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Création, gestion et animation de projets de bibliothèques dans les pays ACP Jérémy Lachal Bibliothèques Sans Frontières

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Création, gestion et animation de projets de bibliothèques dans les pays ACP

Jérémy Lachal Bibliothèques Sans Frontières

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Introduction

Les bibliothèques : un outil de développement culturel ou économique ?

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Auteur

Editeur

Imprimeur

Librairie

Bibliothèque

Lecteur

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Auteur

Editeur / Librairie

Bibliothèque

Lecteur

Librairie par terre (marché informel)

Partent se faire éditer au nord

Très peu de relations auteurs / lecteurs :

pas de festival, d’espaces de

rencontre, etc.

Don international

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La Bibliothèque :

Un Outil culturel essentiel

Une double composante économique à ne pas négliger

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Sommaire Créer un projet bibliothèque

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Première partie

Elaboration d’un projet bibliothèque : les principes clés

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Les 11 commandements TM   !"#0*&1-"*(&-#,%6*,#3%,()-#1.#1&%.4-&*3#?M   !"-#=4*,.*/%"#U"-#)-3#+-3%("3#-1#)-#,*#&=*,(1=#,%6*,-#1.#$-&*3#VM   >#6;*<.-#=1*0-#*4-6#,*#0%0.,*/%"#,%6*,-#1%"#0&%O-1#1.#'%"1-&*3#WM   B%.&#."#)%"#)-#,(4&-3L#."-#0%,(/<.-#)5*6<.(3(/%"#1.#6&=-&*3#XM   @-3#,(4&-3#3.&#0,*6-#1.#*6;71-&*#Y?XZ[#\M   @-#,*#6;*("-#).#,(4&-L#6%'01-#1.#/-")&*3#]M   !"-#$%&'*/%"#)-3#+(+,(%1;=6*(&-3#1.#$-&*3#^M   >#,*#'(3-#-"#&=3-*.#)-#,*#+(+,(%1;7<.-3#1.#0-"3-&*3#_M   N5*&/6.,*/%"#*4-6#,-3#3*4%(&3#,%6*.`#-1#*4-6#,5%&*,(1=L#1*#0&(%&(1=#3-&*#TaM  N5("$%&'*/3*/%"#-1#,-3#6%"1-".3#".'=&(<.-3#1.#"5%'-Q&*3#0*3#TTM  N5*.1%U"*"6-'-"1#)-#,*#$.1.&-#31&.61.&-#)73#,-#)=+.1#1%"#%+O-6/$#

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Chapitre 1 Identifier les besoins, connaître son partenaire et évaluer les risques

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Le cycle de projet Europaid

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L’évaluation ex-ante •  c*6d2&%.")#2="=&*,#9#&=2(%"*,L#,%6*,##

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Chapitre 2 Les étapes de la mise en œuvre du projet bibliothèque

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1/ Le financement d’investissement •  N-3#0%31-3#+.)2=1*(&-3#6,=3#)*"3#."#0&%O-1#+(+,(%1;7<.-#9#

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Niger Création d’un centre de documentation à Niamey

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Haïti

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Une fois le projet financé… Les grandes étapes de réalisation

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1/ Infrastructures

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2/ La constitution des collections

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2/ La constitution des collections (suite)

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2/ La constitution des collections (suite)

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2/ La constitution des collections (suite)

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2/ La constitution des collections (suite)

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2/ La constitution des collections (suite)

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2/ La constitution des collections (suite)

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Exemple de collection d’une bibliothèque rurale

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3/ Le matériel •  :*1=&(-,#("$%&'*/<.-#-1#6%""-`(%"#("1-&"-1#<[./&%/9)#C,()#g9'(>39/)4#[8>?/#hKC@#

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4/ La formation au cœur du projet

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4/ La formation au cœur du projet (suite)

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4/ La formation au cœur du projet (suite)

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4/ La formation au cœur du projet (suite)

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4/ La formation au cœur du projet (suite)

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Un bibliothécaire bien formé, c’est l’une des clés de la réussite de votre

projet

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Deuxième partie

Pérenniser et étendre son projet : après l’investissement, le fonctionnement

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Chapitre 1 La difficulté de mettre en œuvre des projets culturels durables

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Chapitre 2 Anticiper le fonctionnement de la bibliothèque

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1/ Du budget de fonctionnement au business plan : faire de la bibliothèque un acteur économique comme un autre

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Budget de fonctionnement du

CLAC, Yaoundé, Cameroun

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Ressources issues de l’activité

Bibliothèque de Mbalmayo, Cameroun

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2/ Assurer une gestion durable de la bibliothèque

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Chapitre 3 Insérer la bibliothèque dans la chaine du livre

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Auteur

Editeur

Imprimeur

Librairie

Bibliothèque

Lecteur

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1/ Un enjeu de taille : le développement de tout un secteur de l’économie

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2/ Mettre en réseau les structures documentaires

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3/ Impliquer la population locale

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3/ Impliquer la population locale (suite)

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