8/9/2019 Cours-Veille Internet et Web 2.0

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Dure: 48 H

Matriel requis: Salle informatique (un poste par tudiant) , une connexionInternet

TABLE DES MATIRES

L o g i q u e p d a g o g i q u e

F i c h e s y n o p t i q u e

M o d u l e s p r o p o s s

A p r o p o s d e l i n t e r v e n a n t

PROGRAMME DENSEIGNEMENT

VEILLEINTERNET ET WEB2.0

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LOGIQUE PDAGOGIQUE

1. Matriser quelques outils pour ne plus tre simplement en ligne

Parce quils passent plusieurs heures par jour en ligne, les tudiants pensent

parfois quils savent se servir dInternet. Toutefois, dans une logique professionnelle

ou universitaire, Internet est la fois une source dinformation et un ensemble

doutils (gratuits souvent) qui fournissent un complment essentiel aux cours.

2. Sensibiliser aux concepts, mthodes et outils de la veille

Alors que la collecte et diffusion interne de linformation dans lentreprise tait lerle exclusif des documentalistes il y a encore dix ans, cette fonction est de plus en

plus dcentralise au sein de l'entreprise.

Il est donc important qu'ils se familiarisent le plus tt possible aux concepts,

mthodes et outils de la veille Internet . Ils doivent tre capables en n de formation,

de mettre en place un dispositif personnel de veille, ne serait-ce que dans le cadre deleur recherche d'emploi.

3. Mettre en pratique

Les formations classiques la veille prsentent les concepts les concepts de gestion

de linformation. Or, la veille na de sens que si elle est applique un projet et

mise en pratique.

Notre approche de cette thmatique se veut pragmatique et motivante pour les

tudiants. Des projets concrets seront monts, des outils du web 2.0 (disponibles enligne gratuitement) sont utiliss pour produire collectivement une veille sur une

thmatique de leur choix, qui sera in ne diffuse sur un site Internet ddi.

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FICHE SYNOPTIQUE

1. Objectifs

Initiation au cycle de linformation et ses concepts Matriser un panel d'outils permettant la veille sur Int ernet

Publication des rsultats sur un site Internet ddi

Travail transversal avec le reste de lquipe pdagogique

2. Niveau requis

Connaissance des outils bureautiques

Culture Internet

3. Outils prsents

Lecteur de ux RSS (Google Reader)

Social Bookmarks (Diigo, Delicious)

Suite dapplication Google Apps

Cartes heurisitiques Mindmeister

CMS Open source Drupal pour construire le site Internet

4. Livrables

Supports de prsentation

Tutoriels vidos des modes opratoires des outils

Site Internet de publication et de prsentation des lves

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La prestation fournie pour le dveloppement et lanimation enligne ( distance) de ce produit peut tre factur sous deux

formes:

- Cot forfaitaire de 3000 TTC,

- Valorisation sous forme dheures denseignement distance (50 heures)

4. Proposition de calendrier

Un module de 16H en dbut danne permet de dnir le langage commun et de

prsenter les concepts qui seront abords tout au long de lanne. Un projet est misen place avec les lves et un ou plusieurs enseignants de lquipe pdagogique. Ce

projet fera lobjet au l de leau dune diffusion sur un site Internet dont laccs serarestreint, avant dtre ouvert en n danne scolaire.

Cours Projet

0

4

8

12

16

20

1 2 3 4 5 6 7 8

Rpartition des heures sur l anne (8 mois)

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Stimuler la motivationdes lves par une miseen ligne de leurs travaux

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A PROPOS DE LINTERVE NANTAurlien Gaucherand

Passionn par les innovations et opportunits offertespar Internet depuis 2000, Aurlien Gaucherand a cre

la socit Intellitoria en 2003. Il accompagne les

organisations territoriales et oprateurs du

dveloppement conomique local dans la constructionde leurs stratgies numriques au service de la socit

civile et des entreprises.

Il participe notamment la ralisation dun despremiers intranets de revue de presse lectronique

pour le Conseil gnral du Val-de-Marne (2004).

En 2007, il dirige le service Information et Intelligence Economique la Chambre

rgionale de commerce et dindustrie dAquitaine o il dveloppe le programme

rgional de sensibilisation lintelligence conomique et coordonne les actions

dappui aux PME sur le secteur des TIC. Il assure galement la refonte et la cration

de plusieurs sites, et complte le dispositif rgional de revue de presse par la mise enoeuvre dune veille Internet partage sur laronautique.

Sa socit Intellitoria, membre de la technopole UNITEC depuis 2008, propose

aujourdhui une offre de conseil, de formation et daccompagnement la mise en

oeuvre de dispositifs collaboratifs de veille Internet.

Il assure depuis 2009 des cours sur lintelligence conomique, la veille Internet et lemarketing en ligne pour des tablissements de lenseignement suprieur.

Aurlien Gaucherand est diplm de lEcole Centrale de Lyon (2000) et du Master

Intelligence Economique et Knowledge Management du CERAM (2005).

Coordonnes

INTELLITORIA

Aurlien Gaucherand

Tel: 06 72 77 42 48

Site internet : www.intellitoria.com .

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