ECOLE REGIONALE de la - ernam.org · • Centre d’excellence de formation à la sûreté de l’aviation civile ... CONCEPTION D’UN PLAN DE ... TECHNIQUES D’AUDIT INTERNE SELON

ECOLE REGIONALE de laNAVIGATION AÉRIENNEet de MANAGEMENT

Une Vocation Panafricaine

ERNAM - Centre AVSEC / OACI

CATALOGUEERNAM - Formation ContinueB.P. 8001 - Dakar /Sénégal

Email : [email protected] - [email protected] - [email protected]él. : (+221) 33 869 51 13 - (+221) 33 869 56 20 - Site web : www.ernam.org

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MAITRISE DU DOCUMENT

Acteurs DiffusionRôle Fonction Nom Prénom Visa Date

Toutes structures du siège :

- DGRP

- DGAN

- EAMAC

- ERSI

- AAC

- Gestionnaires

d’aérodromes

- Autres partenaires

- Site Web

Rédacteurs

Chargé Enseignements LARE Pascale

Chef Centre AVSEC OUATTARA Baba Ouinteni

Vérificateur Chargé Sécurité Qualité et Environnement

NGUEMA ASSEKO Christian

Approbateur Chef d’Etablissement ERNAM BONDO Gilbert

HISTORIQUE DES MODIFICATIONS

Version Date Justification

A 18/01/2016 Approuvé pour diffusion

B 01/12/2016 Mise à jour du catalogue

C 15/02/2018 Mise à jour du catalogue

COMITE DE REDACTION

Noms et Prénoms FonctionLARE Tolga Pascale Chargé Enseignements

OUATTARA Baba Ouinteni Chef Centre AVSEC

DIAKITE Micheline Cadre Marketing et Relations Extérieures

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C’est avec beaucoup de gratitude que je voudrais rendre hommage aux Pères des indépendances de nos Etats qui, après la création de l’Agence pour la Sécurité de la Navigation Aérienne en Afrique et à Madagascar (ASECNA), ont savamment consenti la fondation de nos trois (03) écoles de formation (EAMAC, ERSI, ERNAM). Ces écoles ont rempli pleinement durant toutes leurs années d’existence leurs obligations en permettant entre autres l’africanisation des postes de l’Agence.

La formation continue constitue un levier stratégique important pour le positionnement à moyen et long terme et pour la compétitivité de l’ASECNA. Par la formation, nous voulons apporter à l’Agence et mettre à la disposition des Etats membres et non membres, un soutien efficace pour dynamiser les compétences et renforcer les capacités de nos ressources humaines respectives.

Depuis 1995, à travers les expériences vécues et les divers programmes de formation continue exécutés, l’Ecole Régionale de la Navigation Aérienne et de Management (ERNAM)/Centre AVSEC/OACI de formation à la sûreté de l’Aviation a acquis un savoir- faire et une expertise dans des domaines variés que nous mettons à la disposition des Etats et de nos divers clients.

Le développement de cette expertise a été rendu possible d’une part, par la confiance que nos clients n’ont cessé de manifester et d’autre part, par l’implication effective de nos écoles dans la réalisation de nos objectifs de formation.

Le développement de nouveaux modules tels que : - Le Système de Management Intégré, incluant les volets sécurité, qualité, environnement, santé et sécurité au travail ;- Les Bases Aériennes Civiles ;- La certification des aérodromes et la surveillance continue des aérodromes certifiés ;- La gestion des crises dans le domaine de la sûreté ;- L’imagerie radioscopique ;- Le management aéroportuaire ;- Etc…

permettra de diversifier de manière significative la mosaïque de formations offertes par l’ERNAM/ Centre AVSEC OACI.

Aussi voudrais-je féliciter nos trois (03) écoles qui régulièrement sont soumises aux audits de supervision de nos Etats et de l’Organisation de l’Aviation Civile Internationale (OACI) dont les conclusions sont sans ambiguïté satisfaisantes, leur valant le statut de centres d’excellence en matière de formation des acteurs de l’aviation civile.

C’est également l’occasion pour nous de remercier l’Organisation de l’Aviation Civile Internationale (OACI) dont l’appui constant, dans le domaine des enseignements concernant la sûreté de l’aviation, contribue au rayonnement de notre centre de formation.

Dans cette perspective, l’Agence à travers ses trois (03) écoles, s’est résolument engagée avec ambition et détermination dans la formation, fondement essentiel de l’excellence des ressources humaines du continent.

Nos osons espérer que la palette de formations présentées dans cet opuscule répondra aux attentes de nos Etats et ceux des divers clients de l’ERNAM et de son Centre Régional de formation à la sûreté de l’Aviation.

MOHAMED MOUSSA

Le motdu Directeur Général

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Ecole panafricaine d’excellence, développeur de compétences dans les domaines de la sécurité aérienne, de la sûreté et du management.

Cette perspective stratégique s’articule autour des objectifs spécifiques suivants :

• Mettre en valeur le potentiel humain de l’Agence dans ses différents métiers et développer une culture d’entreprise ;

• Contribuer à la professionnalisation du corps managérial de l’Agence ;

• Satisfaire les besoins en formation des Etats dans le domaine de la sûreté et de la sécurité du transport aérien ;

• Renforcer l’ouverture de l’ERNAM vers d’autres marchés extérieurs ;

• Oeuvrer à l’amélioration substantielle des ressources pour une autonomisation graduelle de l’ERNAM en tant qu’organisme de formation ;

• Maintenir les certifications ;

• Oeuvrer à l’établissement et à la poursuite des accords durables avec les institutions partenaires dans le domaine de la formation ;

• Doter l’ERNAM de moyens logistiques d’équipements pédagogiques de pointe ;

• Renforcer le Système de Management Intégré ;

• Faire de l’ERNAM un établissement bilingue ;

• Vulgariser les Technologies de l’Information et de la Communication.

Objectif Stratégiquede l’ERNAM

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L’ERNAM compte un solide réseau de partenaires parmi lesquels figurent : l’Association Internationale du Transport Aérien (IATA), l’Organisation de l’Aviation Civile Internationale (OACI), l’Ecole Nationale de l’Aviation Civile de France (ENAC), la Commission Africaine de l’Aviation Civile (CAFAC), Incheon Airport Aviation Academy (IAAA) de Corée du Sud, Académie Tunisienne de Formation en Sécurité et Sûreté de l’Aviation Civile (AFSAC), OISE Language Coaching d’Angleterre, etc…

L’Ecole Régionale de la Navigation Aérienne et de Management (ERNAM) se veut un centre de formation d’excellence. Elle est :

• Full Member du Programme TRAINAIR PLUS de l’OACI basé sur les méthodes de formation fondées sur les compétences, accédant ainsi au plus haut niveau de certification de ce programme ;

• Centre d’excellence de formation à la sûreté de l’aviation civile agréé par l’OACI ;

• Centre habilité par l’OACI à dispenser des formations à l’attention des Inspecteurs Gouvernementaux de la Sécurité (GSI) ;

• Certifiée ISO 9001 depuis octobre 2014.

Rayonnement

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Un cadre pédagogique attrayant L’ERNAM dispose de salles de formation et de laboratoires entièrement climatisés et équipés d’équipements de dernière génération. Elle bénéficie également d’un environnement tout à fait approprié pour une meilleure qualité de la formation.

Une résidence qui offre un meilleur cadre de vieSituée à proximité de l’école, à 5 mn à pied, la cité des stagiaires composée d’un parc de 64 chambres individuelles est intégrée dans un environnement calme et verdoyant.

Assurant confort, convivialité et sécurité, la résidence propose une gamme de logements meublés et offre également un éventail d’équipements et de services.

Un restaurant moderne de 200 couvertsUn service de restauration performant propose toute l’année des menus équilibrés et variés à des prix compétitifs. Les pauses café et déjeuners sont assurés sur place par un personnel dévoué.

Des équipements pédagogiques modernesL’ERNAM dispose également de :

• Deux (02) machines d’inspection par RX type HI-SCAN 6040i/MAT ;

• Un (01) détecteur de métaux fixe (Portique magnétique) type HI-PE multi- zone pour fouille des personnes ;

• Deux (02) magnétomètres PD 140 R pour fouille corporelle des personnes ;

• Un (01) système de traitement et de simulation (matériel et logiciel) de type SIMULSCAN comprenant 1 serveur, 1 poste formateur, 4 postes élèves ;

• Un laboratoire d’anglais ;

• Une salle informatique dotée de 17 stations ;

• Diverses infrastructures sportives.

Un environnement optimalde formation

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L’ERNAM propose son expertise dans les domaines suivants :

• SURETE DE L’AVIATION

• SECURITE AERIENNE

• BASES AERIENNES CIVILES

• SECURITE AEROPORTUAIRE

• INSPECTEURS GOUVERNEMENTAUX DE LA SECURITE

• SYSTEMES DE MANAGEMENT

• MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES

• FORMATIONS TERTIAIRES

• INFORMATIQUE - BUREAUTIQUE

• LANGUES

Ces thématiques sont déclinées dans de nombreux formats pédagogiques : séminaires, formations sur mesure…

L’équipe pédagogique est constituée de formateurs à l’expertise fonctionnelle avérée.

L’offre de la formation

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TABLEAU DES CODIFICATIONS ......................................................................................................................................... 12

FORMATION DE BASE DU PERSONNEL DE SURETE D’AEROPORT...................................................................................... 14

SURETE DU FRET ET DE LA POSTE AERIENNE .................................................................................................................. 15

FORMATION A LA GESTION DE CRISES DANS LE DOMAINE DE LA SURETE DE L’AVIATION................................................. 16

INSTRUCTEURS EN SURETE DE L’AVIATION ...................................................................................................................... 17

FORMATION DU PERSONNEL DE GESTION DE LA SURETE DE L’AVIATION .......................................................................... 18

INSPECTEUR NATIONAL ................................................................................................................................................... 19

ATELIER DE FORMATION A L’ORGANISATION DES EXERCICES DE SURETE ......................................................................... 20

FORMATION A L’IMAGERIE RADIOSCOPIQUE LIEE A LA SURETE DE L’AVIATION .................................................................. 21

FORMATION A LA MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS DE SURETE .................................................................................... 22

COURS AVSEC PROFESSIONAL MANAGEMENT F2F .......................................................................................................... 23

CONTROLE AUX FRONTIERES DE L’AUTHENTICITE ET DE LA VALIDITE DES DOCUMENTS DE VOYAGE-NIVEAU 1 ................ 24

AERODROMES ET AIDES AU SOL (AGA) ............................................................................................................................. 26

CERTIFICATION DES AEROPORTS ..................................................................................................................................... 27

SURVEILLANCE CONTINUE DES AERODROMES CERTIFIES ................................................................................................ 28

BATIMENTS TECHNIQUES ET COMMERCIAUX- GESTION DES AEROPORTS ........................................................................ 29

CAPACITE DES INSTALLATIONS TERMINALES ................................................................................................................... 30

PRINCIPES D’ORGANISATION DE LA ZONE TERMINALE - CONCEPTION D’UN PLAN DE MASSE .......................................... 31

SURVEILLANCE ET ENTRETIEN DES OUVRAGES ET EQUIPEMENTS AEROPORTUAIRES ....................................................... 32

MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE AEROPORTUAIRE ....................................................................................... 34

MANAGEMENT DES POLITIQUES ET REGLEMENTATIONS DANS LE DOMAINE DE L’AVIATION CIVILE .................................. 35

MANAGEMENT STRATEGIQUE DES AEROPORTS ............................................................................................................... 36

MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE POUR LES COMPAGNIES AERIENNES ......................................................... 37

`INSPECTION NAVIGABILITE (GSI AIR-18701) .................................................................................................................... 40

INSPECTION EXPLOITATION (GSI OPS- 18700) .................................................................................................................. 41

BREVET, LICENCE ET QUALIFICATIONS (GSI PEL-18710 ) .................................................................................................. 42

Tables des matieres

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FORMATION DES INSTRUCTEURS (TIC) ............................................................................................................................. 44

FORMATION DES CONCEPTEURS DE COURS (TDC) ........................................................................................................... 45

MANAGEMENT DE LA SECURITE POUR PROFESSIONNELS (SMxP) .................................................................................... 46

INTRODUCTION AU MANAGEMENT DE LA QUALITE ........................................................................................................... 48

LA NORME ISO 9001 VS 2015 .......................................................................................................................................... 49

LE MANAGEMENT DES PROCESSUS ET GESTION DU SYSTEME DOCUMENTAIRE .............................................................. 50

TECHNIQUES D’AUDIT INTERNE SELON LA NORME ISO 19011- VERSION 2011 ................................................................ 51

INTRODUCTION AU SYSTEME DE MANAGEMENT DE LA SECURITE .................................................................................... 52

SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL ...................................................................................................................................... 53

MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL ................................................................................................................................. 54

SYSTEME DE MANAGEMENT INTEGRE EN ENTREPRISE .................................................................................................... 55

MANAGEMENT STRATEGIQUE, LEADERSHIP ET CONDUITE DU CHANGEMENT ................................................................... 58

METHODOLOGIE DE FIXATION ET D’EVALUATION DES OBJECTIFS..................................................................................... 59

INITIATION A LA BUREAUTIQUE ......................................................................................................................................... 62

PERFECTIONNEMENT EN BUREAUTIQUE ........................................................................................................................... 63

MICROSOFT ACCESS ........................................................................................................................................................ 64

POWERPOINT ................................................................................................................................................................... 65

SHAREPOINT .................................................................................................................................................................... 66

EXCEL AVANCE ................................................................................................................................................................. 67

INTENSIVE ENGLISH COURSE FOR ADMINISTRATION ........................................................................................................ 70

ANGLAIS COURS INTENSIF ............................................................................................................................................... 71

ANGLAIS AEROPORTUAIRE ............................................................................................................................................... 72

ANGLAIS EXPRESSION ORALE .......................................................................................................................................... 73

FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE ....................................................................................................................................... 74

Fiche d’Inscription ........................................................................................................................................................... 75

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CODE FORMATIONS INTITULES FORMATIONSAVO01 FORMATION DE BASE DU PERSONNEL DE SURETE D’AEROPORTAVO02 SURETE DU FRET AERIENAVO03 FORMATION A LA GESTION DE CRISES DANS LE DOMAINE DE LA SURETE DE L’AVIATIONAVO04 INSTRUCTEURS EN SURETE DE L’AVIATIONAVO05 FORMATION DU PERSONNEL DE GESTION DE LA SURETE DE L’AVIATIONAVO06 INSPECTEUR NATIONALAVO07 ATELIER DE FORMATION A L’ORGANISATION DES EXERCICES DE SURETEAVO08 FORMATION A L’IMAGERIE RADIOSCOPIQUE LIEE A LA SURETE DE L’AVIATIONAVO09 FORMATION A LA MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS DE SURETEAVO10 COURS AVSEC PROFESSIONAL MANAGEMENT F2FAVO11 CONTROLE AUX FRONTIERES DE L’AUTHENTICITE ET DE LA VALIDITE DES DOCUMENTS DE VOYAGE-NIVEAU 1

BAC01 AERODROMES ET AIDES AU SOL (AGA)

BAC02 CERTIFICATION DES AEROPORTS

BAC03 SURVEILLANCE CONTINUE DES AERODROMES CERTIFIES

BAC04 BATIMENTS TECHNIQUES ET COMMERCIAUX - GESTION DES AEROPORTS

BAC05 CAPACITE DES INSTALLATIONS TERMINALES

BAC06 PRINCIPES D’ORGANISATION DE LA ZONE TERMINALE CONCEPTION D’UN PLAN DE MASSE

BAC07 SURVEILLANCE ET ENTRETIEN DES OUVRAGES ET EQUIPEMENTS AEROPORTUAIRES

AER01 MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE AEROPORTUAIRE

AER02 MANAGEMENT DES POLITIQUES ET REGLEMENTATIONS DANS LE DOMAINE DE L’AVIATION CIVILE

AER03 MANAGEMENT STRATEGIQUE DES AEROPORTS

AER04 MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE POUR LES COMPAGNIES AERIENNES

GSI01 INSPECTION NAVIGABILITE (AIR)

GSI02 INSPECTION EXPLOITATION (OPS)

GSI03 BREVET, LICENCE ET QUALIFICATIONS (PEL)

TRA01 FORMATION DES INSTRUCTEURS (TIC)

TRA02 FORMATION DES CONCEPTEURS DE COURS (TDC)

TRA03 GESTION DE LA SECURITE (SMXP)

SDM01 INTRODUCTION AU MANAGEMENT DE LA QUALITE

SDM02 LA NORME ISO 9001 VS 2015

SDM03 LE MANAGEMENT DES PROCESSUS ET GESTION DU SYSTEME DOCUMENTAIRE

SDM04 TECHNIQUES D’AUDIT INTERNE SELON LA NORME ISO 19011 VERSION 2011

SDM05 INTRODUCTION AU SYSTEME DE MANAGEMENT DE LA SECURITE

SDM06 SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL

SDM07 MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL

SDM08 SYSTEME DE MANAGEMENT INTEGRE EN ENTREPRISE

GRH01 MANAGEMENT STRATEGIQUE, LEADERSHIP ET CONDUITE DU CHANGEMENT

GRH02 METHODOLOGIE DE FIXATION ET D’EVALUATION DES OBJECTIFS

INF01 INITIATION A LA BUREAUTIQUE

INF02 PERFECTIONNEMENT EN BUREAUTIQUE

INF03 MICROSOFT ACCESS

INF04 POWERPOINT

INF05 SHAREPOINT

INF06 EXCEL AVANCE

LAN01 INTENSIVE ENGLISH COURSE FOR ADMINISTRATION

LAN02 ANGLAIS COURS INTENSIF

LAN03 ANGLAIS AEROPORTUAIRE

LAN04 ANGLAIS EXPRESSION ORALE

LAN05 FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE

Tableau des codifications

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SÛRETE DE L’AVIATION (AVSEC)

14

AVSEC SURETE DE L’AVIATION

CODE : AVO01 FORMATION DE BASE DU PERSONNEL DE SURETE D’AEROPORT

LANGUE D’ENSEIGNEMENT

Français

DUREE

10 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU

ERNAMDate à déterminer

TYPE DE FORMATION :

· Formation certifiante

· Accréditée par l’OACI

FRAIS D’INSCRIPTION

1 000 Euros

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS

(+221) 33 869 56 [email protected]

Bulletin d’inscription obligatoireVoir en fin de catalogue

MATERIEL DIDACTIQUEMallette Pédagogique Normalisée (OACI)

__________________________

BUT DU STAGE

Le stage, suivi d’une période minimale de six mois d’expérience de travail pratique avec pour guide un superviseur AVSEC qualifié, donnera au personnel de sûreté d’aéroport la formation de base nécessaire pour mettre en œuvre, suivre et appliquer les mesures préventives de sûreté de l’aéroport, conformément aux programmes approuvés localement.

_________________________

PUBLIC CONCERNE ET PREREQUIS

- Personnel de sûreté d’aéroport ayant la responsabilité primordiale d’appliquer les mesures préventives de sûreté de l’aviation aux aéroports, ainsi que le personnel de même niveau d’autres organismes aéronautiques chargés des activités d’appui ;

- Les stagiaires devront satisfaire aux critères ci-après :

1. Avoir suivi avec succès le cycle d’enseignement secondaire ou un niveau d’éducation équivalent.

2. Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue d’enseignement du cours.

__________________________

OBJECTIFS

A la fin du stage, les participants seront en mesure de :

- Travailler et circuler en sécurité à l’aéroport ;

- Communiquer et coopérer avec d’autres services de l’aéroport ;

- Contrôler les déplacements des personnes et des véhicules ;

- Garder les zones, les installations et les aéronefs vulnérables à l’aéroport en effectuant des gardes et des patrouilles ;

- Reconnaître des armes et des engins explosifs ou incendiaires ;

- Inspecter, filtrer et fouiller des passagers et des bagages ;

- Réagir aux situations d’urgence à l’aéroport.

_________________________.

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation

RESPONSABLE (S) DU STAGE : M. OUATTARA Baba (+221) 33 869 56 [email protected]@asecna.org

15


CODE : AVO02 SURETE DU FRET ET DE LA POSTE AERIENNE


Français / Anglais

DUREE

05 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




600 Euros




MATERIEL DIDACTIQUE

Mallette Pédagogique Normalisée (OACI)

__________________________

BUT DU STAGE

Le stage a pour but de former certains membres sélectionnés du personnel, responsables du traitement du fret, du courrier et des colis express de la poste, des provisions de bord et autres fournitures appartenant aux exploitants, à l’application de mesures préventives de sûreté, conformément aux programmes approuvés de sûreté de l’aviation.

_________________________


Employés chargés de la réception, de l’enregistrement et de la manutention du fret, du courrier et des colis express, de la poste et des provisions de bord.

Les stagiaires devront satisfaire aux critères ci-après :

1. Assurer au sein de l’organisation correspondant à la population cible, des fonctions de réception, d’enregistrement ou de manutention de fret,

2. Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue d’enseignement du cours.

___________________________

OBJECTIFS


- Comprendre pleinement l’origine et le but des mesures et des procédures de sûreté nécessaires à la protection du fret, du courrier et des colis express, de la poste, des provisions de bord et autres fournitures appartenant aux exploitants

- Appliquer les mesures de contrôle de sûreté appropriées aux expéditions de fret

- Mettre en place les contrôles de sûreté appropriés à tous les services et installations, les véhicules et leur chargement, les conteneurs et les équipements destinés au fret ;

- Prendre les mesures appropriées en réponse à une situation d’urgence de sûreté relative à des manipulations suspectes du fret.

__________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation : Sûreté du fret aérien et de la poste aérienne.


16


CODE : AVO03FORMATION A LA GESTION DE CRISES DANS LE DOMAINE DE LA SURETE DE L’AVIATION


Français / Anglais

DUREE

05 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




600 Euros




MATERIEL DIDACTIQUE


__________________________

BUT DU STAGE

Donner au personnel de direction, les connaissances et les compétences nécessaires pour établir et mettre en œuvre des procédures efficaces de gestion de crises.

_________________________


Personnel intermédiaire et supérieur de gestion travaillant au sein d’organisations d’un Etat qui ont pour responsabilités aux termes du programme national de sûreté de l’Aviation Civile, de faire partie de l’instance de gestion de crises chargée de riposter aux actes d’intervention illicite survenant sur le territoire de cet Etat.


1. Maîtriser le français parlé et écrit ;

2. Avoir au moins trois années d’expérience acquise à un poste de direction ou de supervision au sein d’organisations mentionnées plus haut.

____________________________

OBJECTIFS


- Expliquer la nécessité d’établir un plan de gestion de crises pour riposter aux urgences majeures de sûreté survenant à un aéroport ;

- Décrire les éléments essentiels d’un plan de gestion de crises ;

- Indiquer la composition et les fonctions d’une équipe de gestion de crises ;

- Décrire les installations et les équipements essentiels requis pour une riposte planifiée ;

- Indiquer les éléments de vérification du système nécessaires pour assurer la validité continue des plans de gestion.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation : Gestion de crises en sûreté de l’aviation civile.


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CODE : AVO04 INSTRUCTEURS EN SURETE DE L’AVIATION


Français / Anglais

DUREE

07 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




600 Euros




MATERIEL DIDACTIQUE


__________________________

BUT DU STAGE

Permettre au personnel de Sûreté de l’Aviation de dispenser à un personnel sélectionné, des cours spécialisés de formation à la sûreté de l’Aviation validés et axés sur les matériaux didactiques, tels que les Mallettes Pédagogiques Normalisées (MPN) et les Mallettes de formation à la Sûreté de l’Aviation (MPSA).

_________________________


Personnel auquel sont ou seront assignés des fonctions de formation liées à la sûreté de l’aviation.


1. Avoir une expérience professionnelle en matière de sûreté de l’aviation (il est souhaitable que les stagiaires

aient déjà assisté à un cours de base spécialisé en sûreté de l’aviation, tel que le MPN BASE ou un cours de niveau équivalent) ;

2. Avoir la maîtrise écrite et orale de la langued’enseignement ;

3. Démontrer des aptitudes pour les fonctions deformation.

____________________________

OBJECTIFS


- Dispenser une formation AVSEC en appliquant les principes généraux d’apprentissage et d’enseignement ;

- Présenter efficacement des cours de formation validés et axés sur les matériaux didactiques ;

- Identifier, sélectionner et préparer les aides pédagogiques appropriées ;

- Concevoir ou modifier les objectifs de la formation et les examens selon les besoins pour les adapter aux exigences nationales ;

- Identifier et utiliser les méthodes d’enseignement appropriées.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation : Instructeur sûreté de l’aviation.


18


CODE : AVO05FORMATION DU PERSONNEL DE GESTION

DE LA SURETE DE L’AVIATION


Français /Anglais

DUREE

10 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




800 Euros




MATERIEL DIDACTIQUE

Mallette Pédagogique Normalisée (OACI).

__________________________

BUT DU STAGE

Ce cours est destiné à former le personnel de gestion de la sûreté de l’aviation dans la planification, la coordination et la mise en œuvre des mesures préventives de sûreté aéroportuaire, en conformité avec les programmes en vigueur.

____________________________

OBJECTIFS


- Expliquer l’origine et l’objet des instruments juridiques relatifs à la sûreté de l’aviation, l’annexe 17 et le Manuel de sûreté de l’OACI (Doc OACI 8973) ;

- Appliquer les concepts fondamentaux de la gestion à la sûreté de l’aviation ;

- Planifier, développer et organiser les ressources humaines et matérielles nécessaires au bon fonctionnement d’une unité de sûreté de l’aviation ;

- Donner des avis sur l’élaboration des programmes de sûreté de l’aviation et des procédures d’exploitation normalisée (PEN) ;

- Superviser et faire exécuter la mise en œuvre des programmes de sûreté de l’aviation des PEN ;

- Donner des avis sur l’élaboration des plans d’urgence aux aéroports et prendre les mesures de sûreté nécessaires dans les situations d’urgence concernant les aéronefs, les bâtiments d’aérogare et les installations aéroportuaires.

_________________________


Personnel employé par l’autorité ou l’organisation qui a la responsabilité primordiale d’appliquer les mesures préventives de sûreté de l’aviation dans les aéroports.


1. Avoir suivi avec succès le cours de formation MPN 123/BASE ou équivalent ;

2. Maîtriser l’expression écrite et orale de la langue d’enseignement.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation : Gestion de la sûreté.


19


CODE : AVO06 INSPECTEUR NATIONAL


Français

DUREE

07 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




400 $




MATERIEL DIDACTIQUE


______________________

BUT DU STAGE

- Le but de cette formation est de permettre aux futurs auditeurs et inspecteurs en sûreté de l’aviation d’acquérir les connaissances théoriques et pratiques suffisantes pour conduire des audits et des inspections au niveau national.

- Cette formation permet aux futurs auditeurs et inspecteurs nationaux d’aborder :

- La connaissance des éléments de surveillance constitutifs d’un programme national de contrôle de qualité de la sûreté de l’aviation ;

- La méthodologie de l’audit et de l’inspection ;

- Les techniques d’audit et d’inspection

- Les compétences spécifiques relatives à l’audit ou à l’inspection.

________________________


Personnel en charge de la supervision ou de la gestion de l’aviation, ayant vocation à devenir auditeur et/ou inspecteur en sûreté de l’aviation.


1. Expérience avérée en sûreté de l’aviation ;

2. Bonne connaissance de la réglementation internationale et nationale en sûreté ;

3. Implication dans le système national de sûreté de l’aviation.

____________________________

OBJECTIFS


- Déterminer quels sont les éléments de surveillance constitutifs d’un programme national de contrôle de qualité de la sûreté de l’aviation ;

- Décrire la base juridique pour les audits, inspections, enquêtes et tests relatifs à la sûreté de l’aviation ;

- Définir les audits, inspections, enquêtes et tests relatifs à la sûreté de l’aviation ;

- Déterminer les devoirs et compétences spécifiques requises par un Inspecteur ;

- Déterminer la méthodologie appropriée pour la conduite d’audits et d’inspections en sûreté de l’aviation dans le cadre d’un programme national ;

- Préparer et conduire un audit/une inspection en sûreté de l’aviation et en présenter les conclusions dans le cadre d’un exercice.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation : Inspecteur National.


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CODE : AVO07ATELIER DE FORMATION A L’ORGANISATION

DES EXERCICES DE SURETE


Français

DUREE

03 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




A confirmer par l’OACI




MATERIEL DIDACTIQUE


__________________________

BUT DU STAGE

Inculquer au personnel responsable les connaissances et les aptitudes nécessaires pour organiser, planifier et mener des exercices de sûreté, afin de déterminer l’efficacité des plans et des procédures de gestion de crises.

_________________________


Cadres de direction ayant pour responsabilité, aux termes du programme national AVSEC de l’Etat intéressé, d’évaluer et de maintenir l’efficacité de l’élément gestion de crises, en vue de riposter aux actes d’intervention illicite survenant sur le territoire de L‘Etat en question.


1. Maîtrise du français parlé et écrit.

2. Expérience minimale de trois (3) ans à un poste de direction ou de supervision au sein d’organisations mentionnées dans la population cible ;

3. Participation et réussite à un cours de gestion de crises organisé précédemment par l’OACI.

____________________________

OBJECTIFS


- Citer et de décrire les divers éléments relevant de l’organisation et de la planification des exercices de sûreté ;

- Décrire les rôles et les fonctions de tous les par-ticipants à l’exécution d’un exercice de sûreté ;

- Expliquer les activités d’élaboration de tous les documents requis pour les exercices de sûreté et de démontrer une bonne connaissance de ces activités ;

- Enumérer et décrire les éléments d’évaluation des exercices de sûreté dans le cadre du programme de vérification systématique.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation : Atelier organisation des Exercices de sûreté.


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CODE : AVO08FORMATION A L’IMAGERIE RADIOSCOPIQUE LIEE

A LA SURETE DE L’AVIATION

LANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours ouvrables

PLACES OFFERTES12DATE ET LIEUERNAMDate à déterminer

TYPE DE FORMATION : · Formation certifiante· Accréditée par l’OACI

COUT DE FORMATION1 000 Euros

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS (+221) 33 869 56 [email protected]


MATERIEL DIDACTIQUEMallette Pédagogique NormaliséeEQUIPEMENTS ET LABORATOIREDeux (2) machines de radioscopie de dernière génération, de magnétomètres (détecteur portatif d’objet métallique), un système d’enseignement assisté par l’ordinateur.

__________________________

BUT DU STAGE

Permettre aux participants d’acquérir les connaissances spécifiques à l’analyse des images.

_________________________


Tout personnel aéroportuaire, susceptible de tenir un poste lié à l’imagerie radioscopique.


1. Maîtrise du français parlé et écrit ;

2. Avoir suivi avec succès le cycle d’enseignement

secondaire ou niveau équivalent.

____________________________

OBJECTIFS


- Comprendre l’importance de la prévention en rappelant quelques incidents survenus ;

- Décrire les principaux éléments constitutifs d’un système radioscopique ;

- Expliquer le principe de fonctionnement d’un système radioscopique ;

- Exécuter le test de bon fonctionnement ;

- Lister les principales règles de sécurité ;

- Reconnaître les armes, les engins explosifs, les objets dangereux et usuels notamment lorsqu’ils sont démontés, camouflés ou dissimulés ;

- Appliquer le protocole d’analyse de l’image radioscopique ;

- Appliquer le protocole résolution de la menace (testes de progression) ;

- Utiliser les systèmes radioscopiques mis en place sur l’aéroport.

_________________________

CONTENU Malette Pédagogique Normalisée : Imagerie Radioscopique.


22


CODE : AVO09 FORMATION A LA MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS DE SURETELANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours et demi

PLACES OFFERTES08DATE ET LIEUERNAMDate à déterminer

TYPE DE FORMATION : · Formation certifiante· Accréditée par l’OACI

COUT DE FORMATION1 000 Euros

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS (+221) 33 869 56 [email protected]


MATERIEL DIDACTIQUEMallette Pédagogique NormaliséeEQUIPEMENTS ET LABORATOIREDeux (2) machines de radioscopie de dernière génération, de magnétomètres (détecteur portatif d’objet métallique), un système d’enseignement assisté par l’ordinateur

__________________________

BUT DU STAGE

Appliquer sur son site de travail les compétences nouvellement acquises dans les domaines de l’installation, de la calibration, de l’entretien courant et les réparations de premier niveau des équipements de sûreté que sont le détecteur programmable de métaux 02PN6A, du controlix 2D et le détecteur de métaux portatif, en l’adaptant aux conditions locales.

_________________________


Techniciens et/ou Ingénieurs électroniciens habilités.


1. Avoir la maîtrise du français parlé et écrit ;

2. Avoir suivi avec succès le cycle d’enseignement secondaire ou niveau équivalent.

____________________________

OBJECTIFS


- Décrire les divers équipements de sûreté utilisés sur leur site de travail et leurs conditions d’emploi ;

- Appliquer les modes opératoires essentiels et suffisants pour les quatre (4) opérations de maintenance des équipements de sûreté utilisées sur son site de travail ;

- Adapter ses compétences nouvellement acquises à des situations particulières susceptibles d’être rencontrées sur son site de travail lors des quatre (4) opérations.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Maintenance des Equipements de sûreté de l’Aviation.


23

AVSEC SURETE DE L’AVIATION CODE : AVO10 COURS AVSEC PROFESSIONAL MANAGEMENT F2F


Anglais

DUREE

10 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




3500 Euros




MATERIEL DIDACTIQUE

Mallette Pédagogique Normalisée

______________________

BUT DU STAGE

Le but de cette formation, organisée conjointement par l’OACI et l’Université Concordia de Montréal, est de promouvoir l’utilisation de principes de gestion et de pratiques applicables au domaine de la sûreté de l’aviation par le biais de diverses stratégies de formation, dont l’apprentissage en ligne. Elle permet d’obtenir une certification reconnue et délivrée conjointement par l’OACI et l’Université Concordia.

________________________


Gestionnaires ou futurs gestionnaires du transport aérien ayant en charge la sûreté de l’aviation.


1. Expérience pertinente du domaine de la sécurité de l’aviation ;

2. Bonne connaissance de l’anglais.

____________________________

OBJECTIFS


- Acquérir des compétences en gestion de la sûreté de l’aviation incluant les normes et pratiques recommandées et les applications sur le terrain ;

- Accéder à un réseau de professionnels spécialisés en sûreté de l’aviation.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation :

AVSEC Professional Management F2F


24


CODE : AVO11CONTROLE AUX FRONTIERES DE L’AUTHENTICITE ET DE LA

VALIDITE DES DOCUMENTS DE VOYAGE-NIVEAU 1


Français

DUREE

04 jours ouvrables

PLACES OFFERTES

15

DATE ET LIEU


TYPE DE FORMATION :




A confirmer par l’OACI




MATERIEL DIDACTIQUE


______________________

BUT DU STAGE

Le but de cette formation, organisée par l’OACI, est d’approfondir les compétences des agents de première ligne, c’est-à-dire les agents des autorités chargées de l’immigration et du contrôle frontalier, pour l’examen efficace des documents de voyage. Ce qui leur permettra d’accélérer la circulation des voyageurs de bon droit et d’identifier les personnes à haut risque.

________________________


Fonctionnaires chargés du contrôle des frontières, de l’examen des documents de voyage et de la détection des documents frauduleux.

____________________________

OBJECTIFS


- Décrire les éléments de base d’un document de voyage ;

- Décrire les différents types de fraude ;

- Examiner manuellement et visuellement un document de voyage pour détecter s’il est frauduleux ou non ;

- Examiner des documents de voyage à l’aide d’un lecteur électronique pour détecter s’il est frauduleux ou non.

_________________________

CONTENU

Malette Pédagogique Sûreté de l’Aviation :

Contrôle aux frontières de l’authenticité et de la validité des documents de voyage- Niveau 1


25

BASES AERIENNES CIVILES

26

ERNAM BASES AERIENNES CIVILES

CODE : BAC01

AERODROMES ET AIDES AU SOL (AGA)


DUREE10 jours

PLACES OFFERTES20

DATE ET LIEUERNAMDate à déterminer

FRAIS D’INSCRIPTION1 200 000 FCFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE

Versions imprimée et électronique des supports pédagogiques et documentation complémentaire

_______________________________

BUT DU STAGE

- Gérer le patrimoine technique des aéroports ;

- Présenter les étapes de conception des chaussées et équipements spécifiques des aérodromes et des bâtiments d’aéroports ;

- Développer les aspects fondamentaux de la gestion et de l’exploitation des aéroports ;

- Entretenir et surveiller les chaussées aéronautiques.

_____________________________


- Etre titulaire d’un diplôme d’ingénieur ou de technicien en Génie Civil, d’une maitrise des sciences et techniques en Génie Civil, ou d’un diplôme équivalent ;

- Avoir une expérience professionnelle minimum de 3 ans dans une structure de gestion aéroportuaire, de fournisseur de service de la navigation aérienne ou de l’autorité de l’aviation civile.

_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera capable de

- Cerner les contraintes d’exploitation relatives à l’élaboration d’un plan de masse ;

- Comprendre les composantes structurelles des chaussées aéronautiques et équipements spécifiques ;

- Analyser un projet de conception d’aéroport ;

- Comprendre les étapes de conception d’un PCG ;

- Initier un cadre de suivi technique des aérodromes.

______________________________

CONTENU

- Bâtiments commerciaux et techniques / Gestion des aéroports ;

- Chaussées aéronautiques et terrassements (rôle d’une chaussée, qualités d’une couche de roulement, glissance des pistes, uni des pistes…) ;

- Capacité des aéroports ;

- Plan de masse / contrainte de sécurité ;

- Principes de surveillance des aérodromes.

27

ERNAM BASES AERIENNES CIVILESCODE : BAC02 CERTIFICATION DES AEROPORTS


DUREE05 jours

PLACES OFFERTES15


FRAIS D’INSCRIPTION1 000 000 F CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


________________________

BUT DU STAGE

- Fournir aux stagiaires des connaissances sur les normes et pratiques recommandées de l’OACI (SARPs) dans la conception et l’exploitation des aérodromes,

- Développer les connaissances des stagiaires sur les exigences et les processus de certification d’aérodrome tels que contenus dans le Manuel de l’OACI portant certification des aérodromes (DOC OACI 9774), le Manuel de Gestion de la Sécurité (DOC OACI 9859), et les lignes directrices associées.

_____________________________


- Etre titulaire d’un diplôme d’ingénieur ou de technicien en bases aériennes, d’une maitrise des sciences et techniques en Génie Civil, ou d’un diplôme équivalent ;


_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera capable de :

- Traiter une demande de certificat d’aérodrome et d’évaluer un manuel d’aérodrome, des procédures d’exploitation et des systèmes de gestion de la sécurité ;

- Evaluer les installations et équipements d’un aérodrome ;

- Déterminer si un postulant à un certificat d’aérodrome remplit toutes les exigences relatives á la certification d’aérodrome ;

- Délivrer un certificat d’aérodrome et promulguer le statut d’aérodrome certifié et le renseignement requis dans la Publication d’Information Aéronautique (AIP) ;

- Planifier et réaliser les activités de surveillance d’un aérodrome.

______________________________

CONTENU

- Exigences relatives à la conception et à l’exploitation des aérodromes ;

- Certification des Aérodromes : Une obligation de l ‘Etat ;

- Supervision de la sécurité des aérodromes ;

- Le Manuel d’Aérodrome : Une Obligation de l’exploitant d’aérodrome ;

- Processus de certification des aérodromes ;

- Conduite de la réunion Préalable à la demande ;

- Examen du dossier de demande de certification ;

- Evaluation du Manuel d’Aérodrome ;

- Evaluation du Système de Gestion de la Sécurité de l’Aérodrome ;

- Evaluation des Procédures Normalisées

d’Exploitation ;

- Inspection des installations et équipements ;

- Délivrance du certificat d’aérodrome et promulgation du statut d’aérodrome certifié.

- Activités de surveillance.

28


CODE : BAC03 SURVEILLANCE CONTINUE DES AERODROMES CERTIFIES


DUREE05 jours

PLACES OFFERTES15




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


________________________

BUT DU STAGE

- Le cours de formation sur la surveillance continue des aérodromes vise à fournir aux inspecteurs d’aérodrome et aux exploitants d’aérodromes une compréhension approfondie des exigences internationales et nationales relatives à la surveillance continue des aérodromes, conformément aux obligations respectives de l’instance de réglementation et de l’exploitant d’aérodrome ;

- En outre, le cours fournit des outils pratiques ainsi que les procédures de surveillance et d’auto- inspection des aérodromes telles que décrites dans les Manuels et documents de l’OACI (DOC 7734, Doc 9774, DOC 9981).

_____________________________


- En termes de prérequis, les participants devront être familiers avec l’environnement réglementaire de l’aviation ou d’exploitation d’aérodromes ;

- Autorités de l’aviation civile : cadres chargés de la réglementation, du suivi des performances de sécurité des aérodromes, inspecteurs, responsables qualité ;

- Exploitants d’aérodrome : cadres responsables de la certification initiale et du maintien du certificat d’aérodrome, gestionnaires de la sécurité, responsables qualité, auditeurs internes…

_______________________________

OBJECTIFS


- Comprendre les exigences relatives à la surveillance continue des aérodromes figurant dans la seconde édition de l’Annexe 19 à la convention internationale de l’aviation civile ainsi que leur transcription dans les règlements aéronautiques nationaux relatifs à la supervision de la sécurité ;

- Maîtriser les procédures et processus recommandés par l’Organisation de l’Aviation Civile Internationale (OACI) pour la surveillance des aérodromes, telles que contenues dans le manuel sur la supervision de la sécurité, le manuel sur la certification des aérodromes, le manuel de gestion de la Sécurité, et les procédures de services de la navigation aérienne (PANS Aérodromes) ;

- Elaborer des procédures, feuilles de vérification, et outils de suivi des inspections d’aérodromes (au niveau de l’instance de réglementation tout comme des unités de l’exploitant d’aérodrome, chargées des auto-inspections, qualité et sécurité).

______________________________

CONTENU

- Les principes de la surveillance continue ;

- Les procédures de surveillance et d’auto- inspection des aérodromes ;

- Les outils de préparation et de suivi manuel et automatique des inspections de supervision de la sécurité ;

- Obligations internationales et cadre réglementaire national sur la surveillance des aérodromes ;

- Mise en œuvre des procédures et processus de surveillance des aérodromes ;

- Suivi des résultats des inspections de supervision de la sécurité.

29


CODE : BAC04

BATIMENTS TECHNIQUES ET COMMERCIAUX - GESTION DES AEROPORTS


DUREE05 jours

PLACES OFFERTES15


FRAIS D’INSCRIPTION 800 000 F CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Fournir les ressources aux gestionnaires, en matière de supervision technique de la plate-forme aéroportuaire :

- Les éléments d’analyse de l’aérogare (dimensionnement des modules, contraintes de construction, rationalisation des espaces…) ;

- La compréhension :

• du choix de l’horizon en matière de conception et de dimensionnement de l’aérogare passager et fret ;

• des principes de gestion de l’aéroport (recettes et dépenses de l’aérodrome).

_____________________________




_______________________________

OBJECTIFS


- Déterminer la fonction essentielle de l’aérogare passager et fret ;

- Cerner les règles générales de construction applicables à l’aérogare ;

- D’asseoir une politique d’aménagement de l’espace aéroportuaire ;

- Assimiler les principes de gestion des aéroports (Recettes, dépenses, redevances…)

______________________________

CONTENU

- Conception et dimensionnement de l’aérogare passager et fret ;

- Organisation des bâtiments commerciaux et techniques (hangars avions, bâtiments d’aéro- clubs, bloc technique, SLI, Atelier…) ;

- Recettes de l’aérodrome (redevances diverses) ;

- Dépenses de l’aérodrome (exploitation courante, investissement…).

30


CODE : BAC05 CAPACITE DES INSTALLATIONS TERMINALESLANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES15


FRAIS D’INSCRIPTION800 000 F CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Développer les méthodes d’évaluation des besoins de l’aéroport, au fur et à mesure du développement ou de la transformation du trafic ;

- Communiquer sur les rendements des postes de stationnement ;

- Conforter le gestionnaire dans la maîtrise des capacités des installations.

_____________________________




_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera capable :

- d’identifier les paramètres liés à la détermination des surfaces des postes de stationnement avions ;

- Déterminer les critères de choix de la position de stationnement d’un aéronef ;

- Connaître la batterie d’équipements de l’aire de trafic et les dispositifs de guidage ;

- Connaître les implications des réseaux d’alimentations de l’aéroport et les rôles des services concernés (eau potable, électricité, borne de lutte contre l’incendie…).

______________________________

CONTENU

- Rendement des postes de stationnement ;

- Interaction entre postes de stationnement et aérogare ;

- Spécialisation et modulation des postes ;

- Equipements lourds des aires de trafic ;

- Dimensions des postes de stationnement ;

- Marges de sécurité ;

- Parcs à voitures, zone de fret, matériel de piste, zone carburant, zone d’aviation générale…

31


CODE : BAC06PRINCIPES D’ORGANISATION DE LA ZONE TERMINALE -

CONCEPTION D’UN PLAN DE MASSE LANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES15


FRAIS D’INSCRIPTION800 000 F CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


______________________________

BUT DU STAGE

- Présenter les données nécessaires à l’établissement d’un plan de masse d’aéroport ;

- Analyser les hypothèses de travail d’un concepteur d’aéroport ;

- Expliquer le rôle d’arbitre du responsable de l’élaboration du plan de masse.

_____________________________




_______________________________

OBJECTIFS


- Initier et conduire un processus d’élaboration de plan de masse ;

- Cerner les étapes de conception d’un Plan de Composition Générale (PCG) ;

- Assimiler le principe d’égalité de traitement entre exploitants (compagnies…).

______________________________

CONTENU

- Principe de conception d’un plan de masse :

• Développement progressif et transformation du trafic,

• Coût d’investissement, d’exploitation et d’entretien…

- Contraintes particulières d’implantation et de conception …) :

• Implantation de la zone terminale,

• Choix d’un parti de plan de masse

- Méthodologie d’établissement d’un plan de masse :

• Prévisions de trafic,

• Dimensionnement des installations,

• Organisation des zones d’activités …

32


CODE : BAC07 SURVEILLANCE ET ENTRETIEN DES OUVRAGES ET

EQUIPEMENTS AEROPORTUAIRES LANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES15


FRAIS D’INSCRIPTION1 000 000 F CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Fournir aux responsables techniques des aéroports, les outils nécessaires en matière :

• de conception de politique d’entretien des installations aéroportuaires ;

• d’organisation et de gestion de la maintenance ;

• de gestion et supervision de la sous-traitance ;

- Communiquer sur les méthodes d’optimisation de l’activité maintenance.

_____________________________




_______________________________

OBJECTIFS


- Organiser les activités de surveillance des installations ;

- Définir la consistance et les modalités des inspections ;

- Elaborer des politiques d’amélioration des investissements.

______________________________

CONTENU

- Surveillance et entretien des ouvrages (objectifs, champs d’application, intervenants) ;

- Inspections détaillées particulières et exceptionnelles (visite ou inspection de fin de garantie) ;

- Exploitation des actions de surveillance ;

- Composition, élaboration et gestion d’un dossier d’ouvrage ;

- Elaboration d’un procès-verbal de visite annuelle, cadre de procès-verbal d’inspection détaillée périodique.

33

IATA/ERNAM SECURITE AEROPORTUAIRE

CODE : AER01

MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE AEROPORTUAIRE

SECURITE AEROPORTUAIRE (IATA - ERNAM)

34


DUREE05 jours

PLACES OFFERTES25




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Comprendre et mettre en œuvre les Systèmes de Gestion de la Sécurité dans les aérodromes / aéroports.

____________________________


- Ce stage est destiné aux :

- Cadres des aérodromes ;

- Cadres en charge de la sécurité ;

- Cadres des Compagnies et des services sol ;

- Autorités de l’Aviation Civile/membres du Conseil d’Administration des aérodromes.

_______________________________

OBJECTIFS


- Comprendre les systèmes de gestion de la sécurité ;

- Disposer de toutes les compétences légales pour gérer la sécurité dans les aérodromes ;

- Prendre en compte l’ensemble des questions de sécurité dans les activités de gestion de la sécurité au niveau des aérodromes ;

- Comprendre les étapes de la mise en œuvre de système de gestion de la sécurité au niveau des aérodromes ;

- Evaluer les systèmes de gestion de la sécurité au niveau des aérodromes et identifier les améliorations requises/obligatoires.

____________________________

CONTENU

- Les systèmes de gestion définis/les programmes de sécurité classiques/traditionnels ;

- L’approche sécurité du système/les responsabilités de l’aéroport en matière de sécurité ;

- Les composantes des systèmes de gestion de la sûreté/la politique sécurité de l’aéroport ;

- Le(s) plan(s) de gestion de la sécurité au niveau de l’aéroport ;

- Mise en œuvre du Système de Management de la Sécurité à l’aéroport.


CODE : AER01 MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE

AEROPORTUAIRE

35


CODE : AER02 MANAGEMENT DES POLITIQUES ET REGLEMENTATIONS DANS

LE DOMAINE DE L’AVIATION CIVILELANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES25




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________BUT DU STAGE

Fournir la connaissance et les qualifications essentielles qui permettront aux agents à tous les niveaux de planifier, gérer et contrôler avec succès la modernisation de leurs lois et règlementations de l’Aviation Civile pour s’assurer qu’ils reflètent adéquatement les politiques nationales et sont conformes avec les engagements internationaux.

_____________________________PUBLIC CONCERNE ET PREREQUIS

Ce stage est destiné aux :

- Cadres du Ministère des Transports ;

- Cadres du Ministère de la justice ;

- Cadres d’Agences Opérationnelles ;

- Directeurs Généraux des Administrations d’Aviation Civile ;

- Autres parties prenantes.

_______________________________OBJECTIFS


- Revoir la politique de l’Aviation et la réglementation à la lumière des besoins de changement dans le domaine de l’Aviation en général ;

- Appliquer cette politique aux situations d’exploitation et mettre en œuvre les pratiques réglementaires ;

- Permettre aux participants de développer des stratégies d’entreprises ;

- Démontrer l’usage de différents systèmes de management de la performance ;

- Reconnaître les méthodes appropriées pour concevoir autrement les principaux processus aéroportuaires ;

- Reconnaître l’importance et les meilleures pratiques par rapport au planning de gestion environnementale et des principes de développement durable.

______________________________CONTENU

- Politique de l’Aviation : son rôle, son organisation, son administration et ses rapports avec la fonction de législateur ;

- Réglementation de l’Aviation : son rôle, ses responsabilités et son administration ;

- Impact de la réglementation sur les coûts et les charges ;

- Impact de la politique et de l’économie aéroportuaire ;

- Impact de la réglementation et de l’économie sur la navigation aérienne ;

- La mesure de la politique et de la performance réglementaire.

36


CODE : AER03 MANAGEMENT STRATEGIQUE DES AEROPORTSLANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES25




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Permettre aux participants d’appréhender les meilleures pratiques de management auxquelles font face les aéroports commerciaux modernes servant une diversité de clients de l’Aviation.

_____________________________



- Cadres Supérieurs et tous Cadres aspirants au poste de Cadre Supérieur de l’industrie d’aéroport/aviation ;

- Exploitants d’aéroports ;

- Conseillers Institutions financières dont la clientèle inclut des aéroports ;

- Autorités de l’Aviation Civile pensant à la commercialisation/privatisation de leurs opérations aéroportuaires.

_______________________________

OBJECTIFS


- Améliorer ses capacités de prise de décisions et planification d’entreprise ;

- Se concentrer sur des stratégies et des processus pour améliorer la compétitivité d’un aéroport, le service de la clientèle, les opérations et les résultats financiers ;

- Identifier et exploiter les opportunités stratégiques ;

- Etudier le sujet de développement durable des aéroports.

______________________________

CONTENU

- Compétition dans le domaine de l’Aviation Civile ;

- Planification stratégique d’entreprise ;

- Fixation des prix ;

- Service à la clientèle ;

- Gestion du patrimoine ;

- Développement durable, comprendre l’importance de tenir compte des impacts affectant la communauté aéroportuaire.

37


CODE : AER04MANAGEMENT DES SYSTEMES DE SECURITE POUR LES

COMPAGNIES AERIENNESLANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES25




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Permettre au participant de développer le concept de SMS et sa mise en œuvre.

_____________________________



- Directeurs/Responsables des compagnies aériennes ;

- Responsables d’Agences opérationnelles ;

- Directeurs généraux/Responsables des sociétés aéroportuaires/ Agents assistance locale.

_______________________________

OBJECTIFS


- Définir le SMS ;

- Faire la différence entre le SMQ/SMS ;

- Mettre en place un SMS.

______________________________

CONTENU

- Définition du SMS ;

- Mise en place du SMS ;

- Ateliers.

39

INSPECTEURS GOUVERNEMENTAUX DE LA SECURITE (OACI - ERNAM)

40

OACI/ERNAM INSPECTEURS GOUVERNEMENTAUX DE LA SECURITE

CODE : GSI01 INSPECTION NAVIGABILITE (GSI AIR-18701)LANGUE D’ENSEIGNEMENTAnglais


PLACES OFFERTES16




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE

Versions imprimée et électronique des supports pédagogiques et documentation complémentaire Projecteur de Données Informatiques

_______________________________

BUT DU STAGE

- Analyser et expliquer toutes les tâches relatives à l’inspection dans le domaine de la navigabilité, du maintien de la navigabilité et de l’entretien des aéronefs ;

- Présenter les procédures d’agrément des ateliers et les méthodes de contrôle de l’entretien des aéronefs ;

- Fournir un guide pratique des tâches d’inspection liées à la délivrance de l’AOC et aux opérations en escale.

____________________________


- Avoir suivi le stage d’initiation à l’inspection ou équivalent (CTE) et ;

- être Ingénieur de formation aéronautique ou Technicien supérieur en aéronautique avec une expérience professionnelle minimum de 5 ans dans une AAC ou un service technique d’une compagnie aérienne.

_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera capable de concevoir et d’effectuer les tâches d’inspection opérationnelle au sol de manière à assurer un contrôle effectif et une surveillance adéquate des organismes de maintenance.

____________________________

CONTENU

- Responsabilité des Etats en matière de navigabilité ;

- Différents documents de navigabilité : CDN de type individuel, spéciaux, restreints, Laissez – passer ;

- Immatriculation des aéronefs ;

- Procédure de délivrance d’un CDN individuel et de validation d’un CDN étranger ;

- Approbation : exportation, vols spéciaux ;

- Organisation et gestion de l’entretien ;

- Autorisation d’entretien et Agréments des ateliers d’entretien : Recommandations OACI, RACAM 145 ;

- Qualification et agréments des personnels : Recommandation OACI, RACAM 66 ;

- Agréments des centres de formation : Recommandation OACI, RACAM 147 ;

- Spécifications d’entretien (AOC) : DOC 9389 ;

- Manuels et documents d’entretien ;

- Aspects navigabilité du transfert d’aéronef : Partage de responsabilité, Transfert de responsabilité ;

- Responsabilité et rôle de l’inspecteur ;

- Facteurs humains ;

- Assurance qualité.

41


CODE : GSI02 INSPECTION EXPLOITATION (GSI OPS- 18700)LANGUE D’ENSEIGNEMENTAnglais


PLACES OFFERTES16




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Décrire de façon détaillée les procédures de certification en vue de la délivrance et de surveillance continue des exploitants ;

- Donner les méthodes et procédures de contrôle et d’approbation du manuel d’exploitation et de la Minimum Equipement List (MEL) ;

- Fournir un guide pratique des tâches d’inspection liées à la délivrance de l’AOC et aux opérations en escale.

___________________________


- Avoir suivi le stage d’initiation à l’inspection ou équivalent (CTE) ;

- Etre Ingénieur de formation aéronautique ou Technicien supérieur de formation aéronautique avec une expérience professionnelle minimum de 5 ans dans une AAC ou un service opérationnel d’une compagnie aérienne ou Pilote de ligne.

_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera capable de préparer et d’effectuer les tâches d’inspection opérationnelle au sol dans le cadre de la délivrance de l’AOC et de la surveillance continue après agrément.

___________________________

CONTENU

- Instruction des dossiers de création d’une compagnie de transport aérien ;

- Evolutions techniques et réglementaires et mise en conformité des exploitants ;

- Evaluation des déclarations de conformité ;

- Evaluation de la Minimum Equipement List (MEL) ;

- Inspection des programmes de formation ;

- Validation des référentiels documentaires.

42


CODE : GSI03 BREVET, LICENCE ET QUALIFICATIONS (GSI PEL-18710)

LANGUE D’ENSEIGNEMENTAnglais


PLACES OFFERTES16




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Présenter toutes les connaissances et exigences réglementaires relatives aux brevets, licences et qualifications des personnels navigants ;

- Préparer les stagiaires aux procédures de délivrance et de renouvellement des différents brevets, licences et qualifications des navigants de l’aéronautique civile.

____________________________


Cadres des administrations de l’Aviation Civile ayant en charge de la délivrance des brevets, licences et qualifications des personnels navigants ainsi que les cadres des Compagnies aériennes assurant la gestion du personnel navigant.

_______________________________

OBJECTIFS


- Contrôler l’application des textes réglementaires nationaux et internationaux en matière de brevets, licences et qualifications des Navigants de l’aéronautique civile ;

- Elaborer et mettre en œuvre un système approprié de délivrance des licences ;

- Contrôler les qualifications et le maintien des compétences des personnels.

____________________________

CONTENU

- Brevets et licences pilote ;

- Qualifications des pilotes ;

- Brevets, licences et qualifications des membres d’équipage autres que pilotes ;

- Aptitudes physique et mentale du personnel navigant technique de l’aviation civile ;

- Délivrance de licence du personnel : définitions, caractéristiques, formations, conditions ;

- Principes régissant la délivrance des licences du personnel : examens et épreuves ;

- Renouvellement des licences : expérience récente et maintien de compétences ;

- Validation des licences émises par d’autres états contractants ;

- Délivrance d’une licence nationale sur la base d’une licence émise par d’autres Etats ;

- Délivrance des licences civiles sur la base d’une expérience militaire.

4343

PROGRAMME TRAINAIR PLUS OACI

44

OACI/ERNAM PROGRAMME TRAINAIR PLUS

CODE : TRA01 FORMATION DES INSTRUCTEURS (TIC)



PLACES OFFERTES12




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Rendre les participants capables de conduire méthodiquement des cours de formation en conformité avec le cadre OACI de compétence de l’instructeur et de développer les stratégies de formation requises pour la dispense de ces cours ;

- Former les instructeurs à l’exploitation d’une Mallette Pédagogique Normalisée (MPN) pour dispenser aussi bien un cours conventionnel qu’un cours basé sur la méthodologie TRAINAIR PLUS.

___________________________


- Les instructeurs et les professionnels dans le domaine de l’aviation spécialisés dans la mise en oeuvre de programmes de formation fondés sur les compétences ;

- les instructeurs en service ou avant leur entrée en fonction, n’ayant pas reçu (ou ayant peu reçu) une formation formelle ;

- Les experts et les spécialistes qui désirent enrichir leurs compétences pédagogiques ;

- Les instructeurs qui désirent mettre à jour et enrichir leurs compétences de formateur.

_______________________________

OBJECTIFS


- Dispenser un cours en utilisant diverses méthodes pédagogiques en fonction des besoins de la formation ;

- Maitriser les techniques, les méthodes et les outils nécessaires pour dispenser une formation efficace ;

- Procéder à l’évaluation des stagiaires d’une manière appropriée, objective et correcte ;

- Préparer l’environnement de formation, y compris les équipements et supports pédagogiques ;

- Préparer un rapport de formation avec les éléments statistiques qui permettront d’analyser et de conclure quant à la qualité de la formation mise en œuvre.

___________________________

CONTENU

- Introduction ;

- Module 1 : Préparation de l’instruction ;

- Module 2 : Dispense de l’instruction ;

- Module 3 : Évaluation et rapport de l’instruction.

45

OACI/ERNAM PROGRAMME TRAINAIR PLUSCODE : TRA02 FORMATION DES CONCEPTEURS DE COURS (TDC)



PLACES OFFERTES12




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Rendre les participants capables de concevoir et développer des Mallettes Pédagogiques Normalisées (MPN) s’appuyant sur les normes de formation fondées sur les compétences du Programme TRAINAIR PLUS.

___________________________


- Les instructeurs et les professionnels dans le domaine de l’aviation spécialisés dans la mise en oeuvre de programmes de formation fondés sur les compétences ;

- Les experts et les spécialistes qui désirent enrichir leurs compétences pédagogiques ;

- Les instructeurs qui désirent enrichir leurs compétences de formateur ;

- Les Gestionnaires de la formation qui souhaitent accroître leur productivité en tant que concepteurs de programmes de formation et d’instruction.

_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera capable de cerner les normes et la méthodologie de conception des cours pour :

- Analyser les besoins de formation et choisir des stratégies ;

- Analyser des emplois et des populations cibles ;

- Fixer les objectifs de la formation ;

- Etablir une séquence d’objectifs et les regrouper en modules ;

- Préparer et évaluer des tests ;

- Concevoir des modules ;

- Produire et évaluer du matériel didactique ;

- Prêter leur concours à la planification et au suivi de la formation en milieu de travail.

___________________________

CONTENU

- Introduction

- Module 1 : Analyse préliminaire

- Module 2 : Analyses de l’emploi

- Module 3 : Analyse de la population

- Module 4 : Conception des programmes d’études

- Module 5 : Conception des modules

- Module 6 : Production et essais de mise au point

- Module 7 : Évaluation

46

OACI/ERNAM PROGRAMME TRAINAIR PLUS

CODE : TRA03 MANAGEMENT DE LA SECURITE POUR PROFESSIONNELS (SMxP)LANGUE D’ENSEIGNEMENTAnglais


PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Donner aux responsables chargés de la mise en œuvre du Système de Management de la Sécurité (SMS) et /ou du Programme de Sécurité Nationale (SSP), les outils pour une mise en application complète des processus opérationnels de management de la sécurité.

___________________________


- Personnel des organismes de réglementation impliqués dans la mise en œuvre et l’exploitation du PNS dans l’industrie de l’aviation (transporteur aérien, organisme de maintenance agréé, organisation de conception et de construction des aéronefs, exploitant d’aérodrome, fournisseurs de service de la navigation aérienne ou organismes de formation dans le domaine de l’aviation) ;

- Personnel travaillant pour un transporteur aérien, organisme de maintenance agréé, organisation de conception et de construction des aéronefs, exploitant d’aérodrome, fournisseurs de service de la navigation aérienne ou organismes de formation dans le domaine de l’aviation qui sont impliqués dans le suivi des activités SMS.

_______________________________

OBJECTIFS

A la fin du cours, les participants seront en mesure de :

- Identifier les dangers à l’aide d’une approche systématique et cohérente ;

- Atténuer les risques à l’aide d’une approche systématique et cohérente ;

- Gérer les changements en toute sécurité ;

- Evaluer les rapports de sécurité à travers un examen et une investigation interne ;

- Préparer un audit /enquête de sécurité afin d’évaluer la performance du processus ;

- Elaborer un plan de surveillance de la performance en matière de sécurité.

___________________________

CONTENU

- Introduction

- Module 1 : Identification des dangers

- Module 2 : Analyse du danger

- Module 3 : Gestion du changement

- Module 4 : Rapport et enquête de sécurité

- Module 5 : Audits et sondages de sécurité

- Module 6 : Surveillance et Performance de la sécurité

47

SYSTEMES DE MANAGEMENT

48

ERNAM SYSTEMES DE MANAGEMENT CODE : SDM01 INTRODUCTION AU MANAGEMENT DE LA QUALITE



PLACES OFFERTES20


FRAIS D’INSCRIPTION300 000 FCFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Sensibiliser les apprenants aux concepts, principes et enjeux du management de la qualité.

_____________________________


Ce stage est destiné à tout cadre assurant des responsabilités dans le pilotage du management de la qualité, ou appelé à assurer ces fonctions.

_______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, les auditeurs seront capables de comprendre :

- Les enjeux d’un système de Management de la Qualité ;

- Les concepts et définitions liés au Système Management de la Qualité ;

- Appréhender le management de la qualité selon la norme ISO 9001 ;

- La démarche pour la planification, la mise en œuvre et l’évaluation d’un SMQ ;

- Les outils nécessaires à la mise en place d’un SMQ ;

- Les exigences relatives aux SMQ ;

- Les difficultés dans la mise en place de la démarche et l’amélioration continue des performances.

______________________________

CONTENU

- Les principes de base du SMQ ;

- Le champ d’application de la norme ISO 9001 ;

- Approche processus et amélioration continue ;

- Les grandes phases dans un processus de certification ISO 9001 ;

- Planifier et mettre en œuvre le SMQ ;

- Evaluer la performance et améliorer le SMQ ;

- Faire vivre son SMQ.

49

ERNAM SYSTEMES DE MANAGEMENTCODE : SDM02 LA NORME ISO 9001 VS 2015



PLACES OFFERTES20



300 000 FCFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Former dans le contexte de leur organisation, les apprenants à l’interprétation des exigences de la norme ISO 9001.

_____________________________



______________________________

OBJECTIFS


- Décrire l’évolution des normes ISO 9001 ;

- Interpréter les exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ;

- Etablir le système documentaire d’un SMQ ;

- Décrire le processus de certification d’une organisation ;

- Encadrer la rédaction d’une politique qualité.

______________________________

CONTENU

- Rappels sur les concepts, définitions et enjeux liés au Système Management de la Qualité ;

- Evolution de la normalisation ;

- Exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ;

- Documentation du système qualité ;

- Processus de certification ISO 9001 ;

- Elaboration d’une politique qualité ;

- Le champ d’application de la norme ISO 9001 ;

- Cas pratiques.

50

ERNAM SYSTEMES DE MANAGEMENT

CODE : SDM03 LE MANAGEMENT DES PROCESSUS ET GESTION DU SYSTEME

DOCUMENTAIRE



PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


______________________________

BUT DU STAGE

Former les apprenants au management des processus de leurs organisations.

_____________________________


Ce stage est destiné à tout cadre assurant des responsabilités dans le pilotage du management de la qualité, ou appelé à le faire et ayant suivi avec succès le module «Normes ISO 9001 version 2015».

______________________________

OBJECTIFS


- Décrire l’approche processus ;

- Décrire la typologie des processus ;

- Formaliser et établir une carte d’identité processus ;

- Identifier les critères de pilotage des processus ;

- Formuler des indicateurs de pilotage de processus.

______________________________

CONTENU

- Notion d’approche processus ;

- Politique et objectifs Qualité ;

- Typologie des processus ;

- Vitalité ;

- Carte d’identité de processus ;

- Management des processus ;

- Les Enregistrements ;

- Elaboration des indicateurs qualité ;

- Bonnes pratiques documentaires ;

- Cas pratiques.

51


CODE : SDM04 TECHNIQUES D’AUDIT INTERNE SELON LA NORME ISO 19011-

VERSION 2011LANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais


PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


______________________________

BUT DU STAGE

Former les apprenants à la méthodologie de l’audit qualité interne selon la norme ISO 19011 : 2011 (Lignes directrices pour les audits de système de management).

_____________________________


Ce stage est destiné à tout cadre assurant des responsabilités dans le pilotage du management de la qualité, ou appelé à le faire et ayant suivi avec succès le module « Management des Processus ».

______________________________

OBJECTIFS


- Justifier le but d’un audit et améliorer l’organisation qualité de son organisme ;

- Exécuter les audits des processus de son entreprise ;

- Préparer, effectuer un audit interne, en rédiger le rapport et faire le suivi des actions correctives ;

- Conseiller son organisme sur la préparation d’un audit tierce partie.

______________________________

CONTENU

- Exigences de la norme ISO 19011 version 2011 ;

- Termes et définitions relatives à l’audit qualité ;

- Méthodologie de l’audit qualité ;

- Attributs de l’auditeur et techniques d’audit ;

- Compétences et comportement de l’auditeur qualité ;

- Elaboration des checklists ;

- Gestion des non-conformités ;

- Exercice pratique d’audit sur le terrain.

52


CODE : SDM05

INTRODUCTION AU SYSTEME DE MANAGEMENT DE LA SECURITE



PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Décrire les limites des méthodes traditionnelles de gestion de la sécurité ;

- Décrire de nouvelles perspectives et méthodes pour la gestion de la sécurité.

_____________________________


Ce stage est destiné à tout cadre des Directions opérationnelles appelé à intervenir dans le système de management de la sécurité.

_______________________________

OBJECTIFS


- Développer les concepts de base de sécurité ;

- Identifier les causes de l’accident ;

- Comprendre les erreurs opérationnelles ;

- Conseiller son organisme sur la mise en œuvre du SMS.

______________________________

CONTENU

- Le concept de sécurité ;

- L’évolution de la pensée en matière de sécurité ;

- Le concept des causes de l’accident – le modèle REASON ;

- L’accident organisationnel ;

- Le modèle SHEL (L) ;

- Comprendre les erreurs opérationnelles.

53


CODE : SDM06 SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL



PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Sensibiliser les apprenants aux concepts, principes et enjeux du Système de Management de la Santé et de la Sécurité au Travail ;

- Permettre l’appropriation des exigences des normes ISO 14001 et OHSAS 18001 afin de mettre en œuvre ces deux référentiels dans le système de management intégré de leurs structures.

_____________________________



_______________________________

OBJECTIFS


- Les enjeux d’un système de Management de la Santé et de la Sécurité au Travail ;

- Les concepts et définitions liés au Système de Management de la Santé et de la Sécurité au Travail ;

- La démarche pour la planification, la mise en œuvre et l’évaluation d’un SMSST ;

- Les outils nécessaires à la mise en place d’un SMSST ;

- Les exigences relatives au SMSST ;


______________________________

CONTENU

- Introduction au Système de Management environnemental (la norme OHSAS 18001, convergences et divergences avec ISO 9001 et ISO 14001, particularités de la norme OHSAS 18001) ;

- Réussir la mise en place de votre SME ;

- Planifier le Système de Management de la Santé et de la Sécurité au Travail (rédaction de la politique Sécurité, méthodologie d’analyse des causes des événements non désirés, détermination des Objectifs et Programmes d’actions) ;

- Mettre en œuvre le Système de Management SST ;

- Évaluer la performance et améliorer le SMSST.

54


CODE : SDM07 MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL



PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

- Sensibiliser les apprenants aux concepts, principes et enjeux du Système de Management Environnemental ;

- Permettre l’appropriation des exigences de la norme ISO 14001 afin de mettre en œuvre ce référentiel dans le système de management intégré d’une organisation.

_____________________________



_______________________________

OBJECTIFS


- Les enjeux d’un système de Management Environnemental ;

- Les concepts et définitions liés au Système de Management Environnemental ;

- La démarche pour la planification, la mise en œuvre et l’évaluation d’un SME ;

- Les outils nécessaires à la mise en place d’un SME ;

- Les exigences relatives au SME ;


______________________________

CONTENU

- Introduction au Système de Management environnemental (la norme OHSAS 18001, convergences et divergences avec ISO 9001 et ISO 14001, particularités de la norme ISO 14001) ;

- Réussir la mise en place de votre SME ;

- Planifier le Système de Management Environnemental (rédaction de la politique environnementale, analyse environnementale et lien avec la perspective de cycle de vie et les risques et opportunités, exigences de conformité, détermination des aspects environnementaux significatifs et plans d’action associés) ;

- Mettre en oeuvre le Système de Management Environnemental ;

- Évaluer la performance et améliorer le SME.

55

ERNAM SYSTEME DE MANAGEMENT

CODE : SDM08 SYSTEME DE MANAGEMENT INTEGRE EN ENTREPRISE



PLACES OFFERTES20




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_______________________________

BUT DU STAGE

Sensibiliser les apprenants aux concepts, principes et enjeux du Système de Management Intégré.

_____________________________



_______________________________

OBJECTIFS


- Les enjeux d’un système de Management Intégré ;

- Les concepts et définitions liés au Système de Management Intégré ;

- La démarche pour la mise en place d’un SMI ;

- Les outils nécessaires à la mise en place d’un SMI ;

- Les différences et similitudes des exigences des référentiels et des «clients» ou parties intéressées ;

- Les exigences relatives aux SMI ;


______________________________

CONTENU

- Introduction au SMI ;

- Système de Management de la Qualité, de la Sécurité et de l’Environnement ;

- Rappels des 3 référentiels ISO 9001, ISO 14001 et OHSAS 18001 ;

- Présentation des similitudes et des différences des systèmes à intégrer ;

- Les 5 facteurs de réussite ;

- Faire vivre son système intégré.

57

MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINSES

58

ERNAM MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES

CODE : GRH01 MANAGEMENT STRATEGIQUE, LEADERSHIP ET CONDUITE DU

CHANGEMENTLANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES20



500 000 CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


______________________________

BUT DU STAGE

- Renforcer les techniques et les pratiques managériales des cadres opérationnels et cadres dirigeants ;

- Développer une approche stratégique et prospective de la GRH.

_____________________________


Ce stage est destiné aux cadres dirigeants et cadres opérationnels d’entreprises publiques ou privées.

______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du stage, l’apprenant sera en mesure de :

- Développer des comportements adaptés aux différentes situations managériales ;

- Améliorer son efficacité et celle des équipes (Team Building) ;

- Maîtriser un processus de changement.

______________________________

CONTENU

- Se connaître : autodiagnostic de son style de management ;

- Le pilotage stratégique des activités et résultats attendus d’une entité ;

- Le tableau de bord stratégique ;

- La constitution d’une équipe gagnante (Team Building) et les clés de la

motivation ;

- Mobiliser et impliquer ses collaborateurs ;

- L’analyse stratégique et la dynamique de changement : la formation, la conduite et le pilotage d’un projet de changement ;

- La performance sociale et la gestion stratégique des situations de crise ;

- Les techniques de négociation et les stratégies de communication.

59

ERNAM MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES

CODE : GRH02METHODOLOGIE DE FIXATION ET D’EVALUATION DES

OBJECTIFSLANGUE D’ENSEIGNEMENTFrançais

DUREE05 jours

PLACES OFFERTES20


FRAIS D’INSCRIPTION500 000 CFA


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]


MATERIEL DIDACTIQUE


_____________________________

BUT DU STAGE

Maîtriser le processus de mise en œuvre de la Gestion par Objectif ainsi que les méthodes de fixation et d’évaluation des objectifs.

____________________________


Ce stage est destiné aux cadres dirigeants et cadres opérationnels d’entreprises publiques ou privées.

______________________________

OBJECTIFS


- Analyser la performance et développer un plan d’actions ;

- Identifier et formuler les objectifs de performance individuels reliés à des indicateurs mesurables, ceci à partir des objectifs stratégiques, des normes et standards de performance de l’ASECNA, des fiches emplois-types ;

- Pouvoir définir les niveaux de performance (taux, ratios, valeurs relatives) ;

- Elaborer un tableau de bord de gestion permettant de suivre l’évolution des résultats.

______________________________

CONTENU

- Définition d’un objectif ;

- Caractéristiques d’un objectif bien formulé (méthode SMART) ;

- Les différents niveaux d’objectifs : objectifs stratégiques, objectifs opérationnels, objectifs individuels ;

- Décliner les objectifs par structure, projet et individu ;

- Méthodolgie de fixation des objectifs individuels ;

- Plan d’actions et système de suivi ou de contrôle ;

- Les indicateurs de mesure de performance : indicateurs d’activité, indicateurs de processus, indicateurs de résultats ;

- Mode d’expression des indicateurs : taux, ratios, valeurs …

- Caractéristiques d’un bon indicateur ;

- La mesure des performances : le recueil des faits, évaluer la performance à l’aide des indicateurs.

INFORMATIQUEBUREAUTIQUE

62

ERNAM INFORMATIQUE-BUREAUTIQUE

CODE : INF01

INITIATION A LA BUREAUTIQUE


DUREE10 jours (20 heures)

PLACES OFFERTES15



RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS (+221) 33 869 56 20 33 869 56 44 33 869 56 [email protected]@asecna.org

MATERIEL DIDACTIQUE

Salle informatique dotée de 17 stations


_____________________________

BUT DU STAGE

Inculquer aux apprenants les notions de base des logiciels WORD et EXCEL et de l’Internet.

_____________________________


Le stage est destiné à tout agent pour l’initiation à internet et à l’environnement Windows.

_____________________________

OBJECTIFS


- Connaître les fonctions principales des logiciels WORD et EXCEL ;

- Utiliser les logiciels WORD et EXCEL ;

- Avoir se connecter sur internet et se servir de sa messagerie intranet ;

- Gérer les pièces jointes ;

- Trier, archiver et rechercher son courrier électronique ;

- Acquérir les connaissances de base de l’interface graphique.

______________________________

CONTENU

- L’environnement de la bureautique ;

- Le vocabulaire lié à l’usage de la bureautique ;

- Les fonctions de base des logiciels WORD et EXCEL ;

- Connaissance de l’Internet et de la messagerie électronique ;

- Initiation à la navigation sur internet ;

- Travaux Pratiques.

63


CODE : INF02

PERFECTIONNEMENT EN BUREAUTIQUE



PLACES OFFERTES15





MATERIEL DIDACTIQUE



_____________________________

BUT DU STAGE

Permettre aux débutants et aux initiés de se perfectionner dans l’utilisation des logiciels WORD et EXCEL et de l’Internet.

_____________________________


Le stage est destiné à tout agent ayant suivi le stage d’initiation à la bureautique pour un approfondissement des connaissances relatives à internet et à l’environnement Windows.

_____________________________

OBJECTIFS


- Utiliser les fonctions avancés des logiciels WORD et EXCEL ;

- Connaître les fonctions avancées d’internet et de la messagerie intranet ;

- Optimiser l’utilisation des services Internet;

- Utiliser efficacement sa messagerie ;

- Acquérir les connaissances de base de l’interface graphique.

______________________________

CONTENU

- Les fonctions avancées des logiciels WORD et EXCEL ;

- Recherche avancée sur Internet ;

- Téléchargement et installation ;

- Les différentes fonctionnalités de la messagerie;

- Gestion, organisation et suivi des messages électroniques ;

- Travaux Pratiques.

64


CODE : INF03

MICROSOFT ACCESS



PLACES OFFERTES15




MATERIEL DIDACTIQUE



_____________________________

BUT DU STAGE

Donner aux participants les bases nécessaires à la gestion d’une base de données.

_____________________________


Le stage est destiné à toute personne utilisant Access, chargée de reporting et d’analyse de données. Connaissance de la méthode MERISE souhaitée.

_____________________________

OBJECTIFS


- Utiliser le logiciel ACCESS ;

- Structurer et gérer un SGBDR ;

- Créer des requêtes : sélection, analyse croisée, paramétrée ;

- Créer des états complexes ; insérer des champs et des synthèses ;

______________________________

CONTENU

- Généralités sur les systèmes de gestion de bases de données ;

- Techniques de base de données simples : création de tables, champs et formulaires ;

- Techniques de base de données relationnelles : intégrité de données, formulaires et états personnalisés, requêtes ;

- Personnalisation d’Access.

65

ERNAM INFORMATIQUE-BUREAUTIQUECODE : INF04 POWERPOINT



PLACES OFFERTES15





MATERIEL DIDACTIQUESalle informatique dotée de 17 stations

Versions imprimée et électronique des supports pédagogiques et documentation complémentaire.

______________________________

BUT DU STAGE

Maîtriser la création de diapositives, leur enchaînement et leur sortie à l’écran ou sur imprimante ;

Réussir ses présentations.

_____________________________


Ce stage est destiné aux personnes devant réaliser des présentations convaincantes avec PowerPoint.

______________________________

OBJECTIFS


- Réaliser une présentation ;

- Créer une charte graphique et en faire un modèle ;

- Gérer le texte en contenu et en aspect ;

- Créer un diagramme de flux ;

- Illustrer la présentation grâce à des tableaux ou des graphiques ;

- Préparer et utiliser un diaporama.

______________________________

CONTENU

- Présentation de Powerpoint ;

- Travailler avec les objets de présentation ;

- Concevoir une présentation ;

- Utiliser les affichages ;

- Insérer des tableaux, graphiques et images ;

- Créer et projeter un diaporama ;

- Imprimer un diaporama.

66


CODE : INF05

SHAREPOINT



PLACES OFFERTES15





MATERIEL DIDACTIQUESalle informatique dotée de 17 stations


_____________________________

BUT DU STAGE

Comprendre et utiliser les méthodologies de conception de sites collaboratifs.

_____________________________


Ce stage est destiné aux personnes souhaitant installer, paramétrer et utiliser SharePoint.

_____________________________

OBJECTIFS


- Comprendre et utiliser les listes et bibliothèques ;

- Comprendre et maîtriser la gestion des documents ;

- Comprendre et utiliser les workflows ;

- Gérer les groupes et utilisateurs ;

- Adapter un site collaboratif aux besoins d’une équipe.

______________________________

CONTENU

- Méthodologie de création de sites et d’espaces de travail ;

- Utilisation et personnalisation des listes;

- Gestion de documents : gestion de l’information;

- Gestion de contenu dans les bibliothèques ;

- Déroulement et supervision d’un workflow;

- Utilisateurs et groupes; rôles, niveaux d’autorisations, autorisations des listes ;

- La recherche dans SharePoint ;

- Concevoir et faire vivre un site collaboratif : les bonnes pratiques.

67

ERNAM INFORMATIQUE-BUREAUTIQUECODE : INF06 EXCEL AVANCE



PLACES OFFERTES15




MATERIEL DIDACTIQUE



______________________________

OBJECTIFS DU COURS

Permettre aux apprenants, à travers des études de cas et exemples concrets, de préparer, organiser et contrôler les données pour en faciliter l’analyse.

_____________________________


Le stage est destiné aux utilisateurs confirmés d’Excel désirant exploiter les fonctions avancées de ce logiciel.

______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du cours, l’apprenant sera capable d’assurer le suivi des informations et de dégager des tendances à l’aide d’outils d’analyses, de gestion, de partage et de visualisation de données.

______________________________

CONTENU

- Révision Excel niveau perfectionnement;

- Exploitation des groupes de travail;

- Exploitation et analyse des données;

- Création et mise en forme de graphiques complexes;

- Les sous- totaux;

- Liaisons entre cellules, feuilles, classeurs ;

- Sécurité de la feuille, du classeur et d’une partie de la feuille ;

- Les fonctions Si, logiques ;

- Les fonctions de recherches.

LANGUES

70

ERNAM LANGUESCODE : LAN01 INTENSIVE ENGLISH COURSE FOR ADMINISTRATION



PLACES OFFERTES15




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]

Bulletin d’inscription obligatoire

Voir en fin de catalogue

MATERIEL DIDACTIQUE

Laboratoire d’anglais de 25 positionsLivres, CD-ROM

______________________________

BUT DU STAGE

Familiariser l’apprenant au vocabulaire de l’administration et développer sa capacité à écrire ou à s’exprimer sur des thèmes liés à son environnement de travail.

_____________________________


Ce stage est destiné au personnel administratif.

______________________________

OBJECTIFS


- Prendre et laisser des messages en anglais ;

- Mettre en forme et écrire une lettre en anglais ;

- Comprendre et exploiter des documents en langue anglaise sur des thèmes relatifs à son environnement de travail.

______________________________

CONTENU

- Vocabulaire du bureau et de l’administration ;

- Le téléphone ;

- Le courrier (administratif, mail, CV en anglais…) ;

- Introducing oneself ;

- Structure grammaticale et construction des phrases ;

- Prononciation ;

- Conversation ;

- Organigrammes en anglais.

71

ERNAM LANGUES

CODE : LAN02 ANGLAIS COURS INTENSIF



PLACES OFFERTES15




MATERIEL DIDACTIQUELaboratoire d’anglais de 25 positionsLivres, CD-ROM

______________________________

BUT DU COURS

Améliorer l’usage de la langue anglaise à l’écrit comme à l’oral et faciliter la capacité de l’apprenant à entretenir une conversation sur des thèmes généraux.

_____________________________


Ce cours de remise à niveau est destiné aux personnes devant réactiver leurs bases en anglais.

______________________________

OBJECTIFS

A l’issue du cours, l’apprenant sera capable d’entretenir une conversation en langue anglaise en utilisant le vocabulaire acquis.

______________________________

CONTENU

- Les principales règles de conjugaison des temps simples et temps composés ;


- Apprentissage de nombreuses expressions à réutiliser ;

- Augmentation du vocabulaire ;

- Expression et élocution ;

- Les expressions erronées ;

- Les expressions courantes ;

- Mises en situation et jeux de rôles.

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ERNAM LANGUESCODE : LAN03 ANGLAIS AEROPORTUAIRE



PLACES OFFERTES15




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]



MATERIEL DIDACTIQUE

Laboratoire d’anglais de 25 positions

Livres, CD-ROM

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BUT DU STAGE

Améliorer le vocabulaire aéronautique de l’apprenant et développer sa capacité à entretenir des conversations sur des thèmes aéronautiques.

_____________________________


Ce stage est destiné aux agents des plateformes aéroportuaires (agents d’escale, agents d’accueil et d’information, agents de trafic, de sûreté, agents commerciaux…).

______________________________

OBJECTIFS


- Entretenir une conversation en langue anglaise, sur des thèmes relatifs à son environnement de travail en utilisant le vocabulaire approprié ;


______________________________

CONTENU

- Vocabulaire relatif aux différents services de l’aéroport (accueil et information, commercial, sûreté, sécurité, douanes, police, pool pétrolier, avitaillement…) ;

- Le courrier (administratif, mail, CV en anglais…) ;

- Interaction : activités interactives ;

- Introducing oneself ;


- Prononciation ;

- Mises en situation.

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ERNAM LANGUESCODE : LAN04 ANGLAIS EXPRESSION ORALE



PLACES OFFERTES15




(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]

MATERIEL DIDACTIQUE

Laboratoire d’anglais de 25 positionsLivres, CD-ROM

______________________________BUT DU STAGE

Développer le vocabulaire et les réflexes linguistiques de l’apprenant afin de lui permettre de s’exprimer sans appréhension dans un contexte professionnel.

_____________________________PUBLIC CONCERNE ET PREREQUIS

Toute personne désireuse de développer sa capacité à écrire ou à s’exprimer sur des thèmes liés à son environnement de travail.

______________________________OBJECTIFS


- Se présenter, poser des questions, converser librement, faire un exposé public, prendre la parole en conférence ;


______________________________CONTENU

- Les bases syntaxiques ;

- Révision entière des règles de construction des phrases ;

- Utilisation des temps et des conjugaisons sans faute ;

- Prononciation ;

- Conversation ;


- Participation à une conversation, discussion débat, en présentiel comme par téléphone ;

- Ecoute de documents sonores enregistrés (Radio, Journaux télévisés) ;


- Découverte de champs lexicaux « spécifiques » à la profession du stagiaire.

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ERNAM LANGUES

CODE : LAN05 FRANÇAIS LANGUE ETRANGERELANGUE D’ENSEIGNEMENTAnglais

DUREE08 semaines

PLACES OFFERTES15


FRAIS D’INSCRIPTION50 000 CFA /semaine


(+221) 33 869 56 20

33 869 56 44

33 869 56 34

[email protected]

[email protected]



MATERIEL DIDACTIQUE

Laboratoire de langue de 25 positions

Livres, CD-ROM

______________________________

BUT DU STAGE

Améliorer le français de l’apprenant à l’écrit comme à l’oral et développer sa capacité à entretenir des conversations sur des thèmes généraux et aéronautiques.

_____________________________


Ce stage de remise à niveau est destiné aux personnes non francophones devant réactiver leurs bases en français oral, français écrit et en expression française.

______________________________

OBJECTIFS


- Pouvoir s’exprimer convenablement à l’écrit comme à l’oral ;

- Entretenir une conversation en langue française, sur des thèmes relatifs à son environnement de travail en utilisant le vocabulaire approprié.

______________________________

CONTENU

- Vocabulaire de la vie professionnelle ;

- Les principales règles de conjugaison des temps simples et temps composés ;




- Expression et élocution ;

- Les expressions erronées ;

- Les expressions courantes ;

- Mises en situation et jeux de rôles.

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ERNAMFormations continues

Fiche d’Inscription

Intitulé du stage : Période :

Cette fiche doit être renseignée, signée par l’autorité/structure prenant en charge les frais relatifs à la formation (sauf pour les inscriptions à titre individuel) et retournée un (01) mois avant le début du stage à :

ERNAM - B.P. : 8001 Dakar Yoff, Sénegal

Tél. : 00 221 33 869 56 44 / 00 221 33 869 56 34 / 00 221 33 869 56 20 - Fax : 00 221 33 820 92 77E-mail : [email protected] - [email protected] - [email protected] - [email protected]

Nom et Prénoms :

Fonction :

Profil :

Structure/Organisation :

Adresse :

Tél :

Fax : E-mail :

Signature de l’intéressé(e) Accord, Cachet et Signature de l’autorité compétente

N.B. Les coûts de stage qui sont payables au plus tard le jour du démarrage des cours, n’incluent pas les frais de transport, d’hébergement et de restauration qui sont à la charge de chaque candidat ou structure. L’ERNAM dispose d’une cité et d’un restaurant à des tarifs abordables. Cependant les pauses- café et les déjeuners sont pris en charge par l’ERNAM.

Nos Partenaires

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ECOLE REGIONALE de laNAVIGATION AÉRIENNEet de MANAGEMENT

Une Vocation Panafricaine

ERNAM - Centre AVSEC / OACI

CATALOGUEERNAM - Formation ContinueB.P. 8001 - Dakar /Sénégal

Email : [email protected] - [email protected] - [email protected]él. : (+221) 33 869 51 13 - (+221) 33 869 56 20 - Site web : www.ernam.org

Documents

ECOLE REGIONALE de la - ernam.org · • Centre d’excellence de formation à la sûreté de l’aviation civile ... CONCEPTION D’UN PLAN DE ... TECHNIQUES D’AUDIT INTERNE SELON