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    26-Jul-2018

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  • Histoire gographie - ducation civique

    Histoire Classe terminale Le monde au XXe sicle et au dbut du XXIe sicle

    Le XXe sicle de 1914 1990 est abord ici travers quelques thmes permettant dclairer cette priode daffrontements meurtriers, de combats des idologies, de progrs technologique, conomique et social, de tentatives dorganisations mondiales et rgionales. On traite galement le XXIe sicle, tel quil se

    dessine depuis la chute du Mur de Berlin.

    Lide dEurope au XXe sicle Sujets dtude Une situation au moins Orientations et mots-cls 2. Lide dEurope au XXe sicle

    - Le plan Schuman - Kohl - Mitterrand et lEurope

    On tudie les grands projets politiques et conomiques dunion de lEurope, les dbats et les oppositions quils suscitent (supranationalit, fdralisme). On montre les ralisations phmres ou durables (projet de Briand, march commun initi par Schuman et Adenauer) en les replaant dans leurs contextes. On souligne le renouvellement de la question de la construction europenne la suite de la disparition des blocs.

    Les sujets dtude sont tous obligatoires. Pour chaque sujet dtude, on retient au moins une situation parmi celles indiques et on garde la libert den traiter dautres tires de la liste du programme ou linitiative de lenseignant Bulletin officiel spcial n2 du 19 fvrier 2009.

    LE SUJET DETUDE Dfinition du sujet dtude

    Le continent europen a une histoire conflictuelle, plurielle et ptrie dinfluences rciproques (culturelles, conomiques ou politiques). Ce sujet dtude vise aider les lves et apprentis prendre conscience de cette proximit et mesurer, au-del des enjeux de la construction europenne, limportance de lide dEurope , qui lui est bien antrieure. Rappelons que lUnion Europenne en tant que telle est essentiellement traite en gographie, avec une dimension citoyenne aborde en ducation civique. Nanmoins, la spcificit du projet qui dbouche sur lUE sera identifie : raction la seconde guerre mondiale et ses horreurs, rponse au rideau de fer qui coupe lEurope en deux, ce projet a t lobjet de dbat. Fallait-il construire lEurope par dlgations successives de comptences, en partant de la sphre conomique ? Fallait-il privilgier le militaire (CED) le politique, et dvelopper le fdralisme ? Trs vite, les tats dpassent la sphre conomique pour mettre en commun une part de leur souverainet politique cest la supranationalit - un phnomne accentu par la disparition de lURSS et la runification allemande ; un phnomne battu en brche par la crise conomique mondiale et le dveloppement des populismes qui refusent

    Le XIXe sicle voit les premiers projets d tats-Unis dEurope mais ils restent cantonns des sphres troites. Aprs la premire Guerre mondiale, lide dun ncessaire rapprochement pacifique des tats europens se dveloppe. Morcel politiquement, le continent est affaibli conomiquement et concurrenc par la monte en puissance des tats-Unis. Aristide Briand, ministre des Affaires trangres, est le premier dirigeant politique proposer officiellement la cration dune organisation europenne en 1929. Mais le bouillonnement de projets est interrompu par la crise et la monte du nazisme.

    Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative DGESCO IGEN www.eduscol.education.fr/prog Juin 2011

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  • Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (DGESCO IGEN) Ressources pour le baccalaurat professionnel classe terminale Bulletin officiel spcial n2 du 19 fvrier 2009. Histoire - Gographie - ducation civique : Lide dEurope au XXe sicle Page 2 sur 3

    Durant la deuxime Guerre mondiale, Hitler esquisse une Europe domine militairement, conomiquement et politiquement par lAllemagne nazie, organise selon le principe de cercles concentriques.

    Si limmdiat aprs-guerre voit renatre lenthousiasme, la volont dtre et de rester pragmatique domine, dautant que le plan Marshall est le prtexte de la coupure de lEurope en deux. La cration du Conseil de lEurope en 1949, si elle est vcue comme importante, nempche pas une double organisation de se mettre en place. LURSS organise le CAEM ds 1949. LOuest, lorganisation est mrie par les pres fondateurs Monnet, Gasperi, Adenauer, ce qui fait entrer ds le dbut lennemi dhier dans la construction europenne. Robert Schuman porte la cration de la Communaut conomique du Charbon et de lAcier (CECA) en 1952, qui regroupe ce que va tre lEurope des six. Son efficience convainc les six pays membres de poursuivre le rapprochement amorc en crant la Communaut conomique europenne (CEE) en 1957 avec les traits de Rome dont lobjectif est la mise en place dun march commun et laffirmation dun certain nombre de principes politiques : dmocratie et droits de lHomme. LEurope slargit dabord aux pays influencs par la Grande Bretagne, puis aux pays du sud europen ayant connu une dictature militaire et met en place une assemble europenne lue au suffrage universel.

    La chute du mur (1989) et la disparition des blocs sont une tape importante dans cette construction. La transformation de la CEE en Union europenne (1993) et lentre des pays dEurope de lest acclrent le processus, tandis que se mettent en place lintrieur de lespace europen de zones diverses, comme lespace Schengen ou la zone euro. Dans le dbat sur une gouvernance mondiale , lEurope pse diversement selon les critres conomiques ou politiques. Si on se plat en parler comme dun gant conomique et un nain politique , il faut souligner lambition et laspect rsolument novateur de cette ralisation.

    LES SITUATIONS Les avances dans la construction europenne dpendent largement de lengagement individuel de tel ou tel homme ou femme politique, engagement dtermin par des convictions, une histoire personnelle, des partenariats privilgis. Les situations offrent loccasion de prendre toute la mesure du rle de ces acteurs dans llaboration du projet europen et sa concrtisation.

    Le plan Schuman

    Robert Schuman et Jean Monnet - le concepteur du projet- sont insatisfaits des formes de rapprochement inities depuis la guerre qui restent des formes de cooprations classiques entre tats. Si peu de temps aprs la fin de la guerre et la capitulation de lAllemagne, alors que lEurope est coupe en deux, ils pensent que seule une mutualisation internationale des ressources dans certains secteurs conomiques cls peut enclencher une dynamique dbouchant long terme sur la Fdration europenne . Mettre en commun les matires premires ncessaires l'industrie de l'armement que sont le charbon et lacier, sous le contrle d'une autorit indpendante rendrait matriellement impossible toute guerre entre la France et l'Allemagne. La Rpublique fdrale d'Allemagne est demble favorable cette proposition, rendue publique le 9 mai 1950, par Robert Schuman. La Belgique, l'Italie, le Luxembourg et les Pays-Bas sassocient au projet : la Communaut europenne du Charbon et de lAcier (CECA) dmarre en 1952.

    La dclaration Schuman est gnralement considre comme le point de dpart de la construction europenne, aussi la Journe de l'Europe est-elle, depuis 1986, clbre annuellement le 9 mai.

    Kohl - Mitterrand et lEurope

    Aprs avoir t au cur des conflits, le couple franco-allemand joue, depuis 1945, un rle dterminant dans la construction europenne et ce dautant plus que les britanniques sont au dbut hostiles cette construction et prfrent le partenariat avec les tats-Unis. Ce couple franco-allemand a t incarn successivement par Ch. de Gaulle et K. Adenauer, qui avait travaill

  • Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (DGESCO IGEN) Ressources pour le baccalaurat professionnel classe terminale Bulletin officiel spcial n2 du 19 fvrier 2009. Histoire - Gographie - ducation civique : Lide dEurope au XXe sicle Page 3 sur 3

    prcdemment avec Schumann, V. Giscard dEstaing et H. Schmidt, H. Kohl et F. Mitterrand. Malgr leurs divergences politiques, ces deux derniers ont jou un rle dcisif dans la transformation de la CEE en UE.

    Si la poigne de main symbolique des deux dirigeants franais et allemand (lors de la commmoration de la bataille de Verdun, le 22 sept. 1984), offre une cl dentre intressante et la mise en uvre des accords de Maastricht un point darrive (1er novembre 1993), on pourra utilement, en fonction du temps consacr ltude de cette situation et du public concern, dvelopper un ou plusieurs autres exemples concrets de leur collaboration : ralisation progressive de lUnion conomique et Montaire ( partir de 1989) ; dveloppement de diplmes franco-allemands et extension des programmes d'changes (1986) ; cration et lancement dArte (entre 1988 et 1992) ; intensification de la coopration militaire franco-allemande (1987) qui dbouche sur la cration de la brigade franco-allemande (oprationnelle en 1991) puis sur lEurocorps (1993). Cette situation offre lopportunit dune rflexion lie lducation la dfense.

    POUR ALLER PLUS LOIN

    Penser et construire lEurope (1919-1992), sous la dir. de Dominique Barjot, d. Sedes 2007

    Penser et construire lEurope (1919-1992), sous la dir. de Sylvie Guillaume, ed. Ellipses 2007

    Rau Elisabeth du, L'ide d'Europe au XXe sicle. Des mythes aux ralits, Bruxelles, Editions Complexe, 2008

    Sngaroff Thomas, LEurope, histoire et dfis, 50 cartes et fiches, ed. Ellipses, 2008 Febvre Lucien, LEurope, gense dune civilisation, ed. Perrin, 1999 (cours profess au

    Collge de France en 1944-1945) La bibliothque numrique multilingue luxembourgeoise ENA (European NAvigator) est

    consacre l'volution historique et institutionnelle de l'Europe unie. Cette plateforme rassemble de nombreux documents multimdias dont une majorit doriginaux (photos, vidos, traits, articles de presse...) : http://www.ena.lu/

    De nombreux portails et sites institutionnels proposent des ressources varies mais elles sont centres sur la deuxime moiti du XXe sicle : Union Europenne : http://europa.eu Conseil de lEurope : www.coe.int Fondation Robert Schuman : www.robert-schuman.eu

    http://www.ena.lu/http://europa.eu/http://www.coe.int/http://www.robert-schuman.eu/index.php

    Le sujet dtudeLes situationsPour aller plus loin

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