dun aspect de larchitecture ou du droit islamiques), un glossaire des termes translittrs pourra savrer ncessaire ( mettre la fin). Pensez au fait quun lecteur non arabisant doit toujours pouvoir suivre votre propos! Techniques de translittration Veillez aux points suivants: - Les mots translittrs sont en italiques ; - Mettez une majuscule aux noms propres (mais pas au al- qui prcde le nom) et la

    premire lettre du premier mot du titre dun ouvrage (le al- ne compte pas comme premier mot) ;

    - Doublez la consonne munie dune shadda ; - Terminaison at pour les mots termins par une t marbta en tat dannexion ; - Mettez al- ou l- devant les mots dfinis (mme si la premire lettre du mot qui suit est

    solaire !) ; Ex. : al-sayyra ; f l-sayyra.

    Utilisation des caractres arabes Vous y aurez recours : - obligatoirement si vous traitez des particularits orthographiques dun texte. - de prfrence sil sagit de longues citations ou de phrases compltes. Translittrations les plus usuelles en franais et anglais Il existe plusieurs systmes de translittration. Vous trouverez ici ceux utiliss dans lEncyclopdie de lIslam (EI), par lInstitut du Monde Arabe (IMA), ainsi que ceux des revues Arabica et IJMES (International Journal of Middle East Studies), qui constituent la rfrence en matire de translittration en franais et en anglais respectivement. Si vous voulez viter davoir utiliser trop de signes diacritiques, absents dans la plupart des programmes de traitement de texte, ayez recours de prfrence la translittration adopte dans lEncyclopdie de lIslam, avec quelques modifications mineures (voir colonne translittration simplifie , page 3). Votre tableau de translittration figurera au dbut de votre travail. Il faut vous y tenir scrupuleusement.

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    TABLEAU DES TRANSLITTERATIONS

    LES PLUS USUELLES DES CARACTERES ARABES (franais et anglais) Encyclopdie

    de lIslam (EI), Arabica, lettre arabe IJMES Institut du Monde Arabe (IMA) transl. simplifie prononciation Attaque vocalique

    a, a, a, a long

    b b b b

    t t t t

    th t th th (anglais thing )

    dj (IJMES : j) dj dj (anglais John )

    h h h h fortement aspir

    kh k kh jota espagnole

    d d d d

    dh d dh th (anglais that )

    r r r r roul

    z z z z

    s s s s

    sh sh ch de chien

    s s s s emphatique

    d d d d emphatique

    t t t t emphatique

    z z z z emphatique

    contraction gutturale sonore

    gh gh r fortement grassey

    f f f f

    k (IJMES : q) q q k guttural

    k k k k

    l l l l

    m m m m

    n n n n

    h h h h anglais ou allemand

    w, u, w, u, w, dans oui ; ou

    y, i, y, i, y, y ou i

    a, at (tat construit) a, at (tat construit) a, at (tat constr.)

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    I.2. CITATIONS Distinguez clairement votre propre texte et vos ides des textes et ides dautres personnes. La citation ne doit pas se substituer votre propre texte, mme si vous approuvez les ides de lauteur que vous citez ! Elle doit sinsrer logiquement dans votre expos. Elle viendra par exemple : - justifier ce que vous avancez ; - apporter un clairage, une information sur la question que vous traitez ; - fournir un exemple illustrant une gnralit que vous avez nonce ; - fournir votre lecteur un fragment de texte que vous analysez ou commentez plus bas. La citation ne sera donc pas parachute dans votre texte, mais introduite et ventuellement commente. Il y a trois manires de citer :

    Citation, spare de votre texte, dune phrase complte ou de plusieurs phrases

    a. Mettez la citation entre guillemets ; b. Reproduisez-la sans rien modifier :

    - Respectez la translittration des mots arabes adopte par lauteur ; - Reproduisez les ventuelles erreurs en les faisant suivre du mot (sic). Ex. : En ce temps-l, il ny avait pas beaucoup de villes (bild) mais surtout des tribus (qabyil) (sic) 1 ;

    c. Si ce nest pas ncessaire pour votre argumentation, vitez de citer dans dautres langues que le franais. Si cela se justifie, on peut exceptionnellement laisser les citations en allemand, anglais, italien, etc., mais cela reste viter. Il est prfrable de paraphraser (en franais) la pense de lauteur et, ventuellement, de citer loriginal en note ;

    d. Si vous jugez utile de reproduire toute la citation en arabe, faites-la suivre dune traduction ;

    e. Si ncessaire, courtez la citation en utilisant [] pour chaque mot ou groupe de mots que vous navez pas conservs ;

    f. Si vous citez un passage assez long : rduisez les marges gauche et droite, diminuez linterligne, utilisez des caractres plus petits et sparez le texte cit de votre propre texte par un espace blanc supplmentaire (avant et aprs) ;

    g. Indiquez toujours, en note de bas de page, les rfrences exactes de la citation suivies, le cas chant, de la mention Nous traduisons pour indiquer au lecteur quil sagit de votre traduction du texte original.

    Citation, insre dans votre texte, dun segment de phrase

    Vous la dlimiterez galement par des guillemets. Ex : (votre texte) Contrairement une opinion largement rpandue, al-Muqaffa, pour le chercheur Zak Muhammad, nest pas le premier prosateur avoir enrichi la langue arabe. 1

    Mention ou rsum des ides dun auteur

    Vous ne mettrez pas de guillemets mais indiquerez lauteur et les rfrences exactes de louvrage (No. de pages) dans lequel il exprime ces ides.

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    Ex : R.G. Khoury1 a relev limportance de ltude des anciens papyrus des premier et deuxime sicles de lhgire pour la comprhension de la socit islamique archaque.

    Dans tous les cas, vous mentionnerez les rfrences de la citation, de telle manire que votre lecteur puisse se reporter louvrage original. I.3. NOTES - Placez-les de prfrence en bas de page (plus facile lire quen fin de travail). - Chaque note commence par une majuscule et finit par un point. Contenu des notes : a. Indiquer des rfrences : - Rfrences bibliographiques des livres mentionns dans votre texte ; Ex : (votre texte) Dans le Kitb al-Tn dIbn Him1, on trouve plusieurs mentions des chevaux marins

    1. Ab Muhammad Abd al-Malik Ibn Him, Kitb al-Tn f mulk Himyar, Haidarabad 1347/1928. - Rfrences des ouvrages de littrature secondaire relatifs un lment (vnement historique, objet, tradition, document etc.) mentionn dans votre texte ; Ex : (votre texte) La papyrologie a permis de sauver de nombreux documents sur la vie prive, sociale et administrative des premiers sicles de lislam.1

    1. Sur ce genre de matriaux, voir, par exemple A. Grohmann, Einfhrung und Chrestomathie zur arabischen Papyruskunde, Prague, 1954.

    - Rfrences des citations ; - Rfrences louvrage dont vous rsumez les ides dans votre texte ;

    Si vous vous rfrez dans plusieurs notes conscutives au mme ouvrage, vous crirez, au dbut de la note : Ibid., pp. 57-9.

    b. Donner des exemples illustrant ce que vous avez dit dans le texte ; c. Donner un (des) point(s) de vue opposs sur ce qui est dit dans le texte ; d. Apporter un supplment dinformation ou une remarque que vous jugez intressants, mais

    qui sont trop marginaux par rapport votre propos pour figurer dans le texte ; e. Renvoyer un passage ou une note de votre propre travail (sils viennent avant, vous crirez dans votre note : Cf. supra p. 23, ou : Voir plus haut p. 23 ; sils viennent aprs, vous crirez : Cf. infra p. 67, ou : Voir plus loin p. 67). f. Lorsquun ouvrage ou un article est cit plusieurs fois, indiquez le titre en abrg, la rfrence

    ntant complte que dans la bibliographie. Remarque : il existe un autre systme (ISO 690) de rfrences bibliographiques par auteurs et par annes, qui permet de simplifier le contenu des notes. Exemple 1 (votre texte) : Or, comme le dit fort bien S. Ruelland (1980 : 312), tout ce jeu thtral et musical participe la qualit esthtique du spectacle . Ce qui signifie : cette citation figure la p. 312 de louvrage de Ruelland paru en 1980, cit dans ma bibliographie. (votre bibliographie en fin de travail) RUELLAND, Suzanne 1980 Traduire la littrature orale africaine in : Le franais

    moderne, CILF-Hachette, no4, pp. 308-318.

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    Exemple 2 (votre texte) : Les conteurs professionnels exeraient leur mtier dans les cafs.1 (votre note) 1. Sur la pratique de ce mtier, voir G. Canova (1989 : 156-160). (votre bibliographie en fin de travail) CANOVA, Giovanni 1989 Aspects de la tradition pique vivante en Egypte et

    Syrie in : Sirat Beni Hilal, Actes de la 1re table ronde internationale sur la Geste des Bni Hilal, Maison Tunisienne de lEdition, Tunis.

    I.4. RGLES BIBLIOGRAPHIQUES DE BASE La bibliographie doit permettre vos lecteurs de retrouver aisment les rfrences compltes de tous les ouvrages sur lesquels vous vous tes appuys, afin que votre tude soit vrifiable. Elle pourra aussi fournir des rfrences bibliographiques utiles toute personne cherchant se documenter sur votre sujet ou sur un sujet apparent. Certains ne liront que votre bibliographie ! Cest donc une partie importante de votre travail. Emplacement: la fin de votre travail. Contenu: tous les ouvrages (livres, articles, encyclopdies) cits ou mentionns dans votre

    travail. Vous pouvez aussi, dans une liste Ouvrages gnraux (place en tte de votre bibliographie) mentionner quelques ouvrages de base qui vous ont t utiles, mme si vous ne les avez ni cits ni mentionns dans votre travail. Veillez cependant ne pas allonger inutilement cette liste. Evitez absolument de mentionner des ouvrages que vous ne connaissez pas.

    Classement: par ordre alphabtique des auteurs. Si vous rpertoriez plusieurs ouvrages du mme auteur, classez-les par date ddition (du plus ancien au plus rcent).

    Les ouvrages anonymes seront classs part. Vous classerez les auteurs arabes par ordre alphabtique franais (=selon la

    translittration de leur nom), sans tenir compte du al- qui prcde parfois. Par exemple, lauteur Al-Kho se placera sous la lettre K . Prsentation : Vous pouvez, si cela se justifie, faire deux listes spares: lune regroupant les

    documents sources (textes arabes qui font lobjet de votre tude); lautre la littrature dite secondaire (tudes, en arabe ou en langues occidentales, portant sur un aspect de la problmatique de votre mmoire).

    Rdaction: Pour chaque ouvrage, vous mentionnerez, dans lordre:

    A. Pour un livre: a. Nom et prnoms de lauteur (les prnoms peuvent tre abrgs) b. Titre du livre en italique c. Lieu de publication d. Editeur e. Anne de publication Exemple: Mervin, S., Histoire de lislam, Doctrines et fondements, Paris, Flammarion, 2000. Sil sagit :

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    a. dun ouvrage qui ne comporte ni lieu ni date ddition, le mentionner comme suit: sans lieu ni date (abrg : s.l.n.d.)

    b. dune traduction dun ouvrage imprim ou dun manuscrit, mentionnez le nom du

    traducteur : Al-Kho, A.Q., Le Guide du musulman. Abrg des principaux dcrets religieux des juristes musulmans contemporains et notamment de lAyatollh A.Q. Kho, traduit de langlais par Ahmad Bostani, Paris, Publications du sminaire islamique, 1991.

    c. dune dition dun manuscrit arabe, mentionnez le nom de celui qui a fait ltablissement du

    texte (tahqq al-nass) : Al-Kis, Muhammad, Qisas al- anbiy, texte tabli par I. Eisenberg, Leiden, Brill, 1922.

    B. Pour un article dune revue priodique a. Nom et prnoms de lauteur (les prnoms peuvent tre abrgs) b. Titre de larticle entre guillemets c. Titre ou sigle de la revue en italique (ventuellement prcd du mot in en caractres

    normaux) d. Numro de la revue e. Anne de publication de la revue (entre parenthses) f. Pages de dbut et de fin de larticle Exemple: Dubler, C.E., Survivances de lancien Orient dans lIslam, Studia Islamica, 7 (1957), pp. 47-75. Pour un article publi dans un ouvrage collectif (actes de congrs, mlanges etc.), vous procderez comme pour larticle de priodique. Le nom de louvrage collectif figurera en italique. Il ny aura pas de numro, contrairement la revue. Exemple : Kister, M.J. Shaban is my Month, a Study of an Early Tradition , in Studia Orientalia

    Memoriae Dh.H. Baneth Dedicata, Jerusalem, The Hebrew University, 1979, pp. 17-37.

    C. Pour un article publi dans une encyclopdie ou un dictionnaire Pour un article publi dans une encyclopdie ou un dictionnaire, indiquer le nom de louvrage et le titre de larticle, spars par lacronyme s.v. qui signifie sub verbo. (Si larticle est trs long, il serait prfrable dindiquer galement les pages. Il est aussi possible dindiquer le nom de lauteur si linformation est pertinente.) Exemple : Encyclopdie de lislam (EI), s.v. Nh.

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    II. MMOIRE DE MASTER Votre mmoire est une tape importante de vos tudes. Cest une occasion de vous consacrer intensivement au domaine qui vous intresse le plus, de prouver votre facult danalyse et de synthse ainsi que votre capacit travailler de faon indpendante et rigoureuse, notamment en matire de recherche documentaire. Votre mmoire est en quelque sorte votre carte de visite ! En choisissant un thme qui na pas encore t trait, vous contribuez leffort de recherche sur le monde arabe et musulman. Si votre travail est de qualit, vous pouvez envisager den faire un article pour une publication. Mais soyez aussi raliste : noptez pas pour un sujet trop ambitieux ; essayez dutiliser les comptences que vous avez acquises dans dautres matires (ex: linguistique, critique littraire, histoire, histoire de lart, histoire des religions). Mme si vous navez pas beaucoup de temps consacrer dans limmdiat votre recherche, choisissez sans tarder votre sujet : ainsi vous lui laisserez le temps de mrir. Vous pourrez en parler autour de vous, contacter des personnes qui connaissent le domaine choisi, y rflchir, faire quelques lectures prliminaires, etc. Les enseignements de notre unit touchent des domaines trs varis : histoire, religion, langue, littrature. Le programme dj charg ne nous permet pas daborder les mthodes danalyse (des documents historiques, des textes littraires etc.). Ceci est trs souvent ressenti par les tudiants comme un manque lorsquils doivent analyser des documents dans le cadre de leur mmoire. Aussi serait-il bon, si vous navez pas abord ces questions mthodologiques, que vous fassiez vous-mmes quelques lectures, ou que vous suiviez un sminaire dans un autre dpartement.

    Le mmoire comptera entre 60 et 100 pages II.1. QUEST-CE QUUN MMOIRE ? Cest un travail scientifique, de recherche et de rflexion personnelles sur un sujet clairement circonscrit, qui se basera sur : 1) littrature primaire (sources) : texte(s), enregistrements, films sur lesquels portera votre

    tude ; ventuellement aussi : texte(s) parallle(s) aux textes tudis, pouvant servir, par exemple, de point(s) de comparaison avec le texte tudi ou de documentation sur une poque, un auteur etc..

    2) littrature secondaire (tudes, ouvrages de rfrence) : textes scientifiques (monographies, articles, rubriques dencyclopdies) portant sur votre sujet ou sur un de ses aspects.

    On parle de Travail scientifique car vous fondez logiquement votre expos sur lexamen rigoureux de documents que vous citez ou dont vous donnez les rfrences. Votre argumentation et votre analyse tendent lobjectivit. Vous prsentez, le cas chant, les avis divergents sur la question et vous les discutez. Les hypothses de dpart que vous mettez sont confirmes ou infirmes par lexamen des documents. Il sagit galement dune rflexion personnelle : la problmatique que vous soulevez, lanalyse que vous faites nont pas encore fait lobjet dun travail scientifique (publi ou non). Le mmoire est un travail de recherche, pas un travail de synthse douvrages existants.

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    II. 2. LES TAPES DE VOTRE TRAVAIL 1re tape : dterminer le sujet et la problmatique Il sagit dans un premier temps de dfinir le sujet et la problmatique dans leurs grandes lignes (ils pourront tre prciss ou modifis lors de la 3me tape). Conseil : adaptez le sujet vos comptences (notamment dans dautres disciplines) et vos capacits. Ne vous lancez pas dans une recherche dont vous sentez quelle vous dpasse. Mieux vaut un travail limit, aux ambitions modestes, mais bien conduit, quun travail ambitieux que vous ne matrisez pas. Il est vivement recommand de choisir un sujet qui soit en relation avec lautre discipline tudie. Ainsi, par exemple, si ct de larabe, vous avez choisi le franais ou la linguistique, il vaut mieux ne pas vous lancer dans un sujet dhistoire des religions, mais plutt travailler sur un thme concernant la langue et/ou la littrature. Evitez galement de choisir un sujet trop vaste, comme La littrature moderne en Egypte ou La femme musulmane. Le mmoire de Master nest pas un ouvrage gnral destin un large public et publi par un grand diteur parisien (sauf exception !!!), mais une recherche universitaire portant sur un thme spcifique et original. Le public-cible est form duniversitaires auxquels il nest pas ncessaire de tout expliquer de A Z. Si votre mmoire porte sur un album de Fayrouz, il ne faut pas retracer toute lhistoire du Liban moderne (ou de la chanson arabe), mais en mentionner uniquement les points pertinents pour la comprhension de votre sujet. Si la littrature gyptienne moderne vous intresse, concentrez-vous sur un auteur ou un ouvrage dun auteur ; si vous voulez travailler sur les questions fminines, abordez-les par un aspect, un pays et une poque spcifique, par exemple en prenant un texte en arabe qui traiterait de la question. Le sujet doit tre approuv par un professeur de lUnit darabe (Mme Naef ou M. Genequand) qui sera votre directeur de mmoire. Il est ncessaire de vous adresser lun deux avant de vous lancer dans votre recherche ! Cela ne vous empche pas de contacter ensuite un autre enseignant qui, suivant ses comptences, pourra vous guider dans votre recherche (par ex. : Mme Maleh : littrature moderne ; Mme Gavillet Matar : littrature populaire, lgendes ; Mme Keriakos : religions populaires, rapports islam-christianisme ; Mme Schlaepfer : Isral, Irak). 2me tape : trouver les textes de littratures primaire et secondaire Rappel : une partie des textes sur lesquels vous travaillez doit tre en arabe et non traduits en langues europennes. Pour trouver les sources et les textes qui alimenteront votre rflexion, utiliser les ressources de la bibliothque darabe (surtout index, catalogues, dictionnaires et ouvrages encyclopdiques ; mmoires soutenus) ; celles de la BGE (ancien fichier, priodiques, manuscrits) ; recherche sur lordinateur (http://www.unige.ch/biblio/index.html ; internet : sites arabes, utilisation de moteurs de recherche). Conseil : adapter votre sujet aux textes disponibles en bibliothques ou en librairies. Ne pas perdre des mois chercher un texte dont vous avez les rfrences mais qui se rvle introuvable !

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    Pour la mthode de recherches bibliographiques, rfrez-vous au point II.3 Recherches bibliographiques (pp. 15-18). 3ME TAPE : TABLIR UNE ESQUISSE DE PLAN

    Il sagit dtablir un plan de travail sur la base

    a. des connaissances pralables ncessaires la comprhension du sujet (par exemple : contexte historique, donnes biographiques)

    b. des connaissances relatives la mthode danalyse que vous vous proposez dutiliser

    c. des questions auxquelles vous souhaiteriez apporter une rponse d. des points que vous dsirez examiner.

    4ME TAPE : LIRE LA LITTRATURE PRIMAIRE ET SECONDAIRE EN PRENANT DES NOTES

    1. A cet effet, tablir, pour chaque ouvrage que vous pensez utiliser, une fiche contenant

    toutes les rfrences [nom de lauteur, titre (pour un article: titre de la revue, numro, anne et pages de dbut et de fin de larticle), bibliothque o vous avez trouv louvrage et cote]. Ces fiches, classes par ordre alphabtique du nom de lauteur, vous seront prcieuses pour tablir votre bibliographie et pour retrouver rapidement un ouvrage que vous navez plus sous la main.

    2. Faites votre propre rsum dun livre ou dun article particulirement important pour votre

    sujet. Cela vous oblige vous concentrer sur lessentiel, bien comprendre les ides et les informations contenues dans louvrage. Ce rsum vous permettra aussi de gagner du temps (il sera plus pratique de le relire que de relire tout louvrage en question). Mais il ne faut pas tout rsumer : soyez slectifs ! Dans certains ouvrages, vous ne pourrez que glaner quelques informations utiles : contentez-vous dans ce cas de les noter dans votre rangement thmatique. Conseils pour les rsums : - Mentionnez en haut de votre rsum: auteur, titre, anne, lieu de publication. - Faites le rsum au fur et mesure de votre lecture (nattendez pas pour cela davoir

    achev un chapitre!) - Notez systmatiquement, en regard de votre rsum, la succession des numros de

    pages du livre ou de larticle. Ainsi, au cours de la rdaction de votre mmoire, lorsque vous prouverez le besoin de relire tel passage de louvrage original (par exemple pour le citer), vous le retrouverez aisment.

    3. Rangement thmatique

    Sur la base de votre plan de travail, crer une page thmatique ayant pour titre chaque thme/point/problmatique que vous pensez aborder dans votre mmoire. Ranger ces feuilles volantes dans un classeur, par ordre alphabtique, ou dans diffrents dossiers sur votre ordinateur.

    Par exemple, pour le sujet: La figure de Jsus dans les traditions et lgendes musulmanes, on pourrait avoir les pages suivantes :

    - Influences de textes Chrtiens sur les traditions/lgendes musulmanes sur Jsus - Jsus dans le Coran

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    - Diffrences entre les rcits coraniques sur Jsus et ceux des traditions/lgendes musulmanes

    - Diffusion actuelle des traditions/lgendes musulmanes sur Jsus - Les Hadth sur Jsus - Lgendes religieuses musulmanes en gnral - Origines - Perception et jugement de llite sur ces lgendes - Textes - Traditions orales - Jsus dans le Tafsr Etc.

    Au fil de vos lectures, lorsque vous relevez une opinion/renseignement importants concernant une de ces rubriques, notez-le aussitt sur la page concerne. Vous pouvez ainsi : recopier ou coller une photocopie dun passage important (noubliez pas les rfrences !), rsumer une ide ou renvoyer, le cas chant, un de vos rsums personnels.

    Au fur et mesure de vos lectures, vous dcouvrirez peut-tre dautres aspects importants lis votre sujet, auxquels vous naviez pas pens au dpart. Dans ce cas, nhsitez pas crer une page supplmentaire ! Inversement, vous laisserez peut-tre tomber quelques rubriques de votre classeur (parce que vous dciderez, par exemple, de renoncer aborder un thme qui vous entranerait trop loin). Sur la base de cette collecte, vous pourrez, si ncessaire, remanier votre plan de travail. Lors de la phase de rdaction, ce classeur ou ces dossiers seront trs importants : vous y retrouverez, pour chaque point que vous souhaitez traiter, des ides, renseignements et citations que vous aurez glanes dans diffrents ouvrages.

    4. Les ides sont prcieuses, notez-les! Pendant le phase de lecture, lorsque vous discutez de votre sujet avec dautres personnes, ou lors dune brusque inspiration : une ide vous vient lesprit! Notez-la, soit sous lune des rubriques de votre classeur thmatique, si elle sy insre, soit dans une rubrique IDEES EN VRAC. Vous ne les utiliserez peut-tre pas toutes, mais au moins vous ne les aurez pas perdues.

    5ME TAPE : LABORER LE PLAN DFINITIF

    En fonction de vos lectures et des ides qui vous sont venues au cours de celles-ci (cf. 4me tape)

    a. Elaborez votre plan dfinitif (division en chapitres et en sous chapitres) qui correspondra votre table des matires. Il est important que la matire traite soit rpartie de manire quilibre dans les diffrents chapitres.

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    Exemple schmatis :

    1. Introduction 2. Chapitre 1

    2.1. Sous-chapitre 1 2.1.1. ()

    3. Chapitre 2 4. () 5. Conclusion

    b. Structurez vos ides, fruits des connaissances que vous avez acquises, de vos

    recherches et de votre rflexion, en les notant sous forme abrge. Cest ltape centrale de votre travail, la charpente sur laquelle reposera ldifice de votre mmoire : elle doit tre solide, quilibre, logique et cohrente. Consacrez-lui le temps quelle mrite. Ne passez ltape suivante que lorsque vous avez reu laccord de votre directeur de mmoire.

    6ME TAPE : RDACTION DE VOTRE MMOIRE

    Sur la base des notes abrges (cf. tape 5), entamer la partie centrale de votre travail : la rdaction. Ne commencez rdiger votre mmoire que lorsque vous aurez labor votre plan dfinitif et structur le dveloppement de vos ides sous forme de notes tlgraphiques. 1. Rdigez dabord les parties principales, subdiviser en chapitres, savoir : - Brve prsentation des lments indispensables la comprhension de votre sujet (ex:

    vie et uvre de lauteur tudi, le situer dans son contexte historique, etc.) ; - Prsentation de la littrature premire (ventuellement en rsum ou traduction) ; - Analyse de la littrature premire et dveloppement de vos ides et arguments en vous

    appuyant, lorsque cela est appropri, sur la littrature secondaire). Cette partie constitue le cur de votre mmoire : cest la partie qui doit tre la plus importante en nombre de pages.

    Conseil : lorsque vous aurez rdig un chapitre, soumettez-le lenseignant qui vous suit. Cela vous permettra, si besoin est, de rectifier le tir ds le dpart, vous vitant dconvenues et perte de temps. 2. Ensuite, lorsque vous aurez bien saisi les implications de votre sujet, rdigez lintroduction

    et la conclusion : - Lintroduction doit mentionner les points suivants : - bref expos de lobjectif de la recherche et de la problmatique (questions auxquelles

    vous tenterez de rpondre dans les chapitres suivants) ; - point sur les sources (littrature premire) disponibles et sur les recherches dj

    accomplies dans le domaine ; - esquisser la structure, le contenu et la mthode de travail. - Dans la conclusion, vous veillerez :

    - rsumer les rsultats les plus importants ; - revenir aux questions poses dans lintroduction ;

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    - ventuellement voquer les perspectives pour des recherches ultrieures ou les questions restes en suspens, etc.

    7ME TAPE : RDIGER LES AUTRES PARTIES DU MMOIRE (PAGE DE TITRE, TABLE DES MATIRES, TABLEAU DE TRANSLITTRATION, LISTE DES ABRVIATIONS, ANNEXES) 1. Page de titre Sur la premire page, vous indiquerez : titre du mmoire, date de la session laquelle vous le soutiendrez, nom du professeur qui le dirige, mention de la facult, du dpartement et de lunit, vos noms, adresse, tlphone et adresse e-mail. 2. Table des matires Reprendre, mot mot, les titres des diffrents chapitres et sous chapitres 3. Tableau de translittration 4. Liste des abrviations Vous la placerez au dbut de votre travail, avant le tableau de translittration. Vous y ferez figurer toutes les abrviations utilises dans votre travail (dont les sigles des revues). Rfrez-vous aux listes des abrviations de la revue Arabica ou de lEncyclopdie de lislam. 5. Annexes On placera en annexes les cartes, plans, tableaux, textes tudis, sils ne sont pas disponibles la bibliothque darabe ou la BGE (si ces annexes sont trop volumineuses, en faire un volume spar). Vous mettrez en annexe, le cas chant, les photocopies de documents importants sur lesquels vous vous appuyez dans votre mmoire, et qui ne sont pas aisment consultables par vos lecteurs (chapitre dun livre puis et introuvable dans les bibliothques, manuscrits, reproduction dune uvre dart etc.). Les annexes seront places la fin de votre travail, numrotes comme suit : Annexe A, Annexe B etc. Elles seront mentionnes dans votre table des matires. 6. Bibliographie Ne saisissez votre bibliographie, sur la base de vos fiches (voir 4me tape, point 1), que lorsque vous avez achev la rdaction de votre mmoire. Faites une dernire relecture de votre travail en vrifiant que toutes les rfrences des ouvrages que vous avez cits figurent dans votre bibliographie. Pour la mise en page, rfrez-vous au point I. 4. Rgles bibliographiques de base. Si lon schmatise grossirement, un mmoire est gnralement structur comme suit :

    Page de titre Table des matires Tableau de translittration Liste des abrviations Texte :

    1. Introduction 2. Chapitre 1

    a. Sous-chapitre 1

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    i. () 3. Chapitre 2 4. () 5. Conclusion

    Annexes Bibliographie

    Le mmoire comptera entre 60 et 100 pages 8ME TAPE : TIRAGE SUR PAPIER DUNE PREMIRE VERSION DE VOTRE MMOIRE.

    Cette version doit tre prsente et discute avec le directeur de mmoire et, le cas chant, avec le jur.

    Aprs discussion avec lenseignant, passer ltape suivante. 9ME TAPE : RELECTURE ET CORRECTIONS 1. Mise en page et typographie : - Choisissez une taille de caractre agrable lire (12) et un interligne suffisant (1,5).

    Veillez harmoniser la mise en page (mmes espaces entre les paragraphes, mmes marges, taille de caractre correspondant tous les titres de chapitres, autre taille pour les sous-titres, etc.)

    - Utilisez les caractres italiques : pour tous les mots non franais insrs dans votre texte (ex : Cet vnement constitua pour lEmpire ottoman un vritable casus belli.) ; pour tous les mots translittrs de larabe, y compris lors de longues citations (cependant un nom propre, sil est translittr dans votre texte franais, restera en caractres normaux) (ex : Selon al-Dahab, Ab Hanfa mit par crit le fiqh et le ray Kufa).

    2. Langue, style et orthographe (avec laide, si besoin est, dun(e) francophone) - La qualit de la langue est un lment important de votre mmoire et sera prise en compte

    dans lvaluation. Si vous ntes pas francophones, faites relire votre travail par une personne comptente.

    3. Contrle de la translittration ; 4. Contrle des rfrences (des ouvrages cits et des renvois des pages ou des notes de votre travail) ; 5. Adquation de la pagination la table des matires ; 6. Adquation des rubriques de la table des matires avec les titres de vos chapitres et

    sous chapitres ; 10ME TAPE : TIRAGE DFINITIF Faire 2 exemplaires complets relis (un pour le directeur de mmoire, un pour le jur). La version dfinitive doit tre rendue au moins 3 semaines avant le dbut de la session.

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    11ME TAPE : LA SOUTENANCE

    La soutenance a lieu en prsence du directeur de mmoire et du jur quil a choisi. Ltudiant fera une prsentation orale de son travail dune dure approximative de 20 minutes. Il ne sagit en aucun cas de rsumer le travail (noubliez pas que les examinateurs ont lu votre mmoire !) mais plutt dvoquer les perspectives envisages, les difficults rencontres, lvolution de votre rflexion, Un exemple des points qui pourraient tre traits lors de la soutenance :

    1. Retracer lhistorique du travail 2. Enoncer les grandes conclusions de la recherche 3. Etablir un rapport avec le sujet en gnral et la problmatique traite dans le mmoire 4. Dfinir les limites du travail 5. Ouverture sur des nouvelles questions

    12ME TAPE : LES CORRECTIONS ET LE DPT DU MMOIRE Il sagit dintgrer votre travail les remarques et corrections indiques par le directeur de mmoire et le jur lors de la soutenance. Cest cette version corrige que vous dposerez la bibliothque. Le directeur de mmoire remplit un formulaire, disponible au service des examens, qui autorise ltudiant dposer son mmoire la bibliothque. II. 3. RECHERCHES BIBLIOGRAPHIQUES Buts : - trouver un ou des textes sur lesquels portera votre recherche (notamment des textes arabes) ;

    trouver de la littrature secondaire (crits scientifiques, en arabe ou en langues europennes, sur un aspect de votre sujet) ;

    - acqurir des connaissances sur votre sujet ; - nourrir votre rflexion, prendre connaissance de plusieurs approches ou points de vue

    diffrents sur votre problmatique de recherche ; - vous permettre de faire le point, dans votre travail de mmoire, sur ltat actuel de la

    recherche sur votre sujet. Conseils : - diversifier les moyens de recherche, ne pas se dcourager, aller jusquau bout. - Si vous tes bloqus, demander conseil. Pour la bibliothque darabe Mme B.Vetsch,

    bibliothcaire (les matins, sauf le mercredi), aux assistantes (local aquarium , le mercredi de 14-18h) ; pour la BGE : au bureau de renseignements de la BGE. Passez, si ncessaire, par le bureau du prt interurbain pour les ouvrages qui ne sont pas Genve (accs ces deux bureaux par la salle du fichier manuel de la BGE).

    - Soyez slectifs : tous les ouvrages que vous trouverez ne vous seront pas forcment utiles : ne perdez pas de temps lire des ouvrages qui nont quun rapport lointain avec votre sujet.

    - Les deux librairies arabes de Genve (al-Diwan, 4 rue des Pquis, Librairie arabe LOlivier, 7, rue de Fribourg) peuvent vous aider dans votre recherche.

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    La Bibliothque darabe 1. Quelque 200 ouvrages nont pas encore t intgrs dans lordinateur : il faut donc aussi

    consulter le fichier manuel par auteurs et matires (dans la mezzanine). Le fonds N.Elisseff (sous la mezzanine) nest pas entirement catalogu (ni fichier manuel,

    ni ordinateur) ! Pour des recherches sur le domaine iranien, voir le fonds Mahvi, ct de larmoire vitre

    (salle ferme cl, sadresser Mme B. Vetsch, bibliothcaire). 2. Le polycopi classification topographique (suspendu sur le ct dune bibliothque, au

    milieu gauche en entrant) : donne le plan de rangement des livres par domaine et sous-domaines. Ex. F = linguistique ; F 3 = Ecriture). Indispensable pour vous orienter dans la bibliothque!

    3. Mmoires soutenus lunit darabe

    Pour les consulter, sadresser Mme B. Vetsch, bibliothcaire. La liste figure sur la page de la bibliothque du site de lUnit darabe : (http://www.unige.ch/lettres/meslo/arabe/bibliotheque.html )

    4. Recherches sur lordinateur : Pour les bibliothques suisses aller sous: www.unige.ch/biblio/index.html

    N.B. : si louvrage recherch se trouve ailleurs qu Genve, vous pouvez le commander directement en ligne.

    Bibliothque de Genve 1. Salle des priodiques (1er tage, en face du prt)

    On y trouve, en consultation, les derniers numros des priodiques rgulirement acquis par la BGE. Les numros plus anciens peuvent tre emprunts comme les livres: consultez lordinateur et remplissez une fiche de prt. Utilit : se tenir informs des dernires tudes dans le domaine arabe et musulman. Les articles des priodiques rcents nont pas encore t rpertoris dans lIndex islamicus. Le seul moyen den avoir connaissance est donc daller les consulter dans cette salle. La BGE conserve aussi des priodiques qui ont cess de paratre ou que la BGE a cess dacqurir : consultez lordinateur et le fichier manuel.

    2. Salle Senebier (manuscrits), 2me tage tout au fond.

    La BGE conserve une centaine de manuscrits arabes, dats du 9me au 19me sicle : la majorit sont indits ; plusieurs sont assez faciles lire et prsentent un grand intrt (notamment des textes de religiosit et de littrature populaires).

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    Le Catalogue des manuscrits arabes de la BGE, tabli par A. Louca (galement, bibl. darabe, cote de rangement : B2 LOU), les dcrit et indique leur cote. Vous pouvez commander un manuscrit en consultation ou en microfilms.

    3. Fichier manuel de la BGE (1er tage).

    La BGE abrite un fonds important de livres arabes Les ouvrages les plus anciens ne sont pas rpertoris dans lordinateur mais seulement dans ce fichier manuel!

    4. La collection R. RAHN

    Environ 700 livres et brochures arabes (littrature classique, moderne, religieuse, populaire, magie et arts divinatoires, textes chrtiens, tudes et essais, revues etc.), publis jusque dans les annes 1960, lgus la BGE par Robert Rahn. Ces livres, provisoirement rangs dans des cartons numrots, ne sont pas catalogus. Il en existe une liste, non exhaustive, tablie par M. Gavillet Matar en 1995 http://www.unige.ch/lettres/meslo/arabe/methodologie/livres_arabes_non_catalogues_et_collection_rahn.pdf Si lun de ces ouvrages vous intresse, adressez-vous au service du prt de la BGE. N.B. Beaucoup de ces livres nont jamais t traduits et ne sont plus rdits ! intressant pour trouver des textes arabes tudier dans le cadre de votre mmoire !

    Internet Toute information trouve sur Internet devra tre vrifie par dautres sources. En effet, on trouve de tout sur la Toile, mfiez-vous ! Il ny a aucun contrle des donnes auxquelles elle donne accs. Quelques sites concernant le monde arabe : - http://www.al-bab.com/ (voyages, guides, cartes de gographie, musique, actualit etc.) - http://www.imarabe.org/ (site de lInstitut du Monde Arabe) - http://www.alwaraq.net/ (accs on line une grande partie de la littrature arabe classique,

    soit environ 430 auteurs !) - Le site de luniversit de Lyon (http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/arabe/webarabe.html )

    contient une bonne liste de sites sur le monde arabe (le moteur de recherche ayna, arabnet, etc.).

    - Le site de lUniversit de Paris (http://langues.univ-paris1.fr/arabe/3liensmondearabe.htm) contient des liens avec tous les mdias arabes online (presse crite, radio, TV), un programme de conversion de dates (chrtienne1hgirienne) et des liens avec les bibliothques du monde arabe.

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    Prsentation de deux outils de recherche importants I. LIndex islamicus (bibliothque darabe, sous la fentre) Que fait-il? Il recense, en les classant par thmes, tous les livres, articles et comptes-rendus douvrages relatifs au monde arabe et musulman, en langues europennes. Cest donc loutil incontournable et laide la plus prcieuse dont vous disposez pour vos recherches. Comment se prsente-t-il? Comment lutiliser? LIndex Islamicus est constitu de plusieurs volumes. Par exemple, un volume rpertoriant les ouvrages des annes 1906-1955, puis plusieurs volumes par anne ou groupe dannes a. Au dbut de chaque volume se trouve le Contents, classification par thmes. A chaque

    grand thme correspond un chiffre, chaque subdivision du thme une lettre, chaque subdivision de la subdivision un chiffre romain. Cette classification est la mme dans chaque volume (ex: 11, B, II correspond toujours aux ouvrages sur lart, subdivision arts of the book, subdivision de la subdivision: calligraphy & illumination). Trouvez la rubrique exacte qui correspond votre sujet.

    b. A la fin de chaque volume se trouvent:

    1. le Subject Index : par ordre alphabtique, tous les sujets traits par les ouvrages recenss dans le volume, y compris ceux qui ne sont pas mentionns dans le Contents : trs utile pour affiner la recherche (par exemple pour trouver un ouvrage concernant un sujet particulier : le chameau, Damas, le d etc.).

    2. le Name Index : utile si vous cherchez les ouvrages ou articles dun auteur prcis ou sur un personnage ou un auteur prcis.

    3. le Reviews : donne les rfrences de tous les comptes-rendus sur un ouvrage donn, classs par le titre de louvrage.

    Mode de consultation sur lordinateur de la bibliothque : Il existe une version on-line, accessible depuis le rseau Internet de lUniversit de Genve, partir de la page rpertoire des bases de donnes et ouvrages de rfrence en ligne http://www.unige.ch/biblio/chercher/bddic.html

    II. LEncyclopdie de lislam (bibliothque darabe, droite de la fentre) Seconde rfrence incontournable pour la plupart de vos recherches ! Noubliez pas que les entres darticles sont rdiges en arabe (ex: ne cherchez pas la rubrique chameau, mais Djamal). Si le mot que vous cherchez ne correspond aucun article, consultez les index (index matire et index des noms propres), qui vous renverrons aux articles o le mot figure. Attention: souvent, les principales rfrences bibliographiques sont donnes dans le cours de larticle, les rfrences moins importantes figurant la fin de ce dernier !

    BON TRAVAIL, BONNE RECHERCHE !