Décembre 2015

un projet de :l’Association La pierre et l’enfant

l’Association Ecole R.Steiner de Haute Alsacel’Association Les amis de la pédagogie R.Steiner

Offrir aux enfants un lieu de vie et d'apprentissage dans un

environnement authentique, afin que l'enfant,

l'homme de demain, s'y construise et devienne

un citoyen responsable.

Qui sommes-nous?

Comprendre

Agir

S’engager

• Unepédagogieauservicedel’enfantdanslerespectdesesrythmesdedéveloppement.

• En bâtissant et en réhabilitant une écoleabandonnéedepuis2008.

• Enproposantunevisiond’avenircohérenteauxbesoinsdenotretemps.

• Endevenantbâtisseurd’Uneécoleàvivreparunsoutiendurable.

• En encourageant unepédagogie fondée surlalibertéetlerespect

L’associationLaPierreetl’Enfantestconstituéedeparents,depédagogues,demembresbénévolesquiportentlesprojetsimmobiliersdel’associationEcoleRudolfSteinerdeHauteAlsace.Elleaétécrééeen1991pardesmembrespionniersqui,avecbeaucoupdecouragesesontengagésdansl’acquisitiondesdeuxmaisonsdeLutterbachquiontaccueilliplusde400élèvesdepuisplusde20ans.Cesmaisonsconstituentaujourd’huilepatrimoineauservicedelapédagogieSteiner-Waldorfdanslarégionmulhousienne.Nous,leshéritiersdecetélanpionnier,souhaitonsbâtirunenouvelleécoleafinderépondreàlademandedeplusenplusgrandissante,doublernotrecapacitéetfairerayonnercettepédagogie.Uneécoleàvivreestunprojetunique,innovantetsolidaire.Devenezvousaussibâtisseuretpionnier,rejoignez-nous!

“Quelle société voulons-nous ? La société se prépare à l’école,chacun se construit au contact des autres,

il faut donc organiser les contacts. L’objectif d’une vie n’est pas de réussir contre l’autre

mais avec l’autre.”Albert Jacquard

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Les fondamentaux de la pédagogie Waldorf

Rudolf Steiner (1861-1925) a proposé de fonder le travail des pédagogues suruneconnaissanceélargiedelanaturehumaineetdel’évolutiondel’enfant.DecetélanpédagogiqueestnélemouvementditdesécolesSteiner-Waldorf.Ilexisteaujourd’huiplusde1000écoleset2000jardinsd’enfantsdecetypeàtraverslemonde.LaFrancecompte22écolesetjardinsd’enfants.

Nos enfants sont la porte vers l'avenir.Ilsaurontlatâchecommeadultesdecontribueràconstruireunmondedigned’êtrevécu. LapédagogieSteiner-Waldorfpermetà l’enfantdegrandiretd’évoluerenacquérantdesconnaissances,desaptitudes,desfacultéssociales,desressourcescréativesainsiquelesensdel’initiativeetdesresponsabilités.Elleencouragel’enfantetl’adolescentàdévelopperle plaisir de découvrir, à apprendre, à se forger son propre jugement,à acquérir son autonomie et à agir dans le respect des autres et del’environnement,toutcelaàsonrythme!

Cette compétence sociale est renforcée par une continuité pédagogique :Unmêmeprofesseurdeclasseaumoinsjusqu’àla7èmeclasse,celacréeunecommunautédesélèvesrenforcéepardesrencontresrégulièresentreparentsetpédagoguesainsiquedesactionscommunes.Aufildesannées,l’enfants’épanouitdansunclimatdeconfiance.Iln’yapasdenotes,ellessontremplacéesparuneappréciationrégulièredudéveloppementdel’enfant,entermesdeforcesetfaiblesses.L’objectifestd’encouragerindividuellementchaqueélèveafinqu’iltrouvelui-mêmelamotivationpourprogresserdanssesapprentissages.Toutcelafavorisechezl’enfantoulejeune,lesentimentderesponsabilitésetdelibertéintérieure.

Les 10 points marquants de la pédagogie Steiner-Waldorf

◊ Pédagogiesansrupturesuivant lesrythmesdedéveloppementdel’enfant,del’adolescentpuisdujeuneadulte.

◊ Prédominancedu jeu libre au jardin d’enfants : laisser le temps à l’enfantd’êtreunenfant.

◊ Pédagogiedanslaconstance,lacontinuitééducative:lemêmeenseignantpendantplusieursannées.

◊ Apprentissagededeuxlanguesvivantesdèslapremièreclasse(6ans).◊ Pédagogieancréedans«levivant»et«l’authenticité».◊ L’Artsoustoutessesformescommestimulantpuissantduplaisird’apprendre

etd’ouverturesurlemonde.◊ Pasdesystèmedenotationsmaisdesappréciations:décrireplutôtquejuger.◊ Développerl’intérêtdechacunpourl’hommeetpourlemondeetainsifaire

échecàlaviolence.◊ Eduqueràl’autonomie,àlacréativitéetausensdelaresponsabilité.

◊ AutogestionsanshiérarchiedanslesécolesSteiner,ellessegèrentelles-mêmes,parunCAcomprenantdesenseignants,desparentsetdesbénévoles.

Le collège des professeurs est responsable du travail pédagogique.Les parents s’impliquent totalement pour le développement de l’école et la mise à disposition des moyens financiers nécessaires au bon fonctionnement. L’école est portée à 100% par les parents et leurs initiatives de bénévolat.

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“Dans ces écoles, l’enseignement n’est pas uniquement inculqué du haut vers le bas. L’élève participe énormément au processus de découverte de la connaissance...Cette expérience a indubitablement contribué à façonner mon propre parcourt, qui m’a conduit jusqu’au Brésil où je suis aujourd’hui entrepreneur.”

Jules, élève de 1994 à 2002 à l’école Steiner Michaël à Strasbourg

“Le jeu, le rapport à la nature, les activités manuelles et artistiques, l’absence de compétition...Nous aimerions que cette école soit plus connue et reconnue, que plus de familles se rendent compte qu’il existe des alternatives...”

Joël et Carole, parents de Lucile et Eloi actuellement au Jardin d’enfants l’Aubépine

A Wittelsheim-Graffenwald au nord-ouest de Mulhouse

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fin 2016

Lejardin d'enfants

Ecole et collège

Le forum

Le potagerpour être proche de

la Nature

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Notre projet !

Réhabiliter un bâtiment des années 30, héritage du patrimoine

des Mines de Potasses d'Alsace

Une réhabilitation respectueuse dudéveloppementdurablequiproposeradesespaceschaleureuxetbeauxpourunecentained’enfants.Unbâtimentdesannées30,héritagedupatrimoineMinesdePotassesd’Alsaceenfrichedepuis2008aenthousiasméimmédiatementlesenfants,lesfamillesetlespédagogues.Nousvoulonsréveiller“labelleendormie”.Cesont1050m²quiabriteront:unjardind’enfants,uneécole/collègeet“unForumàvivre”pourlesévénementspédagogiquesetculturels.Cebâtimentàfortpotentielestposésurunmagnifiqueterrainarboréde86ares.Enpluslesenfantspourrontaussiprofiterd’unepetitesforêtde40ares.

Le projet se veut réalisteilaétépenséenrespectant4lignesdirectrices.•Réhabiliteraumoindrecoûtlebâtimentexistanttoutenrespectantlaréglementation.•Fairedeschoixrespectueuxdel’environnementetdubien-êtredesenfants.•Unmandatpourlaréhabilitationdubâtimentaétédonnéàuncabinetdemaitrised’oeuvre.•Créationd’unecommissiontechniquecomposéedemembresdestroisassociations,deparentsvolontairesetdepédagoguespourlesuivideschantiersencoopérationaveclamaitrised’œuvreetlacohésion.

Principes retenus pour les travaux•Miseenconformitédel’accessibilitédel’ensembledubâtimentauxpersonnesàmobilitéréduite.•Leséconomiesd’énergiecomprennentlechangementdesportesetdesfenêtres,laréalisationd’unechaufferieàgranulésoucopeaux,unnouveauréseauderadiateurs,l’isolationdesmurs(parl’extérieur),laventilationcontrôlée,l’utilisationd’unsystèmed’éclairageàLED.•Certainstravauxserontàréaliserparlesmembresdesassociationsenexcluanttoutefoisceuxsoumisauxgarantiesdécennales.

Réhabilitation

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“ Etre un homme, c’est sentir, en posant sa pierre, que l’on contribue à bâtir le monde.”

Antoine de Saint-Exupery

Un véritable lieu de vie où développer tous les potentiels de l'enfant

Un investissement de 1.040.000 euros

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64%

27%

9% DépensesenK€ en 2016

Achat du site 285.000

Réhabilitation 665.400

Prestataires-Divers et imprévus

90.000

1.040.000

pour une centaine d'enfants de 3 à 13 ans.

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“ Tel cet enfant sautant sans peur et avec fierté par-dessus la rivière, nous travaillons jour après jour afin qu’Une école à vivre se concrétise. Mais la réalisation de ce modèle vivant d’engagement et

de solidarité nécessite beaucoup de moyens financiers.

Vous avez le pouvoir d’agir, devenez, vous aussi, bâtisseur d’Une école à vivre ! ”

1C’estproposerune

alternativepédagogiqueauxparents.

2C’estentourerl’enfantdebeau,debonetdevraiafindedéveloppertoutsonpotentielcréatif.

3C’estpréparerunenfantàvivredansunmondeenmutation.

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Vous êtes une entreprise, co-construisons une relationqui mette les valeurs d’ouverture, d’engagement, de respect et desolidaritéensynergie.Oui,vousaurezunretoursurinvestissement:Ethique:lapreuvedevotreengagementdanslacitéetdansl’actiondurablepourl’émergencedecitoyensresponsables Image :valeurde l’autre,partage, soutiende lagénération future,valeurssociétalesaffirmées Mobilisation de vos équipes : Une école à vivre, un vrai levier pourmobiliser,fédérervossalariés,ilsdeviennentacteursdumécénatenoffrantleurscompétences, leur temps, ils serontaussi lesambassadeursdevosvaleurs.

Vous êtes un donateur particulier et souhaitez contribueràlaréalisationd’actionsconcrètesenfaveurdel’enfance.Vousdeviendrezacteurd’unprojetquiconcerneraplusd’unecentained’enfants.Vousfavoriserezunmodèled’entraideetd’engagementoùvousaurezvotreplace.

Un projet concret et innovant

“ Former les esprits sans les conformer, les enrichir sans les endoctriner,

les armer sans les enrôler, leur donner le meilleur de soi-même

sans attendre ce salaire de la ressemblance.” Jean ROSTAND

Nous recherchons 210.000 euros soit 20% du budget

En France les écoles Waldorf-Steiner ne sont pas soutenues par l’Etat, les parents supportent à 100% tous les frais. Les contributions des parents sont fixées selon un système de solidarité, l’argent doit être le moins possible un frein pour les familles.

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en2016Emprunt 382.500€Subventions 120.000Apports : ventes des 2 maisons écoles

400.000

Mécénat-réhabilitation 137.9301.040.430€

Mécénat durable : soutien trésorerie pour rembour-sement des emprunts

72.070

30%

20%

38%

12%

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Je finance une fenêtre de l'école J'ouvre des horizons,

pourlesenfantsdelanouvelleEcoleRudolfSteinerdeHauteAlsaceàWittelsheim.

Nom : ............................................................ Prénom : ..............................................

Adresse : ......................................................................................................................

C.P. : ........................... Ville : .....................................................................................

Tél. : ....................................... Email : .......................................@............................

Particuliers :

La réduction d’impôt est de 66% des dons dans la limite de 20% du revenu imposable.

Entreprises :

La réduction d’impôt est de 60% des dons dans la limite de 0.5% du chiffre d’affaire HT. (la part excédentaire peut être

reportée pendant 5 ans)

Chèqueàl’ordrede:Association La pierre et l’enfant

À envoyer à l’adresse suivante,en y joignant ce formulaire :

Association La pierre et l’enfant“Une école à vivre”

61, rue Aristide Briand68460 LUTTERBACH

DON PONCTUEL

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Chaque donateur qui versera un don a minima de 450€ verra son nom apposé sur une fenêtre. Vous pouvez aussi vous regrouper entre amis, en famille afin de financer

une fenêtre à 1110€ ou 2170€.

ou je contribue à l’achat des fenêtres par un montant à ma convenance : €

Nom(s) pour ma fenêtre : ...................................................../...................................................../........................................

...................................................../...................................................../........................................

Je finance une fenêtre : prix moyen 450€8

prix moyen 1110€35 23

prix moyen 2170€

ouparinternetwww.uneecoleavivre.org

BoutonFAIRE UN DON

ou ongletNOUS SOUTENIR

don entièrement sécurisé et possible en dehors de la

France.

Nom et adresse du créancier :Association La pierre et l’enfant

“Une école à vivre”61, rue Aristide Briand68460 LUTTERBACH

Nom et adresse de l’établissement teneur de mon compte :Nom : ..................................................................................................Adresse : ...............................................................................................C.P. : .................... Ville : .....................................................................

Nom : ............................................. Prénom : ...............................................Adresse : ..........................................................................................................

C.P. : .............................. Ville : ..................................................................... Tél. : ............................................ Email : ...........................@.......................

Si vous êtes un donateur particulier, grâce à la déduction d’impôts de 66% (limitée à 20% de votre revenu), votre don régulier de 30€ ne vous coûtera que 10,20€.

Merci de compléter ce document et de nous le retourner signé à l’adresse ci-dessous, en y joignant un relevé d’identité bancaire (RIB)

ou postal (RIP).

Je deviens marraine ou parrainje soutiens durablement la nouvelle école

Rudolf Steiner de Haute Alsace à Wittelsheim .

DON RÉGULIER

Je pourrai en faire suspendre l’exécution par simple demande à La pierre et l’enfant. Date : Signature :

Code banque : Code guichet : Clé RIB :

Numéro de compte :

N° national d’émetteur : 608574

30€ 50€ 100€ Autre montant : .........................

J’autorise La pierre et l’enfant à prélever tous les mois, à partir de la date ci-dessous, la somme de :

€

Me

rciM

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15€

Comment pouvez-vous soutenir notre projet ?

www.uneecoleavivre.org15

L’école Steiner de Haute Alsace est engagée dans une démarche qualité structurée, dans un esprit de citoyenneté, de service aux familles,

d’efficacité renforcée des moyens mis en œuvre, de transparence sur les résultats obtenus et de partenariat avec les acteurs concernés. C’est

«Chemins vers la qualité », une démarche reconnue et agréée par les autorités compétentes au titre de Système de Management de la

Qualité. Pour en savoir plus vous pouvez consulter www.cheminsverslaqualite.org.

Faites un prêt solidaire.

C’est rendre votre épargne utile en contribuant à un projet solidaire par un prêt sans intérêt (maximum 4.000 € sur 4 ans). Toutes les information sur notre site internet ou contactez-nous.

Financez une fenêtre de l'école.

C’est apporter votre pierre à un beau projet dédié aux enfants, citoyens de demain.Si vous souhaitez faire un virement voici nos coordonnées bancaires :

IBAN FR76 4255 9000 8121 0257 1230 935 BIC: CCOPFRPPXXX

C’est soutenir par un don mensuel le projet de la nouvelle école Rudolf Steiner de Haute Alsace à Wittelsheim.

Devenez marraine ou parrain.

Parcourez votre carnet d’adresses et mettez nous en relations avec vos contacts susceptibles de nous soutenir. Faites grandir le cercle d’Une école à vivre, parlez de notre projet autour de vous. Vous pouvez nous demander de la documentation ou la télécharger via notre site internet.

Cré

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“ Votre don aura un impactlocal, immédiat,

durable, utile et visible.

Merci ”Association La pierre et l’enfant

www.uneecoleavivre.org

Contactez-nous Association “La pierre et l’enfant”

61, rue Aristide Briand68460 LUTTERBACH FRANCE contact@uneecoleavivre.org

(+33) (0) 6 81 55 76 48 ou (+33) (0) 6 14 69 82 78