Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée · Tous droits réservés. La reproduction d’un extrait quelconque de ce manuel, par quelque procédé que ce soit, tant électronique

Formation 301

Découvrez votre appel,

Accomplissez votre destinée

Manuel du participant

Yvan Castanou

METANOIA ET VIE

Edition originale publiée en français sous le titre : Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ©Yvan Castanou

Tous droits réservés. La reproduction d’un extrait quelconque de ce manuel, par quelque procédé que ce soit, tant électronique que mécanique, en particulier par photocopie ou microfilm, est interdite sans l’autorisation écrite de l’éditeur.

Diffusion : Metanoia & Vie Sarl 20, rue des sablons 94470 Boissy SaintLéger Tel : + 33 1 58 42 74 90 Fax : + 33 1 58 42 74 91 Email : [email protected] www.metanoiavie.com

Dépôt légal – 2ème trimestre 2010 ISBN 9782952062183

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mailto:[email protected]

Sommaire

Préface 5

Session 1 : Né de nouveau pour gouverner de nouveau 9

Session 2 : Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans

de Dieu dans votre génération : c’est le ministère ! 17

Session 3 : Votre forme unique révèle la fonction ministérielle à

laquelle Christ vous a appelé 25

Sessions 4 et 5 : Faites l’inventaire de vos dons spirituels 31

Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte

à talents 39

2ème partie de la Session 7 : Revenez sur vos expériences

passées 51

Session 8 : Mesurez vos battements de cœur 57

Session 9 : Examinez votre personnalité 67

Votre profil « F.O.R.M.E » 73

Conclusion 78

Notes 79

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Préface

Bienvenue dans ce programme de formation 301, « Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée » !

Cette formation 301 fait partie d’un parcours complet de formation (de 101 à 401) intitulé « le parcours de croissance de la nouvelle création ».

Pour bien assimiler cette série, assurezvous d’avoir suivi au préalable la formation 101 concernant les Fondements du Royaume, et la formation 201 qui porte sur les Essentiels de la Maturité Spirituelle.

Lors de la formation 101, nous avons souvent employé l’expression « Né de nouveau pour régner de nouveau». Nous avons vu que nous étions tous rois, ambassadeurs, ministres du gouvernement de Christ.

Une fois cette vérité établie, vous vous êtes sans doute demandé : « Si je suis roi, où suisje appelé à régner ? Si je suis la lumière du monde, dans quels domaines suisje appelé à briller ? Si je suis un ambassadeur de Christ, quelle est la mission qu’Il m’a confiée ? »

C’est à cette série de questions que nous vous proposons de répondre durant ce programme de formation 301.

Vous découvrirez que tout ce que vous êtes n’est absolument pas le fruit du hasard, mais que vous êtes un chef d’œuvre unique, conçu par le Maître pour une fonction unique.

Avant qu’un architecte ne construise un édifice, il se pose toujours la question de savoir : « Quel est le but de cet édifice ? ». De même, Dieu, le Sage Architecte, ne s’est pas demandé ce qu’Il allait faire de vous après vous avoir créé. Non ! Le sage Salomon dit : « L’Eternel a tout fait pour un but… », Proverbes 16 : 4.

Ce programme est composé d’une série de 9 sessions d’enseignements. A chacune d’elles, est associée une série d’exercices que vous trouverez dans ce manuel.

Ce manuel du participant ne peut donc pas être utilisé seul. Vous

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devez vous assurer d’avoir au préalable écouté la session d’enseignement, pour faire les exercices qui s’y rapportent.

Vous pouvez vous procurer la série d’enseignements au format vidéo ou MP3 à la librairie d’un campus Impact Centre Chrétien (ICC), ou sur le site Internet www.metanoiavie.com.

Cette formation a été conçue pour permettre un apprentissage souple et progressif des essentiels de la foi, et pour laisser autant de place que possible à la discussion de groupe.

Il est préférable que ces discussions de groupe soient menées par un leader formé et instruit par nous à ICC car vous aurez besoin d’une personne qualifiée pour répondre aux nombreuses questions que vous ne manquerez pas de vous poser. Cette personne jouera le rôle de facilitateur lors de vos discussions de groupe qui seront certainement très vives et passion

nantes !

Je précise toutefois que cette précaution est préférable, mais pas indispensable à l’utilisation de ce support en discussion de groupe.

Si vous n’avez aucune possibilité de suivre cette formation au sein d’un groupe et que vous fréquentez un des campus d’ICC, nous vous suggérons de vous faire accompagner par un leader alors que vous suivez ce programmede formation (enseignements etexercicesdu manuel). Cedernier sera votre interlocuteur dédié pour toutes les questions que vous vous poserez au sujet de ces enseignements et vous aidera à mieux assimiler les connaissances. Si vous êtes dans ce cas, renseignezvous au comptoir d’accueil de votre campus.

Dans ce manuel, chaque session est structurée de la manière suivante :

Des questions et exercices d’application se rapportant à la session d’enseignement que vous aurez préalablement suivie ;

Un verset clé à mémoriser ;

Un extrait* des confessions bibliques « Prions Ensemble », en adéquation

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avec le thème abordé dans la session. Ces confessions se basent sur un principe simple « vous devenez ce que vous entendez et proclamez régulièrement ». Alors que vous suivez cette formation, nous vous invitons (à travers ces confessions) à proclamer régulièrement les vérités bibliques contenues dans chaque session.

Nous sommes heureux de vous voir embarqué dans ce voyage vers votre destinée !

Nous croyons que vous rejoindrez très bientôt cette immense armée anonyme d’hommes et de femmes, qui contribuent au quotidien à travers leur ministère, à faire progresser les plans de Dieu dans leur génération ! Nous sommes convaincus que votre vie ne sera plus la même à l’issue de cette formation ! Faites nous parvenir votre témoignage à l’adresse email [email protected].

Nous serons ravis de savoir ce que Dieu fait dans votre vie.

Nous prions que Dieu vous accorde la grâce d’être trouvé fidèle à Son service, et que vous aussi, convaincu par l’Esprit à l’aube de votre départ de la terre, vous puissiez proclamer avec nous : « J‘ai combattu le bon combat, j’ai achevé la course, j’ai gardé la foi. Désormais la couronne de justice m’est réservée… », 2 Timothée 4 : 7 8.

Celui qui a commencé en nous cette belle œuvre est fidèle, et c’est Lui qui l’achèvera !

Excellente formation et que Dieu vous bénisse !

Fraternellement,

Yvan CASTANOU Pasteur principal Impact Centre Chrétien.

* Retrouvez l’ensemble de la collection « Prions Ensemble » sur www.metanoiavie.com ou à la librairie d’un campus ICC.

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Session 1 Né de nouveau pour gouverner de nouveau

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Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée Manuel du Participant

Session 1 Né de nouveau pour gouverner de nouveau

� Rappel sur les Fondements du Royaume

1. Si vous avez bien assimilé la formation 101 sur « les Fondements du Royaume », alors vous avez compris, que Jésus n’est pas venu annoncer une ______________________________ mais plutôt le rétablissement du _____________________________ de Dieu sur terre.

Matthieu 4 : 17

2. L’ ___________________________ est ce corps, cette communauté de personnes appelées à régner sur terre aux siècles des siècles.

Genèse 1 : 26, Apocalypse 5 : 10, et 2 Timothée 2 : 12

3. Puisque vous êtes une nouvelle création, appelée à gouverner la terre aux côtés de Christ, alors vous êtes également membre du conseil des _____________________________________ de Dieu.

4. Pour choisir leurs ministres, les gouvernements terrestres vont généralement dans les écoles les plus prestigieuses ou du moins s’arrangent pour choisir les plus compétents. Où JésusChrist vatIl choisir ses ministres ? Pour quelles raisons procède tIl ainsi ? La condition de ces ministres demeure t’elle identique à celle qu’elle était au jour de leur appel ? Expliquez toutes vos réponses.

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Session 1

Luc 14 : 16 24, 1 Corinthiens 1 : 25 – 30, et Matthieu 11 : 4 5

Important :

Gardez ceci à l’esprit pendant cette série d’enseignements : les mots appel, vocation, destinée, but, ministère, dessein, parlent tous d’un même concept : la raison pour laquelle vous êtes venu sur terre !

� Ministère, vocation, appel, destinée : de quoi s’agitil ?

Avant de débuter la série d’exercices cidessous, rappelezvous que c’est à partir des choses spirituelles que les choses naturelles ont été établies. Ce qui se passe pour tous les pays terrestres est simplement le reflet du pays (ou plus exactement du « territoire ») appelé le royaume des cieux.

Lisez Ephésiens 4 : 1114 dans la version du Semeur puis dans la version Parole Vivante, et répondez aux questions cidessous :

1. L’appel au ministère estil réservé à l’ensemble des personnes appelées à prêcher l’évangile ; ou plutôt doiton considérer que chaque citoyen du Royaume de Dieu est appelé au ministère ? Expliquez votre réponse.

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2. Chaque personne de la trinité a fait un don à l’Eglise :

Il y a le don que le Père a fait à l’Eglise : Luc 11 : 13

Il y a les dons que le fils a faits à l’Eglise : Ephésiens 4 : 11

Il y a les dons que l’Esprit Saint a faits à l’Eglise : 1 Corinthiens 12 : 711

A quel corps (ou catégorie) de personnes appartiennent les cinq (5) dons que le Christ a faits à Son Eglise ? De quel ministère fontils partie au sein du gouvernement de Christ ? _________________________________

3. Dans un pays, le chef de l’état apporte ses réponses et ses solutions à ses concitoyens à travers des _____________________________.

4. Existetil au sein de ce gouvernement de Christ un seul ministère ou plusieurs ministères ? Expliquez.

5. Comment expliquezvous, à l’issue de ce que vous avez appris et compris, l’expression « Je suis appelé au ministère » ?

6. Aucune personne n’est apte à travailler dès sa naissance. Il en est de même à la nouvelle naissance. Les gouvernements humains mettent en place le corps éducatif afin de permettre à chaque concitoyen de

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Session 1

parvenir à l’âge de la majorité. C’est seulement à partir de là que l’on considère que vous êtes suffisamment apte à travailler, c’estàdire servir votre pays. Puisque les réalités naturelles sont un reflet des réalités spirituelles, d’après Ephésiens 4 : 1112, quelle est l’étape spirituelle nécessaire avant d’entrer dans votre ministère effectif ou dans votre destinée ?

7. Dès lors, nous pouvons dire que votre nouvelle naissance est une __________________________ ___________________________ sans prise de fonction _________________________________, le temps que vous parveniez d’abord au stade de la maturité spirituelle.

8. Il est écrit en Galates 5 : 1 : « C’est pour la liberté que Christ nous a affranchis ». En tant que ministre de Christ, avonsnous la liberté de faire ce que nous voulons, c’estàdire de poursuivre nos propres objectifs et nos propres rêves dans la vie ? Expliquez.

9. Puisque Christ est le Roi et le Seigneur, alors Il vous enrôle dans Son gouvernement pour travailler à Son service en respectant Son plan, Son programme, Sa feuille de route. C’est ce qu’on appelle les _________________ ! Les _____________ ______________ sont celles que le Christ a prévues d’avance pour nous afin que nous les pratiquions, les observions, les suivions, les réalisions.

Ephésiens 2 : 10

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10. L’appel, le ministère ou la destinée parle donc de travailler au service du gouvernement de Christ en respectant la feuille de route qu’Il a préparée d’avance pour nous afin que nous la réalisions sur terre. Autrement dit, accomplir son ministère, c’est travailler à

dans sa génération !

Actes 13 : 36 version du Semeur

� La vision de Dieu au sujet du travail

1. Quelle est votre vision du travail ? Considérezvous comme un supplice le fait de vous rendre au travail tous les matins ?

2. En lisant Proverbes 12 : 27, nous comprenons que Dieu considère le travail non comme une malédiction mais plutôt comme une ______________________________________.

3. Le travail dont Dieu parle et qui existait avant la chute d’Adam dans le jardin d’Eden, confère à l’homme plusieurs bénéfices. Citezen quelques uns.

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Session 1

Confessions bibliques

Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 3.

« Je rends gloire à Dieu Notre Père qui nous a fait asseoir avec lui dans les lieux célestes en Christ Jésus.

Je le remercie de ce qu’Il m’a créé à Son image et à Sa ressemblance afin que je manifeste Sa nature, Son caractère et Sa puissance ; Il m’a créé à Sa ressemblance afin que je règne, que je gouverne, que j’influence mon environnement par le témoignage de la vie de Christ en moi, que je me reproduise et que je prenne des territoires sur la terre pour y faire venir l’influence de Christ.

Je confesse que le règne de Dieu sature chaque aspect de ma vie : esprit, âme et corps au nom de Jésus.

La semence du royaume de Dieu plantée en moi grandit pour devenir comme un arbre géant que le monde prendra pour appui et pour modèle au nom de Jésus. »

Verset clé :

Dans ce programme, nous avons inclus la mémorisation de versets de la Bible dans chaque session. Si vous désirez vous appliquer à cette discipline, commencez en mémorisant le verset suivant :

Jean 4 : 34

« Jésus leur dit : Ma nourriture est de faire la volonté de celui qui m’a envoyé, et d’accomplir son œuvre. »

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Session 2 Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans de Dieu dans votre génération : c’est le ministère !


Session 2

Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans de Dieu dans votre génération : c’est le ministère !

� Emploi ou travail ?

1. Dans cette session, nous avons vu que l’emploi était différent du travail. Lisez les passages suivants : Jean 6 : 27 – 28, Jean 4 : 34, et Luc 22 : 35, puis répondez aux questions cidessous :

a. Dans ______________________, vous êtes nécessairement rémunéré (l’accent est mis sur le salaire). Dans le _________________, vous n’êtes pas immédiatement rémunéré (l’accent est mis sur la préparation à accomplir les desseins de Dieu).

b. Dans _______________________, votre employeur est l’organisation pour laquelle vous travaillez. Dans le ________________________, votre employeur est Dieu.

c. La provision et l’approbation divines sont assurées lorsque vous œuvrez excellemment dans le domaine du _____________________.

d. Dans _________________________________, vous exercez une activité pour subvenir à vos besoins vitaux.

Dans ______________________________, vous exercez une activité pour faire la volonté de Dieu, pour faire progresser Ses plans dans votre génération, pour étendre l’influence de la culture du Royaume de Dieu dans votre environnement.

2. En faisant une compilation des réponses données cidessus, donnez en quelques lignes une définition du travail et de l’emploi.

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Session 2

L’emploi est ___________________________________________________

Le travail est __________________________________________________

3. Très souvent, Dieu permet que nous occupions d’abord un ou plusieurs emplois avant d’avoir un travail.

Pour chacun des personnages mentionnés dans le tableau cidessous, indiquez quel(s) étai(en)t leur(s) emploi(s) et quel fut ensuite leur travail.

Emploi(s) Travail

Joseph

Daniel

Néhémie

David

Paul

Pierre

Jésus

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4. En ce qui vous concerne, pouvezvous dire que l’activité que vous exercez aujourd’hui est un emploi ou un travail ? Expliquez votre réponse.

�� But, vision, ministère, mission… Quelle est la différence ?

Expliquez les différents termes cidessous :

1. Le but de Dieu ______________________________________________

2. La vision ___________________________________________________

3. Le ministère ou la destinée ou l’appel ___________________________

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Session 2

La mission ____________________________________________________

�� « Bonnes œuvres » ou « œuvres bonnes » ?

1. Les bonnes œuvres sont celles qui sont conformes à la _____________ de Dieu, celles qu’Il a préparées d’ _____________________ pour nous afin que nous les pratiquions, les observions, les suivions, les réalisions.

Ephésiens 2 : 10

2. Je ne peux produire des bonnes œuvres qu’à partir du moment où je travaille pour accomplir mon ministère.

Vrai

Faux

Expliquez votre réponse.

3. A partir du moment où je travaille à l’accomplissement du ministère que Dieu m’a assigné, tout ce que je fais comme œuvres, peut être qualifié de « bonnes œuvres ».

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Vrai

Faux

Expliquez votre réponse.

4. Pourquoi peuton dire qu’en matière d’évangélisation, la voie par excellence pour témoigner de Christ consiste à produire des bonnes œuvres ?

Matthieu 5 : 14 16

5. Chacun de nous est une ______________________________ qui doit éclairer une partie du monde, chacun de nous est une ______________ divine à un problème qui affecte au moins une catégorie de population dans le monde.

6. Nous avons dit qu’il y avait plusieurs manières de contribuer aux plans de Dieu dans notregénération. Citez quelques exemples decontributions.

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Session 2

7. En ce qui vous concerne, avezvous, à ce stade de la formation, une idée précise de la manière dont vous devez contribuer à l’accomplissement de Ses plans ? Avezvous une idée des domaines où vous êtes appelé à le faire ? Si oui, partagezle aux membres de votre groupe de travail.



« Je confesse que je suis le sel de la terre et je communique la saveur de Christ autour de moi. Je suis la lumière du monde et les nations sont éclairées par le témoignage de la vie de Christ en moi.

Je rejette la mentalité de religiosité qui consistait à m’empresser de partir au ciel. Je m’empresse désormais de faire venir sur la terre, l’influence du ciel au travers de ma vie dans le nom de Jésus.

Je ne quitterai pas la terre sans avoir accompli ma mission d’ambassadeur de Christ sur la terre au nom de Jésus. Je ne quitterai pas la terre sans avoir manifesté pleinement la gloire de Dieu et les bonnes œuvres qu’Il m’appelle à manifester sur la terre.

Je crois que le jour vient, et il est déjà venu, où les incroyants glorifieront Dieu pour la contribution utile, pour l’impact que Christ au travers de moi, aura laissé sur cette terre. Je proclame le règne, la souveraineté et l’influence de Christ sur ce pays au nom de Jésus. Je confesse que la volonté de Dieu, Ses desseins et Son plan parfait s’accompliront pour ma vie, pour mon foyer, pour l’Église, pour ce pays et pour toute la terre dans le nom de Jésus.

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Parce que JésusChrist règne, je confesse que je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen. »

Verset clé :

Ephésiens 2 : 10

« Car nous sommes son ouvrage, ayant été créés en Jésus–Christ pour de bonnes œuvres, que Dieu a préparées d’avance,

afin que nous les pratiquions. »

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Session 3 : Votre forme unique révèle la fonction ministérielle

à laquelle Christ vous a appelé

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Session 3 :

Votre forme unique révèle la fonction ministérielle à laquelle Christ vous a appelé

�� Votre FORME détermine votre FONCTION

1. Quels sont (ou quels avaient été) jusqu’à ce jour les facteurs qui vous permettent (ou permettaient) de mesurer la réussite de la vie d’une personne ?

2. Quel est, selon Dieu, le baromètre qui permet de mesurer la réussite de votre vie ? Pourquoi ?

Actes 20 : 24, Luc 12 : 15, 2 Timothée 4 : 7, et Jean 17:4

3. Comparez vos réponses aux questions 1 et 2

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Session 3

4. Pour que votre ministère soit complet et équilibré, il doit se faire dans trois (3) directions. Citez et décrivez chacune de ces directions

1ère direction __________________________________________________

Romains 12 : 1 et Actes 13 : 2

2e direction : __________________________________________________

1 Pierre 4 : 1011 et Hébreux 6 : 10

3e direction : __________________________________________________

Matthieu 5 : 13 – 16 et Ephésiens 2 : 10

5. Expliquez de quelle manière un enfant de Dieu peut, à travers son ministère, introduire les principes du Royaume de Dieu dans la société ? Illustrez vos propos par des exemples.

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�� Votre F.O.R.M.E est unique

1. En lisant les passages suivants : Deutéronome 32 : 6, Job 10 : 8, Psaume 119 : 73, Psaume 139 : 13, Esaïe 43 : 21, et Esaïe 44 : 24, je comprends que Dieu m’a ___________________________ dès le sein de ma mère.

2. Former revient à mouler, c’estàdire, à __________________________ sur ___________________________.

3. Cette forme qu’Il m’a donnée, ne doit rien au hasard. Il m’a façonné tel que je suis, pour un ___________________________. C’est pour cette raison que vous pouvez dire que votre forme détermine votre ___________________________.

Jérémie 1 : 5, Proverbes 16 : 4, et Romains 11 : 29

4. Votre F.O.R.M.E est la combinaison de cinq (5) critères. Enumérezles :

F _____________________________________________________________

O _____________________________________________________________

R _____________________________________________________________

M_____________________________________________________________

E _____________________________________________________________

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Session 3



« Je remercie l’Éternel de ce qu’Il a donné un nouveau sens à ma vie. J’ai un avenir et une destinée en Christ. J’ai une espérance en Christ qui ne sera jamais anéantie.

Je confesse que l’Éternel dévoile parfaitement Sa vision pour ma vie : ce que l’œil n’a point vu, ce que l’oreille n’a point entendu, ce que les hommes n’avaient pas compris, le SaintEsprit révèle ce qu’Il a préparé pour moi.

Mes yeux sont oints pour voir ce que Dieu a préparé d’avance pour moi. Mon cœur est rempli de passion pour la vision de Dieu dans mon cœur. Mon âme est remplie de détermination et de diligence pour voir la concrétisation de cette vision.

Par la grâce de Dieu, je poursuivrai la vision de Dieu pour ma vie quand bien même les autres ne croiraient pas en cette vision. Pour ma part, j’encouragerai tous ceux qui marchent vers la réalisation de la vision de Dieu pour leurs vies car je reconnais qu’ainsi je serai moi aussi encouragé par d’autres visionnaires.

J’achèverai la course, j’atteindrai le but et je garderai la foi dans le nom de Jésus.

Celui qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et Il l’achèvera.

Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen.»

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Verset clé :

Actes 20 : 24

« Mais je ne fais pour moimême aucun cas de ma vie, comme si elle m’était précieuse, pourvu que j’accomplisse ma course avec joie, et le ministère que j’ai reçu du Seigneur Jésus, d’annoncer

la bonne nouvelle de la grâce de Dieu. »

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Sessions 4 et 5 : Faites l’inventaire de vos dons spirituels

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Sessions 4 et 5 :Faites l’inventaire de vos dons spirituels

�� Mieux comprendre les caractéristiques des dons spirituels

1. Quel est le point commun entre un don spirituel et un talent ?

2. Quelle est la différence entre un don spirituel et un talent ?

3. En quoi les dons spirituels vous serontils indispensables pour exercer votre ministère et accomplir la mission que Dieu vous a confiée ?

4. Citez des exemples de personnages bibliques de l’Ancien et du Nouveau Testament qui ont été revêtus de capacités surnaturelles ou encore de dons spirituels pour accomplir les projets de Dieu.

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Sessions 4 et 5

5. Compte tenu des exemples précités, peuton dire que les dons spirituels ne sont réservés qu’aux activités dites « spirituelles » et aux activités au sein de l’église ?

6. Peuton être né de nouveau et n’avoir aucun don spirituel ?

1 Corinthiens 7 : 7

7. Peuton dire que ne pas manifester un don spirituel que Dieu vous a donné revient à pénaliser les autres qui sont autour de vous ? Si oui, Pourquoi ?

1 Pierre 4 : 10

8. Pourquoi seraitil erroné de faire une liste exhaustive des dons spirituels ?

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9. Quels sont à la fois le but et la règle majeure dans l’exercice des dons spirituels ?

1 Corinthiens 12 : 31 – 1 Corinthiens 13 : 3

�� Partie pratique : Découvrez et développez vos dons spirituels

1. Répondez aux questions du tableau cidessous de manière individuelle, puis discutezen en groupe.

De quelles manières et dans quels contextes

le SaintEsprit vous utilisetIl régulièrement ? *

Qui d’autre que vous peut en

rendre témoignage ?

Que pouvezvous faire pour cultiver, exercer

et développer ces dons spirituels ? **

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Sessions 4 et 5

* Quelles grâces particulières manifestezvous depuis votre nouvelle naissance ou quelles aptitudes avezvous depuis votre nouvelle naissance ?

** Rappelezvous que chaque don spirituel doit être cultivé afin que vos progrès deviennent évidents pour tous. (1 Timothée 4 : 13 – 15)

NB : Si vous avez eu du mal à remplir ce tableau, demandez au SaintEsprit de vous éclairer sur les capacités qu’Il a mises en vous puis revenez ultérieurement sur cet exercice. Ne vous découragez pas, mais persévérez dans la prière (Luc 11 : 5 – 13) afin que Dieu illumine les yeux de votre cœur. (Ephésiens 1 : 18)

Rappelezvous : tout croyant possède au moins un don spirituel ! (1 Corinthiens 7 : 7). Ne cédez surtout pas aux mensonges de l’ennemi qui vous pousserait à croire que vous n’avez pas de dons spirituels.

Important : Reportez les dons spirituels que vous avez listés dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.

2. Un bon moyen pour découvrir et développer ses dons spirituels est de servir au sein de votre église locale. Si vous n’êtes pas encore engagé dans le service, où pensezvous que vous pourriez commencer à servir ?

3. Nous avons vu que les dons spirituels s’accroissent dans la communion avec le SaintEsprit et dans l’obéissance aux instructions qu’Il nous donne. Quelles résolutions pourriezvous prendre pour développer votre intimité avec le SaintEsprit ?

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4. Comment pourriezvous utiliser ces différents dons spirituels que Dieu vous a donnés ? Faites un brainstorming (échanges d’idées) avec une ou plusieurs personnes. Notez toutes les idées qui vous viennent en tête :

Confessions bibliques :


« L’Éternel oint mes yeux pour voir les trésors cachés qu’Il a en réserve pour moi. Je confesse que mes oreilles sont ointes pour écouter les instructions du SaintEsprit, mes yeux sont oints pour voir ce que Dieu a préparé d’avance pour moi, mes mains sont ointes pour saisir l’héritage glorieux qui m’a été réservé en Christ avant la fondation du monde, mes pieds sont oints pour posséder les territoires qui me sont destinés au nom de Jésus.

Je confesse que ma vie spirituelle est productive et épanouie.

Je proclame que l’intimité de la communion du SaintEsprit sera mon partage chaque jour au nom de Jésus.

Je reçois par la foi la connaissance, l’intelligence, la sagesse et la créativité divine pour exceller dans la vie.

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Sessions 4 et 5

Je sors de l’ordinaire pour vivre l’extraordinaire parce qu’avec Dieu je ferai des exploits. Je deviens un point de référence à la gloire de Dieu.

Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen. »

Verset clé :

1 Pierre 4 : 10

« Comme de bons dispensateurs des diverses grâces de Dieu, que chacun de vous mette au service des autres le don

qu’il a reçu. »

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Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte à talents

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Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte à talents

�� Mieux comprendre ce qu’est un talent

1. Donnez des synonymes du mot « talent ».

2. Quelle est la différence entre un talent et une compétence (expertise) ?

�� Partie pratique

1. Découvrez vos différentes aptitudes.

Dans quoi êtesvous naturellement talentueux, à l’aise ou apte ?

Pour vous aider à répondre à cette question, cochez les aptitudes que vous pensez avoir dans la liste cidessous :

La capacité d’adaptation : la capacité à s’adapter facilement aux changements, à s’ajuster, à modifier.

La capacité à analyser : la capacité à examiner, investiguer, explorer, évaluer.

La capacité à bâtir : la capacité à construire, à faire, à assembler.

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Session 6 et 1ère partie de la session 7

La capacité à coacher : la capacité à préparer, à instruire, à former, à équiper, à développer.

La capacité à diriger : la capacité à frayer la voie, à guider.

La capacité à manager : superviser les gens pour la réalisation d’une tâche ou d’un événement et coordonner les différents détails, la capacité à gérer, prendre en charge.

La capacité à conseiller : écouter et guider avec sensibilité.

La capacité à encourager : la capacité à motiver, à encourager des personnes découragées, à faire ressortir le meilleur des autres, à les challenger et à développer leur potentiel.

Le mentorat : la capacité à conseiller, la capacité à se reproduire en d’autres personnes, à inspirer, à guider, à montrer la voie aux autres.

La capacité à communiquer : la capacité à partager, à véhiculer, à répandre.

La capacité de promouvoir : la capacité à vendre, à parrainer, à approuver, savoir présenter et valoriser un produit ou un service, faire de la publicité, promouvoir des événements et des activités.

La capacité à combattre : la capacité à lutter, à gagner, à batailler.

Les aptitudes pour les chiffres : travailler avec des chiffres, des données ou de l’argent, capacité à estimer, à calculer.

La capacité à mobiliser : mobiliser et motiver les gens à s’impliquer/s’engager.

La capacité à mettre en relation : la capacité à mettre des personnes en relation, à les impliquer, à les rassembler.

La capacité à cuisiner : créer des repas pour de grands ou petits groupes, à servir, à nourrir, à restaurer.

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La capacité à coordonner : la capacité à organiser, à faire correspondre, à harmoniser, à piloter des projets ou des événements.

La capacité à organiser : la capacité à simplifier, à arranger, à réparer, à classifier.

La capacité à planifier : organiser des programmes, anticiper, prévoir des tendances.

La capacité à décorer : la capacité à embellir, à améliorer (augmenter), à orner.

Les capacités artistiques : conceptualiser, dessiner, peindre ou photographier.

Les capacités graphiques : disposer, concevoir, élaborer, créer des affiches visuelles ou des bannières.

La capacité à développer : la capacité à s’étendre, à croître, à avancer, à augmenter.

La capacité d’écriture ou la rédaction : écrire des articles, des lettres, des livres.

La capacité éditoriale : corriger, relire ou récrire.

La capacité à faciliter : la capacité à aider, à assister, à rendre possible.

La capacité à implémenter : la capacité à mettre en œuvre des projets, des décisions, à exécuter, à réaliser ce qui a été prévu.

La capacité à améliorer : la capacité à rendre meilleur, à augmenter, à aller plus loin, à enrichir.

La capacité à influencer : la capacité à affecter, à avoir de l ‘emprise sur, à façonner, à changer.

Les aptitudes à l’aménagement du paysage : faire le jardinage et travailler avec des plantes, capacité à planter, à faire croître.

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La capacité à négocier : la capacité à discuter, à consulter, à négocier.

La capacité à être pionnier : la capacité à proposer de nouvelles choses, un concept révolutionnaire, authentique.

Lacapacitéà recruter : lacapacité à sélectionner, à enrôler, àembaucher, à engager.

La capacité à réparer : fixer, reconstituer, maintenir/entretenir.

La capacité à rechercher : la capacité à rassembler des données (pour émettre des conclusions), recueillir l’information.

La capacité à réapprovisionner : la capacité à fournir, à pourvoir, à livrer.

La capacité à servir : la capacité à aider, à se mettre au service, à accomplir.

La capacité à élaborer des stratégies : la capacité à anticiper, à schématiser, proposer des stratégies.

La capacité à traduire : la capacité à interpréter, décoder un message, réexpliquer, reformuler.

La capacité à voyager : la capacité à faire des excursions, à visiter, à explorer.

La capacité à visualiser : la capacité à imager, à imaginer, visualiser, à rêver, à conceptualiser.

La capacité d’accueil/hospitalité : la capacité à accueillir, être hospitalier, transmettre la chaleur, développer des relations, et mettre les autres à l’aise.

La capacité à animer/divertir : jouer une scène (en tant qu’acteur), danser, parler.

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La capacité à interviewer : découvrir ce que les gens sont véritablement, savoir poser les bonnes questions.

Les capacités mécaniques : faire fonctionner un appareil, des outils ou des machines.

La capacité à enseigner : expliquer, former, démontrer, et instruire.

La capacité à apprendre : la capacité à étudier, à comprendre, à améliorer, à se développer.

La capacité à mémoriser : la capacité à se souvenir des noms et des visages (physionomiste), se souvenir des événements, retenir des dates ou des chiffres.

La capacité de débrouillardise / d’ingéniosité : la capacité à chercher et trouver des fournitures peu coûteuses ou des ressources recherchées.

La capacité de classement/rangement : classifier et classer des livres, des données, des enregistrements et du matériel pour qu’ils puissent être facilement retrouvés.

La capacité à composer : écrire de la musique, des scénarii ou des paroles.

Les capacitésartistiques : jouer d'un instrument de musique, interpréter des chants, etc.

Les capacités scéniques : jouer un rôle, animer un événement, entrainer le public, savoir danser, etc.

2. Parmi les aptitudes que vous avez précédemment cochées, inscrivez dans le tableau cidessous quatre (4) d’entre elles, que vous considérez comme vos aptitudes majeures. Remplissez les autres colonnes du tableau puis discutezen en groupe.

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Inscrivez ici vos quatre

(4) aptitudes majeures

ou dominantes.

Décrivez vos réalisations

les plus significatives ou

les performances que vous

avez pu réaliser en vous

servant de ces talents.

Qui d’autre que

vous peut en

rendre

témoignage ?

A1

A2

A3

A4

Important : Reportez les talents que vous avez listé dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.

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3. Transformez vos talents en compétences.

Nous avons vu que pour transformer un talent en compétence ou en expertise, il vous faudra « payer le prix » pour exercer, développer, et maximiser votre talent et ainsi augmenter sa valeur.

Pour y arriver, nous vous conseillons les actions suivantes :

Fixezvous un objectif clair que vous souhaitez atteindre pour chacun de vos talents majeurs.

Trouver une personne (expert, spécialiste, entraineur, professeur, etc.) qui serait en mesure de vous aider à parfaire votre talent car vous ne pouvez pas maximiser votre potentiel par vousmême.

Mettez en place des exercices que vous pouvez faire régulièrement pour vous entrainer.

Procurezvous des ressources de formation (CDROM, ouvrage à lire, etc.) et des ressources d’information (abonnement à un magazine, newsletter, émissions télévisées).

Planifiez des sessions de formation auxquelles vous pouvez participer (formation courte ou longue, conférences, séminaires, etc.)

Assurezvous d’avoir le matériel adéquat pour bien vous exercer et faciliter votre passage à un niveau supérieur.

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A1

A2

A3

A4

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4. Comment pourriezvous utiliser vos talents ?

Faites un brainstorming (échange d’idées) avec une ou plusieurs personnes.

Comment pourriezvous utiliser ces différents talents que Dieu vous a donnés ?

Notez toutes les idées qui vous viennent à l’esprit :



« Je libère mon potentiel par le travail. Les talents et les aptitudes que Dieu a placé en moi m’élargissent la voie et me font asseoir parmi les grands de ce monde dans le nom de Jésus.

Je détruis le joug de la paresse, le joug de la négligence et le joug de la lourdeur dans ma vie dans le nom de Jésus. Je renonce au gaspillage du temps. Je rejette la médiocrité de ma vie passée au nom de Jésus.

Je suis désormais citoyen du royaume de Dieu et j’ai la mentalité du royaume de Dieu. Je me lève et je me mets à l’œuvre comme mon Père est à l’œuvre depuis la fondation du monde. Je me lève et je prends des territoires, je rachète le temps. Je suis discipliné comme un disciple de Christ, je suis diligent comme Christ est diligent. Je rejette l’ignorance et je reçois l’instruction et la connaissance au nom de Jésus. Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen.»

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Verset clé

Proverbes 18 : 16

« Les présents (ou les capacités) d’un homme lui élargissent la voie, et lui donnent accès auprès des grands. »

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2ème partie de la session 7 : Revenez sur vos expériences passées

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2ème partie de la session 7 : Revenez sur vos expériences passées

1. En quoi vos expériences passées (positives ou négatives) peuventelles vous aider à découvrir votre appel ?

Galates 1 : 5

2. En dehors de votre nouvelle naissance, avezvous déjà eu des expériences spirituelles ? (vision, rêve, prophétie, visitation divine particulière etc.) Si oui, décrivezles et expliquez en quoi elles peuvent vous révéler votre fonction.

3. En quoi une expérience douloureuse peutelle être bénéfique ?

2 Corinthiens 1 : 4 6 version du Semeur, Hébreux 4 : 15, Hébreux 2 : 18, et Proverbes 20 : 30

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2ème partie de la session 7

Pouvez-vous citer ici quelques

expériences douloureuses que vous avez vécues ?

Quelles leçons ou quelle force de

caractère tirez-vous de ces expériences ?

Quel type de problèmes êtes-vous désormais capables de résoudre ou de prévenir ? Ou quel type de personnes

êtes-vous en mesure de soutenir ?

E1

E2

E3

E4

Important : Reportez les réponses contenues dans la 3e colonne de ce tableau dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.

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_______________________________________________________________

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4. Nous avons dit durant cette session que le mot « nation » utilisé dans Matthieu 24 : 14 venait du mot grec « ethnos » qui signifie :

5. Citez des exemples d’ « ethnos »

6. Puisque Dieu ne permet rien par hasard, nommez ces catégories de personnes (ethnos) pour lesquelles votre transformation devra être un message d’espoir et d’encouragement ! L’intérêt de cette question est de vous permettre de découvrir le type de populations pour lesquelles votre vie doit en premier lieu devenir un sujet de témoignage, une preuve de ce qu’il est possible de traverser ce que vous avez traversé, et d’en sortir néanmoins vainqueur.

Important : Reportez vos réponses à la question 6 dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.



« Je confesse que je ne suis pas un échec. Je reconnais que l’échec est un évènement mais n’est pas mon identité. En dépit de mes erreurs passées, je sais que je peux encore racheter le temps. Ce n’est pas fini tant que Dieu n’a pas déclaré que c’est fini.

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2ème partie de la session 7

Je choisis de courir vers l’avant. Je refuse de regarder en arrière. L’échec a certes été une station d’arrêt dans ma vie, mais l’échec n’est pas ma destination. Je reconnais que le temps est la seule ressource que Dieu ait donnée à tous de manière équitable. C’est pourquoi je rachète le temps en m’instruisant et en faisant de mes échecs passés un tremplin vers mon succès.

Je persévèrerai tant que je n’aurai pas réussi. Même si quelques ténèbres sont nécessaires avant de pouvoir apprécier le jour, je persévèrerai avec la conviction que toute opportunité manquée multipliera mes chances de saisir la suivante.

Je confesse que mon avenir est brillant. Mon futur est radieux. Je rejette le sentiment d’échec. Je refuse de m’apitoyer. J’ai un avenir en Christ, je ne serai pas confondu.

Je suis l’ouvrage que Christ construit ; je suis le poème que Dieu écrit et Il n’a fait que commencer.

Celui qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et c’est lui qui l’achèvera.

Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen. »

Verset clé :

Romains 8 : 28

« Nous savons, du reste, que toutes choses concourent au bien de ceux qui aiment Dieu, de ceux qui sont appelés selon son dessein. »

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Session 8 : Mesurez vos battements de cœur


Session 8 :Mesurez vos battements de cœur

�� Qu’est ce que le cœur ?

Nous avons vu lors de cette session que votre cœur détermine cinq (5) choses :

1/ Votre cœur détermine vos _____________________________________.

Psaumes 37 : 4

2/ Votre cœur détermine vos ______________________________________.

Matthieu 12 : 34

3/ Votre cœur détermine vos _________________________________ et vos ______________________________.

Hébreux 4 : 12

4/ Votre cœur est le centre névralgique et stratégique de ______________________________________________________________.

Proverbes 4 : 23

5/ Votre cœur est l’atelier de production de votre _____________________.

Matthieu 15 : 1820

�� Faites votre électrocardiogramme émotionnel

Dieu a mis en vous des dispositions de cœur qui vous sont propres. Essayez

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_______________________________________________________________

Session 8

de les identifier en répondant aux questions cidessous :

1. Qu’aimezvous faire naturellement ? Qu’est ce qui vous fait jubiler comme un enfant ? Qu’estce qui vous passionne naturellement ?

2. Voyez si vous pouvez vous identifier à un “des battements de cœur” donnés cidessous comme exemple :

J’AIME ...

CONCEVOIR ET DÉVELOPPER j’aime créer quelque chose en partant de rien. J’aime commencer quelque chose à partir de zéro.

MONTRER LA VOIE j’aime évaluer et tester de nouveaux concepts. Je n’ai pas peur de risquer l’échec.

ORGANISER j’aime apporter de l’ordre dans le chaos. J’aime mettre de l’ordre dans une chose qui a déjà commencé.

MAINTENIR / GÉRER j’aime gérer de manière efficace des choses qui sont déjà organisées.

SERVIR OU AIDER j’aime assister les autres dans leur responsabilité. J’aime aider les autres à réussir.

ACQUÉRIR ET POSSÉDER j’aime faire des courses, collecter ou obtenir des choses. J’aime acquérir la meilleure qualité au meilleur prix.

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EXCELLER j’aime être le meilleur et faire de mon équipe la meilleure. J’aime me fixer et atteindre des standards élevés.

INFLUENCER j’aime convertir les gens à ma manière de penser. J’aime façonner, inspirer les attitudes et les comportements d’autres personnes.

ETRE SOUS LEX FEUX DES PROJECTEURS j’aime être sur la scène et recevoir l’attention des autres. J’aime être sous les feux des projecteurs. Beaucoup pensent que cette disposition de cœur est diabolique. Ce qui est diabolique, c’est de vouloir attirer l’attention sur soi pour sa propre gloire.

AMÉLIORER j’aime améliorer les choses. J’aime prendre quelque chose que quelqu’un d’autre a conçu ou a commencé, et l’améliorer.

RÉPARER j’aime arranger ce qui est cassé ou changer ce qui est démodé.

MENER ET ÊTRE AU CONTRÔLE j’aime montrer la voie, surveiller et superviser. J’aime déterminer comment les choses seront faites.

PERSÉVÉRER j’aime voir les choses s’accomplir. J’aime persévérer dans une tâche jusqu’à ce qu’elle soit achevée.

SUIVRE LES RÈGLES j’aime fonctionner en suivant des directives et des procédures. J’aime répondre aux attentes/exigences d’une organi

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Session 8

sation ou d’un dirigeant.

PRÉVALOIR j’aime me battre pour ce qui est juste et m’opposer à ce qui est mal. J’aime vaincre l’injustice.

3. Que seriezvous disposé à entreprendre, à accomplir si vous étiez certain de ne pas échouer ?

4. Quelqu’un a dit : « Trouvez quelque chose que vous aimez faire au point de le faire bénévolement et, si vous apprenez à bien le faire, on sera heureux de vous payer pour le faire. ». Quel travail seriezvous disposé à faire même si l’on ne pouvait pas vous payer ?

5. Que rêveriezvous de faire ou d’être si vous étiez certain(e) de disposer de toutes les ressources nécessaires (argent, santé etc.) ?

6. Mike Murdock dit : « Ce qui vous irrite le plus est révélateur de quelque

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chose que Dieu vous appelle à corriger. ». Le jour où Moise a vu un égyptien frapper un hébreu, il s’est mis en colère et il l’a tué. Pourquoi ? Parce qu’il était un libérateur ! Qu’estce que vous ne supportez absolument pas ? Qu’estce qui vous met naturellement dans une sainte colère ?

7. Mike Murdock dit encore que ce qui vous fait pleurer est révélateur de quelque chose que Dieu vous appelle à guérir. Qu’estce qui fait pleurer votre cœur ?

8. Nous avons dit que chaque personne pour laquelle votre cœur bat est une « ethnos » qui a besoin de voir briller la lumière de Christ en vous Qui avezvous le plus envie d’aider ou de protéger ?

9. Quelle cause ou quel problème fait battre votre cœur ?

L’avortement Les sansabris, les mallogés Les addictions à la drogue

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Session 8

L’alcoolisme Les conflits familiaux ou conjugaux L’environnement L’éducation basée sur les standards du Royaume de Dieu La pauvreté/la famine La gestion financière Les handicaps (les sourds, les muets, les aveugles, les handicapés mentaux, etc. Le SIDA ou autres maladies incurables Le divorce Les abus et les violences La loi et le système judiciaire Les problèmes d’éducation La politique Le chômage Le bienêtre, l’équilibre alimentaire, la santé Le niveau de perversion dans les médias (radio, TV, Internet) Le retard ou l’ignorance dans un domaine particulier (précisez)

Les difficultés d’accès à certains besoins vitaux ou secondaires (précisez)

Les orphelins / les personnes âgées

Autres, précisez :

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10. En conclusion, et compte tenu de mes réponses à toutes les questions précédentes, je peux résumer en disant que mon cœur bat pour :

Important : Reportez les réponses de la question 10 dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.



« Je confesse que tout ce que je suis, tout ce que je possède est pour le royaume de Dieu.

Mon cœur est assoiffé de justice et de sainteté divine. La volonté de Dieu est ma volonté. Les priorités du royaume de Dieu sont mes priorités. La mentalité de Christ est ma mentalité. La vision de Christ est ma vision. Le zèle de Christ est mon zèle.

Je confesse que le zèle de la maison du Père me dévore. Je confesse que ce qui passionne Christ me passionne. Je confesse que le feu du SaintEsprit enflamme mon cœur de zèle pour faire la volonté de Dieu. Je travaille comme Christ travaille.

Je reçois la grâce d’aimer ce que Dieu aime, d’haïr ce que Dieu hait, de penser ce que Dieu pense et de marcher comme Christ a marché.

Comme l’aigle, je renouvelle mes forces chaque jour, je cours et ne me lasse point, je marche et ne me fatigue point. Je règne dès maintenant ici bas avec Christ. Amen.»

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Session 8

Verset clé :

Philippiens 2 : 13

« Car c’est Dieu qui produit en vous le vouloir et le faire, selon son bon plaisir. »

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Session 9 : Examinez votre personnalité

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


Session 9 :Examinez votre personnalité

1. Ecrivez votre nom dans le cadre 1. Puis écrivez à nouveau votre nom dans le cadre 2, avec la main que vous n’avez pas l’habitude d’utiliser pour écrire.

Cadre 1 Cadre 2

2. Que s’estil passé ? Vous avez essayé de faire quelque chose qui n’est pas naturel pour vous. Quelles conclusions tirezvous de cet exercice ?

3. A votre nouvelle naissance, le SaintEsprit change votre ______________________________________ mais il ne change pas votre _____________________________________ ou encore votre ______________________________________________.

4. Nous avons parlé de quatre (4) types de personnalités dominantes. Citezles :

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_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Session 9

1) Les ______________________________________________

2) Les ______________________________________________

3) Les ______________________________________________

4) Les ______________________________________________

5. Nous sommes tous la _____________________________ de différentes personnalités mais chacun d’entre nous à une personnalité _________________________________.

6. Quels intérêts y atil à connaître sa personnalité dominante ?

7. A ce stade de cette session pratique, l’animateur de la formation, lira à haute voix, la description des (4) types de personnalités. Alors qu’il fera cette lecture, écrivez dans les cadres les traits de personnalité dans lesquels vous vous retrouvez.

SANGUIN MELANCOLIQUE

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_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


FLEGMATIQUE COLERIQUE

8. Le cadre qui aura été le plus rempli, correspond sans doute à votre personnalité dominante, car vous présentez plusieurs traits de cette personnalité.

Ma personnalité dominante est : ________________________________

Important : Reportez la réponse à la question 8, dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.

9. Quels sont les pièges liés à votre personnalité dominante ? Comment devriezvous orienter vos prières en conséquence ?

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_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Session 9

10. Dans quels domaines d’activités (correspondant à votre personnalité dominante) pourriezvous opérer ?

Important : Reportez la réponse à la question 10, dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.



« Je crois et confesse que l’amour de Dieu a été répandu dans mon cœur par le SaintEsprit.

Le Seigneur me fait marcher par l’esprit et ne me laisse pas accomplir les désirs de la chair. Il construit son caractère en moi. Il est le potier et je suis l’argile.

Je le remercie de ce qu’il fait de moi le fils qu’il veut que je sois. Je manifeste la nature de mon Père. Je confesse que le fruit de l’Esprit abonde en moi et que le caractère de Christ inonde tout mon être au nom de Jésus.

Je confesse qu’Il fait de moi le soldat qu’Il veut que je sois. Je choisis de plaire à celui qui m’a enrôlé. Comme un soldat de Christ, je suis discipliné, focalisé, déterminé et j’irai jusqu’au bout dans le nom de Jésus. J’obtiendrai la récompense promise par le Seigneur aux vainqueurs car je suis destiné à vaincre au nom de Jésus.

Je confesse que le Seigneur fait de moi l’athlète qu’Il veut que je sois. Je cours vers l’accomplissement du but pour lequel j’ai été créé. Je ne m’arrêterai pas avant d’avoir accompli ma mission. Je ne cours pas pour

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uniquement participer. Je cours pour atteindre le but. Je confesse que par Sa grâce, j’achèverai la course, j’atteindrai le but et je garderai la foi dans le nom de JésusChrist.

Je confesse que le Seigneur fait de moi le vase d’honneur qu’Il veut que je sois. Je suis entre Ses mains un vase utile qu’Il utilise pour Sa gloire. Je confesse que je suis un vase pur, sanctifié et consacré entre les mains du Seigneur.

Je crois et confesse que par la manifestation du caractère de Christ en moi, les nations saisiront la nature, la mentalité et le caractère des citoyens du Royaume des cieux.

Dieu qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et c’est Lui qui l’achèvera.

Je proclame que je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen »

Verset clé :

Galates 5 : 16

« Je dis donc : Marchez par l’Esprit, et vous n’accomplirez point les désirs de la chair. »

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Votre Profil « F.O.R.M.E »

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Votre profil « F.O.R.M.E »

Reportez dans ce tableau les éléments de votre « F.O.R.M.E »

Mes dons spirituels

Mes quatre (4) talents majeurs

Mes expériences

Le type de problèmes que je suis désormais capable de résoudre compte tenu de mes expériences douloureuses :

Les « ethnos » envers lesquelles je peux être un témoin efficace de Christ :

passées

Mes battements de cœur

Ma personnalité

Ma personnalité dominante

Les domaines d’activités qui correspondent le mieux à ma personnalité

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Votre Profil « F.O.R.M.E »

1. John Maxwell a dit : « Aimer ce que vous faites, c’est la clé qui ouvre la porte de grandes réalisations. » Autrement dit, si vous désirez accomplir les projets que Dieu vous a confiés, il vous faudra combiner passions et capacités.

Comment pourriezvous conjuguer vos capacités (dons spirituels et talents) et vos battements de cœur ? Faites plusieurs combinaisons, notez toutes les idées qui vous viennent à l’esprit et discutezen en groupe. Pour chacune de ces idées, demandezvous en quoi vos expériences passées pourraientelles être bénéfiques ? Et enfin, vérifiez la compatibilité de ces idées avec votre personnalité.

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En combinant mes aptitudes (dons et talents) et mes battements de cœur, je pourrai réaliser les projets suivants…

En quoi mes expériences passées pourraientelles être bénéfiques dans la réalisation de ces projets ?

Cela estil compatible avec ma personnalité ?

Exemple : J’ai une bonne capa Exemple : Avant de venir à Christ, mon mari Exemple : J’ai une personnalité cité d’écoute et le SaintEsprit et moi vivions constamment des crises de type mélancolique, j’aime me donne régulièrement une conjugales et nos enfants souffraient me sacrifier pour les autres, certaine sagesse pour résoudre énormément de ce climat. Mais depuis que j’ai une grande capacité analyles conflits. Je ne supporte pas nous avons accepté Christ, nous avons tique et une grande sensibilité de voir les familles déchirées, les compris les principes de Dieu concernant émotionnelle. Tous ces atouts conflits au sein des foyers… le mariage et nous avons pu reconstruire feront de moi un excellent Je pourrai mettre en place ou notre vie de famille sur de bons fonde conseiller conjugal. servir dans une association qui ments. Aujourd’hui, notre foyer est un vrai a pour vocation la résolution paradis sur terre ! Ayant moimême vécu des conflits familiaux. des crises familiales, je peux désormais

soutenir ceux qui passent par là.

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Votre Profil F.O.R.M.E

2. En conclusion, je pense que Dieu m’appelle à régner dans le(s) domaine(s) suivant(s) :

a. __________________________________________

b. __________________________________________

c. __________________________________________

d. __________________________________________

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CONCLUSION

Nous sommes arrivés à la fin de ce programme de formation « Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ».

Sachez que découvrir sa destinée n’est pas « l’affaire d’un jour » mais plutôt un voyage qui dure toute la vie.

Alors que vous vous attelez à développer vos dons, à transformer vos talents en expertises, à utiliser vos expériences passées comme un tremplin vers votre futur succès, à servir dans le domaine de vos battements de cœur et de votre personnalité, votre « F.O.R.M.E » deviendra de plus en plus claire pour vous.

Faites de ce thème un sujet de prière quotidien, et votre vision s’éclaircira.

Demandez à Dieu d’amener à vous les personnes qui appartiennent à votre destinée, et qui vous aideront à accomplir Son plan parfait pour votre vie.

Que le Seigneur vous accorde la grâce d’enfiler le costume sur mesure qu’Il a conçu pour vous, de manifester les bonnes œuvres qu’Il a préparées d’avance pour vous, afin que les nations puissent bénir Dieu pour la contribution significative que votre vie aura apportée sur cette terre.

Puissiezvous être cette personne à qui Le Maître dira : « … C’est bien, bon et fidèle serviteur ; tu as été fidèle en peu de chose, je te confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton maître. » Matthieu 25 : 21.

Que Dieu vous bénisse et à bientôt pour la formation 401.

Yvan Castanou Pasteur principal Impact Centre Chrétien

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Notes

NOTES

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NOTES

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Documents

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