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Ahmed BAKRIM

Professeur Assistant à la FP de

Khouribga & membre du CMTICS

UNIVERSITÉ ABDELMALEK ESSAADIFACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES

TANGER

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� Page de titre

� Remerciements

� Résumé et mots clés

� Sommaire ou table des matières

� Listes des illustrations (figures, graphes…)

� Liste des abréviations

� Introduction générale (Cadre théorique)

� Objectif du sujet

� Cadre expérimental

� Présentation et analyse des résultats

� Conclusion et perspectives

� Références bibliographiques

� Annexes

« First impressions are strong impressions… »

A. Éléments de la page de couverture :• Logo, nom et localisation de l’institution devant laquelle le mémoire est soumis• Logo, nom de l’institution d’encadrement• L’année de la promotion et numéro d’ordre du mémoire• Titre du mémoire• Le grade postulé• La spécialité et l’option• Nom et prénom de l’étudiant• Nom de(s) l’encadrant(s)• Date de soutenance• Nom des membres du jury

� Nom du président � Nom du 1er examinateur� Nom du 2èmeexaminateur ou rapporteur

B. Choix du titre:

• Être le plus bref possible;• Contenir le plus d’information sur ton sujet de recherche.

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« Ce qui est bref et bon, est 2 fois bon… »

Page te permettra d’adresser tes remerciements aux organisations, institutions... et

aux personnes qui ont contribué à la réalisation de ton travail de recherche.

Le résumé permettra de:

• Rappeler la problématique;

• Présenter la méthodologie de recherche suivie;

• Donner un bref aperçu sur les conclusions de ta propre recherche;

• Donner 3 à 8 mots clés pertinents identifiant le cadre général de ton sujet.

Sommaire:

Plan simplifié du mémoire indiquant sur une page les différents parties et les

chapitres ou sections composant le mémoire .

La table des matières

Plan détaillé du mémoire indiquant le numéro de la page de chaque titre . Elle se

place soit après le résumé, soit après la conclusion et avant d’éventuelles annexes.

Modèle de Numérotation

Chapitre 1

I

1.1.

1.2

1. 2.1.

1.2.2.

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Chaque illustration (tableau ou figure) insérée dans le mémoire doit :• Comporter un titre;• Être numérotée;• Comporter une référence à la source dont elle est tirée.

Véritable début du mémoire (page 1) elle doit :• Attirer l’intérêt du lecteur au sujet;• Préciser le contenu de l’ensemble du mémoire;• Présenter le cadre théorique du sujet et poser ta problématique;• Ne doit pas contenir des excuses sur ce qui n’as pas pu être fait.

Rédigée pour faciliter la compréhension des termes ultra-spécialisés et des unités

de mesures présentés dans le texte sous forme de sigles ou abréviations.

(Matériel & Méthodes / Méthodologie)

Le cadre expérimentale comprend 4 volets :

• Description des sujets (population ou site d’étude) et de l’échantillonnage;

• Description des instruments et l’indication de leur utilités et/ou leur limites;

• Description des étapes méthodologiques;

• Description des techniques et méthodes de prise, d’analyse et de traitement de données.

« N’ouvrez pas une porte que vous ne pourriez refermer. »

Présenter ton choix de sujet et les objectifs que tu souhaites atteindre

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Interprétation des résultats

C’est une discussion interne de tes propres résultats pour en tirer tes propres

conclusions.

« Une erreur ne devient une faute que lorsqu’on ne veut pas en démordre. »

Discussion des résultats

Consiste à établir le lien entre tes propres résultats et les travaux antérieurs.

Conclusion et perspectives

Montrer les limites et les faiblesses de ta recherche et ses perspectives, ou proposer

des recommandations pour l’amélioration de ton travail.

« La récompense pour un travail bien fait, c’est la possibilité d’en faire davantage. »

Conclusion et perspectives

Discussion des résultats

Interprétation des résultats

Matériel & Méthodes

Introduction générale

Objectif du travail

La méthode de sablier est à utiliser en terme de contenu scientifiquedes différentes parties de ton mémoire de PFE, plutôt qu’on terme de taille des chapitres

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Définition

Liste de références classées selon certains critères pour permettre le repérages des

documents référencés

Objectifs principaux de la bibliographie

• Pour l’auteur : organisation de la recherche documentaire qui t’a permis de

constituer ton mémoire.

• Pour les lecteurs :connaître les travaux qui ont servi à l’élaboration du mémoire.

• Pour les chercheurs travaillant sur le même sujet :accéder plus facilement au

références et s’en appuyer pour leur recherches.

« Si vous volez un seul auteur, c’est du plagiat, plusieurs, c’est de la recherche »

Présentation des références

� Exemple de documents imprimés:

Auteur : Chaumier, Jacques

Titre : Les banques de données: une technique informatique

Édition : 2èmeéd.

Publication (lieu et éditeur) : Paris : Presse universitaire de France, 1976

Importance matérielle (pages) : 126p.,fig.,bibl., 18 cm.

Collection : (Que sais-je,1629)

NOM, Prénom de l’auteur principal. Titre de l’ouvrage : sous-titre. Édition. Lieu depublication : éditeur, année de publication. Nombre de pages. (Collection ; n°).

Chaumier, Jacques. Les banques de données: une technique informatique. 2ème

éd. Paris : Presse Universitaire de France, 1976. 126p.(Quesais-je?1629)

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Présentation des références

� Exemple de documents électroniques:

NOM de l’auteur, Prénom (ou organisme). Titre de la page d’accueil [en ligne]. [datede consultation]. Disponible sur : <URL>.

COLORADO STATE UNIVERSITY. Entomology. [en ligne]. [consulté le 15 juin2014]. Disponible sur: <http://www.colostate.edu/Depts/Entomology >

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� Bien maîtriser ton sujet;

� Se convaincre d’être le spécialiste de ton sujet;

� Essayer de prévoir des question;

� Faire des répétitions entre collègues…

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� Faire un plan précis du message;

� Se focaliser sur les points essentiels;

� Utiliser des fiches aide-mémoire;

� Expérimenter l’exposé au préalable: entre collègues, à haute voix…

� Eviter le copier/coller des pages du mémoire écrit;

� privilégier des graphiques, schémas et peu de mots;

� Numéroter les diapositives ;

� Eviter les diapositives trop chargés…

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� Ne jamais t’excuser au départ de ton manque de préparation…

� Ne jamais lire ton texte par risque de perdre ton auditoire;

� Ne pas cacher l’écran et regarder l’auditoire en face;

� Présenter un plan sommaire de l’exposé;

� Entrer dans le vif du sujet sans répéter la présentation de l’animateur;

� Bien choisir les phrases introductives et de lien entre les paragraphes;

� Parler à haut voix, bien articuler les mot et perfectionner ta langue;

� Eviter les gestes peu naturels et donner une "Ton" actif à ta présentation;

� Respecter le temps;

� Bien saisir les questions avant de répondre;

� Prévoir des diapositives pour répondre aux questions.